重陽(yáng)節教案匯編15篇
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節教案1
活動(dòng)準備：
1、幼兒欣賞關(guān)愛(ài)照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
主題活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的`情感 。
具體活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：本班教師
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：中班教室
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準備：
�。┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節。
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題。
師:明天是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節。）師：對了，每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。
師：重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）師：那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
師：我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
師：我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過(guò)節了，你們開(kāi)心嗎？
�。�2）老師利用PPT介紹重陽(yáng)節。
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
師：今天，我們舉行"敬老聯(lián)歡活動(dòng)"。
2、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環(huán)節。
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)練習一些節目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？
4、教師總結，活動(dòng)結束。
教學(xué)反思：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫"老人節"。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
重陽(yáng)節教案2
活動(dòng)意圖：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日”重陽(yáng)節”，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩的現象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養幼兒尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì )性發(fā)展。
活動(dòng)目的：
1。知道重陽(yáng)節是老人的節日。
2。幫助老人。
3。尊敬老人。
活動(dòng)準備：
1。VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�。
2。老人幸福生活的精彩片斷。
3。重陽(yáng)節這天請來(lái)幼兒的爺爺奶奶。
4。人手一份自制禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）觀(guān)看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�
1。你看到的是什么？
2。什么內容？
3。介紹農歷九月九日就是老人節。
4。老人節是怎么來(lái)的？
（二）介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷
1。老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2。在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的`習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3。觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂(lè )度晚年的情景）
敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
4。幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5。重陽(yáng)節，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6。你是怎樣尊敬老人的？
（三）敬老愛(ài)老活動(dòng)
1。重陽(yáng)節是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2。給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3。跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。
（四）延伸活動(dòng)
在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。
活動(dòng)反思：
重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長(cháng)輩的傳統節日。通過(guò)活動(dòng)培養孩子尊敬長(cháng)輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人；其次感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗；再是增強家園間的溝通交流，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里。
重陽(yáng)節教案3
活動(dòng)目標:
1.了解重陽(yáng)節的名稱(chēng)及相關(guān)習俗。
2.積極參加節日活動(dòng)，主動(dòng)表達對爺爺奶奶的關(guān)心和感謝。
3.體驗和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節的快樂(lè )。
4.通過(guò)參與重陽(yáng)節環(huán)境的營(yíng)造，感受參與重陽(yáng)節的樂(lè )趣。
5.知道重陽(yáng)節的'日期。
準備工作:
1.孩子們調查并了解重陽(yáng)節的知識。找出爺爺奶奶在家都做些什么，記錄在生活活動(dòng)或午后的火堆里。孩子們在家和父母一起制作感謝卡，寫(xiě)下祝福，邀請爺爺奶奶參加活動(dòng)。
2.老師和孩子們一起布置活動(dòng)室環(huán)境，孩子們分組排練一個(gè)小程序，音樂(lè )磁帶，錄音機，重陽(yáng)節蛋糕(每人一個(gè)，老師也可以根據當地習俗提供相關(guān)重陽(yáng)節食品)。
3.教學(xué)掛圖和兒童讀物:重陽(yáng)節快樂(lè )。
活動(dòng)流程:
(1)幼兒交流，了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.孩子們在群體中交流。老師重點(diǎn)引導孩子表達重陽(yáng)節的時(shí)間、傳說(shuō)和人們的活動(dòng)。
老師:今天是什么節日？重陽(yáng)節是什么時(shí)候？人們有什么活動(dòng)？(改成:重陽(yáng)節是什么時(shí)候？重陽(yáng)節你做了什么？)
2.單個(gè)孩子在小組面前講述。
3.展示教學(xué)掛圖《重陽(yáng)節快樂(lè )》。老師小朋友總結:重陽(yáng)節是中國農歷九月初九。在這一天，人們會(huì )吃重陽(yáng)糕，賞菊，爬山�，F在人們把重陽(yáng)節定為老人節。
(2)孩子知道爺爺奶奶的故事。
1.爺爺奶奶和孩子交流經(jīng)驗，做法等。
老師:今天是重陽(yáng)節，也是老年人的節日。你知道你的祖父母關(guān)心我們的故事嗎？(改成:你知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？)
2.孩子溝通爺爺奶奶如何關(guān)心自己。
老師:孩子也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事。誰(shuí)來(lái)告訴我們？
3.孩子們帶著(zhù)他們自己的感恩卡在節日里祝賀他們的祖父母，并對他們說(shuō)一句祝福。
(3)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
1.老師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，體驗共享節日的快樂(lè )。
3.孩子們的表演，請爺爺奶奶欣賞。
重陽(yáng)節教案4
教學(xué)意圖：
當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
教學(xué)目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
教學(xué)準備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
開(kāi)始部分
一、播放圖片導入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說(shuō)一說(shuō)）4、原來(lái)他們要過(guò)節了，所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結束部分
三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的'愛(ài)。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
重陽(yáng)節教案5
活動(dòng)目的：
1。認識傳統節日重陽(yáng)節，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，爭做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
2。在重陽(yáng)到來(lái)之際，同學(xué)之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng)，并現場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動(dòng)準備：
1。排練節目。
2。布置教室。
3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識重陽(yáng)節
重陽(yáng)節，是一個(gè)歡樂(lè )的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。小朋友們知道重陽(yáng)節的習俗嗎？
學(xué)生講述重陽(yáng)節的由來(lái)故事。
二、歡歌慶重陽(yáng)
1�！霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來(lái)欣賞�！�
2。甲：我們是快樂(lè )的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：家長(cháng)用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，
乙：老師用愛(ài)教育我們成才！
甲：一個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì )了a、o、e……
甲：我們學(xué)會(huì )了1、2、3……
乙：我們學(xué)會(huì )了A、B、C……
甲：爺爺奶奶們，就請你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧！
合：請聽(tīng)《字母歌》。
3、他們唱的多好啊，接下來(lái)，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。
4、甲：重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，歡歌笑語(yǔ)多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂(lè )一樂(lè )，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，活動(dòng)停，花傳到誰(shuí)那里，誰(shuí)給大家表演一個(gè)節目，大家說(shuō)好不好（游戲開(kāi)始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）
乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個(gè)好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說(shuō)好嗎？那么先請——X的爺爺先來(lái)玩玩吧。（游戲開(kāi)始）
三、品嘗重陽(yáng)糕
重陽(yáng)節到來(lái)了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊，接下來(lái)，就請爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧！
四、結束篇
今天，我們的活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的`爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現場(chǎng)，那么，就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。
音樂(lè )聲響起，小朋友們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡，放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂(lè )！
五、班主任總結：
小朋友們，今天我們在一起迎接重陽(yáng)節的到來(lái)，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子！
重陽(yáng)節教案6
教學(xué)目標：
1．能借助拼音讀準生字的讀音，在老師指導下描摹“人、太”。
2．朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復誦讀的過(guò)程中記住課文內容，并嘗試背誦。
3．讀兒歌了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，引導學(xué)生從小學(xué)會(huì )孝敬老人。
教學(xué)過(guò)程：
一．引入課文，揭示課題：
1．啟發(fā)談話(huà)，學(xué)習生字“節”
在我國有許多具有民族特色的節日。（板書(shū)：節）拼讀
2．了解各種節日名稱(chēng)。
�。ǔ鍪竟澣彰Q(chēng)），第一行是重大節日，可以放假來(lái)慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3．揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來(lái)慶祝，今天我們就重點(diǎn)來(lái)了解其中的一個(gè)節日——重陽(yáng)節。
�。ò鍟�(shū)課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）
4.齊讀課題
二．讀通課文，教學(xué)生字：
1．借助拼音讀課文，讀準生字字音，劃出生字組成的詞語(yǔ)。
2．出示課文，指名讀。
3. 出示生字組成的詞語(yǔ)，開(kāi)火車(chē)讀。
三．學(xué)習課文，了解內容。
1．指名讀課文，其余同學(xué)邊聽(tīng)邊記：一年一度的重陽(yáng)節是在哪一天？
�。銈兟�(tīng)清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九，是重陽(yáng)。）
2．自讀課文，找出課文中描寫(xiě)秋天景色的句子。
師：農歷九月九剛好在中秋節之后，當時(shí)的'景色怎樣？（出示：景色）
3．積累描寫(xiě)“秋色”的詞句。
�。�1）指名交流，描寫(xiě)秋天的句子。（文中句子變紅）
�。�2）補充積累秋天的詞語(yǔ)。
師：秋天的景色真美��！真是：秋高氣爽云淡風(fēng)清（引導學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語(yǔ)）
�。�3）學(xué)習：“景色”兩個(gè)字
4．再讀課文，了解人們在重陽(yáng)節會(huì )干什么。
�。�1）自讀課文。
在重陽(yáng)節這一天，人們會(huì )干些什么呢？
�。�2）交流，引讀有關(guān)語(yǔ)句。
�。�3）引導質(zhì)疑。
讀了這兩句話(huà)，你有什么問(wèn)題嗎？
�。�4）聽(tīng)故事，釋疑。
看連環(huán)畫(huà)，聽(tīng)知識老人講重陽(yáng)節的來(lái)歷。
5．引讀第3句。
6．師引讀全文，自己讀好課文，試著(zhù)背誦。
7．引導想象，練習說(shuō)話(huà)。
自古以來(lái)，在重陽(yáng)節這一天，人們會(huì )登上高處，一邊觀(guān)賞秋天的美景，一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處，你會(huì )為你的家人和朋友許下什么美好的愿望？
8．看圖說(shuō)話(huà)，引導學(xué)生從小學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩。
剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實(shí)，如今重陽(yáng)節又叫敬老節，老人節。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？
看圖，小組討論，用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)圖上的意思。
9．小結：我們不僅可以在重陽(yáng)節這一天為老人做事，平時(shí)也應該為他們做事。
四．寫(xiě)字指導，描摹“人、太”
1．觀(guān)察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比，有什么不夠的地方。
2．學(xué)生描摹“人、太”，教師巡視。
重陽(yáng)節教案7
教學(xué)目標
1、知道農歷9月9日是重陽(yáng)節，了解七寶的一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；知道關(guān)心他人。
教學(xué)準備
對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的了解
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節的.風(fēng)俗習慣
1、小朋友，你們知道農歷9月9是什么節日嗎？有哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結：看來(lái)孩子們都很了解，那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽(yáng)節知識
1、分組。幼兒根據意愿進(jìn)行分組，六人一組。
2、必答題：（每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答）
聽(tīng)故事：名人敬老故事
A名人是怎樣尊敬老人的？（復述或概括故事主要內容）
B我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）
…………
3、搶答題：重陽(yáng)節智力競賽
A重陽(yáng)節在哪一天？
B重陽(yáng)節那天人們會(huì )有哪些活動(dòng)？
C重陽(yáng)節人們吃些什么？
D我們小朋友懂了一些什么道理？
…………
4、手工題：看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標準進(jìn)行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè )
1、計算得分，各小組頒獎。
2、請還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續加油。
3、請幼兒送壽桃的時(shí)候，說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。
重陽(yáng)節教案8
活動(dòng)目標:
1.知道重陽(yáng)節是老年人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)他們尊敬的感情。
2.在和爺爺奶奶玩游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂(lè )。
準備工作:
1.皺紋紙做的小紙團。
2.彩色橡皮泥
3.音樂(lè )《如果你愛(ài)我，吻我》和《慶祝新年》
活動(dòng)流程:
1.介紹一下重陽(yáng)節:
老師:我們中國有許多獨特的節日，其中重陽(yáng)節是我們祖國老年人的特殊節日。許多老人會(huì )在重陽(yáng)節那天去爬山。今天，我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節日，并祝他們身體健康。
2.討論表達愛(ài)的方式。
老師:我們每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的爺爺奶奶。他們如何照顧我們？(孩子回答問(wèn)題)我們的孩子能為他們做些什么？(觀(guān)看視頻)
3.孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒，所以老師
給了你獎勵。剛才老師是怎么獎勵大家的.？得到老師的擁抱或親吻，你開(kāi)心嗎？爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們�，F在讓我們擁抱他們，親吻他們，讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶開(kāi)心。)
4、音樂(lè )節奏——親親你，抱抱你(老師:孩子在老師的引導下圍著(zhù)老人。
做下節奏)
5.親子游戲:包餃子
四、活動(dòng)閉幕:作品展并合影留念。
重陽(yáng)節教案9
活動(dòng)意圖:
農歷九月初九是重陽(yáng)節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會(huì )的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(cháng)大的。他們尊老意識越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì )表達對家人的愛(ài)。所以設計這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
活動(dòng)目標:
1.引導孩子欣賞兒歌，初步學(xué)習兒歌。
2.通過(guò)兒歌，懂得關(guān)心老人，對老人有禮貌。3.能夠抓住人物的`主要特征并表演出來(lái)。
準備工作:
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節的知識。
2.爺爺奶奶笑的照片。
活動(dòng)流程:
開(kāi)始部分
1.播放圖片導入活動(dòng)1。展示圖片，引起孩子的興趣。
2.誰(shuí)在地圖上？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)。
3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請告訴孩子們)4。原來(lái)他們要放假了，所以笑得那么開(kāi)心。
基礎部分
二、欣賞兒歌《九月九日》
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2.讓孩子們再享受一次。
3.孩子們學(xué)習童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
尾部
3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ１磉_對祖父母的愛(ài)的方式。
1.讓個(gè)別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來(lái)表演自己的方式。
2.教育幼兒做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，懂禮貌。
附兒歌:
九月九日，九月九日，重陽(yáng)節到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
重陽(yáng)節教案10
活動(dòng)目標：
1、重陽(yáng)節是中國傳統節日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì )，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
1、詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
2、古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及習俗。
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節人們有登高的習俗。
(2)聽(tīng)故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(cháng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L(cháng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。
(3)重陽(yáng)節還有哪些習俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。
介紹重陽(yáng)習俗之一：登高(幻燈片出示)。
重陽(yáng)登高，是節日要緊習俗。歷代以來(lái)，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山�！暗歉摺笔苋酥匾�，特別是受老年人重視的另一具原因，是“高”有高壽的意思，所以人們認為登高能夠長(cháng)壽。
介紹重陽(yáng)習俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示)。
古時(shí)菊花酒，是頭年重陽(yáng)節時(shí)專(zhuān)為第二年重陽(yáng)節釀的。九月九日這天，采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在預備釀酒的糧食中，然后一齊用來(lái)釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒，能夠延年益壽。詩(shī)人們賞菊飲酒，吟詩(shī)唱酬，給后世留下很多佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的`《過(guò)故人莊》算是寫(xiě)了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來(lái)讀一讀這首詩(shī)吧!
介紹重陽(yáng)習俗之三：插茱萸(幻燈片出示)。
大伙兒都知道了重陽(yáng)節要插茱萸的習俗，那就給大伙兒來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲(chóng)，它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效，可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等�？梢�(jiàn)，茱萸的功效可別小啊!因此，古人別但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來(lái)插在頭上，還喜歡單獨將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。
介紹重陽(yáng)習俗之四：放紙鷂(幻燈片出示)。
惠州還有較為重要的習俗：放紙鷂。放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的要緊習俗。換句話(huà)說(shuō)，惠州民間過(guò)重陽(yáng)節是以放紙鷂為要緊特征的。
三、感受體會(huì )“重陽(yáng)敬老”之情。
1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節的方式。重陽(yáng)節到了現代你知道它還是誰(shuí)的節日嗎?(人們把重陽(yáng)節這天定為老人節，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè )，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?
四、小結
通過(guò)這節課我們了解了重陽(yáng)節，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽(yáng)節教案11
又是登高望遠、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統的敬老節日重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們把這個(gè)節日和培養孩子尊敬老人的良好感情結合起來(lái)。根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展敬老活動(dòng)。(重陽(yáng)節)
活動(dòng)目標:
1.要知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。(重難點(diǎn))
3.我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達對他們的愛(ài)。
準備工作:
課件
活動(dòng)流程:
首先，說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
老師:孩子們，你們知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
總結:九月九日是重陽(yáng)節，也稱(chēng)為老人節。這是祖父母和外祖父母的節日。
2.了解重陽(yáng)節的`習俗。
第二，說(shuō)話(huà)人問(wèn):9月9日是爺爺奶奶的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？我為什么要幫爺爺奶奶？
我想對我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
第三，做項鏈。孩子自己做項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九日》
九月九日，重陽(yáng)節到了，爺爺奶奶/外公外婆笑，我請他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長(cháng)大了，走路不用被爺爺奶奶抱，打爺爺奶奶的背。
教學(xué)反思:
農歷九月初九是重陽(yáng)節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會(huì )的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(cháng)大的。他們尊老意識越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì )表達對家人的愛(ài)。所以設計這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
重陽(yáng)節教案12
活動(dòng)目的:
1、讓孩子知道重陽(yáng)節是中國傳統的民間節日之一，有其奇特的教學(xué)和習俗。
2、了解“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓孩子明白“尊老愛(ài)幼”是祖國的光榮傳統，要尊敬長(cháng)輩。
4、體驗人與人之間互相關(guān)心的美好感覺(jué)。
5、愿意積極參與活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
教學(xué)準備:
1、音樂(lè )“�；丶铱纯础�
2、編輯央視夕陽(yáng)欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3、古詩(shī)《山居假日思我山東兄弟》。
教學(xué)過(guò)程:
首先讓孩子聽(tīng)《�；丶铱纯础愤@首歌
溝通:
1、你剛才聽(tīng)到的是什么歌？
2、歌曲中的內容是什么？
(孩子和大人一起拜訪(fǎng)長(cháng)輩，回家團聚的.場(chǎng)景)
3、出口長(cháng)輩節:我們孩子有自己的節日，我們長(cháng)輩有自己的節日？七月，推薦(農歷九月初九)是老人節。
4、你知道老人節是怎么來(lái)的嗎？
二、推薦重陽(yáng)節的由來(lái):
1、老人節，也叫重陽(yáng)節，據說(shuō)中國古代有一個(gè)很有名的人叫恒敬。九月九日，全家一起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。當時(shí)聽(tīng)說(shuō)可以辟邪。因此，重陽(yáng)節上升后逐漸成為一種習俗。此后，許多詩(shī)人作詩(shī)紀念重陽(yáng)節。
2、放古詩(shī)詞《山居假日思山東兄弟》
3、孩子們學(xué)習這首詩(shī)。
三，給家里的長(cháng)輩自制禮物。
重陽(yáng)節教案13
幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、體驗明顯的季節特征。
4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。
活動(dòng)準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹重陽(yáng)節
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的.節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲："我上幼兒園"
律動(dòng)："我的小手"
歌表演："小豬吃的飽飽"
兒歌："拍皮球"
歌表演："兩只老虎"
三、互動(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
活動(dòng)結束。
教學(xué)反思：
重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長(cháng)輩的傳統節日。通過(guò)活動(dòng)培養孩子尊敬長(cháng)輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人；其次感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗；再是增強家園間的溝通交流，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里。
重陽(yáng)節教案14
設計意圖：
愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的：
1、 了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。
2、 尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、 回歸社區活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備：
家長(cháng)為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1、 看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、 教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。
二、 介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1、 今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng)，請小朋友們把它介紹給大家。
2、 你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。
3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、 教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、 為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1、 請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監什么事情。
2、 請小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、 請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的'東西先給誰(shuí)吃。
4、 說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)？
5、 教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà)，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
四、 一起歡慶我們的節日
聽(tīng)音樂(lè )，送禮物，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節，體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。
重陽(yáng)節教案15
活動(dòng)目的:
1.讓孩子知道重陽(yáng)節是中國傳統的民間節日之一，有其獨特的活動(dòng)和習俗。
2.知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3.讓孩子知道“尊老愛(ài)幼”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長(cháng)輩。
準備工作:
1.VCD光盤(pán)“�；丶铱纯础�
2.在央視夕陽(yáng)欄目中剪輯百歲老人幸福生活的精彩片段。
3.電腦課件《山居假期想起我在山東的兄弟》
4.上課前和退休幼師劉子平取得聯(lián)系，邀請她參加重陽(yáng)節。
5.孩子們有自制的禮物。
活動(dòng)流程:
一、請孩子看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础穼υ�(huà):
1.你剛才看到了什么？(引起孩子的情感共鳴)
2.這部電影的'內容是什么？
(子女隨父母看望老人，回家團聚的場(chǎng)景)
3.介紹老人節:我們孩子有自己的節日，老人也有自己的節日？？導語(yǔ)(農歷九月初九)是老人節。
4.你知道老人節是怎么來(lái)的嗎？
二、介紹重陽(yáng)節的由來(lái):
1.老人節，又叫重陽(yáng)節，據說(shuō)中國古代有一個(gè)名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。當時(shí)據說(shuō)可以辟邪。因此，重陽(yáng)節自興起以來(lái)逐漸形成了一種習俗。從那以后，許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)來(lái)紀念重陽(yáng)節。
2.玩
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