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關(guān)于感想的隨筆(集合15篇)
在學(xué)習、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫(xiě)出好的隨筆呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感想的隨筆，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感想的隨筆1
在豐臺五小這個(gè)大家庭中，優(yōu)秀的教師數不勝數。其中有一位叫李小菊的老師，有著(zhù)極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè )老師，卻比某些班主任付出的更多，她帶領(lǐng)著(zhù)豐臺五小的民樂(lè )團，參加20xx維也納國際青少年音樂(lè )比賽，榮獲金獎第一名，她是校里校外學(xué)生和家長(cháng)的偶像，也被她們所敬畏。
李老師個(gè)子不高，是豐臺五小金帆民樂(lè )團的指導老師，帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè )團一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè )組組長(cháng)，事務(wù)十分繁忙，在樂(lè )團指導方面卻十分有耐心。
我來(lái)到樂(lè )團第一天（那天是新學(xué)期樂(lè )團第一次集會(huì )），李老師在會(huì )上說(shuō)了一句話(huà)我印象很深：“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了，可是你們哪知道，我也怕你們��？”當時(shí)我還沒(méi)太懂，是什么意思。后來(lái)，我慢慢發(fā)現，有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非，李老師總是調解事端，其語(yǔ)氣之嚴厲，搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué)，因為她愛(ài)同學(xué)們，即使她不是班主任。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調教，有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了，可李老師還是著(zhù)急。為什么呢，一周后，我才反應過(guò)來(lái)，她是想讓我們全都在排練時(shí)迅速的安靜下來(lái)（以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，擾亂排練效果）李老師是一個(gè)精益求精的人，雖然我們覺(jué)得做得很不錯了，但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才，不僅要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)，紀律還要很好，所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。
有一天，我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯，恰巧遇到了也在吃早飯的李老師，于是我坐在她的桌對面。李老師看著(zhù)我，突然冒出一句：“王楠，你很有天賦�！�，我一怔，接著(zhù)她又說(shuō)：“努把力，你有當聲部長(cháng)或首席的能力”，哦！原來(lái)李老師是想急切的`成就我們，改正我們的壞習慣，讓每一位同學(xué)都有機會(huì )充分展示自己的風(fēng)采！我特別感動(dòng)，一位多么有胸懷有智慧的老師��！
李老師辛勤的培育著(zhù)我們，耗費著(zhù)精力，透支著(zhù)身體，送走了一批又一批的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，為了我們的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春，微笑的看著(zhù)每一朵花苞靜靜綻放！
全文以學(xué)生的成長(cháng)比喻花開(kāi)為開(kāi)頭引出一位孜孜不倦的老師，內容將老師的可貴品質(zhì)為中心展開(kāi)情節，選材樸實(shí)，真實(shí)感強。語(yǔ)言成熟流暢，開(kāi)頭鋪墊和結尾升華做的很到位，是一篇好文章。
需要改進(jìn)之處是寫(xiě)人物某種精神品質(zhì)不僅從事件行為語(yǔ)言上，還可以從外貌神態(tài)表現出來(lái)，既然是我的視角，就應該加強心理描寫(xiě)。
語(yǔ)言方面可以學(xué)習加工，引用好詞佳句來(lái)美化文章，學(xué)會(huì )“煉字”。繼續努力！
關(guān)于感想的隨筆2
一些好的節目，你看了會(huì )回味無(wú)窮 ，樂(lè )意分享給自己身邊的人。也許是可以開(kāi)心，也許是可以學(xué)習，也可能會(huì )有點(diǎn)滴的共鳴。
以前看到中央財經(jīng)頻道的[交換空間]時(shí)，是妹妹分享的。感覺(jué)裝修房子也會(huì )有那么多新奇的想法。比如說(shuō)做一個(gè)懷舊的裝飾品，你可以把家里珍藏的廢舊磁帶找幾個(gè)來(lái)，可能已經(jīng)好久沒(méi)有用來(lái)聽(tīng)過(guò)了吧，取出里面的磁帶卷把帶絲擺成不同的樣子，然后用鏡框裝裱起來(lái)�？梢宰錾喜煌娜膫�(gè)，掛在墻壁上欣賞一下，這也是一件藝術(shù)品了。也許有一天你裝修自己的房子時(shí)也可有這樣的裝飾。
今天，又有一個(gè)好的節目，我感覺(jué)還是不錯的，安徽衛視的[超級演說(shuō)家]，這是一個(gè)朋友分享的。當時(shí)他正在看陳銘關(guān)于父親的演講。四位導師都給了肯定的通過(guò)。從他一個(gè)剛剛成為父親的忐忑緊張，到自己父親的人生范本，榜樣作用的的一個(gè)父親，后來(lái)那個(gè)帶著(zhù)感恩的罪犯的老父親。當聽(tīng)完后，我也想到了我的父親。樂(lè )嘉老師也是這么說(shuō)的，一個(gè)好的演講可以勾起聽(tīng)眾的共鳴。后來(lái)我就翻看了一些這個(gè)節目的'其它演講，也有很多精彩的話(huà)題。比如癱瘓的梁藝給人的勵志鼓舞，北漂男孩解藝的北漂感言，主持人李程遠的強者發(fā)言……等等，都分享給大家。
當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)“生命中永遠有那么一個(gè)人，他也許是父親也許是母親也許是親人，也許是偶像但一定有有那么一個(gè)生命就是真的當你無(wú)助的時(shí)候，你想到他的樣子你會(huì )去揣測他處事的方式，你會(huì )去假想他在這一瞬間的感受。你就真的就重新感受到力量�！逼鋵�(shí)我的心里也裝著(zhù)這樣的一個(gè)人，那么你呢？
其實(shí)有很多精彩的東西，類(lèi)似于這樣的節目，我想可以看看，我從中可以得到啟發(fā)。
關(guān)于感想的隨筆3
正月與妻子、女兒一同看望年邁的岳母，岳母與內兄他們雖已住進(jìn)小“別墅”，但泥注的土墻老房依舊還在，妻子在廚房幫嫂子打下手，我和女兒便到老房走走，在土墻一角，女兒對滿(mǎn)是灰塵的大木架好是好奇，直問(wèn)我那是什么東西，干何用，我一看，那不是就是當時(shí)在農村“紅透”一時(shí)的谷扇，我一邊向女兒介紹它的用處，而自己腦海中也勾起兒時(shí)的回憶。
谷扇，農村幾乎家家都有。它是農村木工利用風(fēng)車(chē)原理，以人力轉化為風(fēng)力的農用設備，是農戶(hù)收割糧食入倉、加工的必用農具。一般是全杉木結構，長(cháng)約2-2.2米、高約1.6-1.8米。箱體有四足，箱體左為出風(fēng)口，搖動(dòng)扇葉產(chǎn)生的風(fēng)，把那不飽滿(mǎn)的谷粒從這里吹了出去。箱體右有個(gè)圓圓的“肚”，里面裝著(zhù)與木軸相連的6片扇葉，木軸中心裝有“Z”形的搖手柄；谷扇出風(fēng)口頂部是一個(gè)四邊梯形風(fēng)箱漏斗，上口大、下口小，均為長(cháng)方形，與風(fēng)箱上口孔相吻合；裝有有一木制閥門(mén)，用左手控制木制閥門(mén)，可用來(lái)調控漏斗開(kāi)口的大��；谷扇垂直下方有一個(gè)斜斜的出口，出口下面剛好放得下一只籮筐，右手只要一搖動(dòng)扇葉，箱體便產(chǎn)生的風(fēng)，把那不飽滿(mǎn)的癟稻，稻殼從箱體吹出，飽滿(mǎn)的谷粒則從斜斜的出口流入籮筐。谷扇一般為兩個(gè)人，一個(gè)人上稻，將稻用畚箕裝滿(mǎn)倒入斗內，待稻谷快扇完時(shí)再加上稻，一人搖谷扇，如人手不夠，加稻、搖谷扇都一人操作，但效率就不高了。如今九0后的見(jiàn)了都不知是何物，也不知做何用。
當我們看著(zhù)那一粒粒白花花的大米，吃著(zhù)香噴噴的米飯時(shí)，又有誰(shuí)知道這些大米是要從犁田、做秧田，平秧田，到育種，播種，插秧，然后再經(jīng)幾道耘田、打農藥，再將金黃的稻谷進(jìn)行收割，收割后將稻谷挑到曬谷場(chǎng)，待曬干后的稻谷就要用到谷扇，將癟稻與飽滿(mǎn)的谷粒進(jìn)行脫分，最后將飽滿(mǎn)的谷粒用碾米機碾成米，這期間有多少道工序和辛苦，只有親身經(jīng)歷后才知道。難怪詩(shī)人李白寫(xiě)下了經(jīng)典古詩(shī)“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
那時(shí)農村每家每戶(hù)都會(huì )在自家二樓外搭個(gè)架，釘上板塊，鋪上幾張谷席，就可以曬稻谷了，有的農戶(hù)會(huì )在自家前后平整一塊空地當曬谷坪。兒時(shí)的我們待稻谷曬干后，便會(huì )同大人一起把谷扇從家里抬出去，放置在曬谷架（或曬谷坪）的一角，大人先用畚斗將曬干稻谷裝好倒入谷扇的漏斗里，然后我就站在谷扇前，用右手均勻搖動(dòng)搖手柄，隨著(zhù)谷扇風(fēng)葉的轉動(dòng)，一股風(fēng)就悠悠地從出風(fēng)口吹了出來(lái)。然后用左手將漏斗下方的閥門(mén)輕輕打開(kāi)，讓稻谷勻速漏出來(lái)，那不飽滿(mǎn)的癟稻，稻殼便從箱體的出風(fēng)口吹出去了，而飽滿(mǎn)的稻谷則漏入谷扇下方出口的籮筐之中。此時(shí)此景你會(huì )想起北宋早期詩(shī)人梅堯臣寫(xiě)的《揚扇》一詩(shī)：“田扇非團扇，每來(lái)場(chǎng)圃見(jiàn)。因風(fēng)吹糠籺，編竹破筠箭。任從高下手，不為暄寒變。去粗而得精，持之莫肯倦�！蓖ㄟ^(guò)詩(shī)人通過(guò)歌頌揚扇的同時(shí)，還告訴人們凡事要做得持之以恒，才能達到“去粗而得精”的效果。其實(shí)有了谷扇，但扇稻谷則是一門(mén)技巧，搖風(fēng)扇的力度過(guò)大或過(guò)小，都不行。力度太小，雜物和不飽滿(mǎn)的谷子吹不出去；力度太大，又會(huì )把飽滿(mǎn)的'稻谷吹出去。扇谷的人也不能分神，要專(zhuān)心致志，有時(shí)我們?yōu)榱撕猛�，將手柄錯搖反方向，或用力過(guò)大或過(guò)小，那都是一頓徒勞，還要挨大人罵，再次進(jìn)行返工。
那時(shí)不單是曬干的稻谷要用谷扇將那不飽滿(mǎn)的癟稻與飽滿(mǎn)的稻谷進(jìn)行分離，就是那時(shí)的大米由于七、八十年代的碾米機只會(huì )將谷殼與米分離，而碾出的大米全都與米碎、米糠混為一起，這時(shí)又必須使用谷扇將碾好的大米再進(jìn)行米、糠分離，扇過(guò)后大米才能成為凈米，扇出的糠則用于喂豬，不過(guò)碾米店一般也放置一架谷扇供人用來(lái)扇米。
谷扇不僅是農具，而且小時(shí)的我們在夏季還把它用來(lái)當風(fēng)扇，幾個(gè)小孩先“單雙”（一種兒時(shí)游戲，有如當今錘子、剪刀、布游戲）定輸贏(yíng)，最后輸的一人搖動(dòng)搖手柄，其他孩子則站在谷扇出風(fēng)口，悠閑地享受在來(lái)自谷扇的陣陣涼風(fēng)，十分鐘后再換另一人搖，快樂(lè )無(wú)比，有時(shí)閑得無(wú)趣，個(gè)別頑皮的小孩趁著(zhù)大家站在谷扇出風(fēng)口享受涼風(fēng)時(shí)，從地上抓一把泥土放入谷扇的漏斗里，此時(shí)的出風(fēng)口飄出一股股土灰落入大家身上，有的則進(jìn)入眼中，大家此時(shí)已亂成一團，而頑皮的小孩早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
如今社會(huì )在發(fā)展，科技在進(jìn)步，各式現代化農機具已在農村發(fā)揮重要作用，不單省人、省力，而且效率又高，那些老式農具現已大部分退出了農村歷史舞臺。但隨著(zhù)新農村建設，或許是為了保存一份記憶，或許是放不下一段情懷，谷扇作為懷舊的農具也擺在顯眼處，供游人觀(guān)賞。
關(guān)于感想的隨筆4
20xx年1月14日7點(diǎn)10分0秒,夜很靜，而我的心情卻波瀾壯闊，夜中感想(隨筆)。生氣，傷心，悲傷……可是當我看到夜中的美景時(shí)，我的心情也好了。
這條路不知我走了多少遍，可我現在才注意到它，它被勤勞的人們踏平了，忍受孤獨和寂寞，還忍受著(zhù)人們的`埋怨，它才是真正的默默無(wú)聞！哦？是的它不像某些人口是心非，它要將人們送向平安，幸�！�
夜，寂靜，它讓我想起了家長(cháng)，我想，爸爸媽媽還在家等我，我該回家了。也許，不管什么人，生死朋友，同學(xué)，老師，哥們，親戚……都不如父母的愛(ài)，它就想這夜般平靜，可它卻帶給了你不像白天般的明亮耀眼的美麗！它帶給你的不是一般的愛(ài)，而是這世界上最無(wú)私的，最偉大的愛(ài)！
這時(shí)，我又想起了和我多年的好朋友。這夜中含著(zhù)她的美麗，她的心靈的美，無(wú)私的美……
我的同學(xué)，老師……讓我把這思念讓夜來(lái)托給你們吧！
夜，美麗而動(dòng)人。
愛(ài)，偉大而無(wú)私。
愿我們每人都有夜一般，有愛(ài)一般的心靈。
愿具有這種心靈的人都會(huì )溫暖，
因為他是一個(gè)夜般不引人注目而有無(wú)私的人！
關(guān)于感想的隨筆5
九月·開(kāi)學(xué)季第二周
一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外嫩嫩的綠的葉子。忽然覺(jué)得軍訓就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有有細細品味那份特殊感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，四天的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結束了，有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚也沒(méi)有分別。那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在身邊的書(shū)包上，我默默地想著(zhù)，想著(zhù)第一次和教官見(jiàn)面，想著(zhù)第一次踏進(jìn)訓練營(yíng)地那或整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓的記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)清晰。這些都是值得記憶和懷戀的。
永遠年輕并非青春的煽情，而是經(jīng)歷青春后的一種更堅韌的態(tài)度，十一正值青春年少走著(zhù)那還很稚氣的步子，我成了初一的學(xué)生。
軍營(yíng)中的第一天，我們走著(zhù)散亂的步伐，用好奇的眼光去打量這個(gè)地方。晨陽(yáng)默射在兩邊高大的樹(shù)上，樹(shù)上的顏色特殊的“樹(shù)葉果”隱隱透出亮光，可我視乎把這里想得太美好了;依稀記得，熾熱的陽(yáng)光火辣辣噴涌而來(lái)頭上火燒版的熱，艷陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼，還有教官年輕但卻嚴肅的臉，以及一些在前面“表演”著(zhù)像海獅一樣趴著(zhù)的男同學(xué)，班長(cháng)坐著(zhù)并不標準的俯臥撐和女生那伴著(zhù)喘氣的深蹲······
盡管我很努力的去回想更多的記憶，但烈日烤焦了這個(gè)記憶的儲存，忘記了時(shí)間，忘記了方向，只反復記起咬緊牙關(guān)的一句話(huà)：“很快就要結束了，加油啊!一定要撐下去!”也許多年后，我還能體會(huì )離家軍訓時(shí)的那份不自在，那份累，以及汗流滿(mǎn)面不能擦，身上很癢不能撓的那種無(wú)法形容并難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)：這是生不如死，是非人的日子，那我就該暗自慶幸了，因為我都挺過(guò)來(lái)啦!
有人說(shuō)：無(wú)法回味才是最美妙的感覺(jué)，對于軍訓有些感覺(jué)真的不能言傳，只能自己親身去經(jīng)歷，在淙淙的意會(huì )中回味，像喝一杯濃郁的.茶，只有嘗過(guò)才知其味。軍訓對于每個(gè)人都有一番滋味在心頭蕩漾。。對于我而言，軍訓，是一種磨練，它可以是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，若暴風(fēng)雨不猛烈，又如何來(lái)那美麗的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì )有自己精彩天地?它是一種寶貴難得的經(jīng)歷，它是一種力量，一種支持我克服困難的力量，軍訓給我的美好回憶是我們和教官之間那種純樸的充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
人沒(méi)有懸崖，峭壁就不再險峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒(méi)有白花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )有美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )有殘酷冬日里的一道青麗的風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
關(guān)于感想的隨筆6
活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是前進(jìn)中的正�，F象。然而，有的人遇到這些現象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀(guān)失望，甚至失去面對生活的勇氣。
不可否認，當這些現象出現時(shí)，會(huì )影響人的判斷，會(huì )刺激人的言行舉止，會(huì )打擊人面對生活的勇氣。比如，當你在工作中受到了的批評后，你會(huì )思想低落；當你在生活中遇到別人誤會(huì )你時(shí)，你會(huì )感到氣憤和委屈；當你失去親人朋友時(shí)，你會(huì )悲痛至極；當你在仕途中遇到不順時(shí)，你會(huì )怨天尤人，工作消極。
當遇到這些現象時(shí)，人的這些表現都很正常。因為人是會(huì )的高級動(dòng)物，這也是區別于一切低級動(dòng)物的根本。但這些表現不能過(guò)而極之，否則你會(huì )活的很累，活的很不快樂(lè )。
朋友們，陽(yáng)光般的來(lái)之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加，對待的'更加積極，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。
朋友們，從現在起，為擁有陽(yáng)光般的心態(tài)吧！
如果沒(méi)有人陪，學(xué)著(zhù)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )看書(shū)寫(xiě)文字。這是個(gè)好習慣。
不要對人隨便發(fā)脾氣。
如果一個(gè)人開(kāi)始怠慢你，請你離開(kāi)他。不懂得你的人不要為之不舍，更不必繼續付出你的友情或。
如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。
再郁悶也不要去泡酒吧。一個(gè)孤獨的人手握高腳杯或者抽煙，會(huì )更添寂寞感與憂(yōu)傷。
有喝下午茶、閱讀書(shū)本、聽(tīng)音樂(lè )的習慣。
寧缺毋濫。不要因為寂寞隨手抓一個(gè)戀人，這對兩人都不公平，而且太缺乏感。
閑下來(lái)的時(shí)候，放一段柔情音樂(lè )，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。不好的時(shí)候，也可以睡一覺(jué)。
從現在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì )對你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì )很驕傲和不在乎你。
有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書(shū)店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認識你，這樣，你會(huì )在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。
不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當然，偶爾傻一下有必要，不必時(shí)時(shí)聰明。
任何情況下，背后不說(shuō)他人是非。如果一定要你說(shuō)，說(shuō)好話(huà)。
允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴(lài)。允許偶爾披頭散發(fā)，但要注重場(chǎng)合。允許偶爾罵臟話(huà)，但只限在老友面前或者獨自一人時(shí)，記得說(shuō)過(guò)后要忘掉那種暢快感。
一定要有幾個(gè)異性朋友，沒(méi)有非分之想，就是關(guān)鍵時(shí)候，幫你出出主意。
學(xué)會(huì )承受痛苦。有些話(huà)，適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當經(jīng)歷過(guò)，你了，自己知道就好。很多，不需要你己說(shuō)，別人會(huì )看得到。
能不和人爭吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì )因控制不了情緒變成瘋子。
如果不可能和一個(gè)追求你的人在一起，別玩曖昧，浪費別人的金錢(qián)和。結果你可能會(huì )失去一個(gè)真心對你好的朋友，而且會(huì )被人看不起。
關(guān)于感想的隨筆7
奧運會(huì )開(kāi)幕式引來(lái)眾多評論，我已過(guò)了半夜爬起來(lái)看直播的年齡了，看完了開(kāi)幕式的錄像，評價(jià)就是六個(gè)字：節約、幽默、創(chuàng )新：
一、節約：
英國人稱(chēng)他們是在輝煌的時(shí)候拿到了主辦權，是在陷入底谷時(shí)舉辦的奧運會(huì )，因此，節約成為了第一大亮點(diǎn)，倫敦奧組委自知無(wú)法在奢華程度、燈光焰火等方面與北京相抗衡，因而他們走了節約的路線(xiàn)，沒(méi)有碩大的LED屏幕，見(jiàn)不到制作優(yōu)良的大道具，沒(méi)有精美的服裝和高科技燈光，沒(méi)有人海戰術(shù)的對稱(chēng)美，群眾演員的服裝也沒(méi)有整體劃一的要求，我發(fā)現他們的服裝甚至都可以從各個(gè)層次的演出團體借來(lái)使用即可，并且群眾演員在所有的彩排時(shí)都必須自己化裝，只有在正式演出時(shí)才能享受一次由專(zhuān)業(yè)化裝師化裝的待遇�？倢а莶焕⑹峭骐娪暗�，把現場(chǎng)和電影鏡頭一嫁接，既避免了轉場(chǎng)時(shí)的混亂，又帶著(zhù)觀(guān)眾隨意魔幻地穿越。省錢(qián)又省力，這種方式據稱(chēng)還是第一次廣泛采用。節約還體現在時(shí)間的分配上，運動(dòng)員、裁判員、教練員宣誓的時(shí)間與火炬繞場(chǎng)的時(shí)間疊放在一起，因為一定要在公交車(chē)輛收班前結束閉幕式，否則又要按他們的勞動(dòng)法的'規定發(fā)放一筆不菲的加班費了。還有，吉祥物不像北京奧運會(huì )，一下子就設了五個(gè)，只有兩個(gè)，比賽獲獎?wù)呤菦](méi)有吉祥物的，想要？掏錢(qián)！鮮花？對不起，（獲獎?wù)撸┲挥泻苄〉囊皇�。免費的飲水？對不起，掏錢(qián)！
二、幽默：
屏幕上，由丹尼爾-克雷格扮演的007（他是007的第6任扮演者）突然出現，緊接著(zhù)是英國女王受邀來(lái)到現場(chǎng)！怎么來(lái)的？007駕駛著(zhù)直升飛機，在倫敦碗上空，尊貴的女王直接就跳傘下來(lái)了。你知道英女王高壽幾何嗎？實(shí)際上就在人們捏了一把冷汗時(shí)，伊麗莎白女王在現場(chǎng)莊嚴地出現。這個(gè)“包袱”引來(lái)現場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。實(shí)際上女王是從通道直接進(jìn)入現場(chǎng)的，而跳傘的是英女王的一個(gè)男性替身，他是42歲的英國人加里-康納利。
憨豆先生的出現是最大的亮點(diǎn)。他在倫敦交響樂(lè )團演奏奧斯卡獲獎電影《火的戰車(chē)》中的經(jīng)典旋律時(shí)“濫竽充數”，一會(huì )混著(zhù)鋼琴，一會(huì )打著(zhù)噴嚏找紙巾，其揩鼻涕和放屁的動(dòng)作十分搞笑，雖有點(diǎn)不那么紳士。但只要看看現場(chǎng)和電視觀(guān)眾的反應，你就知道休閑、放松的目的達到了。
先期舉行的朝鮮女足與哥倫比亞女足的比賽中出現了“國旗”烏龍事件，組委會(huì )不得不向朝鮮隊正式道歉。開(kāi)幕式上，在朝鮮隊出場(chǎng)時(shí)，BBC解說(shuō)員還念念不忘再“幽一默”：希望我們這次用對了國旗……
三、創(chuàng )新：
在服裝方面，中國隊的一貫“中國紅”受到了BBC的“廚房”式評價(jià)，而英國隊的隊服，卻有大膽的創(chuàng )新，結合了西服、夾克和運動(dòng)上衣的“三合一”式服裝，特別點(diǎn)晴的是頸部、肩部的金色的拼塊，突出地顯現了尊貴的皇家風(fēng)范，傳統的貴族氣質(zhì)，對東道主服裝的選擇，我的評價(jià)只有一個(gè)字：絕！
動(dòng)物進(jìn)場(chǎng)參與表演，電影鏡頭和表演場(chǎng)面大量對接，都是可圈可點(diǎn)的嘗試；得到了媒體、觀(guān)眾和專(zhuān)家一致好評的，則是其獨到的火炬點(diǎn)火方式。
歷屆奧運會(huì )開(kāi)幕式壓軸的就是火炬點(diǎn)火，點(diǎn)火的方式和點(diǎn)火的人員一直就是開(kāi)幕式的最大賣(mài)點(diǎn)。上屆奧運會(huì )李寧用傳統的中國功夫，繞著(zhù)鳥(niǎo)巢飛奔一圈后，在高空點(diǎn)燃主火炬，震撼之極。（寫(xiě)到這里，我不禁納悶，當時(shí)為什么不讓他用高難度的體操動(dòng)作出場(chǎng)、甚至點(diǎn)火呢？）本屆奧運會(huì )選擇的點(diǎn)火方式突破了歷屆奧運會(huì )的點(diǎn)火方式，沒(méi)有主火炬塔，也沒(méi)有主火炬手，貝克漢姆也只有開(kāi)著(zhù)游艇護送火炬到現場(chǎng)的資格，由7名奧運英雄選出的7名90后火炬手，頗具代表性和深遠的寓意。這7人中，有5名運動(dòng)員，一名醫生，一名海員，性別是四男三女；有白人，也有有色人種。他們在與6名火炬手完成火炬交接后，慢慢跑到場(chǎng)地中央，點(diǎn)燃了每個(gè)代表團聚集在一起的204個(gè)代表團的銅“花瓣”，隨后銅“花瓣”慢慢豎起形成主火炬。通過(guò)這種全新的點(diǎn)火方式，充分詮釋了本屆倫敦奧運會(huì )“激勵一代人”的理念。
創(chuàng )新還表現在注重對參與者付出辛勤勞動(dòng)后所應得的尊重，表演者有專(zhuān)門(mén)接受掌聲的時(shí)間，志愿者也得到了全場(chǎng)山呼海嘯般的致意，為倫敦奧運場(chǎng)館出力的施工人員組成列隊迎接圣火入場(chǎng)……現場(chǎng)和全世界的掌聲都獻給了他們！
倫敦奧運會(huì )開(kāi)幕式無(wú)疑是成功的，相信接下來(lái)的比賽也會(huì )成功和精彩。在祝福中國健兒取得佳績(jì)的同時(shí)，也祝愿坐在家里看比賽其實(shí)是更需要鍛煉的人們去選擇最適合我們自己的健身運動(dòng)，奧運精神的實(shí)質(zhì)就是你、我、他的參與！Let’sstart！
�。▽W運會(huì )有一種異類(lèi)說(shuō)法是：最需要鍛煉的人坐著(zhù)，看最需要休息的人玩命。）
關(guān)于感想的隨筆8
從剛到廣州那天算起到現在已有接近四十天的時(shí)間了，在這一月多的時(shí)間里無(wú)論是從實(shí)驗方面，還是生活方面都學(xué)到了很多，感悟也很多。其中最值得珍惜的就是在這段時(shí)間里和老師，同學(xué)的那份情誼和學(xué)到的以前很少接觸過(guò)的實(shí)驗技能。
首先，從實(shí)驗方面說(shuō)起，在本科階段我的專(zhuān)業(yè)是制藥工程，在大學(xué)里無(wú)論是開(kāi)設的課程和老師安排的實(shí)驗課都是側重于化學(xué)方面，接觸的實(shí)驗都是有機合成，就連我的畢業(yè)論文也是有機合成方面的，對于生物或者是微生物的知識知之甚少，實(shí)驗反方面幾乎是零。還記的我剛進(jìn)實(shí)驗室時(shí)的感覺(jué)，好多儀器都叫不上名字，更別提怎么去使用，完全是一種陌生的感覺(jué)。我剛來(lái)時(shí)的激情，或者說(shuō)就從復試后的一直憧憬著(zhù)實(shí)驗會(huì )得心應手或運籌帷幄的夢(mèng)想全都成了一個(gè)美麗的卻經(jīng)不起風(fēng)吹的泡影，再加上剛來(lái)廣州時(shí)的不適應，那時(shí)的沮喪是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。也許人都有留戀過(guò)去的通性，在那一刻起我突然發(fā)現我從未有過(guò)的喜愛(ài)我以前的學(xué)校，喜愛(ài)我以前的專(zhuān)業(yè)……
留戀歸留戀，沮喪歸沮喪，我自己選擇的專(zhuān)業(yè)，我自己選擇的方向，我都要義無(wú)反顧的走下去。從第二天起我就從最基本的學(xué)起，或著(zhù)更直接地說(shuō)是從移液器的使用方法這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題學(xué)起……開(kāi)始了實(shí)驗操作學(xué)習的同時(shí)也開(kāi)始了理論知識的“惡補”――首先從馮延葉那里借了本蛋白技術(shù)手冊，后來(lái)又從圖書(shū)管里借了本蛋白質(zhì)化學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)，在空閑的時(shí)間就看看實(shí)驗操作和注意事項……
一天，兩天，三天……大約經(jīng)過(guò)了一周的時(shí)間我已經(jīng)完全熟悉了雙變復性實(shí)驗的流程和操作。還記得我第一次接種沒(méi)有染菌時(shí)的激動(dòng)，還記得的我第一次測蛋白濃度做BSA曲線(xiàn)R值達到0.99以上時(shí)的那份喜悅，每一次小操作的小小成功都給我莫大的鼓勵。還記得我第一次負責整個(gè)實(shí)驗操作時(shí)的緊張和謹慎，現在想起都是一份很好的回憶。后來(lái)，馮延葉去負責純化實(shí)驗，剩下大約三分之二的包涵體實(shí)驗要我獨立完成，在后面的日子里幾乎每天晚上都要做實(shí)驗，有時(shí)候要晚上11點(diǎn)回宿舍，雖然日子有些忙碌，但也體會(huì )到了生活中的充實(shí)……
在這一個(gè)多月的實(shí)驗中我發(fā)現了有機實(shí)驗和生物實(shí)驗的明顯不同之處：第一，就是量的區別，在有機實(shí)驗中幾乎都是以數百毫升的.計量，1ml甚至可以忽略不計，而在蛋白試驗中1ml幾乎是最大的計量單位，質(zhì)量都是毫克級甚至是微克級，這就決定了在生物試驗中要嚴格并且熟練的操作才能減小誤差，例如：在測蛋白濃度時(shí)酶標板上的點(diǎn)樣操作，不同的人操作或者說(shuō)用不同的稀釋倍數側得的結果都會(huì )有很大的出入。第二，就是活性的區別，在有機合成中很多是不考慮生物活性的，而在蛋白試驗中要時(shí)刻牢記它的生物活性，大部分時(shí)候都要把樣本放在冰盒里或在接近零度的條件操作。第三就是染菌，在有機試驗中大部分是不怕染菌的，而在生物試驗中最怕的就是染菌，就像活性一樣，“染菌”二字也要牢記。還有其他方面，在以后的試驗中我會(huì )發(fā)現更多，同時(shí)我也會(huì )注意更多……
在實(shí)驗中最值的注意的就是做好實(shí)驗記錄，當天的實(shí)驗記錄當天完成。一份好的實(shí)驗記錄能幫我解決很多后續的麻煩，我記得在我剛做第一次實(shí)驗記錄時(shí)馮延葉告訴我：“做實(shí)驗記錄不要怕麻煩，如果你看過(guò)公司的生產(chǎn)記錄，你就有會(huì )知道我們的實(shí)驗記錄有多簡(jiǎn)單，多淺陋�！边@一點(diǎn)在我以后的實(shí)驗中也值得借鑒和學(xué)習的，當然在這段時(shí)間中馮延葉的嚴格的實(shí)驗操作和謹慎的實(shí)驗態(tài)度是最值得我學(xué)習的。
在生活中更有很多趣事和笑語(yǔ)。當剛踏上廣州，聽(tīng)到了一口標準而又陌生的粵語(yǔ)時(shí)，當天天面對米飯缺少我和小娜的最?lèi)?ài)――饅頭時(shí)，真正感覺(jué)到了什么是南北差異。當我們去華工和中大本校區時(shí)，就好像從熱帶沙漠走到了溫帶森林里的感覺(jué)，體會(huì )到了炎炎夏日走在林蔭道上的愜意快感。當走到中大的“國立中山大學(xué)”的大門(mén)口時(shí)，體會(huì )到了什么是文化底蘊和視覺(jué)沖擊力。當面對珠江時(shí)我突然想起了在青島面朝大海時(shí)的那份開(kāi)闊而又舒暢的感覺(jué)……當在李杉老師家集體看奧運開(kāi)幕式時(shí)，體會(huì )到了無(wú)法用言語(yǔ)表達的激動(dòng)……
在每天的實(shí)驗中，去晚飯的路上和晚飯時(shí)間是一天中笑語(yǔ)最多和最快樂(lè )的時(shí)光，每天九個(gè)人浩浩蕩蕩的走在路上，經(jīng)常光臨的那家餐館現在都給我們會(huì )員級的待遇，小娜和劉建師兄無(wú)疑是大家的開(kāi)心果，每次都是妙語(yǔ)連珠和“相聲”大賽。不知從什么時(shí)候起馮延葉同學(xué)也變的異�；钴S，真是師兄“領(lǐng)導”加“訓練”有方。
總之，在這段時(shí)間里有過(guò)沮喪也有過(guò)激動(dòng)，沮喪給了我重新審視自己的機會(huì )，給了我一個(gè)適應和緩沖的余地，給了我冷靜思考的時(shí)間。有位作家說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的生活道路都是平坦筆直的，那么他的生活也是平淡無(wú)味的�！鄙畋緛�(lái)就是應該像正弦圖像那樣有π/2的時(shí)候，同樣也有3π/2的時(shí)候，并且還是以2π為周期的……這個(gè)假期給了我提前體驗碩士生活的機會(huì )，不知不覺(jué)中它的腳步已經(jīng)靠進(jìn)，我很慶幸已經(jīng)提前度過(guò)了轉折點(diǎn)，做好了迎接它的準備。
最后，感謝老師們給我的指導和幫助，也感謝和我一塊做實(shí)驗的師兄、師姐還有同學(xué)們的幫助。
關(guān)于感想的隨筆9
我至今還清楚地記得自己當年上學(xué)時(shí)的情景：每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，恨不能第一時(shí)間領(lǐng)到語(yǔ)文課本，然后迫不及待地翻看課文。等到大致瀏覽一遍后，就再也對語(yǔ)文課打不起精神、提不起興趣了。
現在，作為一個(gè)研究語(yǔ)文教育的工作者，面對女兒的一道中考復習題，我曾經(jīng)是那樣的無(wú)奈。這是一道現代文閱讀理解題，要求學(xué)生讀完文章后回答后面給出的問(wèn)題，其中有一道題要求學(xué)生把文章中某一處人物空缺的語(yǔ)言根據語(yǔ)境自己描述出來(lái)。我原以為這道題出得很靈活，答案只要合乎語(yǔ)境、表述準確就行了�？膳畠涸偃龔娬{，老師說(shuō)不是人物的原話(huà)就不給分。眾所周知，閱讀理解所選的文章可能是經(jīng)典名篇，也可能是大家都沒(méi)接觸過(guò)的短小時(shí)文，而對于后者，又怎么可能在沒(méi)有看過(guò)原文的情況下一字不落地把主人公的原話(huà)寫(xiě)全呢？我對女兒說(shuō)，這種考題純粹是想把你們考倒，你不會(huì )標準答案是正常的。
這就是讓人哭笑不得的語(yǔ)文題。為什么我們的語(yǔ)文教育即使在新課改的背景下也會(huì )遭遇此種尷尬呢？有人說(shuō)是因為教材的選文與編排缺乏歷史感和人文關(guān)懷，課前的背景材料與課后的練習設計更是缺乏思維的深刻性與靈活性；有人認為即使有時(shí)編寫(xiě)者考慮到了，但某些教師由于意識不到編寫(xiě)者的理念和意圖或欠缺駕馭課堂的能力，以至于仍然依據“通讀課文──劃分段落──歸納段意──總結中心思想──歸納寫(xiě)作特點(diǎn)”的老辦法進(jìn)行教學(xué)，往往讓教材的設計形同虛設。還有觀(guān)點(diǎn)認為，我國的語(yǔ)文教材一向是古今中外的文章蜻蜓點(diǎn)水般地摘取，力求“大而全”，因而呈現在讀者面前的語(yǔ)文教材只能是片段式的文學(xué)或文化碎片。再加上教師在課堂上的任意肢解，最終有價(jià)值的東西都給過(guò)濾掉了。
語(yǔ)文屬于人文學(xué)科，富含人文因素。因此，作為基礎學(xué)科的語(yǔ)文教育必須以人為本，進(jìn)行語(yǔ)言、文學(xué)、文化素養等方面的關(guān)照，而以人為本又是指以學(xué)生的發(fā)展為根本，其中思維能力是其發(fā)展的核心。
在與留學(xué)美國繼續高中學(xué)業(yè)的同學(xué)交流后，女兒發(fā)出了由衷的感慨：美國的教育能夠培養學(xué)生的獨立思考能力，而中國的中學(xué)教育簡(jiǎn)直是用做題和考試進(jìn)行淘汰賽。也就是說(shuō)，我國的基礎教育純粹是為大學(xué)選拔人才，而不是為培養人才服務(wù)的。正因如此，同樣是一個(gè)人的教育問(wèn)題，在某些方面中國要比美國晚12年。因為錯過(guò)了教育發(fā)展的最佳時(shí)期，這就怪不得中國到現在也產(chǎn)生不了諾貝爾獎得主了。
通過(guò)交流，女兒還進(jìn)一步發(fā)現：實(shí)際上美國學(xué)生每天大約也有3個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，但他們的作業(yè)非常靈活機動(dòng)。老師給出題目，學(xué)生可以從中選擇自己喜歡的課題，然后自己思考、查資料。這樣的作業(yè)會(huì )使學(xué)生感覺(jué)輕松愉快，并且更有興趣學(xué)習，而速度快的學(xué)生就能夠贏(yíng)得更多的業(yè)余時(shí)間發(fā)展自己的特長(cháng)。至于中國學(xué)生，只能悶頭做老師統一布置的作業(yè)。老師是研究中、高考的.專(zhuān)家，你不跟著(zhù)老師走，到時(shí)考不好誰(shuí)也擔當不起。至于向來(lái)把老師奉若神明的家長(cháng)，誰(shuí)敢拿孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑？就這樣，即使有點(diǎn)想法的孩子最終也在教師和家長(cháng)的雙重管制下，變得只知道一味做題、應付考試。至此，除了名牌大學(xué)的光環(huán)效應外，就再也談不上興趣驅動(dòng)了。
比較而言，美國的語(yǔ)文教育更注重人文關(guān)懷。美國語(yǔ)文教材非常注重彰顯本民族獨有的人文內涵，有些教材選編的課文甚至以美國歷史發(fā)展為線(xiàn)索，并摘要其不同時(shí)期具有廣泛社會(huì )影響及代表意義的文學(xué)、文化成果，學(xué)生能夠通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言訓練受到熏陶。
另外，美國的中學(xué)語(yǔ)文教育非常注重學(xué)生的思維發(fā)展與創(chuàng )新，而不僅僅局限于讓學(xué)生理解作者所要表達的思想主旨。因此，課后的練習設計常常把學(xué)生置于時(shí)代背景以及作者身處的環(huán)境中，以充分調動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，全方位啟發(fā)學(xué)生的多元化思維與獨特體驗。同時(shí)，課后練習中充滿(mǎn)趣味性與現實(shí)性的習題又是觸動(dòng)學(xué)生學(xué)習樂(lè )趣的有效方法，使得學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中體會(huì )到的是快樂(lè )和成長(cháng)，而不是沉重的負擔。
關(guān)于感想的隨筆10
自我感覺(jué)很有素質(zhì)，可是想來(lái)想去，還是把自己的這種素質(zhì)歸結為膽怯。因為膽怯，許多事不敢去做，許多話(huà)不敢去說(shuō)，久而久之，誤以為自己是個(gè)有素質(zhì)的人了。講講自己親身經(jīng)歷的幾件事吧。
出了北京西站打車(chē)去目的地，許多的人有秩序的排隊。這地方多的是那種拉客的所謂私家黑車(chē)，辛苦的游說(shuō)一批批的客人們坐車(chē)，嘴里不住的念叨著(zhù)不用排隊，給點(diǎn)小費不用遭罪，還時(shí)不時(shí)的拽拽客人，拉拉你的衣服，面對面的向你做推銷(xiāo)，成功的概率并不高。同事們開(kāi)玩笑說(shuō)，你去吧，明天這時(shí)候就沒(méi)胳膊沒(méi)腿了。說(shuō)說(shuō)笑笑中，等待便不再是煎熬。如果隊伍很長(cháng)，也許急于坐車(chē)的心情會(huì )小一點(diǎn)，但當前面還有幾位朋友時(shí)，突然的就有了一種急切，想早點(diǎn)坐車(chē)離去。像我這種性格，就是再長(cháng)的隊伍，我也會(huì )排下去，大不了離開(kāi)隊伍想別的辦法，也不會(huì )擠到前面去搶車(chē)。這么多的人，性格各種各樣，你一擠，成何體統，你一搶 ，隊伍全亂了，說(shuō)不定再蹦出來(lái)兩個(gè)憤青，劈頭蓋臉罵你一頓打你一頓的，還是老實(shí)的排隊比較合適。年輕的男同事來(lái)到我們兩個(gè)女人面前說(shuō)，排半天了，都到頭了，就是輪不上，讓開(kāi)，看我的。說(shuō)著(zhù)擠到了我倆前邊，跟一個(gè)中年男人商量，師傅，你幾個(gè)人？中年男人說(shuō)一個(gè)。同事說(shuō)，我們人多，先走行吧？中年男人說(shuō)，不行，我事情很急，說(shuō)完坐上剛到的車(chē)離開(kāi)了。說(shuō)話(huà)的功夫，跟前的幾個(gè)人站隊站成了圓圈，不知道誰(shuí)先誰(shuí)后的，車(chē)馬上開(kāi)到面前的時(shí)候，男同事一個(gè)箭步?jīng)_到最前邊，另外一個(gè)男同事沖到了車(chē)的后邊，打開(kāi)后備箱直接把旅行箱放了進(jìn)去。我們兩個(gè)女人紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，快速的鉆進(jìn)車(chē)里離去。我不敢抬頭都感覺(jué)臉上火辣辣的，感覺(jué)真沒(méi)有素質(zhì)，搶車(chē)�？墒�，男同事說(shuō)，你在這種地方講素質(zhì)，是，大家都在排隊，那是剛開(kāi)始排的時(shí)候，都到跟前了你還講素質(zhì)，你見(jiàn)誰(shuí)讓誰(shuí)了。這話(huà)真的也很對是不是？我說(shuō)就差兩三輛車(chē)的時(shí)間，同事說(shuō)，問(wèn)題是這兩三輛車(chē)你不知道多會(huì )兒能開(kāi)過(guò)來(lái)，你也不知道會(huì )再等半小時(shí)，一小時(shí)還是兩小時(shí)，這可是北京啊，以為是在咱那小縣城呢。嘻嘻哈哈中，大家開(kāi)玩笑說(shuō)，我們四個(gè)人配合的真好，兩個(gè)大男人一個(gè)搶車(chē)，一個(gè)搶著(zhù)放箱子，兩個(gè)小女人一起快速的上車(chē)。想起來(lái)就想笑，算是有默契的沒(méi)素質(zhì)的得到。如果是我，我絕對不會(huì )開(kāi)口讓別人讓著(zhù)我，大家都是平等的，而且我非常害怕被拒絕后的那種沒(méi)自尊的感覺(jué)。
同樣在北京西站，進(jìn)站后憑車(chē)票可以免費領(lǐng)一小瓶純凈水，路過(guò)的時(shí)候大家都順手拿上了，工作人員拿支筆在車(chē)票上隨手一劃表示已經(jīng)取過(guò)水了。跟我同行的女同事說(shuō)，師傅，我的票前邊的同事拿著(zhù)呢，你直接給我瓶水吧。師傅說(shuō)不行，都是憑票拿水的'。我說(shuō)，算了吧，又不渴。女同事還在解釋?zhuān)筮叺囊粋�(gè)女同事趕過(guò)來(lái)直接拿了一瓶說(shuō)，謝謝師傅，真的有票的，然后笑嘻嘻的走過(guò)去了。留下我在那里看著(zhù)發(fā)水的師傅無(wú)奈的笑。同事說(shuō)，姐，不就一瓶水啊，他又不需要手續，說(shuō)句好聽(tīng)的就拿上了�？墒俏蚁�，何必給他開(kāi)那口呢，咱又不是離了那瓶水不行。我這是有素質(zhì)嗎？不是，原來(lái)只是因為我不需要，所以我不能開(kāi)口去求別人。
吃自助的時(shí)候，同事說(shuō)想吃煎雞蛋，男同事排隊，前邊有一個(gè)人。煎蛋的師傅問(wèn)前邊那人，需要幾個(gè)？他說(shuō)，四個(gè)�？梢淮沃患逅膫�(gè)，排了半天隊，原來(lái)還得站在第一的位置等。同事直接說(shuō)，不行，你拿三個(gè)，必須給我留一個(gè)。這是大家在一塊當笑話(huà)講的，笑同事膽量大。如果是我，我再等會(huì )兒，或者我不吃了行嗎？因為它對于我來(lái)說(shuō)不是必需品，我還可以有別的選擇。
素質(zhì)是什么呢？都在講素質(zhì)，都在要求自己的孩子講素質(zhì)。素質(zhì)只是在滿(mǎn)足了物質(zhì)需要之后的精神追求吧？如果沒(méi)有了物質(zhì)，哪里去講素質(zhì)呢？素質(zhì)還是一個(gè)人內心的性格外現，有時(shí)候是與生俱來(lái)的。如果沒(méi)有一種東西我活不下去，我還會(huì )講素質(zhì)嗎？所以，有時(shí)候，素質(zhì)還是一種隱忍，就好像有時(shí)候我特想罵臟話(huà)，最后還是咽到了肚子里，我在意別人對我的看法。所以，看來(lái)看去，還是膽小的人比較文明，比較有素質(zhì)，因為跟我一樣，出去了怕惹事。在你看來(lái)，許多的人沒(méi)素質(zhì)，可是，人家自己不受委屈，人家的得到竟然比你多許多，人家想要的東西招手即來(lái)，人家的人生之路還比你少了許多的坑坑洼洼。大千世界，紛擾之事，許多的事，發(fā)生了，并且你還說(shuō)不清楚。死要面子活受罪，暫且如此總結一下自己的有素質(zhì)吧。
關(guān)于感想的隨筆11
由于本人的懶惰，每日在家昏昏欲睡，有時(shí)真恨不得在脖子上掛個(gè)大餅，那么就可以更“無(wú)所事事”了，倒也是一種頹廢的悠閑。
既然說(shuō)到吃，那么首先想到的是南北各地的小吃，年輕時(shí)到過(guò)不少地方，只是所吃食品大都是街邊小食，難登大雅。記得第一次出遠門(mén)時(shí)到山東濟南，典型的北方城市，印象最深的是那里的糖葫蘆，因為那時(shí)，家鄉是沒(méi)有這種食品的，北方居多，當時(shí)正值寒冬，街邊的糖葫蘆上的透明冰糖就象屋檐上的冰凌，晶瑩剔透，都不忍下口，咬下去，酸酸甜甜的感覺(jué)刺激著(zhù)味蕾，就好比初戀，百轉千回，總在記憶深處泛著(zhù)酸甜的余味，那時(shí)，和老公剛剛認識，每天，他走過(guò)那些賣(mài)糖葫蘆的攤位，總是不等我開(kāi)口，買(mǎi)下兩串，看著(zhù)我像個(gè)孩子似得滿(mǎn)足，他的眼里總是盛滿(mǎn)了憐愛(ài)，現在，在我們南方的城市，也有賣(mài)各式的糖葫蘆，晶瑩依舊，偶爾買(mǎi)了來(lái)嘗，卻只是酸澀無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有記憶中的`甜美，或者是心情的變化吧，一樣的味道，不同的時(shí)候品嘗，就有不一樣的滋味。
還有北方的面食文化也是值得一提的，初去北方，很少看到他們吃米飯，飯桌上的主食是大餅和饅頭，開(kāi)始時(shí)，，稍稍地不習慣，但久了，卻也覺(jué)得味道不錯，有一次吃到一種鍋蓋大小的厚厚的烙餅，就著(zhù)酸辣土豆絲，倒也過(guò)癮，不過(guò)那種餅非常有韌性，牙口好的人吃起來(lái)才比較容易。
近年去廣州的次數頗多，他們卷著(zhù)舌頭說(shuō)起北方的面食，往往面帶鄙夷：哇，北方銀（人）不懂吃的啦，每頓都四(是）面疙瘩，沒(méi)營(yíng)養的啦……確實(shí)，吃，在南方是精致而繁瑣的，南方人喜歡煲湯，一鍋好湯往往要褒上十幾個(gè)小時(shí)，而且每鍋湯里面都或多或少放上滋補的中草藥，喝起來(lái)有一股怪怪的味道。我最喜歡的是一種叫做雙皮奶的甜點(diǎn)，其實(shí)和我們家里做的蒸雞蛋在外形上差不多，只是那個(gè)是用蛋清和著(zhù)水牛奶蒸煮而成，甜而不膩，入口綿軟清香，非常具有營(yíng)養價(jià)值。每天早上我都跑去喝一碗，百吃不厭。
飲食文化，在廣州得到了最大程度的發(fā)揚，缽仔糕，牛腩粉，各式各樣，林林總總，記憶猶深的是各類(lèi)的粥，米粒煮得完全融化，是有若無(wú)，放入薄薄的牛肉或豬肉片，生姜，起鍋時(shí)撒上一把翠綠的蔥花，于是，微紅的肉，綠綠的蔥，白色的幾近透明的粥湯，喝一口，鮮美無(wú)比，清香四溢，至于聞名各地的皮蛋瘦肉粥，更是隨處可見(jiàn)。
粥類(lèi)中最有名的，是仔艇粥，也叫及第粥，用料非常講究，蝦仁，瘦肉，魚(yú)片，青菜。等等十幾種，關(guān)于及第粥還有個(gè)有趣的典故：有個(gè)海邊窮苦人家的孩子學(xué)習用功，一朝狀元及第，鄰人都來(lái)祝賀，但家中貧困，一時(shí)拿不出什么招待大家，那位狀元的母親就把家中僅有的魚(yú)蝦，還有米飯放到一起，煮成一大鍋粥，共大家分食，并且流傳至今。
難怪人們都說(shuō)，食在廣州，并沒(méi)有言過(guò)其實(shí)。小攤上各類(lèi)的水果有的更是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，榴蓮，大概是最有代表性的，其臭無(wú)比，張牙舞爪，但，吃起來(lái)，卻很美味，并且那種味道聞習慣了，也并不覺(jué)得有多難以忍受，可見(jiàn)習慣是個(gè)多么可怕的東西，總之，關(guān)于飲食，本人一向愛(ài)好，現在蝸居陋室，畫(huà)餅充饑一下而已。
關(guān)于感想的隨筆12
小孩子的眼睛最是準確，所謂童言無(wú)忌。我剛參加工作的時(shí)候，走在校園里，小學(xué)生們都叫我叔叔，慢慢的，我還是我，同樣的還是那個(gè)年齡段的小孩子，開(kāi)始叫我大爺，直到現在，更多的小學(xué)生叫我爺爺了。
也是，自己已經(jīng)是奔五的人了。想想自己剛來(lái)這個(gè)單位，同辦公室的老孫，當時(shí)也就是現在我的年紀，我都感覺(jué)，老孫就是一個(gè)老頭子的形象。相比如今剛畢業(yè)的大學(xué)生，肯定認為我也是一個(gè)老頭子了吧。
年齡相仿的人，如果整天見(jiàn)面，或者你們經(jīng)常在一起，比喻同事和夫妻等。歲月對每個(gè)人都是公平的，所以彼此感覺(jué)不出來(lái)變化，或者說(shuō)變老。但是即便是年齡差不多的人，要是好多年不見(jiàn)，偶爾相遇，自己會(huì )感到對方老了，其實(shí)對方也會(huì )感覺(jué)自己老了。
前幾天，回老家，坐在媽媽跟前聊天，媽媽看到了我頭上的白發(fā)，突然驚訝地說(shuō)，我兒子也有白頭發(fā)了。我說(shuō)，媽媽?zhuān)乙彩强煳迨娜肆�，有白頭發(fā)也正常呀。媽媽說(shuō)，噢，也是，我的兒子都快老了，我自己都快七十了呢。爸爸說(shuō)，我們孫子都上大學(xué)了，我們能不老嗎？
從小到大，總感覺(jué)父親是高大堅強的，沒(méi)有什么克服不了的困難，自己永遠都在他的保護之下。自從那次父親生病，我攙扶著(zhù)父親，猛然發(fā)現父親又老又小，胳膊細細的，沒(méi)有多少力氣，個(gè)頭也是那么低，才到我的肩膀，我感覺(jué)自己一使勁就能把他抱起來(lái)，就像當年他能輕松的把我舉過(guò)頭頂一樣。媽媽在我的印象中總是閑不住，為家里所有的人、所有的事情不停地操勞著(zhù)�？粗�(zhù)走路有些駝背的母親，好像她所有的能量都已經(jīng)為子女用盡了，現在直腰的力氣都不多了。心中有了強烈的感傷。
前段時(shí)間，朋友說(shuō)起車(chē)，就建議我快點(diǎn)換車(chē)吧。我的車(chē)已經(jīng)買(mǎi)了近十年了，跑了近十萬(wàn)公里了，也是應該換了。但是我開(kāi)玩笑地說(shuō)，才不換呢，我對它有了感情了。轉而又認真地補充，不可能換了，只要轉圈，俺就讓它陪伴了。兒子大了，幾天不娶媳婦了，剛給他買(mǎi)了新房子，要是買(mǎi)車(chē)，也是給兒子買(mǎi)了。朋友也點(diǎn)頭贊成我的想法。
雖然說(shuō)自己的`生物年齡這么大了，但是心里年齡還小的很，心里年齡長(cháng)的慢呢。我感覺(jué)自己這會(huì )，好像二十多歲的樣子�，F在的自己，看有些年輕人干工作，有時(shí)不出力，還感覺(jué)他們矯情，其實(shí)讓自己做，許多已經(jīng)做不來(lái)了。比喻扛一個(gè)重物，心里就開(kāi)始膽怯，害怕自己承受不來(lái)了。年輕時(shí)候，可是天不怕地不怕，認為只要有個(gè)環(huán)，地球都可以提起來(lái)。
到了這個(gè)年紀，平時(shí)不活動(dòng)，就會(huì )感覺(jué)渾身難受，特別是陰天下雨，簡(jiǎn)直就是比天氣預報還準確。要是活動(dòng)多了，容易疲勞，好久才休息過(guò)來(lái)�？措娨暲�，好多年輕人在自殺，一點(diǎn)都不珍惜父母給予的生命。但是上了年紀的人，越來(lái)越忌諱死這個(gè)字，到了百歲的老人，總說(shuō)自己九十幾歲。每每遇到一個(gè)很老的老人，我都會(huì )由衷的敬佩和感動(dòng)，眼里銜著(zhù)淚水，不為別的，只為他們歷經(jīng)的那些滄桑的歲月。
既然，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界是偶然，而死卻是必然。心里平衡，放得下，好好活著(zhù)，盡量活的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)，對得起生命才好。經(jīng)常與一些好朋友聊天，不惑之年了，沒(méi)有一點(diǎn)成就，有些失落。但是最后只有這樣一句話(huà)，可以安慰自己：好好的，多活幾年，什么都有了。
關(guān)于感想的隨筆13
人生路上，永遠都是一方看著(zhù)另一方離開(kāi)，看著(zhù)他們的背影，靜靜沉思，在今天，經(jīng)歷文革的那代人已經(jīng)老了，他們有的走不動(dòng)，有的需要拄著(zhù)拐杖才能行走，正是有他們的毅力，經(jīng)歷了那個(gè)時(shí)代，撐到今天，才有我們幸福的生活。下面給大家帶來(lái)的是關(guān)于背影的感想隨筆散文。
一進(jìn)村的就望見(jiàn)前面有一柱著(zhù)拐杖的老人，那慢姍姍的步伐彎著(zhù)腰，看這背影我感覺(jué)即熟悉又陌生�？瓷碛岸噻巯袼�，但照他那走路的樣子又不像他。帶著(zhù)凝問(wèn)我緊走幾步趕上前去，扶著(zhù)他的胳膊，他抬起了頭，果然是他一白生忠。
十多年沒(méi)見(jiàn)，他竟蒼老了許多？我簡(jiǎn)直不敢相信。幾十年前他是那樣的`威猛有力，七十年代的農業(yè)學(xué)大寨打埧修梯田，他一個(gè)人能推兩輛架子車(chē)土在埧上飛奔，隊里的手扶拖拉機陷在泥坑，他一個(gè)人抓住前面的鐵架子一用力就把機子抻出來(lái)。麥收季節往回挑麥，他擔著(zhù)麥梱總是在最前面。建大隊部時(shí)候，他用隊里的老灰驢套上架子車(chē)從溝底往村里拉石頭，坡陡性口拉不上去，他就在車(chē)轅旁拴根繩搭在肩|膀上和驢一塊拉。幾孔窯的石頭大都是他一冬拉回來(lái)，這么威武的人，如今竟老成這樣？真讓人難以置信。
我扶著(zhù)他眴問(wèn)起他的身體，他說(shuō)：唉！不行啦！前幾年害了一場(chǎng)病動(dòng)了手術(shù)，沒(méi)死己經(jīng)不錯了。
他問(wèn)：娃剛回來(lái)？我說(shuō)：是十幾年窮忙回來(lái)遲啦！他說(shuō)：是��！該回來(lái)看看，再不回來(lái)我們這輩人恐怕都見(jiàn)不上面了？是��！我感慨，這些老人都八十多歲了，想想也是我都快六十歲啦！當年我在他們面前還是娃娃呢！
光陰似箭，歲月催人。我扶著(zhù)他上了坡到了村頭，他說(shuō)：娃呀！有空來(lái)家？我說(shuō)好！一定來(lái)。
望著(zhù)他顫巍巍的背影，我不由地感慨萬(wàn)分，大千世界，這樣平凡而默默無(wú)聞的人何止一人，在茫茫眾生之中，這樣的人你我他何止千萬(wàn)。一輩子一代代從生到死都做著(zhù)平凡的事，不出名生來(lái)干不出啥驚天動(dòng)地的事，死去也無(wú)人知曉。
但就是這樣的人，在創(chuàng )造著(zhù)世界，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，繁延著(zhù)一代代人。
關(guān)于感想的隨筆14
一首歌，一些人，一座城，一段記憶。
有時(shí)候人生就是這樣，總是在經(jīng)歷中記憶，在回憶中老去，在老去時(shí)惋惜！逝去的是我們的青春年紀，留給我們的是一些能夠勾回憶起過(guò)去的東西，如此說(shuō)來(lái)，這樣挺好，最起碼我們還有那些開(kāi)啟密碼的提示，還能找到那些通過(guò)記憶城堡里的鑰匙。
08年暑假過(guò)后，也差不多就是現在的這個(gè)季節，天氣變得不熱不冷，入秋的季節感覺(jué)非常適宜了。經(jīng)過(guò)暑假一個(gè)月艱辛的打工經(jīng)歷，再返回學(xué)校，我更加珍惜自己手里所擁有的一切，尤其是差點(diǎn)失去我右手的中指的時(shí)候，越發(fā)的感覺(jué)身體的完整健康比什么都重要。
回到學(xué)校見(jiàn)到了我久違的吉他自然親切無(wú)比，狂練了一個(gè)下午之后，為了不影響舍友休息一個(gè)人跑出去到學(xué)校里面的一條小河邊的草地上練琴，就這里遇到了我后來(lái)的好朋友小飛。
同為音樂(lè )的愛(ài)好者的我們，在以后的日子經(jīng)常約在一起練吉他，他其實(shí)鐘愛(ài)的是貝斯，我是吉他的鐵粉。有一天，他說(shuō)，嘿，小超，我們來(lái)組一支樂(lè )隊玩玩吧，你彈吉他，我彈貝斯，再找一個(gè)鼓手和鍵盤(pán)手就夠了，我還認識了一個(gè)朋友是在上海這邊開(kāi)酒吧的，我跟他講過(guò)了，今年吧，我們排練一下也提高一下自己的水平，然后明年去那邊做個(gè)駐場(chǎng)樂(lè )隊，他那邊也同意了。我說(shuō)，好啊，我老早就有這個(gè)意思了，我給你聽(tīng)段riff，我前兩天琢磨出來(lái)的，我覺(jué)得還可以，你聽(tīng)下如果還可以，我們就把它寫(xiě)成歌。我一直彈那段riff，他拿出紙和筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。差不多一下午的時(shí)間，我們基本把這首歌寫(xiě)成型了，我們寫(xiě)了五六個(gè)版本來(lái)串聯(lián)主歌和副歌之間的空檔，最后的一遍他用手機錄了下來(lái)。
我可以寫(xiě)一篇超過(guò)二十萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)，也可以寫(xiě)很多篇隨筆，卻始終寫(xiě)不出一首歌詞，這一直是我感覺(jué)最尷尬的地方。那時(shí)候，我只有一把木吉他，小飛有兩把電貝司，一把五弦的和一把六弦的，我閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常拿他的六弦貝司當吉他用的，我一直很想擁有一把電吉他，只是在那個(gè)時(shí)候真的沒(méi)能力去買(mǎi)！他說(shuō)，小超，下個(gè)暑假你找份工作打打工，如果錢(qián)不夠，我把我的五弦賣(mài)掉幫你買(mǎi)吉他。
那個(gè)時(shí)候，我們會(huì )一起躺在河邊的草地上看著(zhù)藍藍的天空，手機里一直單曲循環(huán)一首歌就是那首——silent day。老實(shí)講，一開(kāi)始我覺(jué)得這首歌并不是很出色，無(wú)論是跟許巍還是伍佰都比不上�？墒撬褪沁@么一直循環(huán)著(zhù)。我們一起聊未來(lái)，聊音樂(lè )，也聊自己的人生，就像是很多年的老朋友一樣。
聽(tīng)的多了慢慢覺(jué)得這個(gè)叫郭碩的主唱不僅唱的是一首歌，也唱出了自己最音樂(lè )的執著(zhù)追求，便利商店樂(lè )隊雖然不是很有名氣的樂(lè )隊，但他們一直都這么努力著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)。在那個(gè)青春里最需要同伴一起前行的路上，他們音樂(lè )激勵了我很多，也讓我感動(dòng)著(zhù)，于是我把這首歌放在了手機里，也開(kāi)始尋找他們其他的歌曲。
09年，在這個(gè)暑假里身邊的很多同學(xué)都想找兼職做，可是這里可以做兼職的地方早已爆滿(mǎn)了，再和身邊的朋友打聽(tīng)過(guò)之后我覺(jué)得暑假打工這個(gè)計劃基本泡湯，我的心里又開(kāi)始陰暗起來(lái)，為的是我電吉他的到來(lái)又要遙遙無(wú)期了，開(kāi)始覺(jué)得為什么有那么多的挫折一路路的跟隨著(zhù)我，走不開(kāi)也擺脫不掉。小飛打電話(huà)給我的時(shí)候，我正在去上課的路上，他告訴我說(shuō)，他認識了一個(gè)琴行的老板，想找兼職的吉他老師，然后他就幫我搞定了。我連聲的說(shuō)著(zhù)謝謝，放學(xué)后直奔琴行，和老板簡(jiǎn)單的談了一下工作的內容和價(jià)錢(qián)之后，我決定留下來(lái)做。
每天坐在空調房間里教教琴之余，那時(shí)候宿舍和琴行兩點(diǎn)一線(xiàn)，早出晚歸一天也將近有七八個(gè)小時(shí)的時(shí)間供自己練琴，也跟隨著(zhù)老板學(xué)電吉他，改正了一些自己的錯誤彈法和補全了一些基本的樂(lè )理，老板很大放的為我制訂了練琴的步驟之后，我的技術(shù)也開(kāi)始有了很明顯的提升。
他在打工之余也會(huì )到琴行來(lái)跟我一起練琴，有人陪著(zhù)練琴當然是一件很快樂(lè )的事情，我們也嘗試著(zhù)排練一些歌，雖然不是很完美，偶爾也有錯拍、漏拍和搶拍的現象，但是我仿佛看到了未來(lái)背著(zhù)吉他在舞臺上演奏的我們。
有的時(shí)候，你不得不被迫聽(tīng)從上帝的指揮，也不得不無(wú)條件地服從命運的安排，人生中所有的事情都是上帝早已經(jīng)安排好了的，所有的結局都是鋪平奠定的，也就是說(shuō)所有的路線(xiàn)都在出生前就已經(jīng)規劃好了，所有故事的發(fā)展都安排在了上帝的手里。如果一篇故事講的很平靜，上帝會(huì )覺(jué)得不夠精彩；如果一些人走的太順利，上帝也會(huì )嫉妒。
開(kāi)學(xué)前夕，我終于買(mǎi)到了我的第一把電吉他，打電話(huà)給小飛，我說(shuō)：小飛，晚上過(guò)來(lái)玩吧，我終于買(mǎi)到我的電吉他了，哈哈！他也顯得很高興的說(shuō)，恭喜你啊，小超，我正好想晚上過(guò)去找你喝點(diǎn)。
我們在樓下的小飯店里，點(diǎn)了幾個(gè)菜和幾瓶啤酒，小飛說(shuō)：小超，我暫時(shí)要離開(kāi)上海一段時(shí)間，我一個(gè)親戚在南寧做生意，我過(guò)去幫他，等明年你畢業(yè)了，我就回來(lái)了，到時(shí)候我們在一起去酒吧做駐場(chǎng)歌手吧。我很驚訝的看著(zhù)他，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天我們喝了很多酒，也喝的很開(kāi)心。
以后的我們，只是在上偶爾碰到了打個(gè)招呼，他似乎很忙，而我也很忙，青春在彼此很忙中走過(guò)了……
誰(shuí)說(shuō)的在青春的歲月里許下的諾言就一定得去實(shí)現？誰(shuí)說(shuō)的那些曾經(jīng)一起幻想過(guò)的未來(lái)就得一定的走到實(shí)現的那一天？是誰(shuí)說(shuō)的不去一起努力實(shí)現就別談理想？又是誰(shuí)說(shuō)的半途而廢的夢(mèng)想就一定不完美？誠然，在理想的道路上我們擦肩而過(guò)后漸行漸遠，但誰(shuí)又能說(shuō)現在這樣的狀態(tài)不是另一種完美結果？至于我們最初錄的那首demo也隨著(zhù)他的手機丟失而徹底的失去了，就像人生里的.很多東西一樣，在該來(lái)的時(shí)候不顧一切的到來(lái)，在該走的時(shí)候不留痕跡的離開(kāi)。
現在的我們都早已不是從前那個(gè)稚嫩的少年，呼天喊地的彈著(zhù)吉他唱著(zhù)那些有著(zhù)所謂愛(ài)情疼痛的歌曲，咀嚼著(zhù)人生帶給我們的傷痕累累，各自背著(zhù)自己的行囊漸漸的走向成熟，走向未來(lái)，這大概就是我們各自的選擇吧，你選擇了怎樣的道路，你就得過(guò)怎樣的生活，這就是我們的人生。
或許那時(shí)候的我們都處在喜歡幻想未來(lái)的年紀，或許現在的道路才是生活的正軌，沒(méi)能執著(zhù)的走向那條音樂(lè )的道路，我很遺憾，但卻從不曾后悔，就像郭碩唱的這首silent day一樣，對于那些有過(guò)的青春夢(mèng)想就暫時(shí)忘掉他們吧，別后悔。當未來(lái)再聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，除了多一份感動(dòng)之外還能回憶起年輕那會(huì )的瘋狂歲月，真的挺值得贊美的。
前些日子里，在微信的朋友圈看到他分享的一些喝酒的場(chǎng)面，我打趣道：給我留一口了沒(méi)？他沒(méi)回，我也沒(méi)在意，也許人生就是這樣，各自奔天涯了……
關(guān)于感想的隨筆15
又是你的生日了，我親愛(ài)的兒子，每年的金秋時(shí)節，我和你媽媽都不會(huì )忘記對你的祝福，我們親愛(ài)的兒子，祝你生日快樂(lè )！
時(shí)間過(guò)的真快，十六年的光陰轉瞬即逝，你已經(jīng)由一個(gè)天真的頑童，長(cháng)成了一個(gè)帥小伙。以至于你媽媽去學(xué)�？茨�，你的同學(xué)會(huì )不解，把你媽媽當成你的姐姐。不知道是你的媽媽顯得年輕，還是你真的成熟了許多。我身邊的朋友也會(huì )由衷的稱(chēng)贊------你兒子可是越來(lái)越帥了。每當聽(tīng)到這樣的溢美之詞，我和你媽媽的心里都充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)戀與甜蜜。
十六年了，我親愛(ài)的兒子，我們在你的.身上傾注了全部的愛(ài) ，以至于我們無(wú)法容忍別人來(lái)分享這種愛(ài)�；蛟S這就是你們這一代作為獨生子女所能盡享的特權。盡管目前二胎政策已經(jīng)放開(kāi)，我們也曾考慮過(guò)，是否要再給你添一個(gè)小弟弟或者妹妹來(lái)跟你作伴，以便等我們老了，你的身邊也有一個(gè)可以和你一起相互幫助，相互攜手的兄弟姐妹。但是思慮再三，我們還是一再猶豫，連下個(gè)決心都是如此艱難。因為，我們覺(jué)得這不僅是我和你媽媽的事，一方面我們也需要聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)，另外，我們覺(jué)得，在我們的生命中，因為有你的存在，就已經(jīng)讓我們的生命真的很充實(shí)，很完美了。你陪伴我們走過(guò)了近六千個(gè)日日夜夜，時(shí)間如紙，歲月如書(shū)，我們把每天的快樂(lè )裝訂成冊，歸于歷史的夕煙暮雨，走進(jìn)回憶和遙想。在封底日子的空白處寫(xiě)下我們的祝福。
我親愛(ài)的兒子，整整十六年了，當你用嘹亮的哭聲向這個(gè)世界宣告了你的到來(lái)，當你出生的那一剎那，我和你媽媽就感到是世界上最幸福的人。從那刻起，你就成了我們的驕傲，成為了我們眼里的一座山。謝謝你，我的孩子，謝謝你在這十六年中陪伴我們走過(guò)的每一天，有你，我們的生活才充滿(mǎn)了希望和生機。你讓我們懂得了什么是責任，什么是義務(wù)，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命，因為有你參與我們的生活，才讓我們的生活賦予了全新的意義。
盡管你也會(huì )犯錯，也會(huì )淘氣，也會(huì )闖禍，但是，這又有什么關(guān)系，在我們的眼里，你畢竟還只是個(gè)孩子，有些經(jīng)歷是成長(cháng)中所必需要走過(guò)的路。孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
我親愛(ài)的孩子，如果你還是一株稚嫩的小樹(shù)，我愿是葉尖上的一滴水珠，從清晨到夜晚對你凝視，如果你還是一個(gè)疲倦的頑童，我愿是長(cháng)夜里的一點(diǎn)星光，在你熟睡時(shí)默默的守候，如果你是一條即將起航的小船，我愿是飛翔在船頭的一只海島，為你引領(lǐng)前進(jìn)的航程，直到你能獨自鼓起白色的船帆，剪開(kāi)藍色的波瀾，勇敢前行。
你看，兒子，廣闊的大海在你前方微笑，望你乘風(fēng)破浪，將彩色的人生擁抱。
生日快樂(lè )！
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