【推薦】親子活動(dòng)策劃
親子活動(dòng)策劃1
農場(chǎng)地址:
青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門(mén)票:80元/人
預計活動(dòng)時(shí)間:
8―9月份(薰衣草旺季)
(預計活動(dòng)對象:200對家長(cháng)以及孩子,為節省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農場(chǎng)參觀(guān)、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(cháng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對活動(dòng)成員)
游戲名稱(chēng):
1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì )
2.今天我“做飯”
游戲目標:
1.加強孩子與家長(cháng)更好的情感交流。
2.通過(guò)活動(dòng)
1,讓孩子接觸大自然,熱愛(ài)大自然。
3.讓孩子學(xué)會(huì )欣賞美、表現美。
4.通過(guò)活動(dòng)
2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養孩子的動(dòng)手能力、自主自理能力。
5.培養孩子保護環(huán)境的'良好品質(zhì),以及良好的社會(huì )交往能力,學(xué)會(huì )感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場(chǎng)提供)
游戲過(guò)程:
活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì )】
1.薰衣草是農場(chǎng)主打,因此先組織100對家長(cháng)與孩子進(jìn)行農場(chǎng)內各類(lèi)薰衣草包括其他花種的參觀(guān)活動(dòng)。(40分鐘)
2.組織家長(cháng)與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。
3.組織家長(cháng)及孩子共同觀(guān)看工作人員日常的工作。觀(guān)察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周?chē)碾s草?茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動(dòng)結束,工作人員進(jìn)行比較評價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動(dòng)2【今天我“做飯”】
1.組織家長(cháng)及孩子在農場(chǎng)內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(cháng)之后再進(jìn)行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長(cháng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀(guān)看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀(guān)看結束后,請孩子思考總結發(fā)言燒烤過(guò)程中應該注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長(cháng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(cháng)適當進(jìn)行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì )。并感恩家長(cháng),和家長(cháng)一起分享成果。
7.活動(dòng)結束,農場(chǎng)提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎勵。
親子活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長(cháng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學(xué)生的'團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)之間的交流,挖掘對孩子們健康成長(cháng)有益的社會(huì )資源。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):xxxxxx櫻桃采摘園
三、活動(dòng)內容
1、教師代表講話(huà);
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(x分鐘以?xún)?。時(shí)間大約x小時(shí)。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵!皳艄膫骰ā庇螒蛞巹t:所有人圍坐一圈,由一人蒙著(zhù)眼睛放音樂(lè ),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節奏變化而變化,隨著(zhù)鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節目,形式不限,時(shí)間x分鐘內。就這樣反復。每個(gè)表演過(guò)節目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。
游戲方法:家長(cháng)和小朋友各持布的兩端,布上放x個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)采取自愿報名,費用是暫定每個(gè)參加的家庭xxx元(含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費,獎品及道具費用。)希望廣大家長(cháng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間x分鐘以?xún)取?/p>
4、要求同學(xué)們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。
5、當前天氣轉熱,家長(cháng)要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動(dòng)長(cháng)約x小時(shí),請各家庭根據需要自備水。
7、自備x至x個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在xx月xx日早上x(chóng)x:xx準時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個(gè)家長(cháng)負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動(dòng)具體安排及流程
1、xx月xx日上午xx:xx準時(shí)在靜和教育大門(mén)區集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車(chē)。
2、下午活動(dòng)結束,集中乘車(chē),返回靜和教育駐地。
親子活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準備:
1.幼兒統一服裝(園服)2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容:
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9:00——10:00幼兒表演節目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈:快樂(lè )崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶
游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對面坐在家長(cháng)的身上,家長(cháng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng):拋接樂(lè )
游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中,在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng):穿大鞋游戲規則:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的`鞋子站在起點(diǎn),家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊,家長(cháng)穿上自己的鞋子,抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng):搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )聲音結束時(shí),大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng):踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上,家長(cháng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
親子活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(cháng)對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)們對我院活動(dòng)的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!
進(jìn)步著(zhù)名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長(cháng)對嬰幼兒早期教育的觀(guān)念和重視程度帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:全面展示早教機構,
2、宣傳口號給孩子一個(gè)快樂(lè )健康成長(cháng)的綠色天地。
三、活動(dòng)預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢
1、提前宣傳。利用音箱CD盤(pán)宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)
布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:
在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標語(yǔ)或海報;
在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺及咨詢(xún)臺;
制作放置宣傳條板的架子;
活動(dòng)當天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長(cháng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀(guān)看;
提前調試好音響設備。
2、參加活動(dòng)的預備:
通知學(xué)員家長(cháng)當天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng);
愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂(lè )CD,開(kāi)始前幾天邀請排練好;
教師與早教兒合作的'節目請在上課之余多加練習;
適當邀請四周居民和其他家長(cháng)一起參加。
3、由早教幼院預備活動(dòng)獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):本早教院門(mén)前
。ㄈ┗顒(dòng)對象:本早教中心的嬰幼兒家長(cháng)及四周居民
。ㄋ模┗顒(dòng)形式:以游戲、現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)咨詢(xún)講解等形式全面展開(kāi)
。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”
1、早教院先容
目的:通過(guò)早教機構的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁(yè)等內容全面展示本早教機構的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長(cháng)對本早教機構有所了解,
要求:主持人全面掌控環(huán)節和氣氛,調動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,還要防止場(chǎng)面混亂。
形式:由主持人通過(guò)發(fā)話(huà)器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現場(chǎng)與家長(cháng)的互動(dòng)問(wèn)答。
2、明星教師、嬰幼兒才藝展示
參演職員:老師和嬰幼兒。
參演要求:教師同一著(zhù)裝。教員在本環(huán)節帶領(lǐng)及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。
表演順序:
教師才藝展示(教學(xué)水平)
由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè )健康舞
明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。
母雞下蛋游戲:
適合人群:3歲以下兒童及其家長(cháng)。
游戲目的:培養兒童手腳協(xié)調能力,增進(jìn)親子感情。
游戲規則:一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組,家長(cháng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。
獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)
健康大比拼游戲
適應人群:6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。
游戲目的:增強孩子們健康的身體。
游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬先到終點(diǎn)為第一
1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車(chē)先到終點(diǎn)者為第一
2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一
獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)
更多游戲在現場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長(cháng)對孩子教育問(wèn)答護理等)
五、職員分工
某老師:負責總體協(xié)調治理,擔任活動(dòng)總監。
某某老師:節目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,具體、生動(dòng)而全面的先容早教園;負責現場(chǎng)咨詢(xún)、講解及報名等活動(dòng)。
某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。
某老師:負責全程攝像、攝影。
某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。
某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)節目單(節目單可根據當天情況靈活改動(dòng))
六、活動(dòng)優(yōu)惠政策:主意事項(要與健康價(jià)格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)
具體細則園長(cháng)自定詳情略(重點(diǎn))
親子活動(dòng)策劃5
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)部分
游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動(dòng)規則:
游戲一:全體總動(dòng)員
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著(zhù)沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
游戲二:快樂(lè )對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對下句,看誰(shuí)對的快,對的準。(5個(gè))
音節練習:我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對pǎ(5個(gè))
道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節6組,每組5個(gè)。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人抓著(zhù)羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:羊角球3個(gè),計算題6組,每組10道
游戲四:說(shuō)相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的.字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
游戲五:快樂(lè )的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
各組幼兒排好隊,第一個(gè)人坐在小車(chē)上準備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著(zhù)小車(chē)到指定地點(diǎn),讀對拼音卡才可以調頭騎回起點(diǎn),將車(chē)交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
道具:自行車(chē)3個(gè)(或腳踏車(chē)),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話(huà)》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng )意時(shí)裝秀
三、結束部分
1、公布競賽結果,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
親子活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日萬(wàn)圣節的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日(星期一)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)
五、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)
1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;
2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的.邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。游戲內容有:
游戲名稱(chēng)
游戲道具及游戲規則
打怪獸
材料:成人怪獸服、報紙球、盒子
步驟:家長(cháng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。
貼帽子
材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹面粉
材料:面粉
步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(cháng)身上或臉上即可。
木乃伊餡餅
材料:長(cháng)紗布
步驟:家長(cháng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(cháng)為中心打圈將家長(cháng)包住即可。
Trick or Treat
材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(cháng)要裝扮自己。
步驟:孩子敲門(mén),并說(shuō)出trick or treat兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果
運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)
材料:兩個(gè)小南瓜。
步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續。
眼球接力賽(Eyeball Relay)
材料:每隊一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著(zhù)眼球到達終點(diǎn),然后雙手拿著(zhù)湯匙和眼球快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續游戲。
妙投乒乓球(Ping Pong toss)
材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。
步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
畫(huà)南瓜燈比賽(Draw a Jack—o—lantern)
材料:畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。
步驟:請幼兒在規定的時(shí)間內畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng )意。
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween
七、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高紅黃藍幼兒園的影響力。
親子活動(dòng)策劃7
一、設計思路
親子活動(dòng)是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項目,以親子活動(dòng)為開(kāi)頭,創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標語(yǔ):文一集團211項目之親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
文一集團總部?jì)?/p>
五、人員:
在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(cháng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準備:
1、擴音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽(tīng)到哨聲后,從指定的.A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝出,(獎品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A(yíng)點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著(zhù)運回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現聲劃分為
媽媽先拿著(zhù)球,聽(tīng)到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽(tīng)到哨聲后,馬上運著(zhù)球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續游戲,先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
親子活動(dòng)策劃8
猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q)
目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
。玻翰聦r(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標: 增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性: 家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲對象:
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:
培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料:
大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:
讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的`人為優(yōu)勝。
傳達室動(dòng)作(4-6歲)
目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
。玻鹤鰝鞯膭(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
準備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對象: 10個(gè)大班家庭
目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹(shù)
參加對象:個(gè)中班家庭
目標:
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。
親子活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、主辦單位:
XXXXXX圖書(shū)館
三、承辦單位:
XX社區文化活動(dòng)中心、XX社區婦女聯(lián)合會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XX社區文化服務(wù)中心
六、參加人員:
XX社區的學(xué)生(小學(xué)生)和家長(cháng)
六、活動(dòng)程序安排:
1、xx:30----家長(cháng)和學(xué)生到場(chǎng)簽到,領(lǐng)號碼牌。2、x:00----開(kāi)始親子活動(dòng)
3、17:00----活動(dòng)結束。(具體結束時(shí)間看實(shí)際情況)主
持人號召小朋友一起回收道具,清理現場(chǎng)。
七、活動(dòng)內容
1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長(cháng)和小朋友分成兩組,聽(tīng)從主持人的號令,做出與號令相反的'動(dòng)作。比如主持人說(shuō)“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過(guò)后剩下的家長(cháng)或小朋友獲得小禮品一份。
2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動(dòng)物的,或者帶有“愛(ài)”字的等等。唱不出來(lái)的那組淘汰,5輪過(guò)后剩下的組獲得禮品一份
3、腦筋急轉彎:由主持人提問(wèn),最快站起來(lái)并正確回答問(wèn)題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底:就是四字詞語(yǔ)接龍。每個(gè)家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后一組一組接下去。當接不上詞語(yǔ)或說(shuō)錯詞語(yǔ)時(shí),就把報紙對折再站上去,主持人重新開(kāi)一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接。5輪過(guò)后,站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。
6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆,另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。
八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎
品分配;道具準備
活動(dòng)中:場(chǎng)地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放
九、活動(dòng)前期準備:
1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來(lái)書(shū)屋看書(shū)的讀者。
2、活動(dòng)物品:報紙若干;呼啦圈2個(gè);玻璃球40個(gè);盆子5個(gè);題卡若干;
3、活動(dòng)獎品:家庭日用品;學(xué)習文具。
親子活動(dòng)策劃10
一、指導思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象:
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(cháng)將孩子的`兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎:
附:親子活動(dòng)報名表
家長(cháng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項目:推小車(chē)、二人三足跑、運球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節目
親子活動(dòng)策劃11
一、晚會(huì )主題:
圣誕嘉年華親子活動(dòng),通過(guò)圣誕節晚會(huì ),推崇外語(yǔ)特色,體現立智的貼心服務(wù),營(yíng)造一種團結向上、健康活潑的氣氛。
一,開(kāi)場(chǎng)臺詞(由主持人共同完成)
倒計時(shí)
舞蹈,老師的.開(kāi)場(chǎng)舞
主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)
一起舞蹈《快樂(lè )崇拜》,學(xué)生和家長(cháng)一起熱身
節目一、引入麋鹿(廖)帶著(zhù)“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師)
隆重介紹圣誕節(廖)
游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星
節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規則講清楚,有示范,限時(shí)間
情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準備禮物和問(wèn)題”
(問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,
游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品
游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念
節目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌
二,活動(dòng)經(jīng)費由趙晨負責
三,背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和nancy共同完成
四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
五,晚會(huì )其它物資采購準備:由nancy、趙美娣、卞云
六,拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙
七,晚會(huì )節目安排:
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負責
2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人介紹特約嘉賓
12、難忘瞬間——集體合影各個(gè)家庭拍照
13、晚會(huì )結束大合唱圣誕歌曲待定
十五、節目單由全體老師負責,游戲的節目單
十二:全體老師負責收拾物品
親子活動(dòng)策劃12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日
活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明:
1.元旦促銷(xiāo)活動(dòng)可以分兩個(gè)步驟:迎元旦和慶元旦,重點(diǎn)是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時(shí)間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促銷(xiāo)可以借助“迎元旦”來(lái)造勢。慶元旦時(shí)間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2.促銷(xiāo)重點(diǎn)是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買(mǎi)較多的商品,也是商家的銷(xiāo)售利潤的主要來(lái)源。
3.元旦是新的一年的開(kāi)始,為了感謝會(huì )員顧客在過(guò)去一年中的長(cháng)期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開(kāi)展會(huì )員特別促銷(xiāo)活動(dòng)。
4.元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開(kāi)相應的促銷(xiāo)活動(dòng)。
特別企劃活動(dòng)內容:
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=20xx+15
購物滿(mǎn)20xx元,再花15元錢(qián)可買(mǎi)電飯煲,電話(huà)機、煤氣灶、錄音機等價(jià)值二、三百元的商品。
操作說(shuō)明:
2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地商品平均價(jià)值各商場(chǎng)超市可根據自身實(shí)力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價(jià)格相比差距十分明顯,能引起轟動(dòng)效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價(jià)值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的`一年綻放
凡進(jìn)商場(chǎng)超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。
操作說(shuō)明:
此活動(dòng)也可以采取顧客來(lái)就送的方式,無(wú)論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點(diǎn)注意防止造成擁擠哄搶現象。
活動(dòng)時(shí)間可以為1-2天,具體視商家實(shí)力和第一天贈送效果而定。贈送時(shí)間按營(yíng)業(yè)時(shí)間開(kāi)始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人們往往會(huì )喜歡添置一些花草植物等觀(guān)賞性物品。在商場(chǎng)門(mén)口舉辦不同種類(lèi)花草植物的展覽,并配以文字說(shuō)明和講解員現場(chǎng)介紹解釋?zhuān)囟〞?huì )吸引一大批人觀(guān)看;同時(shí)也可以組織一批花草植物進(jìn)行現場(chǎng)銷(xiāo)售。
活動(dòng)地點(diǎn):
門(mén)前廣場(chǎng)或中央大廳
操作說(shuō)明:
1.活動(dòng)以展覽為主,銷(xiāo)售為副。展覽在一定程度上是提高商場(chǎng)的品位,在給消費者提供一個(gè)觀(guān)賞的機會(huì )的同時(shí),也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動(dòng)。
2.展覽內容:
除了花草植物,也可以展出金魚(yú)等。在操作上,展出花草相對來(lái)說(shuō)更方便容易一點(diǎn),搬運和擺放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥(niǎo)市場(chǎng)等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動(dòng)開(kāi)始——挑戰你的速度和體力
活動(dòng)方式:
挑戰體力和速度比賽,在現場(chǎng)設立跑步機,比誰(shuí)在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績(jì)設立獎項和獎品。
獎項設置:
一等獎:1名,運動(dòng)鞋,價(jià)值300元左右;
二等獎:2名,運動(dòng)鞋,價(jià)值200元左右;
三等獎:5名,運動(dòng)鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價(jià)值100元左右。
操作說(shuō)明
報名方式:
采取前期報名和現場(chǎng)報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日-31日,在商場(chǎng)門(mén)口貼出報名啟事,到商場(chǎng)企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。
為加快比賽進(jìn)度,可以設立2-3臺跑步機。
活動(dòng)地點(diǎn):
門(mén)前廣場(chǎng)
(五)新的一年從愛(ài)心開(kāi)始——捐助希望工程義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)方式:
開(kāi)辟義賣(mài)專(zhuān)區,每賣(mài)出一樣東西,商場(chǎng)就捐助一元錢(qián)。
義賣(mài)商品:
背包、玩具、書(shū)籍等價(jià)值10-100元的商品
操作說(shuō)明:
元旦是新的一年的開(kāi)始,良好的開(kāi)端是成功的一半,在新年的開(kāi)端舉行義賣(mài)活動(dòng)有利于大大提升商場(chǎng)的良好形象。
商場(chǎng)捐助方式:可以是賣(mài)出一樣商品捐助一元錢(qián)的方式,也可以是義賣(mài)所得全部銷(xiāo)售額的百分比提成;同時(shí),也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現場(chǎng)公證。
聯(lián)合希望工程有關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉行,也可以與希望小學(xué)結成對子,形成長(cháng)期幫助關(guān)系。
邀請有關(guān)新聞媒體到場(chǎng)采訪(fǎng)。
(六)會(huì )員感恩大回報
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月20日-20xx月1月10日,時(shí)間為20天
舊的一年過(guò)去了,新的一年又來(lái)臨了,為了感謝會(huì )員顧客在過(guò)去一年中的長(cháng)期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開(kāi)展會(huì )員特別促銷(xiāo)活動(dòng)。
1.會(huì )員大抽獎或積點(diǎn)兌獎活動(dòng)。
2.會(huì )員特價(jià)商品:列出一些只有會(huì )員才能享受特價(jià)的商品,商品涵蓋面可以廣一點(diǎn),包括不同部門(mén)類(lèi)商品,并用現場(chǎng)POP海報標明是會(huì )員特價(jià)。
3.開(kāi)展新卡換舊卡活動(dòng)和優(yōu)惠。
親子活動(dòng)策劃13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn):
托班教室
活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的'爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
親子活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目標:
1、借春游的契機,讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂(lè )于與同伴,家長(cháng)一起出行,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,加深家園情,師生情,親子情。
活動(dòng)地點(diǎn):
恩龍山莊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月31日
活動(dòng)準備:
1、確定參觀(guān)路線(xiàn),車(chē)輛安排。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的及配合事項。
活動(dòng)安全保障措施:
1、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。
活動(dòng)安排:
1、幼兒到校時(shí)間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動(dòng)結束,要求每人交一張照片到老師處。
春游親子活動(dòng)策劃方案二
設計思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。上學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(cháng)對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復蘇的季節和家長(cháng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長(cháng)在游戲中觀(guān)察到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
活動(dòng)目標:
1.讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(XX.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(cháng)書(shū),請家長(cháng)提前安排好工作,周六準時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。
下周一(XX.3.25):
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì ),商量春游的相關(guān)準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長(cháng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護:提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(XX.3.30)
地點(diǎn):農耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(cháng)對著(zhù)孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(cháng)對歌(也可以一個(gè)家長(cháng)出歌,其他的孩子們和家長(cháng)對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(cháng)同站在一張報紙上,每數到5,家長(cháng)和孩子一起把報紙對折一次,那個(gè)家庭在報紙上停留的時(shí)間最長(cháng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(cháng)、孩子自由結伴活動(dòng)
1.觀(guān)賞并愛(ài)護花草樹(shù)木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的'親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級的攝像展覽。
春游親子活動(dòng)策劃方案三
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(cháng)(若干名)
四、活動(dòng)時(shí)間:
周一(4月24日)
五、活動(dòng)準備:
1、教師確定參觀(guān)的路線(xiàn)
2、向各位家長(cháng)做好通知工作,特別是小班的家長(cháng)要求都能參加,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀(guān);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)結束,乘專(zhuān)車(chē)返回幼兒園。
親子活動(dòng)策劃15
一、指導思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的'游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象:鎮田小學(xué)學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
五、親子活動(dòng)游戲:
要求:特邀家長(cháng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
三、四年級套車(chē)接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽(tīng)到稍音后出發(fā),跑的過(guò)程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及準備事項
一、二年級——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級在1號籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。
三、四年級——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個(gè)呼啦圈。
五、六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負責人
總負責人:蔣巍
各項目聯(lián)絡(luò )人:蔡開(kāi)波
一、二年級負責人:李建鵬
三、四年級負責人:龔劍
五、六年級負責人:施龍
備注:各級長(cháng)人員負責本年級,各班主任負責聯(lián)絡(luò )本班學(xué)生及家長(cháng),安排沒(méi)有參加運動(dòng)的學(xué)生及家長(cháng)的次序。
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