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[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列,歡迎大家分享。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列1
新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )
用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的`幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
三月份:
1、能夠安靜進(jìn)餐,做到不挑食、不偏食。
2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。
3、學(xué)習正確穿衣方法,根據冷熱脫減衣服,并放入固定位置。
4、愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。
四月份:
1、知道預防接種的作用,并能配合保健進(jìn)行接種。
2、知道愛(ài)牙日、愛(ài)耳日、愛(ài)眼日都是和健康有關(guān)的節日。能從自己做起,愛(ài)護眼睛、耳朵、牙齒等器官。
3、能夠有秩序地入廁,養成飯前洗手的好習慣。
4、知道用正確的方法關(guān)心、保護自己的心臟。
五月份:
1、能夠自覺(jué)地去主動(dòng)飲水,保證足夠的飲水量。
2、知道每個(gè)人都會(huì )有開(kāi)心與不開(kāi)心的時(shí)候,要經(jīng)常保持愉快的心情。
3、養成正確的睡姿,能夠安靜入睡。
4、了解自己“愛(ài)好”,并感受愉快的心情。
六月份:
1、初步練習簡(jiǎn)單的整理床鋪。
2、能比較房間的整齊與雜亂,知道要保持房間的整潔。
3、知道自己有長(cháng)處也有不足,保持健康的心理。
4、能在遇到挫折的時(shí)候調節自己的情緒。保持良好的心情。
七月份:
1、了解自己身體中有些器官是極其隱秘的,不能讓別人知道。
2、懂得防止雷擊的基本知識,知道雷雨天要待在家里,不做危險的事。
3、初步了解人體骨骼具有支撐、運動(dòng)作用,知道保護自己的身體。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列2
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己。
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的'變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
4、保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
5、保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,我班共有幼兒24名,其中男孩12名,女孩12名,全部都是新生幼兒。由于大多數幼兒都是獨生子女。因此比較自私、任性、調皮,行為自覺(jué)性較弱;有的幼兒個(gè)性稍強;大部分幼兒進(jìn)餐較慢,時(shí)有挑食現象發(fā)生。針對這一實(shí)際情況,本學(xué)期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習的教師職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內的工作計劃,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、加強自身的保育意識,認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育目標。
當班時(shí)做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異,F象及時(shí)詢(xún)問(wèn)。每天做好桌椅、口杯、毛巾等的清洗消毒工作,室內的通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域的衛生做到無(wú)紙屑、果皮,室內物品擺放整齊、窗明幾凈,無(wú)死角,廁所無(wú)臭味。
二、引導幼兒穩定情緒,盡快適應新環(huán)境,喜歡幼兒園生活。
培養幼兒進(jìn)餐、午睡的良好習慣,提高他們的自理能力。
1、學(xué)會(huì )正確洗手、洗臉的方法,不將手指雜物放入口中。
2、能安靜地進(jìn)餐,不挑食、不剩飯,細嚼慢咽。
3、提高幼兒的自理能力:能有序地脫穿衣服、鞋襪,并能整齊地放在指定的位置。有意識的整理自己的床鋪。
4、精心照顧好幼兒的午睡,做到不離崗,及時(shí)幫他們蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自侓性,培養他們良好的生活習慣。
三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
1、能和幼兒友好相處。
2、引導幼兒習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。
3、能愛(ài)護幼兒園的玩具、花草樹(shù)木。
4、自己能做的事自己做,愿意為集體和同伴服務(wù)。在日常生活中使用禮貌用語(yǔ)。
5、別人送的東西要得到父母的同意才能接受。逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
四、教師互相協(xié)助搞好班級的`各項工作。
1、認真做好每天的出勤記錄、服藥記錄等各項記錄,并按時(shí)喂帶藥幼兒服藥。
2、細心觀(guān)察幼兒在園期間的午飯、午睡情況,做好觀(guān)察記錄。如發(fā)現異常情況及時(shí)同家長(cháng)取得聯(lián)系,采取合理的措施,確保幼兒健康成長(cháng)。
3、針對部分特殊幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄。
五、保育護理工作
注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多飲水,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全,冷熱及時(shí)增減衣服,及時(shí)給出汗的幼兒隔毛巾。特殊幼兒特殊對待。同時(shí)提前做好學(xué)期結束工作,打有準備的仗。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列4
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱.依賴(lài)性,培養幼兒獨立性。
3、穿脫能力。
就寢時(shí)能有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師能較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水的重要性。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒變成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列5
一、做好班內宿舍衛生工作
養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
二、良好進(jìn)食習慣
要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。
三、好睡眠及穿脫能力
能安靜睡覺(jué),睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
四、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
五、確保幼兒安全
隨著(zhù)天氣的轉冷,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間縮短,幼兒的衣服越來(lái)越多,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,要細心的護理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,配合老師開(kāi)展各項課程,協(xié)助管理好班內的'紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
六、及時(shí)匯報幼兒身體情況
多征求聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(cháng)。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列6
新的一學(xué)期開(kāi)始,無(wú)論對于孩子還是對于我都是一個(gè)新的開(kāi)始,作為一名新近的保育員,一方面要做好自己的本職工作,多學(xué)習,不斷進(jìn)取,將更好的保教理念貫穿在自己的工作中,培養孩子們有良好的.衛生生活習慣,有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習慣,我們老師會(huì )來(lái)提高他們的生活常規;另一方面要配合班主任老師完成教學(xué)的任務(wù),做好保教結合,為此制定了如下的計劃:
1、良好的進(jìn)餐習慣。
培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等良好的進(jìn)餐習慣。
2、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
3、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的
紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(上廁所、喝水、適當穿衣服等)。
5、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情交流。
6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新
深入學(xué)習教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的知識,并時(shí)常向有經(jīng)驗的保育老師學(xué)習,將成果引入教學(xué)過(guò)程中。有創(chuàng )新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。
7、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。
希望在新的工作環(huán)境、工作領(lǐng)域,發(fā)現一個(gè)新的自己,我也將繼續熱愛(ài)幼兒教育,保育工作。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列7
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣跟合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、跟藹地指導跟幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣跟吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)跟建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的.重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識跟高度的應變能力。
五、認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列8
一、班級情況分析
在本學(xué)期,對于幼兒而言,他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應,而對于幼兒的生活習慣、活動(dòng)常規還需繼續培養。本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展對班級一日生活常規的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風(fēng)氣。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責,踏踏實(shí)實(shí)做好每項工作,做好每一天。
二、保育工作
督促生活老師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
同時(shí)加強幼兒的.衛生教育。重點(diǎn)強調個(gè)人衛生:不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
三、家園共育
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、努力方向
有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標:
1、參加保育員工作培訓。
2、爭取把中三班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列9
一、學(xué)習環(huán)境的清潔、消毒
要對幼兒園內的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進(jìn)行及時(shí)、定期且仔細的清理和消毒工作。保證幼兒園內的環(huán)境安全。
此外,在每天的也要記得定時(shí)通風(fēng),保證室內空氣的新鮮保證室內環(huán)境的清潔。
二、鍛煉幼兒們的個(gè)人能力
1.午休方面
要讓小朋友們養成“自己的事情自己做”的意識。在午睡中能做到安靜守紀,不講話(huà)、不與其他小朋友偷偷玩鬧。且在起床的時(shí)候,能做到自己穿衣,自己系鞋帶,自己把被子整理好等。當然,在這方面我還需要幫忙整理,并在檢查中給予幼兒更多的`鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動(dòng)中更加的積極主動(dòng)。
2.吃飯方面
目前來(lái)說(shuō),幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進(jìn)步了。但在個(gè)別幼兒身上,還要更進(jìn)一步的改進(jìn)一些壞習慣,正確的使用筷子和勺子,并且要學(xué)會(huì )不漏飯、不留飯、不挑食,做到將飯菜認認真真的吃完,吃干凈。
此外,還有個(gè)幼兒沒(méi)能擺脫對老師的依賴(lài)性,總想著(zhù)老師準備。對這些幼兒,我也要更加主動(dòng)的去解決。積極的鼓勵并引導,幫助他們克服困難。
三、繼續保持的衛生習慣
隨著(zhù)季節的更替,如今更是常見(jiàn)疾病的多發(fā)期。在衛生習慣上,我要做好健康知識教育,引導幼兒們鞏固好日常的好習慣。如:“飯前便后要洗手,戶(hù)外玩耍后回來(lái)也要洗手!钡鹊。要讓幼兒們了解衛生習慣對我們健康的影響,進(jìn)一步的在生活中鞏固這一習慣。
四、戶(hù)外活動(dòng)
每天根據天氣情況要保證一定量的體育鍛煉。且在室外活動(dòng)期間,也可以順帶就教師內保證空氣的流通。保證了幼兒身體運動(dòng)量的同時(shí),也改善了教室的環(huán)境。
五、家長(cháng)方面
在家長(cháng)方面,我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現以外,也要加強和家長(cháng)們的溝通,讓家長(cháng)們協(xié)助教育的工作,一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習慣的形成,學(xué)會(huì )獨立自主,為今后升學(xué)做好準備。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列10
一、班級情況分析
本班共有幼兒33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼兒符合中班的年齡,4名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,由母親撫養。
經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,全班身高、體重雙達標,比入園初有明顯的增長(cháng),與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調性也有進(jìn)一步的提高,其中有98%的幼兒學(xué)會(huì )了拍球,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球。
上學(xué)期末,對班中33名幼兒進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測。測查中發(fā)現,小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺(jué)行動(dòng)思維的基礎上,但是在認識活動(dòng)中,幼兒開(kāi)始出現具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開(kāi)始發(fā)展。通過(guò)一系列的主題活動(dòng)、區角活動(dòng)及游戲活動(dòng),幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區角活動(dòng)及創(chuàng )造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語(yǔ)言方面,班級幼兒學(xué)會(huì )了安靜的傾聽(tīng),能用普通話(huà)較完整的表達自己的想法,語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
在社會(huì )性發(fā)展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂(lè )意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂(lè )。
在科學(xué)方面,幼兒對周?chē)挛锏奶剿饔粩嘣鰪,并且在老師的引導下?lè )意用多種感官感知周?chē)氖挛,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。在日;顒(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過(guò)程中發(fā)現一些簡(jiǎn)單的知識,會(huì )和同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞。
在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂(lè )活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
待加強的工作:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動(dòng),多給幼兒機會(huì )進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。針對班級幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著(zhù)重培養幼兒的傾聽(tīng)能力和大膽表述能力。通過(guò)講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語(yǔ)言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長(cháng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫(huà)、敢畫(huà)、喜歡畫(huà)。爭取通過(guò)新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺階。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過(guò)家訪(fǎng)了解了孩子的近期表現,取得家長(cháng)的配合。因此,在穩定班況的情況下,讓新朋友盡快適應班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長(cháng)。
二、幼兒發(fā)展目標及措施:
健康:
。ㄒ唬┌l(fā)展目標:
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒。培養獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
3、積極參加體育運動(dòng),練習向上拋接球,雙腳協(xié)調攀登,學(xué)習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續練習拍球。
。ǘ┚唧w措施:
1、繼續培養幼兒的自理能力,初步養成良好的進(jìn)餐習慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表?yè)P鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規,要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時(shí)入睡,醒來(lái)后保持安靜不說(shuō)話(huà),起床時(shí)將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時(shí),也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會(huì )成功的喜悅。
2、進(jìn)行初步的安全教育,通過(guò)兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開(kāi)集體,不能跟陌生人走;當身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師;通過(guò)表?yè)P、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶?zhuān)挥螒驎r(shí)學(xué)會(huì )自我保護。
3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開(kāi)展各項體育活動(dòng),利用各種材料增加幼兒參與運動(dòng)的興趣,如提供圈、繩、舊報紙、棍等;增強幼兒體質(zhì),利用園內的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,讓幼兒學(xué)習鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作,通過(guò)鍛煉,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。
語(yǔ)言:
。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說(shuō)出主要情節;接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽(tīng)的樂(lè )趣;會(huì )仿編兒歌。
3、學(xué)習有順序地看圖書(shū),樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容,喜歡看電視、聽(tīng)廣播。
。ǘ┚唧w措施
保育員個(gè)人的工作計劃范本
1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的`想法。
2、在班內設立語(yǔ)言區,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話(huà)等形式,培養幼兒的語(yǔ)言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問(wèn)題。
3、在溫馨書(shū)屋提供多種體裁的圖書(shū),繼續激發(fā)幼兒對圖書(shū)的興趣,并能將有趣的情節簡(jiǎn)單講述出來(lái)。多鼓勵個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習大膽與人交往。
社會(huì ):
。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、繼續學(xué)習與同伴合作活動(dòng)培養解決問(wèn)題的能力,學(xué)習尊重別人,學(xué)習懂得關(guān)心別人的方法,并適當表現,繼續體會(huì )與人分享的快樂(lè )。
2、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān),喜愛(ài)參與活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
。ǘ┚唧w措施
1、在一日活動(dòng)中,注重培養幼兒的人際交往技能,在班內創(chuàng )設娃娃家、醫院、共享區等區域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會(huì )分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過(guò)程中,學(xué)會(huì )基本的禮貌用語(yǔ),培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用,能學(xué)會(huì )尊重他人。加強個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。
2、結合主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),并從身邊的小事做起,尊重勞動(dòng)成果。
3、組織一系列參觀(guān)活動(dòng),讓幼兒了解杭州著(zhù)名的設施、景觀(guān)。
4、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學(xué)會(huì )肯定自己、欣賞自己。
5、通過(guò)全園大活動(dòng)、平行班活動(dòng)和班級活動(dòng),使幼兒樂(lè )意參與并體驗快樂(lè ),激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,培養形成幼兒自信、活潑開(kāi)朗、大方、大膽的良好個(gè)性。
科學(xué):
。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周?chē)h(huán)境及現象。喜愛(ài)提問(wèn),愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
。ǘ┚唧w措施
1、結合主題在活動(dòng)區中開(kāi)展感覺(jué)體驗區活動(dòng),讓幼兒繼續感知周?chē)挛锩黠@特征,發(fā)展觀(guān)察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀(guān)活動(dòng),豐富幼兒生活經(jīng)驗。
2、豐富自然角,按季節變化種植花卉、飼養小動(dòng)物,引導幼兒觀(guān)察其明顯特征,學(xué)會(huì )保護小動(dòng)物,培養愛(ài)心;通過(guò)春游和散步發(fā)現自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節的突出特征;通過(guò)玩沙、玩水活動(dòng),對沙、水等自然現象感興趣。
3、開(kāi)辟數學(xué)區,利用游戲、操作等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )比較物體的顏色、大小、形狀和數量進(jìn)行分類(lèi)和排序并學(xué)習簡(jiǎn)單的測量。
4、學(xué)習觀(guān)察生活,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計。對個(gè)別數字概念較差的幼兒,多單獨引導,激發(fā)興趣。
藝術(shù):
。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、學(xué)習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng )造美,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫(huà)面。學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
。ǘ┚唧w措施
1、創(chuàng )設音樂(lè )表演區,擺放樂(lè )器和幼兒自制的沙球,培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣,通過(guò)唱歌、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現的欲望。
2、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè ),培養幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等,表達對音樂(lè )作品的感受。
3、通過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫(huà)畫(huà)和手工制作的興趣。在繪畫(huà)技能技巧的培養基礎上,繼續嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團、積木等,通過(guò)畫(huà)、折、粘帖等方法來(lái)完成美術(shù)作品。
4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表現的能力。
5、創(chuàng )設美工區和創(chuàng )意區,讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng )造。
6、創(chuàng )建建筑區,讓幼兒利用積塑、積木等材料表現日常觀(guān)察到的美。
三、主題活動(dòng)預設
1、開(kāi)學(xué)啦(預計實(shí)施時(shí)間:3周)
設計意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個(gè)成長(cháng)階段,在這一主題中我們有機的結合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個(gè)子活動(dòng),讓孩子在快樂(lè )、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學(xué)。
2、祖國、祖國我愛(ài)你(預計實(shí)施:2周)
設計意圖:中國是什么樣子的?國慶節是怎么來(lái)的?通過(guò)活動(dòng)引導幼兒感受節日的氣氛,觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化,同時(shí)參與班級環(huán)境創(chuàng )設和年級組活動(dòng),讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)感受中國人的了不起。從而增進(jìn)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情。
3、和圖書(shū)做朋友(預計實(shí)施時(shí)間:1周)
設計意圖:隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),中班孩子對于圖書(shū)、故事、閱讀有了濃厚的興趣。老師或家長(cháng)講故事給孩子們聽(tīng),已經(jīng)漸漸地不能滿(mǎn)足孩子們的需求了。他們開(kāi)始想自己學(xué)會(huì )看圖書(shū)、自己學(xué)習講故事。再者根據上學(xué)期自測結果中顯示出來(lái)地,我班幼兒講述過(guò)程中語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,有針對性的開(kāi)展這一主題活動(dòng),從而為孩子們提供一個(gè)充分展現自我、充分交流的空間。
4、感官總動(dòng)員(預計實(shí)施時(shí)間:2周)
設計意圖:中班幼兒對自己身體的好奇心和探索欲望日益增長(cháng),同時(shí)也勇于運用感官進(jìn)行探索。豐富的環(huán)境加上積極的引導能養成觀(guān)察的習慣,也正是一切學(xué)習的基礎。引導幼兒聽(tīng)、看、嘗、摸、嗅,幼兒的感覺(jué)經(jīng)驗與生活體驗才能產(chǎn)生良性的互動(dòng),同時(shí)學(xué)習保護自己的感官。
5、快快慢慢(預計實(shí)施時(shí)間:3周)
設計意圖:環(huán)境中的快、慢無(wú)處不在,車(chē)速有快慢,動(dòng)物行走有快慢,就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快慢。讓幼兒在關(guān)注周?chē)炻F象的過(guò)程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變得“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣
6、紅色新年(預計實(shí)施時(shí)間:3周)
過(guò)年從來(lái)都是和快樂(lè )密切聯(lián)系在一起的,中國年更是離不開(kāi)喜洋洋的紅(窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數孩子喜歡的顏色。我們設計的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn),讓孩子發(fā)現美無(wú)處不在,而且愿意主動(dòng)去發(fā)現美、創(chuàng )造美。與此同時(shí),什么是中國年也就盡在其中了。
四、班級工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴(lài)感。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì )知識、行為規范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái),學(xué)習具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識將問(wèn)題矛盾交給幼兒,讓他們有機會(huì )協(xié)商、討論,并在教師的引導下自己解決問(wèn)題。
3、擴大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀(guān)、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問(wèn),滿(mǎn)足幼兒的求知欲和認識興趣,通過(guò)多種途徑,豐富幼兒知識。
4、豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容,在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機結合,并根據幼兒的個(gè)別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng )設一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!
5、充分保證幼兒各類(lèi)游戲,特別是角色游戲的開(kāi)展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內容,體現師幼共創(chuàng )。在游戲過(guò)程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開(kāi)展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗。
6、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀(guān)念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看圖書(shū)、討論等生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過(guò)實(shí)踐練習加以鞏固。
7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運用語(yǔ)言與他人交往,用語(yǔ)言表達日常生活中的所見(jiàn)所聞。并結合主題《和圖書(shū)做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。
五、家長(cháng)工作
1、通過(guò)期初、期末家長(cháng)會(huì )及家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容,讓家長(cháng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導家長(cháng)調整教育觀(guān)念,及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(cháng)公布下周各項活動(dòng)內容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內容,增設“教育心得”、“開(kāi)心寶貝”等內容,讓家長(cháng)也成為家園聯(lián)系的主人。
定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(cháng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(cháng)信箱”的作用,與家長(cháng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話(huà)、家訪(fǎng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系等),以便每一位家長(cháng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(cháng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(cháng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對性。
4、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)的意識,為家長(cháng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(cháng)的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長(cháng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(cháng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。
5、充分挖掘利用家長(cháng)的“才藝”資源,邀請家長(cháng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì )活動(dòng)”“家長(cháng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
六、個(gè)別教育
1、對個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹(shù)立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長(cháng)密切配合,使他們在幼兒園這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,開(kāi)心快樂(lè )。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛(ài),讓她能感覺(jué)到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。
3、午睡時(shí)繼續開(kāi)展“聽(tīng)故事入睡”的活動(dòng),提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護理,不怕麻煩和辛苦。
4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀(guān)察,及時(shí)提醒他們增減衣物,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
5、鼓勵個(gè)子矮小的幼兒加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達標率。
七、班級特色
根據本班幼兒年齡特點(diǎn),班級的特色是:開(kāi)展多種形式的繪畫(huà)教學(xué)(紙版畫(huà)、彩墨畫(huà)、吹畫(huà)、粉筆畫(huà)、沙畫(huà)等);創(chuàng )辦班報,讓家長(cháng)、孩子、老師共同來(lái)參與;嘗試對幼兒進(jìn)行藝術(shù)綜合教育,運用多種形式培養幼兒的藝術(shù)感受力和表現力。
八、保育工作
1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛生工作,并配合保育員做好消毒等工作。
2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng )設良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。
4、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(cháng)把臟衣褲帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。
5、察言觀(guān)色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
[參考]2023保育員個(gè)人工作計劃系列11
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。
熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護幼兒,履行工作崗位責任制。
二、生活管理方面。
1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進(jìn)餐習慣。
2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。
三、衛生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng )造力,以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長(cháng)的溝通工作。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、安全、衛生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。做好以下幾點(diǎn):
1、加強了幼兒一日常規的養成教育。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的.制止,并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
8、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
9、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
10、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
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