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校園文化標語(yǔ)集合
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用標語(yǔ)吧，通過(guò)標語(yǔ)，可以增強人們的社會(huì )責任心。那什么樣的標語(yǔ)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編幫大家整理的校園文化標語(yǔ)集合，歡迎大家分享。
校園文化標語(yǔ)集合1
1、良好的習慣，是你一生最大的財富。
2、捧一本愛(ài)書(shū)在手，享無(wú)數妙趣于心。
3、向不好的習慣說(shuō)“NO”！讓它們灰飛煙滅。
4、只有拼搏出來(lái)的美麗，從未有等待出來(lái)的輝煌。
5、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
6、一枚硬幣只有兩面，把花的那面展示出來(lái)，絢爛整個(gè)青春。
7、學(xué)校是知識的海洋，我們在這揚帆起航。
8、既然不能使昨天重來(lái)，那就讓明天燦爛。
9、停止對昨日的感慨，抓住今日的時(shí)光，明日將收獲成功。
10、手邊留情花似錦，一枝一葉總關(guān)情。
11、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。
12、不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗。
13、保護綠色環(huán)境，共建美好家園。生態(tài)大自然，我們來(lái)創(chuàng )建。
14、南有喬木，不可休思；今有青草，只可留情。
15、珍愛(ài)綠色世界，保護美麗地球。
16、好習慣，早養成，益終生。
17、春來(lái)小草醒，請你繞道行。
18、腳步輕輕，說(shuō)話(huà)輕輕，走廊靜靜，學(xué)習開(kāi)心。
19、繞行三五步，方得花草笑；直行一兩步，便得花草泣。
20、書(shū)籍是通向智慧大門(mén)的鋪路石，書(shū)籍是打開(kāi)未知世界的金鑰匙，書(shū)籍是指引人類(lèi)前進(jìn)方向的燈塔。
21、縱使無(wú)限的光輝殆盡，文明永垂不朽。
22、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配。一個(gè)好習慣，帶來(lái)的影響是巨大的，將有益于你的一生。
23、看見(jiàn)垃圾彎彎腰，近處投籃進(jìn)垃圾桶。
24、一個(gè)好的習慣，需要許多時(shí)間才能養成，一個(gè)壞的習慣，只需一會(huì )兒就能形成。我們要努力培養好習慣，改掉壞習慣。
25、學(xué)校是學(xué)習之本，文明是成功之本，禮貌和守紀是我們的金鑰匙。
26、和書(shū)交朋友，鋪墊人生路。
27、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
28、文明在心中，禮儀在行動(dòng)。
29、踏破綠茵可惜，多行數步無(wú)妨。
30、知識點(diǎn)綴生活，秩序點(diǎn)亮校園。
31、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步。
32、你的成功在于每天養成的良好習慣。
33、我一句“對不起”，你一句“沒(méi)關(guān)系”，讓我們一起來(lái)說(shuō)文明用語(yǔ)。
34、養成一個(gè)好習慣，你就好比擁有一個(gè)良師益友。
35、“讀”和“學(xué)”是相輔相成的，只有在讀中學(xué)，在學(xué)中讀，才能求得真知。
36、如果，明天地球流下一滴淚，請別讓這成為最后的水！
37、現在，人類(lèi)渴了有水喝；地球渴了呢？
38、手下留情花自香，腳下留情草自芳。
39、讓書(shū)頁(yè)隨心翻動(dòng)，讓心靈伴書(shū)遠航。
40、勝利的歡呼總在辛勤的汗水之后。
41、漫漫人生路，苦苦修身途。
42、用餐講文明，不吵不鬧不浪費。
43、人之初，初在文明；性本善，善在遵守；性相近，近在理解。
44、我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！
45、大海因寬容而磅礴，鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，校園因文明而美好！
46、跟著(zhù)文明走，快樂(lè )手牽手。
47、世界的美好只展現給有探索精神的人。
48、芬芳來(lái)自花草，美麗需要您的呵護。
49、昨天留給今天一堆廢墟，今天負責建給明天一座城堡。
50、人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
51、不要把聰明和勤奮做比較，勤奮永遠是領(lǐng)先者。
52、人生就像旅程，即然不能帶走什么，那就留下點(diǎn)什么明白自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
53、同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)個(gè)好，遇見(jiàn)老師行個(gè)禮，食堂吃飯需安靜，上課紀律要遵守，文明禮貌人人夸。
54、文明在于細節處理，安全在于未然防患。
55、讀書(shū)習慣好，終生受益多。
56、書(shū)猶帆船，帶我駛向知識的彼岸；書(shū)猶細雨，洗滌我心中的塵埃；書(shū)猶大自然，等著(zhù)我們去探索奧秘。
57、你一粒，我一粒，節約糧食靠大家。
58、光不是太陽(yáng)的權利，你也可以發(fā)光。
59、一個(gè)平凡的人，做好每一件平凡的事，他就不平凡。
60、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
61、讓激情追逐夢(mèng)想，用斗志點(diǎn)燃青春。
62、最先到達目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是選擇最佳途徑的人。
63、世界因生命而美麗。少一分白色污染，多一些生物多樣性的生機；少一些破壞性的行為，多一點(diǎn)大自然的和諧美好。讓我們共譜融洽的未來(lái)之歌。
64、禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，舉止文明記心間。
65、請不要讓“嘀嗒嘀嗒”成為水池的主旋律。
66、培養愛(ài)國之情，點(diǎn)亮正直人生，渲揚勤勉生活，唱響求精之歌！
67、激情點(diǎn)燃智慧火花，勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。
68、互謙互讓?zhuān)辉贀矶�；輕聲細語(yǔ)，不能喧嘩。
69、等待沒(méi)有回音的張望，奮斗是駛向理想的`航船。
70、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
71、書(shū)香傳萬(wàn)里，英才滿(mǎn)樓閣。
72、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習成為一種習慣。
73、青春的草，輕輕的腳，小草也會(huì )有生命，你的腳別太給力。
74、文明是最容易做到的東西，也是最容易讓人忽視的東西，但她卻是最珍貴的東西。
75、勿虛度每一秒時(shí)間，勿浪費每一縷光陰。
76、草是土地的臉，土地不能沒(méi)有草，就像人不能沒(méi)有臉一樣，請愛(ài)護自己的臉一樣愛(ài)護土地的臉吧！
77、請別讓“我”一直流口水。
78、勤讀書(shū)，利于腦；多學(xué)習，利于己。
79、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兘柚@些階梯，攀上科學(xué)的高峰吧！
80、順手撿起的是一張紙，得到的是美麗的校園；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
81、生命——揚起希望的芬芳，教育——凈化靈魂的污穢。
82、書(shū)籍豐富知識，可以陶冶情操；書(shū)香溢入鼻翼，可以充實(shí)靈魂。
83、茵茵的綠草，需要用愛(ài)的甘露來(lái)滋養；嬌嫩的花朵，需要用愛(ài)的雙手來(lái)呵護。
84、用餐時(shí)，不講話(huà)，安靜點(diǎn)；吃完時(shí)，不奔跑，慢慢走；排隊時(shí)，站站好，齊步走。
85、愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
86、優(yōu)秀習慣數不盡，人人努力做做好。
87、不要陶醉于過(guò)去的輝煌，把握好屬于自己的光陰，這樣你才是一位成功者！
88、上下樓梯要慢走，你推我擠很危險。
89、責任高于一切，成就源于付出。
90、讓你我的言行，像清風(fēng)一樣，令人欣然，像一股花香，徒留高潔氣息。
91、不要希望會(huì )有一只手將生活的沙漏轉動(dòng)，生活中的輪回不停，不息，不回來(lái)。
92、禮儀體現在細節，細節展現出素質(zhì)。
93、惜時(shí)＝惜己，你珍惜自己了嗎？
94、排隊學(xué)大雁，走路學(xué)小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
校園文化標語(yǔ)集合2
1、志存高遠，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
2、規范言行中快樂(lè )每一天。
3、輕聲慢步，文明上下樓。
4、不怕學(xué)不成，只怕心不誠。
5、今天的努力，明天的實(shí)力。
6、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。
7、千錘成利器，百煉成純鋼。
8、團結一條心，石頭變成金。
9、學(xué)習創(chuàng )佳績(jì)，事事?tīng)幍谝弧?/p>
10、幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
11、樓梯非跑道，上下勿奔跑。
12、每天進(jìn)一步，踏上成功路。
13、活潑、樂(lè )學(xué)、扎實(shí)、和諧。
14、百日連陰雨，總有一朝晴。
15、經(jīng)一番挫折，長(cháng)一番見(jiàn)識。
16、錢(qián)財如糞土，人格值千金。
17、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
18、獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
19、請輕輕的走路，悄悄的說(shuō)話(huà)。
20、輕聲漫步，同學(xué)玩樂(lè )守秩序。
21、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
22、分數鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
23、加大教學(xué)投入，落實(shí)以評促建。
24、學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)，知識改變命運。
25、強化競爭意識，營(yíng)造團隊精神。
26、我自律我自信，不放棄能成功。
27、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
28、權然后知輕重，度然后知長(cháng)短。
29、樹(shù)立科學(xué)理念，狠抓規范管理。
30、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
31、牢記育人使命，不負人民重托。
32、走廊內不奔跑，不追逐不打鬧。
33、走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩。
34、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。
35、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
36、信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
37、努力不一定成功，放棄肯定失敗。
38、團結合作，文明守紀，快樂(lè )學(xué)習。
39、年富，拾糞土；十年富，多種樹(shù)。
40、腳踏實(shí)地山讓路持之以恒�？梢�。
41、上下樓梯不打鬧，安全對你很重要。
42、上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨。
43、上下樓梯靠右行，嚴禁擁擠保安全。
44、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
45、上下樓梯靠右行，千萬(wàn)不能滑下梯。
46、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。
47、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。
48、上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。
49、上下樓梯靠右走，你追我趕危險多。
50、上下樓梯靠右走，安全意識時(shí)時(shí)有。
51、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
52、下課之后請慢走，追逐打鬧不安全。
53、不擠不擁不打鬧，文明校園更美好。
54、人人是評估對象，事事是評估內容。
55、人多行走不擁擠，安全永遠伴我行。
56、前面混亂我看見(jiàn)，不要走過(guò)去添亂。
57、危險地方我不去，學(xué)會(huì )保護我自己。
58、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
59、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
60、安全是朵幸�；�，大家澆灌美如畫(huà)。
61、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
62、幸災樂(lè )禍笑哈哈，自己出事沒(méi)人拉。
63、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
64、懂文明，知禮儀，愛(ài)學(xué)習，創(chuàng )佳績(jì)。
65、教室樓道不奔跑，安全第一真是好。
66、樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識。
67、樓道走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè )守秩序。
68、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。
69、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
70、老師就像我媽媽?zhuān)踩R要聽(tīng)她。
71、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
72、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
73、課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷。
74、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭第一。
75、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
76、輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好。
77、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
78、集體行動(dòng)列隊走，安全兩字記在心。
79、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回到家。
80、一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)。
81、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
82、課間休息輕場(chǎng)細語(yǔ)，做一個(gè)優(yōu)雅的人。
83、迎評估，促發(fā)展；師生攜手，再創(chuàng )輝。
84、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
85、安全來(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
86、小鳥(niǎo)展翅才能飛翔，學(xué)生勤奮才會(huì )成功。
87、昭人類(lèi)社會(huì )之興衰，究古今往事之蹤跡。
88、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。
89、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境。
90、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
91、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
92、上下樓不要推不要擠，關(guān)心別人關(guān)愛(ài)自己。
93、上下樓道，文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧。
94、書(shū)山有路，奮力攀登，學(xué)海無(wú)涯，用心擺渡。
95、多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。
96、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
97、校興我榮，校衰我恥，愛(ài)我農院，為校爭光。
98、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
99、社會(huì )發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責。
100、弱者等待時(shí)機，強者爭取時(shí)機，智者創(chuàng )造時(shí)機。
101、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
102、一切偉大的`事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
103、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
104、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，堅定走產(chǎn)學(xué)研結合的發(fā)展道路。
105、快樂(lè )學(xué)習，智能并進(jìn)，人格健全。為了更好的明天，我們努力著(zhù)。
校園文化標語(yǔ)集合3
1、遵守紀律，勤勞儉樸。
2、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
3、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
4、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
5、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。
7、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
8、立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴，則入于匪辭。
9、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
10、浪費不意味著(zhù)腰包的充實(shí)，只意味著(zhù)頭腦的'空虛。
11、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
12、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
13、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著(zhù)困難往前跑的人才是有出息的。
14、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
15、人有多少知識，就有多少力量。
16、天下無(wú)難事，只怕有心人。
17、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
18、講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。
19、決心就是力量，信心就是成功。
20、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
21、天生我材必有用。
22、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
23、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
24、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
25、教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)。
26、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
27、加強法制建設，推進(jìn)依法治校。
28、知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數人。
29、堅持依法治校，提高辦學(xué)水平。
30、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛(ài)國，奮發(fā)成才。
31、以人為本，依法治校。
32、少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
33、多一份投入，多一種學(xué)習，多一些反思，多一點(diǎn)執著(zhù)。
34、千里始足下，高山起微塵。
35、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
36、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
38、學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )做人。
39、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
40、請愛(ài)護我們身邊的一草一木。
41、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
42、創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
43、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
44、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
45、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
校園文化標語(yǔ)集合4
1、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
2、關(guān)愛(ài)他人，嚴于律己，點(diǎn)滴小事，從我做起
3、健康的體魄，來(lái)自運動(dòng)
4、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們的呵護
6、信心是基石，拼搏是保障
7、一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱
8、要成就一件大事業(yè)，必須從小事情做起——列寧
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨——韓愈
10、時(shí)間是海綿里的水，只要擠總是有的——魯迅
11、靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪(fǎng)懶漢的客人進(jìn)——車(chē)爾民雪夫斯基
12、最先抵達的，未必風(fēng)光盡占。后來(lái)居上者，也能獨領(lǐng)風(fēng)騷
13、沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功
14、信任無(wú)價(jià)，請珍惜別人對你的信任，勿失于人
15、文明社會(huì )是：心靈與心靈的呵護，生命與生命的延續，精神與精神的共鳴，高尚與高尚的暢行
16、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海
17、能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事
18、從生活中發(fā)現美，美就在你身邊
19、陽(yáng)光、大地、小草——和諧校園
20、無(wú)限風(fēng)光在險峰——毛澤東
21、好學(xué)不倦者必成人才——林肯
22、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
23、天生我材必有用——李白
24、人不能走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德——但丁
25、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品——莎士比亞
26、少年好學(xué)，將成大器——林肯
27、不要不懂裝懂，要老老實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)到老，做到老，改造到老——周恩來(lái)
28、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才——華羅庚
29、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰
30、沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭，就沒(méi)有天才——塞濕夫
31、唯有專(zhuān)心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍——蔡元培
32、人的一切都應該是美麗的：衣裳、面貌、心靈、思想——契訶夫
33、把握現在，創(chuàng )造未來(lái)，因為奮斗，我們成功
34、一舉一動(dòng)體現風(fēng)度，同心同德美化校園。
35、不要讓垃圾桶淪為單純的擺設！
36、讓自己成為一名校園清潔工，讓自己成為一名校園守紀者，讓我們成為文明石化人！
37、文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走。
38、微笑的你真美，樂(lè )學(xué)的你真好，健康的你真棒！
39、為了你的健康、為了你的形象，請不要在公共場(chǎng)所Smoking!!
40、尊敬師長(cháng)禮當先，文明用語(yǔ)伴我行。
41、校園是我家，人人愛(ài)護它；校園新風(fēng)尚，建設靠大家。
42、如果這盈盈的春色已經(jīng)深深的感動(dòng)了你，那么就讓靜靜思考、努力學(xué)習的你也感動(dòng)這季盈盈的春吧！
43、寸步積成千里，點(diǎn)滴匯成文明。
44、文明自身用語(yǔ)，凈化一片天空。
45、校園文明行，文明見(jiàn)行動(dòng)。
46、關(guān)愛(ài)他人，嚴于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起。
47、Dreaming without hard wook will never amount to anything!(只有夢(mèng)想，而不付出艱苦的努力是不會(huì )有任何成就的。)
48、文明行為你我他，共創(chuàng )文明新校園。
49、煙離你越近，人躲你越遠。
50、做有知識有文化的學(xué)生，做有道德有禮貌的中國人。
51、以鍛煉為本學(xué)會(huì )健康，以修進(jìn)為本學(xué)會(huì )求知；以進(jìn)德為本學(xué)會(huì )做人，以適應為本學(xué)會(huì )生存。
52、爭吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)；隔閡少一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
53、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)焦躁；多一點(diǎn)理智，少一點(diǎn)沖動(dòng)
54、隊長(cháng)長(cháng)其修遠兮，吾將規矩排隊也
55、把詩(shī)意留給自己，把清白還給課桌
56、修身養性，請勿喧鬧
57、教室重地，此時(shí)無(wú)聲勝有聲
58、讓文明與我同在，我伴文明同行
59、讓文明來(lái)的'更猛烈些吧
60、輕輕的我來(lái)了，敲開(kāi)文明的門(mén)，靜靜的我走了，帶著(zhù)文明新風(fēng)
61、知識的沃土，文明的殿堂，生命從這里延伸
62、何以修身？唯有文明
63、講文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人
64、文明是大學(xué)生的基礎課
65、鮮花給人芬芳，文明給人完美
66、從我做起，爭創(chuàng )精神文明
67、秦外學(xué)院是我家，校園文明靠大家
68、大家好才是真的好
69、愿文明之風(fēng)吹醒每位沉睡的人
70、美從口出，讓我們的語(yǔ)言天空更純凈
71、校園是尋求真理和傳播文明殿堂
72、文明是屬于現代社會(huì )的，愿你我都是社會(huì )的一部分
73、一切文明都有一個(gè)源泉，愿你、我也做文明的源泉
74、我只是浪花中的一朵，只有融入文明的大海才能永遠存在
75、與人方便，與己方便
76、珍惜已有的創(chuàng )造更文明的
77、己所不欲，勿施于人
78、生命之泉，廢之何忍
79、少說(shuō)多做
80、用心學(xué)習，誠心待人，
81、靜，凈，敬
82、你我攜手，以德服人
83、愛(ài)護環(huán)境，造福后代
84、少說(shuō)一句臟話(huà)，多講一句外語(yǔ)
85、文明修身，改善自我
86、團結友善
87、學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎
88、沉默是金
89、送出一個(gè)微笑，收獲無(wú)限快樂(lè )
90、做自己的事情，扮好自己的角色
91、天生我材必有用
92、維護校園文化，抵制校園惡習
93、知識就是力量
94、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
95、發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造自己的夢(mèng)想
96、吃得苦中苦，方為人上人
97、學(xué)習、運動(dòng)、思考、一樣都不能少
98、過(guò)去的事情值得珍惜，將來(lái)的還需要我更加努力
99、自己的路，自己走
100、把握今天，奮發(fā)進(jìn)取
校園文化標語(yǔ)集合5
1、成功，我們共同創(chuàng )造！
2、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
3、學(xué)校的目標應當是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自己人生的最高目標�！獝�(ài)因斯坦
4、教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的`人格，于人類(lèi)文化上能盡一分子的責任�！淘�
5、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
6、接受生活挑戰培養全面素質(zhì)
7、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運
8、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
9、學(xué)生的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
10、熱愛(ài)學(xué)生，尊敬家長(cháng)，團結同事
11、每位學(xué)生的潛能遠遠超過(guò)已經(jīng)實(shí)現的一切
12、創(chuàng )造愉快而又充實(shí)的人生
13、插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆
14、人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！了箍�
15、這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則�！档�
16、用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們！
17、責任高于一切!成就源于付出！
18、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng )造！
19、如果我所見(jiàn)的比笛卡兒遠一點(diǎn)，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。
校園文化標語(yǔ)集合6
1、快樂(lè )不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導下自主學(xué)習的過(guò)程。
3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
4、物質(zhì)和財富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養差。
6、責人之心責己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份,得多少本事。
9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻。
10、如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
13、演員，靠演技征服觀(guān)眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。
14、不稱(chēng)職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應自己，帶著(zhù)知識走向學(xué)生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應學(xué)生，帶著(zhù)學(xué)生走向知識。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來(lái)自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實(shí)現夢(mèng)想的百分百。
18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。
19、對于時(shí)間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會(huì )深入，付出才會(huì )杰出，用心才會(huì )開(kāi)心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(cháng)的公式：成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動(dòng)發(fā)展,專(zhuān)業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的`教師。
25、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
26、給一個(gè)學(xué)生機會(huì )，他(她)會(huì )給你一個(gè)奇跡。
27、沒(méi)有觀(guān)念，就沒(méi)有生命，觀(guān)念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現價(jià)值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時(shí)強調和諧，尊重知識強調探索。
32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì )體會(huì )到一種真愛(ài)的回報。
33、學(xué)會(huì )奉獻自己，不會(huì )給你帶來(lái)不利，而會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。
34、教師“五轉”：
由知識本位向人本位轉變
由重知識傳授向重發(fā)展轉變
由課程內容以應試為主向體現內容現代化轉變
由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉變
由評價(jià)體系重結果輕過(guò)程向重過(guò)程與過(guò)程結果相統一轉變
35、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)不可缺少的養料。
36、睜大眼睛多發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。 -泰戈爾
38、一個(gè)成功的教師不會(huì )為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì )放縱任何一個(gè)學(xué)生。
39、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，因材施教
40、學(xué)會(huì )為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
校園文化標語(yǔ)集合7
1、文明是彼此溝通的橋梁。
2、做人誠為本，做事實(shí)為基；
3、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
4、讓我們告別不文明的行為。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、以濫用水為恥，以節約水為榮。
7、同一片藍天下，我們一起走過(guò)。
8、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
9、樹(shù)百年報國志，做世紀棟梁才；
10、種下一種個(gè)性，收獲一種命運；
11、花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神
12、道路的拐彎處，人生的轉折點(diǎn)。
13、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
14、有你有我才有這有血有肉的中學(xué)
15、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
16、綠色的生命需要我們的共同呵護。
17、自信成功，自強成才，自律成長(cháng)；
18、芳草有情君當憐，學(xué)海無(wú)涯我自勤
19、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。
20、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
21、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
22、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
23、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
24、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中！
25、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
26、有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心
27、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
28、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境！
29、愛(ài)心造就生命的新綠，新綠展示愛(ài)心的美麗（愛(ài)護花草）
30、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。
31、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
32、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
33、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的'事情。
34、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
35、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
校園文化標語(yǔ)集合8
1.學(xué)生“瘋狂”，是因為教育有病。
2.用創(chuàng )新點(diǎn)綴人生，用科技放飛理想。
3.退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無(wú)私奉獻，為的是孩子幸福美好的明天。
4.給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
5.博學(xué)慎思，明辨篤行。
6.不敢輕聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
7. “開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(cháng)的樂(lè )園，“創(chuàng )新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
8. “七日研修”創(chuàng )建互通有無(wú)的平臺，“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(cháng)的舞臺。
9.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè )中求知，在情感中展現。
10.鼓勵學(xué)生標新立異，培養他們的批判精神，變教為導，變學(xué)為思，以導達思，促進(jìn)發(fā)展。
11.快樂(lè )學(xué)習，智能并進(jìn)，人格健全。為了更好的明天，我們努力著(zhù)。
12.課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞，智慧火花的'迸濺，學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
13.學(xué)會(huì )學(xué)習最重要的是學(xué)會(huì )提出問(wèn)題，只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題，任何創(chuàng )造都是從提出問(wèn)題開(kāi)始的，沒(méi)有問(wèn)題就不可能有創(chuàng )造。
14.挖掘的是潛力，培養的是勇氣，張揚的是個(gè)性，奠定的是信心。
15.課堂因學(xué)生的參與而精彩，教學(xué)因學(xué)生的發(fā)展而提高。
16.學(xué)生智慧的源泉是無(wú)休止的，學(xué)生潛能的挖掘更是無(wú)窮盡的，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì )成為翱翔于藍天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護他的弱小。 ——徐立峰
17.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè )中求知，在情感中展現。
18.教改就是一部電影，教師是導演，學(xué)生是演員，課堂是舞臺。
19.學(xué)生個(gè)體是生理心理智力三機制的和諧統一。
20.過(guò)積極健康的生活，做有責任的合格公民，此乃思想品德教育的價(jià)值所在。
校園文化標語(yǔ)集合9
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
3、一代園丁樂(lè )，四時(shí)桃李榮。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
5、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì )枯萎。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
8、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
9、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
11、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、只有學(xué)習精彩，生命才精彩；只有學(xué)習成功，事業(yè)才成功。
14、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
15、用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們。
16、巨筆長(cháng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
17、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
18、為了我們大家的生存，請節約用水。
19、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
20、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
21、學(xué)習是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎。
22、人生的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
23、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
24、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
25、讓青春的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)誠信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè )章。
26、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
27、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
28、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
29、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
30、勤細實(shí)樹(shù)形象，教研改鑄師魂。
31、健康是最大的`財富，知識是永恒的追求。
32、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
33、順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神。
34、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
35、好說(shuō)己長(cháng)便是短，自知己短便是長(cháng)。
36、樂(lè )觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)你對事業(yè)的進(jìn)取精神。
37、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
38、教育的理想，提升生命的意義。
39、學(xué)習是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識的積累。
40、真誠是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
41、不管理想多么美好，總得扎根在現實(shí)的土壤里。
42、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所專(zhuān)！
43、道路的拐彎處，人生的轉折點(diǎn)。
44、立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴，則入于匪辭。
45、人有多少知識，就有多少力量。
46、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
47、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
48、工作激發(fā)學(xué)習，學(xué)習創(chuàng )造佳績(jì)。
49、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
50、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
51、你無(wú)法教會(huì )別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現一些東西。
52、桃李芬芳廣科花開(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。
53、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習是溝通心靈的橋梁。
54、人生有限，學(xué)習無(wú)限。
55、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
56、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進(jìn)的階梯。
57、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
58、做好各項常規工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量。
59、社區教育，是創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要途徑。
60、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
61、多一份投入，多一種學(xué)習，多一些反思，多一點(diǎn)執著(zhù)。
62、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著(zhù)困難往前跑的人才是有出息的。
63、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
64、現實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
65、沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。
66、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
67、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
68、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
69、天下無(wú)難事，只怕有心人。
70、展開(kāi)廣科光輝的文化翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
71、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng )新。
72、平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是自己的主宰。
73、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
74、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
75、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
76、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
77、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
78、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
79、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
80、成功屬于每一個(gè)有強烈自信心的人。
81、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
82、行為養成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
83、教育改變命運，知識創(chuàng )造財富，學(xué)習充實(shí)人生。
84、寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)！
85、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
86、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
87、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
88、做人誠為本，做事實(shí)為基。
89、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
90、讓青春的汗水流淌著(zhù)生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著(zhù)藝術(shù)的笑容。
校園文化標語(yǔ)集合10
1、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
2、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
3、終身學(xué)習，塑造美好未來(lái)
4、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
5、工作激發(fā)學(xué)習，學(xué)習創(chuàng )造佳績(jì)
6、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
7、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
8、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習
9、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(cháng)的過(guò)程
10、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
11、學(xué)習是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識的積累
12、學(xué)習是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎
13、份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
14、社區教育，是創(chuàng )建學(xué)習型組織的'重要途徑
15、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
16、教育改變命運，知識創(chuàng )造財富，學(xué)習充實(shí)人生
17、平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是自己的主宰
18、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習是溝通心靈的橋梁
19、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
20、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
21、人生的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么
22、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
23、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事
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