我身邊的榜樣心得體會(huì ) 15篇
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的我身邊的榜樣心得體會(huì ) ，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 1
通過(guò)學(xué)習青年典型的先進(jìn)事跡，我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位，在類(lèi)似的崗位，但他們憑著(zhù)奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習他們的事跡，我覺(jué)得自己應在以下三個(gè)方面奮起直追。
1。要養成勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的好習慣�？炭鄬W(xué)習、善于思考無(wú)疑是他們的共同特點(diǎn)。他們在做好本職工作的同時(shí)，都能自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，使工作能力素質(zhì)迅速提高，為有所作為夯實(shí)了基礎。因此，我要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研的精神，不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，不斷加強學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的思想、新的方法，推進(jìn)工作創(chuàng )新。要不斷完善學(xué)習方法，做到持之以恒、結合實(shí)際，努力把學(xué)到的知識應用于工作實(shí)際需要。
2。要養成愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耐得住寂寞，受得了艱苦，經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作，他們舍小家顧大家，不計一時(shí)得失，服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神，取得了今天的成就。通過(guò)學(xué)習他們的事跡，讓我認識到，要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人，必須像他們一樣對工作滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，出色完成各項工作任務(wù)。
3。要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的'好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，不做表面文章，不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù)，他們始終懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好，就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫，要發(fā)揚“勁�！钡木�，做到夙興夜寢，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 2
勞模是一個(gè)集體的代名詞，它是勞動(dòng)群體的代言人，是各行各業(yè)的佼佼者，是廣大群眾的榜樣，是社會(huì )上的一面旗幟。我們學(xué)習勞模就是要學(xué)習勞模精神，要從勞模的事跡中，汲取奮進(jìn)的力量，在學(xué)習勞模精神的過(guò)程中，學(xué)習勞模那種愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗的精神和忘我工作的忘我奉獻的精神，讓我們在以后的工作和生活中，不斷提高自身能力，不斷完善自我。學(xué)習勞模的精神讓我們深刻認識到勞模工作的崇高，勞模事跡的偉大力量，讓人為之震撼和激動(dòng)。勞模精神不是空洞的口號，它是無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。我們要學(xué)習勞模精神，就要像勞模那樣，學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習他們的艱苦奮斗的精神，學(xué)習他們對黨忠誠的精神，學(xué)習他們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一心一意為社會(huì )、為做出自己的貢獻。
勞模精神是時(shí)代的旗幟，是中華民族的傳統美德，是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分。在今天這個(gè)知識經(jīng)濟大浪潮中，在各行各業(yè)的勞模中，勞模精神是激勵中國人一直向前奮進(jìn)而不斷前行的動(dòng)力，也是各行各業(yè)普遍具有的鮮明時(shí)代特征的精神特質(zhì)。它既是中華民族傳統美德、時(shí)代精神的集中體現，同時(shí)也是時(shí)代精神不可或缺的重要內容，它集中了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統與當代中國創(chuàng )造的時(shí)代精神，集中了無(wú)限的創(chuàng )造力量與智慧。它集中了中華民族幾千年堅持不懈的`創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造力，集中了中華兒女頑強拼搏的精神和無(wú)私奉獻的精神，集中了各行各業(yè)的勞動(dòng)者的優(yōu)秀品質(zhì)，集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng )造精神，它集中了各行各業(yè)普遍具有的創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)精神，是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的偉大時(shí)代！我們要學(xué)習勞模精神，就要像勞模那樣，在平凡的工作崗位上，用不平凡的勞動(dòng)創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)，用不平凡的工作實(shí)踐不平凡的人生理想，把勞模精神作為學(xué)習的一面旗幟，為勞模精神的光輝形象照亮前行的道路，使之更加輝煌！
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 3
俗話(huà)說(shuō)：榜樣的力量是偉大的，沒(méi)有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標時(shí)，我也曾給自己強加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒(méi)錯，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅強，每一次我遭受挫折，總會(huì )聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當自強》，我的憂(yōu)愁也都會(huì )消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見(jiàn)到垃圾，不管多少，都會(huì )彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，在電影常常自己動(dòng)手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的`六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到，但我想我會(huì )加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 4
根據縣委組織部要求，我參加了黨支部組織開(kāi)展的集中學(xué)習活動(dòng)，認真觀(guān)看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。
通過(guò)學(xué)習，我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專(zhuān)職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng )，由于是新生事物，村兩委和村民都不了解，也不信任這個(gè)城市姑娘，加之生活環(huán)境不同、聽(tīng)不懂方言，高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭，一些村民把她當成發(fā)傳單的，吃提成的，就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現實(shí)的反差，讓高麗麗留下無(wú)奈和委屈的淚水。面對困難，她沒(méi)有退縮。
從取得群眾信任開(kāi)始，高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶(hù)大門(mén)，仔細詢(xún)問(wèn)每戶(hù)村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟來(lái)源、家里有什么困難、有什么需求，有什么需要代辦的事。白天入戶(hù)了解情況，填寫(xiě)《村民檔案》，晚上認真研究各項惠農政策。就這樣，她學(xué)會(huì )了用群眾語(yǔ)言，懂得了如何與村民打交道，知道了怎么才能消除村民的隔閡感，讓村民從心底里認同她。
從不認知到了解，從了解到認可，從認可到現在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員，高麗麗深深融入到農村基層這片沃土。從她身上，我有了以下體會(huì )：把群眾的利益放在自己工作的第一位，把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準，不以事小而不為，群眾利益無(wú)小事。在今后的工作中不管做什么事情，首先考慮群眾的利益，把為群眾著(zhù)想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅決服從黨的領(lǐng)導，是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的.一個(gè)螺絲釘，放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣，對黨服從，聽(tīng)黨的調遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的希望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神，努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒(méi)有怨天尤人，而是選擇了迎難而上，克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾，使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習她知難而進(jìn)的精神，工作中有困難時(shí)勇敢面對，而不是畏畏縮縮，止步不前。要大力發(fā)揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神，做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴(lài)的合格黨員。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 5
在我們的心里，勞動(dòng)模范的事跡在我們心里永遠激勵著(zhù)我們每個(gè)人去向勞動(dòng)模范致敬。勞動(dòng)模范的事跡，我們每個(gè)人都應該學(xué)習和去感受。我們每天都在認認真真的對待自己的工作，做好每一次的任務(wù)，不懂的問(wèn)題就問(wèn)問(wèn)勞動(dòng)模范，在學(xué)習和工作中做到勤學(xué)好問(wèn)。在生活中，在學(xué)習中，用勞動(dòng)模范的事跡教育著(zhù)我們，用勞動(dòng)模范的精神激勵著(zhù)我們，讓我們更加的努力學(xué)習，更加的進(jìn)取工作。
勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，我們的工作不是一個(gè)人的工作，而是一個(gè)集體的工作，一個(gè)企業(yè)的工作，一個(gè)企業(yè)的工作，一個(gè)人的工作是要在工作上不斷創(chuàng )新和改進(jìn)，創(chuàng )造出更多的價(jià)值。所以，在平時(shí)的工作中，我們要加強學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平。我們的職業(yè)規劃不是一次性的，但是勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，只有不斷的加強自身學(xué)習，加強工作水平，提高工作效率，我們才能在自己的工作崗位上創(chuàng )造無(wú)悔的人生。
勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，只有不斷提高職工的'素質(zhì)，培養勞動(dòng)模范，用勞動(dòng)模范的精神激勵自己，我們的人生才會(huì )更加光明，企業(yè)也才會(huì )更加輝煌。
勞動(dòng)模范事跡告訴了我們，在學(xué)習和工作中應該不斷加強自己的職業(yè)道德修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、工作觀(guān)，把勞動(dòng)模范的事跡融入自己的工作中，把勞動(dòng)模范的精神轉化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習勞動(dòng)模范事跡，使我感到在學(xué)習和工作中還有不足之處，我們應該學(xué)習勞動(dòng)模范的事跡，學(xué)習他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng )業(yè)的工作精神。
學(xué)習勞動(dòng)模范事跡后，我更加感到勞動(dòng)模范的事跡鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人，他們的精神讓我們對勞動(dòng)的感受很深，也許他們的一句話(huà)可以引起大家共鳴，但這些感受是深刻而受用的。勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，在學(xué)習和工作中應該以勞動(dòng)模范為榜樣，努力學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，努力工作，努力向上。勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，在學(xué)習和工作中要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷增強責任意識和使命意識。作為一名，在工作中要樹(shù)立起勞動(dòng)模范的精神，努力在思想上、上、行動(dòng)上與保持一致，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自己的工作水平，努力做一個(gè)對社會(huì )、對、對有用的勞動(dòng)模范。
二、要有堅定的意識和信念。只有這樣，才能始終保持旺盛的精力，保持一種旺盛的工作勁頭來(lái)，在工作中不計較個(gè)人得失，在生活中不斷加強自己的理論學(xué)習。作為一名中層，我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定理想信念，牢記“全心全意、全心全意為服務(wù)”的宗旨，堅持黨的基本路線(xiàn)和一切從群眾利益出發(fā)的原則。我們工作的最終目的都是為了讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，要真正為群眾服務(wù)，為了一切的利益，我們必須堅持“群眾利益無(wú)小事”，要做到這一點(diǎn)，就必須不斷的加強自身的職業(yè)道德修養，以高尚的道德情去帶動(dòng)和影響周?chē)娜恕?/p>
三、要樹(shù)立團結精神。團結就是力量，只有團結才有戰斗力，在學(xué)習勞動(dòng)模范的事跡中，我學(xué)到了勞動(dòng)模范的事跡，我也學(xué)到了勞動(dòng)模范的精神，在以后的工作、生活中我要努力做到不計個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為重，在平凡的工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不分個(gè)人得失，以“自己利益最大化”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。
勞動(dòng)模范事跡告訴大家，勞動(dòng)模范就是我們學(xué)習的好榜樣。作為一名，要向勞模學(xué)習，向勞模那樣，從小事做起，從身邊做起，在工作崗位上發(fā)揮出應有的作用。在工作中，我們要時(shí)刻牢記勞動(dòng)模范的精神，時(shí)刻牢記“職業(yè)為重、工作為次、業(yè)績(jì)?yōu)橄取钡淖谥�，堅定自己的職業(yè)理想。要時(shí)刻銘記勞模的事跡，學(xué)會(huì )學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，在工作中時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)揮自己的先鋒模范作用。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 6
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹(shù)榜樣，通過(guò)榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準榜樣人物。無(wú)論歷史還是現實(shí)，各條戰線(xiàn)的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰(shuí)做榜樣，應當統籌考慮。標桿人物立得實(shí)、富有感染力，榜樣才會(huì )得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛(ài)戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實(shí)生動(dòng)，易被學(xué)習效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進(jìn)，用明察暗訪(fǎng)、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進(jìn)，引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習榜樣的'良好氛圍。
然而在現實(shí)中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí)，只有緊密結合實(shí)際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會(huì )讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺(jué)把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養境。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 7
“啟事在教誨，成事在榜樣�！卑駱邮俏覀兯枷胗X(jué)悟提高的催化劑，是前行之路的燈塔，是黑暗中的明火源，仕實(shí)現心中夢(mèng)想的原動(dòng)力。以榜樣為標桿找差距、知不足，以榜樣為鞭策強決心、聚動(dòng)力，以榜樣為參照明方向、循路徑。一個(gè)好榜樣，能夠感召一群人、帶動(dòng)一群人、凝聚一群人。
10月26日晚8點(diǎn)，中組部、中央電視臺聯(lián)合制作的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常專(zhuān)題節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。該節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，經(jīng)過(guò)老黨員現場(chǎng)講述、典型訪(fǎng)談、先進(jìn)事跡再現等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡，真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。生動(dòng)的詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
《榜樣》深刻的闡釋了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的公仆本色和勇于擔當的實(shí)質(zhì)內涵，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事贊美著(zhù)當代最閃耀的光芒，最值得尊敬的楷模，最樸實(shí)無(wú)華的黨員先鋒。他們一向都在最艱苦、最偏遠、最貧困的地方生活和工作，在最平凡的崗位上做著(zhù)最普通的但卻與群眾的利益息息相關(guān)的工作：他們是把一生都奉獻給山區教育事業(yè)的人民教師；是長(cháng)年都無(wú)法與家人團聚的邊防戰士；是高原雪山上守護鐵路的工人；是默默戰斗在科研一線(xiàn)取得重大突破的科學(xué)家；是夜深人靜還在清理地下管道的環(huán)衛工人；是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆。雖然他們的職業(yè)不一樣，經(jīng)歷不一樣，但他們卻有著(zhù)相同的信仰：做為人民服務(wù)的公仆！他們各自的`講述，引起了觀(guān)眾不一樣的感觸，在他們身上閃耀著(zhù)的同一種信仰，那就是入黨時(shí)那莊嚴的入黨誓詞，他們做到了合格黨員的義務(wù)，帶給我們榜樣的力量，在這個(gè)當今物欲橫流的時(shí)代，更需要一批榜樣的力量來(lái)激揚正氣，傳遞社會(huì )正能量。
《榜樣》播出后，在全社會(huì )引起了強烈反響，節目中的一幕幕場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)人物、一句句真言，令人震撼，發(fā)人深省。當前，各級黨組織正在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要按照學(xué)習教育的要求，深入學(xué)習《榜樣》，深入挖掘《榜樣》的深層內涵，激勵廣大黨員向標桿看齊，爭做榜樣，領(lǐng)悟了《榜樣》的精神，不斷凝聚干事創(chuàng )業(yè)的強大正能量。
作為在基層工作的我，經(jīng)過(guò)觀(guān)看《榜樣》，當我聽(tīng)到羅官章羅老說(shuō)到“我退休時(shí)，用了四天交接工作，第五天就回到牛莊”時(shí)我在想，是什么樣的信念引領(lǐng)羅老在本該頤養天年的年紀毅然選擇回村帶領(lǐng)鄉親們發(fā)家致富？當我看到支教教師支月英從19歲開(kāi)始直到此刻54歲36年依然堅守支教崗位時(shí)我在想，是什么樣的信念支撐著(zhù)支教師說(shuō)出這句“山里需要這樣的傻子”？當看到“警界之花”李貝回復女兒多年的新年愿望“想讓媽媽在除夕夜陪我看煙花”時(shí)的“僅有等我退休了才能實(shí)現”的一幕時(shí)我在想，是什么樣的信念讓一個(gè)年輕媽媽忍痛讓孩子的新年愿望一向成為愿望？還有甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水，“工人院士”李萬(wàn)君，“肝膽外科之父”吳孟超吳老等等光榮事跡震撼著(zhù)內心，讓我深刻領(lǐng)悟了《榜樣》的精神，從一個(gè)個(gè)榜樣身上凝聚了更多的正能量，在今后的工作中，我將立足崗位，堅持全心全意為人民服務(wù)，以榜樣為前行的方向，堅定信念、對黨忠誠、開(kāi)拓創(chuàng )新、一心在公的奉獻精神，在平凡的崗位上終將會(huì )做出不平凡的成績(jì)，真正在工作中做的到為群眾解難事、辦實(shí)事，干好事的好干部。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的精神永綻光芒！
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 8
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專(zhuān)題節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔當的精神風(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的'生動(dòng)教材。
榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人，只要能給你教育，讓你覺(jué)得有可學(xué)東西的人，都可以是我們的學(xué)習榜樣，因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質(zhì)。專(zhuān)題節目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見(jiàn)德思齊的對象。作為一名黨員，就應當見(jiàn)李貝之德，思清正廉潔，勇于擔當，執政為民之齊;作為一名工人，就應當見(jiàn)李萬(wàn)君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織，就應當見(jiàn)海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng )先爭優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應見(jiàn)支月英之德.，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產(chǎn)黨員，不斷加強黨性修養，將榜樣做為檢驗一個(gè)合格黨員的標尺，集聚正能量，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好幼師工作。
前方的路還長(cháng)，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 9
辯證唯物主義理論指導我們，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以，學(xué)習先進(jìn)模范，就要學(xué)習他們身上以身作則，無(wú)私奉獻，堅定信仰的精神。而學(xué)習，不止步于理論，需要我們踐行先進(jìn)的理論，在實(shí)踐中學(xué)習感悟，升華。
10月26日晚8點(diǎn)中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目在中央電視臺綜合頻道播出。此時(shí)此刻，我還記得那一幕。當主持人問(wèn)江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英：“這么難，您為什么不離開(kāi)”她回答：“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了，才有期望�！彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远�，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自我的理念信仰，不怕困難，發(fā)揮自我的潛能。付出，就是為了讓孩子們走出大山，改變自我的命運，她就是行路人，是夢(mèng)想的源頭。
《榜樣》中的他們，崗位是那么的平凡，卻不甘于平庸，真正踐行了一句話(huà)：咬定青山不放松，且留清白在人間。用堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì)。
當前，社會(huì )充滿(mǎn)了浮躁之風(fēng)，做事只講收獲，不思付出，深怕吃虧。目光短淺，視野狹窄，導致固步自封�！栋駱印窡o(wú)疑是一縷清風(fēng)，讓我們看到中央的良苦用心，把滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量吹進(jìn)人間，引導廣大干部群眾學(xué)習提高，艱苦奮斗，不忘初心�？础栋駱印犯枳霭駱�，無(wú)論身處何種崗位，都要牢記崗位職責，不忘使命，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為工作事業(yè)添磚加瓦，發(fā)揮自身的價(jià)值，漸漸向“榜樣”看齊，靠攏。為了鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步提高全鄉黨員干部思想認識和學(xué)習深度，10月26日晚，川底鄉黨委要求以支部為單位，認真組織黨員干部團體收看《榜樣》專(zhuān)題教育片，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習教育向縱深發(fā)展。
在和村村黨支部活動(dòng)室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀(guān)看，觀(guān)看人員聚精會(huì )神，把《榜樣》認真學(xué)好、用好，用最真切的心去領(lǐng)會(huì )作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨；在觀(guān)看視頻后，支部要求每位觀(guān)看人員必須寫(xiě)一篇觀(guān)后感，用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)的延伸，該片主要資料是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，經(jīng)過(guò)典型實(shí)例、實(shí)際訪(fǎng)談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定夢(mèng)想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事的精神風(fēng)采，真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的`事跡使我蕩氣回腸；最美鄉村女教師令我汗顏；大國工匠的執著(zhù)讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺��；院士用大數據描繪出的國家未來(lái)令人神往。
他們是億萬(wàn)普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著(zhù)我們�？纯此麄�，我為我是一名中國人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感職責重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習的沖動(dòng)，因為我也想成為他們那樣的人崗位能夠平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣能夠干出令人矚目的成績(jì)，同樣能夠成為周?chē)说陌駱印?/p>
榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話(huà)，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此�。和他們相比我們做的遠遠不夠，我們要努力、要奮進(jìn)！
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俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖�，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！覀兩磉叺陌駱�，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的'東西——那就是我們應該取長(cháng)補短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開(kāi)朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著(zhù)我，讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jì)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著(zhù)老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分數，只是小聲地說(shuō)著(zhù)。老師望著(zhù)她，班里的同學(xué)迷惑地望著(zhù)她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79。5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續努力，沒(méi)有，只有更好！前面的路還遠著(zhù)呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來(lái)臨時(shí)，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績(jì)得到了老師的贊揚！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認真完成每一項作業(yè)，她樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習的榜樣！
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 11
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著(zhù)一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書(shū)。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：
“誰(shuí)想第二批入團，把名寫(xiě)在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細長(cháng)細長(cháng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著(zhù)，一個(gè)不小心就會(huì )把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的.名字寫(xiě)在張數學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票，規則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話(huà)在八個(gè)團員中至少講了十幾遍。
看著(zhù)她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團員的團歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運動(dòng)會(huì )時(shí)畫(huà)班牌投稿，在換黑板報時(shí)找資料，在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級無(wú)悔付出，每件都是為班級榮譽(yù)著(zhù)想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 12
蒲月，休息者的節日，現在無(wú)妨清點(diǎn)泰鋼20xx年來(lái)我們一同進(jìn)修過(guò)的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李開(kāi)國……他們鼓勵著(zhù)差別年月的泰鋼人，讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。
“勞�！鄙砩献罹o張的質(zhì)量是甚么呢？筆者以為，是正在偉大的崗亭上艱辛斗爭、忘我貢獻，是擅長(cháng)進(jìn)修、敢于立異，是華而不實(shí)，卻潤物無(wú)聲。4月30日，20xx年團體公司職工休息圭表標準進(jìn)步前輩古跡陳述會(huì )召開(kāi)，我特地傾聽(tīng)了新期間的泰鋼勞模故事。聽(tīng)完陳述后，我被深深地動(dòng)撼了，我不禁想到了拿破侖的一句話(huà)“沒(méi)有想當將軍的兵士沒(méi)有是好兵士”。對于，沒(méi)有想做勞模的工人也算沒(méi)有上一個(gè)好工人。
從他們的陳述中能夠看出，泰鋼勞模都擅長(cháng)進(jìn)修、勤于考慮；他們安身本職崗亭，正在做好本職任務(wù)的狀況下能應用專(zhuān)業(yè)工夫吃苦進(jìn)修、研究技能，使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實(shí)際與理論相分離，將所學(xué)到的常識使用到任務(wù)中，從任務(wù)中查驗本人所學(xué)。良多勞模，常常具備高明的技藝，但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等，每個(gè)勞模，都能給四周的人們帶來(lái)能源。勞模們樂(lè )于休息，忠實(shí)企業(yè)、忘我貢獻的崇高風(fēng)致，開(kāi)辟立異、克意朝上進(jìn)步的拼搏的肉體，兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學(xué)的任務(wù)立場(chǎng)，務(wù)虛高效、規律嚴正的優(yōu)秀風(fēng)格，為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的.利潤，很值患上我們部分職工所進(jìn)修。
我們不只要進(jìn)修勞模，更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會(huì )氣氛，從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體，安身于本崗亭，認仔細真做好本人的每項任務(wù)。我們要以本身的實(shí)踐舉動(dòng)，投進(jìn)到任務(wù)中，克意朝上進(jìn)步，務(wù)虛貢獻，為泰鋼的今天而積極斗爭！
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 13
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，創(chuàng )造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要勝任工作對象不斷成長(cháng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍，讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎，她才能成長(cháng)為一位智慧型的幼兒園園長(cháng)。
作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊含著(zhù)教師的積極創(chuàng )造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng )造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(cháng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng )造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的觀(guān)察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設計和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的'要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應現代社會(huì )以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
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堅定的信仰造就偉大的時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的方向。10月26日晚8點(diǎn)中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目在中央電視臺綜合頻道播出。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時(shí)間，堅定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。
在《榜樣》專(zhuān)題節目中，有一個(gè)畫(huà)面一直深刻在心中，那一幕畫(huà)面就是當主持人問(wèn)江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英：“這么難，您為什么不離開(kāi)?”她回答：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望�！彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远�，為了孩子們能走出大山，改變自己的命運，她默默的，心甘情愿的一直堅守在大山里。
每一個(gè)誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛(ài)的手，握住奉獻，又攥住信念。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài)，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來(lái)表達對黨的愛(ài)，對祖國的愛(ài)。
不忘初心，繼續前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著(zhù)榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著(zhù)我們，做一名合格的黨員，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對身邊人的愛(ài)，對群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂(lè )于奉獻的'精神風(fēng)采。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個(gè)人、一句話(huà)，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡(jiǎn)單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習、靠近、看齊。同時(shí)，當看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失�！卑駱邮且幻骁R子，是一個(gè)方向，更是一種正能量。觀(guān)看《榜樣》，學(xué)習榜樣，對照榜樣找差距，彌補自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅守信念、樂(lè )于奉獻、勇于擔當、不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，展現共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無(wú)盡的力量和勇氣，讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部向榜樣學(xué)習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè )于奉獻，干出不平凡的成就。為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦。
我身邊的榜樣心得體會(huì ) 15
他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識，無(wú)論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我帶來(lái)了知識，營(yíng)造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見(jiàn)語(yǔ)文老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著(zhù)那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著(zhù)微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì )解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習是我的'職責，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)�。一看卻是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣冷汗。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見(jiàn)到，真是世界之大，無(wú)奇不有��！在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響��！
他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(cháng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(cháng)八尺的魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛(ài)因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng )作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣，有憂(yōu)國憂(yōu)民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。
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