小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-12-13 17:25:03 小英 講話(huà)稿 我要投稿
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小學(xué)關(guān)于感恩節的國旗下講話(huà)稿(通用22篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)關(guān)于感恩節的國旗下講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)關(guān)于感恩節的國旗下講話(huà)稿(通用22篇)

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì )情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸?粗(zhù)我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的`學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂(lè )趣感,我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò )游戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著(zhù)認知的增長(cháng),我又開(kāi)始懷著(zhù)一顆感恩的心去感受父親,體會(huì )他帶給我的種種情緒。

  感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因為事情太多,忙完活就趕回來(lái)了,最后忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現的。當然,這都是我的錯,孩子。我很抱歉。

  感謝我爸,讓我體會(huì )到了我的快樂(lè )。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執著(zhù)的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說(shuō)這個(gè)結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià)。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。

  讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì )快樂(lè );只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 2

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  有人說(shuō),不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì )做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

  只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的.環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),苦難有你相助;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,默默地守護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè )。

  感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好

  我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛(ài)可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  母親每天早早起床為我準備早飯,辛苦無(wú)比,中午晚上還要強挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心里面感激她,她不知勞苦地為這個(gè)家奉獻著(zhù),付出著(zhù),我一定要好好學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大來(lái)報孝父母。

  媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),使我被她感染,她讓我以積極的態(tài)度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會(huì )了我做人的道理,要作“真人”。

  媽媽的`手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只是想認真學(xué)習,成為一個(gè)有用的人,為這個(gè)社會(huì )做出貢獻,她為這個(gè)家付出了太多太多了,我能為這個(gè)家做的太少太少了,我從今天開(kāi)始,我要幫著(zhù)干家務(wù),努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭取下一次考試能進(jìn)步。

  風(fēng)兒送來(lái)花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時(shí)心曠神怡,這個(gè)周末,我要讓媽媽休息,讓她去春游,我體會(huì )做父母的不易,替媽媽干家務(wù)活,讓他放松。

  媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的內容是《懂得感恩,用心生活》。

  “感恩”是我們中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。

  首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習慣了在家吃著(zhù)可口的飯菜,穿著(zhù)暖和的衣服,卻從未對父母說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了!币苍S有的同學(xué)會(huì )不以為然,這都是應該的呀,可你有沒(méi)有想過(guò):今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的;當你拿著(zhù)爸媽給的零花錢(qián)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易?所以,我們不僅要口頭表達出來(lái)對父母的感恩,也要用行動(dòng)來(lái)回報我們的父母。

  我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )為我們感到高興,當我們學(xué)習上出現了滑坡,態(tài)度不認真時(shí),會(huì )對我們提出批評和指導。也許這時(shí)的你會(huì )反感老師,但請記。赫沁@些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的`精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無(wú)私的幫助,但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫(xiě)作業(yè),及時(shí)問(wèn)問(wèn)題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,都是值得的!

  同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。

  11月24日是感恩節,希望在這一天我們都能夠大膽地表達出我們的感謝之詞。當然,如果可以,那么請把每天都當做感恩節,懂得感恩,用心生活。

  感謝大家的聆聽(tīng)!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 5

尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是:《感恩長(cháng)存我心》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出的無(wú)私的愛(ài)!

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?",在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的'朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩老師,應該理解和尊重老師

  此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地......

  讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節是美國傳統的節日之一,隨著(zhù)各國文化相互流通,我國也開(kāi)始慢慢地開(kāi)始過(guò)起了這些有意義的節日。在感恩節里,我們要感恩在我們人生道路上為我們付出的人,事,物。

  我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物,因為:如果沒(méi)有天地為我們提供的.糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì )面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。

  我們第二個(gè)要感恩的是我們的國家。因為國家是我們生活的大家庭,如果國家不穩定,處于戰亂之中,我們將無(wú)法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰亂之中國家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國家不夠強大,人們就不會(huì )富裕,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國家。

  我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應該做的事情了,因為父母是賦予我們生命的人,他們無(wú)微不至的照顧我們生活,把我們培養成人。所以我們應該感恩我們的父母。

  同學(xué)們,讓我們在這滿(mǎn)懷感恩的日子里,跟著(zhù)我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!我們常懷感恩之心,才能幸?鞓(lè )的成長(cháng)。

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應該抱著(zhù)一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅韌雙翼。同學(xué)們,付出著(zhù)跟大家一樣的努力,卻想著(zhù)要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的`人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認為聰明的人往往會(huì )選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì )喪失一些非常有意義的鍛煉機會(huì );而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì )什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人,不應試也會(huì )自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì )苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì )少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì )有好的心態(tài),才能發(fā)現更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì )改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:后者擁有對前者的評論權。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在初六的特殊階段,經(jīng)常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的抱怨:累壞了,學(xué)習真的很無(wú)聊,上學(xué)真的很無(wú)聊,生活真的很無(wú)聊.我經(jīng)常跟媽媽抱怨:“每天都只是學(xué)習,真的很無(wú)聊!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因為你通過(guò)努力學(xué)到了很多知識。想想貧困山區的孩子,你應該感到滿(mǎn)意!”

  前段時(shí)間看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)里的主人公海倫,從小又瞎又聾又啞,但她沒(méi)有抱怨命運的不公,也沒(méi)有抱怨父母沒(méi)能讓她成為一個(gè)健全的人。她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給予她的生命,以頑強的毅力奮斗,學(xué)會(huì )了多門(mén)外語(yǔ),最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報社會(huì )和父母。

  正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感受到了生活的樂(lè )趣。但是我從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)看到藍天,聽(tīng)著(zhù)完美的音樂(lè ),大聲呼喚我的心為——。我覺(jué)得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽(tīng),大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運的.恩賜?誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福

  是的,在這個(gè)社會(huì ),我們應該感恩:感恩父母的生育和教養。我們應該對父母的關(guān)心和愛(ài)以及他們對我們的無(wú)私奉獻感到非常滿(mǎn)意和高興。

  我們應該感激:我們感激學(xué)校對我們的培養。她為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和許多機會(huì )。她能讓我們站在人民大會(huì )堂這個(gè)神圣的舞臺上,我永遠不會(huì )忘記。

  我們要感恩:我們要感恩每一個(gè)教過(guò)我們的老師,是他讓我們從一年級的無(wú)知中改變;二年級天真無(wú)邪;初三調皮;四年級的躁動(dòng);五年級的增長(cháng)帶來(lái)了今天即將畢業(yè)的——名六年級學(xué)生。與此同時(shí),他們流了太多的汗水和辛勤工作。

  我明白我們應該感恩:我們感恩大自然的恩賜,藍天白云,湖光海色,溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

  讓我們感恩太多。只有懂得善良和感恩,才能讓我們感受到愛(ài),才能讓我們少抱怨多滿(mǎn)足,才能讓我們的生活更加完美。謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 9

尊敬的王校長(cháng)、夏書(shū)記,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導員代表來(lái)這里跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。同學(xué)們,你們知道這周的星期四是什么節日嗎?對,是感恩節。感恩節雖然是美國的傳統節日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個(gè)人心中都有。今天,我給大家講一個(gè)有關(guān)感恩的故事。

  有一個(gè)男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經(jīng)連續幾頓沒(méi)有吃東西的他在一家飯店門(mén)口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著(zhù)熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對他說(shuō):我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過(guò)你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買(mǎi)這買(mǎi)那,你感激過(guò)他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來(lái),一下子醒悟了,趕快回了家。

  這個(gè)故事告訴我們,從小要學(xué)會(huì )理解父母、感恩父母,因為他們養育我們長(cháng)大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應該感謝感恩的人。

  當然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識、教我們做人、辛勤培育我們的'老師們,每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門(mén)口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個(gè)為我們服務(wù)的人,都值得我們感恩。

  學(xué)會(huì )感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現在做起。每天到學(xué)校時(shí)問(wèn)聲“老師好”,回家時(shí)對長(cháng)輩說(shuō)聲“我回來(lái)了”,對別人的幫助及時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,向警察叔叔、環(huán)衛工人、公交司機等服務(wù)人員說(shuō)聲“您辛苦了”,在節日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)溫暖,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時(shí)隨地可以做的感恩的事。

  同學(xué)們,不管你是身在家鄉還是出門(mén)在外,不管你將來(lái)從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊的老師和同學(xué)們,利用幾個(gè)周末的時(shí)間,為大家排練了一個(gè)感恩的節目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》。在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱(chēng)為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著(zhù)吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的.成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂(lè )于接受老師的教導,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),課下及時(shí)復,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的慣。

  作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種慣,慣性的對別人友好,慣性的投入學(xué),慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話(huà)語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會(huì )導致人與人之間的冷漠。因此,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。

  同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會(huì )感恩,尤其是讓我們學(xué)會(huì )尊重別人,永遠感激別人的幫助。

  你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。

  我們都知道,11月的第四個(gè)星期四是美國的`感恩節。雖然感恩節是美國的,但感恩節并沒(méi)有劃分為國家。

  中國不是有句老話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,報得春暉,滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。

  下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥(niǎo),所以人們不喜歡它。

  但是這樣的鳥(niǎo)卻懂得感激它的父母。據說(shuō)烏鴉媽媽喂養烏鴉長(cháng)大的,當母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì )四處尋找食物,回來(lái)嘴對嘴喂到母親的口中,回報母親的養育之恩。不會(huì )因為這樣的事情感到無(wú)聊,直到老烏鴉死了。

  這常被稱(chēng)為“烏鴉報恩”的故事。

  即使是小動(dòng)物也知道如何報恩,那么我們應該知道怎么感恩吧?

  讓我們回到父母身邊,主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,努力學(xué)習,插上創(chuàng )新的翅膀,投入知識的海洋。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它就會(huì )笑,你哭它也會(huì )哭。

  你感恩生活,生活就會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;你一味抱怨,自暴自棄,結果只能是事事不順心!永遠有一顆感恩的心,可以?xún)艋覀兊男撵`,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個(gè)的快樂(lè )的孩子。

  讓我們每個(gè)人都帶著(zhù)一顆感恩的心,永遠綻放最燦爛的笑容!

  我的演講到此結束。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 12

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節,其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉等等,說(shuō)的就是是感恩。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當地最好的重點(diǎn)中學(xué)縣一中,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節省幾元錢(qián)的車(chē)費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著(zhù)破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,當老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當這句話(huà)傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì )在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話(huà)說(shuō)得好百善孝為先,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。

  在我們的生活當中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的.小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們全身心地投入,我們在專(zhuān)心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學(xué)生日常行為規范,保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有學(xué)識,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長(cháng)。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 13

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  有人說(shuō),不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì )做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

  只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),苦難有你相助;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,默默地守護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的`幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè )。

  感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好

  我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的.三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 15

各位、老師、同學(xué)們:

  你們好!首先,我要感謝今天讓我站在這里演講的和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上,我們什么也做不了,也沒(méi)有時(shí)間去做什么,我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  只有懷著(zhù)一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng )造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些打掃衛生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的'海洋中,應該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝,我們會(huì )用平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新審視身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

  我要感謝你們,感謝,感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價(jià)值;感謝生活中親密的同學(xué)朋友們,分享快樂(lè ),傾聽(tīng)悲傷,幫助苦難。謝謝你們,我真正心愛(ài)的親人,你們默默守護著(zhù)我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我也從被愛(ài)的快樂(lè )中學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè )、美麗和快樂(lè )。

  感謝你的升起和落下,感謝你的快樂(lè )和痛苦,感謝天空和大地,感謝天空中所有的星星,感謝生活,感謝我得到的和失去的一切,讓我從草長(cháng)鶯飛的季節欣賞生活的美麗!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面對生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感激、希望和熱情,我們的生活就會(huì )越來(lái)越好

  我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 16

各位領(lǐng)導老師同學(xué):

  大家早上好!

  今日中國旗下演講的題目是:親情無(wú)限,學(xué)會(huì )感恩。

  恩愛(ài)是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣泛傳承的美德。感恩是人之常情和事之常理。懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度,一種內心獨白,一種發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),一種難忘的感恩。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  1999年 10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區,一輛載有35名乘客的纜車(chē)不可思議地慢慢向下滑動(dòng)。纜車(chē)慢慢滑行30米后,箭一般向山下墜落。一聲巨響后,它撞上了110米以下的水泥地面,斷裂的纜繩在山上飛來(lái)飛去 纜車(chē)墜落的那一刻,車(chē)廂里來(lái)自__市的潘天麒、何艷文夫婦,兩歲半的兒子不約而同地高高舉起。結果,這個(gè)名叫潘子豪的孩子只是嘴唇受了輕傷,但他的父母永遠死了......在生死的那一刻,父母并沒(méi)有想到自己。他們用雙手把生命的希望留給兒子。這是世界上最偉大的父母的愛(ài)!結果,這個(gè)名叫潘子豪的孩子只是嘴唇受了輕傷,但他的父母永遠死了......在生死的那一刻,父母并沒(méi)有想到自己。他們用雙手把生命的希望留給了兒子。這是世界上最偉大父母的愛(ài)!這個(gè)人生的故事深深打動(dòng)了歌手韓紅。她用這個(gè)令人震驚的事件和孩子們的`語(yǔ)氣創(chuàng )作了一首感人的歌曲《黎明》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠留在我們心中。

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì )、父母和親戚。你會(huì )發(fā)現自己是多么幸福,敞開(kāi)心扉,讓細雨洗去心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為它會(huì )讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。

  讓我們感謝學(xué)校,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習和生活平臺;感謝校長(cháng),先進(jìn)的理念,領(lǐng)先的道德品質(zhì)為我們樹(shù)立了行動(dòng)的榜樣;感謝所有的老師,皺紋和白發(fā)是引導我們在知識海洋中旅行的見(jiàn)證;感恩合作伙伴,是他們與我們分享生活的每一點(diǎn);感謝美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添一點(diǎn)舒適,讓我們追求我們的夢(mèng)想,對生活充滿(mǎn)無(wú)限的渴望;感謝明亮寬敞的教室,感謝與我們日夜相處的桌椅。感謝我們生活中所有給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事。感恩他們,正是他們,我們的生活才會(huì )光彩奪目。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。同學(xué)們,你們有一顆感恩的心嗎?行動(dòng)不如行動(dòng)好!感恩于心,回報于行!我們必須做出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)掃地、洗碗、洗衣服,為父母分擔一些家務(wù),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子;我們可以認真聽(tīng)課,完成作業(yè),用最好的成績(jì)換取老師滿(mǎn)意的微笑;我們可以不亂扔垃圾,努力成為環(huán)保小衛士,回報學(xué)校的培養。我們也要感謝我們共同的母親,她就是祖國的母親。沒(méi)有祖國的繁榮,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  感恩是無(wú)限的,一句話(huà),一個(gè)行動(dòng),可以表達和詮釋感恩的真諦;感恩是無(wú)痕的,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達和感受到真情的力量。同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,就能享受幸福。讓我們用感恩的心去欣賞世界的溫暖,用快樂(lè )的心情去涂抹生活的色彩,用勤奮和執著(zhù)去詮釋我們美好的生活。

  最后,祝我們全校師生幸福無(wú)限!孝順無(wú)限!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 17

老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天,我國旗下講話(huà)的內容是:學(xué)會(huì )感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們,老師從早到晚,把所有的'精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能夠讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;因為感恩,世界變成了愛(ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì )減少很多缺憾,增添很多快樂(lè )。

  感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 18

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩。

  在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

  然而,在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

  據報載,深圳著(zhù)名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農民金有樹(shù),他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲,對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

  這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

  “感恩”的內涵到底是什么?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。

  鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。

  那么,我們應該怎樣感恩呢?

  朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

  吃飯時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

  感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

  先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國,把愛(ài)心灑向社會(huì ),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

  我們作為時(shí)代的驕子,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的`心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 19

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè ),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當我們有了快樂(lè ),最開(kāi)心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛(ài)的人。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

  作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習,而獲得優(yōu)異的成績(jì)。所以我覺(jué)得,學(xué)習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應該做的事情。一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,奮發(fā)向上,永不滿(mǎn)足。

  俗話(huà)說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的`船,昂揚,瀟灑,學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航。知識就像秋天的果實(shí),等待著(zhù)我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著(zhù)我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著(zhù)我們去遨游;也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

  知識承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng )造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績(jì)向父母問(wèn)好。

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 20

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,

  大家早上好:

  今天中國演講的題目是:《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》

  善良仁愛(ài)是人類(lèi)生活中最燦爛絢麗的文明之花,滴水之恩,泉之酬,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識,懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度,是內心的獨白,是發(fā)自?xún)刃牡年愂,是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  給你講一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,貴州馬陵景區,一輛滿(mǎn)載35名乘客的纜車(chē)緩緩滑下。纜車(chē)慢慢滑了30米后,像箭一樣掉下了山。一聲巨響后,它撞到了110米以下的混凝土地板上,斷裂的電纜在山上飛舞.

  纜車(chē)出事的那一刻,坐馬車(chē)從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生,都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結果,那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷,而他的父母卻永遠地死去了.在生死關(guān)頭,父母沒(méi)有為自己著(zhù)想,雙手把生的希望留給了兒子,這是世上最偉大的父母之愛(ài)!這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng )作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài);ǹ梢钥菸,?梢愿淖,但父母的愛(ài)會(huì )永遠留在我們心里。

  同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去看社會(huì ),看父母,看親人。你會(huì )發(fā)現你有多幸福。敞開(kāi)心扉,讓細雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為它會(huì )讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。

  讓我們感恩學(xué)校,為我們提供良好的學(xué)習和生活平臺;感謝校長(cháng),先進(jìn)的理念,帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德;感謝所有的老師,皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋中旅行的見(jiàn)證人;感恩的伴侶,他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感激美麗清新的`校園,讓我們?yōu)樽约簜}促的腳步增添一點(diǎn)安慰,讓我們追逐夢(mèng)想,對生活充滿(mǎn)無(wú)限渴望;我們感激明亮寬敞的教室,我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們,就是他們,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)光彩。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。同學(xué)們,你們有感恩的心嗎?行動(dòng)勝于行動(dòng)!感恩你的心,回報你的行為!我們必須有所回報。感恩節,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)掃地,洗碗洗衣服,給父母分擔一些家務(wù),努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子;我們可以認真聽(tīng)課,完成每一科的作業(yè),用最好的成績(jì)換取老師開(kāi)心的微笑;我們可以避免隨地亂扔垃圾,努力做一個(gè)環(huán)保小衛士,回報我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親,她是祖國的母親。沒(méi)有祖國的繁榮,就沒(méi)有我們的一切!

  感恩無(wú)邊,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,就能表達和詮釋感恩的真諦;沒(méi)有一絲感激,沒(méi)有付出,沒(méi)有進(jìn)步,都能傳達和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,就能享受快樂(lè )。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖,用快樂(lè )的心情去涂抹生活的色彩,用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

  最后,祝我們全體師生幸福!無(wú)限孝順!

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 21

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持和愛(ài)戴,感謝學(xué)校給我的機會(huì ),感謝媽媽的培養,感謝我自己的努力。因為感謝這些,我今天就站在這里。

  感謝你的父母,他們給你生命,撫養你成年人;感謝老師,他們教你知識,引導你成為“資本”;感謝你的朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的'對手,他們讓你繼續前進(jìn),努力工作。

  感謝太陽(yáng),它給你溫暖;感謝河流,它給你清水;感謝大地,它給你生存空間。

  感恩是樂(lè )觀(guān)的。感謝困難和挫折。你不樂(lè )觀(guān)嗎?感謝你的對手和敵人。你不樂(lè )觀(guān)嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著(zhù)思考它的積極性和對我們的好處,以便感謝它。這不樂(lè )觀(guān)嗎?因此,感恩是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  感恩節是禮貌的。有人幫助了我們,我們隨意地說(shuō)“謝謝”,可能會(huì )給彼此的心帶來(lái)溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì )幫助我們更多。有一顆感激的心,是禮貌的,是善良的回報。所以,感恩節,是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩節是一把刷子。學(xué)會(huì )感恩,生活會(huì )變得非常美好。感恩節描繪了生活,生活中的大寫(xiě)意,淋漓盡致;生活中清澈的風(fēng)景,點(diǎn)綴著(zhù)精致優(yōu)雅;生活中細致的筆,描繪精致精致。所以,感恩節,是一種多樣化的藝術(shù)。

  有人說(shuō)忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,在我們有時(shí)間做任何事情之前,我們已經(jīng)開(kāi)始享受我們前輩帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  永遠感恩,我們會(huì )更感激和懷念每一個(gè)對我們感恩卻不回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。如果你永遠感恩,你會(huì )以給別人更多的幫助和鼓勵為樂(lè )趣,你可以在沒(méi)有回報的情況下,向陷入困境或絕望生存的人伸出援助之手。如果你永遠感恩,你會(huì )對別人和環(huán)境更挑剔,更欣賞。

  “感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也會(huì )珍惜……“學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你周?chē)囊磺,因為珍惜?huì )擁有,感恩會(huì )永遠持續下去……

  感恩是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們會(huì )感到更快樂(lè )。

  小學(xué)感恩節的國旗下講話(huà)稿 22

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)非常特殊的節日,就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著(zhù)這個(gè)機會(huì )去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日,但隨著(zhù)我們對西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì )在感恩節的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們去感恩我們身邊的人,讓我們懂得感恩的真正意義。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎?沒(méi)有人對我們的好是理所當然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì )有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì )感恩的,這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會(huì )明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì )感恩的人只會(huì )嫌棄別人給的幫助不夠。

  我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(cháng)到這么大的,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì )買(mǎi)回來(lái),他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì )學(xué)到這么多的知識的,想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識光靠我們自己又能夠學(xué)到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢?

  在感恩節這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的`賀卡,或者寫(xiě)的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應該都會(huì )特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

  同學(xué)們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節的真正意義。

  謝謝大家!

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