讀湯姆·索亞歷險記有感(集錦15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀湯姆·索亞歷險記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀湯姆·索亞歷險記有感1
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
三個(gè)小海盜在杰克遜島的`浪漫生活那些章節中，沒(méi)有人管教，沒(méi)有人控制，只有花草樹(shù)木為伴；沒(méi)有黑暗，沒(méi)有乏味，只有清新的空氣。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，確是這樣，在不同的環(huán)境中，人的心情可以變化：在寂寞的森林中，湯姆的心情煩躁，憂(yōu)愁沖上心頭；可在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，忘掉所有憂(yōu)愁的他們，任意放飛童心和愿望。
讀了這本名著(zhù)，我從湯姆和小伙伴們天真無(wú)邪而又認真的言行中受到了很大的啟示。在故事中，他們不喜歡學(xué)校古板的老師和枯燥的教育，生活中我們何嘗沒(méi)有。但是他們聰明活潑正直勇敢，特別是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出。這種優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生加油，留下童年最美的記憶�?/p>
讀湯姆·索亞歷險記有感2
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著(zhù)無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安？喬要殺一個(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會(huì )太困難。因為那個(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過(guò)一個(gè)報道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著(zhù)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“抓到偷車(chē)賊者，獎勵現金100元”，原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎勵？因為此刻的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報復，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、用心參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終必須會(huì )繳械投降，誰(shuí)還敢當小偷，強盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己�?一面鏡子，時(shí)刻照照自己，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終持續一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng )造出更加完美的明天。
湯姆？索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀湯姆·索亞歷險記有感3
湯姆索亞歷險記這本書(shū)我很喜歡讀，可以說(shuō)我怎么讀都不會(huì )厭煩。在這本書(shū)里，主人公湯姆索亞帶我來(lái)到童年，他的童年，調皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說(shuō)實(shí)話(huà)，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無(wú)法逃脫的“迷宮”中救了出來(lái)，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費力地運走了。湯姆的童年充滿(mǎn)了反抗和冒險。我期待大家能跟隨這個(gè)機智勇敢的小主人公，一起感受到童心的.透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
讀湯姆·索亞歷險記有感4
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品，自1876年問(wèn)世以來(lái)，一直受到人們的青睞，它多次被改編成影視和動(dòng)畫(huà)作品。以無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著(zhù)全世界的青少年朋友。正直、勇敢、純潔、真誠的優(yōu)秀作品是激勵人們永遠向上的生活原動(dòng)力。而友誼、人性和人道則是溝通人類(lèi)靈魂的橋梁。該作品為我們展示了人類(lèi)最美好的心靈圖畫(huà)！
在湯姆想要去做“海盜”那一章，描寫(xiě)了湯姆在厭倦枯燥的生活和體驗了人情的冷暖和請改的孤獨之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)。體現出青少年在成長(cháng)期所特有的.反抗心態(tài)。童稚與成熟、歡喜與憂(yōu)愁、幻想與現實(shí)，這些跳躍在兩極的逆反心理特征。
還有，在湯姆、喬和哈克的“海盜”生活那章，通過(guò)景物、心理、言行的描寫(xiě)，就充分表現三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì )的禁錮以后，在享受大自然當中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣。沒(méi)有人為制造的命令，只有花鳥(niǎo)草木做伴；沒(méi)有約束人的規矩，可以任意放飛自己的童心和愿望。在這個(gè)屬于自己的領(lǐng)域里，一切都充滿(mǎn)著(zhù)永無(wú)止盡的新奇歡樂(lè )。大自然的溫馨與快樂(lè )使他們忘卻了人世間的一切煩惱。
《湯姆·索菲歷險記》是一部童童趣盎然的作品。他成功地通過(guò)塑造湯姆·索亞這一立體藝術(shù)形象，給人以深刻的生活啟迪；同時(shí)通過(guò)一系列生動(dòng)而曲折的故事情節的描寫(xiě)，展示了作品無(wú)窮的藝術(shù)魅力和天真未泯的童心。
讀湯姆·索亞歷險記有感5
剛放假，我就讀了一本非常好看的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的。
好想去探險！這是我讀了《湯姆。索亞歷險記》后產(chǎn)生的強烈心愿！馬克。吐溫筆下的《湯姆。索亞歷險記》真是太有吸引力了！
馬克 。吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名短篇小說(shuō)大師，《湯姆。索亞歷險記》是他1846年編寫(xiě)的一部杰出的經(jīng)典名著(zhù)。因為非常喜歡主人公湯姆，我讀了好幾遍書(shū)。為什么喜歡湯姆索亞呢？我覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)、富于正義感和同情心的好男孩！
我十分佩服小說(shuō)中馬克 。吐溫流露出的豐富想象力，故事的主人公湯姆。索亞是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)而又頑皮的美國少年，他和野孩子哈克“合伙”做出了許多令人捧腹大笑的事情！像湯姆被波利姨媽罰粉刷墻壁的事，他竟使用詭計，讓全村的孩子自愿幫他刷墻，并奉上謝禮。又有一次，他們跑到了小鎮對面的'荒島上，人們都以為他們死了，為他們舉行了葬禮，可他們卻躲在鐘樓上，偷聽(tīng)“他們自己的葬禮”。雖然我們不能以這種頑皮的舉動(dòng)為榜樣，但他們的種種“惡劣”事跡讓我在緊張的學(xué)習生活中找到了一片“世外桃源”！
書(shū)中寫(xiě)了他們五次歷險，主要有：和哈克相遇的那天晚上，兩人目睹了一起兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一天，喬、湯姆、哈克三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮。為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了大富豪。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，運了出來(lái)。
讀了這本小說(shuō)以后，我欣賞湯姆這樣真正的勇士！我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。
當我讀到“……但是他馬上愉快地安慰貝琪：‘怎么會(huì )呢？一會(huì )兒我們就會(huì )找到原來(lái)的路了’……”時(shí)，我十分佩服他們，因為他在死神面前毫不示弱，他的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢、冷靜，再看我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天，亂了陣腳，真是慚愧！我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，更應該像湯姆一樣勇敢地面對困難呀！
而我印象最深的要數湯姆冒險堅持正義，在法庭上勇敢地說(shuō)出真相，拯救無(wú)辜罪犯的事情。湯姆知道喬埃一定會(huì )報復他，卻絲毫沒(méi)有退縮，而是勇敢地說(shuō)出了事實(shí)，在法庭上堅決地站在了正義的一邊，還了那個(gè)罪犯的清白�？梢�(jiàn)，最頑皮的孩子身上也有閃光的地方。
合上這本精彩的小說(shuō)，湯姆勇于嘗試、堅強不屈的精神和不怕困難、不怕危險、毫不畏懼的精神深深地感染了我。
讀湯姆·索亞歷險記有感6
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢(mèng)想著(zhù)干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著(zhù)干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結果，陰差陽(yáng)錯地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì )認為自己會(huì )考得不錯。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jì)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現自己的目標。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的`趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
讀湯姆·索亞歷險記有感7
最近，我被一本世界名著(zhù)給迷住了，那就是美國近代兒童文學(xué)小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》。書(shū)的作者是十九世紀文學(xué)大師馬克。吐溫，描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮所發(fā)生的故事。小主人公便是湯姆·索亞。
湯姆是老師、家長(cháng)眼中的”問(wèn)題少年“，和全書(shū)另一個(gè)重要角色——哈克貝里·芬一樣，他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校無(wú)聊刻板的教育……雖然他們總被父母老師教訓，但那股聰明勁總能讓他們逢兇化吉。有一次，湯姆因為和別人打架而被波莉姨媽去刷一整面院墻。那么大一大面墻刷起來(lái)會(huì )累死人的，于是他心生一計，裝出刷墻很好玩，讓旁邊的小朋友都手癢，他們用物品交換，讓自己去刷墻。不一會(huì )兒，墻就刷完了，湯姆也快成了小富翁，真是一石二鳥(niǎo)，一舉兩得。
在第九章中，面對醫生被印江·喬埃殺害，他并沒(méi)有當場(chǎng)沖出去揭發(fā)，而是靜靜觀(guān)看。但他并沒(méi)有就此隱瞞真相，而是在萬(wàn)眾矚目的法庭上，站出來(lái)保護了無(wú)辜的莫夫。波特，當場(chǎng)拆穿了印江·喬埃的陰謀。他的`勇敢令無(wú)數人嘖嘖贊嘆。
有一次，在一個(gè)野餐會(huì )上，湯姆與貝奇在游覽麥克道格爾巖洞時(shí)大隊伍走散了，他用風(fēng)箏線(xiàn)標記走過(guò)的路。終于功夫不負有心人，他們倆憑借著(zhù)機智走出了巖洞，重回了家園。
這就是本書(shū)機智、勇敢、聰明的湯姆，擁有非同常人經(jīng)歷的湯姆。
讀湯姆·索亞歷險記有感8
我最喜歡看的書(shū)就是《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真、活潑的孩子，但他也非常搗蛋。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)現自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在湯姆眼中，海盜不是一個(gè)壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的好人。他們幫助貧困的'人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
讀完這本書(shū)后，讓我知道了我們應該笑對人生。面對生活中的每一件事，我們都有樂(lè )觀(guān)向上，使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀湯姆·索亞歷險記有感9
今天早上，我讀了《湯姆索亞歷險記》頗有剛想。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克——吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述了少年湯姆——索亞和他的頑皮少年哈克貝利——費恩及湯姆的女友貝基——撒切爾的.冒險故事。湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對枯燥的學(xué)校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出。
湯姆讓我學(xué)會(huì )了做人都要正直，誠實(shí)，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，這樣才可以。我要向湯姆學(xué)習，成為一個(gè)好人！
讀湯姆·索亞歷險記有感10
假期里我閱讀了美國著(zhù)名作家馬克？吐溫的《湯姆？索亞歷險記。
讀完全書(shū)，對我的感受很深，收獲很大。在作家馬克？吐溫的筆下，展現了一個(gè)孩子們的世界，一個(gè)孩子們的`生活，塑造了湯姆？索亞這個(gè)孩子頑皮，淘氣；愛(ài)惹禍；愛(ài)惡作��；逞英雄；同時(shí)又心地善良，勇敢聰明；天性健康活潑的栩栩如生形象，牢牢地銘記在我的腦海。
其中湯姆？索亞的正義，勇敢，愛(ài)探險更給我留下了深刻的印象：如湯姆和知心朋友哈克意外地親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，在審判時(shí)勇敢地檢舉出真正的殺人犯，出庭為逼的作證，為當地人們處去一害。他還和哈克在山洞中找到了寶藏，從一個(gè)原本人人討厭的"野孩子"成為了一個(gè)人人稱(chēng)道的大英雄。
整個(gè)故事的敘述十分自然；精彩；情節緊奏；含義深刻，是我最喜歡閱讀的一本好書(shū)。我會(huì )用湯姆的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著(zhù)我成長(cháng)的榜樣，做一個(gè)正義；勇敢的好孩子。
讀湯姆·索亞歷險記有感11
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出了一個(gè)頑皮而機靈的湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的美國少年。他在法庭上指證了惡人喬，為了說(shuō)出實(shí)情，他完全不顧自己的生命安全。由此可見(jiàn)，湯姆多么富有正義感��！
有一次，湯姆和他的朋友蓓琪被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道縱橫交錯的山洞里，就在蓓琪快要絕望的時(shí)候，湯姆卻依然堅持尋找生存的機會(huì )。最后他冒著(zhù)生命危險找到了出口。結果湯姆不僅拯救了伙伴，還意外地發(fā)現了喬。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服！然而，就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)正義感、聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟是一個(gè)淘氣不打折的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的'鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿(mǎn)自由的生活，他夢(mèng)想著(zhù)自己能去當綠林好漢。
湯姆索亞，是你讓我重新看清了我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，是你讓我找回了天真浪漫，是你讓我擁有了面對困難的勇氣。不管以后的日子會(huì )有多艱難困苦，不管將來(lái)的道路有多泥濘坎坷，我會(huì )昂著(zhù)頭大聲喊出你那響亮的名字——湯姆索亞。
……
讀湯姆·索亞歷險記有感12
莎士比亞說(shuō)“一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特�！蓖瑯拥�，當我酣暢淋漓，一口氣讀完《湯姆索亞歷險記》后，活靈活現浮現在我眼前的是“湯姆”高大的英雄形象。
首先，“湯姆”的英雄在于“足智多謀�！睙o(wú)論是被姨媽?xiě)土P刷墻，還是在學(xué)校里背不出《圣經(jīng)》，抑或是與貝姬在山洞里探險迷了路，“湯姆”總能急中生智，想出令人意想不到的計策，從而瞬間將枯燥辛苦的刷墻勞動(dòng)變成一場(chǎng)讓小伙伴們積極參與的游戲;不用費力背誦，卻輕而易舉地從校長(cháng)手里得到一本《圣經(jīng)》;利用隨身攜帶的小玩意并通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)的引導，最終有驚無(wú)險地脫離山洞困境�！皽贰闭菓{借著(zhù)足智多謀，時(shí)而“方才西風(fēng)壓東風(fēng)，如今北風(fēng)嘻南風(fēng)”，時(shí)而又“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”。這不禁讓我油然而生幾多崇敬之情。曾經(jīng)的頑皮少年，憑著(zhù)自己的聰明才智，最終收獲了令人羨慕的財富和愛(ài)情。
其次，“湯姆”的英雄還在于”強烈的正義感�！痹趬灥啬慷昧梭@心動(dòng)魄的殺人案后，“湯姆”曾猶豫過(guò)，害怕過(guò)。但存于他善良本心中的強烈正義感，最終激勵他鼓足勇氣，挺身而出，在法庭上堅定勇敢地說(shuō)出了真相。不僅指認出那令人毛骨悚然的魔頭印第安-喬，還替無(wú)辜的波特洗刷了冤屈。那正義凜然的氣魄，讓我深深為之傾倒。正所謂“男兒若不平強寇，死愧明溪莘七娘�！焙茈y想象小小淘氣少年的身體中，竟能孕育和迸發(fā)出如此激動(dòng)人心的正義感�！棒~(yú)我所欲，義亦我所欲也”，在追求義的過(guò)程中，“湯姆”迅速地成長(cháng)為一名堅強的斗士，使我我為之動(dòng)容不已。
最后，“湯姆”的英雄，在于“追求心中不羈自由的那一份堅持�！彼麉捑虢虝�(huì )學(xué)校里枯燥無(wú)味的沉悶生活，對教堂里牧師們干巴巴的說(shuō)教不以為然，總幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的'生活。令人感佩的是，“湯姆”并沒(méi)有停留在海市蜃樓般的幻想和白日夢(mèng)中，而是邀請自己的好伙伴們出發(fā)去當“海盜”了，雖歷經(jīng)種.種煎熬，磨難和艱辛，但仍“衣帶漸寬終不悔”。正是憑著(zhù)這一份難能可貴的堅持，“湯姆”親近入自然，看到了別人看不到的小島奇麗風(fēng)光;融入到社會(huì )，感悟到那曾經(jīng)被自己忽視的親情的溫暖;收獲了由正義感帶來(lái)的人們的尊敬;也學(xué)會(huì )了幸福生活所需的百般技能。多姿多彩的大自然和人生百態(tài)的社會(huì )教會(huì )了“湯姆”許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和人生歷練�！皽贰辈焕⑹俏已壑械挠⑿�。他敢想、敢干、還有那股“千錘萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅持不懈。
“湯姆”在我眼中就是這樣一位英雄般的人物，他足智多謀，滿(mǎn)懷正義，為著(zhù)理想和自由而百折不撓。湯姆的故事將永遠伴隨，并激勵著(zhù)我成長(cháng)。
讀湯姆·索亞歷險記有感13
我搬了一張椅子，坐在窗前。清麗的月色將我手中的書(shū)的《湯姆索亞歷險記》照的越發(fā)影人注目。湯姆，我默念了一聲，嘴角略有笑意的勾起，腦海里竟是愛(ài)游戲愛(ài)打架的.湯姆。嘴角的弧度漸漸變小，勇氣堅毅，忽然像一篇影片在我腦海里上映。
讀完這本小說(shuō)，還是去年的事了吧。我記得我當時(shí)還是個(gè)貪吃愛(ài)玩的女孩。第一次讀時(shí)，前幾頁(yè)正是我的夢(mèng)想。我很喜歡作者�？傻搅撕竺�，湯姆變得愛(ài)管別人的事，不再過(guò)美好的童年。當時(shí)我很氣憤，什么作者嘛，我討厭極了，不好玩。
第二次，我再次閱讀了這本小說(shuō)。童年雖美好，但是不能一生都做一個(gè)頑皮的孩子啊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，將無(wú)法面對，邪惡的社會(huì )，殘酷的現實(shí)，坎坷的人生。也許成熟是一件好事，勇氣是通往成功之路的鵝軟石，堅毅是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。加之如果你不能擁有這兩樣東西。在面對突如其來(lái)的人生厄運時(shí)，我相信你是一定不會(huì )泰然處之。
目光緊鎖，凝聚在眼前《湯姆索亞歷險記》你不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，更帶給我一份無(wú)價(jià)的精神財富。你讓我從一個(gè)天性貧小的女孩突變成一個(gè)成熟冷靜地少女。一粒種子，一片森林。
讀湯姆·索亞歷險記有感14
《湯姆。索亞歷險記》主要講了湯姆（湯姆。索亞）和喬。哈帕還有哈克貝利（哈克貝利是一個(gè)“孤兒”）離家出走（出哈克貝利外）去當海盜，他們在自己所在的小鎮附近的小島上過(guò)著(zhù)“海盜”的.生活。
后來(lái)哈克貝利救了道格拉斯夫人，于是道格拉斯夫人收哈克貝利為養子，但是哈克貝利從道格拉斯夫人家逃了出來(lái)，湯姆問(wèn)哈克貝利為什么逃了出來(lái)，原來(lái)哈克貝利習慣了流浪，突然過(guò)上管得很?chē)赖纳�，不適應！后來(lái)進(jìn)過(guò)湯姆的勸說(shuō)，哈克貝利同意回到道格拉斯夫人家。
在哈克貝利被道格拉斯夫人收養之前，湯姆帶著(zhù)哈克貝利憑著(zhù)智慧和勇氣找到了海盜藏的寶藏！
我很喜歡看這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)可以給我帶來(lái)樂(lè )趣！
讀湯姆·索亞歷險記有感15
偉大的德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧�！蹦敲�，這本《湯姆索亞歷險記》就是一次精神盛宴。
這本《湯姆索亞歷險記》，是美國大作家馬克吐溫所著(zhù)，這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活書(shū)中主要講述了湯姆索亞和小伙伴們的故事，他們討厭牧師的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人唱對臺戲，甚至還離家出走，去小島上當“海盜”……，但他們的正直、活潑、聰明、勇敢，尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，做出那些怯懦的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為，展現他們的魅力和光輝。這本書(shū)可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的'一個(gè)縮影，從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪等當時(shí)美國生活的一個(gè)又一個(gè)側面。
俄國作家高爾基說(shuō)過(guò)目成誦“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一本好書(shū)，既可陶冶情操，能增長(cháng)見(jiàn)識與知識，何樂(lè )而不為呢？正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)讀多了，你的見(jiàn)識也會(huì )隨之增長(cháng)。而這本《湯姆索亞歷險記》則稱(chēng)得上一本好書(shū)。它會(huì )讓出你與主人公湯姆一起歡樂(lè )，一起悲傷。當你知道他和貝奇終于逃出山洞時(shí)，你的心情也會(huì )無(wú)比得愉悅，當你發(fā)現湯姆要到手的金幣、銀幣又被大惡棍拿走時(shí)，你也會(huì )為他感到十分的惋惜……而湯姆、喬埃和哈克貝里在杰克遜島上一個(gè)星期的“海盜”生活，更會(huì )讓你產(chǎn)生幾分向往�？傊�，這本書(shū)上的每個(gè)情節都十分刺激，驚險，環(huán)環(huán)相扣，讓你讀完了還想讀，希望你也能讀一讀這本好書(shū)，相信你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。
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