- 幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃1
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月24號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
勝利幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
齊琛老師
四、本班特色展示
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�
五、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的'圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取
然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�
游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨�！�
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè )：“新年好”
七、結束詞
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃2
以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )�；顒�(dòng)策劃
一、活動(dòng)總目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的'氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)組織者
六小幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年12月31日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，
請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班活動(dòng)室內
五、活動(dòng)對象
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動(dòng)領(lǐng)導機構
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
八、有關(guān)具體準備工作
1、準備工作：
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動(dòng)主持人：陳園長(cháng)
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂(lè )負責人：王東旭
(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人：陳園長(cháng)
人員：王東旭、曲秀婷。
(6)大門(mén)口安全負責人：李占江、李鳳全。
(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
九、注意事項
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8：00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的`第一天。
2、體驗親子游戲的快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
3、幼兒、家長(cháng)同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)日期：12月26、27、28日
活動(dòng)場(chǎng)地：嵐貝爾四樓
參加人員：早教部的教師、家長(cháng)、幼兒
活動(dòng)準備：場(chǎng)地的布置（體現新年的氛圍），游戲所用道具、幼兒裝扮
活動(dòng)主持：各班主任老師
音樂(lè )準備：貝貝老師
活動(dòng)道具準備：jane、心心老師
活動(dòng)流程：
1、8:30家長(cháng)送幼兒入園進(jìn)班（一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮），家長(cháng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(cháng)會(huì )。
2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng)，為家長(cháng)展示特色表演。
3、每個(gè)班級準備3—4個(gè)表演節目（以特色活動(dòng)為主）。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂(lè )游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞
5、結束：新年快樂(lè )歌，送祝福
活動(dòng)友情提醒：
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見(jiàn)家長(cháng)哭鬧。
2、把握好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間，做到不拖拉。
3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長(cháng)發(fā)言稿請于19號完成。
5、場(chǎng)地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目標：
1. 樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節日的氣氛，與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大六班教室
四、活動(dòng)準備：
1.布置場(chǎng)地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂(lè )、新年禮物。
2.家長(cháng)坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(cháng)活動(dòng)前熟悉游戲的規則，向家長(cháng)和小朋友強調安全事項。
五、活動(dòng)過(guò)程：
準備賀卡，讓家長(cháng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時(shí)，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。
1．開(kāi)場(chǎng)舞：《左手右手》（全體）
向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心，永遠年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康，萬(wàn)事如意。
2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。）
準備：沙包25個(gè)，簍子5個(gè)。
玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3．朗讀養成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展示。）
西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》
草莓隊《吃飯安全》、蘋(píng)果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》
全體幼兒《升國旗》
4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個(gè)家庭參與。）
準備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護好自己的`尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5．歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》
6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個(gè)家庭參與。）
準備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7．午間操展示：
女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》
8．親子游戲：小熊小熊沒(méi)椅子（共邀請10個(gè)家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行。）
準備：小椅子10張
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì )念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(cháng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(cháng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他�！�
9．家長(cháng)節目展示。
10．老師、家長(cháng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂(lè )《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長(cháng)說(shuō)一句祝福的話(huà)�；顒�(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中結束。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃5
一年一度的元旦又來(lái)了，讓我們的孩子和家長(cháng)一起感受節日的喜慶。我設計了一個(gè)活動(dòng)方案，目的是為了孩子和家長(cháng)近距離的交流，更好的增進(jìn)親子關(guān)系和家園溝通，讓他們度過(guò)一個(gè)高興而難忘的元旦 !
活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2 、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1 、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞： 運蔬菜：
20xx 年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來(lái)臨，歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“元旦親子活動(dòng)”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
今天我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光灑在你們我們的身上，新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年，并以誠摯的`祝愿，祝大家新年快樂(lè )!身體健康!全家幸福!祝我們可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)!
集體表演：大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《愛(ài)我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球：
親子活動(dòng)： 大手牽小手;
玩法：家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
穿裝飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的`熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月x日10：00—11：30
四、活動(dòng)準備：
物質(zhì)條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)要求：
1、提前一周告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排：
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項：
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，體驗體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.布置教室，營(yíng)造新年氣氛。
2.磁帶，會(huì )唱《新年好》的歌。
3觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的.變化。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識“元旦節”
你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意等等。
二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
三、游戲時(shí)間
1.音樂(lè )游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》
四、結束活動(dòng)
教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃8
活動(dòng)背景：
在孩子的歡聲笑語(yǔ)中、在孩子的奔跑追逐中我們迎來(lái)了馬年。在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。本次我們以“快樂(lè )動(dòng)手，交換分享”為主題，在這個(gè)快樂(lè )的日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進(jìn)行同伴間的相互交換，感受新年的氣氛，體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日
活動(dòng)準備：
各班新年環(huán)境布置、數字油畫(huà)、馬賽克貼畫(huà)、拼圖、少許水果和糖果
活動(dòng)過(guò)程：
一、新年環(huán)境布置
幼兒園布置整體節日環(huán)境，營(yíng)造節日氣氛。讓孩子也參與到新年環(huán)境的布置中，感受自己也為過(guò)新年出了力，更有成就感和喜悅感。
大一班：紅紅火火的鞭炮、新年卡等
大二班：窗花、幼兒作品彩鏈條等
中一班：彩色鏈條、愛(ài)心心愿卡等
中二班：皺紙拉花、新年糖果等
小班：窗花、新年老人等
每個(gè)班級根據班級元素，體現孩子的參與。各班可以組織孩子串班欣賞各班豐采不一的布置風(fēng)格，一方面感受濃濃的'節日氣氛，一方面熏陶美的感受力。
二、節日教育，理解新年意義
結合新年主題的課程展開(kāi)節日主題教育，在日常談話(huà)中也滲透節日教育，讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快，通過(guò)唱歌、繪畫(huà)、手工等方式表達對新年美好的愿望。
三、禮物制作，快樂(lè )交換
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)自己的努力完成新年禮物，體驗成功感。
2、與同伴相互交換新年禮物，能大膽祝福他人。
活動(dòng)內容：
大班組：現場(chǎng)進(jìn)行數字油畫(huà)繪畫(huà)（小幅卡通數字油畫(huà)）、油畫(huà)作品相互贈送并送上甜蜜祝福、新年歌的歡唱。
中班組：現場(chǎng)進(jìn)行馬賽克貼畫(huà)、作品相互交換并能表達自己對同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。
小班組：現場(chǎng)進(jìn)行拼圖，同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說(shuō)新年好、面具舞會(huì )、新年歌歡唱。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃9
一、幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品展活動(dòng)開(kāi)幕式。
1、園長(cháng)致迎新年賀詞：
主持詞：機靈的小狗悄然離去，可愛(ài)的小豬款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起喜迎20xx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮、活潑可愛(ài)的園長(cháng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎�。�
2、教師代表講話(huà)——袁媛老師：
主持詞：青春燦爛、魅力誘人，青春啊青春你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠年輕!接下來(lái)請我們年輕、清純的袁媛老師講話(huà)。
3、家長(cháng)代表講話(huà)：
1）大二班何征小朋友爸爸——何xx
2）大三班朱思琪小朋友的媽媽——鄭紅俠老師
主持詞：過(guò)去的一年我們合作非常愉快，期待著(zhù)新的一年我們再次攜手并肩，共同培育下一代。熱烈的掌聲請出支持幼兒園工作的家長(cháng)講話(huà)，首先有請大二班何征的爸爸何志剛同志；接下來(lái)有請大三班朱思琪的媽媽鄭紅俠老師。
4、幼兒代表講話(huà)——大一班小朋友崔xx
主持詞;未來(lái)是孩子的天下，孩子！老師和父母期盼著(zhù)你們健康、快樂(lè )的長(cháng)大，做全面發(fā)展的.好娃娃。下面請大一班的崔文博小朋友給大家致新年賀詞！
二、教師引領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)幼兒繪畫(huà)作品。
主持詞;孩子你們的一雙小手真偉大，能畫(huà)出漂亮、五彩繽紛的畫(huà)，今天讓我們把一幅幅美麗的圖畫(huà)獻給關(guān)愛(ài)你們的爸爸媽媽。接下來(lái)請家長(cháng)參觀(guān)孩子的創(chuàng )意美術(shù)作品展。請各班教師引領(lǐng)家長(cháng)觀(guān)看。
三、各班以不同形式開(kāi)展親子聯(lián)歡活動(dòng)
主持詞：參觀(guān)畫(huà)展之后請家長(cháng)們回到您的孩子所在的班級，和孩子們一起聯(lián)歡、共迎新年，幼兒園為家長(cháng)們準備了水果、花生瓜子，為小朋友準備了好吃棒棒糖和玩具禮物。祝家長(cháng)和孩子們玩得開(kāi)心愉快！
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì )，增強自尊心和自信心。
活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)流程：
一、溫暖開(kāi)場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)
二、重溫成長(cháng)
觀(guān)看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程
三、為家長(cháng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(cháng)，感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信，活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、播放輕音樂(lè )，每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子，請家長(cháng)給孩子讀信。
3、別具一格的禮物：每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過(guò)20元，要有寓意，和自己寫(xiě)的信匹配）
4、教師送給孩子的一封信：在家長(cháng)讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。
3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）
游戲項目
�。�1）放鞭炮
準備：每隊準備鞭炮一串
玩法；兩隊各出六對家長(cháng)和孩子，將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的'隊伍獲勝并得10分。
�。�2）.剝桔子
準備：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長(cháng)站在同側，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃，家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續，以此類(lèi)推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
�。�3）夾豆子
準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
�。�4）齊心協(xié)力
準備：氣球若干
玩法：兩隊各出十對家長(cháng)和孩子，孩子家長(cháng)依次排一縱隊，孩子坐著(zhù)，家長(cháng)站在孩子身后，起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng)，家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推，直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。
�。�5）.穿衣服
準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件
玩法：兩隊各出五對家長(cháng)和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服，接著(zhù)孩子脫下衣服，家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類(lèi)推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個(gè)家庭準備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題：我長(cháng)大了
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，依據幼兒不同年齡段的發(fā)展目標，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂(lè )，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展，讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中，能提高學(xué)習興趣。
2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象，運用家長(cháng)資源，能夠讓他們參與到幼兒的節日慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、注重幼兒人格教育的養成，培養孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。
三、活動(dòng)準備：
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周?chē)h(huán)境，張貼宣傳標語(yǔ))
�、�、中國風(fēng)氛圍：燈籠、剪紙、
�、�、西方
2、 以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備，排練節目;抓好幼兒生活技能的教育
和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3、每班3位家長(cháng)資源(家長(cháng)代表)
4、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮物
5、道具：
(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)
(2)服裝的設計、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級道具的準備
6、音樂(lè )、語(yǔ)言的制作、統籌
四、劇本內容：
美麗的森林里有兩只大老虎(家長(cháng))，《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩，有一天，虎媽媽?xiě)言辛�，它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過(guò)去了。終于，虎寶寶出生了。
《律動(dòng)——寶寶會(huì )走了》4分25秒
虎寶寶長(cháng)大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很高興的來(lái)到了森林幼兒園，在森林幼兒園里認識了小鹿老師，兔子老師和長(cháng)頸鹿老師，還有許多新朋友。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的`事情自己做，我呢，學(xué)會(huì )了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長(cháng)大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧�！兑魳�(lè )——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒
我們還學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演�！垛弮喉懚．敗�
幼兒園里舉辦的《小小運動(dòng)會(huì )》3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會(huì )，這不 ，比賽得了第一名，園長(cháng)羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢。
嗯，學(xué)了這么多本領(lǐng)，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節， Mendy老師來(lái)邀我們去她家作客�！秝alking song》2分35秒，Mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)�！秝e wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了，看誰(shuí)來(lái)了(由家長(cháng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長(cháng)大了 ，我們親親一家人，開(kāi)開(kāi)心心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好，爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
五、音樂(lè )名單
1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(cháng))
2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì )走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)
5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語(yǔ)能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長(cháng))
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準備
提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結束語(yǔ)，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的.支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì )，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃13
主題目標：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？
提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的'？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法。如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的`創(chuàng )造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨：
家園同樂(lè )，健康和諧
三、活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動(dòng)環(huán)節的設計中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節，使我們的家長(cháng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應有意識地請家長(cháng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運動(dòng)會(huì )力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設計，每個(gè)年段運動(dòng)項目不少于3項。
四、活動(dòng)準備：
1、各班級教學(xué)展示內容設定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會(huì )、藝術(shù)
小班：可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì )、藝術(shù)，設計為親子活動(dòng)類(lèi)型
中大班：五大領(lǐng)域內容自選，要求要親子參與環(huán)節。
2、加強幼兒區域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導，每個(gè)班級至少分為4個(gè)以上的區域組織幼兒區域活動(dòng)
3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
4、做好各生活環(huán)節幼兒的處理能力學(xué)習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長(cháng)等。
6、邀請函，家長(cháng)意見(jiàn)反饋表，簽到表，評價(jià)表等。
7、活動(dòng)宣傳海報，橫幅等。
五、活動(dòng)具體流程：
1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待
2、8：00～8：20晨間活動(dòng)
3、8：30～9：00幼兒早操展示
4、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心
5、9：30～10：00集中教學(xué)展示
6、10：00～11：30家園同樂(lè )親子運動(dòng)會(huì )
7、11：40～12：20幼兒午餐
幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)日期：20xx年1月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)
三、舉辦單位：龍潭坪鎮青青草幼兒園
四、參加單位：小班、中班、大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班
五、活動(dòng)項目與分組
1、項目爬得快、青蛙跳、踢氣球、3人4足、袋鼠跳、背書(shū)包接力、吹氣、套東西、拔河
2、分組甲組小班：乙組中班
丙組大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班
3、活動(dòng)時(shí)間
上午10：0012：00下午1：102：304、活動(dòng)順序
上午
�。�1）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《背書(shū)包接力》、《吹氣》
�。�2）中班：《青蛙跳》
�。�3）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《踢氣球》
�。�4）小班：《爬得快》
�。�5）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《袋鼠跳》
下午
�。�1）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《3人4足》、
�。�2）中班：《踢氣球》
�。�3）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《套東西》
�。�4）中班：《套東西》
�。�5）小班：《套東西》
�。�6）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《拔河》
六、參加活動(dòng)辦法
1、按甲、乙、丙的分組各組以班級為參加活動(dòng)單位
2、參加活動(dòng)人數
�。�1）大班、學(xué)前一班、學(xué)前二班：《背書(shū)包接力》各班男女各6人；《吹氣》、《踢氣球》、《袋鼠跳》、《套東西》各班5人，男女不限；《3人4足》各班男女各3人；《拔河》各班男女各10人。（2）中班：《青蛙跳》男女各10人；《踢氣球》男女各5人；《套東西》10人，男女不限。
�。�3）小班：《爬得快》、《套東西》全班的小朋友。
3、獎勵方法
�。�1）按甲、乙、丙的分組，取在每個(gè)活動(dòng)中第一名、第二名。
�。�2）獲第一名的小朋友獎鉛筆一支，獲第二名的小朋友獎練習本一個(gè)。
七、比賽開(kāi)幕式（工作安排和實(shí)施方案）
1、活動(dòng)組委會(huì )
主任：王金菊、張延斌
委員：汪酉霞、程春榮、劉雷、陳叢芝
后勤保障：統計：
活動(dòng)安全：各班班主任
2、開(kāi)幕式程序
�。�1）各班按秩序進(jìn)場(chǎng)、就座
�。�2）張延斌介紹活動(dòng)情況和紀律
�。�3）王園長(cháng)講話(huà)
�。�4）王園長(cháng)宣布龍潭坪鎮青青草幼兒園慶“元旦”體育活動(dòng)開(kāi)始
3、閉幕式程序
�。�1）王園長(cháng)總結活動(dòng)并宣布成績(jì)
�。�2）頒獎（3）活動(dòng)結束
八、活動(dòng)項目及規則
1、名稱(chēng)：《3人4足》
規則：參加者3人為一組，3個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始了，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，最后誰(shuí)所發(fā)的時(shí)間最少，哪一對就是獲勝隊。參賽人數：3人為一組，組別不限。
2、名稱(chēng)：《袋鼠跳》
規則：用一個(gè)大袋子把下半身攏住，從始點(diǎn)跳向終點(diǎn)，人不能離開(kāi)袋子，先到者為勝。
參賽人數：1人一組，組別不限。
3、名稱(chēng)：《背書(shū)包接力》
規則：畫(huà)兩條線(xiàn)，一條終點(diǎn)線(xiàn)，一條始點(diǎn)線(xiàn)，6人一組，一個(gè)接一個(gè)站著(zhù)，每組第一個(gè)小朋友背一個(gè)書(shū)包，從始點(diǎn)開(kāi)始跑，跑向終點(diǎn)后又跑回始點(diǎn)線(xiàn)，把書(shū)包給第二個(gè)小朋友，自己站在最后面，第二個(gè)小朋友又跑，依次下去，不犯規，先跑完的隊為勝利。參賽人數：不限。
4、名稱(chēng)：踢氣球
規則：先放一個(gè)盆子，圍繞盆子遠1米處放五個(gè)吹好的氣球，比賽開(kāi)始后，用腳把氣球踢進(jìn)盆子，把氣球踢進(jìn)盆子用時(shí)最短者為勝。注意，氣球只能用腳踢，而且五個(gè)氣球必須踢完，并且氣球不能弄亂。參賽人數：一人一次。
5、名稱(chēng)：吹氣
方法：“豬八戒、戒八豬”六個(gè)字寫(xiě)好后貼在點(diǎn)蠟燭的前方（參賽的小朋友必須能看見(jiàn)），點(diǎn)燃五根蠟燭，每支蠟燭距離0.5米，比賽開(kāi)始后，先“豬八戒、戒八豬”讀一遍，吹滅第一根蠟燭，再又讀一遍“豬八戒、戒八豬”，吹滅第二根蠟燭，依次下去，直到把五根蠟燭吹玩，用時(shí)最少者為勝。注意，讀順口溜時(shí)要吐字清楚，讀完整。參賽人數：不限
6、名稱(chēng)：套東西
規則：老師自制一個(gè)圓圈，然后在活動(dòng)場(chǎng)地畫(huà)一條線(xiàn)，在離線(xiàn)對面約1米的地方放一些水果和學(xué)習用品（如糖果、蘋(píng)果、鉛筆、作業(yè)本……），放好以后，參加者就手拿圓圈站在線(xiàn)上把圓圈拋出去，放的水果和學(xué)習用品如果被套中，則被套中的東西就可以被參加者拿走，若沒(méi)套中東西，則不能拿被套的`東西。一人一次。參賽人數：不限
、名稱(chēng)：青蛙跳
規則：畫(huà)兩條線(xiàn)，一條終點(diǎn)線(xiàn)，一條始點(diǎn)線(xiàn)，參加者站在始點(diǎn)線(xiàn)，蹲下去，把雙手背在身后，老師發(fā)令后，從始點(diǎn)跳向終點(diǎn)，先到不犯規者為勝。
參賽人數：一人一組。
8、名稱(chēng)：爬得快
規則：畫(huà)兩條線(xiàn)，一條終點(diǎn)線(xiàn)，一條始點(diǎn)線(xiàn)，在兩條線(xiàn)之間鋪上墊子，參加者從呆在始點(diǎn)線(xiàn)，老師發(fā)令后，參加者從始點(diǎn)爬向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)不犯規者為勝。參賽人數：一人一組。9、名稱(chēng)：拔河
規則：確定繩子的一個(gè)中點(diǎn)，中點(diǎn)下面畫(huà)一條中點(diǎn)線(xiàn)，中點(diǎn)線(xiàn)兩邊約0.5米處各畫(huà)一條線(xiàn)，兩隊人數相等，站在線(xiàn)外，老師發(fā)令后，兩隊開(kāi)始往自己后面使勁拉繩子，那一隊先把另一隊拉出中點(diǎn)至中點(diǎn)旁邊的那條線(xiàn)（挨著(zhù)自己的線(xiàn)），那一隊就獲勝。參賽人數：不限，根據具體情況。
【幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
慶元旦活動(dòng)策劃11-08
幼兒園慶元旦親子活動(dòng)策劃11-14
慶元旦主題活動(dòng)策劃11-17
社區慶元旦活動(dòng)策劃12-01
公司慶元旦的活動(dòng)策劃03-25
慶元旦活動(dòng)策劃【精】04-05
大學(xué)慶元旦活動(dòng)策劃04-01
慶元旦班級活動(dòng)策劃03-13