模板實(shí)習報告(合集15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編幫大家整理的模板實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
模板實(shí)習報告1
實(shí)訓內容：
汽車(chē)拋光、打蠟
使用的設備和材料：
拋光機、粗蠟、細蠟、鏡面蠟、水晶蠟、砂紙、毛巾、圍裙等。
實(shí)訓步驟：
1、先把發(fā)動(dòng)機蓋清洗干凈
2、看著(zhù)發(fā)動(dòng)機蓋，判斷劃痕種類(lèi)：發(fā)絲劃痕和深度劃痕
3、發(fā)絲劃痕的處理方法：保持機蓋干凈狀態(tài) 然后用粗蠟 借助拋光機 研磨 拋掉車(chē)漆面的毛孔 展現新的車(chē)漆 但是不能拋得較大，拋光完后 再把漆面的粗蠟 全部洗干凈 ，完后擦干然后用細蠟拋光一遍把較小劃痕拋光完，細蠟拋光時(shí)要以水平、二分之一重疊的方法打磨，最后再把鏡面蠟涂在發(fā)動(dòng)機蓋的劃痕處，要用拋光機打磨到?jīng)]有為止；
4、深度劃痕的處理方法：先在劃痕處灑上水，用砂紙米字形研磨劃痕，研磨到深度劃痕變成發(fā)絲劃痕，然后再根據發(fā)絲劃痕的處理方法來(lái)處理。
5、手工上水晶蠟的方法：把發(fā)動(dòng)機蓋洗干凈，用海綿蘸上水晶蠟，先沿著(zhù)一個(gè)方向打圈，然后在下一行中的打圈中，要與上面的一行重疊二分之一，涂抹完成之后，等待15至20分鐘再把水晶蠟擦干凈。
拋光打蠟的注意事項：
1、打蠟時(shí)一定要擦干車(chē)身，不能有水。
2、打蠟作業(yè)環(huán)境要清潔，灰塵要盡可能的少，有良好通風(fēng)過(guò)濾裝
3、應在陰涼處給汽車(chē)打蠟。
4、打蠟時(shí)，手工海綿及打蠟機海綿運行應作直線(xiàn)往復運動(dòng)，亦要防止由于涂層不均造成強烈的環(huán)狀漫射。
5、拋光時(shí)應遵循先上蠟的先拋光。
6、拋光作業(yè)要待上蠟完成后在規定時(shí)間內進(jìn)行。
7、打蠟結束后，設備及用品要作清潔處理，妥善保存。
8、要掌握好打蠟間隔時(shí)間，車(chē)身漆面若無(wú)光滑感，就應該進(jìn)行再次打蠟。
實(shí)訓體會(huì )：
今天上午的兩節課是汽車(chē)美容實(shí)訓課，剛開(kāi)始老師拿了一幅發(fā)動(dòng)機蓋放在桌子上，老師把發(fā)動(dòng)機蓋洗干凈后，開(kāi)始叫我們分別那些是發(fā)絲劃痕、那些是深度劃痕，由于我們是第一次接觸，所以我們那一組的同學(xué)都是憑著(zhù)感覺(jué)來(lái)判斷那些是發(fā)絲劃痕、那些是深度劃痕，結果我們都判斷錯了，老師告訴我們：劃痕根據不同的程度，分為發(fā)絲劃痕、
深度劃痕等程度，劃痕的程度不同，處理的方法也不一樣；之后老師分別示范了發(fā)絲劃痕和深度劃痕的處理方法和各種蠟的.使用方法，老師示范完了之后，讓每一個(gè)同學(xué)都操作一遍，輪到我的時(shí)候我非常興奮，因為我知道，這正是檢驗和鍛煉自己的絕好機會(huì )，也可以真實(shí)體驗拋光的效果，我開(kāi)始按照老師教的方法操作，但是問(wèn)題很快就來(lái)了，在打磨劃痕的時(shí)候，我打磨了很多遍，劃痕還是跟原來(lái)的差不多一樣，我去問(wèn)了同學(xué)才知道，打磨的時(shí)候不能放水去打磨，我把水擦干之后，重新涂上粗蠟，在用拋光機拋光，拋光幾次之后劃痕就不見(jiàn)了，有了這次的教訓，而我在手工上水晶蠟的時(shí)候變的格外小心，我先把發(fā)動(dòng)機蓋擦干凈，用海綿蘸上水晶蠟慢慢地沿著(zhù)一個(gè)方向打圈涂抹，之后把水晶蠟擦干凈，這次在手工涂抹水晶蠟的過(guò)程中，因為先問(wèn)了一下老師，再加上我的細心，所以沒(méi)有出現什么問(wèn)題，雖然這次的實(shí)訓課有點(diǎn)短，在操作的過(guò)程之中也出現了一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，今天的實(shí)訓讓我收獲不少，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力又積累了經(jīng)驗，希望以后能有更多這樣的實(shí)訓機會(huì )。
模板實(shí)習報告2
20xx年5月15日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的火車(chē)的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下?tīng)�多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
一、實(shí)習公司概況：
xx集團于20xx年成立，統轄原xx集團在全球的所有制造基地。公司以強大的設計實(shí)力與經(jīng)驗，在電子代工產(chǎn)業(yè)獨樹(shù)一格，運用所擁有的xx億臺幣凈資產(chǎn)，讓全球所有據點(diǎn)共約xx萬(wàn)名的員工，持續在這個(gè)舞臺發(fā)光發(fā)熱。
……
二、實(shí)習目的：
1、使我們在理論學(xué)習的同時(shí)，加強實(shí)際操作技能的練習，將理論應用到實(shí)際操作中去，加強理論與實(shí)際的結合。
2、通過(guò)實(shí)際操作的鍛煉，配以在大學(xué)期間學(xué)習的相關(guān)知識和技能，提高我們的實(shí)際操作能力。
3、實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
三、實(shí)習內容及過(guò)程：
1、安全教育。在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，公司組織由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習。我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃指定在車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)動(dòng)手、觀(guān)察、分析及向廠(chǎng)里的`老人請教，使我學(xué)到了很多。
3、理論與實(shí)際結合。為了能夠更加深入的融入其中。在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)習的要求，將實(shí)習與理論結合在一起。
4、掌握機床操作的知識，了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。熟悉、鞏固機械加工工序方面的知識。
四、實(shí)習心得體會(huì )：
xx個(gè)月的實(shí)習期雖然很短，卻使我懂得了很多，學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的工序完成任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣！
感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無(wú)微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口！
模板實(shí)習報告3
在為數不多的幾天時(shí)間里，我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告，在廣告配音方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以后回頭來(lái)看，都是非常巧妙創(chuàng )意�？煽诳蓸�(lè )案例：
1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí)，可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的配音以及畫(huà)面創(chuàng )意更能去激發(fā)人對環(huán)境的熱
情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告，絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉，要做一個(gè)做配音的廣告人，要尋找的應該是什么樣的聲音既能表達設計師以及產(chǎn)品的精髓，同時(shí)又能抓住受眾的耳朵。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師和前輩求教，認真學(xué)習技術(shù)，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的配音上的經(jīng)驗，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
另外我覺(jué)得最令我收獲的并不是專(zhuān)業(yè)上的知識，而是一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)之外的知識以及經(jīng)驗。社會(huì )經(jīng)驗對于每個(gè)剛要踏進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是最重要的，在公司期間除了配音，也會(huì )跟著(zhù)去跑一些業(yè)務(wù)，也會(huì )去幫忙做一些設計上的工作，以及視頻的剪輯處理，音頻的剪輯制作，還有一些圖片上的處理技術(shù)。雖說(shuō)實(shí)習期間時(shí)間尚短，各項工作經(jīng)驗都不是精，但是這些方方面面的工作經(jīng)驗都令我受益匪淺。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了，心情很復雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的'是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，河南元亨利廣告有限公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的�；仡^總結我的實(shí)習報告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，更達到了這次實(shí)習的目的。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
模板實(shí)習報告4
第一部分：
系部名稱(chēng)：專(zhuān)業(yè)：______
年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號：____
實(shí)習單位：xxxx有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天
第二部分：實(shí)習報告正文
一、實(shí)習目的：介紹實(shí)習的目的，意義，實(shí)習單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況，實(shí)習要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實(shí)習內容：先介紹實(shí)習安排概況，包括時(shí)間，內容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)習流程與實(shí)習工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)習過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實(shí)習內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)習結果：圍繞實(shí)習目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的`內容及推理過(guò)程是實(shí)習報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)習總結或體會(huì )：用自己的語(yǔ)言對實(shí)習的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分，應針對實(shí)習中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。字數：3000字左右。
模板實(shí)習報告5
市場(chǎng)調研實(shí)習報告
前言
針對當前的水杯市場(chǎng)降溫型水杯的空缺和傳統保溫杯呆板普通的外觀(guān)設計，我們設計了自動(dòng)調溫水杯，該款水杯同時(shí)具備保溫和降溫制冷的功能，并擁有時(shí)尚美觀(guān)的外觀(guān)設計。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調查，我們對該產(chǎn)品的市場(chǎng)需求狀況、消費者分析及同業(yè)競爭情況有了大致了解，認識到該產(chǎn)品所具有的機會(huì )與威脅，并針對此做出了營(yíng)銷(xiāo)企劃案設計。
一.市場(chǎng)概況
1.人文、地理環(huán)境分析 我國地域廣闊，氣候差異明顯，南北差異大，所以在不同的地方，人們對水杯的需求也不同。而我們設計的這種水杯能夠根據需要可以調節水溫，而且便于攜帶，所以我們的市場(chǎng)受到環(huán)境因素的影響是非常小的。我國各地夏季普遍炎熱，人們喜愛(ài)冷飲，能夠制冷的水杯潛在消費群體十分巨大。
中國居民的消費結構也正在發(fā)生改變，時(shí)尚已經(jīng)成為影響消費的.重要因素，所以我們的水杯的設計也應與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)性化的外觀(guān)設計，可以根據自身的喜好去調節杯子的外觀(guān)，根據每個(gè)已經(jīng)時(shí)間段所流行的顏色、款式去調節杯子的外觀(guān)設計。與傳統的保溫杯相比，我們的產(chǎn)品不僅具有降溫制冷功能的優(yōu)勢，還具有外觀(guān)優(yōu)美時(shí)尚的優(yōu)勢。
2.市場(chǎng)容量
我國人口眾多，隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國居民的人均收入水平也不斷提高，居民的日常消費水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品，據市場(chǎng)調查，90%的人每人至少有一個(gè)水杯，其中又有約30%的人使用保溫杯。此外，很多人都喜歡把杯子作為禮物送給自己的親朋好友或同事，杯子不僅非常實(shí)用還有更特殊的意義，代表著(zhù)一種關(guān)心得情誼。我國現在的水杯市場(chǎng)上充滿(mǎn)各式各樣的水杯，各個(gè)品牌都有著(zhù)自身特有的特點(diǎn)。但帶有自動(dòng)降溫制冷功能的水杯在市場(chǎng)上還未出現，我們的自動(dòng)調溫水杯彌補了市場(chǎng)空缺。
3.價(jià)格、渠道、產(chǎn)品、促銷(xiāo)的行業(yè)分析
根據我們的調查，我們的銷(xiāo)售和促銷(xiāo)對象主要是青年人和中年人為主，產(chǎn)品主要以鋼制水杯為主。最為重要的就是我們產(chǎn)品的定價(jià)策略，由于我們這種產(chǎn)品是技術(shù)和設計的結合，目前市場(chǎng)上已經(jīng)出現了這種技術(shù)，因此不需要大量的人力和物力的投入，所以成本相對來(lái)說(shuō)不是特別高。經(jīng)過(guò)調查分析，消費者能接受的價(jià)格主要在50-100之間，所以我們的產(chǎn)品的定價(jià)就在60-80元左右。價(jià)格相對來(lái)說(shuō)也具有一定的優(yōu)勢。綜上所述，本產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比是非常高的，在人們崇尚時(shí)尚與實(shí)用結合的市場(chǎng)環(huán)境下，我們的產(chǎn)品真符合了廣大消費者的需求。銷(xiāo)售渠道有專(zhuān)賣(mài)店、百貨商場(chǎng)、直營(yíng)或加盟店及網(wǎng)上銷(xiāo)售。促銷(xiāo)方式主要有降價(jià)促銷(xiāo)、贈送優(yōu)惠券、贈送樣品、多樣化組合等。
模板實(shí)習報告6
車(chē)間的輪崗制度實(shí)行有一段時(shí)間了，所謂的輪崗就是掌握本職崗位技能的同時(shí)，再去其他崗位學(xué)習新的技能，體驗一下不同崗位的職責，在包裝的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多。
剛開(kāi)始我就先跟著(zhù)老師傅學(xué)習生產(chǎn)流程，實(shí)踐表明，這樣在工作時(shí)才能更快的上手。包裝流水線(xiàn)分潔凈區和外包裝兩個(gè)部分，一條線(xiàn)上有多個(gè)崗位，鋁塑壓板、枕包、裝盒、稱(chēng)重、冷包、監管碼、裝箱、這就需要更多的人共同完成生產(chǎn)任務(wù)。每一個(gè)崗位都有不同的職責，只有大家盡職盡責站好自己的崗，生產(chǎn)出來(lái)的才是合格的產(chǎn)品。我學(xué)習的是潔凈區鋁塑壓板，因為我們班也有130鋁塑壓板機，在合成車(chē)間時(shí)也接觸過(guò)，所以對這個(gè)也不陌生，正好我要借這個(gè)輪崗機會(huì )去好好學(xué)，也給我的`徒弟做好榜樣。
開(kāi)始我也像新員工一樣先熟悉一下工作流程，再就是在工作中查質(zhì)量，個(gè)人責任心是不可缺少的，因為流水線(xiàn)是流水作業(yè)速度很快，一但出現問(wèn)題很快就會(huì )流到最后的崗位，所以我們不能盲目的工作，稍有疏忽、就會(huì )出現質(zhì)量隱患，造成不必要的麻煩。知道了自己崗位的職責接下來(lái)就是正式開(kāi)始工作了，剛開(kāi)始我也是給師傅打下手，學(xué)習了一段時(shí)間，我就從換PVC開(kāi)始。
后來(lái)班長(cháng)安排我和xx搭檔，讓我倆在工作中相互學(xué)習，到現在我才發(fā)現只是學(xué)到了皮毛而已。真到自己干的時(shí)候才發(fā)現一堆問(wèn)題，原來(lái)跟別人干時(shí)也沒(méi)有這么多的毛病呀！其實(shí)還是技術(shù)不夠熟練，把我倆忙的又是研究又是請教，慢慢自己遇到的難題越來(lái)越少，活干的也越來(lái)越順手，我現在已經(jīng)能開(kāi)始帶著(zhù)別人干了，內心有掌握新技術(shù)的高興和成就感，當然在工作中需要學(xué)習的東西還很多。
其實(shí)學(xué)習技術(shù)就是這樣，只有自己碰到問(wèn)題自己解決，哪怕剛開(kāi)始忙的手忙腳亂，這樣技術(shù)才能掌握的更全面更扎實(shí)。
模板實(shí)習報告7
通過(guò)gis的實(shí)習，熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。
arcgis是美國esri公司開(kāi)發(fā)的地理信息系統系列軟件，由很多模塊、產(chǎn)品、組成。arcgis是主要組成部分，以windows操作系統為平臺，桌面式交互操作�？商峁┑乩頂祿@示、制圖、管理、分析、創(chuàng )建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創(chuàng )建許多不同來(lái)源數據的智能化的、動(dòng)態(tài)的地圖，用戶(hù)可利用 arcview 帶有的工具和數據立即進(jìn)行 gis 分析和地圖創(chuàng )建。 我們本次課程設計主要任務(wù)為制作廣州市g(shù)dp、財政、稅收和居民收入等數據（20xx年2季度）專(zhuān)題圖。首先收集地圖及社會(huì )經(jīng)濟指標數據——當然老師已經(jīng)把數據收集好了，并且發(fā)放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進(jìn)行數字化，每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區所在地等。然后將gdp、財政、稅收等屬性數據添加到屬性表中，接著(zhù)制作專(zhuān)題圖，最后整理圖紙、編寫(xiě)課程設計報告。
gis專(zhuān)題圖的設計步驟與大家平時(shí)練習時(shí)的操作差不多，例如版面設計的一般步驟： 首先打開(kāi)或創(chuàng )建一個(gè)“項目（project）”→在“項目”中新建一幅專(zhuān)題地圖的“版面設計”-layout→“專(zhuān)題地圖”的頁(yè)面設置→給專(zhuān)題地圖添加“視圖”。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，在學(xué)習知識、積累操作經(jīng)驗的同時(shí)也多少有點(diǎn)心得：
成功的實(shí)習需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中不可避免的會(huì )遇到各種困難，關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標，堅持見(jiàn)習。就拿我來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始對于gis的功能還不是很熟悉，arcviewgis軟件用的不流暢，甚至還有功能不會(huì )操作。整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，帶隊老師不可能一直陪著(zhù)我，教導我，所以善于觀(guān)察，主動(dòng)理解，不斷嘗試，是使自己快速獨立的好辦法。每個(gè)學(xué)習工作都有一個(gè)過(guò)程，而開(kāi)始的過(guò)程又是最易讓人放棄的�！皥猿帧本褪敲總�(gè)學(xué)員走向成功的基石。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多知識，那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)，理論知識固然重要，但是若不經(jīng)過(guò)實(shí)踐，那學(xué)得理論知識幾乎等于白費。雖然實(shí)習過(guò)程是辛苦的，但確是充實(shí)而快樂(lè )的。實(shí)習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來(lái)的生活有了心理準備，也充滿(mǎn)了向往和自信；同時(shí)在組里需要為人處世的能力，需要團結合作的精神，實(shí)習讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過(guò)本次實(shí)習，我懂得就算理論知識掌握得再好，沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決調查過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )使我終身受益，這在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。篇二：地理信息系統專(zhuān)業(yè)(gis)實(shí)習總結
實(shí) 習 總 結
地理信息系統是近年來(lái)迅速發(fā)展的一門(mén)新興學(xué)科，并且與it技術(shù)不斷走向融合，所以要求該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有實(shí)踐應用能力，專(zhuān)業(yè)實(shí)習是對該專(zhuān)業(yè)學(xué)生四年來(lái)所學(xué)課程及實(shí)際應用能力的一個(gè)整體檢驗。借著(zhù)全國第二次土地調查的機會(huì )，我們參加了衡陽(yáng)師范學(xué)院第二次土地調查內業(yè)組，主要是針對xx市農村土地調查。
在這次實(shí)習中，我們主要學(xué)習了mapgis軟件的使用，如將柵格圖矢量化。圖形輸入，圖形編輯，拓撲處理及實(shí)用工具， 系統庫編輯。誤差校正。 圖型裁剪。 數字高程模型（dtm分析），坡度分析， 圖形輸出， 數據接口轉換等。運用mapgis軟件的功能對xx市基本農田做調查。根據第二次全國土地調查基本農田調查規程的規定，農村土地調查任務(wù)有：1.土地權屬調查。
2.地類(lèi)調查。
3.基本農田調查。4.農村土地調查數據庫建設。5.統計匯總。6.文字報告編寫(xiě)。
內業(yè)階段主要有三方面的工作，第一項是整理外業(yè)調查成果，形成原始調查圖件和資料，本次調查區域原始調查圖件和資料主要包括：xx市原始調查底圖，xx市《農村土地調查記錄手簿》，xx市土地權屬界線(xiàn)圖，xx市以往調查簽訂的《土地權屬界線(xiàn)協(xié)議書(shū)》、《土地權屬界線(xiàn)爭議原由書(shū)》，xx市建設用地審批文件等資料，xx市集體土地登記發(fā)證資料，其它相關(guān)原始調查圖件和資料。
內業(yè)階段第三項是編寫(xiě)調查報告，總結經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括：xx市第二次土地調查工作報告，xx市第二次土地調查技術(shù)報告，xx市第二次土地調查數據庫建設報告，xx市第二次土地調查成果分析報告，xx市第二次土地調查省級驗收報告，xx市第二次土地調查縣級調查成果報送報告。
我們的工作主要是基本農田這方面�；巨r田要素包括基本農田保護片（塊）和基本農田圖斑要素，針對已有的數據就涉及到基本農田圖斑層的提取和面積計算。這次實(shí)習不僅是讓我們學(xué)以致用，而且還拓展了我們gis的專(zhuān)業(yè)知識。也讓我們知道了解了二調內業(yè)組的基本流程，如二調系統中基本農田數據處理的整體流程：提取基本農田圖斑?生成基本農田圖斑編號?基本農田圖斑面積重算?基本農田保護塊面積重算。因此，這次實(shí)習給我們提供了一個(gè)鍛煉自己專(zhuān)業(yè)能力的平臺。
實(shí)習了兩個(gè)月，在學(xué)習知識、積累工作經(jīng)驗的同時(shí)也多少有點(diǎn)心得：成功的實(shí)習需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中不可避免的會(huì )遇到各種困難，關(guān)鍵在于大家是否能堅定目標，堅持見(jiàn)習。就拿我來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始對于這次二調內業(yè)組的流程還不是很熟悉，mapgis軟件用的不流暢，甚至還有功能不會(huì )操作。整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，帶隊老師不可能一直陪著(zhù)我，教導我，所以善于觀(guān)察，主動(dòng)理解，不斷嘗試，是使自己快速獨立的好辦法。每個(gè)學(xué)習工作都有一個(gè)過(guò)程，而開(kāi)始的過(guò)程又是最易讓人放棄的�！皥猿帧本褪敲總�(gè)學(xué)員走向成功的基石。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多知識，那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)，理論知識固然重要，但是若不經(jīng)過(guò)實(shí)踐，那學(xué)得理論知識幾乎等于白費。雖然實(shí)習過(guò)程是辛苦的，但確是充實(shí)而快樂(lè )的。實(shí)習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來(lái)的生活有了心理準備，也充滿(mǎn)了向往和自信；同時(shí)在內業(yè)組里需要為人處世的能力，需要團結合作的精神，實(shí)習讓我們的同學(xué)關(guān)系更加友好。通過(guò)本次實(shí)習，我懂得就算理論知識掌握得再好，沒(méi)有實(shí)習和工作的實(shí)際經(jīng)驗也很難解決調查過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )使我終身受益，這在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。篇三：gis實(shí)習報告 gis 實(shí) 習 報 告
一、實(shí)習目標
強化arcgis的各種功能意義，掌握arcgis軟件的使用和應用；理解arcgis在gis技術(shù)中的作用，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強實(shí)踐技能，并培養學(xué)生勇于動(dòng)手、勤于動(dòng)手、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想。
在arcgis系統中，arcmap、arccatalog與arctoolbox是arcgis最核心的三大基礎模塊。其中尤其以arcmap最為重要。
arcmap作為構成arcinfo桌面平臺的一個(gè)重要的組成部分，它把傳統的空間數據編輯、查詢(xún)、顯示、分析、報表和制圖等gis功能集成到一個(gè)簡(jiǎn)單的可擴展應用框架上，它在arcgis中承擔以“地圖為核心”的應用。arcmap既具有arcview的易用性，有擁有arcinfo的全部功能。此外，arcmap包含一個(gè)復雜的專(zhuān)業(yè)制圖和編輯系統，它既是一個(gè)面向對象的編輯器，又是一個(gè)完整的數據報表生成器。
要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動(dòng)手操作能力, 提高綜合觀(guān)察分析問(wèn)題的能力, 獲得理想的教學(xué)效果, 必須重視實(shí)習環(huán)節實(shí)習是arcgis課程教學(xué)中不
可或缺的重要環(huán)節, 直接關(guān)系著(zhù)教學(xué)的成敗, 具有舉足輕重的地位。
gis實(shí)習采用上機與講座相結合的方法進(jìn)行。
二、實(shí)習要求
要求學(xué)生在實(shí)習期間，做好實(shí)習日記、以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索一些有用資料。實(shí)習結束時(shí)，寫(xiě)出實(shí)習報告并有實(shí)習作品。實(shí)習報告內容詳略得當，重點(diǎn)突出。 實(shí)習結束后，需要提交實(shí)習的最終結果，指導老師將根據學(xué)生的.表現，對所有學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核、答辯，當場(chǎng)給出實(shí)習成績(jì)。
三、實(shí)習內容
本次實(shí)習要求每位同學(xué)完成以下任務(wù)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò )上的搜索引擎，獲取arcgis的發(fā)展現狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識，并列舉出至少十個(gè)與地圖知識關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。
�。ǘ゛rcgis軟件常用功能的操作練習。其中包括：
�。�1）了解如何啟動(dòng)arcmap，認識基本工具欄、兩種視圖、armap的各類(lèi)窗口要素。
�。�2）了解打開(kāi)地圖與使用內容表的基本操作步驟。 （3）了解創(chuàng )建地圖的基本操作步驟。
�。�4）了解arcmap中編輯地圖的基本操作步驟。（5）了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。
�。�6）了解數據符號化的基本操作步驟，其中包括使用樣式和符號 （7）了解文字標注和圖形標注的基本操作步驟 （8）了解地圖查詢(xún)的基本操作步驟。
�。�9）了解使用arccatalog的基本方法與操作步驟。 （10）了解使用arctoolbox的基本方法與操作步驟。 （11）了解使用3d分析模的基本方法與操作步驟。 （12）了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 （13）了解使用拓撲關(guān)系的建立。 （14）了解幾何網(wǎng)絡(luò )的建立。
�。�15）了解model builder創(chuàng )建模型的使用方法和步驟。 （三）使用arcgis軟件，實(shí)現一幅電子地圖的生成。
視頻/圖形適配器：具有 24 位處理能力的圖形加速器，顯卡必須能夠兼容 opengl 2.0 或更高版本，其顯存至少應為 128 mb，但推薦使用 512 mb 或更大的顯存。軟件：windows 20xx/windows nt, arcgis10(desktop,
workstation) 3、消耗性器材：無(wú)
六、實(shí)習具體內實(shí)驗一：
一、 背景
大熊貓是我國國家計珍稀保護動(dòng)物，熊貓的生存必須滿(mǎn)足一定槽域（獨占的獵食與活動(dòng)范圍）條件。因此，科學(xué)準確地分析熊貓的分布情況，對合理制定保護措施和評價(jià)保護成效具有重要的意義。 二、 目的
通過(guò)練習，熟悉arcgis密度分布制圖函數的原理及差異性，掌握如何根據實(shí)際采樣數據特點(diǎn)，結合arcgis提供的密度制圖功能和其他空間分析，制作符合要去的密度圖。 三、 數據 xmpoint.shp為野外實(shí)采的熊貓活動(dòng)足跡數據，一個(gè)足跡代表一個(gè)熊貓曾在此處活動(dòng)過(guò)，相同足跡只記錄一次。 四、 要求
1、 熊貓活動(dòng)具有一定的槽域范圍，一個(gè)槽域范圍只有一個(gè)或一對熊貓，在
此練習中，假設熊貓槽域半徑為5公里。
2、 雖然一個(gè)采樣點(diǎn)代表一個(gè)熊貓，但由于熊貓的生存具有確定槽域特征，
不同的采樣點(diǎn)具有不同的空間空置面積。假定熊貓活動(dòng)范圍滿(mǎn)足以采樣點(diǎn)為中心的泰森多邊形，如何將這一信息加入密度分布圖是本練習的重點(diǎn)。
3、 在野外實(shí)采的熊貓活動(dòng)組及數據的基礎上，以每個(gè)熊貓槽域為權重，運
用arcgis中的區域分配功能和密度制圖功能制作該地區分布密度圖。
五、計算原理
首先利用柵格數據空間分析模塊提供的區域分配功能提取熊貓的槽域范圍，然后理論最大槽域面積（假定是半徑為五公里的圓，面積為3.1415927*5*5公里2）除以所提取的熊貓世紀槽域面積，作為采樣點(diǎn)的加權值（記為power字段），生成熊貓分布密度圖。 六、操作步驟 1、添加數據：
右擊圖層→添加數據
2、為數據添加坐標
視圖→數據框屬性→坐標系→預定義 →geographic coordinate systems →asia→beijing_1954→應用
3、更改單位：視圖→數據框屬性→常規→顯示→米
4、生成活動(dòng)范圍：arctoolbox→spatial analyst 工具→距離分析→歐氏分配5、導出屬性表：右擊eucallo→打開(kāi)屬性表→點(diǎn)擊表的第一個(gè)選項→導出數據→更改數據名稱(chēng)
模板實(shí)習報告8
為了提高我們的操作技能、培養職業(yè)能力，按照教學(xué)，我們在大三第二學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習。經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，20xx年12月20號我們搭乘了去天津，實(shí)習基地為xx酒店。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)月的實(shí)習期，回首這將近半年的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
一、實(shí)習酒店簡(jiǎn)介
xx酒店位于汽車(chē)站對面，地處十字路口，地理位置十分優(yōu)越，人流量大。有很多的南方客人，所以酒店老板選擇了以南方菜為主。旨在充分利用南方客人對家鄉特色的歸屬、認同和北方人對南方菜肴的獵取心理來(lái)擴大銷(xiāo)售。同時(shí)酒店以店內經(jīng)營(yíng)為主，同時(shí)還開(kāi)展了外賣(mài)經(jīng)營(yíng)。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
1、實(shí)踐地點(diǎn)的選�。�
實(shí)踐地點(diǎn)的選取，開(kāi)始考慮到去一家民營(yíng)企業(yè)做雜工，但是考慮到在民營(yíng)企業(yè)中所接觸的人很少不能夠更好的提升自我能力所以我選擇了到酒店去當服務(wù)員。具體原因是：酒店服務(wù)員能夠接觸到更多的`人，在這些人中大多數的人都是在不斷變化的，同時(shí)在這些人中大多數人都是經(jīng)商的，還有一少部分是政治層面的和其他的。多和這些人進(jìn)行交流溝通會(huì )鍛煉到自己的口才，學(xué)會(huì )見(jiàn)人說(shuō)話(huà)。見(jiàn)到形形色色的人并學(xué)習到不同行業(yè)的經(jīng)驗體會(huì )不同行業(yè)之間的辛苦。在逐漸之中提升自己，同時(shí)也為日后的面試不緊張做好鋪墊。
2、實(shí)習職位介紹：本人以擔任傳菜員及酒店服務(wù)員為主，同時(shí)協(xié)助點(diǎn)菜，同其他服務(wù)員送外賣(mài)，偶爾也到廚房打雜。以苦力活為主，盡管中途曾有幾次有過(guò)想要放棄的念頭，但最終還是堅持了下來(lái)。盡管工作很辛苦但是苦中有甜，因為畢竟這是我人生中第一次到酒店來(lái)做服務(wù)員。
階段一：此期間的主要工作是熟悉各位員工尤其是大廚；跟隨領(lǐng)班了解傳菜技巧，熟悉工作流程，力求達到快而穩；工作的重點(diǎn)是學(xué)習餐具的擺放與餐廳的清潔工作；熟悉并掌握好餐桌上倒酒的動(dòng)作和同客人交流的禮貌言行；學(xué)會(huì )基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列酒店服務(wù)員的工作項目。
小結：通過(guò)要想適應環(huán)境你就應該付出比別人更多的努力，認真的體會(huì )揣摩領(lǐng)班傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在上司傳授工作技巧分配工作時(shí)一定不要自我表現，打斷他的講話(huà)這會(huì )是自討沒(méi)趣。
階段二（實(shí)戰練習）：繼續熟練第一階段的各項服務(wù)要求。此時(shí)基本上消除了同事之間的陌生感，開(kāi)始彼此之間輕松交談，可以自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，開(kāi)始掌握各項工作的特點(diǎn)，主動(dòng)性和靈活性增強，產(chǎn)生歸屬感酒店是我家；依據本人來(lái)自農村，干活不怕苦不怕累的個(gè)性，酷暑時(shí)期耐得住廚房?jì)雀邷氐暮婵�。而且傳菜速度比較快，逐漸受到老板的注意，受到表?yè)P的機會(huì )增多。偶爾被派出采購商品。
小結：度過(guò)工作適應期之后開(kāi)始慢慢的通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的心情在日常生活中表現出來(lái)，盡量讓工友和老板接受你的價(jià)值觀(guān)，從而讓對方更多的了解自己。但是不要過(guò)分的表現自己，以免引起不必要的誤解。
模板實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
利用實(shí)習的一個(gè)機會(huì )，也是能讓我們認識社會(huì )，了解工作是怎么一回事，自己哪些方面還要去提升，一些之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的問(wèn)題出現了，要去解決，來(lái)讓自己能更從容的去到社會(huì )做好工作。
二、實(shí)習內容
這次實(shí)習，我主要是做客服的工作，接客戶(hù)的電話(huà)，去幫他們查件，處理問(wèn)題，在做這份工作之前，其實(shí)我并不是很了解這個(gè)工作是要做什么，雖然自己也是買(mǎi)過(guò)東西，收過(guò)快遞，但是其實(shí)也和快遞公司沒(méi)有太多的一個(gè)聯(lián)系，平時(shí)的時(shí)候也是沒(méi)有聯(lián)系過(guò)物流的公司，所以可以說(shuō)沒(méi)有任何的基礎。
經(jīng)過(guò)培訓后，再入到崗位上，我開(kāi)始和客戶(hù)的溝通也只會(huì )按照話(huà)術(shù)來(lái)做，甚至一些沒(méi)遇到的問(wèn)題，也是沒(méi)有解決的方法，但是隨著(zhù)工作的進(jìn)行下去，漸漸的我也是掌握了一些方法，對于這份工作有了自己的看法和清楚該怎么樣做。和別的同事相比，其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢，我也是去利用好了，得到肯定，自己幫客戶(hù)解決了問(wèn)題，同時(shí)也是積累了更多的經(jīng)驗。
三、實(shí)習體會(huì )
結束了客服的實(shí)習工作，我也是感觸挺深的，別看這個(gè)是基礎的崗位，但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面，不但是要和客戶(hù)去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個(gè)工作人員有交流，去幫客戶(hù)處理問(wèn)題，了解清楚情況，并且這份工作要去做得出色。
工作也是與在校的學(xué)習差別挺大的，每天也是有任務(wù)的.要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶(hù)的問(wèn)題，得到的評價(jià)是怎么樣，一天下來(lái)，開(kāi)始我也是很累很累，現在好了一些，但是也是明白，和學(xué)習的輕松相比，自己要在工作上付出的是有很多的。不過(guò)也是感謝這份工作，讓我對于以后自己要去走的路，有了想法，會(huì )更自信的走好。
模板實(shí)習報告10
《計算機組裝與維修》預習報告、實(shí)習報告撰寫(xiě)要求
本次《計算機組裝與維修》課程的實(shí)驗報告由兩部分組成：預習報告和實(shí)習報告（總結）。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外，強調要求預習報告要求每個(gè)參加實(shí)習的同學(xué)必須在實(shí)習前一周內統一交到計算中心。實(shí)驗總結要求每個(gè)參加實(shí)習的同學(xué)必須在實(shí)習后一周內統一交到計算中心。實(shí)習報告必須用安徽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗專(zhuān)用紙撰寫(xiě)。預習報告或實(shí)習報告（總結）中的體會(huì )部分不得少于三頁(yè)紙，且不得抄襲他人。如有雷同，一經(jīng)發(fā)現，都按零分處理。
實(shí)習中相同的原始記錄和數據處理材料要求每組一份，每人的不同部分的'記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學(xué)實(shí)驗專(zhuān)用紙撰寫(xiě)。要求在實(shí)習結束的當天交給指導教師。
預習報告的內容格式要求見(jiàn)下頁(yè)
實(shí)習報告的內容格式要求見(jiàn)下頁(yè)
以上也可見(jiàn)計算中心的主頁(yè)（csc.ahut.edu.cn?實(shí)驗教學(xué)）。
20xx年11月修訂
《計算機組裝與維修》預習報告內容格式
�。▍⒖几袷剑�
注：此模板格式僅供同學(xué)們書(shū)寫(xiě)報告時(shí)參考使用，不得照搬照抄。
預習報告主要反映報告人在做一項實(shí)驗（或實(shí)習）前，對該項實(shí)驗（或實(shí)習）的內容和相關(guān)知識的準備和掌握程度，同時(shí)也是順利完成一項實(shí)驗所必要的知識儲備。因此撰寫(xiě)實(shí)驗預習報告是不可或缺的一項工作。
一般實(shí)驗（或實(shí)習）的預習報告應包含如下內容：⑴實(shí)驗目的；⑵實(shí)驗儀器；⑶實(shí)驗中所用原理及相關(guān)知識；⑷實(shí)驗步驟；⑸預習后所產(chǎn)生（或思考）的問(wèn)題等。其格式如下：
《計算機組裝與維修》預習報告
模板實(shí)習報告11
三到六月份，我把自己的大部分精力和時(shí)間都放在了實(shí)習上�，F在實(shí)習已經(jīng)結束了，我感覺(jué)收獲蠻多的。為了讓黨組織了解我在實(shí)習中的思想、生活、學(xué)習、工作等各方面動(dòng)態(tài)，特此向黨組織匯報。
今年三月，學(xué)院安排了70多位大三年級的同學(xué)參加世博軌道安檢實(shí)習，我幸運地被列入實(shí)習名單中，并且從三月10日起，從不間斷地參加了實(shí)習培訓。軌道分局的這些培訓，是比較系統、比較全面的。不同階段的培訓，也使我們掌握了相關(guān)的軌道知識，而這些在我們課堂上是學(xué)不到的，是非常難得的學(xué)習機會(huì )。經(jīng)過(guò)培訓，我覺(jué)得我們已經(jīng)融入了軌道分局的那種環(huán)境，就是說(shuō)成了他們公司成員的一分子，思考問(wèn)題和說(shuō)話(huà)都開(kāi)始不自覺(jué)地從“我們”——就是公司和實(shí)習生的整體——的角度來(lái)進(jìn)行。這是融入新環(huán)境、進(jìn)入工作的第一步，也可以說(shuō)是關(guān)鍵的一步。而我所知道的關(guān)于職場(chǎng)上失敗的案例，往往是缺乏組織歸屬感所造成的�？梢哉f(shuō)，我已經(jīng)邁出了成功的一步。
盡管大家對這次學(xué)院安排到軌道按安檢公司實(shí)習并不是很滿(mǎn)意，個(gè)別同學(xué)還有很大意見(jiàn)，比如報酬較低，而勞動(dòng)強度又挺大，再就是學(xué)習不能兼顧好，晚班下班的同學(xué)還擔心趕不上地鐵，等等。而我始終認為，報酬是次要的，在實(shí)習中能學(xué)到什么知識，才是最為重要的，而這又要看個(gè)人的努力了。我是本著(zhù)學(xué)習知識、鍛煉能力的目的而參加這次實(shí)習的，而且我也預料過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，但我相信，在我的這種目的`的指引下，一切問(wèn)題都能迎刃而解。我也真心希望能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)到實(shí)實(shí)在在的知識，并希望能給軌道分局一個(gè)良好的印象，為學(xué)院塑造一個(gè)更加良好的形象。
在3月八日晚上，學(xué)院黨總支給零五級召開(kāi)了“規劃力、適應力、就業(yè)力”——“三力”就業(yè)工作導航暨政管學(xué)院零八年春季交易會(huì )動(dòng)員大會(huì )。在會(huì )議上，學(xué)院黨總支副書(shū)記對參加這次春交會(huì )實(shí)習工作的同學(xué)提出了五點(diǎn)要求，謝圣權系主任也要求同學(xué)們樹(shù)立形象意識，希望大家能夠按照用人單位的要求，不怕苦不怕累，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)做好工作。我覺(jué)得這樣的動(dòng)員大會(huì )是很重要的也是很必要的，也可見(jiàn)學(xué)院對這次實(shí)習安排是非常地重視。它也端正了我們的心態(tài)，給我們以鼓舞，也要求我們認真對待實(shí)習。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，我意識到實(shí)習不是那么簡(jiǎn)單的事情，還涉及到我們的人身財物安全，還關(guān)系到學(xué)院學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作，關(guān)系到我們廣外大的形象，由于要與外國人交流，還涉及到中國的國際形象。我突然間感到了無(wú)形的壓力。
三月十五日正式開(kāi)始實(shí)習。我是在驗證崗位上工作。工作職責主要是協(xié)助保安檢查所有進(jìn)站人員的包裹，指導入場(chǎng)人員接受行李包裹安全檢查，勸阻入場(chǎng)人員攜帶違規物品并作解釋?zhuān)瑫r(shí)為前來(lái)咨詢(xún)上海路線(xiàn)的群眾指路。我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程都很順利，自己也很自覺(jué)。雖然崗位的工作很簡(jiǎn)單，但是職責是很重的。我們負責驗證，就是確保不讓任何一個(gè)攜帶易燃，易爆，危險物品上車(chē)，就是要確保任何人員不能攜帶任何違規物品進(jìn)入地鐵，同時(shí)還有向他們解釋清楚，我們的工作就是確保地鐵運行的安全、順利開(kāi)展。工作不能有絲毫的疏忽，因為任何一點(diǎn)的疏忽都關(guān)系著(zhù)地鐵里面成千上萬(wàn)人和無(wú)數珍貴物品的安全。我發(fā)現我是能夠勝任這樣的工作的，而且我已經(jīng)勝任了這樣的工作。
我在實(shí)習期間，能認真執行實(shí)習單位的要求和規定，在崗位上嚴格要求自己，努力做好本職工作，并與保安和安檢崗位的實(shí)習學(xué)生積極配合。工作中能熟悉整個(gè)流程，熟練掌握安檢機器，金屬探測儀，液體探測儀等等的操作，正確快速識別乘客包裹，并在人流較多時(shí)能維持好秩序。工作中展示了良好的精神面貌、積極的態(tài)度、極大的耐心和強烈的責任感，主動(dòng)、熱情、細心地為乘客服務(wù)，盡量讓所有乘客感到滿(mǎn)意。
在實(shí)習過(guò)程中，我堅持每天進(jìn)行總結，堅持寫(xiě)實(shí)習記錄，短短3個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)寫(xiě)下了兩萬(wàn)七千多字的記錄。經(jīng)過(guò)每天的總結，我對會(huì )展的了解加深了，對地鐵的運作和管理也有所了解，也體會(huì )到了職場(chǎng)人生的一些東西。還鍛煉了英語(yǔ)表達能力，鍛煉了人際交往能力，加深了禮儀修養和形象意識的培養。
當然，我在實(shí)習中也有一些地方做得不足。例如對地鐵的了解和認識還需要加強，對展覽會(huì )還缺乏一個(gè)全面、系統的了解，以致在個(gè)別乘客前來(lái)咨詢(xún)時(shí)沒(méi)能給予準確快速的答復，在與乘客的交流溝通能力上還需要提高，英語(yǔ)表達能力也需要更多的鍛煉。我非常珍惜在上海軌道交通分局公司的這個(gè)實(shí)習機會(huì )，并希望能通過(guò)更多的實(shí)習機會(huì )，虛心學(xué)習，提高自身的各種能力。
當然，我的這些收獲比起對一位大學(xué)生的要求還有一段差距，但我還會(huì )繼續努力，努力去縮短這段差距，爭取做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生。希望學(xué)校在實(shí)踐中加強對我的教育和培養。
模板實(shí)習報告12
前 言
這學(xué)期的前三周，我們安排了畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習之前，任老師給我們做了極其詳細的講解，強調清楚實(shí)習重點(diǎn)，因此在去包鋼薄板廠(chǎng)現場(chǎng)實(shí)習時(shí)，大家都很有針對性，效果很好。
1畢業(yè)實(shí)習的主要內容
1） 簡(jiǎn)要了解薄板熱連鑄連軋廠(chǎng)和產(chǎn)品種類(lèi)、材質(zhì)、生產(chǎn)過(guò)程及生產(chǎn)的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠(chǎng)的設計年產(chǎn)量、工藝流程和主要設備。
2） 著(zhù)重掌握熱連鑄連軋廠(chǎng)的設備布置、生產(chǎn)工藝過(guò)程對擺動(dòng)剪的要求，擺動(dòng)剪的詳細結構、性能參數、傳動(dòng)方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問(wèn)題及改進(jìn)情況、以及與其前后設備之間的匹配關(guān)系及兩種剪切機的不同點(diǎn)、維修制度、潤滑方式、安裝方式。
3） 通過(guò)對現場(chǎng)技術(shù)人員和工人的訪(fǎng)問(wèn)(包括請他們作技術(shù)報告和講座)、現場(chǎng)實(shí)習、查閱技術(shù)檔案資料找出剪切機的各個(gè)薄弱環(huán)節，為進(jìn)行設計打下基礎。
4） 收集畢業(yè)設計所需的各種文字和圖紙資料，必要的現場(chǎng)數據。
2畢業(yè)實(shí)習的主要目的
1） 畢業(yè)實(shí)習是畢業(yè)設計的準備階段，也是重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習期間應根據設計題目的需要，深入現場(chǎng)調查研究，并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料，為下階段的設計計算作好充分的準備。
2） 通過(guò)現場(chǎng)，以及閱讀、消化所設計設備的圖紙，掌握設備的結構。
3） 通過(guò)對生產(chǎn)過(guò)程和設備的觀(guān)察，找出生產(chǎn)和設備的薄弱環(huán)節，和現場(chǎng)有關(guān)人員討論改進(jìn)措施，為醞釀設計方案打下基礎。
4） 了解有關(guān)生產(chǎn)管理、設備管理、維修制度、經(jīng)濟效益等工程師基本訓練的實(shí)際知識。
3實(shí)習要求
1） 深入了解實(shí)際，主動(dòng)地、虛心地向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習，結合生產(chǎn)情況，針對生產(chǎn)情況，針對工藝、設備的特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題作深入的了解，做到手勤、眼勤、嘴勤。
2） 人人重視安全，防止發(fā)生人身和設備事故。
3） 嚴格遵守工廠(chǎng)的各項規章制度，嚴格遵守實(shí)習隊的組織紀律。
4） 實(shí)習中要及時(shí)整理資料，最后要按時(shí)交實(shí)習報告，并接受考核。
包頭鋼鐵公司薄板廠(chǎng)簡(jiǎn)介
包鋼的鋼鐵產(chǎn)業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系，板、管、軌、線(xiàn)四條精品線(xiàn)的生產(chǎn)格局，我們參觀(guān)的是這其中的一條精品生產(chǎn)線(xiàn)包鋼熱軋薄板生產(chǎn)線(xiàn)。薄板坯鑄連軋廠(chǎng)是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術(shù)建設的csp生產(chǎn)線(xiàn)。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進(jìn)工藝構成的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)。csp生產(chǎn)線(xiàn)年設計生產(chǎn)能力為198萬(wàn)噸，現已達到290萬(wàn)噸。 熱軋薄板的先進(jìn)之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成，免去了在運輸過(guò)程中熱能的消耗。整條生產(chǎn)線(xiàn)于XX年底開(kāi)始試生產(chǎn)，XX年底達產(chǎn)，創(chuàng )造了世界同類(lèi)生產(chǎn)線(xiàn)達產(chǎn)速度第一的紀錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術(shù)在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠(chǎng)利用自主研發(fā)技術(shù)，多次對從德國引進(jìn)的熱軋薄板生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)施高技術(shù)含量的改造，這條生產(chǎn)線(xiàn)已經(jīng)成為世界同類(lèi)機組的產(chǎn)量之冠。
我們這次參觀(guān)的是板材精品線(xiàn)，這條精品線(xiàn)，為我國西北地區最大的薄板生產(chǎn)基地。 XX 年底引進(jìn)并建成具有世界一流技術(shù)水平的薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線(xiàn)，可生產(chǎn)寬度在 980mm 1560mm 、厚度在 1。2mm 20mm 范圍內各種規格的管線(xiàn)鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產(chǎn)品。 創(chuàng )造了連澆爐數、月產(chǎn)量和日產(chǎn)量三項世界第一，成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術(shù)培訓基地。 XX 年，包鋼建成 140 萬(wàn)噸冷軋生產(chǎn)線(xiàn)， 其中罩式爐和平整機組能力為 80 萬(wàn)噸，鍍鋅板能力為 41 萬(wàn)噸，冷硬卷能力為 20 萬(wàn)噸，可為家電、輕工、建筑和汽車(chē)等行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)冷軋板。
包鋼薄板廠(chǎng)生產(chǎn)工藝
1熱軋薄板生產(chǎn)工藝：
2冷軋薄板生產(chǎn)工藝：
3主要生產(chǎn)設備
大包回轉臺，鑄機，擺式剪，除磷機，軋機，測量裝置，層流冷卻，輸出輥道，1號夾送道，2號夾送道，1號卷取機，2號卷取機，取樣機，卷曲機，打印機。
擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度
1擺式剪的結構
主要有擺剪本體、送料系統、傳動(dòng)系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動(dòng)側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫梁、出口側溜槽等件組成。
2擺式剪的作用
擺式剪屬于連鑄設備，它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來(lái)的厚度約50mm、運動(dòng)速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進(jìn)行分段剪切后輸送到加熱爐的。
3擺式剪工作原理
擺式剪的結構原理圖如下：
采用的是曲柄連桿機構。電機通過(guò)減速機連接軸帶動(dòng)偏心軸轉動(dòng)，使連桿、擺臂帶動(dòng)上、下剪刃刀架相對運動(dòng)形成剪切。偏心軸轉動(dòng)180°時(shí)上下剪刃對切，偏心軸轉動(dòng)360°時(shí)完成一次剪切，剪切同時(shí)推拉缸推動(dòng)擺臂沿板坯運動(dòng)方向擺動(dòng)，剪切是在擺動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行。剪切后推拉缸推動(dòng)擺臂回到原位準備下一次剪切。
4擺式剪的工作制度
目前國外多采用兩種比較先進(jìn)的剪切機型，一是采用離合器制動(dòng)器，我們稱(chēng)作連續 起停制剪切，另一種是電機直接起停制剪切，兩種剪切各有其優(yōu)點(diǎn)亦有其不足之處。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電控元器件水平的提高。起停制剪切將逐步代表著(zhù)剪切機的發(fā)展趨勢。
連續 起停制剪切機，整機分為傳動(dòng)裝置和剪切裝置兩大部分。傳動(dòng)裝置部分是由直流電機帶動(dòng)，配置有飛輪連續高速運轉；而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動(dòng)器相連接和控制。當需要剪切時(shí)，則制動(dòng)器打開(kāi)，離合器合上，傳動(dòng)裝置通過(guò)離合器帶動(dòng)剪切裝置運動(dòng)并剪切；剪切完后離合器脫開(kāi)制動(dòng)器合上，將剪切裝置制動(dòng)停止到某一確定的待切位置上。傳動(dòng)裝置仍連續運轉。這種機型傳動(dòng)部分的轉動(dòng)慣量很大，剪切部分的轉動(dòng)慣量很小。因此可以通過(guò)離合器制動(dòng)器控制實(shí)現在小慣量下起動(dòng)、制動(dòng)，而在大慣量下進(jìn)行剪切�？梢猿浞掷脛�(dòng)力矩，提高速度，降低能耗。
起停制剪切機，采用低慣量大扭矩直流電機，整機直接起動(dòng)、剪切、制動(dòng)，完成剪機的三個(gè)基本動(dòng)作過(guò)程 剪切的傳動(dòng)部分和剪切部分做成一體，整個(gè)傳動(dòng)系統的轉動(dòng)慣量都很低，以便于實(shí)現整個(gè)傳動(dòng)系統頻繁的起動(dòng)制動(dòng)。這種剪切一般處于靜止狀態(tài)，剪切時(shí)， 電機直接拖動(dòng)傳動(dòng)裝置和剪切裝置迅速起動(dòng)剪切，而后立即制動(dòng)．而且有些要求電機可反向爬行轉動(dòng)．將剪頭準確地復位于某一待切位置 因此，這種剪切結構簡(jiǎn)單，維護保養方便，控制環(huán)節少，剪切精度較高。
連續 起停制剪切與起停制剪切相比較，前者適合高速頻繁起動(dòng)，后者結構簡(jiǎn)單，剪切精度高，并且在電控技術(shù)及元件過(guò)關(guān)的情況下，速度亦可達到或超過(guò)前者，因而更有發(fā)展前途
在畢業(yè)實(shí)習中，我們注意到包鋼薄板廠(chǎng)熱連軋用的擺式剪的工作制度屬于連續---起停制，這種工作制度在包鋼現在的生產(chǎn)水平是比較經(jīng)濟實(shí)用的。
擺式剪總體裝配檢驗
1擺式剪總體裝配檢驗
1）基礎底板找正0。05mm/m，復檢或者查找加工尺寸記錄，確認傳動(dòng)側、操作側機架底面（a基準）至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0。1mm應符圖，兩件互差值≤0。05mm。確認入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽的長(cháng)度尺寸26700�！�1mm應符圖，4件長(cháng)度互差≤0。05mm。
2）在機架上部裝軸承座的凹槽處，用平尺或拉鋼線(xiàn)的方法測量調整兩機架中心偏差≤0。1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽。
3）檢查兩機架精度，在裝軸承座的`平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大于0。05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線(xiàn)，用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線(xiàn)平行度不大于0。1mm。
4）輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0。1mm，縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大于0。1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0。1mm。
5）將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好后平穩吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車(chē)轉動(dòng)。檢查運動(dòng)過(guò)程應靈活無(wú)卡阻現象。
6）試車(chē)同時(shí)，實(shí)測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量，確保上下剪刃間隙2--2。5mm之間、剪刃平行度不大于0。1mm，同時(shí)檢查剪刃的重合度8mm。
7）推拉缸通油（油精度nas7級以上）檢查擺臂的運動(dòng)行程，用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應為0。3--1mm。
8）壓緊輥開(kāi)口度檢查、液壓缸通油給壓帶動(dòng)壓緊輥輥架運動(dòng)，在行程范圍內往復運動(dòng)3至5次各部位運動(dòng)平穩無(wú)卡阻，用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開(kāi)口度271。1mm、最小開(kāi)口度19。1mm，兩輥之間平行度≤0。1mm，出口側壓下輥最大開(kāi)口度251。7mm、最小開(kāi)口度22。2mm兩輥之間平行度≤0。1mm。
剪切機及剪切機的發(fā)展概況
剪切機是利用各種操作方法來(lái)對鍛件進(jìn)行切割的裝置，屬于廢金屬加工設備，為軋鋼車(chē)間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線(xiàn)、曲線(xiàn)剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯(lián)合沖剪機、專(zhuān)用剪切機、其他剪切機等。
板料剪切機又稱(chēng)剪板機，主要用于剪切金屬板材，是重要的金屬板材加工機床。板料剪切機不僅用于機械制造業(yè)，還是金屬板材配送中心必不可少的裝備，應用范圍特別廣泛。剪板機按結構分，有閘式剪板機和擺式剪板機兩類(lèi)；按傳動(dòng)方式分，有機械傳動(dòng)剪板機和液壓傳動(dòng)剪板機兩類(lèi)。
安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點(diǎn)，故除小規格剪板機外，液壓剪板機獨領(lǐng)天下的格局已成不爭的事實(shí)�；谝簤簜鲃�(dòng)在控制方面的優(yōu)勢，數控剪板機主要采用液壓傳動(dòng)形式。數控液壓剪板機除速度、行程可調外，剪切角度自動(dòng)調整機構和刀片間隙自動(dòng)調整機構的開(kāi)發(fā)與實(shí)用化，使其具備了進(jìn)入板材加工中心和板材加工fms的條件。數控液壓剪板機的早期產(chǎn)品，在結構與配置方面差異較大。經(jīng)歷了近10年的發(fā)展，各企業(yè)生產(chǎn)的數控液壓剪板機，都在逐步向國際主流方向靠攏。當前，數控液壓剪板機普遍采用整體焊接結構，經(jīng)時(shí)效處理的機架，具有良好的強度、剛度和精度保持性；采用集成式液壓系統伺服驅動(dòng)，提高了機床運行的可靠性；剪切角度自動(dòng)調整機構和刀片間隙自動(dòng)調整機構，將根據被剪板料的材質(zhì)和厚度，自動(dòng)完成剪切角度和刀片間隙的調整；根據剪切長(cháng)度，自動(dòng)調節剪切行程和后擋料位置;此外，可配備前送料系統或后托料裝置，集送料、卸料于一體，有效地提高了設備的自動(dòng)化程度。
近年來(lái)，為適應金屬板材加工的需要，液壓剪板機出現了一種新機型，稱(chēng)為直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片，可以剪切出任意尺寸的矩形板料，并可在大張板料上套裁下料，不僅提高了剪切效率，而且能夠提高材料利用率。數控直角剪板機與數控轉塔沖床、數控板料折彎機可組成板材加工中心。
實(shí)習總結
為期三周的畢業(yè)實(shí)習結束了，總體感覺(jué)是這次我們很好地完成了實(shí)習內容，達到了實(shí)習的目的。這次實(shí)習的針對性特別強，積累了部分基礎知識，為下一步的畢業(yè)設計打下了很好的基礎。
模板實(shí)習報告13
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
一、實(shí)習目的
1. 通過(guò)實(shí)習，培養運用所學(xué)的基本技能、基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2. 通過(guò)實(shí)習，樹(shù)立職業(yè)意識，增強敬業(yè)精神，提升世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3. 通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。
4. 通過(guò)實(shí)習，提高適應社會(huì )的能力和人際交往能力。
5. 通過(guò)實(shí)習，將學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
6. 通過(guò)實(shí)習，學(xué)習一些辦案經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
xxxx律師事務(wù)所是二○○一年經(jīng)xx省司法廳批準的臨沂市首家市屬合伙制律師事務(wù)所。該所由具有較高學(xué)術(shù)水平和豐富執業(yè)經(jīng)驗的律師組成，以為大中型企業(yè)服務(wù)為重點(diǎn)，以金融、知識產(chǎn)權、房地產(chǎn)、電力、涉外業(yè)務(wù)、公司法律實(shí)務(wù)、企業(yè)改制等業(yè)務(wù)為專(zhuān)長(cháng)。該所現為xx蘭陵集團、臨沂電業(yè)局等十幾家企事業(yè)單位擔任法律顧問(wèn)，承辦了許多在知識產(chǎn)權、涉及業(yè)務(wù)、經(jīng)濟合同、非訴訟法律實(shí)務(wù)等方面在全國及省內有影響的案件。
律師所將以高素質(zhì)的律師隊伍、高起點(diǎn)的管理、高層次的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為社會(huì )提供法律服務(wù)。專(zhuān)長(cháng)領(lǐng)域：一般債務(wù)債權，損害賠償，財產(chǎn)問(wèn)題，婚姻家庭，名譽(yù)打擊，暴力傷害，婦幼權益，刑事辯護，仲裁，遺囑繼承，合同，勞動(dòng)，金融，證券，票據，房地產(chǎn)，著(zhù)作權，專(zhuān)利，醫療事故，股份制改造。
在這次實(shí)習中，我主要承擔律師助理的工作，我的崗位職責是：
1.收發(fā)、整理和保管文件檔案資料;
2.處理有關(guān)法律問(wèn)題的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，解答簡(jiǎn)單的法律詢(xún)問(wèn)，幫寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū);
3.協(xié)助律師調查取證、抄寫(xiě)文書(shū)、摘錄案卷材料、會(huì )見(jiàn)被告或當事人，送達文件及辦理其他輔助性工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
很幸運，xxxx律師事務(wù)所錄用實(shí)習生。懷著(zhù)興奮而又緊張的心情來(lái)到律所，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。第一天，工作人員帶我參觀(guān)了律所的各部門(mén)，并詳細介紹了律所的業(yè)務(wù)范圍，工作流程，實(shí)習生管理制度等。然后開(kāi)始分配工作，我的第一份工作就是整理并閱讀卷宗。
整理卷宗，看似平常的事情卻并不像我想象的那般簡(jiǎn)單，在做之前還是需要一些時(shí)間去熟悉和掌握。卷宗的分類(lèi)很仔細，有民事、刑事、行政訴訟……
一些簡(jiǎn)單的案子，卷宗只有30多頁(yè)，而遇到復雜的案子，卷宗可多達200多頁(yè)。一個(gè)案件的卷宗通常包括授權委托書(shū)、起訴書(shū)、證據資料、代理詞、答辯狀、判決書(shū)等，可以說(shuō)是一個(gè)案件的完整記錄和完全再現。因為卷宗的整理關(guān)系到其他程序的進(jìn)行，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應的司法程序相對應，所以在整理的過(guò)程中應該格外認真和細心。在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然工作很繁瑣，我依然非常認真的完成了這項工作。
在整理的過(guò)程中我仔細閱讀這些卷宗，一些律師告訴我說(shuō)，在閱讀卷宗的過(guò)程中，最關(guān)鍵的工作是要認識各項證據在整個(gè)案件中的作用，結合所學(xué)知識，分清哪些是直接證據、間接證據、原始證據、傳來(lái)證據等。弄明白每項證據能證明什么事實(shí)，證據間的聯(lián)系又是怎樣的。然后，根據這些證據，假設自己是法官，將會(huì )怎樣去審理這些證據，運用什么法律去判決。最后，結合判決書(shū)，找出自己的知識漏洞，弄懂法院判決的依據，不斷提高自己的分析能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在閱讀這些案卷的過(guò)程中我學(xué)到了很多很多東西，對學(xué)過(guò)的`知識重新進(jìn)行梳理，做到溫故而知新。把在學(xué)校學(xué)到的理論知識與真實(shí)的案件相結合，對增加理論修養提高專(zhuān)業(yè)技能有很大的作用，同時(shí)也學(xué)習到了一些辦案經(jīng)驗，增強實(shí)踐能力，為以后從事法律工作做鋪墊。xx律師實(shí)習報告模板
第二周我才見(jiàn)到了我的指導律師陳國棟律師，我開(kāi)始了緊張忙碌的“小跟班”工作。陳律師要求我每天收集新的法律法規和律師行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。他告訴我說(shuō)：“雖然不是每天都有新的法規和規章公布，但是仍然有必要及時(shí)的收集和整理，否則，有可能在某次開(kāi)庭的時(shí)候，你還引用著(zhù)已經(jīng)被替代的版本，而被對方律師當庭駁斥”。在我實(shí)習的一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都要去中國律師協(xié)會(huì )和本地律師協(xié)會(huì )一些大牌的律師事務(wù)所的網(wǎng)站和一些理論性的網(wǎng)站上轉一圈，看看有沒(méi)有最新的情況。時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，了解那些大牌律師的消息和法學(xué)家們的最新理論，搜集整理后打印交給陳 律師。
模板實(shí)習報告14
一、實(shí)習概況
1.實(shí)習目的：
通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及同當地居民或公園游客的交流，增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。
2.實(shí)習路線(xiàn)及內容：
20xx年4月5日，早八點(diǎn)，在北大逸夫二樓前集合出發(fā)，經(jīng)圖書(shū)館至燕南園，停留進(jìn)行觀(guān)察調查;經(jīng)靜園至翻尾石魚(yú);從北大西門(mén)出至蔚秀園及承澤園，解散進(jìn)行調查;在海淀公園調查后，經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門(mén)進(jìn)入頤和園，沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀(guān)察，聽(tīng)取老師講解;約14：30實(shí)習結束。
3.實(shí)習達到的目標：
通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察，將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習，也認識了一些動(dòng)植物，增加了知識。
二、實(shí)習記錄
1.逸夫二樓經(jīng)圖書(shū)館至燕南園途中：
在圖書(shū)館前回望，通往東門(mén)的那條路，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學(xué)樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因為是新建不久的，路兩旁幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)。北京春季多風(fēng)，有時(shí)還會(huì )夾雜著(zhù)工地上的土，形成一個(gè)小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步，尤其是在夏天，大家都要低頭疾走，當然這種情況在出了東門(mén)以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡，有些過(guò)于嚴肅。不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色，還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)，有的.說(shuō)它晚上還不錯，還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好，后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān)，剛入學(xué)當然覺(jué)得什么都好，后來(lái)也就沒(méi)心情注意了，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大，不如種些樹(shù)，因為在地學(xué)樓前，我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習場(chǎng)地，大家可以分辨分辨巖石，認識認識植物，比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書(shū)館及周?chē)拔锏膯?wèn)題。
2.“世外桃源”——燕南園：
(1)老師在園內一片草地中講解：了解并認識了一些植物，如耐踐踏的車(chē)前草，開(kāi)著(zhù)紫色小花的二月蘭，堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧，自生自滅，但是生生不息，二月蘭謝了，三月蘭花開(kāi)，種類(lèi)更加豐富。(2)自己在園中的觀(guān)察：與園外相比，園中的人工雕琢很少。墻角，路邊都長(cháng)著(zhù)野花。注意到園中很少有鐵柵欄，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的，長(cháng)葉開(kāi)花后應該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無(wú)法擁有的。在里面還看到三只野貓，兩白一黃。
(3)同園內居民的交流：
有一位40多歲的叔叔在自家門(mén)前的地里給玉簪花分株，訪(fǎng)問(wèn)中他說(shuō)這一小片地里的植物都是他種的。問(wèn)他住在這里同住在樓房哪個(gè)好，他說(shuō)當然是這里好，因為這里人的密度小，活動(dòng)空間大，還可以種花草。在詢(xún)問(wèn)一位住在園中30多年的老大爺時(shí)，他指著(zhù)園中的一個(gè)花壇說(shuō)，那里以前是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，現在修了反而少了個(gè)娛樂(lè )的地方。在問(wèn)及住在此處還有什么不如意的時(shí)候，被訪(fǎng)的人一致對園內的公廁表示不滿(mǎn)，說(shuō)不僅環(huán)境差了，而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說(shuō)這里的植被亂七八糟的，自己想種點(diǎn)花，又會(huì )被人折走。
3.靜園：
據老師介紹，這里以前是一片蘋(píng)果樹(shù)林，但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間，野草為綠。
模板實(shí)習報告15
一、實(shí)習目標
強化ArcGIS的各種功能意義，掌握ArcGIS軟件的使用和應用；理解ArcGIS在GIS技術(shù)中的作用，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強實(shí)踐技能，并培養學(xué)生勇于動(dòng)手、勤于動(dòng)手、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想。
在A(yíng)rcGIS系統中，ArcMap、ArcCatalog與ArcToolBox是ArcGIS最核心的三大基礎模塊。其中尤其以ArcMap最為重要。
ArcMap作為構成ArcInfo桌面平臺的一個(gè)重要的組成部分，它把傳統的空間數據編輯、查詢(xún)、顯示、分析、報表和制圖等GIS功能集成到一個(gè)簡(jiǎn)單的可擴展應用框架上，它在A(yíng)rcGIS中承擔以“地圖為核心”的應用。ArcMap既具有ArcView的易用性，有擁有ArcInfo的全部功能。此外，ArcMap包含一個(gè)復雜的專(zhuān)業(yè)制圖和編輯系統，它既是一個(gè)面向對象的編輯器，又是一個(gè)完整的數據報表生成器。
要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動(dòng)手操作能力, 提高綜合觀(guān)察分析問(wèn)題的能力, 獲得理想的教學(xué)效果, 必須重視實(shí)習環(huán)節實(shí)習是ArcGIS課程教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節, 直接關(guān)系著(zhù)教學(xué)的成敗, 具有舉足輕重的地位。
GIS實(shí)習采用上機與講座相結合的方法進(jìn)行。
二、實(shí)習要求
要求學(xué)生在實(shí)習期間，做好實(shí)習日記、以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索一些有用資料。實(shí)習結束時(shí)，寫(xiě)出實(shí)習報告并有實(shí)習作品。實(shí)習報告內容詳略得當，重點(diǎn)突出。 實(shí)習結束后，需要提交實(shí)習的最終結果，指導老師將根據學(xué)生的表現，對所有學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核、答辯，當場(chǎng)給出實(shí)習成績(jì)。
三、實(shí)習內容
本次實(shí)習要求每位同學(xué)完成以下任務(wù)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò )上的搜索引擎，獲取ArcGIS的發(fā)展現狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識，并列舉出至少十個(gè)與地圖知識關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。
�。ǘ〢rcGIS軟件常用功能的操作練習。其中包括：
�。�1）了解如何啟動(dòng)ArcMap，認識基本工具欄、兩種視圖、ArMap的各類(lèi)窗口要素。
�。�2）了解打開(kāi)地圖與使用內容表的基本操作步驟。 （3）了解創(chuàng )建地圖的基本操作步驟。 （4）了解ArcMap中編輯地圖的基本操作步驟。 （5）了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。
�。�6）了解數據符號化的基本操作步驟，其中包括使用樣式和符號 （7）了解文字標注和圖形標注的基本操作步驟 （8）了解地圖查詢(xún)的基本操作步驟。
�。�9）了解使用ArcCatalog的基本方法與操作步驟。 （10）了解使用ArcToolBox的基本方法與操作步驟。 （11）了解使用3D分析模的基本方法與操作步驟。 （12）了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 （13）了解使用拓撲關(guān)系的建立。 （14）了解幾何網(wǎng)絡(luò )的建立。
�。�15）了解Model Builder創(chuàng )建模型的使用方法和步驟。 （三）使用ArcGIS軟件，實(shí)現一幅電子地圖的生成。
四、實(shí)習安排
五、實(shí)習內容
實(shí)習一熊貓分布密度制圖
1.背景
大熊貓是我國國家級珍惜保護動(dòng)物，熊貓的生存必須滿(mǎn)足一定的槽域（獨占的獵食與活動(dòng)的范圍）條件。因此科學(xué)準確的分析熊貓的分布情況，對合理制定保護措施和評價(jià)保護成效具有重要的.意義。 2.目的
通過(guò)練習，熟悉ArcGIS密度制圖函數原理及差異性，掌握如何根據實(shí)際采樣數據特點(diǎn)，結合ArcGIS提供的密度制圖功能和其他空間分析，制作符合要求的密度圖。 3．數據
Xmpoint.shp為野外實(shí)采的熊貓活動(dòng)足跡數據，一個(gè)足跡代表一個(gè)熊貓曾在此處活動(dòng)過(guò)，相同足跡只記載一次。數據來(lái)源于隨書(shū)光盤(pán)目錄下。 4.要求
�。�1）熊貓活動(dòng)具有一定的槽域范圍，一個(gè)槽域范圍只有一個(gè)或一對熊貓，在此聯(lián)系中，假設熊貓槽域半徑為5公里。
�。�2）雖然一個(gè)采樣點(diǎn)代表一個(gè)熊貓，但由于熊貓的生存具有確定槽域特征，不同的采樣點(diǎn)具有不同的空間控制面積。假定熊貓活動(dòng)范圍分布滿(mǎn)足以采樣點(diǎn)為中心的泰森多邊形，如何將這一信息加入密度分布圖是本練習的重點(diǎn)。
�。�3）在野外實(shí)采的熊貓的活動(dòng)足跡數據的基礎上，以每個(gè)熊貓的槽域范圍為權重，運用ARCGIS中的區域分配功能和密度制圖功能制作該地區熊貓的分布密度圖。
5、計算原理
首先利用柵格數據空間分析模塊提供的區域分配功能提取熊貓的槽域范圍，然后用理論最大槽域面積除以所提取的熊貓實(shí)際槽域面積，作為采樣點(diǎn)的加權值，生成熊貓分布密度圖。 6、操作過(guò)程
導入數據，選擇熊貓活動(dòng)足跡數據圖層，單擊距離分析—歐式分配，打開(kāi)距離分配圖層屬性表，并導出屬性數據表
選擇熊貓活動(dòng)足跡數據圖層，連接屬性表，完成熊貓采樣數據與槽域范圍數據的鏈接
選擇熊貓足跡活動(dòng)數據圖層，單擊地圖代數—柵格計算器，在對話(huà)框中輸入計算公式，計算每個(gè)采樣點(diǎn)的權重值，作為計算密度的樣本值。
密度分析，參數設置，提取密度—核密度分析，密度圖分類(lèi)，圖幅整飾，布局視圖，插入圖名，作者姓名，班級，比例尺和圖例
導出熊貓密度圖，格式JPEG,分辨率300dpi
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