慶元旦班會(huì )課教案

時(shí)間:2022-12-08 08:17:30 元旦 我要投稿
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慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)

  作為一名人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)1

  一、活動(dòng)目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂(lè ),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì )

  三、主持人:班主任

  設計理念:通過(guò)學(xué)生的表演及對成長(cháng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì )感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠體會(huì )愛(ài)的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。

 。2)主持人致元旦晚會(huì )開(kāi)幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開(kāi)泰新年來(lái)

  乙:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)

  丙:當日歷翻去最后一頁(yè)

  。寒斝(shù)增加一個(gè)年輪

  合:我們又長(cháng)了一歲

  甲:在過(guò)去的一年里我們健康成長(cháng)快樂(lè )學(xué)習

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會(huì )了我們怎樣學(xué)習

  丙:您教會(huì )了我們友愛(ài)團結

  。耗虝(huì )了我們感恩父母

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂(lè )年輕(敬禮)

  甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  。河訊湫碌20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

 。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

  節目1:一年七班是一個(gè)團結向上的集體,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(cháng),每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》

  節目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的.演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

  節目3:同學(xué)們不僅唱的好,說(shuō)得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學(xué),請問(wèn)劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說(shuō))好下面請大家一起欣賞。

  節目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》

  節目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

  節目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來(lái)有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

  節目7:我們都聽(tīng)過(guò)《狐假虎威》的故事,也聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣(mài)魚(yú)》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽(tīng),有請張軒昂同學(xué)。

  節目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì )有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》(配樂(lè )響起,魏思健上場(chǎng))

  節目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話(huà)要對大家說(shuō),有請李奇桐。(李奇桐自己說(shuō),后表演“成功拳”)

  節目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開(kāi)心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  節目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

  節目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來(lái)了《友誼地久天長(cháng)》,有請孟珈伊同學(xué)。

 。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))

 。4)結束語(yǔ)

  甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

  乙:我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光

  合:愿我們的友誼地久天長(cháng)

  有你有我七年一班會(huì )更強

  丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,

  。何覀儠(huì )有更大的進(jìn)步

  甲:敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛(ài)的同學(xué)

  丙:讓我們手牽手,

  。鹤屛覀兗绮⒓,

  合:歌唱春天,歌唱未來(lái),

  共同走進(jìn)新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束

  合:新年快樂(lè )!

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)2

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂(lè )的`情緒。

  2、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結構。

  3、幼兒能積極的參與活動(dòng),感受到和同伴一起活動(dòng)的樂(lè )趣。

  【活動(dòng)準備】

  鼓、鈸、鞭炮的聲音。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、練聲根據533|15|531|60|幼兒先聽(tīng),然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

  2、理解歌詞,學(xué)習歌曲。

  教師:“過(guò)幾天我們將會(huì )過(guò)什么節日?為什么要過(guò)這個(gè)節日呢?”

  新的一年由開(kāi)始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說(shuō)出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。

  教師:“為了慶祝這個(gè)節日,老師還準備了一首很好聽(tīng)的歌曲呢!想不想聽(tīng)聽(tīng)?”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺(jué)老師唱的`哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來(lái)學(xué)一學(xué)!”(幼兒說(shuō))教師:“那我們再來(lái)完整的聽(tīng)一遍!這一遍你又聽(tīng)到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據歌曲的旋律說(shuō)歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。

  3、體驗歌曲的快樂(lè )情緒教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應該怎樣唱呢?”(幼兒說(shuō))教師:“那我們根據你說(shuō)的,我們一起來(lái)唱一遍,我們的.臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

  【活動(dòng)總結】

  教師總結幼兒今天的表現,表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè )游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè ),以培養他們對音樂(lè )活動(dòng)的興趣。

  【活動(dòng)延伸】

  教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)3

  活動(dòng)目的:

  在歡慶元旦到來(lái)之際,向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標,從而向著(zhù)目標不斷努力。

  活動(dòng)準備:

  1、歌、舞、朗誦、小品等節目

  2、布置教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  出旗、唱隊歌

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了XX年的最后一天

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

  合:那就讓我們一起唱響歡樂(lè )的歌曲吧。請聽(tīng)歌曲《唱吧,唱吧,快樂(lè )地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂(lè )的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)

  甲:下面請欣賞小品《我的家》

  乙:我們的生活多么幸福

  甲:我們的父母多么慈愛(ài)

  乙:我們應用最好的成績(jì)來(lái)報答他們

  甲:四年來(lái),在老師的辛勤培育下

  乙:我們學(xué)會(huì )了a、o、e……

  甲:我們學(xué)會(huì )了1、2、3……

  乙:我們學(xué)會(huì )了a、b、c……

  合:讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

  甲:下面請聽(tīng)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

  三、熱愛(ài)科學(xué)篇

  甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們四(4)班的全體同學(xué)

  乙:團結友愛(ài),互相幫助

  甲:刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新

  乙:比學(xué)習,比進(jìn)步

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》

  甲:作業(yè)本是展示學(xué)習態(tài)度的窗口

  乙:讓這扇窗永遠自信地敞開(kāi)著(zhù)吧

  甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的'同學(xué)發(fā)獎

  四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

  甲:我們在一天天長(cháng)大

  乙:我們在一天天進(jìn)步

  甲:今天,我們努力學(xué)習

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁

  甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力

  乙:鎮小創(chuàng )文明,校園變花園

  甲:是我們的使命!是我們的心愿

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

  合:下面請聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

  甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應該從小培養勞動(dòng)習慣

  乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

  五、元旦暢想篇

  甲:元旦是播種的時(shí)刻

  乙:元旦是希望的開(kāi)始

  甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  六、結束篇

  甲:XX年,新的一年即將來(lái)到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

  甲:請聽(tīng)女聲合唱《國旗、國旗,我愛(ài)你!》

  乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》

  甲:祝老師元旦快樂(lè ),工作順利

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )

  合:“慶元旦”主題班會(huì )到此結束

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)4

  目標:

  1、綜合教學(xué)展示

  2、促進(jìn)家園共育

  3、每個(gè)孩子都參與。

  準備

  場(chǎng)地布置呈弧形

  內容:

  1、開(kāi)場(chǎng)熱身

  智慧樹(shù)—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個(gè)寶寶跟一個(gè)孩子

  2、寶寶秀秀秀

  平時(shí)學(xué)過(guò)小舞蹈、小律動(dòng)展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來(lái)表演獎勵5個(gè))

  3、全家總動(dòng)員(美術(shù)親子游戲)

  中小班——粘貼或拓。彝⑴c)先講畫(huà)的情境制作做完后獎勵

  親子游戲(自選)

  4、智力大比拼——數學(xué)

  兩個(gè)家庭比賽(時(shí)間短、做得好獎勵)

  5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長(cháng)和孩子表演)

  6、禮儀秀(T臺)幼兒禮儀表演

  背景音樂(lè )(例:甩蔥歌)

  給家庭發(fā)獎狀

  7、結束:感謝家長(cháng);幼兒感恩家長(cháng)(與家長(cháng)1分鐘互動(dòng)——擁抱或送禮物)

  提前備好邀請卡(主題、時(shí)間、地點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節、——要帶的東西)

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)5

  活動(dòng)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂(lè )“元旦快樂(lè )”

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過(guò)幾天,20xx年就過(guò)完了,新的一年20xx就要開(kāi)始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

  二、引導幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種元旦愿望。

  4、小結:新的'一年剛開(kāi)始,人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì )有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦!

  三、把愿望畫(huà)出來(lái)

  1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的元旦愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請幼兒進(jìn)行思考,并請部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思)

  2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!

  3、幼兒作畫(huà)。

  4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠實(shí)現自己的愿望。

  四、討論怎樣過(guò)元旦

  1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請幼兒討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。

  五、在“元旦快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受元旦歡樂(lè )氣氛

  1、元旦就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“元旦快樂(lè )”舞吧!

  2、播放音樂(lè ),請幼兒自由舞蹈,并結束本次活動(dòng)。

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)6

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè )的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過(guò)元旦慶;顒(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè )趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節吃餃子的習俗。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂(lè ),準備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè )“早安,元旦”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的.用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)

  7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的`小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)7

  一、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

  三、活動(dòng)內容及負責人

  1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

  2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

  3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明

  1、黑板報評比:

  內容:慶祝元旦評比檢查時(shí)間:12月26日

  評比檢查人員:錢(qián)軍吳潤洪郭如成于林生

  評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

  2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  比賽內容:

  繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;

  書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。

  參賽對象:

  全體學(xué)生和教師。

  參賽要求:

 、、繪畫(huà)書(shū)法內容要求表現學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

 、、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

 、、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

 、、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。屆時(shí),將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰,其中的`優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

 、、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

  3、文藝匯演活動(dòng)

  目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化

  演出細節策劃:

  于林生:(落實(shí)節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

  音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

  服裝:各班班主任

  化妝:各班班主任

  照相:施大洪老師

  舞臺布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

  后勤:徐子信、李柏彬老師

慶元旦班會(huì )課教案范文(精選8篇)8

  一、活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  3、知道元旦節是幾月幾號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  二、活動(dòng)準備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的`?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

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