房屋建筑學(xué)實(shí)習總結（通用9篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的房屋建筑學(xué)實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 1
趙國的趙括使我們認識到了“紙上談兵”的危害，而毛澤東也說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗檢驗真理的唯一標準”。而在我們建筑行業(yè)對于實(shí)踐更是有著(zhù)獨特的要求和意義。雖然書(shū)本上的知識永遠都不補過(guò)期，但是真的運用于實(shí)踐又是怎樣的呢？帶著(zhù)這樣的一個(gè)疑問(wèn)我們迎來(lái)了第一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。
人的身體由器官組成，缺少了那個(gè)器官都會(huì )閑的呢么的難受和功能得不到保證。而同樣的建筑也是由每個(gè)不可或缺的部分組成（基礎部分、頂部結構、室內結構、室外結構、室內裝修、室外裝修）。而在我們實(shí)習中所參觀(guān)的工地也正是一個(gè)結構在不同時(shí)期的各部分主體的構造。比如東安國際的外墻裝修以及道外的基礎部分。
當我們站在一個(gè)各個(gè)時(shí)期的建筑漆面，我們該怎樣去運用我們自己所學(xué)的知識來(lái)充分的了解這棟建筑的特征呢？當我站在校體育場(chǎng)的時(shí)候，我關(guān)心的是這個(gè)場(chǎng)地所采用的是什么結構以及分析為什么要采用這個(gè)結構，這種結構有什么優(yōu)點(diǎn)，以及體現了建筑物的那些原則。比如整體的采用了框架結構，是因為哈爾濱的抗震烈度只有7，同時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)看臺下面只是充當臨時(shí)的實(shí)驗室作用，而為了方便以后的空間的重新布置。當然也關(guān)注在大荷載作用下怎樣避免基礎的不均勻沉降以及保持這個(gè)結構的穩定性還有抗滲性是如何處理的是否考慮整體結構會(huì )上下的搓動(dòng)。在道外中我知道，國家規定建筑工地附件有學(xué)校、居民區等，需要控制聲音的分倍率（一般不得大于50db），所以一般主流的都采用了超流態(tài)的樁基基礎。同時(shí)為了防止樁基和上面的建筑物發(fā)生應力集中一般采用了閥基礎。而超流態(tài)樁基的高度這是由地面到真正可以承載力的地層的高度決定的。面對預防自身碰撞的伸縮縫的時(shí)候，我首先想起了書(shū)本上關(guān)于伸縮縫的解釋以及使用的條件還有起縫隙的分布規律和大小。然后在去找我所以觀(guān)察這棟建筑關(guān)于縫的設計和書(shū)本上是否有出入，然后反思為什么會(huì )不一樣。就像在基礎上的時(shí)候，我能馬上找到那個(gè)用苯板來(lái)作為未來(lái)伸縮縫的地方。但是由于安全考慮我們有辦法看到其底部的結構中是否和書(shū)本中的一樣。在技術(shù)員的告知下我知道了由于哈爾濱的烈度低所以一般不把基礎給隔斷開(kāi)，以此來(lái)減少造價(jià)但是也不影響起使用的性能。同樣在后面的觀(guān)察中我也是帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察建筑然后和書(shū)本上的知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。比如保溫設備，以及幕墻技術(shù)，還有剪力墻、防水防火設施、還有樓梯和電梯的問(wèn)題等等......
一個(gè)人只有知道怎么去反思自己的不足才能夠不斷的提高自己。而在實(shí)習中我就發(fā)現；了自己知識的銜接程度不好，無(wú)法比較自然的串聯(lián)各個(gè)知識點(diǎn)，同時(shí)還存在大量的知識灰色區域。當老師講解的時(shí)候，自己腦海中壓根就沒(méi)有那個(gè)概念。就比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的框架減力墻以及超流態(tài)樁閥基礎，自己竟然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。而同樣的事情發(fā)生了老師說(shuō)一個(gè)過(guò)梁基本上采用起主梁或者次梁來(lái)當做過(guò)梁。還有在商場(chǎng)中為了增加采光而采用的穹頂我竟然不知道該這么稱(chēng)呼這個(gè)屋面。所以自己再今后的學(xué)習中該盡量注意這個(gè)不必要的灰色區域，畢竟一個(gè)學(xué)建筑的人不知道該怎么稱(chēng)呼自己建起的建筑部分該怎么稱(chēng)呼該是多么尷尬的一件事情啊。
“盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)本上的知識永遠都是在實(shí)際中可以運用了很久才搬到鉛字上的.。而在聊天中技術(shù)員告訴我，現在的一些設計中沒(méi)有必要考慮一些抗震縫。而書(shū)本上的設計原則則是永遠的考慮，還有現在采用了先進(jìn)的泵送混泥土技術(shù)。
實(shí)習中和技術(shù)員的聊天中知道。擁有良好的專(zhuān)業(yè)知識的他們不僅工資比其他的施工員高，同時(shí)可以在有限的工期內提高功效同時(shí)保證安全，當然也避免了材料以及的人員的浪費。像他們那樣都可以兼職很多人的工作比如技術(shù)員、施工員、監理等等，而這也許是今后我們專(zhuān)業(yè)人才的發(fā)展方向吧。
實(shí)習，顧名思義就是實(shí)踐學(xué)習。由于實(shí)習的時(shí)間有限以及社會(huì )的影響，我們真正得到的知識比真正在工作中得到少。但是也就是這么一個(gè)寶貴的經(jīng)驗，使我們不僅僅是學(xué)知識，同時(shí)也知道該怎么將自己學(xué)到點(diǎn)知識運用到真正的建筑上去，就像把一塊塊積木搭成一棟神奇的平地拔起的建筑一樣，看到人們滿(mǎn)意的表情入住建筑內，這也是一個(gè)建筑人的驕傲。實(shí)習中，我也明白社會(huì )永遠不會(huì )淘汰那些不斷充實(shí)自己的人。同時(shí)不能僅僅局限于書(shū)本上的知識，要不斷的將自己所學(xué)的知識和實(shí)際中結合，不孤立。這也是實(shí)習最大的感觸。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 2
通過(guò)對房屋建筑學(xué)的學(xué)習，我們更進(jìn)一步的了解了有關(guān)建筑的設計規范、構造特點(diǎn)和建筑設計的要求。理論知識武裝了自己，但仍需要通過(guò)實(shí)踐的檢驗和鞏固，學(xué)校特意為我們建筑工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生周密安排了本次實(shí)習計劃。
通過(guò)這五天的實(shí)習，收獲頗多，下面，我就從我本次實(shí)習中所學(xué)有關(guān)房屋建筑學(xué)的知識進(jìn)行總結。
首先從建筑設計的要求和依據進(jìn)行闡述。建筑設計應滿(mǎn)足建筑的功能要求，為人們的生產(chǎn)和生活活動(dòng)創(chuàng )造良好的環(huán)境，是建筑設計的首要任務(wù)；還應采用合理的技術(shù)措施，正確選用建筑材料，根據建筑空間組合的特點(diǎn)，選擇合理的.結構、施工方案，使房屋堅固耐久、建筑方便；要符合總體規劃要求，還要充分考慮和周?chē)h(huán)境的關(guān)系。如黑龍江科技學(xué)院的田徑場(chǎng)觀(guān)看臺的建設，這個(gè)項目的啟動(dòng)實(shí)施，主要原因有以下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我校田徑場(chǎng)目前沒(méi)有觀(guān)看臺，在每一屆運動(dòng)會(huì )上，觀(guān)眾都需要從教室搬桌椅，造成人力、物力的浪費，同時(shí)暴露出我校硬件實(shí)施不夠完善；第二點(diǎn)是我校儀江路以南的風(fēng)景區、辦公區、實(shí)驗室所占的地被市政規劃建設為沿江大道，而我校教學(xué)建筑面積有限，實(shí)驗室的安置成為迫在眉睫的問(wèn)題，針對以上兩點(diǎn)，進(jìn)行綜合評估、規劃田徑場(chǎng)觀(guān)看臺的可以滿(mǎn)足以上兩項功能要求，同時(shí)不占用我校有限的土地。而結構的設計上則采用框架結構，布局靈活，方便今后實(shí)驗室遷往新實(shí)驗大樓后從新規劃為體育俱樂(lè )部。
從建筑平面的設計、組合設計角度進(jìn)行分析。不同的建筑，由于性質(zhì)的不同，就有不同的功能要求。平面組合的優(yōu)劣主要體現在合理的功能分區及明確的流線(xiàn)組織兩個(gè)方面。如黑龍江科技學(xué)院田徑場(chǎng)觀(guān)看臺的建設在滿(mǎn)足觀(guān)眾觀(guān)看比賽的同時(shí)，還需要滿(mǎn)足實(shí)驗室的建設，所以?xún)炔靠臻g需要足夠大，滿(mǎn)足消防、排水功能；而龍鴻陽(yáng)光住宅小區需滿(mǎn)足人們的住宅要求，采用框剪結構的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側，此設計有效滿(mǎn)足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設，滿(mǎn)足防火規范要求；財富商城是要求滿(mǎn)足商家擺設商品和存貨、消費者購物，而同時(shí)還要求布局靈活，所以就采用框架結構，而單層的層高要比普通建筑高。財富商城要滿(mǎn)足購物者的購物方便、運貨方便，所以采用手扶梯、和貨運梯，而大量的人員流動(dòng)還需要高要求的通風(fēng)設備，所以，我們看到整個(gè)大樓隨處可見(jiàn)通風(fēng)箱；而青年成邦，我們看到了基礎剛剛完工的地下室施工建設，為了滿(mǎn)足當今社會(huì )停車(chē)的需要，在此工程的地下，有大量的面積用于建設停車(chē)場(chǎng)。
再總結下基礎的知識點(diǎn)�；A是建筑地面以下承重構件，是建筑的下部結構。它主要承受建筑物上部結構傳下來(lái)的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上。黑龍江科技學(xué)院田徑場(chǎng)的土質(zhì)屬于多年河灘沖擊而成的沙土土質(zhì)，所以，采用敲打樁柱來(lái)確保地基的承載力，而青年成邦處于市區，則采用現澆式來(lái)鞏固基礎，我們還發(fā)現，基礎剛剛完成青年成邦的車(chē)庫地面上還留有很多坑，形狀各異，且布滿(mǎn)了鋼筋，同時(shí)還從坑里豎起了螺紋鋼筋，經(jīng)技術(shù)員介紹，此坑是為柱子預留的，坑的尺寸遠大于柱子的尺寸，主要起到了穩定性的作用，即力學(xué)的固定端。
墻體變形縫的構造，溫度變化、基礎沉降、等因素會(huì )使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設計時(shí)事先將房屋劃分成若干個(gè)獨立部分，使各部分能自由地變化，這種預留的縫即為變形縫。在黑龍江科技學(xué)院、青年成邦我們都看到了變形縫的預留，中間夾有苯板。同時(shí)在青年成邦地下室鋼筋布設中，還發(fā)現扁鋼的存在，此扁鋼用于避雷。
通過(guò)這次實(shí)習，理論知識和實(shí)踐知識找到了結合點(diǎn)，讓我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑細部構造的認識，開(kāi)拓了自己的視野。在本次實(shí)習中，發(fā)現自己很天真、很無(wú)知，理論和實(shí)踐存在一定的差別，讓我明白了紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的道理。希望自己在今后的學(xué)習中，在充實(shí)理論知識的同時(shí)，也要注重實(shí)踐能力的培養。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 3
通過(guò)五天時(shí)間的房屋建筑學(xué)的實(shí)習，讓我們對于房屋建筑學(xué)這門(mén)課程有了更加深入的了解。本次實(shí)習是我上大學(xué)的第一次接觸工地實(shí)習，也是本專(zhuān)業(yè)的第一次戶(hù)外實(shí)習所以這次實(shí)習的意義非常的重要。通過(guò)本次的實(shí)習讓我們對于建筑的結構，建筑的文化，以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。對于建筑工地上的一些組織施工，以及材料的存放做了一些相關(guān)的了解。
本次實(shí)習對于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習做了很重要的鋪墊作用，同時(shí)對于我們以后了解建筑工地的施工工藝，熟悉房屋的的構造，強化對于土木工程中所應用的材料特性的了解。
通過(guò)這五天的實(shí)習，我對于自己的知識又了新的認識。并且講這幾天的學(xué)習成果進(jìn)行了以下的幾點(diǎn)總結：
一：建筑工地墻體及其腳手架的應用
對于現在的施工技術(shù)來(lái)說(shuō)將墻體種類(lèi)分為：剪力墻，框架結構墻，特種結構墻，砌體結構墻。對于剪力墻和砌體結構墻是現在大多數建筑結構中所應用的普遍結構。剪力墻，其實(shí)就是現澆鋼筋混凝土墻，主要承受水平地震荷載，這樣的水平荷載對墻、柱產(chǎn)生一種水平剪切力，剪力墻結構由縱橫方向的墻體組成抗側向力體系，剛度很大，空間整體性好，房間內不外露梁、柱楞角，便于室內布置，方便使用。砌體結構墻，是一種廣泛采用的多層住宅建筑的剪力墻結構形式。采用鋼筋混凝土預制樓板、屋面板作為樓、屋面結構層，豎向承重構件采用磚砌體。
腳手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不僅作為施工的關(guān)鍵的場(chǎng)地而且還是工人們的生命保障。腳手架指施工現場(chǎng)為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架。建筑界的通用術(shù)語(yǔ)，指建筑工地上用在外墻、內部裝修或層高較高無(wú)法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構件等。
在北方的'工地中，現在不僅墻體砌筑完成后還需要在墻體的外層做上保溫層。以保證屋里的溫度御寒在做保溫層的時(shí)候需要在墻體上放置防火網(wǎng)保證保溫板不宜脫落外墻的保溫應具有保溫隔熱，隔聲的要求的。對于是施工流程是：
定位放線(xiàn)→綁扎墻板鋼筋→隱檢→綁扎鋼筋的保護層墊板→安裝窗口的洞及預留洞口模版→從墻角開(kāi)始安裝保溫板→非整塊保溫板下料切鋸→保溫板就定固位→接縫處理→設置L型預埋鋼筋→隱檢→支墻摸→穿墻孔處的固定→澆筑混凝土→拆�！鍧嵄匕宓母{。
在安裝窗框的時(shí)候需要在窗框的周?chē)砑影l(fā)泡劑以保證窗體的對墻體的的擠壓并且做到保暖隔熱的防透風(fēng)的功效。
二：工地的組織施工及其一些常用部件
對于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面，當施工結束時(shí)，將其填埋保護好基礎部分。1了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求3了解各種鋼筋加工情況4了解有關(guān)裝飾材料的情況.
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中，剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門(mén)型架。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
三.中國房屋的建筑史
中國文化博大精深，擁有這眾多的獨特建筑。為世界的建筑史上譜寫(xiě)一些華麗的篇章。
建筑，就必須講“空間觀(guān)念”�！翱臻g觀(guān)念”或“空間概念”可分為兩個(gè)部分：一是建筑內部“空間”和建筑外部的“空間”。漢先生認為中國人的“空間觀(guān)念”非常簡(jiǎn)單，因為中國文化就是以人為中心的文化，一切以人為本。中國人不信神，沒(méi)有真正意義上的宗教信仰。中國人是習慣于形象思維的，而西方人則習慣于邏輯思維。漢先生將中國人的空間觀(guān)念用人的手指作了形象的比喻，中國人手指用來(lái)計算數字，手指不夠就用棒棒來(lái)代替，而西方人嫌手指會(huì )搞混亂了，就用符號來(lái)代替。中國人的毛筆、筷子和家具中的榫卯結構等，其實(shí)就是由棒棒衍生而來(lái)，他創(chuàng )造了“棒棒文化”一詞。中國建筑內部結構中的梁架結構、斗拱結構，以及建筑整體上的中軸線(xiàn)（主軸線(xiàn)）、柱梁結構等都是“棒棒文化”的具體表現。
在黑龍江省博物館群力分館中我們不僅僅學(xué)到了一些有關(guān)黑龍江省文化歷史的知識并且通過(guò)講解員的詳細介紹還了解到我省的一些奇特的建筑風(fēng)貌列如上圖中用稻草搭建的簡(jiǎn)易房屋作為抵御風(fēng)寒。
中國的古代是每一個(gè)中國人都值得驕傲的，無(wú)論是經(jīng)濟上還是從政治上，中國都是世界古代的一篇輝煌的史章。關(guān)于古代中國的建筑，由于種種自然的、非自然的影響，中國各個(gè)地域都形成了各具特色的建筑風(fēng)格，并且由于古代社會(huì )發(fā)展遲緩和交通的閉塞，使的各地的這些特色得以長(cháng)期保持下來(lái)，如現在仍可以見(jiàn)到的南方潮濕山區的架空竹木建筑“干闌”，北方游牧民族的氈包式房屋，新疆的阿以旺，黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”建筑等。但總體上講，中國的建筑模式可以分為兩類(lèi)，一種是共官掌握下的官式建筑，另一種是各地自主建造的民間建筑。其中官式建筑因以其建筑者強大的政治權利作為后盾，所以它體現的是各個(gè)不同時(shí)期最高的建筑水平和技術(shù)，而民間建筑則以其鐘靈毓秀的獨具特色的清秀感而著(zhù)稱(chēng)。
中國古代建筑普遍采用木構架承重結構，建筑以群體組合見(jiàn)長(cháng)，擅長(cháng)運用院落的組合手法來(lái)達到各類(lèi)建筑的不同使用要求和精神目標。這與古羅馬、古希臘的以宏偉、典雅而著(zhù)稱(chēng)的石材建筑有著(zhù)精神上的本質(zhì)區別，它們完全不是一種風(fēng)格，它們所蘊涵的思想是并列存在的。中國古代建筑長(cháng)期在儒家與道家主張的“天人合一”的思想下發(fā)展，因此不會(huì )形成像古羅馬斗獸場(chǎng)一樣的狂野氣息，也不會(huì )形成古希臘神廟那種令人崇拜、另人畏懼的宏偉形象，而是在其對基址選擇的講究、其整治環(huán)境的目的和起到一定心理補償的作用下形成了建筑、自然、人組成的三者和諧統一。這些都可以從我國古代建筑的如下幾個(gè)特點(diǎn)中看到：j大氣，中國建筑的大門(mén)、大窗、大進(jìn)深、大屋檐使中國建筑豪放而不狂野k生氣，四角飛檐翹楚遠挑，體系了中國建筑充滿(mǎn)的生氣和活力l富麗，傳統琉璃材料的使用使得中國建筑色彩豐富多樣m重視山林風(fēng)水，即中國建筑中不僅有住、還有觀(guān)、有游。中國古代建筑文化能夠長(cháng)存5000年，這與中國建筑的過(guò)去現在將來(lái)這一條文脈的運動(dòng)密切相關(guān)，正是在這條文化脈搏的帶動(dòng)下，中國的營(yíng)造觀(guān)念才會(huì )影響到中國古代的建筑文化，古代的建筑因此才會(huì )在天人合一的宇宙觀(guān)、物我一體的自然觀(guān)、陰陽(yáng)有序的環(huán)境觀(guān)、社會(huì )文化觀(guān)的影響下形成漢之古拙、唐之雄大、宋之規范、元之自由、明清建筑形制化的特點(diǎn)，也形成了北國的淳厚、江南的秀麗、蜀中的樸雅、塞外的雄渾、云貴高原的絢麗多彩等這些地域性的特點(diǎn)
通過(guò)本次的房屋建筑學(xué)實(shí)習，學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知識。更是一次美妙的大學(xué)旅程。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 4
在本次房屋建筑學(xué)實(shí)習中，我收獲頗豐。實(shí)習過(guò)程中，我深入到建筑施工現場(chǎng)，親眼目睹了房屋建筑從基礎到主體結構再到裝飾裝修的全過(guò)程，這使我對課堂上學(xué)到的理論知識有了更直觀(guān)、更深刻的理解。
在施工現場(chǎng)，我觀(guān)察到基礎工程的重要性。堅實(shí)的基礎是房屋穩定的關(guān)鍵，施工人員嚴謹地進(jìn)行著(zhù)地基的處理和基礎的澆筑，每一個(gè)步驟都嚴格按照規范操作，讓我明白了基礎工程容不得絲毫馬虎。主體結構施工階段，我看到了鋼筋混凝土框架的搭建，工人們熟練地綁扎鋼筋、支設模板、澆筑混凝土，他們的精湛技藝和協(xié)作精神讓我印象深刻。同時(shí)，我也了解到結構設計要考慮到力學(xué)原理和建筑功能的需求，只有合理的設計才能保證房屋的安全性和實(shí)用性。
在參觀(guān)已建成的建筑時(shí)，我注意到建筑的`功能布局和空間設計。不同功能的房間有著(zhù)不同的尺寸和要求，如教室需要寬敞明亮，臥室需要溫馨舒適。而且，空間的合理利用也非常重要，通過(guò)巧妙的設計可以提高空間的利用率。此外，建筑的外觀(guān)設計也不僅僅是為了美觀(guān)，還需要考慮到與周?chē)h(huán)境的協(xié)調以及文化內涵的體現。
通過(guò)這次實(shí)習，我還提高了自己的觀(guān)察能力和問(wèn)題解決能力。在現場(chǎng)，我會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，如施工工藝的疑問(wèn)、設計原理的困惑等，我通過(guò)向工人師傅和技術(shù)人員請教，不斷地解決這些問(wèn)題，拓寬了自己的知識面。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何在團隊中與他人合作，施工現場(chǎng)的各個(gè)環(huán)節都需要不同工種的人員密切配合，這讓我明白了團隊合作的重要性。
然而，我也意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識方面還存在一些不足。例如，在對一些復雜的結構節點(diǎn)和施工工藝的理解上還不夠深入，需要在今后的學(xué)習中進(jìn)一步加強。
總的來(lái)說(shuō)，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我將理論知識與實(shí)踐相結合，對房屋建筑有了更全面的認識。我相信，這次實(shí)習所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響，為我成為一名優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人才打下堅實(shí)的基礎。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 5
房屋建筑學(xué)實(shí)習是我大學(xué)生涯中一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，它讓我對建筑行業(yè)有了更深入的了解和認識。
在實(shí)習期間，我有幸參觀(guān)了多個(gè)建筑項目，包括住宅小區、商業(yè)綜合體和公共建筑等。這些不同類(lèi)型的建筑讓我領(lǐng)略到了建筑設計的多樣性和復雜性。在住宅小區，我關(guān)注到了房屋的戶(hù)型設計、采光通風(fēng)以及小區的規劃布局，明白了如何為居民創(chuàng )造一個(gè)舒適、便捷的居住環(huán)境。商業(yè)綜合體則讓我看到了建筑功能的多元化融合，以及如何通過(guò)合理的空間劃分和流線(xiàn)組織來(lái)滿(mǎn)足商業(yè)運營(yíng)的需求。公共建筑如圖書(shū)館、博物館等，更強調了文化內涵和空間體驗，其獨特的設計理念和建筑風(fēng)格給我留下了深刻的印象。
在施工現場(chǎng)，我近距離觀(guān)察了建筑施工的各個(gè)環(huán)節。從基礎的開(kāi)挖到主體結構的施工，再到裝飾裝修工程，每一個(gè)步驟都充滿(mǎn)了技術(shù)和工藝的要求。我看到了工人們如何精確地綁扎鋼筋、支設模板，以及如何控制混凝土的澆筑質(zhì)量。同時(shí)，我也了解到了施工過(guò)程中的'安全管理和質(zhì)量管理的重要性，任何一個(gè)小的疏忽都可能導致嚴重的后果。
通過(guò)與工程師和施工人員的交流，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)際經(jīng)驗。他們分享了自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法，讓我對建筑行業(yè)的實(shí)際工作有了更清晰的認識。例如，在處理建筑防水問(wèn)題時(shí)，需要根據不同的部位和環(huán)境選擇合適的防水材料和施工工藝，這需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。
這次實(shí)習也讓我認識到了自己的不足之處。在面對實(shí)際的建筑問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現自己的理論知識還不夠扎實(shí)，對一些規范和標準的理解還不夠深入。同時(shí)，我的實(shí)踐操作能力也有待提高，在施工現場(chǎng)的一些簡(jiǎn)單工作中，我還顯得不夠熟練。
在今后的學(xué)習中，我將以這次實(shí)習為契機，更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，加強理論與實(shí)踐的結合。我會(huì )注重對建筑規范和標準的學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我也會(huì )積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
總之，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習讓我受益匪淺，它不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還讓我對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。我將帶著(zhù)這次實(shí)習的收獲，在建筑領(lǐng)域不斷努力前行，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 6
本次房屋建筑學(xué)實(shí)習是一次充實(shí)而有意義的實(shí)踐活動(dòng)，它為我打開(kāi)了一扇了解建筑行業(yè)的窗口，讓我對房屋建筑有了更全面、更深入的認識。
實(shí)習過(guò)程中，我首先對建筑設計有了更深刻的體會(huì )。通過(guò)參觀(guān)不同類(lèi)型的建筑項目，我明白了設計不僅僅是追求外觀(guān)的美觀(guān)，更要考慮到建筑的功能需求、使用者的體驗以及與周?chē)h(huán)境的融合。一個(gè)好的建筑設計應該是功能、美觀(guān)和環(huán)境友好的有機結合。例如，在一些綠色建筑設計中，充分利用自然采光和通風(fēng)，采用節能材料和技術(shù)，既提高了建筑的舒適度，又減少了對環(huán)境的影響。
在施工現場(chǎng)的實(shí)習讓我親眼目睹了建筑的建造過(guò)程，這是一個(gè)復雜而又精細的工程。從基礎的.施工到主體結構的搭建，再到裝飾裝修的完成，每一個(gè)環(huán)節都需要嚴格的質(zhì)量控制和精細的施工工藝。我看到了施工人員的辛勤付出和他們對工作的高度責任感，他們的專(zhuān)業(yè)技能和團隊協(xié)作精神讓我深受感動(dòng)。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于施工工藝和工程管理的知識，如混凝土的澆筑方法、鋼筋的連接方式、施工進(jìn)度的安排等。
此外，實(shí)習還讓我了解到了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢和新技術(shù)的應用。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，建筑行業(yè)也在不斷創(chuàng )新和發(fā)展。智能化建筑、裝配式建筑等新興技術(shù)和理念正在逐漸改變著(zhù)建筑的設計和建造方式。這些新技術(shù)的應用不僅提高了建筑的質(zhì)量和效率，還為建筑行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機遇。
然而，在實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己的一些不足之處。例如，在對建筑圖紙的理解和分析方面還不夠熟練，對一些建筑材料的性能和使用方法還不夠了解。這些都需要我在今后的學(xué)習中不斷加強和提高。
總的來(lái)說(shuō)，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我將理論知識與實(shí)踐相結合，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我將以這次實(shí)習為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人才而努力奮斗。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 7
房屋建筑學(xué)實(shí)習是我學(xué)習建筑專(zhuān)業(yè)過(guò)程中一次重要的實(shí)踐經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)習，我對房屋建筑的各個(gè)方面有了更深入的了解和認識。
在實(shí)習中，我有機會(huì )參觀(guān)了正在建設和已經(jīng)建成的各類(lèi)建筑，這讓我直觀(guān)地感受到了建筑的魅力和復雜性。從建筑的外觀(guān)設計到內部空間布局，每一個(gè)細節都蘊含著(zhù)設計師的精心構思和施工人員的辛勤付出。我觀(guān)察到不同功能的建筑在設計上有著(zhù)明顯的差異，例如住宅注重舒適性和私密性，商業(yè)建筑強調開(kāi)放性和流通性，公共建筑則更注重文化氛圍和公共服務(wù)功能的實(shí)現。
在施工現場(chǎng)，我看到了建筑施工的真實(shí)場(chǎng)景，了解了建筑施工的工藝流程和技術(shù)要點(diǎn)�；A工程的施工讓我認識到地基對于建筑穩定性的`重要性，主體結構的施工過(guò)程中，我學(xué)習到了鋼筋混凝土結構的施工方法和質(zhì)量控制要點(diǎn)。同時(shí)，我也注意到了施工現場(chǎng)的安全管理和環(huán)境保護措施，這些都是保證建筑施工順利進(jìn)行的重要環(huán)節。
通過(guò)與現場(chǎng)的工程師和工人交流，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還了解到了建筑行業(yè)的實(shí)際工作情況和職業(yè)要求。他們的經(jīng)驗和建議讓我對自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識，也讓我明白了要成為一名優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人才，不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這次實(shí)習也讓我發(fā)現了自己在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力方面的不足之處。例如，在對建筑施工圖紙的解讀和應用方面還不夠熟練，對一些建筑材料和施工工藝的了解還不夠深入。在今后的學(xué)習中，我將針對這些不足，加強學(xué)習和實(shí)踐，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
總之，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習讓我受益匪淺，它讓我更加熱愛(ài)建筑專(zhuān)業(yè)，也讓我明確了自己的學(xué)習目標和努力方向。我將珍惜這次實(shí)習的經(jīng)驗和收獲，不斷努力，為將來(lái)成為一名合格的建筑專(zhuān)業(yè)人才而奮斗。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 8
在本次房屋建筑學(xué)實(shí)習中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的認識，對房屋建筑這一領(lǐng)域有了更全面的了解。
實(shí)習期間，我深入到建筑項目的實(shí)際運作中，從最初的規劃設計到施工建設再到最后的竣工驗收，每個(gè)環(huán)節都讓我有了新的認識和體會(huì )。在規劃設計階段，我看到了設計師如何根據場(chǎng)地條件、功能需求和用戶(hù)體驗來(lái)構思建筑的整體布局和風(fēng)格。他們不僅要考慮建筑的實(shí)用性，還要注重其藝術(shù)性和創(chuàng )新性，使建筑能夠與周?chē)h(huán)境相融合，同時(shí)又具有獨特的魅力。
在施工現場(chǎng)，我親身體驗到了建筑施工的艱辛與嚴謹�；A工程的施工是建筑的根基，我看到了施工人員如何精確地進(jìn)行地基處理和基礎澆筑，確保建筑的穩定性。主體結構的施工過(guò)程中，鋼筋的綁扎、模板的支設和混凝土的澆筑都需要高度的技術(shù)和嚴格的質(zhì)量控制。每一個(gè)細節都關(guān)乎著(zhù)建筑的質(zhì)量和安全，讓我深刻認識到建筑行業(yè)對專(zhuān)業(yè)技術(shù)和責任心的高要求。
在參觀(guān)已建成的建筑時(shí)，我更加關(guān)注建筑的內部空間利用和細節處理。合理的空間布局能夠提高建筑的使用效率和舒適度，而精致的細節則體現了建筑的品質(zhì)和品味。例如，門(mén)窗的設計、樓梯的坡度和扶手的設置等，這些看似微小的部分都對用戶(hù)的'體驗有著(zhù)重要的影響。
通過(guò)這次實(shí)習，我還鍛煉了自己的觀(guān)察能力、分析問(wèn)題的能力和團隊協(xié)作能力。在與同學(xué)們一起參觀(guān)和討論的過(guò)程中，我們相互學(xué)習、相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。同時(shí)，與施工現場(chǎng)的工作人員交流也讓我學(xué)到了很多實(shí)際操作中的經(jīng)驗和技巧。
然而，我也意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識方面還存在一些不足。例如，對一些新型建筑材料和施工技術(shù)的了解還不夠深入，在建筑結構的分析和設計方面還需要進(jìn)一步提高。
在今后的學(xué)習中，我將以這次實(shí)習為契機，更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，注重理論與實(shí)踐的結合。我會(huì )積極參加相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也會(huì )關(guān)注建筑行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷拓寬自己的視野，為將來(lái)從事建筑行業(yè)工作做好充分的準備。
總之，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我對房屋建筑有了更深刻的理解和熱愛(ài)，也讓我更加明確了自己的努力方向和目標。
房屋建筑學(xué)實(shí)習總結 9
房屋建筑學(xué)實(shí)習是一次將理論知識與實(shí)踐相結合的寶貴機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習，我對房屋建筑的認識有了質(zhì)的飛躍。
在實(shí)習過(guò)程中，我參觀(guān)了多個(gè)不同類(lèi)型的建筑項目，包括住宅、商業(yè)建筑和公共建筑等。這些建筑各具特色，讓我深刻體會(huì )到了建筑設計的多樣性和復雜性。在住宅項目中，我關(guān)注到了戶(hù)型設計的合理性、居住空間的舒適性以及小區環(huán)境的規劃。商業(yè)建筑則強調了空間的開(kāi)放性和流線(xiàn)的合理性，以滿(mǎn)足商業(yè)活動(dòng)的需求。公共建筑如博物館、圖書(shū)館等，更注重文化內涵的表達和功能的多樣性。通過(guò)對這些建筑的參觀(guān)，我學(xué)會(huì )了從不同的角度去分析和評價(jià)建筑設計，理解了建筑與使用者、環(huán)境之間的緊密關(guān)系。
在施工現場(chǎng)的實(shí)習是我本次實(shí)習的重要部分。我親眼目睹了建筑從無(wú)到有的過(guò)程，感受到了建筑施工的艱辛與嚴謹。從基礎工程的`開(kāi)挖到主體結構的施工，再到裝飾裝修工程的進(jìn)行，每一個(gè)環(huán)節都需要嚴格的質(zhì)量控制和精細的施工工藝。我看到了施工人員如何熟練地操作各種施工設備，如何按照施工圖紙進(jìn)行精確的施工。同時(shí)，我也了解到了施工現場(chǎng)的安全管理、進(jìn)度管理和質(zhì)量管理的重要性。在與施工人員的交流中，我學(xué)到了很多實(shí)際施工中的經(jīng)驗和技巧，他們的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素養也深深地感染了我。
此外，通過(guò)這次實(shí)習，我還對建筑材料、建筑構造和建筑設備等方面有了更深入的了解。我認識到不同的建筑材料具有不同的性能和適用范圍，合理選擇建筑材料對于建筑的質(zhì)量和成本控制至關(guān)重要。建筑構造的設計直接影響到建筑的穩定性和耐久性，而建筑設備的安裝和調試則關(guān)系到建筑的使用功能和舒適度。
然而，在實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己的不足之處。例如，在對建筑施工圖紙的理解和繪制方面還不夠熟練，對一些建筑規范和標準的掌握還不夠準確。在實(shí)際操作中，我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力還有待提高。
針對這些不足，我在今后的學(xué)習中將更加注重實(shí)踐能力的培養。我會(huì )加強對建筑施工圖紙的學(xué)習和練習，提高自己的繪圖能力和識圖能力。同時(shí)，我也會(huì )積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我還會(huì )加強對建筑規范和標準的學(xué)習，確保自己的設計和施工符合相關(guān)要求。
總之，這次房屋建筑學(xué)實(shí)習是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我收獲了知識、技能和經(jīng)驗，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。我將以這次實(shí)習為新的起點(diǎn)，努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人才而努力奮斗。
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