端午節活動(dòng)策劃【推薦】
端午節活動(dòng)策劃1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
活動(dòng)對象：各班幼兒
活動(dòng)目標：
1、知道農歷五月初五是端午節，進(jìn)一步了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣。
2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同制作粽子的快樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
今天是什么節日?那你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
二、看一看：
1、觀(guān)看端午節的來(lái)歷。
2、端午節是為了紀念誰(shuí)的?人們?yōu)槭裁匆兆?
小結：自己的國家滅亡了，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來(lái)到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后，爭著(zhù)劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。
3、端午節我們除了吃粽子還會(huì )做哪些事情呢?
教師：我們還會(huì )賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。
4、觀(guān)看賽龍舟視頻，體驗競賽的氣氛。
5、端午這天，我們小朋友熟悉的大頭兒子發(fā)生了一個(gè)有趣的故事，現在我們來(lái)一起看看大頭兒子的故事吧。
三、做一做：
1、播放包粽子視頻。
教師：看了這個(gè)視頻，你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?
2、老師這里準備了各種顏色的紙條，用這些紙條包紙粽子好嗎?
3、看包好的紙粽子，打開(kāi)看看折痕的形狀。
小結：我們看到這些折痕都是三角形，所以我們只要不斷的`折三角形就可以了。最后把紙的一段立起來(lái)，再不停的纏繞就完成了。
4、當然這樣包好的粽子不夠漂亮，我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印，我們來(lái)共同完成這個(gè)作品好嗎?
活動(dòng)反思：
通過(guò)視頻(端午節來(lái)歷、包粽子、賽龍舟等)，孩子們對端午節的來(lái)歷和習俗，有了更深入的了解。另外，我們還邀請三位媽媽分別到三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)教孩子們做紙粽子，當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個(gè)又一個(gè)紙粽子的時(shí)候，興奮勁兒就別提了，他們感受成功的同時(shí)，也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂(lè )，活動(dòng)最后，孩子們還親手將制作的粽子送給了弟弟妹妹，這樣一來(lái)，孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升華。
端午節活動(dòng)策劃2
端午是我們中華民族的傳統節日，這恰好是一個(gè)回溫老客戶(hù)、開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的契機，因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對于此次活動(dòng)將做如下安排：
一、活動(dòng)背景
1、一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在x月底開(kāi)售，在五一的時(shí)候也做了相應的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們再次加固客戶(hù)、加大推廣力度的時(shí)機。
2、項目在銷(xiāo)期間有眾多意向客戶(hù)，加快逼定意向客戶(hù)。
3、端午節假日，部分外出打工的客戶(hù)回鄉、機關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶(hù)量提升。
二、活動(dòng)目的
1、維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷(xiāo)售人員與業(yè)主溝通感情的機會(huì )。
2、口碑傳播，通過(guò)老業(yè)主以及x民眾之口為x做傳播。
3、通過(guò)此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)x二期商鋪的銷(xiāo)售。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x項目售樓處
五、活動(dòng)邀約客
x老業(yè)主及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)。
六、活動(dòng)裝飾
在售樓部門(mén)口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。
七、活動(dòng)內容以及流程安排
(一)活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子。
2、參與現場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品。
(二)活動(dòng)流程安排
1、客戶(hù)到場(chǎng)，簽到。
2、現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì )辦卡展示)。
3、現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì )辦卡展示)。
(三)案場(chǎng)系列活動(dòng)細則
1、“投飛鏢、贏(yíng)大獎”
活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月x日9：00。
活動(dòng)方式：
凡是在此期間來(lái)訪(fǎng)的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機會(huì )(由銷(xiāo)售代表引領(lǐng)客戶(hù)到活動(dòng)區域簽字確認參與活動(dòng))，通過(guò)投飛鏢，按照所得的環(huán)數贏(yíng)取不同的`獎品。
活動(dòng)內容：
每位客戶(hù)均有三次投擲飛鏢的機會(huì )，累加三次飛鏢的總環(huán)數，換取相對應的獎品。
活動(dòng)物料：
飛鏢10枚，標盤(pán)5個(gè)，登記與禮品桌1張。
獎品設置：
一等獎(25——30環(huán))：絨線(xiàn)玩具(價(jià)值x元)。
二等獎(15環(huán)——24環(huán))：水杯(價(jià)值x元)。
三等獎(15環(huán)以下)：鑰匙扣(價(jià)值x元)。
備注：活動(dòng)獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
2、“品嘗各類(lèi)粽子”
活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月x日9：00。
活動(dòng)方式：
由銷(xiāo)售代表通知客戶(hù)活動(dòng)信息，邀請老客戶(hù)及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，在x日下午17：00時(shí)統計參與人數。
端午節活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的端午節是我國的傳統節日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題品味端午，傳承文明端午節系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間端午節前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)三江超市門(mén)口五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌兆�、獻愛(ài)心比賽在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后，將包好的'粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區干部和社區居民活動(dòng)方式：1。在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3。向得獎?wù)哳C發(fā)相應禮品。4。凡參加比賽者都送一份紀念品。5。比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
�。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的粽子。參與對象：社區居民
�。ㄈ┑绑w彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
�。ㄋ模┤の队歇勚R競賽設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
端午節活動(dòng)策劃4
一背景材料：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子賽龍舟掛香袋系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和愛(ài)好。同時(shí)，端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二主題目標：
1知道端午節是中華民族的'傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日打算和慶�；顒�(dòng)。
2對中國的傳統文化感愛(ài)好，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三環(huán)境創(chuàng )設：
1科學(xué)區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2美工區：放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3閱讀區：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。
4表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四家長(cháng)工作：
1和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲粽子香袋咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4參加班級的包粽子活動(dòng)。
五活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標：
1知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現：
當我在給孩子講[屈原]的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得非常的認真，睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家優(yōu)點(diǎn)聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)二：艾草和菖蒲
目標：
觀(guān)察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。
幼兒表現：
班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(cháng)去市場(chǎng)購買(mǎi)艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新奇，他們以前看到過(guò)，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱(chēng)和端午節用來(lái)辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱(chēng)，有一個(gè)幼兒?jiǎn)?wèn)我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒(méi)仔細去查過(guò)資料，于是我就請小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè )意地接受了任務(wù)，下午當大人來(lái)接孩子時(shí)，他們都急著(zhù)詢(xún)問(wèn)，但那時(shí)家長(cháng)們也都被問(wèn)住了。
活動(dòng)三：粽子香袋
目標：
1感受粽子香袋的`美。
2在探究中學(xué)習疊制錐體技能。
3養成做事細心的習慣。
幼兒表現：
幼：“瞧!我包的粽子大吧�！�
幼：“我包的粽子可結實(shí)了�！�
幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口�！�
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了，好美麗啊!”
幼：“這個(gè)是我做的�！�
幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢!”
幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒(méi)這么美麗�！�
家長(cháng)反映：
當家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)明了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說(shuō)很美麗，的家長(cháng)饒有愛(ài)好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著(zhù)大人參觀(guān)自己的作品，一臉的自豪感。家長(cháng)們都說(shuō)班級的環(huán)境非常美麗，非常美。
活動(dòng)四：長(cháng)命縷
目標：
1知道我國有在端午節給兒童戴長(cháng)命縷的習俗，加深對端午節的了解。
2學(xué)習搓線(xiàn)的技巧。
幼兒反映：
顯然，孩子們非常的喜愛(ài)搓長(cháng)命縷，天天我都要給孩子打算一批制作的毛線(xiàn)。區域活動(dòng)或課間歇息時(shí)，都愛(ài)到美工區去搓長(cháng)命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著(zhù)跳起了舞。
活動(dòng)五：做龍舟
目標：
1通過(guò)觀(guān)察集體討論，分工合作，運用捏泥建構繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。
2增強合作性創(chuàng )新性動(dòng)手能力。
活動(dòng)六：包粽子
目標：
1學(xué)習包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生愛(ài)好。
2體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
幼兒反映：
包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(cháng)了，孩子們可開(kāi)心了，總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和期望著(zhù)�；顒�(dòng)那天，孩子們似乎來(lái)的很早，還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)等一會(huì )不要遲到�；顒�(dòng)之
前的打算，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調好料的糯米粽子殼線(xiàn)一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了�；顒�(dòng)中，孩子們學(xué)得可認真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛(ài)好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說(shuō)又笑，離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長(cháng)反映：
家長(cháng)很支持我們的活動(dòng)，所以當日來(lái)了不少的熱心家長(cháng)。在活動(dòng)中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉如何壓實(shí)糯米如何包裹和捆扎�；顒�(dòng)結束，家長(cháng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地，掃地擦桌拖地擺桌椅，一會(huì )兒工夫教室就干凈整潔了。
六活動(dòng)效果與反思：
本次主題活動(dòng)內容豐富有趣，活動(dòng)效果好。
首先，幼兒的參與很積極認真，通過(guò)談話(huà)“端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷”折紙“粽子香袋”毛線(xiàn)編制“長(cháng)命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長(cháng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和熟悉，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節日的快樂(lè )氣氛。
其次，家長(cháng)們在活動(dòng)中也非常的配合，紛紛拿來(lái)了香袋菖蒲等端午節特有的物品，還特地請假來(lái)參加包粽子的活動(dòng)，使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。
端午節活動(dòng)策劃5
一.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2. 設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
二、工作安排：
宣傳工作
1、班會(huì )上由班長(cháng)李蝶思負責向同學(xué)們介紹我們的.端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情)學(xué)校端午節包粽子活動(dòng)策劃方案學(xué)校端午節包粽子活動(dòng)策劃方案。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由李艷、李蝶思負責。
活動(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責學(xué)校端午節包粽子活動(dòng)策劃方案文章學(xué)校
2、路線(xiàn)指引由李艷、譚天負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：100元，4元/人。
2、糖果：40元
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支： 10元 2元/支。
7. 飲用水： 15元.
合計：760元。
端午節活動(dòng)策劃6
【活動(dòng)目標】
1、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
2、能認真傾聽(tīng)老師與同伴的講述，樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動(dòng)準備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、觀(guān)看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節的來(lái)歷。
老師：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容，激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
老師：
�、俅蠹覟槭裁匆^(guò)端午節呢?為什么要紀念屈原呢?
�、诖蠹沂怯媚男┓椒▉�(lái)紀念屈原的呢?
�、奂偃缒闶乔�，國君不接受勸告，你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的.方式解決問(wèn)題。)
【拓展交流】
端午節還有哪些習俗?
【主題目標】
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
【環(huán)境創(chuàng )設】
1、科學(xué)區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區：放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
【家長(cháng)工作】
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、參加班級的包粽子活動(dòng)。
端午節活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個(gè)重要的傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日。
二、活動(dòng)主辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)承辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團部
四、活動(dòng)時(shí)間：6月2號(即5月初5)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教地下室103
六、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期準備：
(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節的'來(lái)歷、習俗，并打印出70份。
(2)查找有關(guān)屈原寫(xiě)的詩(shī)歌以及關(guān)于端午節的詩(shī)。
(3)買(mǎi)一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))、剪刀、針、縫衣線(xiàn)等。
(二)活動(dòng)流程：
1、6月2日18:30，數學(xué)學(xué)院同學(xué)入場(chǎng)。
2、6月2日19:00，各二級學(xué)院團委及學(xué)生會(huì )主席入席，主持人宣布數學(xué)學(xué)院端午節晚會(huì )正式開(kāi)始。
3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動(dòng)流程：
(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節相關(guān)資料，如端午節的習俗等，然后再針對材料提問(wèn))
(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩(shī)歌和生平經(jīng)歷，每人說(shuō)出一句關(guān)于屈原的詩(shī)句，詩(shī)句累計最多者可得獎品)
端午節活動(dòng)策劃8
甜品店位于超市后面，是餐飲、茶藝的休閑場(chǎng)所，共有上、下兩層，樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂(lè )等活動(dòng)，樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動(dòng)，主要消費群體為政府、企事業(yè)單位人員、私企老板等消費群體，為回饋廣大新老顧客一直以來(lái)對的支持與關(guān)愛(ài)，特別舉辦多項促銷(xiāo)活動(dòng)，具體方案如下：
一、目的
(1)節日開(kāi)展促銷(xiāo)，提高甜品店營(yíng)業(yè)額。
(2)為“低價(jià)讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的互動(dòng)交流，促進(jìn)客我關(guān)系，進(jìn)一步加強。
(4)吸引人流量，開(kāi)拓客源，逐步培育忠實(shí)顧客與消費者。
二、宣傳策略
(1)大門(mén)口制作活動(dòng)宣傳展板。
(2)店面門(mén)口LED燈展示相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)。
(3)短信通知會(huì )員用戶(hù)。
三、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)主題：品味出粽、與眾不同
活動(dòng)時(shí)間：6月9日至6月12日
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一、端午活動(dòng)期間，全場(chǎng)享受8.8折，VIP客戶(hù)享受8折。
活動(dòng)二、端午活動(dòng)期間，凡在本店卡座消費滿(mǎn)68元以上者均可贈送小吃?xún)煞�。消費滿(mǎn)98元，贈送精美端午粽一份，小吃?xún)煞?香煙、檳榔及特價(jià)消費除外)。
活動(dòng)三、端午活動(dòng)期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃?xún)煞�，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤(pán)一份。
活動(dòng)四、活動(dòng)期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價(jià)菜，低消費高享受。
活動(dòng)五、凡在活動(dòng)期中到店消費的VIP客戶(hù)可獲贈精美禮品一份。
四、操作流程
步驟一：由收銀或領(lǐng)班查驗消費清單所購買(mǎi)商品是否在活動(dòng)范圍之內(香煙、檳榔及特價(jià)消費均不在活動(dòng)范圍內)。
步驟二：符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認。
步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客
五、活動(dòng)支出預算
根據御茶坊日均客流量及日均營(yíng)業(yè)額小吃贈送預估在20份左右，每份成本價(jià)2元220=40元、 活動(dòng)目標：
1、通過(guò)分享、交流，初步了解體驗端午節的相關(guān)習俗，體驗和集體共同過(guò)端午節的樂(lè )趣。
2、嘗試動(dòng)手制作端午節的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動(dòng)準備：
1、讓幼兒收集有關(guān)端午節的各種資料。
2、有關(guān)制作的各種材料：
粽子——粽葉、糯米、線(xiàn)等。
香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。
3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
活動(dòng)過(guò)程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節的內容。
指導語(yǔ)：
1、(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)
2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。
(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的'魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。
(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。
(6)佩香包：端午節的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由�，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫(huà)彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì )有好運氣。
端午節活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)主題：
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的'文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過(guò)思考：“保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來(lái)文化？如何弘揚傳統文化？”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對象：
�。兀兀貐f(xié)會(huì )全體會(huì )員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：Ｘ３－３０５
六、活動(dòng)時(shí)間：２０１８年６月２０日星期六下午５：００－－６：３０
七、活動(dòng)內容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂(lè )一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準備：
�。ǎ保┖笮麄鳎河尚麄鞑吭冢对拢等罩百N出相關(guān)海報。
�。ǎ玻┭埳鐖F聯(lián)人員及兄弟代表人員：任ＸＸ。
�。ǎ常﹫�(chǎng)地人員安排及當天簽到情況：秘書(shū)處。
�。ǎ矗┙哟齺�(lái)賓：詩(shī)歌部。
�。ǎ担┌鍒螅盒麄鞑�。
�。ǎ叮﹫�(chǎng)地布置裝飾：文藝部。
�。ǎ罚┗顒�(dòng)拍攝：記者部。
�。ǎ福┭葜v人員．表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
�。ǎ梗⿻�(huì )場(chǎng)秩序維持：組織部。
�。ǎ保埃┎杷壕庉嫴�。
�。ǎ保保┬强照搲瘯�(huì )后收拾：編輯部。
九、活動(dòng)流程：
�。ǎ保玻埃玻澳辏对拢玻等障挛纾担海埃伴_(kāi)始“ｘｘ論壇”。
�。ǎ玻┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介嘉賓。
�。ǎ常┲鞒秩诵x活動(dòng)背景及目的。
�。ǎ矗├收b一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
�。ǎ担┳鲇嘘P(guān)中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
�。ǎ叮┬∑穵蕵�(lè )節目。
�。ǎ罚┳龀觥岸宋缰肌钡纳羁烫骄�。
�。ǎ福┱埓蠹視痴勛约旱母惺�。
�。ǎ梗┬∮螒颉翱鞓�(lè )傳真”。
�。ǎ保埃┯缮玳L(cháng)做最后點(diǎn)評總結并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
�。ǎ保保┲鞒秩诵冀Y束。
端午節活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：
感受端午習俗，弘揚傳統文化，了解傳統節日的來(lái)歷和習俗。
1、端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的'來(lái)源之一是為了紀念屈原，通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
3、端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日-6月7日
四、活動(dòng)主題：“育傳統美德，揚愛(ài)國之心
1、各中隊在6月2日舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )。了解端午節的由來(lái)，發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的感受和了解，同時(shí)對屈原、秋瑾等愛(ài)國者和革命先輩進(jìn)行紀念活動(dòng)，弘揚學(xué)生熱愛(ài)祖國，報效祖國之心。
端午節期間，鼓勵學(xué)生跟隨父母一起進(jìn)行端午系列活動(dòng)對傳統節日進(jìn)行美好體驗，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續傳統文明。
2、各中隊出好一期“育傳統美德，揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題黑板報，學(xué)校6月3日由少先大隊檢查。
3、各中隊出一期關(guān)于端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。
4、少先隊廣播站在活動(dòng)期間播出端午節知識內容，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
端午節活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目標
達到三高---------高利潤、高營(yíng)業(yè)額、高知名度
二、活動(dòng)主題
情濃五月天，歡樂(lè )過(guò)端午。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：包粽子
1、參加活動(dòng)的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開(kāi)始。
3、比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。
活動(dòng)二：端午購物購滿(mǎn)就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿(mǎn)xxx元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的.禮物嗎，沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
活動(dòng)三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷(xiāo)
未來(lái)讓廣大消費者在端午節遲到粽子，我們超市特此對端午節有關(guān)各類(lèi)食品和原料進(jìn)行特教促銷(xiāo)活動(dòng)。
此次活動(dòng)促銷(xiāo)相關(guān)商品：
食品類(lèi)：
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類(lèi)
生鮮類(lèi)：
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
四、效果預測
(1)提高競爭力
在中國與xxx相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動(dòng)不僅給xxx帶來(lái)了極高的利潤，同時(shí)也大大的提高了xxx超市的競爭力，使得xxx超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時(shí)其又位于地下，超市的門(mén)面不是很顯眼。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴大化宣傳，使得xxx超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷(xiāo)售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂(lè )”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來(lái)這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節促銷(xiāo)活動(dòng)采取了多樣的促銷(xiāo)方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場(chǎng)中一定能購達到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。
五、經(jīng)費預算
(1)端午包粽大賽預算xx元
(2)超市內外宣傳條幅及海報xxx元
(3)POP廣告牌xx個(gè)，xx元
(4)快訊宣傳單xxx元
共計xx+xxx+xxx+xxx=xx元
端午節活動(dòng)策劃12
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽(yáng)數，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天 必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪
一、 賣(mài)場(chǎng)布置
1.場(chǎng)外布置
1.1營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內布置
2.1商場(chǎng)內主要是對專(zhuān)區進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛（見(jiàn)附圖）。
2.3專(zhuān)區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂(lè )等）
二、 商品促銷(xiāo)
1.商品陳列 ：各店在促銷(xiāo)期間，應在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭； 要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售；各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開(kāi)，避免顧客拆包多裝），并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買(mǎi)欲望，促進(jìn)粽子的.節日銷(xiāo)售；要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案）
2.商品特賣(mài) ：在促銷(xiāo)期內，粽子和其它節日相關(guān)商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品）均有特價(jià)銷(xiāo)售；
3.商品要求 ：
3.1 相關(guān)促銷(xiāo)商品品
項不低于20個(gè)（食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè)）；
3.2.商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià)；
3.3.同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品；
3.4.跟端午節一切有關(guān)連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點(diǎn)推薦商品）：
略
三、 團購業(yè)務(wù)
1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門(mén)及工會(huì )提前進(jìn)行拜訪(fǎng)，并表明意向，可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2.端午節前期**科組織對各區域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送，并提前祝節日快樂(lè )。
店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價(jià)值10元左右禮品一份。
端午節活動(dòng)策劃13
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
XX
3、報名地點(diǎn)：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
�。�1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)，其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
游戲一：吹氣球
道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的'游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二：搶凳子
道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）。
�。}目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎勵安排：
本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾
端午節活動(dòng)策劃14
活動(dòng)內容：自己動(dòng)手包粽子
活動(dòng)目標：
一、會(huì )說(shuō)“端午節”的名稱(chēng)，知道端午節是中國的傳統節日。
二、樂(lè )于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
端午節的故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人出示圖片，講述端午節來(lái)歷的`故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品
一、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
二、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
三、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
一、幼兒與家長(cháng)一起制作香包
二、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、活動(dòng)結束
端午節活動(dòng)策劃15
活動(dòng)背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年6月20日 重慶市南岸區南山
活動(dòng)流程：
一.前期準備
1.20xx年6月18號召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計劃。做好人員統計。
2.20xx年6月19日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3. 設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(xx工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2. 設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會(huì )上由班長(cháng)李蝶思負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的.和意義。(為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由李艷、李蝶思負責。
(二)、活動(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負責。
2、路線(xiàn)指引由xx負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負責(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
"注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支： 10元 2元/支。
7. 飲用水： 15元.
合計：760元。
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