音樂(lè )備課組工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè )備課組工作計劃，歡迎大家分享。
音樂(lè )備課組工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期，音樂(lè )備課組將根據學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排，結合音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，以提高音樂(lè )課堂教學(xué)的有效性為前提，認真貫徹實(shí)施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年，所以備課組以初一音樂(lè )新教材為主，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)集體備課提高教師對新教材的熟悉程度，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使教師的專(zhuān)業(yè)得到成長(cháng)。
二、工作目標
1、認真落實(shí)備課組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng)。
2、用心練習教學(xué)和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功，積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。
4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神，掌握新教材的'編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、加強學(xué)校舞蹈隊的訓練。
8、認真開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施及要求
1、認真學(xué)習，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
(1)堅持集體備課，探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑，認真備好每一堂課，在相互學(xué)習中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
(2)以老帶新，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，本學(xué)期重點(diǎn)培養青年教師上好課，設計好教案，探討課堂教學(xué)新路徑，為早日成長(cháng)起來(lái)做好準備。
2、積極開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)，加強學(xué)校舞蹈隊、管樂(lè )隊、合唱隊的訓練。
(1)選好人員，完善管理。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結合本科組工作重點(diǎn)，定好計劃和目標�？朔柧毜拿つ啃院碗S意性，確保各隊訓練有目的、有步驟地進(jìn)行。
(2)全科組人員團結一致，分工合作，互相幫助，完成各種文藝活動(dòng)。
3、配合學(xué)校，加強常規教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
(1)定期檢查常規教學(xué)工作。
(2)平時(shí)互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，發(fā)表意見(jiàn)。
四、具體活動(dòng)及時(shí)間安排：
1、每周定期進(jìn)行集體備課;
2、安排組內教師公開(kāi)課時(shí)間;
3、籌備元旦文藝活動(dòng);
4、準備組內各計劃總結。
音樂(lè )備課組工作計劃2
一、總的設想
依據學(xué)校教育教學(xué)計劃的安排，本學(xué)期音樂(lè )備課組要做好四個(gè)方面的工作：
1、音樂(lè )課堂教學(xué)
(音樂(lè )鑒賞、歌唱、創(chuàng )作、演奏、音樂(lè )與舞蹈、音樂(lè )與戲劇)
2、音樂(lè )特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)
3、音樂(lè )課外活動(dòng)
4、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)
二、具體計劃
(一)音樂(lè )課堂教學(xué)
(音樂(lè )鑒賞、歌唱、創(chuàng )作、演奏、音樂(lè )與舞蹈、音樂(lè )與戲劇)
認真貫徹落實(shí)新課改，音樂(lè )課堂教學(xué)切實(shí)抓好備、教、輔、改、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷推陳出新，充分體現音樂(lè )課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、規范性;做好音樂(lè )課堂六個(gè)模塊的'教學(xué)工作，開(kāi)好必修課和選修課。
(二)音樂(lè )特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)
挖掘有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生，吸收熱愛(ài)音樂(lè )的學(xué)生，安排好專(zhuān)業(yè)課，認真上好每一節專(zhuān)業(yè)課，為學(xué)生參加高考前的專(zhuān)業(yè)測試打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。
(三)音樂(lè )課外活動(dòng)
搞好合唱團、舞蹈隊、器樂(lè )興趣組的建設，力爭在較短時(shí)期內出成績(jì)、上水平，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng )品牌。
(四)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)
1、我校舞蹈、合唱類(lèi)節目參加湖北省黃鶴美育節的比賽
2、我校文藝節目參加應城市教師節晚會(huì )
3、籌備學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式文藝表演
4、學(xué)校創(chuàng )建省級示范高中文藝匯演
5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節
音樂(lè )備課組工作計劃3
一、指導思想
以《普通高中新課程》和《普通高中音樂(lè )課程標準》的精神為指導，以不斷提高我校辦學(xué)質(zhì)量為指針，以新的《考試說(shuō)明》及《考試大綱》為方向，進(jìn)一步貫徹現代教育理念，推進(jìn)素質(zhì)教育。音樂(lè )備課組全體教師團結協(xié)作、認真鉆研，結合我校學(xué)生實(shí)際及音樂(lè )專(zhuān)業(yè)高考特點(diǎn)，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì )效益作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、堅持現代教育理念，培養學(xué)生的藝術(shù)素養，讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉。
2、抓好常規教學(xué)，做好校本教研、模塊教學(xué)工作。
3、深入開(kāi)展課題研究，進(jìn)一步提高科研水平。
4、抓好特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，特別是高考備考工作，力爭高考出新亮點(diǎn)。
5、配合學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，做好學(xué)校藝術(shù)節的準備。
三、措施與要求
1、落實(shí)常規教學(xué)，迎接各項檢查。
加強落實(shí)對常規教學(xué)的認識，促進(jìn)轉變教師教學(xué)觀(guān)念，規范教師教學(xué)行為，嚴格按照課堂常規教學(xué)的要求并根據音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)采取相應措施，更新課堂教學(xué)觀(guān)念，充分尊重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和獨特體驗。
2、領(lǐng)會(huì )新課程精神，積極參加新課程改革。
深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“基礎教育改革綱要”和“音樂(lè )課程標準”的.核心內容及基本精神，認真開(kāi)展課改實(shí)驗工作，總結經(jīng)驗教訓，推廣課程實(shí)驗成果，努力構建自主探究的課堂氛圍，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價(jià)標準，切實(shí)推進(jìn)新課程改革。
3、經(jīng)常切磋交流，提高整體教學(xué)水平。
營(yíng)造和諧進(jìn)取的工作氛圍，相互學(xué)習，共同提高，跟據學(xué)校要求，教齡不足10年的老師，本學(xué)期每人上一節研究課或公開(kāi)課，課后認真進(jìn)行評課，交流經(jīng)驗體會(huì )，年輕教師要多聽(tīng)課，向老教師虛心學(xué)習，爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟，使音樂(lè )備課組的整體教學(xué)教研水平走上一個(gè)新的臺階。
4、加強教科研，做好各項課題研究工作。
科研興校，科研為教學(xué)服務(wù)，在研究狀態(tài)下工作，在教研中思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，將感性上升為理性，每位教師都要積極參與學(xué)校課題的研究工作，撰寫(xiě)相關(guān)科研論文。
5、抓好特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，做好高考藝術(shù)聯(lián)考備考工作。
按學(xué)校提出藝術(shù)學(xué)科的新高考目標，音樂(lè )學(xué)科的優(yōu)勢必須體現出來(lái)，音樂(lè )特長(cháng)生的本科上線(xiàn)率應有較大幅度提高，全組教師要發(fā)揮團隊精神，精誠合作，在備考工作中認真研究歷年高考試題，分析成績(jì)，及時(shí)了解x年音樂(lè )高考動(dòng)態(tài)，掌握新信息，結合我校學(xué)生實(shí)際，把握好音樂(lè )高考的大方向和總體思路。
6、開(kāi)展學(xué)校音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)，豐富第二課堂。
學(xué)校音樂(lè )教育不僅要面向全體學(xué)生，同時(shí)要處理好普及與提高，共性與個(gè)性，長(cháng)期與短期的關(guān)系，努力打造屯中藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
對外演出、學(xué)校藝術(shù)節和全省第七屆中學(xué)生文藝匯演作為本學(xué)期的重要藝術(shù)活動(dòng)，音樂(lè )組全體老師要精心組織，悉心指導，熱心參與，配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)和科組，圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項藝術(shù)活動(dòng)，擴大我校的藝術(shù)特色的社會(huì )影響力。
音樂(lè )備課組工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，音樂(lè )備課組將根據學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排，結合音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，以提高音樂(lè )課堂教學(xué)的有效性為前提，認真貫徹實(shí)施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年，所以備課組以初一音樂(lè )新教材為主，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)集體備課提高教師對新教材的熟悉程度，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使教師的專(zhuān)業(yè)得到成長(cháng)。
二、工作目標
1、認真落實(shí)備課組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng)。
2、用心練習教學(xué)和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功，積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。
4、立足課堂，加強本組教師之間的.交流與研討，反思與總結，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、加強學(xué)校舞蹈隊的訓練。
8、認真開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施及要求
1、認真學(xué)習，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
(1)堅持集體備課，探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑，認真備好每一堂課，在相互學(xué)習中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
(2)以老帶新，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，本學(xué)期重點(diǎn)培養青年教師上好課，設計好教案，探討課堂教學(xué)新路徑，為早日成長(cháng)起來(lái)做好準備。
2、積極開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)，加強學(xué)校舞蹈隊、管樂(lè )隊、合唱隊的訓練。
(1)選好人員，完善管理。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結合本科組工作重點(diǎn)，定好計劃和目標�？朔柧毜拿つ啃院碗S意性，確保各隊訓練有目的、有步驟地進(jìn)行。
(2)全科組人員團結一致，分工合作，互相幫助，完成各種文藝活動(dòng)。
3、配合學(xué)校，加強常規教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
(1)定期檢查常規教學(xué)工作。
(2)平時(shí)互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，發(fā)表意見(jiàn)。
四、具體活動(dòng)及時(shí)間安排：
1、每周定期進(jìn)行集體備課;
2、安排組內教師公開(kāi)課時(shí)間;
3、籌備元旦文藝活動(dòng);
4、準備組內各計劃總結。
音樂(lè )備課組工作計劃5
一、指導思想
按照《中學(xué)音樂(lè )新課程標準》的要求，結合我校實(shí)際，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，將創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養貫穿于音樂(lè )教育的全過(guò)程，結合課程教材改革，加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)，培養學(xué)生音樂(lè )興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的.新局面。爭創(chuàng )學(xué)校的音樂(lè )藝術(shù)特色，培養全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育"普及與提高"當作重點(diǎn)來(lái)抓，開(kāi)創(chuàng )我校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標
1、深入開(kāi)展校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，做好校器樂(lè )隊，合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學(xué)生要100%會(huì )唱課本內的歌曲，上好每一節音樂(lè )課。
三、工作措施
〈一〉抓常規教學(xué)
1、定期檢查本組老師的教學(xué)計劃和備課情況、積極組織開(kāi)展聽(tīng)課、評課、相互學(xué)習、相互交流、針對性的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng)，引導教師重新認識課堂，多反思，多思考。
3、增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養終生學(xué)習的習慣、堅持不懈地苦練內功，在思考、研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。
〈二〉抓教研課改
1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、積極參加各項教研活動(dòng)，注重音樂(lè )科課題研究和實(shí)施，并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。月查必須查教案，抽查學(xué)生的唱歌情況，進(jìn)行期中和期末考試。
〈三〉抓課外活動(dòng)
1、抓好校器樂(lè )隊，合唱隊和舞蹈隊的建設和訓練工作，為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)(或校外活動(dòng))做好充分準備，特別是開(kāi)學(xué)初的教師節表演。建立音樂(lè )特色項目，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
2、認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )器材室管理制度》，要求做到愛(ài)護樂(lè )器，樂(lè )器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂(lè )室的器材清點(diǎn)、財產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
音樂(lè )備課組工作計劃6
一、指導思想及總體工作思路
以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導，以審美為核心，以提高學(xué)生的興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè )實(shí)踐，鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造，提倡學(xué)科綜合，弘揚民族音樂(lè )，理解多元文化，完善評價(jià)機制。以提高教學(xué)效率為中心，進(jìn)一步學(xué)習新課程理念，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。
二、學(xué)情分析
本學(xué)為高中第一學(xué)期，學(xué)生來(lái)自路橋的各個(gè)地方，學(xué)生的音樂(lè )基礎參差不齊。有個(gè)別學(xué)生在初中小學(xué)的時(shí)候，根本沒(méi)有接受音樂(lè )教育;而又有個(gè)別學(xué)生卻又從小接受音樂(lè )素質(zhì)教育，在音樂(lè )方面有相當高的音樂(lè )鑒賞能力。學(xué)生在小學(xué)初中，這九年音樂(lè )學(xué)習中，他們掌握的音樂(lè )的基礎樂(lè )理以及學(xué)唱歌曲。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂(lè )鑒賞課，學(xué)習的方式及內容發(fā)生很大變化。知識量增加了很多，涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。
三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析創(chuàng )作
音樂(lè )鑒賞主要通過(guò)聆聽(tīng)和感受音樂(lè )及對音樂(lè )歷史與文化的學(xué)習，培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力和評價(jià)、判斷能力，是增進(jìn)學(xué)生音樂(lè )文化素養的主要渠道。
歌唱、演奏學(xué)生通過(guò)對音樂(lè )表演活動(dòng)的親身參與和直接體驗，享受音樂(lè )表現的樂(lè )趣，陶冶情操，提高音樂(lè )表現能力。
創(chuàng )作是培養學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng )造力的園地，也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂(lè )基礎知識和學(xué)習音樂(lè )基本理論的模塊。
音樂(lè )與舞蹈、音樂(lè )與戲劇表演滿(mǎn)足學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和發(fā)展需求，認識音樂(lè )與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系，拓展藝術(shù)視野，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現能力。
四、教學(xué)常規落實(shí)策略分析
(一)教學(xué)過(guò)程設計教學(xué)過(guò)程的設計應當把學(xué)生置于主題地位，緊緊把握學(xué)生的主動(dòng)體驗，引導學(xué)生積極、主動(dòng)地投入到音樂(lè )活動(dòng)中去。教學(xué)過(guò)程設計要注意由淺入深，由表及里的層次性，同時(shí)重視音樂(lè )學(xué)習中各領(lǐng)域的均衡性。教學(xué)過(guò)程的設計要注重音樂(lè )情景的創(chuàng )設，在加強基礎型的同時(shí)，向不同的學(xué)生提供選擇的機會(huì )，體現發(fā)展性的原則積極引進(jìn)現代教學(xué)技術(shù)以提高教學(xué)的效率備課
(二)備課
A、目標設計
音樂(lè )教學(xué)目標的指定要有層次，要兼顧不同學(xué)生的水平，便于他們在各自力所能及的范圍內進(jìn)行學(xué)習，樹(shù)立起學(xué)習的信心。
目標設計
2、教學(xué)目標應明確表述以下三個(gè)方面的內容，并具有可操作性：
1審美情感發(fā)展目標情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的提高程度
2審美行為發(fā)展目標音樂(lè )學(xué)習中過(guò)程與方法的獲得情況
3審美能力發(fā)展目標音樂(lè )知識與技能的掌握程度
B、教案書(shū)寫(xiě)要求在重視教學(xué)設計的基礎上，教案應包括以下主要內容教學(xué)目標教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)安排教學(xué)設備教學(xué)過(guò)程與說(shuō)明教學(xué)流程圖。
(三)上課
1、自覺(jué)遵守上課時(shí)間，做到不遲到、不早退、不拖堂。
2、教學(xué)目標明確。教師在設計活動(dòng)時(shí)，要明確設計的目的，要把審美教育作為教學(xué)中的核心貫穿紿終，富思想品德教育于音樂(lè )藝術(shù)之中。
3、面向全體學(xué)生，注意因材施教。以大綱和課本為依據，掌握好教學(xué)的深廣度，不趕進(jìn)度，不超要求，重視基礎知識，基本技能教學(xué)，注重能力的培養。
4、突出學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的主體性，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，重視教學(xué)過(guò)程中的師生交流。
5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要準確無(wú)誤，有感染力，盡量運用現代化技術(shù)教學(xué)手段。
6、教師語(yǔ)言規范、生動(dòng)、準確，小結及提問(wèn)要避免隨意性，具有科學(xué)性和藝術(shù)性，并能在教學(xué)過(guò)程中根據學(xué)生的信息反饋及時(shí)予以調整，以達到預期的教學(xué)目標。
7、板書(shū)內容簡(jiǎn)潔明了，條理清楚，字跡工整。
8、課后有小結。
(四)作業(yè)
1、根據音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)一般采用音樂(lè )活動(dòng)的形式當堂完成，也可以有適量的課外作業(yè)。
2、根據音樂(lè )教學(xué)設計，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校、家庭及社區等方面所蘊藏的教育資源，引導學(xué)生自主學(xué)習。
3、布置的作業(yè)在課內必須有相應的檢查與記錄。此外還應重視作業(yè)的集體交流，在交流中進(jìn)一步了解學(xué)生的情況，反饋情況，適時(shí)調整教學(xué)目標和進(jìn)度，改進(jìn)教學(xué)方法。
(五)課外輔導
1、課外活動(dòng)要面向大多數學(xué)生，內容要豐富多彩，形式多樣，如組織合唱團(隊)、舞蹈隊等，定期舉辦文藝演出等活動(dòng)。
2、課外活動(dòng)的輔導要定計劃，計劃包括學(xué)生名單、活動(dòng)內容安排、輔導方法和措施等。
3、課外輔導是課堂教學(xué)的補充與繼續，輔導要貫徹因材施教的原則，依據學(xué)生素質(zhì)分層次，區別對待。輔導要有針對性、差生補基礎，優(yōu)生促拔尖。輔導可采用多種形式，如個(gè)別輔導、小組輔導、全班輔導等。
(六)考試
1、音樂(lè )教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程，是評價(jià)的一個(gè)重要方面，應予以充分的關(guān)注，在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行�？刹捎糜^(guān)察、談話(huà)、提問(wèn)、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行。
2、在音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中，對學(xué)生的.音樂(lè )興趣愛(ài)好、情感反應、參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等，可以用較為準確、形象的文字進(jìn)行定性評價(jià)，也可根據需要和可行性，進(jìn)行量化測評。無(wú)論采用哪種方法，都要注意科學(xué)性。
3、對學(xué)生和教師的評價(jià)可采用自評的方式，以描述性評價(jià)和鼓勵性評價(jià)為主。由于在音樂(lè )學(xué)習中學(xué)生個(gè)體差異明顯，因此，學(xué)生評價(jià)的重點(diǎn)應放在自我發(fā)展的縱向比較上。
4、成績(jì)評定的方式有平時(shí)考查和期末考試兩種。
五、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析
一、圍繞音樂(lè )教學(xué)各個(gè)環(huán)節，開(kāi)展教學(xué)改革和創(chuàng )新
1、調整音樂(lè )教學(xué)內容。教學(xué)內容是指教師使學(xué)生掌握有某種文化價(jià)值的內容。
2、改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)方法是在不同的條件下達成不同結果的各種方式。
二、教學(xué)策略
1、互動(dòng)方式的多邊性，強調教學(xué)是一種多邊活動(dòng)，提倡教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、教師與教師之間的多邊互動(dòng)。
2、學(xué)習情境的合作性。
3、價(jià)值取向的個(gè)體性，個(gè)體性主要是指現代教學(xué)方法更加趨向于個(gè)別適應、因材施教，更加注意增加個(gè)體學(xué)習的參與度，更加注意發(fā)展學(xué)生的潛能。
4、目標達成的全面性，全面性是指現代教學(xué)方法越來(lái)越重視認知、情感等目標的協(xié)同達成，強調知、情、意、行的有機統一。
利用課余時(shí)間訓練學(xué)校藝術(shù)特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)：有效的管理藝術(shù)特長(cháng)生，在每周二與周四晚上對藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)行訓練，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測試。
音樂(lè )備課組工作計劃7
一、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)和興趣小組訓練
1、要求組內音樂(lè )教師能認真備好音樂(lè )課，形式多樣的上好每一節音樂(lè )課，在音樂(lè )課堂中，體現音樂(lè )的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的`心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。
2、學(xué)期結束，在音樂(lè )評價(jià)上采取靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
3、組織音樂(lè )備課組全體音樂(lè )教師學(xué)習新課程，全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽(tīng)課和評課并積極進(jìn)行校本教研，在本學(xué)期本組教師要人人爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)課，上好公開(kāi)課，做好公開(kāi)課評價(jià)標準與評價(jià)。
4、進(jìn)一步加強興趣小組的訓練，做到有、有過(guò)程、有總結。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈隊、合唱團和器樂(lè )興趣小組的活動(dòng)。
5、做好音樂(lè )藝術(shù)生的高考前期指導工作，全組教師要積極投入到工作中做好此項工作。
二、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)
1、五四唱校歌比賽
2、第三屆校園文化T恤設計大賽
3、校園歌手大賽
音樂(lè )備課組工作計劃8
一、指導思想
以《普通高中新課程》和《普通高中音樂(lè )課程標準》的精神為指導，以不斷提高我校辦學(xué)質(zhì)量為指針，以新的《考試說(shuō)明》及《考試大綱》為方向，進(jìn)一步貫徹現代教育理念，推進(jìn)素質(zhì)教育。音樂(lè )備課組全體教師團結協(xié)作、認真鉆研，結合我校學(xué)生實(shí)際及音樂(lè )專(zhuān)業(yè)高考特點(diǎn)，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì )效益作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、堅持現代教育理念，培養學(xué)生的藝術(shù)素養，讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉。
2、抓好常規教學(xué)，做好校本教研、模塊教學(xué)工作。
3、深入開(kāi)展課題研究，進(jìn)一步提高科研水平。
4、抓好特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，特別是高考備考工作，力爭高考出新亮點(diǎn)。
5、配合學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，做好學(xué)校藝術(shù)節的準備。
三、措施與要求
1、落實(shí)常規教學(xué)，迎接各項檢查。
加強落實(shí)對常規教學(xué)的'認識，促進(jìn)轉變教師教學(xué)觀(guān)念，規范教師教學(xué)行為，嚴格按照課堂常規教學(xué)的要求并根據音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)采取相應措施，更新課堂教學(xué)觀(guān)念，充分尊重學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和獨特體驗。
2、領(lǐng)會(huì )新課程精神，積極參加新課程改革。
深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )"基礎教育改革綱要"和"音樂(lè )課程標準"的核心內容及基本精神，認真開(kāi)展課改實(shí)驗工作，總結經(jīng)驗教訓，推廣課程實(shí)驗成果，努力構建自主探究的課堂氛圍，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價(jià)標準，切實(shí)推進(jìn)新課程改革。
3、經(jīng)常切磋交流，提高整體教學(xué)水平。
營(yíng)造和諧進(jìn)取的工作氛圍，相互學(xué)習，共同提高，跟據學(xué)校要求，教齡不足20xx年的老師，本學(xué)期每人上一節研究課或公開(kāi)課，課后認真進(jìn)行評課，交流經(jīng)驗體會(huì )，年輕教師要多聽(tīng)課，向老教師虛心學(xué)習，爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟，使音樂(lè )備課組的整體教學(xué)教研水平走上一個(gè)新的臺階。
4、加強教科研，做好各項課題研究工作。
科研興校，科研為教學(xué)服務(wù)，在研究狀態(tài)下工作，在教研中思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，將感性上升為理性，每位教師都要積極參與學(xué)校課題的研究工作，撰寫(xiě)相關(guān)科研論文。
5、抓好特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，做好高考藝術(shù)聯(lián)考備考工作。
按學(xué)校提出藝術(shù)學(xué)科的新高考目標，音樂(lè )學(xué)科的優(yōu)勢必須體現出來(lái)，音樂(lè )特長(cháng)生的本科上線(xiàn)率應有較大幅度提高，全組教師要發(fā)揮團隊精神，精誠合作，在備考工作中認真研究歷年高考試題，分析成績(jì)，及時(shí)了解20xx年音樂(lè )高考動(dòng)態(tài)，掌握新信息，結合我校學(xué)生實(shí)際，把握好音樂(lè )高考的大方向和總體思路。
6、開(kāi)展學(xué)校音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)，豐富第二課堂。
學(xué)校音樂(lè )教育不僅要面向全體學(xué)生，同時(shí)要處理好普及與提高，共性與個(gè)性，長(cháng)期與短期的關(guān)系，努力打造屯中藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
對外演出、學(xué)校藝術(shù)節和全省第七屆中學(xué)生文藝匯演作為本學(xué)期的重要藝術(shù)活動(dòng)，音樂(lè )組全體老師要精心組織，悉心指導，熱心參與，配合學(xué)校的相關(guān)部門(mén)和科組，圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項藝術(shù)活動(dòng)，擴大我校的藝術(shù)特色的社會(huì )影響力。
音樂(lè )備課組工作計劃9
一、指導思想
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好中學(xué)音樂(lè )各項工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為中學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著(zhù)，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的`心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現在不斷的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會(huì )人員來(lái)我校參觀(guān)、學(xué)習，這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師工作很辛苦，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，讓學(xué)生從對音樂(lè )的簡(jiǎn)單認識到音樂(lè )具有的的內在魅力，讓音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
三、任務(wù)及目標
音樂(lè )教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè )備課組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項教研活動(dòng)，調動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：
1、音樂(lè )組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂(lè )課。
2、認真做好教學(xué)常規工作。
3、指導學(xué)生開(kāi)展各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。
4、堅持培養部分音樂(lè )方面的特長(cháng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，多給他們機會(huì )，多給他們信心，提高他們的水平。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組教師探討新的音樂(lè )教學(xué)方向，以便指導音樂(lè )教學(xué)。
2、堅持常規月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結，以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)。
3、在音樂(lè )教學(xué)中，培養學(xué)生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè )器材、多媒體設施等，充分體現音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導，讓他們沿著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展，在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì )成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
【音樂(lè )備課組工作計劃】相關(guān)文章：
音樂(lè )備課組工作計劃15篇02-03
音樂(lè )備課組工作計劃(15篇)02-04
音樂(lè )備課組小結01-31
音樂(lè )備課組工作計劃集錦15篇02-04
音樂(lè )備課組工作計劃匯編15篇02-04
音樂(lè )備課組活動(dòng)計劃11-23
音樂(lè )備課組工作總結02-27
音樂(lè )備課組小結3篇04-06