教師節教師活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的教師節教師活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
教師節教師活動(dòng)方案1
經(jīng)研究決定,在全區教育系統開(kāi)展慶祝第x個(gè)教師節系列活動(dòng),特通知如下。
一、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍,進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,“尊師重教、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、組織領(lǐng)導
成立區教育局第x個(gè)教師節系列活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:x
三、活動(dòng)安排
1.開(kāi)展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”為主題的教育宣傳學(xué)習活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓期間,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,開(kāi)展教師職業(yè)道德、法律法規培訓,開(kāi)展師德自查,不參與有償補課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng),開(kāi)展師德承諾和宣誓活動(dòng),簽訂責任狀,進(jìn)一步加強學(xué)校師德師風(fēng)建設,打造清廉教育,大力倡導做“四有”教師。(責任人:x)
2.開(kāi)展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習的活動(dòng)。在第x個(gè)教師節期間,各校要表彰一批無(wú)私奉獻、師德高尚、教書(shū)育人、為人師表,在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績(jì)突出的優(yōu)秀教師;教育局將對全區20xx年度各類(lèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,開(kāi)展“一月一贊”等活動(dòng),弘揚教育正能量。(責任人:x)
3.征集我與恩師的故事活動(dòng)。自8月中旬開(kāi)始,向廣大教職工和社會(huì )征集我與恩師的故事,發(fā)動(dòng)教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式,以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責任人:x)
4.開(kāi)展鮮花送恩師走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)!疤依顫M(mǎn)天下,恩情似海深”。教師節期間,積極倡議學(xué)校領(lǐng)導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師活動(dòng);局班子成員走訪(fǎng)慰問(wèn)教學(xué)一線(xiàn)的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育、和諧教育。(責任人:x)
5.舉辦教師才藝大比拼活動(dòng)。教師節期間,搭建舞臺,只要節目體現新時(shí)代教育特色,內容健康,積極向上的,有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲曲、小品等方面才藝的`教師個(gè)人、團隊都可以上臺展示,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。(責任人:x)
6.啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng)。全區各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評價(jià)口碑的在職一線(xiàn)教師。經(jīng)過(guò)逐級推薦進(jìn)行宣傳,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,擇時(shí)進(jìn)行褒獎。(責任人:王x)
四、工作要求
1.提高認識,加強領(lǐng)導。各學(xué)校要認真落實(shí)本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,讓廣大群眾了解教育,理解教育,支持教育,從而進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節慶;顒(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,積極組織、參與相關(guān)活動(dòng)。
2.科學(xué)謀劃,精心組織。機關(guān)各科室要科學(xué)謀劃,積極行動(dòng),協(xié)調配合,精心組織,確保各項慶;顒(dòng)如期開(kāi)展。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題,激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情,凝聚教師智慧,確保慶;顒(dòng)富有成效。
教師節教師活動(dòng)方案2
一、指導思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶;顒(dòng)為主線(xiàn),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶;顒(dòng)應以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的.節日慶典為主題活動(dòng)時(shí)段,豐富活動(dòng)內容。努力創(chuàng )新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節前夕
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校在教師節召開(kāi)了慶祝教師節座談會(huì ),組織了新教師崗前培訓和教師節電影晚會(huì )。
2、黨委宣傳部、團委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節日氛圍和先進(jìn)學(xué)習、爭創(chuàng )一流的良好氛圍。
3、團委和學(xué)生要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,開(kāi)展多種形式的活動(dòng),為教師做好事、獻愛(ài)心。
4、各單位、各部門(mén)結合自身實(shí)際,通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等方式,積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。,并關(guān)心退休教職員工。
5、各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶;顒(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、進(jìn)一步增強教職工的責任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。
2、各單位要加強領(lǐng)導,認真做好慶;顒(dòng),在學(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教育師生員工的基礎上,本著(zhù)隆重、熱烈、節儉的原則過(guò)好教師節。嚴禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻。
3、各單位要做好前期策劃和準備,根據學(xué);顒(dòng)計劃要求和本單位實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)計劃報學(xué)校辦公室。
教師節教師活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日 9:30-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):班級教室
活動(dòng)人員:幼兒園老師、孩子和家長(cháng)
活動(dòng)目的: 1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
活動(dòng)準備:
1、布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音 響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6、鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教 師節”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒 傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)組織: 小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備: 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的 錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視 頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
1.導入。
(1)通過(guò)談話(huà),讓幼兒知道今天是教師節。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰(shuí)的節日呀?
(2)幼兒向班級老師問(wèn)候節日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲 節日好。
2.讓幼兒了解教師節。
教師向幼兒講述教師節的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋 友想怎樣表達你對老師的愛(ài)呢?
3.觀(guān)察我的老師。
(1)請幼兒觀(guān)察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長(cháng)得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀(guān)察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(cháng)的還是短的'?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什 么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè )中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項和要求。 幼兒繪畫(huà),教師觀(guān)察指導。
5.幼兒給老師送上教師節的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師,請同伴評價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師, 祝您節日快樂(lè )!”
大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您
活動(dòng)目標
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2.能運用已有的繪畫(huà)經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動(dòng)準備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪 刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導入。
(1)參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話(huà)題,了解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼 畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的 想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提 醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝!。
教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一 句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老 師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
經(jīng)費預算
根據幼兒園需要和具體情況,采購必要的物資
活動(dòng)中應注意問(wèn)題及細節
此活動(dòng)是以班級為單位組織,家長(cháng)自愿參加。
預期效果
讓孩子了解教師節;培養幼兒尊敬老師的美德;發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力;增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
教師節教師活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的'快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)組織
由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
六、活動(dòng)準備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┥衔缢墓澱n由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
。ǘ┙處煿澲黝}慶;顒(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”
教師節教師活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。
二、活動(dòng)目的:
在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的.敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內容
1、在教師節前夕,積極利用廣播、黑板報等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。
2、教師節一周內,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、各班以“教師節”為主題出一期黑板報。
4、9月9日早晨,校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
2、少先隊獻詞隊員。
要求:
、侔才虐l(fā)言同學(xué),準備發(fā)言稿,并打印。
、谠诮處煿潙c祝大會(huì )上學(xué)生代表發(fā)言。
3、各中隊開(kāi)展活動(dòng):
要求:
、俳處煿澠陂g各中隊利用綜合課程時(shí)間由中隊委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝第38個(gè)教師節主題班會(huì )、為老師做一張賀卡等。
、谠诨顒(dòng)結束后請中隊長(cháng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。
教師節教師活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月x日——9月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月x日--9月x日):以中班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月x日):安排教學(xué)活動(dòng),與教師留影紀念,與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,制作教師節禮物,繪畫(huà)活動(dòng)《xx》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月x日--9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節教師活動(dòng)方案7
彈指間,第三十四個(gè)教師節即將來(lái)臨,我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。
在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午,以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。
一、活動(dòng)主題:老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xx負責。分別xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的`,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx,辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準備:xx
校區總負責:xx,協(xié)助:黃xx;xx校區總負責:xx老師協(xié)助;顒(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生.
4.未盡事宜,請與xx老師聯(lián)系。
教師節教師活動(dòng)方案8
老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人,他們的辛勤,為我們的未來(lái)奠定基礎,教師節來(lái)臨之際,做一份完美的關(guān)于教師節活動(dòng)方案的策劃,送到你老師手中吧!
一、活動(dòng)背景
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的'優(yōu)秀教師”調查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
九月一號到九月十號
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
5、9月7日,收回并統計調查問(wèn)卷。
6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
教師節教師活動(dòng)方案9
第27個(gè)教師節即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的`老師,傾訴對老師的尊敬熱愛(ài)之情,表達“綠葉對根的情意”。
一、活動(dòng)流程:
9月6日:國旗下講話(huà)《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”反饋表。
二、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:尋訪(fǎng)過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節日的祝福。
活動(dòng)二:送一包潤喉糖給老師。開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:每一位隊員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。
活動(dòng)四:教師節當天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節課開(kāi)始的“老師好!”改成“教師節日快樂(lè )”。
三、注意事項:
活動(dòng)一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個(gè)中隊選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪(fǎng)幼兒園老師,如果沒(méi)有時(shí)間,請電話(huà)或短消息問(wèn)候吧!
活動(dòng)二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實(shí)際情況選擇進(jìn)行。
教師節教師活動(dòng)方案10
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì )精神,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,通過(guò)內容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),增強活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。通過(guò)活動(dòng),鼓勵教師發(fā)現身邊的美,感悟教育情懷,樂(lè )享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹(shù)師表、鑄師魂、強師能,為實(shí)現“中國夢(mèng)·教育夢(mèng)”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現教師的美,感恩教師關(guān)愛(ài),引導廣大學(xué)生立志、樂(lè )學(xué)、尊長(cháng),為實(shí)現“中國夢(mèng)·青春夢(mèng)”而不懈奮斗。
二、活動(dòng)內容與安排
本次活動(dòng)以“發(fā)現最美”為主題,從現在開(kāi)始,到9月底結束。重點(diǎn)開(kāi)展以下六項活動(dòng):
1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動(dòng)
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內容不限。要求:600字以?xún),可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內容(時(shí)間在5分鐘以?xún)?。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時(shí)附相應文字說(shuō)明)。
(4)新寫(xiě)真:內容應著(zhù)力體現新時(shí)代教師的`蓬勃朝氣,時(shí)尚才藝或創(chuàng )新創(chuàng )意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以?xún),視頻時(shí)間在5分鐘以?xún)?。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以?xún)取叭宋锇酌琛,說(shuō)明人物簡(jiǎn)歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)
為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開(kāi)展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節期間,每位教工向學(xué)校建言獻策,提出積極、合理化建議,書(shū)面材料遞交學(xué)校工會(huì )。經(jīng)篩選后校長(cháng)采納、校委會(huì )確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì )、經(jīng)濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動(dòng)
由少先隊、藝體組組織學(xué)生結合興趣特長(cháng)制作各類(lèi)手工制品,撰寫(xiě)教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛(ài)師正能量。
4、文明禮儀月活動(dòng)
結合新學(xué)年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統。全體學(xué)生在每節課開(kāi)始和結束時(shí)按照學(xué)校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時(shí)主動(dòng)問(wèn)候教師。教師節當天,祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動(dòng)
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動(dòng)
教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會(huì ),根據各自?xún)?yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。
三、活動(dòng)要求
全體師生要高度重視教師節活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動(dòng),共同歡度自己的節日。
教師節教師活動(dòng)方案11
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動(dòng)主題:
“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
二、活動(dòng)背景:
我國第__個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的.祖國未來(lái)的人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__—__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
七、活動(dòng)內容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
八、負責人:
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
九、主要參與者:
學(xué)生會(huì )所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節教師活動(dòng)方案12
一、推廣目的
由于今年天氣的因素,夏季時(shí)間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷(xiāo)售一段時(shí)間外,其他的秋裝才剛剛開(kāi)始銷(xiāo)售,教師之后很多地區的氣候將會(huì )變冷,將進(jìn)入賣(mài)冬裝的季節,所以今年秋裝的銷(xiāo)售時(shí)間將比較短,對于銷(xiāo)售非常不利。為在教師期間促進(jìn)秋裝銷(xiāo)售,配合市場(chǎng)部各項促銷(xiāo)活動(dòng),制定此推廣方案,以期在教師期間在終端營(yíng)造出促銷(xiāo)的氛圍,為銷(xiāo)售推波助瀾。
二、推廣主題
教師節大促
三、主題詮釋
語(yǔ)出《千字文》“寒來(lái)暑往,秋收冬藏”
利用古訓作為秋裝促銷(xiāo)文案,以非常規的方式強調教師購買(mǎi)播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時(shí)也體現播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷(xiāo)
1、禮品一:衣架(見(jiàn)圖)
以衣架作為本次促銷(xiāo)贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)地可以去買(mǎi)自己的喜歡的衣服。另一個(gè)說(shuō)辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2、禮品二:圍裙(見(jiàn)圖)
本次推廣主題為“秋收”,“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的`第一聯(lián)想就是收獲季節的勞動(dòng),但消費者均為都市女性,因為意義已經(jīng)轉換,但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷(xiāo)禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長(cháng)期推廣具有一定的滲透性意義。
教師節教師活動(dòng)方案13
為了喜迎第xxxx個(gè)教師節的到來(lái),讓廣大教師渡過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng),變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—11日
三、活動(dòng)安排
1、各年級開(kāi)展“我是小能手”等角色體驗教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛(ài)之情。
2、開(kāi)展建立“師生知心”信箱。各年級開(kāi)展給老師寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內心要對老師所講的心里話(huà)以慰問(wèn)信的形式寫(xiě)下來(lái)在教師節到來(lái)之際,把祝福送給親愛(ài)的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開(kāi) “和學(xué)生們談心,向老師說(shuō)心里話(huà)”為主題的隊會(huì ),通過(guò)交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨,播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,營(yíng)造慶祝教師節的氛圍。
2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。
3、大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門(mén)兩側和一樓大廳,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的'老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲 “老師節日快樂(lè )”,“老師,您辛苦了”祝福的話(huà)。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專(zhuān)題內容,通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學(xué)生對老師的祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各年組要重視教師節慶;顒(dòng)的開(kāi)展,精心設計、認真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒(dòng)的開(kāi)展將做為考核年組工作的一項內容。
2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報政教處。
教師節教師活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
。ㄒ唬┣墒职溩
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
。ǘ┙承睦L彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的.燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由張x負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
。ㄈ⿴熒诚耩^
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx老師和xx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
。ㄋ模├蠋,您辛苦了!
1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xx)
2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(xx)
3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作
1、報道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2、彩燈準備:張xx。
3、松風(fēng)校區總負責:xx;校區總負責:xx老師協(xié)助;顒(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4、未盡事宜,請與張xx老師聯(lián)系。
教師節教師活動(dòng)方案15
一、展示校園文化生活、推進(jìn)素質(zhì)教育的成果。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下最美教師
三、主辦單位
xxxx區教育局
四、比賽內容
本次比賽項目設聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝四大類(lèi),中自選一項作為學(xué)校參賽項目。
1、聲樂(lè ):
除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上,時(shí)間不超過(guò)6分鐘;風(fēng)格不局限,思想內容健康,
2、器樂(lè ):
器樂(lè )項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂(lè )、弦樂(lè )、民樂(lè )、打擊樂(lè )、鍵盤(pán)樂(lè ),演奏時(shí)間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂(lè )曲。
3、舞蹈:
任選跳一個(gè)民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時(shí)間6分鐘,人數須10人以上。
4、戲。
戲劇類(lèi)含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時(shí)間不超過(guò)7分鐘,人數不限,內容完整、劇情健康。
五、節目要求
1、內容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xxxx區教師們的人格魅力和學(xué)識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新,為人師表,無(wú)私奉獻的高尚品德。
2、突出主題,構思巧妙,富有創(chuàng )新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節目?jì)热菹嗾諔?/p>
3、聲樂(lè )、器樂(lè )、綜藝類(lèi)節目必須現場(chǎng)演唱、演奏、演講、演說(shuō),不得提前錄音。節目分創(chuàng )作節目和學(xué)習節目,創(chuàng )作節目適當加分(創(chuàng )作節目指音樂(lè )制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng )編,不含節目及音樂(lè )的改編)。
4、所有類(lèi)別的節目,學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的`藝術(shù)節比賽,四個(gè)學(xué)區以學(xué)區為單位,民辦學(xué)校根據學(xué)校情況報名參賽;所有學(xué)校的參賽隊員必須是本校教職員工。
六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月5日(星期三)全天
地點(diǎn):具體地點(diǎn)另行通知
七、報名日期及抽簽
1、報名:
各校于20xx年8月31日前將報名表交到xxxx區教育局體衛藝室xxxxxxx老師處,聯(lián)系電話(huà):xxxxx,郵箱:xxxxxxxm
2、抽簽:
20xx年9月3日(星期一)上午9:00在xxxx區教育局一樓會(huì )議室進(jìn)行。
八、活動(dòng)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。開(kāi)展教師藝術(shù)節是進(jìn)一步加強構建和諧校園,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設,提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項活動(dòng),各學(xué)校要結合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署,指定一名校級領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責,組織教師進(jìn)行排練。
2、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。教師藝術(shù)節是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學(xué)校要加大宣傳力度,通過(guò)各種途徑和方法充分調動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,努力擴大活動(dòng)的覆蓋面。
3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題,突出亮點(diǎn),創(chuàng )出精品節目。要從節目創(chuàng )意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質(zhì)量的提高、節目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng )作出體現本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節目。
【教師節教師活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
教師節的活動(dòng)方案04-26
教師節活動(dòng)方案06-23
教師節活動(dòng)方案策劃方案12-20
學(xué)校教師節活動(dòng)方案01-15
中班教師節活動(dòng)方案01-21
教師節活動(dòng)方案中班01-22
教師節感恩活動(dòng)方案01-28