幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃1

　　周次和目標：

　　第一周：

　　1、熟悉幼兒，練習隊形，站立姿勢。

　　2、交待舞蹈的常規要求。（時(shí)間與物品）

　　3、新授舞蹈組合：小熊晚安

　　第二周：

　　1、音樂(lè )游戲：拉個(gè)圓圈走走

　　2、復習舞蹈組合：小熊晚安

　　3、新授頭組合

　　第三周

　　1、音樂(lè )游戲：拉個(gè)圓圈走走

　　2、復習頭組合

　　3、新授舞蹈組合：走路

　　第四周

　　1、音樂(lè )游戲：拉個(gè)圓圈走走

　　2、復習舞蹈組合：走路

　　3、新授舞蹈組合：小手小腳

　　第五周：

　　1、音樂(lè )游戲：蝴蝶

　　2、復習舞蹈組合：小手小腳

　　3、基本步伐——進(jìn)退步：右腳向前踏地屈膝移重心，左腳離地屈膝，原地踏步，右腳前腳掌向后踏地，繼續一再動(dòng)作。

　　小碎步：雙膝放松、屈膝，兩腳掌著(zhù)地，快速交替行走，速度要平均，一般用于斗勁輕快、活躍的舞蹈中。

　　蹦跳步：雙腳正步并攏，一拍一次前腳掌著(zhù)地跳躍，起跳前，雙膝略微彎曲，落地時(shí)，腳單著(zhù)地，跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有：雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為：前、后、左、右、斜前方、斜后方等。

　　小跑步：按音樂(lè )節奏跑步，左腳向前小跑一步，同時(shí)右腳離地；右腳向前小跑一步，同時(shí)左腳離地，動(dòng)作要有節奏地交替進(jìn)行。小跑步時(shí)，幼兒之間可拉手小跑，也可獨自叉腰或做其它動(dòng)作小跑。小跑步也多用于活躍、歡喜的舞蹈中。

　　4、新授舞蹈組合：我的本領(lǐng)多么大

　　第六周：

　　1、音樂(lè )游戲：蝴蝶

　　2、復習舞蹈組合：我的本領(lǐng)多么大、小熊晚安、走路、小手小腳

　　第七周：

　　1、音樂(lè )游戲：開(kāi)火車(chē)

　　2、基本步伐——點(diǎn)步

　　娃娃步：兩腳交替屈膝向兩旁踢出，腳心向上、腳踢起時(shí)向外撇，雙膝盡量挨近。雙手可以五指張開(kāi)、隨身體自然擺動(dòng)，也可一手臂側屈肘于胸前，一手臂側平舉。

　　3、新授舞蹈組合：小紅花

　　第八周：

　　1、音樂(lè )游戲：開(kāi)火車(chē)

　　2、復習舞蹈組合：小紅花

　　3、新授舞蹈組合：泥娃娃

　　第九周：

　　1、復習基本步伐、動(dòng)作組合

　　2、復習舞蹈組合：泥娃娃

　　3、新授舞蹈組合：動(dòng)物模仿操

　　第十周：

　　1、復習舞蹈組合：動(dòng)物模仿操

　　2、新授舞蹈組合：小燕子

　　第十一周：

　　1、復習以前學(xué)的內容。

　　2、復習已學(xué)過(guò)的所有組合。

　　3、復習舞蹈組合：小燕子

　　第十二周：

　　1、復習以前學(xué)的內容。

　　2、復習已學(xué)過(guò)的所有組合。

　　3、學(xué)習在舞蹈小燕子的單一舞蹈動(dòng)作的.基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。

　　第十三周：復習小燕子

　　第十四周：

　　1、復習小燕子

　　2、復習舞蹈組合：小熊晚安、走路、小手小腳、我的本領(lǐng)多么大、小紅花、泥娃娃、動(dòng)物模仿操

　　第十五周：

　　1、復習小燕子

　　2、復習所有的動(dòng)作組合，作好匯報演出的準備。

　　第十六周：匯報演出

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃2

　　一、班級情況

　　通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有較為明顯地求知*，能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂(lè )于幫助他人，學(xué)會(huì )了分享，喜歡運動(dòng)。

　　二、教育教學(xué)

　　本學(xué)期初我們將把能力培養作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作，能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養成參加體育鍛煉的.習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物，具有一定的集體意識。

　�。ㄒ唬�、生活常規的培養：

　　1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。

　　2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。

　　3、飯前便后正確的洗手。

　　4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

　　5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子。

　　6、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

　�。ǘ�）、教育教學(xué)常規：

　　1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)。

　　2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)等多種形式，培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。

　　4、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展"一物多玩"為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)。

　　5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。

　　6、引導幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護圖書(shū)。

　　三、衛生保健

　　1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

　　2、嚴格執行衛生消毒保健制度，對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

　　3、向家長(cháng)宣傳衛生知識、衛生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

　　4、做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　四、家長(cháng)工作

　　1、反饋家長(cháng)對園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監督、促進(jìn)作用。

　　2、提高家長(cháng)育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　3、及時(shí)與家長(cháng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標要求，達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。

　　4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。

　　在今后的工作中，我們班三位教師要以樹(shù)立"以幼兒為本"的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè )土上健康、快樂(lè )的成長(cháng)！

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃3

　　第一節：教學(xué)目的

　　主要以培養3-6歲幼兒認識，學(xué)校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專(zhuān)業(yè)只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經(jīng)過(guò)自己的選擇，創(chuàng )編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂(lè )歌舞小組合的課堂教程。

　　第二節：教學(xué)任務(wù)

　　經(jīng)過(guò)一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂(lè )的節拍，并能按照音樂(lè )節奏跳舞，把握基本舞蹈元素動(dòng)作，能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂(lè )舞蹈的'興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣，為將來(lái)投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎。

　　第三節：教學(xué)內容

　　1） 課前熱身游戲

　　2） 芭蕾舞基本功訓練

　　3） 音樂(lè )舞蹈小組和共6個(gè)，這是教學(xué)的重點(diǎn)。

　　組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂

　　第四節：教學(xué)步驟

　　1） 第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓練，站立：頭部訓練

　　2） 第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓練：腿部訓練，站立：蹦跳步

　　3） 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓，已復習1-6課內容，提高動(dòng)作的準確度和規范性

　　4） 第十至第十三課教授 a 組織一個(gè)芭蕾基訓基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過(guò)每一堂游戲的循序漸進(jìn)，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。 教學(xué)大綱

　　一：

　　1、介紹：掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。

　　2、考級一：走步：大蘋(píng)果

　　二：

　　1、手背位置、手背動(dòng)作。

　　2、保護小羊，你說(shuō)可笑不可笑

　　三：

　　1、彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。

　　2、小鐘，小腳

　　四：

　　1、正步位，小八字位，大八字位。

　　2、擦玻璃

　　五：

　　1、頭位置，動(dòng)作，擺肩。

　　2、小鳥(niǎo)的歌，伸手

　　六：

　　1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤(pán)坐，仰臥，蹦跳步。

　　2、小白兔

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃4

　　本學(xué)期，由我帶中班美術(shù)。我雖沒(méi)有那么多的教學(xué)經(jīng)驗，但我會(huì )虛心向園內的有經(jīng)驗的老師學(xué)習，用我的細心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計劃如下：

　　一、指導思想幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標是培養幼兒創(chuàng )造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)�環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的.玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。

　　二、目標要求1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè )，對繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養成大膽作畫(huà)的習慣。

　　2、認識油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

　　3、學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對使用顏色感興趣。

　　5、學(xué)會(huì )正確的涂色方法。

　　三、活動(dòng)組織要點(diǎn)1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。

　　2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。

　　3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。

　　4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與的興趣。

　　5、在繪畫(huà)活動(dòng)中，運用情緒激勵法、觀(guān)察分析法、演示想象法等。用最直觀(guān)的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì )運用圖形組合的方法表現物體的基本特征。

　　四、活動(dòng)內容二月份第一周：太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆

　　第二周：各種各樣的水果（蘋(píng)果、梨、西瓜）

　　第三周：春天到（小花、小雞）、折紙（小花）

　　第四周：下雨了（雨傘、大樹(shù)、蘑菇）

　　三月份第一周：小房子、高樓、云兒變變變

　　第二周：馬路上來(lái)往的汽車(chē)（小汽車(chē)、滑板車(chē)）、

　　第三周：海底世界（魚(yú)、水草）、折紙（熱帶魚(yú)）

　　第四周：蝴蝶、折紙：（飛機、餐巾紙）

　　四月份第一周：小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉

　　第二周：向日葵、棒棒糖、折紙（大風(fēng)車(chē)）

　　第三周：松樹(shù)、小手絹、電視機

　　第四周：鐘表、折紙（房子、蘑菇）

　　五月份第一周：漂亮的帽子、大耳朵圖圖

　　第二周：七星瓢蟲(chóng)、公共汽車(chē)、折紙（小狗）

　　第三周：媽媽的項鏈、螃蟹、快樂(lè )的我

　　第四周：復習螃蟹、折紙（蟬、兔子）

　　五、學(xué)期結束，展示幼兒作品

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃5

　　新學(xué)期新的開(kāi)始，本學(xué)期由我擔任兩個(gè)中班舞蹈班的教學(xué)工作，我們每班孩子有二十五人左右，都是小班剛剛升上來(lái)的孩子，下面我根據幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

　　一、現狀分析

　　二、教學(xué)目標：

　　幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓練教學(xué)上分為兩大部分：

　　1、舞蹈基礎訓練。也可稱(chēng)為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。

　　2、表演性組合。主要訓練幼兒動(dòng)作的.協(xié)調性和藝術(shù)表現力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。

　　三、教學(xué)安排：

　　第一周：1、練習隊形、站立姿勢。2、交代舞蹈的常規要求。3、幼兒自我介紹。

　　第二周：1、基本功訓練--胯的按壓練習。2、新授組合：手位。

　　第三周：1、基本功訓練--胯的按壓練習。2、復習組合：手位。3、新授組合：彎腰。

　　第四周：1、基本功訓練--腰的練習。2、復習組合：彎腰。3、新授組合：勾繃腳。

　　第五周：1、基本功訓練--腰的練習。2、復習組合：勾繃腳。3、新授組合：波浪。

　　第六周：1、基本功訓練--腰的練習。2、復習組合：波浪。3、新授組合：半蹲。

　　第七周：復習

　　第八周：1、基本功訓練--韌帶壓松、腰部練習。2、新授組合：頭部訓練（一）

　　第九周：1、基本功訓練--劈叉練習、腰部練習。2、新授組合：頭部訓練（二）

　　第十周：1、基本步伐--墊步走。2、復習組合：頭部訓練。3、新授組：胯部訓練（一）

　　第十一周：1、基本手位--蘭花掌、虎口掌。2、復習組合：頭部訓練。3、新授組：胯部訓練（二）

　　第十二周：1、基本功訓練--腰部練習。2、復習組合：胯部訓練。3、新授組合：吸腿練習（一）。

　　第十三周：1、基本功訓練--胯的按壓練習。2、復習組合：胯部訓練。3、新授組合：吸腿練習（二）。

　　第十四周：1、基本步伐--跳躍練習。2、復習組合：吸腿練習。3、新授組合：十二月花(一)

　　第十五周：基本步伐--跳躍練習。2、復習組合：吸腿練習。3、新授組合：十二月花（二

　　第十六周：復習。

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃6

　�。ㄒ唬�、幼兒發(fā)展目標

　　1、對體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲、玩球等體育活動(dòng)。

　　2、走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作比較協(xié)調。

　　3、能積極參加并適應多種有合理密度和運動(dòng)量的'體育活動(dòng)，充分活動(dòng)身體，養成運動(dòng)習慣。

　　4、各種基本活動(dòng)協(xié)調、準備、靈敏。有一定的耐力和速度，姿勢正確。

　　5、能手、眼靈或、協(xié)調地操作材料和工具，如使用訂書(shū)機、安全圖釘、起子等。

　　6、學(xué)會(huì )處理日常生活中可能出現的緊急情況，有初步的自我保護意識和能力。集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。

　�。ǘ�）、活動(dòng)安排內容

　　九月份

　　1、《徒手操》

　　2、《狡猾的狐貍》

　　3、《切西瓜》

　　4、《豬八戒搬西瓜》

　　5、《守菜園》

　　十月份

　　1、《螞蟻搬家》

　　2、《捉螞蚱》

　　3、《打野鴨》

　　4、《鈴兒響叮當》

　　十一月份

　　1、《收蘿卜》

　　2、《小猴搬家》

　　3、《小兔子運貨》

　　4、《支援前線(xiàn)》

　　十二、元月份

　　1、《捉數字》

　　2、《結冰》

　　3、《鞭炮劈啪響》

　　4、《打雪仗》

幼兒園中班舞蹈教學(xué)計劃7

　　幼兒情況分析及措施：

　　1、在教學(xué)上著(zhù)重點(diǎn)放在培養幼兒對于舞蹈的興趣和愛(ài)好，讓她們真正的喜歡上舞蹈，從基本開(kāi)始，由淺入深。

　　2、選材音樂(lè )明快、新穎，對幼兒產(chǎn)生吸引力，節奏強，易接受。

　　3、對幼兒進(jìn)行表?yè)P、賞識教育，鼓勵跳的較好的幼兒貼上“小紅花”，以點(diǎn)帶面。

　　4、發(fā)展兒童的個(gè)性，注意個(gè)別差異，面向全體，因材施教，注意個(gè)別教育。

　　5、學(xué)期結束做好匯報工作并寫(xiě)好成績(jì)單。

　　總體目標：

　　1、培養幼兒對音樂(lè )舞蹈的興趣和節奏感。

　　2、發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現力。

　　3、能隨音樂(lè )協(xié)調地做形體動(dòng)作，知道其名稱(chēng)。

　　4、培養幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個(gè)性。

　　5、學(xué)會(huì )2—3個(gè)完整性的幼兒舞蹈組合。

　　周次和目標：

　　第一周：

　　1、練習隊形，站立姿勢。

　　2、交待舞蹈的常規要求。（時(shí)間與物品）

　　第二周：

　　1、基本功訓練——肩、腿按壓練習

　　2、基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳

　　3、舞蹈組合：“種太陽(yáng)”（一）

　　第三周

　　1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

　　2、基本步伐——踵趾小跑步、貓跳步

　　3、舞蹈組合：“種太陽(yáng)”（二）

　　第四周

　　1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

　　2、動(dòng)作組合——手腕轉動(dòng)組合

　　3、舞蹈組合：“種太陽(yáng)”（三）

　　第五周：

　　1、基本功訓練——壓腿練習、腰部練習

　　2、基本步伐——娃娃步組合練習

　　3、復習舞蹈組合：“種太陽(yáng)”

　　第六周：

　　1、基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習

　　2、新授舞蹈組合：“我們是勇敢的'小空軍”（一）

　　第七周：

　　3、舞蹈組合：“我們是勇敢的小空軍”（二）

　　4、復習舞蹈組合：“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍”

　　第八周：

　　1、基本步伐——跑跳步動(dòng)作

　　2、舞蹈組合：“我們是勇敢的小空軍”（三）

　　第九周：

　　1、復習基本步伐、動(dòng)作組合

　　2、復習舞蹈組合

　　第十周：

　　1、復習以前學(xué)的內容。

　　2、基本功訓練——腿部練習、腰部練習

　　3、復習已學(xué)過(guò)的所有組合。

　　4、舞蹈組合：“剪羊毛”（一）

　　第十一周：

　　1、舞蹈組合：“剪羊毛”（二）

　　第十二周：

　　1、基本功訓練——踏點(diǎn)步

　　3、舞蹈組合：“剪羊毛”（三）

　　第十三周：

　　1、復習舞蹈組合：“剪

　　羊毛”

　　2、復習舞蹈組合：“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍”

　　第十四周：

　　1、學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。

　　2、復習所有的動(dòng)作組合，作好匯報演出的準備。

　　第十五周：

　　1、匯報演出，發(fā)放評價(jià)表。

　　2、請家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。

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