中秋月餅活動(dòng)策劃7篇
中秋月餅活動(dòng)策劃1
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)
環(huán)境布置：
1.展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。
3.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的.節日氣氛。
家長(cháng)工作：
1.家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
中秋月餅活動(dòng)策劃2
一、主題目標
1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節又叫團圓節。
2.了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng )設
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3.展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區域活動(dòng)：開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
(1)繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1.有條件的家庭，晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2.與幼兒一起準備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一：快樂(lè )的中秋
(一)活動(dòng)目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
出示圖：月球。結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?
4.吃月餅，共同分享快樂(lè )。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅，那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結，月餅的'分類(lèi)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)二：水果拼盤(pán)比賽
(一)活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：小組號牌，自帶水果，一次性塑料刀具盤(pán)子等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2.介紹游戲規則
今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng)，基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規則如下：
1.以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。
2.在規定時(shí)間內，不但要比造型還要比桌面整理。
3.幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4.獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。評選與品嘗活動(dòng)，頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過(guò)這些節么?
中秋月餅活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)形式
班級集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程
介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(三)談話(huà)品嘗
1.中秋節吃什么?
2.分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的'象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了�！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(cháng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了�！�
原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。
中秋月餅活動(dòng)策劃4
一、時(shí)間：
20xx年9月2日—9月12日
二、內容：
�。�1）活動(dòng)期間，凡在超市購物滿(mǎn)100元者，憑小票可參加抽獎活動(dòng)，獎品為刮刮卡一張，中獎率100%。
�。�2）刮刮卡內容為1元、2元、3元至10元不等，刮刮卡一張視為現金，可在超市內進(jìn)行二次購物。
�。�3）刮刮卡攢夠10元者，可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取精美果藍一個(gè)，攢夠20元者，可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取中秋月餅一盒，數量有限，領(lǐng)完為止。
�。�4）凡9月12日（八月十五）出生的顧客，憑身份證和戶(hù)口本可到超市指定地點(diǎn)領(lǐng)取一盒月餅及生日卡各一張，限量200份，領(lǐng)完為止。并在購買(mǎi)黃金會(huì )員卡時(shí)享受8折購卡價(jià)。
�。�5）9月10日教師節，教師在超市購物后，憑教師證可領(lǐng)取刮刮卡一張，購黃金會(huì )員卡可享受8折購卡價(jià)。
�。�6）凡是我超市會(huì )員在9月12日當天購物者可憑小票領(lǐng)取中秋月餅一份，每個(gè)會(huì )員僅限領(lǐng)取一次，限量200份，領(lǐng)完為止。
三、各部門(mén)配合
�。�1）果藍、月餅由采購部與相應廠(chǎng)家訂購。
�。�2）刮刮卡由企劃負責制做，財務(wù)部負責發(fā)放。
�。�3）禮品發(fā)放人員由管理部負責。
�。�4）制做海報一期，數量3萬(wàn)冊，封底內容為此次活動(dòng)全部?jì)热�，由企劃負責�?/p>
�。�5）現場(chǎng)管理由賣(mài)場(chǎng)部負責。
�。�6）美工書(shū)寫(xiě)大型海報一張，貼于門(mén)口醒目處，將活動(dòng)內容對外公布。
�。�7）海報于8月31日印制完畢，由賣(mài)場(chǎng)部派專(zhuān)人對周?chē)用駞^進(jìn)行發(fā)放。
�。�8）廣播稿一篇，廣播室全天侯對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行廣播。
�。�9）保安負責在禮品發(fā)放過(guò)程中，現場(chǎng)秩序的維護。
四、氛圍營(yíng)造
1、廣場(chǎng)搭遮陽(yáng)篷進(jìn)行月餅售賣(mài)，每個(gè)遮陽(yáng)篷上打各廠(chǎng)家廣告語(yǔ)，由美工收費制做。
2、條幅一個(gè)，尺寸為30米*12米，內容見(jiàn)圖，懸掛于樓體。
月上柳梢頭 人約xx（超市名）
中秋月餅活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標
1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日，除了了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)習俗，還要理解月圓人圓的寓意。
2、喜歡過(guò)中秋節，體驗并分享與教師、同伴共同過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒和家長(cháng)共同做好迎接中秋節的準備，共同收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷及主要習俗的資料;近期與家長(cháng)共同關(guān)注并觀(guān)察月亮的變化。
2、材料準備：有關(guān)月亮的`電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂(lè )《春江花月夜》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、猜關(guān)于月亮的謎語(yǔ)，引發(fā)幼兒的興趣。教師：“有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)掛在山腰，有時(shí)像個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過(guò)一個(gè)和月亮有關(guān)的節日，你們知道是什么節日嗎?
2、了解有關(guān)中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。提問(wèn)：你知道中秋節是怎么來(lái)的嗎?(幼兒根據已有經(jīng)驗自由講述)教師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?小結：人們關(guān)于中秋的來(lái)歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來(lái)。古代的人們將一年分為四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，農歷八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以把這一天叫“中秋節”。
3、了解人們過(guò)中秋節的有關(guān)習俗。教師：小朋友們，你們會(huì )怎樣和家人一起過(guò)中秋節呢?
4、了解月餅的意義，體驗月圓人圓的寓意。教師：小朋友都知道中秋節要吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅。你們吃過(guò)月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關(guān)系，引申到月圓人圓又表示圓滿(mǎn)、豐收之意。)
5、體驗與同伴、教師一起過(guò)節的快樂(lè )。欣賞樂(lè )曲《春江花月夜》，師幼邊聽(tīng)音樂(lè )邊品嘗月餅、水果，引導幼兒互相說(shuō)一說(shuō)祝愿的話(huà)或吟誦有關(guān)中秋的詩(shī)句，體驗節日的快樂(lè )。
四、活動(dòng)延伸
1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。
2、將賞月的情景或感受畫(huà)出來(lái)或描述出來(lái)，帶到幼兒園與同伴分享。
中秋月餅活動(dòng)策劃6
一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、主題目標
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)準備
1.各色彩紙若干，作畫(huà)工具
2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
四、活動(dòng)安排
(一)了解中秋節的來(lái)歷
1.通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的.八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn)：你喜歡過(guò)中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
(二)制作紙燈籠
(1)導入活動(dòng)：
師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
(2)講解示范：
1.提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請他說(shuō)說(shuō)準備畫(huà)什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細長(cháng)條，打開(kāi)后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線(xiàn)處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
(3)幼兒操作：
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間，并且畫(huà)大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(4)展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線(xiàn)上。然后相互介紹和欣賞。
中秋月餅活動(dòng)策劃7
活動(dòng)主題：月圓中秋 情滿(mǎn)XX
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月29日—9月11日
參與門(mén)店：XX連鎖賣(mài)場(chǎng)（綜合超市事業(yè)部、超市事業(yè)部、百貨事業(yè)部下屬賣(mài)場(chǎng)）
活動(dòng)思路：這一檔期主要以開(kāi)學(xué)、中秋節、教師節做營(yíng)銷(xiāo)。今年中秋節（9月8日）與教師節（9月10日）相隔只有一天，傳統佳節喜逢法定節日，眾多商家瞅準這一商機，雙節同慶，紛紛圍繞“月餅”、“團購”“禮品”做足文章。為做到本次促銷(xiāo)活動(dòng)標新立異不落俗套，我們針對目前市場(chǎng)形勢，主打“團圓情”、“感恩情”。借助中秋節促銷(xiāo)，提升超市銷(xiāo)售；借力教師節宣傳，提升百貨銷(xiāo)售。營(yíng)造節日氛圍，提升超市美譽(yù)度，提高客戶(hù)忠誠度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng )造有利條件。
促銷(xiāo)商品：超市以各種品牌的月餅、月餅禮盒，紅酒禮盒、保健品、水奶、茶葉禮盒、煙酒禮盒、水果花籃及開(kāi)學(xué)用品日化等用品做主打促銷(xiāo)。百貨以護膚品、化妝品、飾品等做禮品促銷(xiāo)，秋款上新的服飾、床用等品牌商品做新款推廣。
中秋團購活動(dòng):
●花好月圓情滿(mǎn)XX
XX第十七屆“中秋月餅節”進(jìn)行中……
名優(yōu)品牌月餅齊聚XX，歡迎前來(lái)?yè)屬�，團購價(jià)更優(yōu)。
●XX通購物卡 生日/婚慶/商務(wù)/敬老
員工福利 禮贈親友 超值熱賣(mài)
XX集團各連鎖賣(mài)場(chǎng)均可使用
超市中秋活動(dòng)：
●中秋佳品匯 好禮一條街
活動(dòng)時(shí)間：8月10日—9月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：在超市入口主通道處陳列中秋禮品堆頭，其中以月餅禮盒為主，節日禮盒、系列名酒、保健禮盒等中秋禮品進(jìn)行展銷(xiāo)，營(yíng)造節日氣氛。
●中秋團圓樂(lè )好禮轉回家
8月29日—8月31日、9月6日——9月8日超市單票購物達100元即可參加轉轉樂(lè )活動(dòng)，獎品豐富，單票一次封頂！
獎品由門(mén)店下訂單，商品部進(jìn)行采購及配送。
●中秋聚惠 超值換購 8月29日—8月31日、9月6日——9月8日凡在超市購月餅禮盒達99元即可+1元換購可樂(lè )一聽(tīng)，+20元換購紅酒一瓶。
●中秋燈謎會(huì )
一年一度的'中秋燈謎會(huì )開(kāi)始啦！9月6日—9月8日來(lái)XX各超市猜燈謎吧，猜中十條即有禮相送。
�。ㄙu(mài)場(chǎng)需要提前準備燈謎，顧客在兌獎時(shí)只需記下燈謎的編號說(shuō)出謎底，猜對十條燈謎就可獲得禮品一份，禮品為價(jià)值5-10元，禮品由賣(mài)場(chǎng)自采）
百貨中秋活動(dòng)：（以下涉及的獎品均由門(mén)店自行準備）
月圓中秋 情滿(mǎn)XX
活動(dòng)時(shí)間：9月6日-9月11日
●新品上市 品牌輪番促銷(xiāo)
活動(dòng)期內以百貨商品品牌為促銷(xiāo)主題，每天選擇服裝、精品、家居各一個(gè)品牌做促銷(xiāo)；
●濃濃真情 謝師恩
9月10日前100名教師憑教師證可免費領(lǐng)取精美禮品一份；
●中秋送禮節節高
單票購物達100元送月餅一份。（價(jià)值5元）
單票購物達200元送月餅一份。（價(jià)值10元）
單票購物達300元送月餅一份。（價(jià)值15元）
●超值換購
單票購物滿(mǎn)100元+5元換購超值禮品一份�。▋r(jià)值20元商品）
氛圍及廣告宣傳布置（設計素材請在營(yíng)銷(xiāo)企劃群中下載）
●外場(chǎng)氛圍：舞臺中秋主題背景、商訊、地貼橫幅、展牌公告、主題活動(dòng)現場(chǎng)布置（道具、獎品、公告、人員安排）、廠(chǎng)商促銷(xiāo)氛圍。
●內場(chǎng)氛圍：吊旗、主通道吊牌、月餅一條街、燈籠、開(kāi)學(xué)區、特賣(mài)區、櫥窗內布置、公共空間布置、墻面、柱子布置、燈謎布置、專(zhuān)廳POP、品類(lèi)折扣、廠(chǎng)商易拉寶。
●廣告宣傳：DM海報、報版、LED電子屏、電視飛字、商訊公告牌、POP、廣播、叫賣(mài)、員工、主題活動(dòng)吊牌、廠(chǎng)商互動(dòng)。
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