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中職生自強之星的人物事跡（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的中職生自強之星的人物事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中職生自強之星的人物事跡 1
xxx在家中是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，每當看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家，忙著(zhù)在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候，xxx都會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)需要他做什么，雖然大多數時(shí)候家長(cháng)都拒絕了他的幫助，并讓他安心學(xué)習就好，但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。
最近一段時(shí)間，xxx的爺爺生病住進(jìn)了醫院，為了不影響孩子的學(xué)習，除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫院探望，但每次爸爸媽媽從醫院回來(lái)，xxx都不會(huì )忘記問(wèn)一問(wèn)爺爺的病情。上星期六晚上，xxx同學(xué)一家三口去醫院看望老人并準備去醫院吃晚飯，他們去買(mǎi)了xxx最喜歡吃的燒餅。來(lái)到醫院，碰巧老人正在吃飯，xxx也拿出燒餅正要吃，忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在病床上的爺爺說(shuō)了一聲：“瀚仁給我塊餅吃�！眡xx聽(tīng)了爺爺的話(huà)，立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺的嘴里，由于爺爺生活不能自理，吃飯需要別人喂，xxx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái)，又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中，看著(zhù)他那專(zhuān)注的樣子，在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，xxx的爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害，看見(jiàn)媽媽躺在床上難過(guò)的樣子，xxx說(shuō)了一句讓媽媽到現在仍記憶憂(yōu)新的話(huà)：“媽媽?zhuān)职植辉诩�，還是讓我來(lái)照顧你吧！我去幫你買(mǎi)藥！”看著(zhù)他那堅定的樣子，儼然就是一個(gè)“頂天立地”的'男子漢，媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，于是給樓下單位診所的李醫生打了個(gè)電話(huà)，告訴了她自己的病情，并告訴她xxx將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì )兒，xxx便取藥回來(lái)，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來(lái)了水，看著(zhù)媽媽把藥吃下去，xxx又忙著(zhù)去看廚房的飯好了沒(méi)有，還不時(shí)過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)媽媽是不是感覺(jué)好點(diǎn)了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽感覺(jué)好多了。后來(lái)媽媽把這件事告訴了xxx的爸爸，為此，爸爸還送了xxx一個(gè)“小小男子漢”的稱(chēng)號呢。
xxx的小故事還有很多很多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺(jué)這孩子每天都在成長(cháng)，孝敬老人、體貼父母，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從未辜負老師的教誨和家長(cháng)的期望。
中職生自強之星的人物事跡 2
我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現任xx學(xué)校大隊委、xx年級xx班班長(cháng)。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會(huì )，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過(guò)20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)、奧數和書(shū)法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過(guò)大興區數學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的'成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著(zhù)傘送他回家；我發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì )用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節目，并在六一兒童節活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jì)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績(jì)已經(jīng)達到95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
中職生自強之星的人物事跡 3
我是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與我平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了我各項的優(yōu)秀表現。
一、思想品德方面：
我平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，我都搶在前面；在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫(huà)一張賀卡；在社會(huì )上，我總是會(huì )利用假期與同學(xué)結伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于我平時(shí)的努力認真。我總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的.聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記，以此來(lái)將知識條理化，并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著(zhù)老師的的思路走，像老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎工作，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運動(dòng)，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。而且我多次參加社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高我的動(dòng)手能力，這也是我學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，我一感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，我不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！”
三、對班集的貢獻。
作為九（1）班的班長(cháng)，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
四、初中三年的榮譽(yù)。
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20xx年獲得開(kāi)發(fā)區“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，在20xx年6月和10分別獲得校級“三好學(xué)生”稱(chēng)號和區級“十佳中學(xué)生”稱(chēng)號，還于20xx年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號，以及團委頒發(fā)的“愛(ài)心奉獻好少年”稱(chēng)號。
我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉�！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)�！� 相信我會(huì )保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章；我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
中職生自強之星的人物事跡 4
9歲的xxx是一名三年級的小學(xué)生，她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
熱愛(ài)讀書(shū)的她，短短三年來(lái)，已看了近百本書(shū)。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識，開(kāi)闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在學(xué)校里，她文明有禮，尊敬老師，團結同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。同學(xué)有什么困難，她只要能做到的，總會(huì )伸出援助之手�！般氪ǖ卣稹�、“玉樹(shù)地震”以及每年的“慈善一日捐”活動(dòng)中，她都踴躍參加，捐出自己的全部零用錢(qián)，多次被學(xué)校評為“愛(ài)心小天使”。課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見(jiàn)到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現，每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在家里能聽(tīng)從父母長(cháng)輩的教導，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂(yōu)慮。家中如果有大人身體不舒服了，她能知道端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠，她平時(shí)能經(jīng)常打電話(huà)去問(wèn)候他們。每逢重陽(yáng)節或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢(qián)給他們買(mǎi)一份小禮物，或親自動(dòng)手，做賀卡、手工，寫(xiě)上一段祝福的話(huà)，以表達自己的心意。平常的日子里，她總會(huì )從細小的事情中表達對爸爸媽媽的'關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)細微的動(dòng)作，或者是一句真誠的“謝謝”�；氐郊依锖�，能主動(dòng)給大人開(kāi)門(mén)、倒茶、拿鞋，經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。她也明白父母的錢(qián)來(lái)之不易，很珍惜自己的生活，從不亂花錢(qián)。
這就是我們可愛(ài)的xxx，一個(gè)有愛(ài)心、孝心的小女孩！
中職生自強之星的人物事跡 5
我叫xxx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的`好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
我一直認為，具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂(lè )于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，當我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好�！�
三、快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從二年級開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái)，我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標兵”、“寫(xiě)作特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，我家也被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
我愛(ài)好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來(lái)，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的`神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長(cháng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，別看我長(cháng)得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
中職生自強之星的人物事跡 6
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——趙xx，就讀于武功縣南仁初級中學(xué)八年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來(lái)，她嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班長(cháng)，在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞......
在學(xué)習上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。多次參加全國中學(xué)生數學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文知識競賽。武功縣優(yōu)秀生競賽，并多次獲獎。她自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是趙xx同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
趙xx同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，從不利用班長(cháng)的職權為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習時(shí)認真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習”。在有規律的學(xué)習、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習之余，剪紙和畫(huà)畫(huà)給了她更多的快樂(lè )，學(xué)習累時(shí)也是最好的放松。此外，她還擠出時(shí)間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛(ài)好。
在不同形式的學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立；將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習、工作表現，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價(jià)均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。趙xx同學(xué)始終信守著(zhù)“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的'我更好”的青春箴言。學(xué)習要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，趙xx同學(xué) 一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話(huà)說(shuō)，當你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著(zhù)學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過(guò)的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿(mǎn)收獲。是堅持讓他進(jìn)步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。
我們相信：逐漸成長(cháng)中的趙xx，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(cháng)空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿(mǎn)，有朝一日，她將會(huì )像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
中職生自強之星的人物事跡 7
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅的小鄭同學(xué)。
提起小鄭同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小鄭同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小鄭同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小鄭同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎；參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的`高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小鄭同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小鄭同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小鄭能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
中職生自強之星的人物事跡 8
xxx，男，10歲，少先隊員，現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧，他成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但他用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的他在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習上，他是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的`問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jì)。
他同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生，他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹！
中職生自強之星的人物事跡 9
小杜同學(xué)，今年18歲，筠連縣中學(xué)高2016級16班學(xué)生，家住筠連縣雙騰鎮酸草村6組，誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué)，2016年以班級第三名的成績(jì)考入筠連縣中學(xué)。
他出生在一個(gè)特殊的家庭，記憶中的母親就是一個(gè)“特別”的人，不像其他的母親會(huì )照顧自己的孩子，會(huì )對自己的孩子噓寒問(wèn)暖，甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂(lè )都不會(huì )；而父親也是老實(shí)巴交的農民，靠從事繁重的體力勞動(dòng)來(lái)維持一家人的生計。但是對于小杜來(lái)說(shuō)這樣的家還是幸福的，因為有哥哥的陪伴，有父親為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。2006年10月，父親因意外去世，小杜剛踏入學(xué)校大門(mén)，那是父親為他交的第一次學(xué)費也是最后一次學(xué)費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜，哥哥也因此輟學(xué)，為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時(shí)開(kāi)始慢慢體會(huì )什么叫做“糊口”，也是，就是那種吃了上頓擔心下頓的生活。但是年幼的他沒(méi)有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神，他決心努力學(xué)習改變自己的命運。
在這些年里，他一邊上學(xué)，一邊學(xué)著(zhù)營(yíng)生。從養雞放牛到犁地播種，他和哥哥一起維持著(zhù)他們的家，貧寒但是還是有依靠�？墒窃谒W(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，哥哥為了掙更多的錢(qián)供他上學(xué)而外出務(wù)工，從那以后他便失去了哥哥的消息，與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒(méi)有了哥哥的支撐，他們的生活更難了，但是小杜同學(xué)并沒(méi)有因此放棄自己的求學(xué)夢(mèng)，在校努力學(xué)習，放假就去掙錢(qián)做生活費。去別人的工地做小工，幫別人家做農活，他不怕苦不怕累，只想讓母親可以生活得好一點(diǎn)。上高中了，在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下，他不再為生計發(fā)愁了，但是他從來(lái)不會(huì )亂花一分錢(qián)，省吃?xún)�用，把省下來(lái)的錢(qián)留給家里的母親。期間也有個(gè)別老師表示想要幫助他，但是他拒絕了，他說(shuō)，他現在已經(jīng)獲得了別人的幫助，大的困難已經(jīng)解決了，其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助，他說(shuō)等他將來(lái)工作了，也要幫助那些需要幫助的人，當是回報今天幫助過(guò)他的人。
在學(xué)習上，他努力刻苦。由于成長(cháng)的環(huán)境和長(cháng)期的營(yíng)養不良，學(xué)習對于他來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不是件容易的事。別人輕易就明白的問(wèn)題對他來(lái)說(shuō)還是會(huì )有些吃力，別人看兩遍就記住的內容，他可能要背好多遍，但是他從不放棄。他幾乎每天第一個(gè)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)，別人復習一遍的內容他要復習好多遍，困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來(lái)沒(méi)有學(xué)習天賦的他從班級的倒數到中考班級第三名的好成績(jì)考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后，“不太有天賦的他”在學(xué)習上也沒(méi)少受打擊，數學(xué)需要超強的邏輯，語(yǔ)文需要廣泛的閱讀，英語(yǔ)需要的語(yǔ)感......他都沒(méi)有，但是他沒(méi)有因此而氣餒。清晨，室友們還在睡夢(mèng)中他便早早的起床去教室開(kāi)始晨讀；課間休息時(shí)間，他便認真的整理課堂筆記；晚上同學(xué)們都走了，他還在教室里學(xué)習。就是這樣，憑著(zhù)自己不懈的努力，他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。
在生活中，他的自強自立贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，大家都很喜歡他，信任他，并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著(zhù)做，勞動(dòng)衛生最積極，別人下不去手的衛生死角他輕松搞定。開(kāi)學(xué)搬書(shū)，他就比別人多跑幾趟。一次打掃除，廁所的`下水道堵了，一時(shí)聯(lián)系不到修水管的師傅，他二話(huà)不說(shuō)，卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來(lái)；還有一次，一位同學(xué)的腳扭了，他背著(zhù)同學(xué)就往醫院里送；經(jīng)常在老師收拾辦公室時(shí)，他都會(huì )搶著(zhù)給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好，還是這樣的樸實(shí)無(wú)私，樂(lè )于助人。
他獨立自強的品德，感染了班上的同學(xué)們，他們不再攀比衣著(zhù)是否華麗，言談是否流行，手機夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下，同學(xué)們開(kāi)始比較機會(huì )會(huì )做什么而不是擁有什么，不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么。有的同學(xué)甚至開(kāi)始存錢(qián)，想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易，開(kāi)始懂得體會(huì )父母的艱辛，懂得了感恩父母，自立自強。他們都為有這樣一個(gè)不向命運低頭，自強自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué)，在面臨命運的不幸時(shí)，他沒(méi)有抱怨，而是選擇了堅持了，選擇了迎難而上，選擇了自己解決困難，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生自強自立的篇章。
中職生自強之星的人物事跡 10
小孫，男，12歲，少先隊員，現就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為早產(chǎn)，小孫成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但小孫用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的小孫在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在小孫身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小孫同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養成的.良好學(xué)習習慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，小孫同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。小孫同學(xué)的身上洋溢著(zhù)自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹！
中職生自強之星的人物事跡 11
xxx，女，漢族，出生于1993年5月，一個(gè)來(lái)自于大山的女孩�，F就讀于遼寧城市建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院房產(chǎn)與工程管理系，建筑工程管理專(zhuān)業(yè)。
從小自強自立
她八歲的時(shí)候就跟著(zhù)父母去做農活，地里的農活她幾乎都會(huì )做。她除了完成每天的學(xué)習任務(wù)外，還要騰出時(shí)間去做農活，幫著(zhù)母親做飯。小小年紀的她雙手早已布滿(mǎn)了繭子，但她始終堅信，所有的困難都是暫時(shí)的，只要肯努力，一切都可以改變。大山里女孩身上的那股韌勁和自強的精神，在她的身上體現的淋漓盡致。
然而，命運的魔爪并沒(méi)有就這樣“放過(guò)”她。高中時(shí)期，學(xué)習最為緊張的一個(gè)關(guān)鍵性時(shí)期，父親因患小腦萎縮、腦血栓從此癱瘓在床，一病不起。對于本來(lái)生活就不富裕的家庭，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。父親的醫療費怎么辦？學(xué)費怎么辦？生活費又怎么辦？家中的頂梁柱到下了，所有的擔子便壓在體弱多病的母親和正讀高中的她身上。媽媽本來(lái)身體不好，患有高血壓，心臟病，常年需要藥物來(lái)維持。家中唯一的經(jīng)濟來(lái)源就靠家中的兩畝地。為了減輕母親的負擔，她便利用課余時(shí)間出去做兼職，用攢下來(lái)的錢(qián)補貼家用。因為高中時(shí)期是住校的，每逢周五便會(huì )回家，周五的那天，她便不會(huì )吃飯，用節省下來(lái)的錢(qián)回家給父親買(mǎi)吃的，因為她心中明白父親的病情日益惡化，她想多盡點(diǎn)孝心。
無(wú)論她在學(xué)校過(guò)的有多苦，生活的有多難，她從來(lái)不會(huì )把這份悲傷帶回家，回家只報喜不報憂(yōu)，眼淚只留給自己。無(wú)論外界的壓力有多大，她始終都沒(méi)有放棄她的學(xué)業(yè)，學(xué)習！學(xué)習！學(xué)習！因為她心中明白，只有好好學(xué)習，走出大山，才能改變現狀，才能改變命運。
剛剛步入大學(xué)的她，對大學(xué)、對未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。大學(xué)期間，當其他同學(xué)考慮放假去哪里旅游時(shí)，她在考慮假期去那里打工；其他同學(xué)考慮去哪里買(mǎi)衣服時(shí)，她在考慮去圖書(shū)館看哪本書(shū)；當其他同學(xué)考慮玩什么游戲時(shí)，她還在自習室復習今天學(xué)習的課程。即使上了大學(xué)，她對學(xué)習也沒(méi)有絲毫的松懈。始終嚴格要求自己，因為她想走的更遠，去看看更遼闊的天空。
2013年的12月10日清晨，又一個(gè)噩耗傳來(lái)——父親去世了。雖然早已有心理準備的她，還是癱坐在地上，就仿佛丟了魂一樣。緩過(guò)神來(lái)，馬上跟輔導員請假，匆匆忙忙的趕回家。處理好父親的后事以后，回到了大學(xué)的校園，悲傷過(guò)后，不能一蹶不振！因為她明白，她的母親需要她，她還肩負著(zhù)責任，還懷揣著(zhù)夢(mèng)想！從此，她便更加的奮發(fā)向上！
豐富多彩的大學(xué)生活
在校兩年期間她擔任院自律委員會(huì )會(huì )員，系房地產(chǎn)協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)調研部部長(cháng)，班級學(xué)習委員。
她曾榮獲2013—2014學(xué)年度“國家獎學(xué)金”；2013—2014學(xué)年度上學(xué)期“院一等獎學(xué)金”；2013—2014學(xué)年度下學(xué)期“院一等獎學(xué)金”；2014—2015學(xué)年度上學(xué)期“院一等獎學(xué)金”；2014—2015學(xué)年度下學(xué)期“院一等獎學(xué)金”；“挑戰杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )效創(chuàng )業(yè)大賽三等獎；在《沈陽(yáng)房地產(chǎn)研究》中公開(kāi)發(fā)表論文《遼寧省房屋購置情況問(wèn)卷調查報告》；2014年9月榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號；第五屆心理健康活動(dòng)月“挑戰極限，共贏(yíng)人生”心理定向拓展大賽中榮獲三等獎；院房地產(chǎn)協(xié)會(huì )“調研活動(dòng)”中榮獲二等獎、榮獲“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”征文大賽優(yōu)秀作品獎；系“點(diǎn)燃青春，綻放美麗”禮儀大賽中班級十佳等榮譽(yù)。
熱愛(ài)祖國，思想進(jìn)步
在思想上，她熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，誠實(shí)守信，嚴格遵守學(xué)院各項規章制度，積極向黨組織靠攏。她時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，通過(guò)系統地學(xué)習《黨章》，認真學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用理論知識武裝自己，使自己不斷進(jìn)步�！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。過(guò)去的兩年中，她一直嚴格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習、工作、還是日常生活上，她告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度影響著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
努力學(xué)習，刻苦鉆研
她一直把學(xué)習放在首位，上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，認真的思考琢磨，每一個(gè)細節都要學(xué)的透徹，遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )及時(shí)的與老師溝通，并且查閱相關(guān)的學(xué)習資料，直到弄明白為止。并且在課下的時(shí)候會(huì )經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習，飽覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，拓展知識面，完善并且提高自己。常言道“知識改變命運”，從書(shū)中會(huì )明白很多道理并學(xué)到很多知識，她當然也會(huì )明白，大學(xué)的.學(xué)習比以往的學(xué)習更加需要的就是一份自主性和自律性，并且要給自己明確學(xué)習奮斗目標并端正學(xué)習態(tài)度。
在院、系、班級都擔任職務(wù)的她，怎樣協(xié)調好工作與學(xué)習之間的關(guān)系呢？她認為，時(shí)間其實(shí)就像是海綿里的水，只要肯“擠”就一定會(huì )有的！當其他同學(xué)在玩電腦、手機時(shí)，她在學(xué)習；當其他同學(xué)在娛樂(lè )時(shí)，她在忙碌；她就是這樣學(xué)習著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)！大學(xué)兩年來(lái)，她對待學(xué)習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。很榮幸，她的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的肯定。這兩年的刻苦學(xué)習和努力拼搏讓她能夠在各項成績(jì)中都躋身于同專(zhuān)業(yè)前列，正因為她的努力和堅持不懈，她也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，自入校以來(lái)成績(jì)一直為專(zhuān)業(yè)第一名，其中兩次學(xué)分績(jì)點(diǎn)為滿(mǎn)分。這也讓她對知識有了更大的渴望，更讓她對自己有了更高的要求和目標。
盡職盡責，朝夕不倦
她在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)也會(huì )堅持她自己的原則；作為房地產(chǎn)協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)調研部部長(cháng)，她也組織過(guò)很多活動(dòng)，例如模擬造價(jià)員考試，專(zhuān)業(yè)類(lèi)講座，調研活動(dòng)，輔助專(zhuān)業(yè)老師選拔全國“新歐鵬杯”比賽的參賽人員等等。同時(shí)她也積極參與活動(dòng)，在她和協(xié)會(huì )同學(xué)共同的努力下，房地產(chǎn)協(xié)會(huì )也獲得了很多榮譽(yù)，其中有“三星級社團”“精品社團”等。在一次遼寧省房屋購置情況問(wèn)卷調查活動(dòng)中她也參加了，但是因為本次比賽專(zhuān)業(yè)性較高，遇到過(guò)好多以前都沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)性知識，中途也有同學(xué)因為本次比賽難度高就放棄了，但是她卻選擇了另外一條路，就是——堅持下去！她并沒(méi)有因為眼前的難題而放棄！因為她的努力，她在本次比賽中榮獲二等獎，并且在刊物《沈陽(yáng)房地產(chǎn)研究》中公開(kāi)發(fā)表論文《遼寧省房屋購置情況問(wèn)卷調查報告》，因為此次榮譽(yù)在學(xué)院表彰大會(huì )上受到了著(zhù)重表?yè)P，也是學(xué)院學(xué)生首次在市級刊物上發(fā)表論文。
作為班級學(xué)習委員。除了保證好自己的學(xué)習成績(jì)外，她也會(huì )幫助其他的同學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。由于出色的工作表現，在學(xué)生干部的崗位上也取得了優(yōu)異的成績(jì)，并得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。兩年來(lái)的學(xué)生干部經(jīng)歷充分的鍛煉了她的管理能力、組織協(xié)調能力、服務(wù)意識和創(chuàng )新思維能力，讓她多了幾分與眾不同的執著(zhù)與自信！
勇于實(shí)踐，豐富自身
她熱愛(ài)生活，團結同學(xué)。在校外，假期來(lái)臨的時(shí)侯，她并沒(méi)有閑下來(lái)，而是選擇了社會(huì )實(shí)踐，去更早的接觸社會(huì )，充實(shí)并鍛煉自己。社會(huì )實(shí)踐不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉自己的能力，實(shí)踐所學(xué)知識。這樣不僅可以增強她的就業(yè)能力，還可以增強社交能力，學(xué)習到為人處事的技巧和方法，為以后的工作打下基礎。她曾經(jīng)在房地產(chǎn)公司做置業(yè)顧問(wèn)，也在超市，飯店等地方做過(guò)兼職，從這些社會(huì )實(shí)踐生活中，她深切意識到，社會(huì )經(jīng)驗的重要性。
同時(shí)，她也是郭明義愛(ài)心團隊的一名志愿者，放假期間，會(huì )去養老院去看望孤苦無(wú)依的爺爺奶奶，在節日時(shí)送去自己的一點(diǎn)小禮物，讓他們感受到家的溫暖與社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)�？吹剿麄儩M(mǎn)滿(mǎn)的笑容，是她最大的滿(mǎn)足！
實(shí)習階段
時(shí)光飛逝，轉眼間就步入了大學(xué)的實(shí)習階段，她從一名學(xué)生的身份轉變?yōu)槁殘?chǎng)上的工作者，無(wú)論從心理還是生活的都是巨大的轉變。她要學(xué)會(huì )去怎樣融入社會(huì )，學(xué)會(huì )怎樣在工作中發(fā)揮自己真正的價(jià)值。她在某某勘測公司實(shí)習，現如今，已經(jīng)實(shí)習有五個(gè)月的時(shí)間了，在這五個(gè)月里，她收獲頗豐，對工作的內容也有了一定的了解，在工作中她做到了學(xué)有所用，將在大學(xué)學(xué)習的理論知識良好的運用到了實(shí)際操作中。從最初對專(zhuān)業(yè)知識的籠統概念，直到現在自己可以熟練各項目應用軟件，這就是收獲。步入社會(huì )走上工作崗位，讓她明白了什么是理論與實(shí)踐的區別。有條不紊并要集中精力的工作讓她明白了什么是主動(dòng)，新奇，有創(chuàng )意。的確，在現如今社會(huì )，我們應該善于發(fā)現多角度的自己，有時(shí)需要耐心與穩重，有時(shí)需要熱情與豪放，只有成為各方面素質(zhì)超強的員工，才能勝任不同的工作任務(wù)。
她踏實(shí)肯干，不怕吃苦不怕累，很快就成為了領(lǐng)導的得力助手。而對于她而言，還有另外一件更加值得高興的事，雖然實(shí)習期間工資不多，但是她在經(jīng)濟上不再是媽媽的負擔，并且能為家里減輕負擔了，當她把工資交給媽媽的時(shí)候，看到媽媽臉上欣慰的笑容，是她最大的滿(mǎn)足與幸福！并且，她的努力仍在繼續，總有一天，她會(huì )憑借自己的努力，讓媽媽過(guò)上好日子！
正如她所說(shuō)：一個(gè)人不管曾經(jīng)取得過(guò)怎樣的成績(jì)和榮譽(yù)，都只代表著(zhù)過(guò)去。她不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì )以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫(xiě)更美好的明天！因為我堅信，越努力，越幸運！
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