交通安全培訓心得體會(huì )(集合15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的交通安全培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
交通安全培訓心得體會(huì )1
近年來(lái),我國的交通事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展。交通基礎設施建設不斷獲得新成績(jì),運輸保證能力得到進(jìn)一步的提高。至20xx年底,我國的公路里程已到達357.3萬(wàn)公里,高速公路到達5.36萬(wàn)公里,穩居世界第二位。我國的公路建設只用10余年的時(shí)間就走過(guò)西方發(fā)達國家幾十年的發(fā)展歷程,成績(jì)斐然。但是與西方發(fā)達國家一樣,隨著(zhù)公路建設的突飛猛進(jìn)、機動(dòng)化水平的迅速提高和駕駛員數量的大幅增長(cháng),我國道路交通的事故也居高不下。1990年,全國有49271人死于道路交通事故,到了20xx年,首次超過(guò)10萬(wàn)人,到達105930人。其間尤以20xx和20xx年增長(cháng)最多,每年增幅超過(guò)1萬(wàn)人。20xx年,死亡人數的增速雖然有所降落,但由于基數較大,總量仍高達109381人,到達歷史上的最高峰。截至20xx年6月,我國目前機動(dòng)車(chē)保有量為152807598輛,僅占全球汽車(chē)保有量的2%;而每年死于交通事故的人數卻占全球的15%-20%。目前,我國公路交通死亡人數世界第一,嚴重影響了公路交通的可連續健康發(fā)展。因此,安全有效的交通安全保證設施為保證出行安全從而減少交通事故產(chǎn)生的概率具有極大的必要性。
交通安全設施在作用上,第一應當引誘駕駛員的視野。在視覺(jué)上給予駕駛員充足的道路、環(huán)境信息,提高駕駛員辨識道路輪廓的能力,使其在規定的`車(chē)道內保持安全行駛。視野引誘設檀越要包括輪廓標、線(xiàn)形引誘標、路鈕、示警墩和崛起路標。這些設施沿行車(chē)道兩側布置,向駕駛員傳遞道路線(xiàn)形、方向、行車(chē)道邊界及危險路段位置等信息。為了提高這些標志的視認性,改進(jìn)信號傳播成效,各種標志牌的材質(zhì)均要求具有反光物質(zhì),可以全天候引導駕駛員視野,表明道路輪廓,保證行車(chē)安全。
其次是交通安全設施需要提早告知該路段的線(xiàn)形條件,為安全通行做好準備工作。視野引誘設施只有在行駛該路段時(shí)才能祈禱作用,在信息傳遞上缺少前瞻性;诖,在危險路段之前豎立交通竟是標志牌進(jìn)行預告成為交通安保工程的第二階段反感,可以有力地補充主動(dòng)引誘不足。這些標志想駕駛者提供充分的道路信息,引導駕駛者順利,會(huì )計,安全的到達目的地。交通警示和預告標志包含急彎警告標志,陡坡警告標志、連續彎道警告標志、長(cháng)下坡警告標志、限速標志、路面圖文標志等等。
交通安全培訓心得體會(huì )2
3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著(zhù)我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來(lái)今天是全國第15個(gè)小學(xué)生安全教育日,這個(gè)星期是安全教育周,是為了我們能增長(cháng)安全知識!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內容有“過(guò)馬路時(shí)小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停,二看,三通過(guò)!要學(xué)會(huì )不將垃圾扔出車(chē)外,不酒后開(kāi)車(chē),還要尊老愛(ài)幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,一絲話(huà)語(yǔ)打破了原有的寂靜:“同學(xué)們,排好隊,一個(gè)一個(gè)走過(guò)去領(lǐng)安全小本子!蔽移炔患按叵肟吹侥莻(gè)本子,看里面寫(xiě)了什么,經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險”終于成功拿到了。
在我們的日常生活中,人們永遠離不開(kāi)交通工具,而有交通工具,身邊就會(huì )處處有危險,它就像惡魔,一直盯著(zhù)你,只要你稍有松弛,就會(huì )把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細節,不要忽略任何一個(gè)細節,也許就因為一個(gè)細節會(huì )讓人喪失生命。
人的生命只有一次,錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái)了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。失去了生命,就再也看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂(lè )和幸福了……俗話(huà)說(shuō):“活著(zhù)就有希望!边@真是一句至理名言。是!人只要活著(zhù),就會(huì )有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來(lái)會(huì )出現在他現實(shí)的生活里。
從現在開(kāi)始,我要留心身邊的事物,去開(kāi)心地過(guò)好每一天,讓自己遠離危險,去做一個(gè)懂得保護自己的“交通小衛士”,我會(huì )讓安全伴我成長(cháng)! 交通安全培訓學(xué)習心得體會(huì )精選精選篇3
我要安全,我能安全。
當看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒(méi)了兒女,多少年幼的孩子沒(méi)了父母,我的心久久無(wú)法平靜。
據統計,去年我司被交管部門(mén)電子監控查獲的'違章就有兩百余起,其中90%的事故是違章造成。原因是什么是因為我們個(gè)別駕駛員的安全責任心不強。建立健全安全防范措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責任感,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們操作的每個(gè)步驟和環(huán)節是關(guān)乎整個(gè)社會(huì )安定,他人的生命安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一個(gè)駕駛員應盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì )因為你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執行紀律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
交通安全培訓心得體會(huì )3
昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(cháng)一起聽(tīng)了一節關(guān)于交通安全的講座。聽(tīng)到了此次講座我發(fā)現,當前交通存在許多弊病,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致撞車(chē)(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心,因此,要不斷加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和防止交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個(gè)交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為不俗孩子做出上佳的表率作用,進(jìn)一步增強幼兒的交通安全意識。
我們要對對老師進(jìn)行交通安全宣傳,引導小朋友參與交通安全積極參與活動(dòng)。家長(cháng)是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),從而吁家長(cháng)參與進(jìn)來(lái),留神應時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。
在課堂我教了學(xué)生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步樹(shù)立起了交通安全意識,這在平時(shí)對于學(xué)生的安全教育中起到了重要的`作用。
通過(guò)學(xué)我知道了:當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在橋上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都釀成危及生命的嚴重后果。
以后,我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交規好看的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
交通安全培訓心得體會(huì )4
通過(guò)本次道路交通安全警示教育,我的思想意識和覺(jué)悟都得到龐大的提高,對交通安全有了更為深入到位的知道。我深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵照道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保證國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行動(dòng)。下面就安全行車(chē)工作,談一點(diǎn)自己的體會(huì ):道路交通安全,不僅關(guān)系著(zhù)過(guò)往車(chē)輛行人的有序行車(chē),同時(shí)也關(guān)系到每一個(gè)道路交通構成者的生命安全。通過(guò)對道路交通安全知識得學(xué)習,我充分認識到了遵照道路交通規則的重要性,體會(huì )到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。
學(xué)習進(jìn)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的`腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設、忽視道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成沒(méi)法補償的重大缺失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng),我深入體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛進(jìn)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
在今后的駕車(chē)中,需要做到以下幾點(diǎn):
一、不疲勞開(kāi)車(chē),不違章行駛。
在不行車(chē)時(shí),要注意休息,保證充足的睡眠,以便工作時(shí)精力充分,不打瞌睡。開(kāi)車(chē)感到疲勞時(shí),要停在安全的地方休息一會(huì )。
二、要做到飲酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不飲酒。
三、要做到平時(shí)多錘煉,保持身體健康,闊別疾病。發(fā)覺(jué)身體不適不開(kāi)車(chē),隨時(shí)保蘇醒頭腦,不開(kāi)將就車(chē)。
四、要中速行車(chē),謹慎駕駛。
“駕車(chē)如駕虎”,駕車(chē)上路,不能有絲毫馬虎,通過(guò)本次學(xué)習使我認識到,只要一上車(chē),就要全神貫注,中速行駛,遵照交通規則,心態(tài)安穩,確保行車(chē)安全。做到有心事不開(kāi)車(chē)、心情燥煩不開(kāi)車(chē)。
五、要搞好車(chē)輛日常檢查保護,杜絕病車(chē)上路。
行車(chē)時(shí)要注意做好車(chē)輛的“一日三檢”工作,杜絕故障車(chē)上路,有問(wèn)題及時(shí)修理,不抱僥幸心理開(kāi)有問(wèn)題的車(chē)輛。
六、要認真參加安全學(xué)習,時(shí)刻繃緊安全弦。
作為一位司機,最根本的是要保證行車(chē)安全。因此,只有在安全學(xué)習上一絲不茍,積存行車(chē)體會(huì ),才能做到隨機應變,及時(shí)處理突發(fā)事件。安全教育會(huì )不但要參加,而且要知道安全教育的重要意義,會(huì )中認真聽(tīng),會(huì )后反復揣摩,虛心向別的駕駛員學(xué)習,力求不斷提高自己的駕駛水平。
交通安全培訓心得體會(huì )5
周一中午,趁著(zhù)閑余時(shí)間,我參觀(guān)了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅觸目驚心的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋?xiě)。只?jiàn)圖片里的人們,有的腦漿四溢,有的“拋頭顱”,有的“灑熱血”。此情此境,“安全”二字繚繞在我耳邊久久不能散去。
記得一次,我去外婆家,媽媽的車(chē)行駛到三樂(lè )路等紅綠燈,忽然顯現了一位身穿補丁衣服的'老伯伯,他滿(mǎn)臉胡須,也許很久沒(méi)認真地梳洗過(guò);臉兒黑生生的,大致是飽經(jīng)日曬雨淋;身材中等,動(dòng)作比較緩慢,約50歲。他手里拿著(zhù)個(gè)雞毛撣子,背著(zhù)一些沉甸甸的物品?粗(zhù),真讓人心疼!
一眨眼工夫,老伯伯沖向一輛名車(chē),舉起雞毛撣子在車(chē)的擋風(fēng)玻璃上賣(mài)力地擦著(zhù),接著(zhù)把那微微顫抖著(zhù)的手掌攤平,示意讓車(chē)主行行好心給他點(diǎn)錢(qián)。我想:天氣這么熱,躲在名車(chē)里頭享受著(zhù)清涼的“有錢(qián)人”哪會(huì )理會(huì )。唉,也許他家還有小孩要等著(zhù)上學(xué)的學(xué)費吧!可憐天下父母心呀!
“走開(kāi),走開(kāi),別礙著(zhù)我開(kāi)車(chē)!”車(chē)主一臉冷漠地說(shuō)。
這位老伯伯絲毫沒(méi)有抱怨,淡淡一笑,走到別的車(chē)前,連續“工作”去了。
生命固然重要,但為了家中的孩子能有讀書(shū)的機會(huì ),能有改變命運的機會(huì ),也只好默默地忍受著(zhù)、堅強著(zhù),我慶祝那些穿梭與馬路當中的勤勞渾厚的人們,健康長(cháng)壽,如愿以嘗。
交通安全培訓心得體會(huì )6
交通安全我先行,我們有遵照交通法規,在馬路上的斑馬線(xiàn)上印下一個(gè)個(gè)穩穩地足跡,千萬(wàn)不要在路上有飛奔的印記。
今天是12月2日,平谷交通大隊的陳警官來(lái)我們平谷六小,為全校師生做“交通安全教育課”的報告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面,有益幫助我們的道理,還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是由于橫穿馬路,不看看周?chē)袥](méi)有車(chē),這些人都是,存有僥幸心理,橫穿馬路,犯了國家交通法規。
斑馬線(xiàn)是一條生命線(xiàn),不是一條起跑線(xiàn)。我們不需爭分奪秒,我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快,也不是比誰(shuí)先到達終點(diǎn),我們比的`是誰(shuí)能平安抵達終點(diǎn)。
生命只有一次,只是一次單程的旅途,每個(gè)人只可以買(mǎi)一張車(chē)票,不可以回頭,不可以從來(lái),不可以后悔。
生命猶如一只碗,摔碎了,就再也補償不上了;生命猶如一雙一次性筷子,用過(guò),就再也不能用第二次了。我們要珍愛(ài)這寶貴而來(lái)之不易的生命。
生命很短暫,我們再也不能讓它再短暫了,我們一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打鬧鬧。在路上,我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛,而是要先看看左邊,再看看右邊,肯定好有沒(méi)有過(guò)往的車(chē)輛再行駛。
生命很無(wú)價(jià),我們就算是用銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記。褐挥凶裾战煌ǚㄒ,安全才有保證,生命才有保證。
交通安全培訓心得體會(huì )7
為了進(jìn)一步增強駕駛員安全意識及事故防范能力,營(yíng)造出更加穩定、和諧的環(huán)境,日前,國網(wǎng)xx市供電公司針對210余名駕駛人員開(kāi)展了全體汽車(chē)駕駛員交通安全培訓,規范其行車(chē)行為,使企業(yè)安全文化得到有效提升。
此次培訓,該公司邀請到xx市xx街道交通管理站站長(cháng)xxx就xx市交通安全形勢、常見(jiàn)的交通違法行為、交通事故案例、交通違法與交通事故的關(guān)系、交通違法行為產(chǎn)生的原因、冬季車(chē)輛怎樣維護等方面的內容,他用通俗易懂的語(yǔ)言,對道理行車(chē)安全進(jìn)行了講解和闡述,并著(zhù)重對酒后駕車(chē)、超速駕車(chē)等幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的危害性進(jìn)行了強調,提醒駕駛員要注意安全行車(chē)。
在培訓過(guò)程中,講解人員采取了法規和案例相結合、主講與現場(chǎng)解答相互動(dòng)的方式,活躍了現場(chǎng)氣氛,收到了很好的效果。xx市供電公司的參訓駕駛員在培訓結束后紛紛表示,在今后的工作中將安全行車(chē)放在首位,嚴格遵守交通法規,做到文明駕駛,為和諧企業(yè)的安全文化和安全有序的交通環(huán)境盡到自己的'責任。
此次培訓會(huì )采取PPT講解與事故案例相結合的方式,生動(dòng)的介紹了行車(chē)過(guò)程中的特點(diǎn)、注意事項及應急方法。為加強駕駛員對培訓內容的理解,公司還組織大家開(kāi)展討論,介紹各自在駕車(chē)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并仔細進(jìn)行分析,互相借鑒的同時(shí)也起到了警示作用。
通過(guò)培訓,配送公司駕駛員的安全意識普遍得到了提高,深刻理解了疏忽、違章、酒駕、疲勞駕駛等的危害。本次培訓不僅保障了駕駛員們的個(gè)人安全,也緩解了道路交通事故的發(fā)生,確保企業(yè)各項工作不受影響,使配送公司駕駛員在駕駛過(guò)程中形成創(chuàng )先爭優(yōu)意識,人人開(kāi)安全車(chē),爭當文明駕駛員。
交通安全培訓心得體會(huì )8
從我記事起,我就知道生命只有一次。如果我們不珍愛(ài),上帝不會(huì )白白給我們第二次機會(huì )!現在,熙熙攘攘的街道和擁擠的道路總是讓我們懼怕。交通燈發(fā)出的柔弱光線(xiàn)不足以提示人們。大多數車(chē)禍都是致命的,但人們完全忽視,視而不見(jiàn)。一場(chǎng)交通事故,其實(shí)也為我們敲響了警鐘。
在報紙上,我目睹了令人震動(dòng)的畫(huà)面。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次交通事故:一天下午,太陽(yáng)貪婪地吸著(zhù)大地。一個(gè)年輕人穿著(zhù)一輛車(chē),一只手握著(zhù)方向盤(pán),另一只手在窗外休息。紅燈亮著(zhù),他根本沒(méi)注意到。汽車(chē)的影子突然閃過(guò)邊界限,死神不肯放過(guò)他。這時(shí)一輛卡車(chē)從旁邊駛來(lái)。司機很快跌入血泊中死亡;钌娜松!由于我誤闖了紅燈,由于我沒(méi)有遵照交通規則,由于在那一刻...
死亡有時(shí)候不講道理,很霸道。只要不遵照交通規則,它乃至不會(huì )讓孩子走。有個(gè)例子可以證明我說(shuō)的。一天,一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),以飛快的速度前進(jìn)。他突然像一陣風(fēng)一樣從他周?chē)男腥松磉吢舆^(guò)。人家說(shuō)他再這樣下去早晚會(huì )打人的。然而他就是不聽(tīng),連續他的“飛車(chē)”。人們看到他時(shí)都很可怕。在罵他的同時(shí),人們也在擔憂(yōu)這個(gè)男孩!但是,男生就不一樣了,臉上不時(shí)露出中意的笑容。明顯,他自己更不關(guān)心自己的生命安全,所以騎“飛車(chē)”對他來(lái)說(shuō)好像是一種夸耀。人看在眼里,心里著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒,不出人們所料,“砰——”男孩失事了,刺耳的尖叫聲和傷心的哭聲瞬時(shí)充斥了這個(gè)角落。死亡把“懼怕”變成了黑暗,覆蓋著(zhù)他,沉重地呻吟著(zhù),滴血讓男孩活了下來(lái)。此時(shí)此刻,我迫不及待的流了出來(lái),他們好像想讓男孩為自己而犯——違背交通規則。男孩的生命,像一個(gè)耀眼的火花,突然顯現在天空。然而只是暫時(shí)的,很快就出去了。最傷心的是男孩的.父母,他們努力的養著(zhù)男孩,但也只是那一瞬時(shí)…
作為小學(xué)生,最基本要做的就是一站過(guò)馬路,看三遍過(guò)三遍,不要亂闖紅燈。后果不堪假想。通過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路是安全的。
生命寶貴。只產(chǎn)生一次。不要讓交通事故再次產(chǎn)生。不要讓貪婪的死亡在路上一次次勾人的靈魂。讓我們不要貪圖一時(shí)之快而毀了自己的生活。值得記住的是,我的每一次旅行都與家人的心息息相干。
文明旅行,在我心里!珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴!
交通安全培訓心得體會(huì )9
聽(tīng)了一堂交通安全的課,我覺(jué)得收獲了很多,以前覺(jué)得交通事故離我們很遠,而且自己只要是遵照路上的交通規則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個(gè)個(gè)案例,都是產(chǎn)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵照交通的規則,同時(shí)對于別人,我們也要制止不安全的行動(dòng)。
這次老師的講課,從我們城市一個(gè)個(gè)的交通事故講起,我看了那些交通事故,本來(lái)都是真實(shí)產(chǎn)生在我們曾經(jīng)走過(guò)的道路上的,而且時(shí)間還是不久遠的。
雖然說(shuō)在數據上,交通事故并不多,但是每一次的事故產(chǎn)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學(xué)生,我們更要遵照交通的規則,平常的時(shí)候,即便是沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時(shí)候,走在斑馬線(xiàn)上面,也是要時(shí)刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉的車(chē)輛如果你不及時(shí)發(fā)覺(jué),可能這樣就會(huì )產(chǎn)生一起交通事故。畢竟你自己遵照了交通規則是一回事,但是別人卻可能就不遵照,或者沒(méi)注意到過(guò)馬路的你。還有在車(chē)輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認安全了之后,才能在綠燈的時(shí)候過(guò)馬路。同時(shí)遇到了那些違背交通規則的事情,要及時(shí)的去制止,或者挑選報警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個(gè)例子就是距離我們學(xué)校不遠的那個(gè)十字路口,一次外賣(mài)騎手過(guò)馬路,已經(jīng)是黃燈了,還是橫穿,要過(guò)去,在過(guò)去的進(jìn)程中,另一邊的車(chē)也是綠燈亮了,急忙沖了出來(lái),也沒(méi)看到這邊的外賣(mài)車(chē),于是兩邊相撞,當時(shí)騎手就被撞飛了。急切的.行駛,不注意看兩邊的情形,導致這次事情的產(chǎn)生。所以我們不但是在走路,在座車(chē)的時(shí)候也是要提示司機,不要著(zhù)急,不要沖線(xiàn),避免成心外的情形產(chǎn)生。在我們騎單車(chē)的時(shí)候,有些同學(xué)愛(ài)好騎到機動(dòng)車(chē)道上面去,由于那邊路更寬闊,更好走,這次交通安全的學(xué)習,我也知道這樣是不對的,我們應當在騎行的非機動(dòng)車(chē)道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒(méi)那么平整而已,而且有行人,但是卻能保證安全,在機動(dòng)車(chē)道上,如果不謹慎,可能就撞車(chē)了。
交通安全是需要牢記在我們的心里的,并且在路上去認真做的,通過(guò)這次的交通安全學(xué)習,我今后也會(huì )更加的注意安全,在路上,時(shí)刻記得要把安全放在第一位。
交通安全培訓心得體會(huì )10
生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!
3月29日,是全國中小學(xué)“安全教育日”,我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的.知識的,目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規則,愛(ài)惜自己的生命。當今社會(huì )有許多人不遵守交通法規,不注意交通安全,最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生,對此,我們感到惋惜、悲痛。
是啊,日常生活中違反交通規則的人隨處可見(jiàn):手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著(zhù)孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口;隨處亂停的小汽車(chē);放學(xué)鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn),人們都沒(méi)有意識到交通安全的重要性。
我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過(guò),車(chē)輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”……很多車(chē)禍是完全可以避免的。
一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!
交通安全培訓心得體會(huì )11
通過(guò)論壇學(xué)習,我發(fā)現當前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問(wèn)題,最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而導致車(chē)禍悲劇不斷發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強烈的交通安全意識,要把交通安全常掛嘴邊,每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時(shí)候一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過(guò)班級微信群或者召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導家長(cháng)參與交通安全活動(dòng),提醒家長(cháng)在接送孩子的過(guò)程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個(gè)有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。
通過(guò)這次交通安全培訓,我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個(gè)學(xué)生都能平平安安回家去,安安全全上學(xué)來(lái)! 交通安全培訓心得體會(huì )3
通過(guò)本次安全法制培訓,我學(xué)到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的認識,針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓,深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個(gè)社會(huì ),對學(xué)校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認識得到進(jìn)一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無(wú)小事;安全責任,重泰山。通過(guò)學(xué)習培訓感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的.不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì ),不厭其煩的強調也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因為愛(ài)而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學(xué)習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學(xué)習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀(guān)察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學(xué)會(huì )正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開(kāi)展各項工作的前提條件。我園歷來(lái)重視安全教育工作,因此本學(xué)期我們把3.11——4.11定為“安全教育月”,通過(guò)圍繞“增強師生防范意識,營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。安全教育月安排如下:
第一步:安全排查,形成制度
我園安全小組每周、門(mén)衛每天進(jìn)行安全巡查。主要針對園門(mén)窗、圍墻、活動(dòng)室、戶(hù)外大型運動(dòng)器械等可能存在的問(wèn)題認真排查,發(fā)現隱患,及時(shí)處理。
第二步:親子合作,制作海報
通過(guò)給家長(cháng)發(fā)放《安全教育致家長(cháng)的一封信》,鼓勵家長(cháng)與孩子一起收集安全資料,一起制作海報,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災、防火等不同主題的展板)。
第三步:交警阿姨,現身說(shuō)教
我園與板橋鎮交警隊聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。交警現場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。
第四步:師幼逃生,消防演練
我們先組織孩子們觀(guān)看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因為有了經(jīng)驗積累,所以在演練過(guò)程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間,就被疏散到安全地帶。
第五步:知識競答,人人參與
舉行了一次別開(kāi)生面的知識競答比賽;顒(dòng)中,孩子們積極參與、踴躍搶答,看似復雜的題目,也能被他們說(shuō)得頭頭是道。
通過(guò)安全教育月系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強了幼兒安全防范和自我保護意識,也讓老師和家長(cháng)對各項安全工作和應急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
交通安全培訓心得體會(huì )12
通過(guò)對交通安全管理規定的學(xué)習,讓我深入意識到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無(wú)數條生命的逝去。違規駕駛的代價(jià),無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會(huì )到生命的脆弱,生存的期望。交通事故的頻繁,直接帶來(lái)生命的安全、財產(chǎn)的缺失。交通事故是人們不想看到的,也不期望產(chǎn)生的,為何交通事故就這么頻繁產(chǎn)生呢?這與違規駕駛分不開(kāi)的.。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛等等。這些都是違背了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規,所帶來(lái)的后果是不言而議的,雖然交通帶來(lái)很多方便,但也給我們帶來(lái)生命的危險。在生與死的關(guān)頭,生存的愿望迫使人們在生命線(xiàn)駐扎。
只要我們做到 “安全” 這兩個(gè)字,我們的生命就會(huì )強大起來(lái)。人人遵照道路交通安全,養成良好的交通習慣,走文明路,騎、乘文明車(chē),做文明人我相信我們的明天會(huì )更美好。
交通安全培訓心得體會(huì )13
金秋十一月,天高氣爽,萬(wàn)里飄香。今天我們展開(kāi)了安全教育的班會(huì )課,使我學(xué)到了很多安全常識。比如:乘坐火車(chē)的'常識和騎自行車(chē)的常識。下面讓我來(lái)介紹一下吧!
乘火車(chē)的常識:在車(chē)廂內,列車(chē)行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外,以免被刮傷;不要向車(chē)窗外扔東西,以免砸傷鐵路邊的行人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車(chē)門(mén)和兩節車(chē)廂之間連接處逗留、玩耍、由于車(chē)廂連接處在運行中處于不穩固狀態(tài),容易產(chǎn)生夾傷,摔傷等事故。
騎自行車(chē)的常識:《中華人民共和國道路交通安全法》規定,年齡未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路上騎自行車(chē)。這是由于:城市道路復雜,車(chē)輛繁多,由于兒童缺少生活體會(huì ),應變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情形,容易給自己和他人造成危險。
開(kāi)了這個(gè)班會(huì )課,使我對交通安全有了更深的了解,知道了一些交通規則。期望同學(xué)們也去了解一些交通規則,這樣對你的安全更有保證。
交通安全培訓心得體會(huì )14
在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻環(huán)繞著(zhù)我們,只要我們一出門(mén)上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對我們生命安全要挾最大的因素之一。
現代的交通發(fā)達給我們的出行帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也給我們的安全增加了隱患。有時(shí)一些人由于有急事而闖紅燈,而在那刻一個(gè)生命從世界上消逝;有時(shí)有的人圖便利而橫穿馬路,不去走天橋或鄰近的斑馬線(xiàn),導致車(chē)輛追尾等事故的產(chǎn)生給交通運行帶來(lái)極大不便。
當在馬路上的一次走神,過(guò)馬路的一次僥幸,僅僅是一次小小的忽視,這一切都可能會(huì )使一個(gè)生命轉眼即逝?粗(zhù)那些鮮紅的.統計數字,那些血的教訓我們是該沉寂下來(lái)尋思一番,正確認識到交通安全的重要性以及嚴重性。每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,相信每個(gè)人都不想由于自己的一次小小忽視而導致一個(gè)生命的離去,給自己及其親人帶來(lái)沒(méi)法磨滅的創(chuàng )傷。
所以,我們應當以正確的心態(tài)積極主動(dòng)去學(xué)習交通知識,遵照道路交通安全法規,保護他人、保護自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路,營(yíng)建一個(gè)良好的交通運行環(huán)境,為創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )添磚加瓦。
生命對于人僅有一次,在浩渺的宇宙成長(cháng)與繁育進(jìn)程中,生命就是一瞬時(shí)的火花,多么的短暫與精妙!誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美好,我們有什么理由不去好好珍愛(ài)與愛(ài)惜呢?由于生命只有一次,我們更應當珍愛(ài)生命,擁抱健康!只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。因此,我們教師一定要培養自身與學(xué)生文明交通意識,使自身與學(xué)生養成自覺(jué)遵照交通法規的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故闊別我們。
交通安全培訓心得體會(huì )15
感言近年來(lái),隨著(zhù)交通便利性和復雜性所帶來(lái)的問(wèn)題,交通安全在各地都被提到一個(gè)高度。不可否認,在長(cháng)期的努力宣傳之下,交通安全的理念已深入千家萬(wàn)戶(hù),但這并不意味著(zhù)可以高枕無(wú)憂(yōu),我們強化安全的意識也永不能放松。特別是在農村等一些地方,對交通安全的重視程度仍有欠缺,在此語(yǔ)境下,向市民普及交通安全理念勢在必行。而以有趣的情勢給市民傳授安全防范意識,則是對交通安全的深度滲透和大力鞏固。特別是近年來(lái)各地頻發(fā)的各類(lèi)交通安全事故,更讓人們看到,營(yíng)建人人重視的交通安全防范環(huán)境,亟需有關(guān)部門(mén)更多的教育與引導。
但是,過(guò)度的`宣傳與說(shuō)教,有時(shí)也許會(huì )適得其反;但若以溫情、愉悅的情勢,于潛移默化中讓人自然關(guān)注并積極參與其中,則會(huì )起到事半功倍的成效。在娛樂(lè )的互動(dòng)中感受安全的知識與理念,無(wú)疑要勝于大喇叭在街上“灌輸”的成效,由于這樣的情勢新鮮有趣,市民不僅不會(huì )覺(jué)得反感,還會(huì )主動(dòng)參與其中。
其實(shí),交通安全規勸的情勢是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的,除了現場(chǎng)倡議、播放視頻、互動(dòng)問(wèn)答、文藝表演,還可以展開(kāi)趣味游戲、教唱歌曲、印發(fā)口袋書(shū)、展開(kāi)公益活動(dòng)等等。做好交通安全宣傳教育工作,氛圍的營(yíng)建不容小視,只要人人動(dòng)手,人人參與,交通安全就可以深入人心,并成為常態(tài)化,緊隨市民不離不棄。
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