- 《小王子》讀后感 推薦度:
- 小王子讀后感 推薦度:
- 小王子讀后感800字 推薦度:
- 小王子英文讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《小王子》讀后感集錦15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀后感1
大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū),它是由法國作者安東尼·德·圣·?颂K佩里創(chuàng )作的著(zhù)名童話(huà)書(shū),這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:
“我”因飛機故障被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)突然出現了一個(gè)神秘的小男孩,而他正是小王子,小王子居住在一個(gè)叫做B612的小行星,這顆行星只有一個(gè)房間那么大,小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度,他勤勞的打掃火山口,拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗,然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)椅子,追著(zhù)太陽(yáng)看日落,幸運的是一朵玫瑰花進(jìn)入了她的生活,玫瑰花是一朵美麗且驕傲的花,他愛(ài)憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠的.愛(ài)著(zhù)玫瑰花,可是有一天,玫瑰花和小王子發(fā)生了矛盾,使小王子對愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,于是他丟下了玫瑰花,在各星球間游歷,小王子在旅行中接觸著(zhù)許多新的人物,比如為了忘記醉酒的慚愧而喝酒的酒鬼,霸道的國王,愛(ài)慕虛榮的人等等,后來(lái)小王子來(lái)到地球,遇見(jiàn)了狐貍,知道了馴養的含義,認識到自己的玫瑰花是獨一無(wú)二的,是他馴養了她,澆灌了她,在不能回去的日子里,小王子日夜思念著(zhù)玫瑰花,后來(lái)有一天,他以一種特殊的方式離開(kāi)了地球一一用毒液結束了自己的生命。
也許倒下的只是小王子的肉體,小王子的靈魂已經(jīng)回到了自己的星球,小王子的故事深深的打動(dòng)了我,為了對花負責,他寧愿去死,小王子是一個(gè)多么善良的人哪。
《小王子》讀后感2
概在小學(xué)四年級的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)的插畫(huà)版了。記不清楚了,只記得有一個(gè)孤獨的小王子在一個(gè)小小的星球看過(guò)42次日落,漂泊在星際之間。隱隱地有一絲孤獨。并沒(méi)有什么附加的情感。
第二次看是在初中,(“地球可不是一顆普通的星球呢!它上面有一百一是十個(gè)國王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬(wàn)個(gè)實(shí)業(yè)家,七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼,三億一千一百萬(wàn)愛(ài)慕虛榮的人,也就是說(shuō),大約有二十億個(gè)大人!保
明白了小王子在漂泊時(shí)拜訪(fǎng)的經(jīng)歷,而地球不就是把一個(gè)又一個(gè)小星球的一個(gè)集合體呢?那些擁有星球的人代表了在現實(shí)社會(huì )中形形色色,有追求權力、欲望、實(shí)業(yè)和所謂意義的…星球就像他們自己小小的世界和空間。通過(guò)他們的行為和外觀(guān),間接地諷刺了這個(gè)錯綜復雜、追名逐利的社會(huì )。而,人們好像只是在做他們覺(jué)得對的事情,沒(méi)有站在更高的角度去思考別人的想法和實(shí)際意義。
還有,愛(ài)情。通過(guò)馴服狐貍的經(jīng)歷,小王子理解自己是被自己所養的玫瑰說(shuō)‘馴服’了。和小王子原先想象的.不一樣,世界不只有一朵美麗玫瑰,但她們并沒(méi)有成為被照顧、被傾注心血的那朵,所以她們是空虛的。就像狐貍在最后對小王子說(shuō)的一樣“只正因為你為你的玫瑰浪費了時(shí)間,這才使你的玫瑰如此寶貴!
“有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!边@就是這個(gè)美好的童話(huà)想告訴我的吧。
《小王子》讀后感3
今天,我讀了《小王子》這本書(shū),說(shuō)的是一名飛行員飛機出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來(lái)自另外一個(gè)星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當小王子最后要離開(kāi)地球時(shí),飛行員很傷心,也很舍不得。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢(qián)。書(shū)中有一段話(huà)是這樣寫(xiě)的:“我看見(jiàn)了一棟粉色的房子,窗戶(hù)上綴滿(mǎn)了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對無(wú)法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會(huì )說(shuō):我看到了一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無(wú)法理解大人們對物質(zhì)的欲望和盲目,還有內心的空虛和愚妄。
在現實(shí)生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢(qián)和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車(chē)和更多的'金錢(qián),卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現真善美的東西,不要被金錢(qián)迷惑了。
《小王子》真的是一本好書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
《小王子》讀后感4
《小王子》這本書(shū),作者以小王子的孩子式的眼光,透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄,并用淺顯天真的語(yǔ)言描述出了人類(lèi)的孤獨、寂寞和沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命遠。同時(shí),也表達出作者以對金錢(qián)關(guān)系的批判和對真善美的謳歌,讓我認識一些起人物吧。
小王子:他是個(gè)孩子,有淡黃而柔軟的頭發(fā),會(huì )在月光下暈眩出朦朧的溫柔,他的睫毛很長(cháng),纖細而秀美,他的眼睛淡藍色,浸透著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁。他天真、幼稚,可又純潔、真誠,他個(gè)性有天份,他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現其實(shí)質(zhì)。
飛行員:飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)幻想的人,不習慣那些太講究實(shí)際的'大人,喜歡和孩子相處。
蛇:它是小王子來(lái)到地球后遇到的第一個(gè)生物,它神秘詭異,擁有強大的力量,并且能夠猜破一切謎底。它象征著(zhù)恐怖而又充滿(mǎn)誘惑的死亡。
狐貍:小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍,聰明的狐貍要求小王子馴養它。狐貍很有知識,它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。
讓我們多讀書(shū),深?lèi)?ài)樹(shù)立的智慧吧。
《小王子》讀后感5
昆吾小學(xué)倡導孩子過(guò)一個(gè)“綠、藍、紅、黃”假日,這不,我們的“紅色”假日“經(jīng)典我閱讀”開(kāi)始了。共同享受溫馨假期的營(yíng)養大餐-----親子共讀。
親子共讀的第一本書(shū)《小王子》,是法國著(zhù)名作家和飛行員安托尼·貝?颂K佩里創(chuàng )作的。
孩子們讀的津津有味,孩子甜甜的`聲音把我帶進(jìn)一個(gè)美妙的童話(huà)世界……
“我六歲時(shí),由一幅精彩的插圖吸引住了,上面畫(huà)的是一條蟒蛇正在吞噬一只巨獸,圖中介紹說(shuō),這些蟒蛇捕到獵物后,不加咀嚼囫圇吞下,過(guò)后就不能再動(dòng)彈了,它們得睡上六個(gè)月,好讓這些食物慢慢消化!弊x到這兒,女兒說(shuō)道:“蟒蛇真厲害,吃一頓,飽六個(gè)月!
當作者根據第一幅圖,想象著(zhù)畫(huà)出第二幅圖,吞噬巨獸后的蟒蛇肚子鼓的高高的,當他高興地把他的這幅畫(huà)拿給大人們看時(shí),大人們說(shuō)是一頂帽子并說(shuō)不要把興趣用在畫(huà)畫(huà)上,要用在算術(shù)、語(yǔ)法上。
“媽媽?zhuān)憧催@些大人真沒(méi)有想象力,看不懂這幅畫(huà)的意識!眱鹤硬粷M(mǎn)的說(shuō)。
“他們扼殺了一個(gè)出色的想象派的畫(huà)家!迸畠赫J真的說(shuō)道。
孩子的討論,讓我陷入深思,在我們身邊,有好多這樣想象力豐富的孩子:它們把煮熟的雞蛋溢出的蛋清,說(shuō)雞蛋開(kāi)花了;中間裂開(kāi)后的核桃說(shuō)是蝴蝶花……多么富有想像力的孩子,但,缺乏慧眼,把孩子的想象力扼殺在萌芽之中。作為家長(cháng),我們一定要細心呵護,強化孩子的這種意識,想象力是創(chuàng )造力的源泉,創(chuàng )造又能讓生活變得更美好。
《小王子》讀后感6
內容簡(jiǎn)介:《小王子》這本書(shū)給我留下了很深的印象。此書(shū)是法國著(zhù)名的飛行員作家圣?颂K佩里的作品,書(shū)中的主人。
《小王子》這本書(shū)給我留下了很深的印象。此書(shū)是法國著(zhù)名的飛行員作家圣?颂K佩里的作品,書(shū)中的主人公小王子是一個(gè)善良聰明的小男孩兒...同時(shí),他也非常的.勤勞。
這本書(shū)中有很多另人驚訝的事:他不但擁有整座星球,而且還先后到達過(guò)六個(gè)星球,這六個(gè)星球上有一個(gè)星球最有趣,黑天和白天的時(shí)間都只有一分鐘,兩句話(huà)的時(shí)間就是兩年,上面還住著(zhù)一位點(diǎn)燈人,他幾乎每秒鐘都在點(diǎn)燈和熄燈。他的星球上面有一種叫猴面包樹(shù)的植物,而且三棵這樣的樹(shù)就可以撐破一個(gè)星球,而且小王子還可以制服火山,比如,他拿死火山當凳子坐,把一座活火山當成燒水的鍋爐,又把另外一座活火山當做煮飯的火爐。他的星球很小,小到他走兩步就能走到星球的背面,他所住的星球有一個(gè)很好玩的名字,B612小行星。他去另外的星球時(shí)不是乘飛機或火箭,而是靠一群大鳥(niǎo)拉著(zhù)他飛去的。
通過(guò)讀了這本書(shū)之后,我明白了做人不但要勤勞、善良,還要踏踏實(shí)實(shí)的去做。而且還要有愛(ài)和責任感!這就是《小王子》故事書(shū)中的內容,我在此推薦這本書(shū),希望大家有時(shí)間也閱讀一下。
《小王子》讀后感7
我和兒子一起讀完這本書(shū)時(shí),深深地感受到《小王子 》是一本清澈心靈的一本書(shū),就如書(shū)中所說(shuō),水對心是有益處的,而他就如水般澄清透徹,使人安寧并心生暖意。
當我問(wèn)兒子有何感想,他若有所思地說(shuō):“即使我不能太理解書(shū)中的某些象征和預示,但我看見(jiàn)的就是大人們不能隨意地嘲笑,否定小孩子的想法。也看見(jiàn)了小王子做事的認真勁和他的責任感!薄昂馨!你能看見(jiàn)這本書(shū)的主題和主要沖突已經(jīng)很不錯了!眱鹤拥幕卮,讓我相信《小王子》這本書(shū)能陪伴他的健康成長(cháng)。
我更相信,當兒子長(cháng)大了,他更能讀懂書(shū)中的寓意,成為他人生中一個(gè)美好的印記,小王子的好朋友小狐貍說(shuō)過(guò):“這就是我的秘密,很簡(jiǎn)單:只有用心靈,才能看得清楚,本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的,的'確不管看什么,用眼睛,也要用心去看。
這就是我和兒子的讀后感,希望小朋友們都去看看這本書(shū),它即使是一個(gè)童話(huà),但不是一個(gè)普通意義上的童話(huà),它在其富有詩(shī)意的淡淡哀愁中蘊含著(zhù)一整套哲學(xué)思想,值得我們所有人的思考。
《小王子》讀后感8
《冒險小王子》之失音之謎十分迷人!看這本書(shū)時(shí),我有時(shí)忘記了媽媽的吩咐,有時(shí)讓我忘記了我自己要干什么。
回聲老師為了自己的小精靈_雪狐而不說(shuō)話(huà)。因為回聲老師深深地愛(ài)著(zhù)雪狐,不想讓雪狐死,他也不想讓雪狐成為壞精靈。以后,回聲老師就靠身邊代替雪狐的小精靈_倉鼠球球說(shuō)話(huà),因為倉鼠球球能夠讀懂回聲老師的心,能夠把他想表達的內容一字不差的表達出來(lái)。但是,最后,如果回聲老師永遠不說(shuō)話(huà),被威武控制住了的'雪狐就將會(huì )變成一個(gè)壞精靈,在小龍馬上就要被雪狐的霧蘑菇給消除記憶的時(shí)候,終于,回聲老師說(shuō)話(huà)了,他說(shuō)話(huà)的那一瞬間,也就是雪狐永遠離開(kāi)的一瞬間。
我最感興趣的是這一段:
回聲老師走到倉鼠球球的身邊,將他抱起:”對不起,從現在開(kāi)始,你就是我的陪伴小精靈了!币驗閭}鼠球球成為了回聲老師的陪伴小精靈,我替倉鼠球球感到高興,仿佛看到了那精彩的一瞬間畫(huà)面。
在生活中,在我們快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程中,不能沒(méi)有書(shū)。是書(shū)帶給我們樂(lè )趣,是書(shū)讓我們進(jìn)步,是書(shū)書(shū)寫(xiě)了我們人類(lèi)的歷史。
《小王子》讀后感9
在我家的巨大書(shū)櫥里有一本媽媽的書(shū),叫《小王子》,里面沒(méi)有圖片全是文字,我很喜歡那本書(shū)的封面,上面是一個(gè)金色頭發(fā)的男孩站在一棵小小的星球上,星球在深藍色的'夜空中。
媽媽告訴我今天晚上要帶我去看小王子的音樂(lè )劇的時(shí)候,我真的好高興!那本書(shū)我沒(méi)有看,但我可以去看音樂(lè )劇了。吃好晚飯我們出發(fā)去喜馬拉雅藝術(shù)中心,這個(gè)藝術(shù)中心的外觀(guān)看上去很奇特,不是平面的,凹凸有弧線(xiàn),像外星人的家一樣。我問(wèn)媽媽猴子能爬上去嗎?媽媽說(shuō)那得問(wèn)一問(wèn)猴子了。哈哈,真好笑!
音樂(lè )劇開(kāi)始前有個(gè)中文說(shuō)的非常好的法國叔叔在舞臺上逗小朋友們做游戲,我也想上去,但是離得太遠了。叔叔說(shuō)來(lái)三個(gè)小朋友,結果上去了二十幾個(gè),大家都好積極!不一會(huì )兒音樂(lè )劇開(kāi)始了,我看的很投入,里面有很多人物,小王子、飛行員、玫瑰花、狐貍、地理學(xué)家、商人等。很多臺詞是唱的。結束后媽媽問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我說(shuō)玫瑰,她最美麗!媽媽說(shuō)她最喜歡小王子。
音樂(lè )劇很好看,有空我要把書(shū)也看一看。
《小王子》讀后感10
暑假里,媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū),有《繁花》,《第56號教室的奇跡》,還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū),也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因為飛機故障,被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),一位神秘的小男孩出現了,執拗地請“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子,純潔、憂(yōu)郁,來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛(ài)提問(wèn)題,對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了,他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負氣出走的。
他在各星球中漫游,分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上,試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。他結識了狐貍,和它建立了深厚的友誼,也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去,但是他的軀殼是難以帶走的',于是他決定求助于那條3O秒鐘內就能置人于死地的毒蛇……最后,他終于回到了他的星球。
讀完這本書(shū),它讓我明白一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要有愛(ài)的責任,而只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛(ài)的責任。想起在學(xué)校的時(shí)候,我跟同學(xué)打架,不聽(tīng)老師的話(huà),還有脾氣暴躁,這些都是不應該的。以后我一定團結友愛(ài)同學(xué),善待朋友,聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)努力向上的好學(xué)生。
《小王子》讀后感11
在讀書(shū)會(huì )之后領(lǐng)取了《小王子》一書(shū),其實(shí)一直以來(lái)都是知道作者安托萬(wàn)是一名非常了不起的人,并且書(shū)中有一句經(jīng)典永流傳的話(huà),也是我看這本書(shū)的原因“看東西只用用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!
這本書(shū)的邏輯順序是非常鮮明的,最高潮的部分也就是小王子離開(kāi)了自己的星球b612,去其他各個(gè)小星球開(kāi)啟了一段段旅程。
他在里面遇到了各種各樣的人,其中他所遇的第二個(gè)小星球的人是一個(gè)虛榮的人,我從中看到了很多社會(huì )性現實(shí)問(wèn)題。
現在的生活大多充斥著(zhù)謊言,利益等等導致人們現處于一個(gè)非常危險的階段,有很多人一生追求金錢(qián)的快樂(lè ),但最后到頭來(lái)發(fā)現自己一生追求的東西不過(guò)是一個(gè)數字,很多人因此沒(méi)有獲得自己想象中的快樂(lè )與滿(mǎn)足感。
作者用第三視角,通過(guò)敘述小王子的旅程來(lái)揭露揭示現代人的.虛無(wú)飄渺,我覺(jué)得這本書(shū)用童話(huà)的口吻寫(xiě)出了很多道理。
作為高中生的我,我覺(jué)得這本書(shū)帶我進(jìn)入到了童話(huà)世界,可以在外太空遨游仍然保持著(zhù)對生活的熱愛(ài)以及向往。
它擴大了我的視野,可能縱觀(guān)宇宙來(lái)看,人類(lèi)只是渺小至微的生物,宇宙上還有許多未知生物并且已經(jīng)比人類(lèi)先前了近乎幾億甚至幾十億。
所以我們仍要保持初心且保持熱愛(ài)純真,也許成年之后的世界會(huì )很殘酷,但是在跟隨著(zhù)世界發(fā)展的同時(shí),也不能被事物表面的風(fēng)靡誘惑,保持純真善良是一件非常了不起的事情,保持初衷方能永勝。
《小王子》讀后感12
“大人們真是奇怪’小王子離開(kāi)了!”
小王子訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)星球里,住著(zhù)一位國王,他幻想著(zhù)能夠統治一切,他目空一切,這使他孤獨,沒(méi)人想與他一同生活。
而那個(gè)自高自大的人,想有人為他鼓掌,但沒(méi)有人受得了他,他很費解,卻找不到原因。
商人永遠在計算,他買(mǎi)下所有星星又能怎么樣,又會(huì )有誰(shuí)去欣賞;他忙碌到連自己的星星都不愿去欣賞了。
地理學(xué)家著(zhù)下了一本厚厚的書(shū),我不解,他的書(shū)賣(mài)給誰(shuí),給誰(shuí)看,星球上可是只有他一個(gè)人!
他們是孤獨的,然而他們?yōu)楹喂陋,他們自己卻不知道。國王、商人、地理學(xué)家的孤獨讓我可憐他們,然而我卻不愿和這樣的人生活在一起,因為他們看不見(jiàn)自己,他們迷失在外在的事物里。
在我們身邊也一樣,有些人的內心充滿(mǎn)了孤獨,卻沒(méi)有人去憐憫,反而厭惡,因為他們擁有的是孤獨的黑暗面,他們因為自閉與自大而孤單,而很多人卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn),仍然驕傲地自我封閉和自我欣賞。
但小王子的孤獨卻是溫暖的,因為他有對玫瑰花和狐貍的愛(ài),特別是狐貍,解決了那朵小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的.疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
《小王子》就像一面鏡子,徹徹底底的照出了孤獨的黑暗面,也照出了孤獨溫暖的一面。
孤獨并不可怕,只有我們遠離了孤獨的黑暗面,心中充滿(mǎn)愛(ài),就算是一個(gè)人的時(shí)候,我們依然能享受到孤獨的溫暖與寧靜……
《小王子》讀后感13
有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃色的秀發(fā),問(wèn)起哪些他從來(lái)不回應?偠灾,要是是那么一個(gè)小男孩兒,大家準會(huì )猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)有錯,他便是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)源于別的星球的小孩。一天,小王子決策離去星球。他依次瀏覽了六個(gè)行星,而他拜會(huì )的第七個(gè)星球是地球上。小王子電影著(zhù)陸的地域是剛果盆地戈壁。之后,小王子碰到一只小狐貍,小王子收服了小狐貍,和他交上了盆友。小狐貍把自己心里的密秘人只有用心靈去觀(guān)查,去體會(huì )。要了解,只靠肉眼,是不太可能見(jiàn)到實(shí)質(zhì)的東西的做為禮品,贈給小王子。小王子電影想返回本身的大行星,返回他魂牽夢(mèng)縈的家,因而他便返回了之前在剛果盆地著(zhù)陸的詳細地址。在這兒,他碰到了因飛機故障而著(zhù)陸在剛果盆地的.航空員,并與之進(jìn)行了心與心的溝通交流。最終,小王子在蛇的協(xié)助下去世,心靈再次回到他的小行星上。
這本書(shū)純真中有點(diǎn)悲傷,一句人只有用心靈去觀(guān)查,去體會(huì )。要了解,只靠肉眼,是不太可能見(jiàn)到實(shí)質(zhì)的東西的,道盡了真知。
性命這類(lèi)東西,是奇特的,你肯定摸不透。他的表面是不是漂亮或者丑惡。這并不代表什么,僅有內函所傳出的那類(lèi)特質(zhì)美才算是最真正而又漂亮的。
《小王子》讀后感14
今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書(shū)籍。這本書(shū)籍的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后聽(tīng)小王子講自身所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
小王子來(lái)自B612小行星。他是孤獨的',在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。幸運的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開(kāi)了B612小行星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自身孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪(fǎng)問(wèn)六個(gè)星球,他剛來(lái)到地球時(shí)發(fā)現人類(lèi)沒(méi)有想象力。后來(lái)小王子在地球上遇見(jiàn)了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍將真理:“肉眼看不見(jiàn)事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切!薄鳛槎Y物,送給小王子。
《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書(shū)籍中所說(shuō)的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學(xué)習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。
正如這本書(shū)籍所說(shuō):“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”
《小王子》讀后感15
《小王子》是法國作安托萬(wàn)于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。
小王子住在一個(gè)顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。于是小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的`。
小王子先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷,他感到大人們很荒唐可笑。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到了一個(gè)可以作的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹窄,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第三個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到了人類(lèi)居住的地球。
在地球上,小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重復別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越自己星球上的那枝小玫瑰花。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,并與它結成親密的朋友。小狐貍把自己的秘密告訴了小王子。利用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下回到了自己的星球。
童話(huà)描寫(xiě)小王子沒(méi)有被那騙人的世界所征服,而是自己所堅持的,最終中找到了自己的理想。
【《小王子》讀后感】相關(guān)文章:
《小王子》的讀后感02-01
小王子的讀后感10-27
小王子讀后感06-30
小王子經(jīng)典讀后感01-06
《小王子》讀后感06-16
小王子的讀后感12-14
《小王子 》讀后感02-20
小王子有感04-19
小王子的初中讀后感02-11
關(guān)于小王子讀后感01-19