校園安全主題的演講稿

校園安全主題的演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的校園安全主題的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全主題的演講稿1

老師、同學(xué)們：

　　上午好!今天我講話(huà)的題目是《珍惜生命，關(guān)注安全》。

　　生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著(zhù)人類(lèi)的理想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程�，F在很多人都喜歡追時(shí)尚，時(shí)尚會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變著(zhù)，但人們心里唯獨有一樣東西不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識!多少年來(lái)多少血的記憶證明著(zhù)“安全”在人類(lèi)生活中永不可少!

　　如今在我們的現實(shí)生活中，無(wú)數的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí)：今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，是車(chē)禍的頻繁發(fā)生的季節。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車(chē)在高速公路上疾馳的飛奔著(zhù)，這輛承載著(zhù)回鄉喜悅的車(chē)卻在那一個(gè)瞬間，發(fā)生了車(chē)禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng)，而導致了車(chē)禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫院救治，可，為時(shí)已晚，人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著(zhù)，望著(zhù)那鮮活的生命將永遠沉睡了。

　　他走了，而留給他親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時(shí)會(huì )出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著(zhù)受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車(chē)禍中轉瞬即逝，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字，不時(shí)浮現在我的眼前：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起，死亡人數98738人，而造成56萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

　　交通安全，是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話(huà)題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴”字�！皣朗菒�(ài)，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規者，付出嚴重的代價(jià)。它永遠提醒著(zhù)人們，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。

　　這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在就人們的眼睛里，難道就如呼之即來(lái)，揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng )造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時(shí)，并沒(méi)有人會(huì )出來(lái)幫你，你只有深深的`懊悔�？珊蠡谟钟惺裁从媚�?事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì )放射華彩。

　　“安全”是一個(gè)永久的話(huà)題，當和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天�；▋阂蛘湟暥�美麗，生命因珍視而精彩。

　　謝謝大家。

校園安全主題的演講稿2

　　同學(xué)們，交通安全要時(shí)刻牢記，因為它就像是一根緊繃的弦，如果一旦這根線(xiàn)斷開(kāi)，那么等待的將是一場(chǎng)不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識淡薄，所以導致了在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不會(huì )感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈，就要這樣的遠離開(kāi)我們嗎!即使是這樣，即使是經(jīng)受過(guò)了血的教訓，但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫，在馬路上，大街小巷上，有多少，是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說(shuō)明了，現代的中小學(xué)生自我防范意識太弱，對交通安全這個(gè)嚴肅的問(wèn)題當成兒戲。

　　親眼目睹了多少鮮活的生命離開(kāi)人間，同學(xué)們，我們難道不應該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長(cháng)久，有時(shí)候晚走一小步，是為了生命保障的'一大步!災難是我們人人都不可避免的，但是我們能夠在災難來(lái)臨前做好充分的準備。事故的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分富貴與貧賤，不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

　　遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

校園安全主題的演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我在國旗下講話(huà)的題目是—————《防范冬季安全，整治安全隱患》。

　　同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。

　　同學(xué)們：隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節，為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境，加強冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：

　　1、在校園我們要注意安全。如上下樓梯靠右行，不在校園追逐打鬧，避免撞傷同學(xué)。

　　2、要注意交通安全。我們在步行時(shí)要走人行道，靠右邊行走；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行；不追逐、不在路上玩耍，特別要注意，不要乘坐無(wú)營(yíng)運證的出租車(chē)及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。

　　3、冬季是火災易發(fā)季節，希望同學(xué)們更要增強安全防范意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園，也不得將任何充電設備帶入校園；節日期間，嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)的監護下擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊；對不用的電器設備、燃氣設備要關(guān)閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

　　老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山�；馂暮蛙�(chē)禍是全國九大類(lèi)事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次痹大意導致了這些悲劇的`發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，希望大家把安全意識化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

　　祝你和你的家人平安幸福！

校園安全主題的演講稿4

親愛(ài)的評委，親愛(ài)的朋友們，

　　大家好！

　　有的同學(xué)說(shuō)；“生活就像火焰，默默燃燒，但到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅；有同學(xué)說(shuō)，人生是一棵小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨，它總是堅強地站在前面，但小樹(shù)會(huì )慢慢長(cháng)大枯萎。因此，人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活！

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生們互相幫助，到處都有歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基�；�礎好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的建設做出更大的貢獻！

　　如今，人們在談?wù)摗昂椭C社會(huì )”和“安全建設”，但他們就在我們身邊，但事故每天都在發(fā)生，人們失去了生命，他們的家庭支離破碎。我們不是應該冥想并從這一切中學(xué)習嗎？學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規章制度，課后不要追逐打鬧。也許當你追我的時(shí)候，危險正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了，你可能會(huì )摔倒，甚至住院或死亡。當你下樓時(shí)，你必須服從命令，并按照命令行走。你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守交通規則，“一慢二看三過(guò)去”，不能跟車(chē)搶路，不能在路上追逐打鬧。假期結束后，學(xué)生們可以放松和快樂(lè )，但他們應該時(shí)刻牢記安全。你不能在水庫里游泳或去危險的地方。出門(mén)的時(shí)候一定要告訴父母一起去，這樣父母和老師才能放心。

　　我們的家長(cháng)和老師都說(shuō)“快樂(lè )上學(xué)，安全回家”，這樣才能“安全地看著(zhù)我，遠離危險中的.我�！彼�是我們祖國的花朵，是我們家的寶貝，即將綻放出美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，但如果它提前凋謝，那么我們家就會(huì )陷入悲痛的深淵。

　　我真誠呼吁大家牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

　　謝謝大家！

校園安全主題的演講稿5

　　同學(xué)們， 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì )給受害者家庭造成極大的損失；會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂；會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、校內課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。

　　2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內逗留。

　　3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

　　5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規矩，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。

　　7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到輔助。

　　8、不玩火、愛(ài)惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。

　　9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師堅持協(xié)調的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。

　　10、不看不健康的書(shū)、報；不參與封建迷信活動(dòng)。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

　　學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自主學(xué)習能力；有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習習慣，以供同學(xué)們參考：

　　1、預習的習慣

　　課前預習可以提高課上學(xué)習效率，有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。

　　2 、認真聽(tīng)課的習慣

　　上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì )用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，上課必須盯著(zhù)老師聽(tīng)，跟著(zhù)老師想，調動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習。能否調動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習，是學(xué)習效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿(mǎn)，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。

　　3、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習慣

　　學(xué)生應該成為學(xué)習的主人，在課上要認真思考每一個(gè)問(wèn)題，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng )新意識的勃發(fā)�；卮饐�(wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

　　4、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣

　　學(xué)習要嚴肅認真、多思善問(wèn)�！岸嗨肌本褪前阎�識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認真思考，形成體系�！吧茊�(wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習的過(guò)程中，注意發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng )造，敢于合理質(zhì)疑已有的結論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的`前提下，敢于挑戰權威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”，應該養成向別人請教的習慣。

　　5、上課記筆記的習慣

　　在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內容的80％。

　　6、課后復習的習慣

　　課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節課所學(xué)內容進(jìn)行認真的復習，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，補上沒(méi)有學(xué)好的內容。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。

　　7、及時(shí)完成作業(yè)的習慣

　　按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問(wèn)題，認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。

　　8、階段復習的習慣

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

　　學(xué)無(wú)止境，同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中要善于總結自己的學(xué)習經(jīng)驗，也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習方法，乘風(fēng)破浪，早日達到勝利的彼岸.

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

　　同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導和老師歷來(lái)非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。

　　但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。

　　同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全�！鞍踩�關(guān)系你我他，校園安全靠大家”。

　　安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險游戲；運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)�不隨意罵人或打架。放學(xué)了，請自覺(jué)排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。

　　高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去,這是社會(huì )、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！

　　謝謝大家！

校園安全主題的演講稿6

老師們，同學(xué)們，早上好！

　　我今天演講的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力》。

　　過(guò)去的11月9日（上周五）是中國第17個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一，和平和諧”。

　　每年冬天都會(huì )干涸，火災頻發(fā)。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更深入人心，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的天數與消防報警電話(huà)號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警示，也是對消防報警電話(huà)的宣傳。

　　說(shuō)到消防，學(xué)生自然會(huì )想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的，火給人們帶來(lái)光明和溫暖。但大火也吞噬了無(wú)數生命，留下了許多傷痕。我們永遠不會(huì )忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中中國學(xué)生46人受傷，11人死亡。伴隨著(zhù)血腥的數字和痛苦的代價(jià)，這場(chǎng)火災敲響了我們安全防范的警鐘，提醒我們火災是威脅我們日常學(xué)習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應該長(cháng)時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的`防火意識和技能。希望大家做到“三懂”、“三會(huì )”�！叭�懂”就是了解火災的危險性，增強消防意識；了解火構成原理，不玩火；懂得防火，用心進(jìn)行防火宣傳�！叭�節課”就是學(xué)習火警方法，用滅火器撲滅小火，學(xué)習自我保護和自救的方法。時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防止微時(shí)長(cháng)，防患于未然。

　　和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(cháng)，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

　　據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過(guò)40人，也就是說(shuō)每天會(huì )有一個(gè)班的學(xué)生消失。與青少年生活學(xué)習相關(guān)的校園安全隱患多達20個(gè)，包括交通事故、食物中毒、火災危險、溺水、運動(dòng)傷害等，始終威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。杯子出現的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識，自我保護能力差。因此，對青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫。

　　我想每個(gè)人都不能也不應該忘記，安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！

　　安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。

　　為了進(jìn)一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好。

　　一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校報告，防止其發(fā)生。

　　第二，注意心理安全。學(xué)生要互相理解，互相理解，看別人的長(cháng)處，尊重學(xué)生的不同性格；與此同時(shí)，我應該安心地處理我必須處理的困難。

　　三、體育課，實(shí)驗班一定要服從老師的要求，嚴格按照要求去做，不要擅自行動(dòng)。如果你覺(jué)得不舒服，你應該提前問(wèn)老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的準備，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　第四，在班級間活動(dòng)中要注意安全。課間游戲不應該在教學(xué)樓里玩。上下樓梯，往右走，避免學(xué)生之間磕碰。

　　第五，注意食品衛生安全。不要去無(wú)照商店買(mǎi)食物。

　　第六，要注意教室的安全。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，關(guān)上門(mén)窗，關(guān)掉所有電源。

　　第七，注意交通安全。上下學(xué)必須嚴格遵守交通規則。

　　第八，學(xué)會(huì )保護自己，不被外界和校外陌生人誘惑，不去游戲室和網(wǎng)吧，不在工地玩耍；一個(gè)人在家，拒絕和陌生人說(shuō)話(huà)，給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　我們想建立一個(gè)“安全的校園”，以保持校園安靜，保護兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習、工作、生活的第一準則，學(xué)習掌握一些必要的安全知識，了解一些緊急情況下的急救和自救方法，真誠希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園里展現活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關(guān)注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！

校園安全主題的演講稿7

　　“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。校園校園校園快樂(lè )的地方，我們在平安校園愉快歌唱，校園校園校園知識的海洋，我們和老師編織夢(mèng)想�！泵慨斘衣�(tīng)到這熟悉的旋律，我就不禁沉醉。是啊，我生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的平安校園，我感到無(wú)比的幸福。

　　可是，有一天，老師跟我們說(shuō)，在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人。在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡。在重慶市，一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。我聽(tīng)了，嚇出了一身冷汗，原來(lái)，在校園里，還有這么多的安全事故發(fā)生�？墒�，在仁莊中學(xué)的一年多時(shí)間里，我沒(méi)有發(fā)現什么不對呀，老師們愉快地工作，同學(xué)們都快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)。不行，我還是不放心，于是，我開(kāi)始走遍校園的每個(gè)角落。

　　校舍，安全！看起來(lái)還很新呢，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要搬遷，明年就要建新的教學(xué)大樓了，不用擔心。

　　宿舍，粉刷一新的墻壁，易開(kāi)關(guān)的鋁合金窗，瞧，掛在墻上的滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場(chǎng)，300米跑道，找不到一塊大的石頭；操場(chǎng)邊，單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序，牢牢地立在那里。體育課上，老師生怕出點(diǎn)意外，格外小心，同學(xué)們也很聽(tīng)話(huà)，在老師的指揮下玩籃球。

　　還有，樓梯問(wèn)題，我抬頭一看，“上下樓梯靠右走”的宣傳牌赫然醒目。從前幾個(gè)星期開(kāi)始，學(xué)校還規定，要排隊進(jìn)入操場(chǎng)做操了，說(shuō)這樣做是為了防止集中時(shí)樓梯上人太多太亂，真是考慮周到。

　　不知不覺(jué)，我走到了校門(mén)口，這時(shí)，門(mén)衛攔住了我，要我作了登記再可以出去。我想，這多麻煩，可反過(guò)來(lái)一想，校外人員進(jìn)入學(xué)校不是更難了嗎，我們受的干擾不就沒(méi)了嗎！

　　我把我的所見(jiàn)所聞跟爸爸說(shuō)了，爸爸告訴我，校領(lǐng)導正在努力爭取更多的專(zhuān)車(chē)接送住校生，學(xué)�，F在很安全了，可這背后，老師付出了多少心血。50多歲的.總務(wù)整個(gè)暑假都沒(méi)休息在維修校舍，學(xué)校領(lǐng)導犧牲節假日，展開(kāi)了多次的安全大檢查，排除隱患，班主任苦口婆心向同學(xué)作了很多的宣傳，要同學(xué)們注意安全。正是由于全校師生的共同努力，才有今天平安的校園。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我默默的點(diǎn)頭，想了很多。今天，我真想大聲地說(shuō)：平安校園我愛(ài)你！

校園安全主題的演講稿8

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話(huà)的題目是"文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起"。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì )，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng )傷和對離去者無(wú)盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛(ài)生命!

　　有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

　　下面這組數字讓人確信，"車(chē)禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：據公安部交通管理局通報，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9。1億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當于200多個(gè)我們二小的人數。9。1億元的經(jīng)濟損失又如何形容?交通安全專(zhuān)家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的`經(jīng)濟損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。俗話(huà)說(shuō)得好："沒(méi)有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會(huì )井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會(huì )便向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!

　　為此，我們倡議全校同學(xué)從我做起應做到以下幾點(diǎn)，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。

　　1、過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。

　　2、 12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車(chē)到校。

　　3、不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍。

　　4、同學(xué)們應克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

　　5、同學(xué)們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規則，做一個(gè)良好的市民。

　　6、遇到交通事故，保護現場(chǎng)，撥打122報警。

　　老師同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì )環(huán)境吧!

　　謝謝大家!

校園安全主題的演講稿9

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我是x x x班的學(xué)生，我演講的題目是《安全在我心中》。

　　安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護者，日夜守護著(zhù)我們，使生命之樹(shù)高大而清晰；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)我們；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內外的安全。我們常常對他們的話(huà)充耳不聞，但沒(méi)關(guān)系，而這所謂的充耳不聞，是對我們愛(ài)情的提醒！

　　上學(xué)和放學(xué)路上，許多學(xué)生不遵守交通規則。這時(shí)候他們走在高速公路上，過(guò)馬路，走逆行，甚至在車(chē)流不息的路上追逐嬉戲。多么危險的行為！我真的為他們流汗。然而，人的生命是脆弱的，一個(gè)人不小心可能會(huì )發(fā)生危險。所以，我在此提出；上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)，先四處看看，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的.生命！

　　我媽媽和老師經(jīng)常告訴我在路上要小心，注意交通安全。而且我一直覺(jué)得他們太啰嗦了。然而，有一天，我改變了主意。

　　當時(shí)，在一個(gè)灰蒙蒙的日子，下著(zhù)雨，陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時(shí)候，我往前看，才發(fā)現十字路口圍滿(mǎn)了人。過(guò)了一會(huì )兒，人群中傳出一條信息：兩名小學(xué)生因為闖紅燈被迎面而來(lái)的卡車(chē)撞倒在地，當場(chǎng)死亡。夜幕慢慢降臨，人群漸漸散去。我默默看著(zhù)閃爍的紅綠燈，眼神迷離。今天終于明白了，“車(chē)”和“公路”不可怕，可怕的是“人”，那些無(wú)視交通規則的人。追車(chē)，吊車(chē)，闖紅燈，酒駕，非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的，不是因為人們對交通規則視而不見(jiàn)？以那兩個(gè)學(xué)生為例。如果他們不闖紅燈，怎么會(huì )出事？唉，就那幾秒鐘，一個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

　　“快樂(lè )上學(xué)，平安回家”是每一位老師和家長(cháng)對學(xué)生的共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，堅持不懈地把握和實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導和老師致力于設計許多安全標志，警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛(ài)，少先隊員應該做以下幾點(diǎn)：

　　第一，要有高度的安全感，充分認識安全的重要性。

　　第二，要注意防范心理安全。

　　第三，一切運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。

　　第四，注意食品衛生安全。

　　第五，要注意課堂上信息和實(shí)驗班的安全。

　　安全就像眼睛，永遠和我在一起！

　　安全就像耳朵，時(shí)刻提醒著(zhù)我！

　　有了安全感，我們才能有健康的心態(tài)和強健的體魄；有了安全，我們才能有攀登人生階梯的堅定意志；有了安全，我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮地學(xué)習科學(xué)知識。

　　耶！沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規則的良好社會(huì )風(fēng)尚，即使是完備的交通設施和先進(jìn)的交通工具也無(wú)法保證人們的交通安全！校園需要和平，所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規則，還要大力宣傳校園交通法規，努力“珍愛(ài)生命，創(chuàng )建平安校園”。

　　謝謝大家！

校園安全主題的演講稿10

親愛(ài)的各位領(lǐng)導，同志，朋友們

　　大家好:

　　我叫某某，來(lái)自xx，今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

　　不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友，結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國姑娘吃驚得說(shuō)，“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”�；貒�后小伙子又結交了一位姑娘，結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，姑娘評價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息?

　　當然這僅僅是一個(gè)笑話(huà)，但是下面我想先請朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō):“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個(gè)孩子都知道�！钡�是我想再問(wèn)的就是，為什么總有人無(wú)視交通法規的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì )說(shuō):生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì )意識到，生命遠比想象中的還要寶貴，還要脆弱。

　　就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵的白云，就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意，人們悠閑的享受著(zhù)雙休日的休息時(shí)光，我的一位同事帶著(zhù)自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅，一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè )啊~~然而，隨著(zhù)一聲震耳的巨響，這個(gè)家庭所有的快樂(lè )以及對這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著(zhù)了，如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下，如果他意識到自己的疲勞駕駛會(huì )成為交通事故的隱患，如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著(zhù):這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

　　這個(gè)家庭永遠的.消失了，兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前，可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊，一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目，可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車(chē)禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著(zhù)多少慘烈的人間悲劇。

　　朋友們！當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交-太嚴，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們，戰爭歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數，是一個(gè)比戰爭還要冷的無(wú)情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線(xiàn)方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。

　　我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì )大家庭里，讓我們的孩子快樂(lè )的玩耍，讓我們的親人安全的駕車(chē)，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

　　謝謝大家！

校園安全主題的演講稿11

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　今天我站在這里向大家演講，心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛(ài)生命，注意安全”。其實(shí)我并不打算講在化工廠(chǎng)如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會(huì )列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學(xué)習，防護工作也自有專(zhuān)人去做，而過(guò)多列舉事故也難免有危言聳聽(tīng)的嫌疑。我認為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度和認識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛(ài)生命的話(huà)題，目的是通過(guò)加深我們對生命的理解來(lái)引起對安全的重視。如果我的話(huà)能對大家有好的影響，那我將會(huì )無(wú)比欣慰!

　　李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)為我們詮釋了生命的`偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個(gè)世界的基矗各位朋友你們說(shuō)是嗎?那么，讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧，只有理解了生命的內涵，只有領(lǐng)悟了生命的意義，才能更好地珍愛(ài)生命，才能更好地實(shí)現生命無(wú)上的價(jià)值。

　　我時(shí)刻也不會(huì )忘記，父母在這二十年里為養育我而付出的無(wú)盡的心血;我從來(lái)都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全，只是他們不愿直接說(shuō)出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時(shí)候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會(huì )去做很多冒險的事，比如去大浪里游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過(guò)平衡吧!真的，現在想想都害怕，那時(shí)真是太糊涂了，不知讓父母承受過(guò)多少擔心和驚嚇�？墒侨缃裎覀円呀�(jīng)告別了孩童時(shí)代，應該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應該能夠體會(huì )到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會(huì )更加懂得珍愛(ài)生命，更加重視注意安全。

　　現在還有未來(lái)幾年甚至更久，我們都將在化工廠(chǎng)度過(guò)。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過(guò)?如果沒(méi)有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進(jìn)行事故應急，總之他是個(gè)足夠能干的操作工。但是他從不會(huì )按安全程序去做，因為他知道那樣費事費時(shí);他去現場(chǎng)從不戴防護眼鏡，因為他覺(jué)得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里，因為那樣比較輕松;他總是愛(ài)卷起袖子，因為那樣感覺(jué)涼快;他的所有操作從來(lái)都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車(chē)時(shí)從來(lái)不會(huì )熄火，開(kāi)板車(chē)時(shí)也從來(lái)不會(huì )系安全帶。其實(shí)我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒(méi)敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬(wàn)不要!事實(shí)上查理也知道他的做法不安全，唉，其實(shí)他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會(huì )垂憐于他，他也相信尊敬會(huì )小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想后悔莫及，那就永遠別再這樣想了!上帝總會(huì )有打盹兒的時(shí)候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來(lái)。被燒得體無(wú)完膚的查理并不怪公司，也不怪那天尊敬所拆的盲板，他只是悔恨尊敬曾經(jīng)日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過(guò)了女兒成長(cháng)的那段最珍貴的時(shí)光。他讓最?lèi)?ài)的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無(wú)法原諒尊敬。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用尊敬的經(jīng)歷和體會(huì )來(lái)告誡大家：珍愛(ài)生命，注意安全。為尊敬負責，更為尊敬愛(ài)的和愛(ài)尊敬的人負責!

校園安全主題的演講稿12

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

　　安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。

　　當第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們�？吹竭@樣的畫(huà)面：上學(xué)的路上，一些同學(xué)因要遲到了，便背著(zhù)書(shū)包在馬路上追趕著(zhù)公交車(chē);放學(xué)的路上，又有一些同學(xué)因趕時(shí)間要回家而翻越防護欄;還有一些同學(xué)不急于回家，反而在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學(xué)，安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識淡薄，就潛伏著(zhù)一些安全隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的.嘮叨，聽(tīng)膩了師長(cháng)的叮囑，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心，但面對突如其來(lái)的事故，你是否真的能從容面對，冷靜解決?

　　可能，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力。讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘鳴!

　　同學(xué)們應該做到以下幾點(diǎn)要求：

　　第一、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

　　第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車(chē)飛馳的大馬路，西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場(chǎng)，交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則，走人行道，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。

　　第三、要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　第四、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。樹(shù)立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長(cháng)城。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校，高高興興回家，用安全托起生命的重量!

　　謝謝大家。

校園安全主題的演講稿13

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　身為一名學(xué)生，校園安全是非常重要的。在校園內外聽(tīng)到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯，馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒(méi)有意識到校園安全的`重要性。

　　血的教訓讓我們知道，校園安全與師生們密切相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(cháng)，順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)校各科知識的前提，安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。因此作為學(xué)生我們應做好以下幾點(diǎn)的安全首要：

　　第一、我們要有高度的安全，充分認識安全的'重要性。

　　第二、要注意防范心理安全。

　　第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，

　　第四、要注意食品衛生安全。

　　第五、要注意信息科和實(shí)驗課的安全。

　　第六、不要亂追亂跑，沖出馬路。

　　第七、不要在校園樓梯的扶手滑下去。

　　有了安全，我們才能有健康的身心，努力地去學(xué)習。

　　希望大家珍愛(ài)生命，安全從我做起。

校園安全主題的演講稿14

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　有人說(shuō)，性命是寶藏;有人說(shuō)，性命是黃金。我說(shuō)，性命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓性命之花過(guò)早地凋謝了。

　　大家知道，人類(lèi)最基本的需求――除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的資料越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)刻在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是咱們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了"安全工作職責重于泰山"、"安全第一，預防為主"的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家十分重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的性命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的'數字，這些令人心顫的事實(shí)背后咱們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓咱們膽戰心驚，手足無(wú)措，但研究證明，透過(guò)加強自我保護意識，提高自我保護潛質(zhì)，若能在災難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是能夠避免的。

　　咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，性命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不好以非對非。學(xué)習并領(lǐng)悟求助他人，學(xué)習并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險，如：遇到火災要及時(shí)報告大人，或撥打119報警電話(huà)，不能貿然只身去救火，正因咱們小學(xué)生人小無(wú)潛質(zhì);遭遇暴力(以大欺小)必須要想辦法及時(shí)脫身，報告老師或撥打110電話(huà)報案，要學(xué)習并領(lǐng)悟拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡(jiǎn)單，但如果做不到，咱們的健康甚至性命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到"四防"，即：防火――嚴禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學(xué)習并領(lǐng)悟正確的逃生方法(班主任按要求指導學(xué)生);防水――嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬(wàn)不能正因害怕而逃離現場(chǎng);防盜――關(guān)好門(mén)窗，注意自身財物的保管;防自身安全――自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規，嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教

　　導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

　　同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強"校園安全職責重于泰山"和"我是安全工作職責人"的意識，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我(這天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到"四化"――教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規范化，發(fā)奮建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟，愉悅生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。

　　最后，讓咱們牢記"珍惜性命，關(guān)注安全"，祝咱們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步，健康成長(cháng)。

校園安全主題的演講稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是xx，今天，我國旗下講話(huà)的主題是：《安全，永遠的警鐘》！

　　安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據中國教育部提供的資料顯示，xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數��！

　　我們的.童年不應該被這些血淋淋的數所充斥！1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生"安全教育日"制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國中小學(xué)生安全教育日"。

　　同學(xué)們，今天是第xx個(gè)"全國中小學(xué)生安全教育日"，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎我們的家人，朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

　　在這里，請允許我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾：

　　1，上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全，遵守交通規則。在過(guò)馬路的時(shí)候，要注意來(lái)往的車(chē)輛。

　　2，在家要注意用火，用電的安全，正確使用電器，避免意外發(fā)生。

　　3，外出游玩的時(shí)候，一定要有家長(cháng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí)，不能搭理。

　　4，在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí)，要有秩序，不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要注意安全，不能玩那些危險的游戲。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，安全責任重于泰山！就讓那些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧，讓"安全的承諾"多些再多些吧！讓我們在生活的每一天，從點(diǎn)滴做起，遵守紀律，規范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開(kāi)的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠離遺憾，讓美麗的校園更加平安！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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