藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)

時(shí)間:2022-12-13 08:46:21 講話(huà)稿 我要投稿

藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)

藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)

  大家晚上好!今夜,歡騰,我們興高采烈地歡迎XX級新同學(xué)的到來(lái)!

  首先感謝新同學(xué)選擇藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個(gè)選擇或許是義無(wú)反顧,一見(jiàn)鐘情;或許是探討多時(shí),醞釀許久。但我相信,不久的將來(lái),你會(huì )發(fā)現自己的這個(gè)選擇完全是正確的。不僅僅是一所培養高等藝術(shù)人才的院校,更是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷、友愛(ài)的溫馨大家庭。

  進(jìn)入大學(xué),一切變的陌生,對于各位來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;而對來(lái)說(shuō),又承擔著(zhù)一個(gè)新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續了近六十年,從黃龍洞旁的藝術(shù)學(xué)校,到藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程,有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,越劇表演藝術(shù)家姚水娟,昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞,文藝教育家黃源,笛子藝術(shù)大師趙松庭,音樂(lè )教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出,培養了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱:茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等,他們的名字燦若星辰,他們的身上雋刻著(zhù)xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,這是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想從這里啟航。

  從今天起,你們也成為了xx人,你們要用青春的金線(xiàn)去編織xx院美好的明天。從這一刻起,你們和這里的老師、同學(xué)組成一個(gè)大家庭,變成了我們。那么,請記。耗闼玖⒌牡胤,是藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,你是什么,便是什么,我們就是什么;你若進(jìn)取,就一定不會(huì )懈怠,你若光亮,便不會(huì )晦色。因為有夢(mèng),我們走到了一起;因為夢(mèng)想,我們攜手同行。作為學(xué)院黨委書(shū)記,作為你們的老師,我在這里向全體新同學(xué)提三點(diǎn)希望:

  希望同學(xué)們學(xué)會(huì )獨立。大學(xué)精神就是獨立精神、自由思想。大學(xué)的獨立,不僅僅是離開(kāi)父母,在生活上的獨立,更是在大學(xué)里學(xué)習到更多的知識,站在巨人的肩膀上,得到精神的獨立。近日,許多報刊雜志報道,隨著(zhù)新生開(kāi)學(xué)季的到來(lái),各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體,開(kāi)學(xué)裝備不僅種類(lèi)繁多,而且價(jià)格不菲,iphone手機、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品,不少新生的開(kāi)學(xué)裝備花費已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。這種開(kāi)學(xué)高消費的情況,我們并不提倡,我們要始終保持勤儉節約的優(yōu)良美德,不應盲目追求名牌、高消費。我們必須要學(xué)會(huì )感恩,對于父母的傾情付出常懷感恩之心,同時(shí),更加明白贏(yíng)得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

  同時(shí),我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師,是年長(cháng)的學(xué)長(cháng)。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授,也有著(zhù)很多在某一方面卓有成績(jì)的專(zhuān)家,甚至是我們的`輔導員老師們,他們在學(xué)習、生活上都比我們有經(jīng)驗,多多地與他們接觸、打交道,不僅僅在課堂上學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更在生活中、在自然中去學(xué)習生存之道。通過(guò)一系列的學(xué)習、思考,最終形成自我的思想,獨立的精神這是大學(xué)的育人目標。

  希望同學(xué)們學(xué)會(huì )自主。大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)的時(shí)間也是富足的。同學(xué)們在大學(xué)里,要合理的安排時(shí)間,保證學(xué)習的效率。在課后可以到圖書(shū)館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職,在這里我向大家提出三種書(shū)的學(xué)習:一是我們普通的有字之書(shū);二為社會(huì )上的人際之書(shū);三位自然中的無(wú)字之書(shū)。我們在保證課堂的學(xué)習之外,也要向社會(huì )、自然去學(xué)習,腳踏實(shí)地,仰望星空。當然,要除去課堂教學(xué)之外,我們還可以通過(guò)學(xué)生會(huì )、社團參加學(xué)校的各種活動(dòng)。加入到學(xué)生會(huì ),參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團,進(jìn)入到志趣相投、有共同話(huà)題的集體中。通過(guò)不同的組織的鍛煉,你收獲的不僅僅是參與的樂(lè )趣,得到的經(jīng)驗,更重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐提高的是你的自主能力,提升的是你的見(jiàn)解和眼界。

  大學(xué)的自主不僅是個(gè)人生活的自主,而且是要你明白這自主的價(jià)值和意義。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強不息是一種積極進(jìn)取的精神,而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們,在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中,大家會(huì )面臨著(zhù)生活環(huán)境、學(xué)習方式、心理、生理等各個(gè)方面的許多新變化;會(huì )面臨著(zhù)知識挑戰、學(xué)習競爭、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問(wèn)題。希望你們在這時(shí)候不要迷惑、不要彷徨,而應以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來(lái)應對種種挑戰,不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個(gè)良好的心態(tài)融入到大家庭中來(lái)。

  三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì )承擔。你們在學(xué)校承擔的是學(xué)業(yè)的壓力,慢慢的你們就會(huì )有生存的壓力、家庭的壓力。但是,我們要清醒的明白,我們承擔的不僅僅是個(gè)人和家庭的小責任,我們要勇于承擔社會(huì )的大責任。我們在享受著(zhù)社會(huì )高速發(fā)展帶來(lái)的文明成果的同時(shí),也在為社會(huì )的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是,有些時(shí)候,我們卻在縱容社會(huì )不良現象的發(fā)生。當小伊伊躺在地上,陶陶大哭時(shí),我們從她身邊走開(kāi)了;當自己犯法,侵害他人利益時(shí),卻呼喊著(zhù)父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活,我們每一個(gè)人都算的上是幫兇。社會(huì )的道德底線(xiàn),一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒(méi)。那么,下一個(gè)受害的人就是你。我們要對自己負責,對社會(huì )負責。我們要樹(shù)立崇高的精神信仰,堅定選擇自我的人生軌跡。其實(shí)每一個(gè)人都有一顆善良的心,希望每一位同學(xué)發(fā)揚光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學(xué)學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )贊美、學(xué)會(huì )幫助、學(xué)會(huì )感恩;希望每一位同學(xué)嚴格遵守國家的法律法規,遵循學(xué)校的紀律和規范;希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。

  最后祝同學(xué)們堅定理想、發(fā)奮學(xué)習、努力成才,用夢(mèng)想描繪青春,在奮斗中飛翔!

藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)2

尊敬的各位專(zhuān)家、來(lái)自全國各地的老師們:

大家好!

  我是來(lái)自太原長(cháng)江藝術(shù)培訓學(xué)校的劉海紅,是太原市舞蹈家協(xié)會(huì )副主席,市政協(xié)委員,也是山西省和中國舞蹈家協(xié)會(huì )的會(huì )員。非常感謝組委會(huì )為我們提供這次向大家學(xué)習、共同交流的機會(huì )!我今天要交流的題目是"關(guān)于兒童舞蹈教學(xué)中的美與愛(ài)"。

  今天,我和大家要分享的是我在創(chuàng )辦長(cháng)江藝校過(guò)程中的實(shí)踐和思考,是兒童舞蹈教學(xué)中關(guān)于"美"和"愛(ài)"的問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),兒童舞蹈屬于美育的范疇,"美"一定是兒童舞蹈教學(xué)中的重要內容,舉手投足、伸臂彎腰,一招一式處處都講究個(gè)美字。我們現在把學(xué)習舞蹈當作素質(zhì)教育,當然還不單單是舞蹈,音樂(lè )、美術(shù),現在還有體育類(lèi)的、科技類(lèi)的等等,國家重視、家長(cháng)支持,可以說(shuō)是空前繁榮?墒,我常常在想,是不是一個(gè)人學(xué)習了舞蹈或者說(shuō)藝術(shù),個(gè)人素質(zhì)就高了?從一個(gè)民族一個(gè)國家講,是不是我們開(kāi)展了藝術(shù)教育,這個(gè)國家的國民素質(zhì)就高了,就有了創(chuàng )新人才,就有了美好未來(lái)?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我陷入了久久的思考。

  20xx年是中國抗日戰爭勝利70周年,也是世界反法西斯勝利70周年,在這個(gè)舉世矚目的日子里,各種關(guān)于二戰的史料也被翻出來(lái),各種有關(guān)的二戰的史論也千奇百怪。這中間當然免不了有些怪離、有些荒謬,但其中有一些卻是鐵錚錚的事實(shí)。比如講到二戰的罪魁禍首,一個(gè)德國、一個(gè)日本,在二戰前夕,這兩個(gè)國家的國民教育水平都是世界領(lǐng)先的,而且我們也知道,德國在工業(yè)革命前后藝術(shù)上所取得的成就是如何地影響了歐洲以及世界。但,我們更知道,這兩個(gè)國家在二戰期間對世界人民犯下的滔天罪行,可以說(shuō)罄竹難書(shū)。德國人如何殘暴我們還是通過(guò)各種受難者的敘述得知,而日本人的肆虐給中國人民帶來(lái)多大的災難,我想我們是刻骨銘心。在人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了文明洗禮,現代教育已經(jīng)惠及普通人,五花八門(mén)的現代藝術(shù)已經(jīng)初步成形的二十世紀,依然上演了一處人類(lèi)史上最為慘絕人寰的災難。據史料統計,二戰期間因戰爭死亡人口比人類(lèi)有記載以來(lái),各種非正常死亡人口的總數還要多。面對這個(gè)數字我不寒而栗,我們有什么理由相信,人類(lèi)一定是朝著(zhù)一個(gè)更為光明的方向而去?我們有什么理由相信接受了美育的兒童,長(cháng)成后一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)?

  我的思考沒(méi)有就此而止,因為我還想起了圣女貞德,想起了拉貝日記,想起了二戰期間中國為猶太人提供的庇護,想起了抗日戰爭勝利后,善良的東北人養育了多少日本孤兒……。

  我還想起了一部電影,名字叫《可愛(ài)的你》,劇中女主人公,為堅持自己的教育信念放棄優(yōu)越的工作,選擇了山村破舊的幼兒園,盡管經(jīng)費緊張,但她依然堅持把教育辦成教育,不去鼓噪孩子們學(xué)習無(wú)用的東西,不去用教育手段謀求豐厚的利益。她堅守著(zhù)自己的教育理念"陪伴、呵護、成長(cháng)"。

  其實(shí),就藝術(shù)教育而言,只是內容不同,實(shí)質(zhì)都是一樣的。藝術(shù)也是有社會(huì )屬性的,如果忽視了這種屬性,將藝術(shù)教育變成單純的技術(shù)技巧訓練,這種教育培養出的孩子無(wú)論基本功有多好,動(dòng)作有多漂亮,但她傳遞的就一定不是美了。

  1997年,我開(kāi)始創(chuàng )辦太原長(cháng)江藝術(shù)培訓學(xué)校,起初,我也只是懂得舞蹈而已。慢慢地我發(fā)現兒童舞蹈和我懂得的舞蹈還是有區別的`,我的孩子有胖有廋、有高有矮、有大有小,作為一個(gè)接受了舞蹈專(zhuān)業(yè)訓練的我,不知道應該如何給她們這些從舞蹈專(zhuān)業(yè)方面講,天資、條件差異如此之大的孩子們上課,我開(kāi)始關(guān)注和研究?jì)和璧附虒W(xué)的專(zhuān)業(yè)化、成人化、技巧化問(wèn)題。兒童舞蹈教學(xué)不是專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)的簡(jiǎn)化版,不是踢腿、下腰舞蹈動(dòng)作的基本訓練,應該是符合兒童身體、心理發(fā)育的科學(xué)訓練和美感培養,更重要的是一種對兒童成長(cháng)起到滋養作用的美的教育。后來(lái),我的學(xué)校也經(jīng)過(guò)了盲目擴張、謀求利益最大化等等瘋狂的發(fā)展期,到20xx年,我開(kāi)始做減法,撤銷(xiāo)辦學(xué)點(diǎn),消減專(zhuān)業(yè),認真地提出"科學(xué)健康美育",讓孩子們通過(guò)舞蹈學(xué)習,有一個(gè)"快樂(lè )童年"和"美好未來(lái)"。我開(kāi)始改變教學(xué)方式和內容,將舞蹈教學(xué)的身體訓練變成一種美感體驗,讓孩子們在一招一式中找到快樂(lè )和自信,進(jìn)而成為一種心靈滋養,讓舞蹈的美、藝術(shù)的愛(ài)和心靈的慈伴隨她的成長(cháng),受用她的終生。

  到現在,走出長(cháng)江藝校的孩子有幾千人了,她們有的從事了專(zhuān)業(yè)舞蹈工作,比如我早期的一個(gè)孩子現在是國家舞臺精品劇目——舞劇"一把酸棗""粉末春秋"的主演。還有很多只是把舞蹈作為業(yè)余愛(ài)好,但無(wú)論如何,她們每一個(gè)都會(huì )在長(cháng)江藝校的舞蹈學(xué)習中感受到藝術(shù)帶給她們的自信、平和、關(guān)愛(ài),都會(huì )成為一個(gè)對家人、朋友、社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  零零總總說(shuō)了這么多,其實(shí)我想說(shuō)的就一句話(huà),不要讓太多的功利侵害了我們的兒童舞蹈教學(xué)。因為我看到近些年,很多兒童舞蹈教學(xué)機構引入了商業(yè)模式,把教育變成一種產(chǎn)業(yè),充斥了太多的銅臭味,嚴重地影響了舞蹈教學(xué)給孩子們的精神滋養。就像注水的豬肉,就像撒了農藥的水果、蔬菜,舞蹈教學(xué)如果有了這些影響的卻是孩子們的身心健康。

  由于我堅決地抵制商業(yè)模式進(jìn)入我的長(cháng)江藝校,現在也感受到了很多壓力。我的學(xué)校收入僅僅依靠孩子們的培訓費,不做任何商業(yè)類(lèi)活動(dòng),而培訓費大部分都用在了孩子們的身上,面對一些培訓機構強大商業(yè)化運作就顯得捉襟見(jiàn)肘了。但我依然堅持!

  今天,我也通過(guò)這個(gè)機會(huì )向大家呼吁:兒童舞蹈教育是神圣的,是關(guān)乎孩子們未來(lái)的大事,我們共同堅守教育的本質(zhì),讓美育更為"科學(xué)、健康",還孩子們"快樂(lè )童年",給孩子們"美好未來(lái)"!

藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)講話(huà)3

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  九洲三羊開(kāi)景泰,長(cháng)麓雙燕舞春風(fēng)。

  充滿(mǎn)希望的20xx年正款步向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹代表學(xué)校以最真誠、最熾烈的心意,向辛勤工作的全體教職工致以我們最誠摯的慰問(wèn)!向全體同學(xué)表示最誠摯的新年祝福!向關(guān)心支持理解我校工作的家長(cháng)們致以最衷心的感謝和親切的問(wèn)候!

  春華秋實(shí),歲月流金,開(kāi)拓進(jìn)取,碩果累累。20xx年的九洲藝術(shù)學(xué)校和醴陵長(cháng)麓培訓學(xué)校在師生們齊心努力下,取得了驕人的成績(jì)。長(cháng)麓學(xué)子省市名校升學(xué)率達到90%,創(chuàng )歷史最好水平,九洲藝校學(xué)員不斷增加,參加全國考級學(xué)生達200多人。"一份耕耘,一份收獲"。成績(jì)里包含著(zhù)每一位九洲、長(cháng)麓老師們辛勤的汗水。

  千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦,玉汝于成。祈望20xx年,我們要在學(xué)校建設上加大投入,九洲藝校要全面提質(zhì)改造,長(cháng)麓學(xué)校要建立全新的文化培訓基地,創(chuàng )一流的文化藝術(shù)培訓學(xué)校。要在學(xué)校內涵建設上下功夫,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園文化建設,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調可持續發(fā)展。相信在未來(lái)的日子里,在20xx年多彩的天地間,英姿勃發(fā)的`九洲藝校、長(cháng)麓學(xué)校定將實(shí)現新的夢(mèng)想與騰飛!

  師生奮進(jìn)開(kāi)大業(yè),桃李芬芳譜新篇。最后讓我們把真誠的祝福獻給我們熱愛(ài)的九洲藝校、長(cháng)麓學(xué)校。祝福我們的學(xué)校百尺竿頭更進(jìn)一步!祝福我們的全體師生和家長(cháng):新年愉快,身體健康,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

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