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面試的心得體會(huì )15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的面試的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
面試的心得體會(huì )1
今早赴暑期兼職招聘會(huì )，共面試了3個(gè)單位。結束后回來(lái)，感想多多，好多要記下來(lái)。
首先，填簡(jiǎn)歷，想不到寫(xiě)什么，三言?xún)烧Z(yǔ)，寫(xiě)了很少的自我簡(jiǎn)介，經(jīng)驗方面因為實(shí)在是沒(méi)有，所以空白著(zhù)！簡(jiǎn)歷要好好練習著(zhù)怎么寫(xiě)。好好發(fā)掘自己的可取之處！
第二，口頭的自我介紹。也是不知道說(shuō)些什么，如果面試官不想啟發(fā)你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，對應聘單位、職務(wù)的自我認識，有什么優(yōu)勢可以比他人勝任這個(gè)職務(wù)！要讓面試官知道你是有自己獨特的想法，有能力勝任的！這要做足準備！因為這次是昨晚才知道有什么單位的，所以無(wú)從準備，所以做得非常不好！
第三，要了解清楚工作的內容、地點(diǎn)、時(shí)間�？从袥](méi)有不便之處。有一個(gè)是要去外地工作，住宿的，這個(gè)要好好考慮是否愿意，對日常生活有啥不便之處！
第四，多收集一下面試時(shí)會(huì )問(wèn)的.問(wèn)題。再好好思考，想想怎么回答既能清楚表達出自己內心真實(shí)的想法，體現自己的見(jiàn)解，又能獲得面試官的認可。今天被問(wèn)到如果讓我去別的部門(mén)，可否？我當時(shí)只是說(shuō)可以得到鍛煉即可，但沒(méi)表明，如果找到合適的人去那個(gè)部門(mén)后，可以回到希望去的部門(mén)，學(xué)感興趣的東西。要有一定的原則性！還有，問(wèn)到有3種公司，選哪一個(gè)。一個(gè)是工資多，鍛煉少；一個(gè)是大公司，工資不多，鍛煉少；第三是沒(méi)固定工資，但公司潛力大，個(gè)人能得到好的鍛煉。想了之后，選了第3個(gè)，因為能鍛煉自己，至于工資，相信通過(guò)努力，是能讓公司規模變大，自然工資也能提升�；貋�(lái)之后，總覺(jué)得答得不好，其實(shí)可以講講3種公司的好處，和不足！答選第三個(gè)的原因還是不夠好，太沒(méi)個(gè)性了！應該說(shuō)相信自己有能力的話(huà)，可以跟公司一同成長(cháng)，慢慢提高公司的知名度，慢慢擴大規模，走上軌道！唉~臨場(chǎng)發(fā)揮實(shí)在太差，后來(lái)才有的見(jiàn)解已經(jīng)派不上用場(chǎng)了！
所以積累多點(diǎn)經(jīng)驗，事先做好充足的準備！從不足中汲取經(jīng)驗！讓自信心更足！才能讓人相信你能做好工作！
面試的心得體會(huì )2
提前到達面試地點(diǎn)，適應面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時(shí)也可調整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢 記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的`求職者最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì )給招聘者留下不好的印象，甚至會(huì )喪失面試的機會(huì )。
進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著(zhù)，應先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意，稱(chēng)呼應當得體。在用人單位沒(méi)有請你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請你坐下時(shí)，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿(mǎn)不在乎，以免引起反感 。離去時(shí)應詢(xún)問(wèn)“還有什么要問(wèn)的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說(shuō)“再見(jiàn)”。
對用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對方給你介紹情況時(shí)，要認真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣，可以在適當的時(shí)候點(diǎn)頭或適當提問(wèn)、答話(huà)�；卮鹬髟囌叩膯�(wèn)題，口齒要清晰，聲音要適度，答話(huà)要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話(huà)或搶問(wèn)搶答，否則會(huì )給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話(huà)完畢，聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復。當不能回答某一問(wèn)題時(shí)，應如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì )導致面試失敗。對重復的問(wèn)題也要有耐心，不要表現出不耐煩。
在整個(gè)面試過(guò)程中，應保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí)，回答誰(shuí)的問(wèn)題，你的目光就應注視誰(shuí)，并應適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話(huà)時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動(dòng)地與用人單位爭辯某個(gè)問(wèn)題也是不明智的舉動(dòng)，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專(zhuān)門(mén)提一些無(wú)理的問(wèn)題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì )理想。
面試的心得體會(huì )3
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師，只能帶準考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁(yè)，還有答辯題目（二選一），時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停，然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén)：
1。衣著(zhù)得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線(xiàn)，這樣顯得有精神。
2。試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話(huà)標準；導入新穎而且入題快，我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的；板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好；講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復；注意和聽(tīng)課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3。講禮貌是不可少的`，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4。課講不完不要緊，本來(lái)知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
面試的心得體會(huì )4
隨著(zhù)時(shí)間臨近畢業(yè)季，大四學(xué)長(cháng)濃重的畢業(yè)氛圍正不斷地影響著(zhù)我們，使我感受到作為大三學(xué)生的緊迫感，學(xué)長(cháng)們面臨的擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題也即將輪到我去面對。而今天，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了一場(chǎng)大型的畢業(yè)生招聘會(huì )，這正是一次極好的極好的機會(huì )，可以讓我提前了解各類(lèi)公司的招聘崗位、應聘條件以及薪資待遇等，也能通過(guò)此次活動(dòng)認識自身的不足，為將來(lái)做好準備。
經(jīng)過(guò)一輪的觀(guān)看后，我選擇了兩家公司進(jìn)行面試。
第一家公司是與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的海派藥業(yè)，其中研發(fā)部門(mén)的研發(fā)員崗位非常適合我的專(zhuān)業(yè)。我了解到這類(lèi)企業(yè)對化學(xué)系應屆畢業(yè)生的.需求很高，如果畢業(yè)生愿意從事這份工作，那么就業(yè)并不困難，只要足夠謙虛、愿意學(xué)習，都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類(lèi)工作，學(xué)歷越高，待遇越好，因此考研后求職也是一種好方法。
第二家公司我選擇了與化學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的熱風(fēng)時(shí)尚企業(yè)，該企業(yè)立足于精選時(shí)尚零售行業(yè)，招收零售服務(wù)人員。通過(guò)一段時(shí)間的交流，我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務(wù)意識，也需要細心并耐心地不斷了解門(mén)店的商品銷(xiāo)存情況和日�，F金流。
招聘人員詳細地講述了對畢業(yè)生的培養計劃，和明確的薪資福利待遇。銷(xiāo)售崗位對專(zhuān)業(yè)無(wú)要求，這更需要自己在大學(xué)生活中不斷地學(xué)習為人處事和交流溝通的方式方法。該企業(yè)的等級制度也非常明確，在這樣的環(huán)境中，更能激發(fā)員工的工作動(dòng)力。
總結與心得體會(huì )：整場(chǎng)招聘會(huì )中，我與各類(lèi)行業(yè)企業(yè)都有過(guò)簡(jiǎn)短的交流，得到一些結論：大多數企業(yè)對大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養要求并不高，大都通過(guò)培養來(lái)達到工作要求。當然，要是有突出的專(zhuān)業(yè)能力能讓就業(yè)更為輕松滿(mǎn)意；社會(huì )對大學(xué)生的需求量很大，不要眼高手低，就業(yè)并不困難；熟練掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)常用的軟件，例如CAD，Origin等，也能作為求職的重要條件。我也通過(guò)這次招聘會(huì )了解到自身存在的不足之處：交流溝通能力不足，對專(zhuān)業(yè)技能、軟件等掌握不充分，以及自身知識素養仍不夠豐富等。令人遺憾的是這次招聘會(huì )并沒(méi)有現場(chǎng)面試環(huán)節，親身體驗是最好的認知方式，能讓我形象具體地了解職場(chǎng)求職詳情。
在此后，我會(huì )更多地關(guān)注各種招聘信息，注重培養個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和為人處事能力，全面發(fā)展自身能力，以便在未來(lái)可以有更多的求職機會(huì )。
面試的心得體會(huì )5
首先，在這里讓我們要感謝學(xué)校和老師帶給我們一堂生動(dòng)有趣而又實(shí)用的課程。它不但給我們帶來(lái)了豐富的知識，而且還教會(huì )了我們很多求職方面應該具備的能力。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，這門(mén)課程也在不知不覺(jué)中結束了，下面總結了幾點(diǎn)通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程所得到的心得體會(huì )和收獲：
這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當中遇到的難事，并且也通過(guò)親身體驗到面試過(guò)程中的一些問(wèn)題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過(guò)這一關(guān)。
自己在學(xué)校也擔任過(guò)一些學(xué)生干部的職務(wù)，也是通過(guò)自己的努力競選過(guò)，在其中也曾緊張過(guò)，但是這次模擬面試還是緊張了。特別是第一次面對考官的問(wèn)題的時(shí)候，對問(wèn)題回答的不是很完美，語(yǔ)言表達能力也不是特別好。我覺(jué)的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。人生有很多困難要我們去面對，所以我要鼓足勇氣，在這個(gè)殘酷的社會(huì )如果自己不努力學(xué)習，那么就代表著(zhù)自己被淘汰，如果自己不夠完美就會(huì )被社會(huì )淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光。也明白自信是問(wèn)題的關(guān)鍵，一個(gè)人如果沒(méi)有了自信，那就等于失敗了一半。
通過(guò)這一次的模擬面試，我們知道現在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當中在去學(xué)習就容易些，并且在以后工作當中做好領(lǐng)導的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現出來(lái)。其實(shí)任何事情都不會(huì )是你想象中的那么難，只要你戰勝自己的恐懼心態(tài)，沒(méi)有什么事解決不了的，也明白了如果你都不試圖去改變，你將會(huì )被淘汰。
總之，這次的面試課上的很有意義，我認為能到學(xué)校里上這門(mén)課程的同學(xué)是一種幸福，一種機會(huì )，更是一種挑戰!
最后，要感謝老師對我們的認真的教導，這將是我們以后求職生涯的一筆巨大的財富。
這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當中遇到的難事，并且也通過(guò)親身體驗到面試過(guò)程中的一些問(wèn)題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過(guò)這一關(guān)。
自己從前在學(xué)校也擔任過(guò)一些職位，如(學(xué)生會(huì )的職位、班上的'組織委)。這也是通過(guò)自己的努力換來(lái)的，在其中也曾緊張過(guò)，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺(jué)的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。
人生有很多困難要我們去面對，所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰心，在這個(gè)殘酷的社會(huì )如果自己不努力學(xué)習，那么就代表著(zhù)自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說(shuō)：“有本事的袋子 到處都找得到，如果自己不夠完美就會(huì )被社會(huì )淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光�，F在的社會(huì )是知識和技能的社會(huì )，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現技能這方面發(fā)展快的，就計算機這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。
在沒(méi)上“面試”這一課的之前，我總診為只要把自己所海陸空的用到工作中就行了，可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡(jiǎn)單了，工作當中會(huì )遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話(huà)說(shuō)“靠人不如靠已”，只要你自己想學(xué)那么學(xué)習這條路永遠也不會(huì )走完的。
現在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當中在去學(xué)習就容易些，并且在以后工作當中做好領(lǐng)導的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現出來(lái)。
這次的面試課上的很有意義，我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開(kāi)辦這樣的課因為我們會(huì )做得越來(lái)越好。
面試的心得體會(huì )6
參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過(guò)于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過(guò)程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西�，F在我把我的幾點(diǎn)心得體會(huì )以文字的形式記錄下來(lái)，以期與大家分享。
第一，制作簡(jiǎn)歷是有很多學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會(huì )到的，原來(lái)自己的簡(jiǎn)歷是有很多硬傷的。要在一頁(yè)紙的面積上回避自己的`劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專(zhuān)業(yè)的老師指導一下。
第二，針對無(wú)領(lǐng)導小組討論形式的面試，我們要培養在宏觀(guān)上把控，微觀(guān)上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動(dòng)權，充當領(lǐng)導者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀(guān)上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀(guān)上進(jìn)行嚴密的細致的思考，我們小組的王鑫同學(xué)，思考問(wèn)題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。
第三，機會(huì )只留給有準備的人。這次比賽，我可以說(shuō)是用慘痛的教訓明白了這句話(huà)的涵義。如果自己準備充分的話(huà)，也不至于輸的那么慘。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應答自如，坐懷不亂。
第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過(guò)于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現。有一項調查顯示，85%的大學(xué)生在面試過(guò)程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應該培養這種在公眾場(chǎng)合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。
第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問(wèn)題；會(huì )不會(huì )積極的去做，則是態(tài)度的問(wèn)題。認真的去做，不一定會(huì )做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。
第六，萬(wàn)事要學(xué)會(huì )輕拿輕放，不要太注重結果。這樣才會(huì )放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結果不會(huì )太如人所愿，但是在做的過(guò)程中自己付出了努力，在做的過(guò)程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。
第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。這句話(huà)我也聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)們語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)過(guò)，現在都能記得自己當時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習。
面試的心得體會(huì )7
在教師公開(kāi)招聘面試過(guò)程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準備在面試過(guò)程中都會(huì )發(fā)揮它應有的能量。通過(guò)參加本次招聘面試，我總結出以下啟示：
啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來(lái)參加面試的應試者，絕大多數都很優(yōu)秀，所以自信心都很強，都有一種唯我獨尊、舍我其誰(shuí)的自信心。如果能擺正心態(tài)、認真準備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現，錄取的可能性就會(huì )大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應，個(gè)別的應試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰(shuí)都不在你眼里的獨大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費了。因為作為學(xué)校領(lǐng)導，肯定要從學(xué)校持續發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)考慮教師選配的，誰(shuí)都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來(lái)。
啟示之二：必須有細致的作風(fēng)。面試前必須細讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案，把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過(guò)程中，有個(gè)別應試者由于提供的材料不全，又沒(méi)及時(shí)補足材料，所以沒(méi)有通過(guò)第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒(méi)來(lái)得及在規定時(shí)間內上交，而錯過(guò)了面試的機會(huì )。所以，細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。
啟示之三：必須有精心的準備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說(shuō)課、3分鐘評委提問(wèn)都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認真準備，盡管不知道是哪一個(gè)內容，但適當的準備還是必要的。例如可以了解一下說(shuō)課的程序，同時(shí)選一內容，大致地說(shuō)一下過(guò)程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應試者，連說(shuō)課的幾個(gè)環(huán)節都沒(méi)有，直接把教學(xué)內容和盤(pán)托出;還有相當多的人，只是說(shuō)了大體的`框架，只說(shuō)自己準備用什么方法、用什么理念來(lái)教學(xué)這節課，這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評委想聽(tīng)的應該是你對這節課的獨到理解，并如何借助說(shuō)課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過(guò)程中充分展示出來(lái)。也有的應試者對教學(xué)內容所處的地位等說(shuō)得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過(guò)程預設的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績(jì)。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評委喊停，她感覺(jué)自己沒(méi)有說(shuō)完、沒(méi)有充分展示自己的設計，所以要求繼續說(shuō)下去，一說(shuō)就多說(shuō)了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分數出來(lái)了，因此多說(shuō)只能是在原有的分數上再往下減分。另外極大部分的教師，沒(méi)有板書(shū)設計，這十分可惜。個(gè)別的說(shuō)課中甚至出現了科學(xué)性錯誤，這也不應該。
啟示之四：必須有良好的臺風(fēng)。說(shuō)課時(shí)，臺風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒(méi)有。一口響亮標準的普通話(huà)，不緊不慢地敘說(shuō)，對教材有獨到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說(shuō)人教版五年級觀(guān)察位置內容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向
能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認為通過(guò)自己教學(xué)過(guò)程中的體會(huì )，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過(guò)對大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀(guān)察，從垂直方向體會(huì )看到一個(gè)面，并能運用到對小的物體的觀(guān)察中去。因此，該應試者絕大部分的時(shí)間都花在對這一問(wèn)題的處理上。理解是獨到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀(guān)察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說(shuō)課過(guò)程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠。個(gè)別教師，說(shuō)課時(shí)用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準備不足，邊翻書(shū)、邊舉例、邊說(shuō)課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問(wèn)題，且婆婆媽媽?zhuān)罱K沒(méi)有圓滿(mǎn)解決問(wèn)題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書(shū)字跡如天書(shū)一般，等等，都不能得到好的分數。
很多學(xué)生總來(lái)問(wèn)我怎么準備面試，我認為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過(guò)是考官充分了解應試者的過(guò)程，考官提問(wèn)題的目的不是為難應試者，而是想更多地了解應試者，應試者不用太多思考問(wèn)題的本身，并且不能孤立地看待這些問(wèn)題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現自身的水平。所謂知己知彼，百戰不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì )是相當精彩和出色的。
面試的心得體會(huì )8
近期很多同學(xué)陸陸續續收到了香港一些大學(xué)的面試通知，因為3、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時(shí)間。對于香港大學(xué)的申請來(lái)說(shuō)，面試是必不可缺的一個(gè)環(huán)節，也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評定申請者的一個(gè)過(guò)程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準備這次面試？香港的大學(xué)在面試時(shí)看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)？針對這一系列問(wèn)題，根據之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來(lái)辦理香港留學(xué)的經(jīng)驗，匯總了以下要點(diǎn)，希望對廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。
1、禮貌、眼神、行為舉止
不少學(xué)生進(jìn)入面試場(chǎng)，看見(jiàn)面試官也不打招呼不問(wèn)好，在細節上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對學(xué)生的`綜合評價(jià)。面試時(shí)還要注意禮貌地注視面試官，眼神游離會(huì )直接暴露你的不自信。另外，絕對不要肆意打斷別人的說(shuō)話(huà)，輪到自己回答問(wèn)題時(shí)，要用簡(jiǎn)潔而富有邏輯的語(yǔ)言把握事物的本質(zhì)，把問(wèn)題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問(wèn)題一定要簡(jiǎn)明扼要，也不要太在意自己回答問(wèn)題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大，而后回答則有充裕的時(shí)間準備，語(yǔ)言的邏輯性更強，思考的空間也更大。
2、思維、發(fā)言、真實(shí)想法
自主選拔錄取的考官大都是出開(kāi)放性題目，而不會(huì )出以標準答案為結果的題目。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問(wèn)題。據悉，今年在試題方面還會(huì )有更多的改進(jìn)，所以，肯定會(huì )給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。
另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著(zhù)“官話(huà)”、“空話(huà)”，這在面試中都能看出來(lái)。例如有一道面試題“據報道，未來(lái)幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計劃’，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現象？”幾位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過(guò)大都是正面的觀(guān)點(diǎn)。有位來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。面試的目的是在于敞開(kāi)心談，重要的是講出自己內心的東西，而不是那些不會(huì )犯錯誤但也不會(huì )留下任何印象的俗套話(huà)。
3、書(shū)刊、報紙、新聞資訊
面試的試題很多都涉及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問(wèn)題，這些問(wèn)題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此，在面試前期，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前，還應適當的做好準備工作。當然不是鼓勵大家去猜題，準備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路，抓住回答問(wèn)題的要點(diǎn)。
總之，香港各大學(xué)的招生面試并不難，回答問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)在于思路清晰，態(tài)度自信但謙遜，努力多表達自己的獨特見(jiàn)解。面試官要看的是綜合素質(zhì)，相對而言更注重的是情商，而非智商。在此，也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們，能夠發(fā)揮出自己最佳的一面，開(kāi)拓屬于自己的求學(xué)之路。
面試的心得體會(huì )9
作為此次就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導課程中模擬面試環(huán)節的小組面試官，我從同學(xué)們的表現中發(fā)現了一下問(wèn)題：
(1)過(guò)于緊張，現場(chǎng)氣氛并不算特別的嚴肅，但是還是有些同學(xué)存在明顯的小動(dòng)作，面紅耳赤，不敢與面試官對視，說(shuō)話(huà)不連續的現象;
(2)文不對題，在我問(wèn)到比方說(shuō)“你在XXX活動(dòng)中學(xué)到了什么?”這樣的問(wèn)題時(shí)，有同學(xué)會(huì )告訴我他們做了些什么，雖然很具體，但并沒(méi)有提及自己的感想和體會(huì )，所以說(shuō)明這些同學(xué)并沒(méi)有意識到面試官想要得到什么樣的信息，也不知道自己對于面試到底要準備什么;
(3)說(shuō)話(huà)缺乏思路，很多同學(xué)在描述經(jīng)歷或感想時(shí)，邏輯會(huì )出現混亂，甚至出現同一句話(huà)前后出現三四次的情況，說(shuō)明同學(xué)對自己的簡(jiǎn)歷還不夠熟悉，缺乏準備。
作為面試官，我雖然沒(méi)有經(jīng)歷被面試，但也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗，有一下總結：
(1)端正坐姿，約束肢體，眼神的直視是對面試官一種自信的表現和傳達;
(2)要想思路清晰，口齒清楚，必須提前做好準備。對自己簡(jiǎn)歷上的每一次比賽、實(shí)踐等活動(dòng)都要熟記于心，尤其是感想體會(huì )，不能臨時(shí)組織語(yǔ)言。當思路混亂時(shí)，寧可停頓幾秒鐘也不要結結巴巴亂說(shuō)一通;
(3)要明確面試官在問(wèn)什么，無(wú)關(guān)的事例哪怕再好也不要回答，對方不會(huì )對不需要的信息提起任何興趣;
(4)回答要有個(gè)人的見(jiàn)解和特色，平淡無(wú)奇或者不痛不癢的心得只會(huì )讓自己被淹沒(méi)在千萬(wàn)應聘者中而難以出彩;
(5)知之為知之，不知為不知。對于自己不知道或者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情不能瞎編，面試官永遠比你有經(jīng)驗，在他們面前想到弄虛作假是不可能的。 旁觀(guān)第二輪的無(wú)領(lǐng)導小組面試，我覺(jué)得大家的表現都不錯，能自發(fā)的'推選出一位發(fā)言代表。但還是有一些同學(xué)太過(guò)于靦腆，說(shuō)話(huà)太小聲，等好不容易表達出了自己的意見(jiàn)，也是和先前同學(xué)一樣的，所以難以受到重視。對于這樣的面試環(huán)節，具體的問(wèn)題答案并不重要，重要的是你在中間扮演了怎樣的角色，是總攬全局的領(lǐng)導者，是頻頻發(fā)言的活躍者，還是默默無(wú)聲的平庸之輩。
最后，作為一名大學(xué)生，初入社會(huì )工作，要多聽(tīng)，多看，多做，少說(shuō)，盡量多積累經(jīng)驗。不能好高騖遠眼光高，也不要自我期望和物質(zhì)要求過(guò)高，否則得不償失。能力是靠我們在社會(huì )工作中長(cháng)期積累的，不是一朝一夕便得以形成。相信自己，從零開(kāi)始，腳踏實(shí)地，我們會(huì )找到自己的位置，活得精彩!
面試的心得體會(huì )10
這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當中遇到的難事，并且也通過(guò)親身體驗到面試過(guò)程中的一些問(wèn)題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過(guò)這一關(guān)。
我們小組一共十二個(gè)同學(xué)，五個(gè)面試考官，七個(gè)應聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開(kāi)的，對于這次模擬面試，總體感覺(jué)一般，缺乏積極認真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個(gè)很有哲理的故事：“19世紀時(shí)，有一個(gè)窮困潦倒的青年，從法國的鄉下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個(gè)大城市中站得住腳。
他們在父親朋友的家里見(jiàn)了面。寒暄之后，父親的朋友問(wèn)他：“年輕人，你有什么特長(cháng)呢？精通數學(xué)嗎？”
青年羞澀地搖搖頭。
“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭。
“那么法律或別的學(xué)科呢？”青年再一次窘迫地垂下頭。
“會(huì )計怎么樣……”
父親的朋友接連—發(fā)問(wèn)，青年都只能以搖頭作答，無(wú)聲地告訴對方……自己一無(wú)所長(cháng)，連一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。
父親的朋友似乎顯得很有耐心，他對青年說(shuō)：“那你先把自己的地址寫(xiě)下來(lái)吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀�！�
青年的臉漲得通紅，羞愧地寫(xiě)了下自己的住址，就急忙想轉身逃開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)令自己深感恥辱的地方�？墒撬麉s被父親的朋友一把拉住了手臂，對他說(shuō)：“年輕人，你的字寫(xiě)的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作�！�
字寫(xiě)的好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年疑惑地看著(zhù)父親的朋友，他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。
告別父親的朋友，青年走在路上浮想連翩：我能把字寫(xiě)得讓人稱(chēng)贊，那我的字就是寫(xiě)的很漂亮；能把字寫(xiě)的漂亮，我就能把文章寫(xiě)得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵的青年，開(kāi)始把自己的優(yōu)點(diǎn)置于放大鏡下。他一邊走一邊想，興奮得腳步都輕松起來(lái)。
從此，這個(gè)青年開(kāi)始發(fā)奮自學(xué)。數年后，這個(gè)原來(lái)沮喪失望的青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品——他就是家喻戶(hù)曉的法國著(zhù)名作家大仲馬。他的小說(shuō)《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》流傳至今，成為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作”。雖然，我們不能盲目自信，但是我們決不能自卑，要相信天生我材必有用；要相信每個(gè)人都有他的特別之處；
這次模擬面試是分小組展開(kāi)的.，這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內也有面試官和應聘者，面試官應該親和一點(diǎn)，提問(wèn)應該由易到難，問(wèn)題應該專(zhuān)業(yè)，措詞恰當。而面試者就應當有良好的形態(tài)，誠實(shí)的回答問(wèn)題，不弄虛作假，嘩眾取寵的東西是靠不住的！面試不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，從準備到面試，準備要充分，面試是更要表現得落落大方，談吐自然得體，衣著(zhù)得體，干凈整潔，回答問(wèn)題要抓住重點(diǎn)等等。
我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組，也許是沒(méi)能理解到老師認真嚴肅的要求，面試者1號還算不錯，和正式的面試差不多。接下來(lái)的就是五花八門(mén)啦，當然最終我們錄用了1號。應該也算是眾望所歸吧！最后是老師點(diǎn)評和組內點(diǎn)評，老師說(shuō)到我們組的時(shí)候也提到了我們的組員不夠認真，問(wèn)題也問(wèn)得不夠專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題，也表?yè)P了我們的男1號。我們組看似嘻嘻哈哈，但內心還是蠻緊張的，雖然自己從前在學(xué)校也擔任過(guò)一些職位，如（學(xué)生會(huì )的職位、班上的組織委）。這也是通過(guò)自己的努力換來(lái)的，在其中也曾緊張過(guò)，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺(jué)的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。
人生有很多困難要我們去面對，所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰心，在這個(gè)殘酷的社會(huì )如果自己不努力學(xué)習，那么就代表著(zhù)自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說(shuō)：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會(huì )被社會(huì )淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光�，F在的社會(huì )是知識和技能的社會(huì )，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現技能這方面發(fā)展快的，就計算機這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。
在沒(méi)上“面試”這一課的之前，我總認為只要把自己學(xué)到的用到工作中就行了，可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡(jiǎn)單了，工作當中會(huì )遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話(huà)說(shuō)“靠人不如靠已”，只要你自己想學(xué)那么學(xué)習這條路永遠也不會(huì )走完的。
現在最主要的就是該學(xué)的知識都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當中在去學(xué)習就容易些，并且在以后工作當中做好領(lǐng)導的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現出來(lái)。
這次的面試課上的很有意義，我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開(kāi)辦這樣的課，因為我們會(huì )做得越來(lái)越好。
面試的心得體會(huì )11
去銀行一直就是我理想的工作，跟我的專(zhuān)業(yè)也非常對口，可是畢業(yè)恰逢金融危機，致使我工作難找，沒(méi)能進(jìn)入銀行工作，因此一直在尋找機會(huì )。幾天前我無(wú)意中進(jìn)入了泰隆銀行的網(wǎng)站，知道他們正在招人，我好興奮，在觀(guān)海衛籌建分行，有機會(huì )了。于是我便投上我的簡(jiǎn)歷。其實(shí)，我對這并沒(méi)有抱多大的希望，因為我知道現在的社會(huì )是多么地現實(shí)和殘酷，靠我自己的力量想進(jìn)銀行，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是我還是投了，還是想試試看。幾天后，我收到一條通知叫我去觀(guān)海衛賓館現場(chǎng)報名�；舆�真多。我在上班期間偷偷出去了下。到了那里發(fā)現人好像不是很多，我心里稍微安了點(diǎn)，那么競爭就會(huì )稍微小點(diǎn)�？赡苁撬麤](méi)有掛在慈溪人才網(wǎng)的緣故吧，大家都不知道，所以人就少了不少。
到了之后我填了下自己的信息等，一會(huì )兒便叫我進(jìn)去了。兩個(gè)面試官，一個(gè)女的瞄了一下我的介紹，一眼便看到了我的特長(cháng)愛(ài)好這樣---越劇、舞蹈。便叫我唱兩句來(lái)給他們聽(tīng)聽(tīng)。那我肯定抓住這個(gè)機會(huì )了，在面試官面前要盡量展現自己的才藝，才能讓他們記住我。我還把我在合作銀行實(shí)習的事說(shuō)了下，好像他們對我印象不錯嘛，我有點(diǎn)小開(kāi)心�；貋�(lái)的路上還一直沉浸在那，然后我直接回家了吃午飯了。我假裝自己很冷靜，但是還是掩飾不了內心的希望。之后的幾天我一直在等通知，終于，在前天晚上收到信息叫我24日晚上6點(diǎn)去天華賓館筆試。我一下子緊張了，我是快一年都沒(méi)有考試過(guò)了，都快忘記考試是種什么的感覺(jué)了，會(huì )緊張、會(huì )害怕。于是我想問(wèn)問(wèn)主任她知不知道泰隆銀行。主任還真是熱心，幫我去問(wèn)農行的行長(cháng)知否考試內容，因為這位農行行長(cháng)本來(lái)是要去泰隆作行長(cháng)的，由于種種原因沒(méi)去，所以也就不知道了。? ? 我老媽回來(lái)了，把事情跟她一說(shuō)，她說(shuō)要不叫主任幫忙跟行長(cháng)說(shuō)去泰隆打下招呼。我這人就是臉皮薄，說(shuō)不出口，叫老媽明天給主任打電話(huà)說(shuō)。雖然我有些緊張，但是還是很開(kāi)心，有機會(huì )參加筆試了，本來(lái)是無(wú)意中投的'簡(jiǎn)歷帶來(lái)了希望。我一直很興奮，期待著(zhù)主任給我帶來(lái)好運呢。旁晚回到家，發(fā)現老爸老媽都在門(mén)口，好像也緊張，一個(gè)電話(huà)又給我增加了信心，是老媽托人在那邊疏通，好像有點(diǎn)來(lái)路，所以我的心又放了點(diǎn)。
本來(lái)是我小哥哥送我去考試，但是他好像還有事一直沒(méi)到，老媽便叫我大哥哥送我去。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去赴試場(chǎng)，其實(shí)我知道考試也只是個(gè)形式化的東西，所以考的成績(jì)也并是不那么重要。我很冷靜地做完了整張試卷，安安心心等小哥哥接我回家。整個(gè)過(guò)程好像都還蠻輕松的。不過(guò)老媽的一席話(huà)給我澆了冷水。她說(shuō)主任托農行行長(cháng)時(shí)，那個(gè)行長(cháng)已經(jīng)去說(shuō)過(guò)一個(gè)了，那個(gè)是一本的學(xué)生，還可以隨帶1-2千萬(wàn)的存款，好強悍的競爭對手啊，我怕了。她還說(shuō)，泰隆內部領(lǐng)導也有些人，所以好像希望不是那么大，我的心一下子就冷了下來(lái)，本來(lái)的滿(mǎn)腔熱情給澆滅了，一腔希望化為烏有了，我不知道我還可不可以進(jìn)得去，但是我還是充滿(mǎn)著(zhù)期待，但愿可以給我帶來(lái)嶄新的明天，這個(gè)星期我將會(huì )在煎熬中度過(guò)!
面試的心得體會(huì )12
自去年參加選調生考試以后，一直有朋友同學(xué)問(wèn)我面試的 體會(huì ) ，又到了安徽、江蘇等地一年一度的 公務(wù)員 考試面試的時(shí)期了，今天有個(gè)同學(xué)問(wèn)面試的事情，要求我寫(xiě)點(diǎn)東西給她，所以晚上寫(xiě)了點(diǎn)，放在空間里，也希望來(lái)看過(guò)的朋友可以用得上。
一、樹(shù)立信心 積極準備
公務(wù)員面試什么最重要呢？信心，毫無(wú)疑問(wèn)，在前期準備的時(shí)候大家就要樹(shù)立必勝的信心，如果連你自己都沒(méi)有信心，怎么讓面試官對你有信心，怎么要求他們賞識你呢。公務(wù)員面試考的就是綜合素質(zhì)，考的就是你的自信心。當你樹(shù)立了必勝的信心的時(shí)候，你的面試就成功了一半了，所以在準備面試的準備階段，你就要給自己積極的自我暗示，告訴自己你能行，告訴你自己面試沒(méi)有什么好怕的，那些對手還都不如自己呢。有的同學(xué)認為自己的筆試成績(jì)太靠后了，認為希望不大，不要這樣想，你能進(jìn)入面試，就是說(shuō)明了你有和你的競爭對手公平競爭的實(shí)力，說(shuō)明你行，你要做的就是樹(shù)立信心，把你的能量發(fā)揮得無(wú)限大去戰勝他們，打敗他們。其實(shí)公務(wù)員面試沒(méi)有大家想象的這么困難，也沒(méi)有大家想象的這么黑暗。面試就是一次人與人面對面的交流，當今社會(huì )的公務(wù)員招考和錄用的環(huán)境是越來(lái)越公平的了，面試的過(guò)程中是不存在暗箱操作的，也不是哪一個(gè)官員能左右的事情，面試工作是組織、人事、紀檢等多部門(mén)聯(lián)合辦公，沒(méi)有哪個(gè)考生的關(guān)系可以一手遮天，你要相信你和你的對手是在同樣的背景環(huán)境下競爭的，是公平、平等的競爭。樹(shù)立信心是面試準備環(huán)節最重要的，不要懷疑這一點(diǎn)。
在心理準備好以后，接下來(lái)就是具體的準備工作。去年為了準備面試，我瀏覽了大量的公務(wù)員面試的網(wǎng)站，看了相關(guān)的面試題目和成功者的經(jīng)驗，了解了結構化面試的基本情況，在這里我推薦兩個(gè)出版社的面試書(shū)，一是華，圖二是中公，這兩個(gè)出版社的書(shū)質(zhì)量很不錯的，書(shū)中有詳細的面試講解，分類(lèi)分章節，涵蓋了整個(gè)面試環(huán)節的各個(gè)方面。參考書(shū)買(mǎi)一本就夠了，讀透一本書(shū)，比盲目地亂讀書(shū)要好的多。在時(shí)間很短的情況下，看書(shū)多反而會(huì )有急躁的情緒。結構化面試基本上包括幾個(gè)方面內容。
一是應變能力題
應變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應對�？疾榭忌杆俣`巧地轉移角度、隨機應變、觸類(lèi)旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應要敏捷，情緒要穩定，考慮問(wèn)題要周到�？忌鷳裱跋壤潇o，迅速補救處理，再追究責任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補救，提出解決問(wèn)題的方案，或記錄、匯報問(wèn)題，或協(xié)調解決、督辦，再向上級匯報，追究責任等。比如，考官問(wèn)，發(fā)現旅游者食物中毒，導游人員應該怎么做？首先應該避免其他旅客出現慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話(huà)，并在等候期間，設法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請醫院開(kāi)具診斷證明；迅速 報告 旅行社并追究供餐單位的責任。
二是 計劃 組織協(xié)調題
這種題目有固定的回答模式，回答一般分為 計劃 、實(shí)施、 總結 三階段。根據活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內容，根據主題和內容制定預算，匯報后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分。
第一，需通過(guò)開(kāi)會(huì )形式統一思想，分工，將計劃細化、責任落實(shí)到各人員崗位。
第二，要準備充分物資，包括人、財、物、時(shí)、地。
第三，通知相關(guān)參與部門(mén)。
第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調各參與單位、 領(lǐng)導 來(lái)賓支持、媒體公關(guān)。對活動(dòng)進(jìn)行中出現的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報。
第五，活動(dòng)結束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì )等匯報。 總結 包括及時(shí)匯報，通過(guò)座談會(huì )等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案，寫(xiě)出總結提交 領(lǐng)導 。
三是處人處事題
在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話(huà)等；與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(cháng)補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結派�；ハ鄮椭�，正確對待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jì)和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對待領(lǐng)導、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。
四是分析思考能力題
在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結合事例，闡明觀(guān)點(diǎn)。比如提問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應先闡明一般原理，客觀(guān)來(lái)說(shuō)，朋友應該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì )活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當然不是越多越好了。
面試的題目類(lèi)型幾乎是固定不變的，回答也是有套路的，所以關(guān)鍵還是自己的語(yǔ)言表達能力和臨場(chǎng)發(fā)揮，面試考官在聽(tīng)完眾多人的回答后，會(huì )產(chǎn)生疲勞和厭煩的情緒，就希望有推陳出新，有新意的考生，抓住了考官的這個(gè)心理，你的分數會(huì )上去的。對各個(gè)類(lèi)型的題目，你要精心組織自己的語(yǔ)言，多用辯證和聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，多聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)和中央文件精神，恰當的引用名人名言和成語(yǔ)典故。平時(shí)可以找幾個(gè)進(jìn)面試的同學(xué)一起準備，互相鼓勵，互相促進(jìn)。大家可以模擬考場(chǎng)環(huán)境，按照考場(chǎng)的程序練習幾遍，這是最有效果的方法。面試的時(shí)候不要覺(jué)得大家都是同學(xué)不好意思，有害羞的情緒，你就把他們當做是空氣，是不存在的，你就按照自己的思路說(shuō)，大膽的說(shuō)，自己內心要足夠強大。面試就是要你在各種場(chǎng)合下都能發(fā)揮你的能力。還有面試中要是遇到漫畫(huà)題，一定要透過(guò)漫畫(huà)的表面看到所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，能聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)最好了。等你成功以后再回頭看，會(huì )很懷念當時(shí)的情景的，會(huì )覺(jué)得一起準備面試的同學(xué)，會(huì )是那么的親切，生活是那樣的充實(shí)。去年我和幾個(gè)同學(xué)一起準備，大家在一起模擬了幾次面試。我記得時(shí)間總是在晚上，地點(diǎn)是在我們系學(xué)生會(huì )辦公室，當時(shí)蚊子很多，天氣很熱，大家很辛苦，但是效果很不錯，面試的結果也是我們五人都被各自的單位錄取了，皆大歡喜。所以我現在想起來(lái)，仍然十分懷念，感謝系里的'領(lǐng)導和老師的幫助，感謝他們四人，感謝一起吃苦的幸福時(shí)光。
二、面試當天的準備
首先，要注意自己的衣著(zhù)打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現時(shí)代特點(diǎn)，又要適合面試者的身份。因為公務(wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國家。著(zhù)裝要自然得體，不過(guò)也不要刻意的追求名牌，整潔大方就好，最好是能穿職業(yè)裝，看起來(lái)能成熟干練點(diǎn)。不要穿一次都沒(méi)有穿過(guò)的新衣服，那樣往往你會(huì )因為是第一次穿而不適應，做出一些不適應的小動(dòng)作。
其次，行為舉止要大方、得體、自然。從你一進(jìn)門(mén)到面試結束出門(mén)，要坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動(dòng)幅度不宜過(guò)大，回答問(wèn)題時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作，可小幅度地換一下姿勢，目光要直視主考官，可對主考官的問(wèn)話(huà)不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。
再次，要有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和誠懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，用敏捷的思維、機智的語(yǔ)言來(lái)征服考官。如果萎靡不振，無(wú)精打采，甚至打呵欠，都會(huì )使主考官感到失望和不滿(mǎn)。建議大家提前一兩天去面試的城市，熟悉一下環(huán)境，找個(gè)干凈整潔安全的賓館住下，面試前幾天要休息好，早上起來(lái)可以洗個(gè)熱水澡，打扮好提前進(jìn)入考場(chǎng)，千萬(wàn)不要遲到。去面試是需要差旅費用的，大家盡量自己安排好食宿，注意安全，不要太省錢(qián)，因為畢竟面試的機會(huì )不多，要盡最大的努力，各方面配合好。
最后，如果你面試的時(shí)間靠后，在等考的時(shí)候，不要再看書(shū)了，可以和考場(chǎng)里其他侯考的考生交流下，多說(shuō)話(huà)放松心情，舒緩緊張的情緒。整個(gè)面試的細節你可以想象一遍：面試考場(chǎng)的門(mén)一般是關(guān)的，你進(jìn)去前，輕輕敲門(mén)，待允許后進(jìn)入后，轉身輕輕將門(mén)關(guān)上，走到考官面前，可以鞠躬微笑問(wèn)好，自報家門(mén)：我是xx號考生。待允許后坐下后應說(shuō)謝謝，可以開(kāi)始答題了�？脊偬釂�(wèn)后，你可以稍作思考再回答，回答問(wèn)題時(shí)候聲音要響亮，口齒清晰，答題要有條理，盡量分1234等幾個(gè)小點(diǎn)，回答完一題要說(shuō)回答完畢。結束面試時(shí)，要說(shuō)謝謝各位考官，然后起身走到門(mén)口，開(kāi)門(mén)，轉身正面考官，慢慢退出，微笑把門(mén)輕輕關(guān)上。這樣你的整個(gè)面試就結束了，接下來(lái)就可以再外面等待你的成績(jì)了。
簡(jiǎn)單的寫(xiě)了點(diǎn)面試的體會(huì )，希望看客可以用得上，最后祝愿大家都能有一個(gè)美好的未來(lái)。
面試的心得體會(huì )13
這段時(shí)間因為公司業(yè)務(wù)發(fā)展，有幸能加入到招聘的工作中，在這期間，見(jiàn)了不少的人，當然也有少許感慨，忍不住要吐槽，跟各位大蝦分享探討。
第一，對自己的未來(lái)，對事業(yè)真的要有一個(gè)規劃，有自己的打算。選一個(gè)自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的沉下來(lái)，從每一小步，每一個(gè)細節學(xué)起，沒(méi)有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過(guò)程，雖然這個(gè)過(guò)程非常的痛苦。這段時(shí)間有很多朋友過(guò)來(lái)面試，五六年前從事的工作和現在要應聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的跳槽，但職位永遠不變，這對自己真的是極不負責的表現。
第二，原來(lái)的單位無(wú)法給予的，換了新的地方也未必能實(shí)現。有些朋友過(guò)來(lái)面試，問(wèn)到原來(lái)離開(kāi)的原因，有些是因為工作太累，有些是因為覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會(huì )面臨同樣的問(wèn)題，有時(shí)候機會(huì )是要自己去爭取的，現實(shí)中沒(méi)有那么多的伯樂(lè )，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實(shí)每一份工作都會(huì )有開(kāi)心的和不開(kāi)心的，有時(shí)候逃避也解決不了問(wèn)題，還不如去勇敢去面對，也許跨過(guò)去了就是另一番景象。
第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個(gè)大概的了解，特別是當你已經(jīng)被通知到復試的時(shí)候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過(guò)其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個(gè)公司好的創(chuàng )意和建議，相信在面試里面是大大加分的，我們這次面試有些就是初試的時(shí)候感覺(jué)人還挺可以的，但復試的時(shí)候問(wèn)到這些問(wèn)題的時(shí)候，幾乎無(wú)言以對，或者是亂說(shuō)一通，讓人不禁覺(jué)得這個(gè)人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。
第四，很多年輕的朋友剛出校園的時(shí)候，也許會(huì )從事很多很多的工作，也許只有一兩個(gè)月的時(shí)間，在簡(jiǎn)歷上最好不要寫(xiě)得太多，挑些跟應聘的單位工作經(jīng)驗相類(lèi)似的就好了，一個(gè)可以讓面試官覺(jué)得你也曾經(jīng)有過(guò)這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫(xiě)的工作太多會(huì )讓面試官覺(jué)得這個(gè)人的`心太浮躁，不能穩定下來(lái)，畢竟現在很多公司培養人都不容易，都想找穩定一些的人。這對剛出社會(huì )的朋友應該是比較有用的。
第五，還是大學(xué)生的，從我們那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，大學(xué)就一直在擴招，到現在可以說(shuō)大學(xué)生幾乎遍地都是了，不是說(shuō)大學(xué)生就不值錢(qián)了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時(shí)代過(guò)去了，大學(xué)生也可以從基層做起的，其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)公司做下來(lái)，真的是有能力，有發(fā)展潛力的，幾年后獨當一面也不一定。所以說(shuō)還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著(zhù)自己的方向去奮斗。
所以 最重要的是要認清楚什么樣的工作才能做得長(cháng)遠，什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了，你還擁有能力養活自己。
面試的心得體會(huì )14
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師，只能帶準考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁(yè)，還有答辯題目(二選一)，時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停，然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén)：
1.衣著(zhù)得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線(xiàn)，這樣顯得有精神。
2.試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快，我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3.講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊，本來(lái)知識就是可以擴展的，他們給你的'考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
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不久前，我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。
就在同一次面試中，我還被問(wèn)到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點(diǎn)后兩位�！�
每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì )告訴你，我們正處于招聘季節。
有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對于銷(xiāo)售與市場(chǎng)方面的職位而言，面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。
在壓力面試中，面試官會(huì )向應聘者迅速拋出一堆問(wèn)題，特點(diǎn)通常是些頗為復雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題，目的是想觀(guān)察受試者面對“壓力”如何應對。這一類(lèi)型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務(wù)是對應試者造成壓力。
與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類(lèi)面試中，應聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng )造力。這類(lèi)面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。
此外還有其它類(lèi)型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。
在新加坡這里，有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會(huì )議面試、校園面試和現場(chǎng)面試等方式。這幾類(lèi)面試實(shí)際上構成了一條不同的軸線(xiàn)，所有其它類(lèi)型的面試可以此展開(kāi)。
為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時(shí)間。不過(guò)，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。
這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂(lè )的工作時(shí)，他吃吃地笑起來(lái)。他答復稱(chēng)，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè )，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認定這家公司不適合我。
這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當時(shí)他邀請我參加最后一輪面試，沒(méi)想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。
這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢(xún)業(yè)的念頭，因為我的很多MBA同學(xué)對此深?lèi)和唇^。
相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷(xiāo)售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費者行為的工作。
令我驚奇的是，無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng)，如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。
從前的戰略咨詢(xún)顧問(wèn)們，如今在業(yè)內尋找管理類(lèi)工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉而競聘高級咨詢(xún)師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開(kāi)創(chuàng )自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。
為什么不為這些工作開(kāi)設某種內部市場(chǎng)呢?這與我們在宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。
從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。
因此為了解決這一問(wèn)題，貨幣單位應勢而生。如此一來(lái)，面包師傅可以出售面包掙到錢(qián)，再用錢(qián)去購買(mǎi)他需要的任何其它東西。
同樣，我們應為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng )建一個(gè)系統。
歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過(guò)無(wú)數贊譽(yù)和大筆的`年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。
不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng)，我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng )建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會(huì )使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數據表的那些人中的一個(gè)。
現在，我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人，這些營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現，自己能夠在框架內進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。
我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對銷(xiāo)售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。
當我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認為我們差不多已作好準備，再次進(jìn)入這個(gè)現實(shí)世界。懸而未決的是，誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。
這家公司就在那里，當我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順�，F在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。