親子活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2022-12-05 09:20:02 親子 我要投稿

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報

  在當今社會(huì )生活中,人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多,簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么,怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  在此次活動(dòng)中,該校以“運動(dòng)、趣味”為主題分別為全體師生、家長(cháng)設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目,全園老師、幼兒及家長(cháng)大約1400余人共同參與了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展中,老師們認真組織,精心安排,有條不紊。比賽場(chǎng)上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長(cháng)同志積極配合,與幼兒們一起開(kāi)心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動(dòng)場(chǎng)上親情洋溢,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀(guān)眾都回到了美好的童年。

  該校分管幼兒園的教導主任表示,這次活動(dòng)很成功,讓許多幼兒的家長(cháng)積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的'親子活動(dòng),讓那些留守孩子也能在活動(dòng)中感受親情、加強鍛煉、增強毅力,提高全體家長(cháng)對學(xué)校、對家庭教育的認識。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  為了做好學(xué)校的家庭教育工作,為了培養孩子積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),樹(shù)立互助互愛(ài)的品格,增進(jìn)家長(cháng)、孩子、學(xué)校之間的互相交流,5月25日上午,我侯鎮第二實(shí)驗幼兒園舉行了一次親子活動(dòng)。

  早上8:30,參加本次活動(dòng)的50多個(gè)家庭來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地,我們促膝而談,談學(xué)習,談家人,每個(gè)人都是興奮和幸福的。孩子們一邊唱歌一邊吃小零食,接著(zhù)開(kāi)展各種游戲活動(dòng),如:跳繩,運氣球,背孩子,認孩子等游戲,并在游戲的過(guò)程中設立了獎項,讓這次的親子活動(dòng)充滿(mǎn)了無(wú)數的歡樂(lè )和激情。

  家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)大圈,在主持人介紹完比賽規則之后,隨著(zhù)一聲哨聲,每個(gè)同學(xué)都積極的投入到游戲當中,在大家的歡呼和加油聲中,每個(gè)家庭都取得了驕人的成績(jì),孩子們紛紛獲得了漂亮的糖果等獎賞!家長(cháng)和孩子們都樂(lè )此不疲,整個(gè)公園的上空都回蕩著(zhù)大家開(kāi)心的嬉笑聲,激動(dòng)、喜悅之情感染到園中其他的.游客,紛紛前來(lái)圍觀(guān)。

  本次活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,又增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼,不僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是有效實(shí)現了家;(dòng)、社;(dòng)模式,還促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的情感交流,增強了班級的凝聚力和向心力。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  為了認真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省幼兒“健康、快樂(lè )、發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》的精神,引導廣大家長(cháng)和全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)育兒理念,培養幼兒從小養成動(dòng)手動(dòng)腦良好習慣,激發(fā)探究欲望與學(xué)習興趣,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),4月20日在我園多功能室舉行了大中班幼兒親子小制作活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1、本次活動(dòng)由于準備充分,宣傳到位,無(wú)一使用不安全材料,所有制作的作品都是健康安全的,整個(gè)活動(dòng)秩序井然,無(wú)安全事故發(fā)生;

  2、雖說(shuō)家長(cháng)們都很忙,但都能按時(shí)抽空前來(lái),有的請假到幼兒園來(lái)參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性還是很高的',對我園的工作也是十分支持的;

  3、在制作過(guò)程中,家長(cháng)和孩子通力合作,不久,把各種盒子制作的小汽車(chē)、大卡車(chē)、機器人;還有用易拉罐做成的一列列火車(chē)、坦克;一次性紙杯做成的可愛(ài)娃娃、望遠鏡;用廢舊報紙做成的烏龜、毛毛蟲(chóng)等應有盡有,玲瑯滿(mǎn)目;特別是大四班杜西源和叔叔、大三班楊蘇航和爸爸,用牙膏盒和廢舊紙殼、牙簽等,通過(guò)繪畫(huà)、折紙等手法做成的游樂(lè )園和農家小院,大二班111和媽媽用廢舊玩具、紙殼制作的無(wú)煙游樂(lè )場(chǎng)更是逼真,很有創(chuàng )意;

  本次活動(dòng)不足之處:

  1、由于是家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng),孩子們比較興奮,所以制作過(guò)程中活動(dòng)室比較嘈雜,甚至于活動(dòng)要求還沒(méi)聽(tīng)清就開(kāi)始動(dòng)手制作了;

  2、在制作過(guò)程中,雖說(shuō)是親子制作,但在活動(dòng)中還是家長(cháng)動(dòng)手過(guò)多,孩子只是協(xié)助,有的甚至是在看家長(cháng)做,家長(cháng)全權代理了。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  當地時(shí)間20日,中國駐俄羅斯使館婦女小組同莫斯科綠洲幼兒園共同舉辦新年慶;顒(dòng)。中國駐俄大使李輝夫人史曉玲女士、使館婦女小組主要成員和使館部分外交官、在該幼兒園學(xué)習的使館學(xué)齡前隨任子女及家長(cháng)代表等40余人參加了聯(lián)歡活動(dòng)。幼兒園內被老師和家長(cháng)們裝飾一新,四處掛滿(mǎn)彩球,充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的新年氣氛和家庭溫馨。家長(cháng)們早早就位,等候孩子們演出。在歡快的音樂(lè )聲中,俄羅斯和中國孩子們身著(zhù)漂亮服裝登臺亮相。在接下來(lái)的1個(gè)小時(shí)內,孩子們向大家奉獻了一臺精彩的戲劇演出。孩子們表演了和圣誕老人共同迎接新年的故事,在老師帶領(lǐng)下載歌載舞,共同表達對新年的美好祝愿。稚嫩但可愛(ài)的表演贏(yíng)得大家陣陣掌聲;顒(dòng)期間,史曉玲女士發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。她首先代表李輝大使以及駐俄大使館全體外交官和工作人員祝賀幼兒園師生及家長(cháng)節日快樂(lè ),衷心祝福幼兒園孩子們在新的一年里快樂(lè )成長(cháng)。她說(shuō),每年中國駐俄大使館都會(huì )和綠洲幼兒園共度節日,共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。非常高興使館外交官子女在這里得到很好的`教育,不僅學(xué)習到了寶貴的知識,還同俄羅斯小朋友結下了深厚的友誼。衷心感謝老師們的辛勤培育及幼兒園一直以來(lái)對中國駐俄大使館的大力支持和幫助。中國駐俄大使館將一如既往地支持幼兒園的基礎建設和發(fā)展,為這里的孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習條件和生活環(huán)境,讓孩子們在這里渡過(guò)愉快的童年。祝愿孩子們茁壯成長(cháng)為中俄兩國友誼事業(yè)的接班人。演出開(kāi)始前,史曉玲女士在伊萬(wàn)諾娃園長(cháng)的陪同下走訪(fǎng)了一些班級,并代表中國駐俄大使館向幼兒園的孩子們贈送了新年禮物和學(xué)習用品,祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習進(jìn)步、平安幸福。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  早春三月,草長(cháng)鷹飛。為激發(fā)孩子們愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,蓮云鄉林業(yè)站、縣圖書(shū)館攜手組織“3.12”植樹(shù)節親子戶(hù)外植樹(shù)活動(dòng)。

  3月12日上午9時(shí)許,15戶(hù)參加活動(dòng)的家庭在工作人員的帶領(lǐng)下步行2公里,來(lái)到了活動(dòng)目的地——蓮云鄉蓮塘村獼猴桃種植基地。

  “我要這棵樹(shù)!請給我這棵樹(shù)!”小朋友們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,紛紛前來(lái)認領(lǐng)小樹(shù)苗和工具。在聽(tīng)取植樹(shù)環(huán)節相關(guān)要領(lǐng)及注意事項后,大家便開(kāi)始行動(dòng),一場(chǎng)熱情、親情、歡笑的活動(dòng)拉開(kāi)序幕。爸爸挖土,孩子提水,媽媽拍照,分工合作又充滿(mǎn)溫情。僅一會(huì )兒,爸爸們已經(jīng)開(kāi)始填土,孩子們忙著(zhù)扶正、澆水一系列工作,儼然一個(gè)個(gè)種植小能手。植樹(shù)過(guò)程中,各家庭各司其職、齊心協(xié)力,在歡聲笑語(yǔ)中為基地增添了一抹綠色。

  此次活動(dòng),共栽植了銀杏樹(shù)、櫻桃樹(shù)、廣玉蘭等樹(shù)苗30棵。小朋友們還為各自種植的小樹(shù)苗掛上了樹(shù)牌,寫(xiě)上自己的名字和祝福語(yǔ),留下一份美好的祝愿。

  該活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們充分了解了植樹(shù)造林對人類(lèi)的重要意義,在與家長(cháng)共同種植的'過(guò)程中,體驗植樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè ),增強了孩子們的良好的“愛(ài)綠、增綠、護綠”的環(huán)保意識。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  為了家長(cháng)朋友們宣傳關(guān)愛(ài)未成年人成長(cháng)的重要意義,給社區、家長(cháng)和孩子提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺,1月8日,赭麓中心車(chē)站社區在雕塑公園組織開(kāi)展了“和諧鄰里,幸福社區”的親子活動(dòng);顒(dòng)迎來(lái)了近20名可愛(ài)的小朋友及他們的父母,大家一起體驗了這次豐富有趣的社區親子活動(dòng)。

  本次親子游戲活動(dòng)設有:兩人三足、蒙眼找父母、氣球接力、說(shuō)正反話(huà)等趣智游戲。孩子們在與家長(cháng)的共同努力下,出色的完成了一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)。尤其是兩人三足游戲,孩子和家長(cháng)的腿綁在一起要同時(shí)走動(dòng),使得他們必須要協(xié)調一致,才能合作達到終點(diǎn),既體驗合作活動(dòng)的快樂(lè ),又增進(jìn)了孩子與父母之間的`感情。在快樂(lè )的氣氛中,家長(cháng)與孩子們充分體驗到了親子活動(dòng)所帶來(lái)的溫馨與快樂(lè )。

  此次親子活動(dòng)受到了家長(cháng)們的熱烈歡迎和高度贊揚,不但增強了社區與居民之間的溝通,也為孩子與孩子、孩子與家長(cháng)、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習的平臺,增進(jìn)了社區、家長(cháng)、孩子之間的情感,為車(chē)站社區創(chuàng )建文明和諧社區邁出堅實(shí)的一步。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  在9月8日,我園就發(fā)出通知書(shū),發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與中秋節系列活動(dòng),先是家長(cháng)與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng),從發(fā)出通知到9月26日,我園就收取燈籠作品185份,評出優(yōu)秀獎55份,參與獎130份,這表現了家長(cháng)對園工作的支持與配合。

  在9月19日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的'支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè ),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。 6月19日,在父親節來(lái)臨之際,桃花中心幼兒園中班開(kāi)展了《父親,溫暖的太陽(yáng)》——感恩“父親節”月主題親子活動(dòng)。

  通過(guò)講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”,爸爸助教“爸爸,我來(lái)幫您系領(lǐng)帶”、 親子制作“心連心愛(ài)心卡”等活動(dòng),使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛(ài),體驗了親情的無(wú)私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長(cháng)之間的距離,同時(shí)通過(guò)為爸爸制作一件節日禮物;對爸爸說(shuō)一句節日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背,揉揉肩;為爸爸講故事或表演節目等等,讓孩子學(xué)會(huì )尊敬父親、關(guān)心父親,并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。

  通過(guò)這次主題教育活動(dòng),增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì )的情感。

  爸爸

  父親節快樂(lè )!前幾天是你生日 雖然已經(jīng)過(guò)完了 但還是和你說(shuō)一聲吧 生日快樂(lè )

  我想要送你禮物的 但是沒(méi)找的合適的 這不能怪我 得怪禮物不自己蹦出來(lái) 讓我碰見(jiàn)

  你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買(mǎi)蛋糕 可是就算我買(mǎi)了你也不吃啊 而且你生日那天還下了一天的雨

  剛才我還問(wèn)你吃不吃好吃的 我請客 你還說(shuō)不要(別和我提煙酒 我就不給你買(mǎi))

  爸爸 這么多年 辛苦你了 謝謝 高三這一年也辛苦你 謝謝你給我做的好吃的 謝謝你為我做的一切 真的很謝謝

  最后一句話(huà) 爸爸 節日快樂(lè )

  某小孩

  為迎接“端午節”和“父親節”的到來(lái),6月17日,古嶺社區、城北社區聯(lián)合實(shí)驗二小幼兒園共同在祥云食堂開(kāi)展“粽香飄端午 情濃父親節——傳統民俗感恩系列活動(dòng)”,來(lái)自?xún)蓚(gè)社區的20余位居民歡聚一堂,為大班的20名小朋友教授包粽子、綁彩線(xiàn)的做法,營(yíng)造出濃重的端午節氣氛。

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,古嶺社區的工作人員買(mǎi)好了糯米、肉、竹葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。今天一大早,各種必備材料被整齊地擺上桌。上午九時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始,整個(gè)現場(chǎng)洋溢著(zhù)一派熱鬧、愉悅的氣氛,大家一起動(dòng)手包粽子,孩子們興奮地圍在奶奶們身邊學(xué)著(zhù)包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡(jiǎn)單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)功夫的,在居民和孩子們的共同努力下,豬肉粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來(lái)的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動(dòng)手的快樂(lè )中。

  另一邊的大姨們圍坐在一起為身邊的小朋友們制作“掃病驅災”的`小掃帚。極其富有威海民俗特色的小掃帚著(zhù)實(shí)難到了不少年輕的阿姨,不過(guò),對于古嶺社區的 “手工達人”王愛(ài)華大姨來(lái)說(shuō)確是“小菜一碟”,只見(jiàn)王大姨選出5種顏色的毛線(xiàn)合并在一起,再用一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)纏繞在5色線(xiàn)的頂部,纏到大約一半的位置停下,順一順,將線(xiàn)分出一部分,大約有三分之一;接著(zhù)纏剩下的三分之二,纏一點(diǎn),把三分之一捏一捏,感覺(jué)能把后面纏的都蓋住就差不多了;然后把原來(lái)的三分之二,再分成四份,拿出四分之一,然后纏剩下的四分之三……。大約15分鐘,一個(gè)可愛(ài)的小掃帚就制作完成了,身邊的大姨們認真的向老師請教,不一會(huì ),每個(gè)小朋友們的脖子上都掛著(zhù)五顏六色的小掃帚。

  活動(dòng)結束后,小朋友們將自己親手制作的節日賀卡送給爺爺奶奶們,并送上祝福。當日下午,社區工作人員將蒸好的粽子分袋裝好,送到轄區老黨員和困難戶(hù)家中,東西雖然不多,但是想讓他們知道,社區沒(méi)有忘記他們,在這普天同樂(lè )的節日到來(lái)時(shí),也希望他們能過(guò)上一個(gè)和樂(lè )幸福的端午佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  父親是一艘船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒;父親是一盞燈,給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過(guò)以往我們總是過(guò)三八婦女節、母親節、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”,爸爸被我們遺忘了嗎?沒(méi)有,你們看是西門(mén)社區新都幼兒園的小朋友們拉著(zhù)爸爸的大手在玩游戲呢!

  20xx年6月14日,西門(mén)社區與轄區新都藝術(shù)幼兒園在父親節來(lái)臨之際,聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《大手拉小手,快樂(lè )親子情》親子活動(dòng)。幼兒園的導師給每個(gè)家庭發(fā)了一張報紙,讓爸爸們把報紙鋪在地面上,然后與自己孩子面對面,手牽著(zhù)手站著(zhù),當導師吹口哨時(shí),兩個(gè)人共同跳進(jìn)報紙里面,兩人的腳都沒(méi)有露在報紙外面便成功。成功后再把報紙對折,把報紙面積縮小一半再重復以上的動(dòng)作,最后誰(shuí)的報紙最小且雙腳又不著(zhù)地誰(shuí)就獲得最后的.勝利?,場(chǎng)上的孩子們蹦蹦跳跳,像不倒翁,也像一群快樂(lè )的小兔子,追逐著(zhù)林間跳躍的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)傳來(lái)歡天喜地的笑聲。

  這次活動(dòng)讓家長(cháng)和孩子們在共同學(xué)習、游戲中,相互促進(jìn)提高,增進(jìn)親情,讓平時(shí)忙碌工作的爸爸,回歸爸爸的身份,讓我們可愛(ài)的孩子們好好親密接觸一下爸爸,也讓孩子感受成長(cháng)中的快樂(lè )。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  xx日,健康幼兒園開(kāi)展慶元旦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子們一起享受活動(dòng)的樂(lè )趣,共同慶祝元旦的到來(lái)。

  為了確保此次活動(dòng)的`圓滿(mǎn)成功,該園老師們精心準備了各種小活動(dòng),有知識競賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等;顒(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲、喝彩聲不斷。

  據該園負責人介紹,該園一直以來(lái)十分注重游戲活動(dòng)的開(kāi)展,著(zhù)力通過(guò)課程游戲化,培養孩子的綜合素質(zhì)和能力。此次活動(dòng)作為課程游戲化的一個(gè)項目,通過(guò)家長(cháng)與幼兒共同參與,為孩子創(chuàng )設了一個(gè)大膽與人交流互動(dòng)的環(huán)境,增進(jìn)了家長(cháng)與子女之間的情感交流,也讓孩子家長(cháng)一起快樂(lè )迎接元旦佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  xx月xx日,隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動(dòng)會(huì ),全園360多名娃娃和他們的家長(cháng)共同參加運動(dòng)會(huì )。

  為讓每個(gè)孩子和家長(cháng)都能參加到運動(dòng)項目,園方為小班、中班、大班及三個(gè)銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂(lè )翻天》《小雞出殼》《背背樂(lè )》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中,孩子們與家長(cháng)都獲得了無(wú)窮樂(lè )趣,賽場(chǎng)處處笑聲不斷。

  據悉,該園舉行這一賽事目的在于培養幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的`協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì),并幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。同時(shí),在與家長(cháng)的親子互動(dòng)中,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,使孩子家長(cháng)一起快樂(lè )度過(guò)元旦佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  新年伊始,萬(wàn)象更新。為送別即將離去的鼠年,迎接鼠年的到來(lái),在這個(gè)辭舊迎新的日子里,孝泉民族小學(xué)幼兒園于30日分段舉行了“慶元旦、迎新年”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)由“慶元旦環(huán)創(chuàng )”和“慶元旦活動(dòng)”兩部分組成。分管幼兒園領(lǐng)導、幼兒園負責人及200余名家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。

  在活動(dòng)前一周,各班老師和孩子們就開(kāi)始動(dòng)手精心布置我們的活動(dòng)室。小、中班各個(gè)班級都紛紛在自己的活動(dòng)室里掛上了紅紅的.燈籠和鞭炮,在門(mén)口貼上兩個(gè)大大的福字,窗戶(hù)上貼上美麗的窗花和雪花,頓時(shí)便彰顯出了新年的氣氛。而大班孩子則自己動(dòng)手制作了富有中國傳統文化的中國結來(lái)裝扮自己的活動(dòng)室,使孩子們真正從中感受到了新年來(lái)臨的喜慶和熱鬧。整個(gè)幼兒園都洋溢著(zhù)新年的喜氣。

  老師還根據各班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好分段設計了豐富多彩的活動(dòng)。大班孩子開(kāi)展了“慶元旦賀卡制作“、講故事比賽”、“舞蹈表演”等活動(dòng),中班則開(kāi)展了“慶元旦講故事比賽”、“詩(shī)歌朗誦”及“歌曲演唱”等活動(dòng),而小班幼兒則邀請家長(cháng)一起開(kāi)展了以“快樂(lè )過(guò)新年、健康長(cháng)一歲”的親子主題活動(dòng),使孩子們在活動(dòng)中感受到了新年的氣氛,而且也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的感情,拉近了家長(cháng)與幼兒園之間的距離。

  活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅使孩子的多方面得到了鍛煉與發(fā)展。而且也增進(jìn)了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系,更增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子們真正體驗到了新年的快樂(lè )。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我園于12月26日上午舉行了豐富多彩的“迎新年,慶元旦”的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起迎接新年的到來(lái),享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。

  整個(gè)幼兒園張燈結彩,操場(chǎng)邊、走廊上、教室里,充滿(mǎn)了新年的.氣息。教師們獨具匠心,利用傳統文化元素,獨特的表現形式,展示孩子們稚嫩的作品。

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),跟隨著(zhù)老師,全園一起做著(zhù)親子操,整個(gè)園內,頓時(shí)騰快起來(lái),人人忘情扭動(dòng)身姿,拍拍手,踢踢腿。時(shí)而爸爸媽媽抱抱孩子,時(shí)而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,時(shí)而一起推推磨,轉個(gè)圈。一聲“我愛(ài)您”“我愛(ài)你”拉近了孩子與父母的距離,緊緊抱住的雙手都不忍分開(kāi)!

  操場(chǎng)上分別安排了“圈圈樂(lè )”、“世界風(fēng)”、“勝利的搖滾”、“正能量”、“一分鐘”、“幸福的臉”、“謝謝你寶貝”、“空氣棒”等活動(dòng)。參加完一個(gè)活動(dòng),孩子們可獲得一個(gè)空氣棒和毛巾,最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處,歡笑聲、口哨聲、加油聲,此起和彼復,整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)成功的喜悅。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,家長(cháng)對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類(lèi)大型活動(dòng)的開(kāi)展將持續推進(jìn)我園的工作。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  又是一年新年到,為了豐富孩子們的生活,促進(jìn)家園共育,讓孩子們體驗成長(cháng)的快樂(lè ),11月14日下午,安定幼兒園舉行了中班迎元旦親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要以親子手工為主,內容可謂豐富多彩。有的制作鯉魚(yú)旗,有的剪窗花、貼福字、做燈籠……家長(cháng)們運用自己靈巧的雙手,親子之間的`親密合作,制作了一件件精美的作品。

  此次活動(dòng)讓孩子們充分感受到了傳統節日文化,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的交流,促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  為了增進(jìn)社區居民的親子感情,促進(jìn)親子的相互理解、提高家庭默契力和溝通的關(guān)系,市橋街西片家庭綜合服務(wù)中心在xx年03月10日下午15:00開(kāi)展了“愛(ài)的良好溝通”親子活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始由社工致開(kāi)場(chǎng)白,歡迎參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子們,并說(shuō)明此次活動(dòng)的目的與意義。然后派發(fā)一些關(guān)于親子關(guān)系的.宣傳單,讓家長(cháng)學(xué)習參考。接下來(lái),社工向參與者說(shuō)明游戲規則,然后開(kāi)始進(jìn)行“踩氣球”游戲,游戲要求讓家長(cháng)和小朋友各一名,將兩人的腳綁在一起,并在腳上綁上兩個(gè)氣,等全部人都綁好氣球好,就讓他們去踩別人的球并保護自己的球不被別人踩爆。另外,還有“蒙眼摸親人”的游戲,社工引導孩子們用感覺(jué)、觸覺(jué)、臭覺(jué)摸自己的父母,摸到且正確的就有獎勵,游戲使家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系更加融洽和緊密。整個(gè)活動(dòng)中參與者都比較熱情,參與度還是比較高的,在現場(chǎng)吸引了不少成員參加和前來(lái)“圍觀(guān)”的民眾。

  小朋友都很喜歡這些活動(dòng),一直問(wèn)工作人員什么時(shí)候再開(kāi)展,一些初次接觸社工的小朋友更是要求要跟社工一起回中心玩,并向社工要中心的聯(lián)系方式,鑒于居民的熱情,后期社工將不定期舉行類(lèi)似的活動(dòng),并吸取經(jīng)驗,不斷改善活動(dòng)內容,讓居民通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)親子之間的感情。

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