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升旗手自我介紹（精選13篇）
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的升旗手自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升旗手自我介紹 1
我很開(kāi)心，因為我當上升旗手了！
我很愛(ài)學(xué)習，不僅在課堂上認真聽(tīng)講，而且還在課外上了補習班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。
老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細聽(tīng)著(zhù)，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結果如愿以?xún)敗?/p>
當上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的'重擔就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。
我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機。
正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機器人。全校的師生都在看著(zhù)我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的向前走了幾步，敬了禮。
國旗下講話(huà)時(shí)，我轉身離開(kāi)了升旗臺。老師講話(huà)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了！我身上掛著(zhù)的，寫(xiě)著(zhù)"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人��；不撿，多難看呀！我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。
升旗儀式結束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長(cháng)。
看來(lái)升旗手也不好當呀！
升旗手自我介紹 2
今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著(zhù)代有中國革命站士們的血，我感到沉重。
當我舉著(zhù)沉重的旗子進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我感到非常的光榮，因為，我舉的是千千萬(wàn)萬(wàn)的站士。
當我介紹時(shí)，我緊張萬(wàn)分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無(wú)表情，當我把話(huà)筒放下時(shí)我才輕松一下�？勺o旗手比我更緊張，把臺詞給忘記了。
當第四項，升旗時(shí)，全操場(chǎng)同學(xué)們的'胳膊齊刷刷的舉過(guò)頭頂，然后只聽(tīng)"嘩"的甩出去，國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰，就像天安門(mén)國旗一樣，是那種氣勢！旗升得越來(lái)越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時(shí)候我感覺(jué)太陽(yáng)的光芒"轟"的一聲跳進(jìn)了我眼睛里，陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說(shuō)著(zhù)：加油！國旗綞在我肩膀脫去。
我的心平靜下來(lái)。
這次升旗，讓我知道古代站士們的苦難。
升旗手自我介紹 3
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體，在這個(gè)集體中，每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子，在各科任老師帶領(lǐng)下，我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔任升旗手的是張振宇，擔任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著(zhù)自己的`刻苦勤奮和頑強斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績(jì)。升旗手張振宇，幽默風(fēng)趣，以身作則，努力為大家樹(shù)立標兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(cháng)，負責，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語(yǔ)，但踏踏實(shí)實(shí)，其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬，默默無(wú)聞，但誠實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸�！边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學(xué)習認真，關(guān)心班級，團結同學(xué)，為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻，他們的行動(dòng)和表現鞭策著(zhù)每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識的種子定會(huì )生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級的學(xué)校大門(mén)又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個(gè)十字路口，相信他們不會(huì )迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng )造，為了不留遺憾，我們不愿錯過(guò)每一道風(fēng)景，時(shí)刻做個(gè)有準備的人，搶抓機遇，實(shí)現每一次的漂亮沖刺，創(chuàng )造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹 4
張xx同學(xué)是初一7班的班長(cháng)兼數學(xué)課代表。個(gè)子矮小的她，在學(xué)習上卻是班級的第一。對待學(xué)習，她一絲不茍，認真完成老師布置的作業(yè)，是同學(xué)們的好榜樣。她興趣廣泛，在藝術(shù)方面也取得了不錯成績(jì)，鋼琴已經(jīng)考完了八級。
在班級的管理上，她兢兢業(yè)業(yè)，班級里的每一件事都牽動(dòng)她的心。作為班長(cháng)，她有很強的`責任心，集體榮譽(yù)感。當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，她會(huì )高興，同時(shí)，她也會(huì )珍惜。每當同學(xué)遇到難題時(shí)，她會(huì )耐心地教那位同學(xué)，直到那位同學(xué)弄懂為止。
因此，受到了同學(xué)們的敬佩，也深得老師們的喜愛(ài)。
陸俊杰同學(xué)是初一7班的勞動(dòng)委員兼數學(xué)課代表。他知道: 重在參與，而且失敗并不可怕，可怕的是自暴自棄。在學(xué)習上，他一絲不茍，雖然進(jìn)入中學(xué)開(kāi)始階段，他的成績(jì)不太理想，但他用他的努力證明了: 一次的失敗不算什么，關(guān)鍵看你之后的行動(dòng)。之后的考試，他的成績(jì)突飛猛進(jìn)，躍居班級前列。
班干部工作，他努力做到最好。他把班級工作看得比他個(gè)人的成績(jì)還要重要得多，他還知道，做好這項工作也是能力的體現。
所以，深得同學(xué)們的喜愛(ài)，在同學(xué)中有一定的威信。因此，初一7班全體同學(xué)一致推選他倆為本周的光榮升旗手！
升旗手自我介紹 5
大家好！我是王梓安，來(lái)自四（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂(lè )學(xué)的陽(yáng)光男孩升旗手我喜歡讀書(shū)，尤其熱愛(ài)閱讀歷史類(lèi)書(shū)，因為讀書(shū)能使我睿智明理，讀書(shū)能滋潤我的'心靈，開(kāi)闊我的眼界，我喜歡徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè )。我的學(xué)習成績(jì)在班中也是名列前茅，每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂(lè )于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心集體，跟同學(xué)們相處得非常融洽，樂(lè )于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著(zhù)干搶著(zhù)做，有強烈的集體榮譽(yù)感，因為我覺(jué)得幫助他人，快樂(lè )自己。
我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的小能手升旗手。我喜愛(ài)運動(dòng)，自行車(chē)、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂(lè )，學(xué)鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，特別喜歡手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺(jué)，美妙極了！
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
升旗手自我介紹 6
各位好！
我叫xx，來(lái)自三（x）中隊。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我必須會(huì )珍惜這次機會(huì )，平時(shí)，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。
我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識，也教會(huì )了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的`完美事物。
我從小就喜愛(ài)看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。
同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì )記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝各位！
升旗手自我介紹 7
我是四(1)中隊的xxx，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機會(huì )。
我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩兒，喜歡計算機、下圍棋，每個(gè)周三和周六晚上我都會(huì )利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋，在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓，我現在是圍棋一級，有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤(pán)哦!從二年級開(kāi)始我參加了學(xué)校的計算機語(yǔ)言培訓課程，很長(cháng)一段時(shí)間里，我放棄了大活動(dòng)和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練，競賽之前，更是每天堅持練到很晚，終于功夫不負有心人，在去年的全市計算機程序設計競賽中我獲得兩個(gè)三等獎;我尤其喜歡體育運動(dòng)，打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通，實(shí)小的操場(chǎng)就是我的樂(lè )園，同學(xué)們稱(chēng)我為運動(dòng)健將，體育老師叫我跳繩達人。我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)挑戰的男孩兒，課余時(shí)間喜歡閱讀各類(lèi)課外讀物，盡情暢游在書(shū)的海洋里，沐浴知識，感悟生活，收獲快樂(lè )，快樂(lè )就是在去年的xx市"讀寫(xiě)新天地杯"閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部，我將繼續保持熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛(ài)身邊人，做好老師的`小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任，力爭做到最好!在今后的學(xué)習和生活中，我還將以更高的要求來(lái)鞭策自己，以實(shí)際行動(dòng)為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家!
升旗手自我介紹 8
大家好，我是五(1)中隊的鄭宇豪，我最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人我在3月的‘‘學(xué)雷鋒’’的活動(dòng)中，表現突出，下面，我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽(tīng)吧。星期六那，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來(lái)到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾，學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來(lái)早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來(lái)越少，而耳邊的贊美聲和相機的`咔嚓聲越來(lái)越多。我聽(tīng)見(jiàn)了，朝小孫使了個(gè)眼神說(shuō)道：“看他們都夸獎我們，我們該更努力點(diǎn)才是�！甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃�(jiàn)我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”
升旗手自我介紹 9
大家早上好!
以前我是班級不出眾的一個(gè)女孩，不愛(ài)活動(dòng)，不愛(ài)運動(dòng)更不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在老師和同學(xué)的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會(huì )認真，字跡要寫(xiě)的工整，這樣人成功的幾率會(huì )提高百倍。
新學(xué)期開(kāi)始，在爸爸媽媽?zhuān)蠋煹膸椭�，我漸漸的養成了愛(ài)學(xué)習的習慣，認真書(shū)寫(xiě)每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習的榜樣，老師對我說(shuō)，“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛(ài)發(fā)言，經(jīng)�；卮鸬腵問(wèn)題讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對更多的同學(xué)說(shuō)，“認真做事是成功的基礎，也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”
我會(huì )繼續堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習生活更加輕松!
升旗手自我介紹 10
我是xx，來(lái)自四（4）班這個(gè)溫馨的大家庭。
我是一個(gè)善思樂(lè )學(xué)的陽(yáng)光男孩。我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其熱愛(ài)閱讀歷史類(lèi)書(shū)，正因讀書(shū)能使我睿智明理，讀書(shū)能滋潤我的心靈，開(kāi)闊我的眼界，我喜愛(ài)徜徉書(shū)海的自在和快樂(lè )。我的學(xué)習成績(jì)在班中也是名列前茅，升旗手自我說(shuō)范文三篇。每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我是個(gè)樂(lè )于助人的小班干。我尊敬老師，關(guān)心群眾，跟同學(xué)們相處得十分融洽，樂(lè )于為大家服務(wù)，班中的事我總是爭著(zhù)干搶著(zhù)做有強烈的.群眾榮譽(yù)感，正因我覺(jué)得幫忙他人，快樂(lè )自己。
我還是個(gè)愛(ài)好廣泛的小能手。我喜愛(ài)戶(hù)外，自開(kāi)車(chē)、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂(lè )，學(xué)鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個(gè)性喜愛(ài)手指在鋼琴上跳躍舞動(dòng)的感覺(jué)，美妙極了！
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！
謝謝大家！
升旗手自我介紹 11
今天我是升旗手12月27日。今天，我是升旗手xx。
之所以當升旗手，是因為同學(xué)們對我的認可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí)，每個(gè)人都想當�？衫蠋熣f(shuō)，只有學(xué)習好、做事認真負責、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭當升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué)，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué)，光榮當選升旗手。我無(wú)比激動(dòng)，真謝謝同學(xué)們對我的信任。
那天一大早，侯老師就告訴我，要我在教師操時(shí)就去國旗臺做準備工作。教師操鈴一響，我就向國旗臺跑去，只見(jiàn)已有三個(gè)高年級的同學(xué)等在那里，兩男一女，都是幫我一起升國旗的。其中，兩個(gè)男生一個(gè)叫拉，一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了，我緊張的`心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(cháng)先給我帶上了一個(gè)紅綬帶，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步，向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮，便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗，另外一個(gè)大哥哥一會(huì )喊"快"一會(huì )喊"慢"，我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí)，我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說(shuō)："陳博雨，加油!"升旗儀式結束后，老師還給我照了一張相片。那天，我一直都很興奮、很激動(dòng)，我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事啊!
升旗手自我介紹 12
此時(shí)此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著(zhù)國旗下莊嚴的這一刻，同時(shí)也是對于我不斷提高的嘉獎我是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，當同學(xué)咬著(zhù)筆頭不會(huì )解題時(shí)，我主動(dòng)探過(guò)身去拿著(zhù)我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不歡樂(lè )時(shí)我笑著(zhù)的一句話(huà)沒(méi)什么大不了能讓大家笑容重現我遵守紀律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)我興趣愛(ài)好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì )實(shí)踐等都是我的最?lèi)?ài)，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的`小學(xué)生的名義，升起這永遠
飄揚的五星紅旗我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自我，在各方面精益求精，更上一層樓!
登高必自卑，自視太高不能到達成功，因而成功者務(wù)必培養泰然心態(tài)，凡事專(zhuān)注，這才是成功的要點(diǎn)。
升旗手自我介紹 13
以前我是班級不出眾的一個(gè)女孩，不愛(ài)活動(dòng)，不愛(ài)戶(hù)外更不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在老師和同學(xué)的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會(huì )認真，字跡要寫(xiě)的工整，這樣人成功的幾率會(huì )提高百倍。
新學(xué)期開(kāi)始，在爸爸媽媽?zhuān)蠋煹膸兔ο�，我漸漸的`養成了愛(ài)學(xué)習的習慣，認真書(shū)寫(xiě)每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習的榜樣，老師對我說(shuō)，“真是一個(gè)有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛(ài)發(fā)言，經(jīng)�；卮鸬膯�(wèn)題讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對更多的同學(xué)說(shuō)，“認真做事是成功的基礎，也是一種習慣！讓我們一齊有好習慣吧！”我會(huì )繼續堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習生活更加簡(jiǎn)單！我就是三年二班的王思蘅。
謝謝大家！
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