幼兒園表?yè)P信合集15篇
在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到表?yè)P信，我們通常在對別人表示肯定和表?yè)P時(shí)會(huì )用到表?yè)P信。表?yè)P信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園表?yè)P信，希望能夠幫助到大家。
幼兒園表?yè)P信1
尊敬的xx班全體老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了�；仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我們的心中感慨萬(wàn)千，xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導，大愛(ài)無(wú)形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的`眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生
中最寶貴的財富，你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽(yáng)光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸�？鞓�(lè )。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P信2
親愛(ài)的園長(cháng)，老師們!
今天，我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè )的Daniel哥哥，陽(yáng)光小帥哥(老師對我的愛(ài)稱(chēng))，我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中，我收獲了師生情(老師對我深厚、無(wú)私的愛(ài))、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛(ài)情”(都有可結婚的對象了)。我的人生有了一個(gè)非常，非常美好的開(kāi)始……
感恩幼兒園，感恩我深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過(guò)我的老師們!我懷著(zhù)一顆感恩的.心，祝園長(cháng)、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂(lè )，開(kāi)心地度過(guò)每一天!祝福我的幼兒園越辦越好，成為所有小朋友快樂(lè )的第二家園!我懷著(zhù)一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌：
我的幼兒園
我會(huì )永遠記得你——我的幼兒園!我更會(huì )乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P信3
尊敬的園領(lǐng)導：
你們好！
我們是貴園小一班劉xx的家長(cháng)。劉欣悅從去年9月入園到現在已有將近一年半的時(shí)間，從入園前不懂事的孩子，已長(cháng)成懂規矩、懂禮貌，學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子。作為家長(cháng)，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會(huì )自己洗小口罩、小襪子，還搶著(zhù)擺碗筷掃地，表現非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(cháng)，看到媽媽工作累了，會(huì )走過(guò)來(lái)體貼地親親媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”。有好吃的都�?huì )先給爺爺、奶奶一份，還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì )主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問(wèn)好、再見(jiàn)。
孩子的'每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都與老師的諄諄教導相關(guān)。孩子的成長(cháng)不僅需要陽(yáng)光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信，愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗，他們會(huì )把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著(zhù)孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導和小一班老師由衷的感謝！
在這里也提前祝老師們：
身體健康！圣誕快樂(lè )！新年快樂(lè )！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P信4
尊敬的校園領(lǐng)導：
你好！
我是孩子xx的家長(cháng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的`老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。
xx的媽媽
20xx年12月
幼兒園表?yè)P信5
蒙奧小班的老師：
你們好！
我是天天的媽媽?zhuān)焯熳罱谋憩F真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現，所以今天寫(xiě)了這封表?yè)P信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的'吻吧！
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，小天天堅持來(lái)幼兒園，并且養成了按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)的好習慣，睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛生；另外，天天每天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)，聽(tīng)故事，還會(huì )自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動(dòng)；你們還不知道吧，這學(xué)期開(kāi)始，天天還學(xué)新本領(lǐng)啦，會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，會(huì )唱英語(yǔ)歌，不信，一會(huì )讓她表演一下吧，還會(huì )畫(huà)小燕魚(yú)，還會(huì )畫(huà)大樹(shù)，大鴨梨，涂色也非常認真，細心，還會(huì )看著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)講故事呢，爸爸媽媽非常高興。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng)，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心，快樂(lè )，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團結友愛(ài)，健康快樂(lè )的成長(cháng)，因為你們都是小天天最好的朋友，給小天天鼓掌吧！
天天的爸爸媽媽
二0XX年三月六日
幼兒園表?yè)P信6
親愛(ài)的張xxX：
昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候，爸爸打電話(huà)了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認了新的字寶寶，做了更多的分成？
媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì )喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認字、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著(zhù)，躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì )堅持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的`好孩子。
對了，我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目，那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最?lèi)?ài)張xxx的媽媽
XX年5月15日
幼兒園表?yè)P信7
親愛(ài)的園長(cháng)，老師們！
今天，我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè )的Daniel哥哥，陽(yáng)光小帥哥（老師對我的'愛(ài)稱(chēng)），我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中，我收獲了師生情（老師對我深厚、無(wú)私的愛(ài)）、友情（擁有一群鐵哥們）和“愛(ài)情”（都有可結婚的對象了）。我的人生有了一個(gè)非常，非常美好的開(kāi)始……
感恩幼兒園，感恩我深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過(guò)我的老師們！我懷著(zhù)一顆感恩的心，祝園長(cháng)、各位老師身體健康！工作順利！祝各位還在園的小朋友快樂(lè )，開(kāi)心地度過(guò)每一天！祝福我的幼兒園越辦越好，成為所有小朋友快樂(lè )的第二家園！我懷著(zhù)一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌：
我的幼兒園
我會(huì )永遠記得你——我的幼兒園！我更會(huì )乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空��！
國際大班xxx
20xx年8月27日
幼兒園表?yè)P信8
尊敬的快樂(lè )城幼兒園領(lǐng)導：
我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長(cháng)。從我女兒三歲多入園到現在已經(jīng)兩年多了，我們全家都感到現在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步，這與各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂(lè )城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂(lè )城這個(gè)名字深深吸引著(zhù)我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂(lè )樂(lè )健健康康的成長(cháng)。兩年過(guò)去了，孩子每天洋溢在來(lái)你上的快樂(lè )笑容已經(jīng)證明了我當年的選擇十分正確。
女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí)，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見(jiàn)時(shí)都是委屈的包著(zhù)小嘴，但是沒(méi)過(guò)幾天，孩子就很快的融入到快樂(lè )的校園生活中去了，每天我送完離校時(shí)，都會(huì )愉快的揮著(zhù)小手和我再見(jiàn)，到后來(lái)有時(shí)候放假時(shí)間稍長(cháng)一點(diǎn)，都會(huì )問(wèn)我：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)啊?我想劉老師和小朋友了�！边@里面若是沒(méi)有老師媽媽般的.呵護，我想是不會(huì )有這么大的轉變的。我現在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節目。
女兒的表演是說(shuō)快板，當我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話(huà)筒，不卑不亢的，用清晰的語(yǔ)言和標準的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí)，內心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來(lái)，喜悅來(lái)自于女兒的表演贏(yíng)得了大家拍手稱(chēng)贊，而感動(dòng)則來(lái)自于對老師的敬意，一個(gè)普通節目大人可能覺(jué)得沒(méi)什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊�，F在轉眼間已上大班，女兒的語(yǔ)言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話(huà)下，就連長(cháng)長(cháng)的《弟子規》都能一字不差的背下來(lái)。
這怎么能不叫我們作家長(cháng)的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現在學(xué)習中，也體現在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒(méi)有，干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水，就連每個(gè)孩子每天大小便次數都認真的記錄下來(lái)······由于老師在校的正確指導，孩子每天回家能有標準的普通話(huà)和我交談，當親戚朋友問(wèn)起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí)，我總是自豪的回答：“世紀星快樂(lè )城幼兒園!”
因此，在這美麗的金秋季節，我忍不住提起筆來(lái)，向園長(cháng)及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛(ài)心，是你們教會(huì )了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說(shuō)聲：謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P信9
親愛(ài)的寶貝:
您好！
你最近做得很好！媽媽真的很喜歡。如你所想，你是一只聰明、美麗、勤勞、衛生的美麗綿羊。
在過(guò)去的兩周里，我媽媽出差了。聽(tīng)老師和爸爸說(shuō)，你在幼兒園和家里表現都很好。在幼兒園，我變得好學(xué)。上課沒(méi)吵，吃的睡的好。在家里，出軌的少了，雖然偶爾會(huì )有小情緒，但還是會(huì )聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。周六你媽帶你去婚宴。你不僅可以安靜的'坐在座位上，自己吃菜，喝飲料，還可以主動(dòng)給媽媽和坐在旁邊的小姐姐帶菜。你太可愛(ài)了！吃完飯，你找媽媽要紙巾。我媽媽以為你想和他們一起玩。結果你把它們分發(fā)給在場(chǎng)的其他人。雖然我父親和祖父沒(méi)有去，但你沒(méi)有忘記給他們留兩個(gè)。我媽有點(diǎn)驚訝，但更開(kāi)心了，我們也懂事了。
繼續走！放輕松！做一只人人都愛(ài)的美麗綿羊。
此致
敬禮！
姓名:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P信10
尊敬的幼兒園老師：
你們好！我是XXX（您孩子的名字）的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F在已經(jīng)X歲了，我的寶寶XXX（進(jìn)入幼兒園的時(shí)間）入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因為園里老師無(wú)微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活，孩子的智力成長(cháng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長(cháng)已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育！
一直以來(lái)，對于孩子上幼兒園的問(wèn)題，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的，為孩子付出了很多心血，每個(gè)家長(cháng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮，我們選擇了XX幼兒園，選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌，有規矩，懂得分享，以前一些不好的習慣現在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習上，我的孩子的`習慣得益于老師的培養，以前沒(méi)有這樣的要求，孩子也比較調皮，不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習，現在孩子會(huì )主動(dòng)書(shū)看，時(shí)常會(huì )讓我們這些家長(cháng)為他講講故事，有時(shí)候我們教他數數，他也肯比較認真的聽(tīng)了。
在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好，XX（寶寶的名字）以前總是愛(ài)挑食，這樣不喜歡、那樣也不吃，而現在什么都吃，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長(cháng)比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛生，自理能力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園學(xué)習光碟，跟著(zhù)光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言；聽(tīng)著(zhù)兒歌時(shí)常常也會(huì )跟著(zhù)唱（雖然唱不好），跟著(zhù)跳舞，也能夠給爸爸媽媽表?yè)P在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長(cháng)的深深為之感動(dòng)，我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長(cháng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝，只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！
再一次向你們道一聲：老師！辛苦你們了！謝謝你們！
幼兒園表?yè)P信11
尊敬的武昌區大橋幼兒園領(lǐng)導：
我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長(cháng)平時(shí)對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話(huà)，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來(lái)，美妤越來(lái)越喜歡她的三位老師，親切地稱(chēng)她們?yōu)?曹媽咪"，"胡媽咪"，"王奶奶"。而且，在李小雨、陳西西和王沙沙的悉心照顧和正確引導下，孩子短短幾個(gè)月長(cháng)大懂事了許多，也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級，老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss"；每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長(cháng)講解孩子在學(xué)校的表現。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng )新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習歌舞、健身操、打擊樂(lè )、詩(shī)歌、國學(xué)、數學(xué)、畫(huà)畫(huà)、手工等，充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽(tīng)話(huà)，老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著(zhù)，組織家長(cháng)開(kāi)展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過(guò)"Blog"與家長(cháng)共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行交流，從來(lái)不計較個(gè)人得失，為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
李小雨、陳西西和王沙沙在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)，下面有幾個(gè)小例子：
李小雨的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲說(shuō)話(huà)，李小雨針對她的性格特點(diǎn)，就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會(huì )上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開(kāi)聲音，壯大膽量。在李小雨的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì )上發(fā)出了最強音："大家好，我是小貓，我來(lái)推雪球！"，終于邁出了勇敢的'第一步。
陳西西的細心認真�，F在是甲流的流行期，陳西西每天細心觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè )，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì )親切地上去詢(xún)問(wèn)："我閨女怎么了？"并摸摸孩子的額頭，如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來(lái)仔細試一試，防患于未然。
王沙沙的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家里我們免不了著(zhù)急，為此訓斥她，而在幼兒園里王沙沙從來(lái)不訓斥，而是耐心地勸導，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對我說(shuō)；"王沙沙喂我飯了，她沒(méi)著(zhù)急，不象你喊叫我！"王沙沙對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩！
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向李小雨、陳西西和王沙沙深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
李菲菲的媽媽
幼兒園表?yè)P信12
你們好！
我是中二班xx家長(cháng)。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個(gè)月了，在這段日子里，我們的孩子已能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導和老師們對孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好，長(cháng)期有病，所以給孩子造成了嬌慣的性格，作為父母我們都束手無(wú)策，說(shuō)句實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送到中二班時(shí)我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我們發(fā)現雖然中二班是全園人數最多的`一個(gè)班，但是X老師、X老師和X老師對孩子的照顧細致入微并能根據幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來(lái)，位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心他、愛(ài)護他！用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情（節假日也吵著(zhù)要去學(xué)校要看看老師），作為家長(cháng)，我們深刻了解孩子的進(jìn)步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；擔心天性善良的他會(huì )被大孩子欺負；擔心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩；擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了X位“好媽媽”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(cháng)路上，當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù)，我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心！我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師！感謝他們的辛勤工作！感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師！
祝福園領(lǐng)導和全體老師們工作順利！身體��！、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P信13
尊敬的xx老師：
你們好!
我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的.幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí),性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
幼兒園表?yè)P信14
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是小班豆豆的媽媽?zhuān)覍?xiě)信是要表?yè)P豆豆小朋友，因為我發(fā)現豆豆小朋友最近表現得很棒，有了很大的進(jìn)步。
自從上了幼兒園以后，豆豆小朋友變得更加勇敢了。以前的時(shí)候生病害怕吃藥打針，害怕去醫院看醫生，但是現在她再也不害怕了。前幾個(gè)星期她生病了很長(cháng)時(shí)間，不論多苦的藥從來(lái)都是自己一仰頭就喝下去了，從來(lái)不哭。因為咳嗽去醫院做霧化，她自己拿著(zhù)霧化器對準口鼻，不吵不鬧，同時(shí)還安慰媽媽說(shuō)，媽媽我不怕，我長(cháng)大了，是大姐姐了，吃藥能好的`快些，我不想生病了，生病很難受!媽媽想說(shuō)：豆豆你真是一個(gè)勇敢懂事的好寶寶!媽媽給你點(diǎn)個(gè)贊!
豆豆小朋友不但非常勇敢，她還養成了很多好的生活習慣。比如現在每天早上早早起床，高高興興的去幼兒園。到了教室，還要求和媽媽一起整理自己的小柜子。 她講衛生，愛(ài)干凈，從外面回來(lái)，能夠自覺(jué)地洗手，回到家會(huì )幫媽媽疊衣服，疊的齊齊整整的，放到抽屜里。爸爸媽媽回家脫下鞋子，她會(huì )幫忙擺放整齊。晚上睡覺(jué)前，能自己主動(dòng)要求刷牙、洗臉、洗腳。睡覺(jué)前她總是主動(dòng)要求看好幾本書(shū)，請爸爸媽媽講給她聽(tīng)，養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
除了養成了好的生活習慣，豆豆還養成了好的品格。她學(xué)會(huì )了分享，有了好吃的，知道分給姥姥姥爺和小伙伴們吃;碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩兒。 她也很懂禮貌，去小朋友家做客， 和小伙伴一起玩兒完玩具，會(huì )主動(dòng)把玩具收拾好再和小朋友告別回家。自己做不到的事情，想找人幫忙時(shí)，會(huì )跟媽媽說(shuō)，請媽媽幫忙。最讓媽媽感動(dòng)的是，豆豆小朋友現在懂得關(guān)心他人了。媽媽下班回到家，會(huì )給媽媽拿拖鞋換，拿凳子坐，站在媽媽身后，用小手輕輕的給媽媽捶背，給媽媽倒水，為媽媽唱歌：“媽媽勞動(dòng)了一天辛苦啦，媽媽媽媽請坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”媽媽心里像吃了蜂蜜一樣甜，一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤啦!
經(jīng)過(guò)幼兒園里老師們一年來(lái)的悉心教導和悉心呵護，剛剛過(guò)完4歲生日的豆豆長(cháng)大了，從一個(gè)小不點(diǎn)兒成長(cháng)為一個(gè)勇敢、自立、關(guān)心他人、懂得分享的大姐姐了。爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師們對豆豆的悉心教導，是你們對她的培養和關(guān)愛(ài)，讓她成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對豆豆小朋友說(shuō)：“豆豆，你真棒!加油!希望你在幼兒園開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)每一天!”
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P信15
尊敬的××老師：
你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！
我的女兒xx的進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí)，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家，針對這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的'無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
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