大班感恩節親子活動(dòng)策劃
大班感恩節親子活動(dòng)策劃1
主題活動(dòng)的目標：
感受西方的感恩節，對感恩節的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴展孩子想象的翅膀。
主題活動(dòng)板塊構建框架：
(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))
感恩節的小火雞
小火雞的'基本特點(diǎn)小火雞和感恩節
——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo)
——童話(huà)中的小火雞
——小火雞的頭，小火雞的叫聲
——愛(ài)跳舞的小火雞
——小火雞的羽毛
——小火雞的羅漫史
——小火雞的命運
課程內容創(chuàng )設：
活動(dòng)：《小火雞舞》
活動(dòng)目標：感受節奏的快慢，培養孩子動(dòng)作的靈活性
通過(guò)音樂(lè )的渲染，讓孩子感受西方音樂(lè )元素
活動(dòng)準備：磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一、自由音樂(lè )舞蹈
二、想象小火雞的動(dòng)作
討論：小火雞在干什么
逐個(gè)表演，引導孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三、再次感受音樂(lè )，步行接龍走，音樂(lè )快是時(shí)快步走，音樂(lè )慢時(shí)慢步走，注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調
四、跟著(zhù)老師跳跳火雞舞
五、說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作，它可能在干什么
六、集體跳中感受快樂(lè )
大班感恩節親子活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導"低碳理念"。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用，制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的`主動(dòng)性、參與性，增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園
四、活動(dòng)對象：全園孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題：紙盒變變變，創(chuàng )意無(wú)極限
六、活動(dòng)內容
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性；培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得"廢物利用"的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行"變廢為寶"的親子手工制作活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排和要求：
1、通過(guò)發(fā)短信、面對面交流等形式和家長(cháng)聯(lián)系，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)。
2、制作的紙盒作品，有創(chuàng )新，有個(gè)性。
3、教師和家長(cháng)多溝通，給家長(cháng)出謀劃策。
4、開(kāi)展交流評比活動(dòng)，評選出最佳創(chuàng )意獎、最佳制作獎、最佳觀(guān)賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。
5、小班組制作：交通工具(汽車(chē))中班組制作：動(dòng)物(羊)
大班組制作：機器人
最佳觀(guān)賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。
最佳制作獎：外觀(guān)美觀(guān)、做工精致。
最佳意趣獎：設計生動(dòng)有趣，富有童趣。
最佳創(chuàng )意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時(shí)尚感、創(chuàng )新性。
最佳人氣獎：最受歡迎，最有人氣的作品。
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