科技實(shí)習報告(集合15篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告十分的重要，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編整理的科技實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
科技實(shí)習報告1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。
20xx年8月7日，我來(lái)到了洪都科技園一期工程項目部實(shí)習。我所在的施工項目在雅安市城南新區，它是由住宅樓、綜合樓、倉庫和兩個(gè)廠(chǎng)房組成。建筑面積約13429.36平方米。結構形式為框架結構。
一 、實(shí)習內容
因為實(shí)習期僅僅兩個(gè)多月，我來(lái)到工地的時(shí)候，該項目已經(jīng)開(kāi)工一段時(shí)間了，所以我只參加了部分工程的施工。
1.1地基驗槽
當基礎土方挖至設計標高后，必須進(jìn)行地基驗槽。地基驗槽匯同設計單位、地勘單位、質(zhì)監單位、建設單位、監理單位、施工單位、地基專(zhuān)業(yè)分包單位進(jìn)行地基驗收，通過(guò)驗收，一致認為地基能夠滿(mǎn)足設計要求，則進(jìn)行下道工序。如有不能滿(mǎn)足設計要求的地方，則必須由設計提出處理意見(jiàn)，并按設計的意見(jiàn)進(jìn)行處理后再進(jìn)行驗收，確認合格后才能進(jìn)行下道工序。
1.2墊層及磚胎模施工
基槽驗收合格，進(jìn)行墊層及磚胎模的施工，由于基坑面積較大，在墊層施工時(shí)，為了保證施工質(zhì)量，必須先進(jìn)行打巴的工作，依照設計標高認真振實(shí)趕平。作墊層時(shí)應對集水坑、電梯井等變截面處進(jìn)行準確放線(xiàn)，并按照設計要求的放腳坡度線(xiàn)準確成形。還應將所有陰陽(yáng)角處做成小圓角，當墊層澆好達到一定的強度后，便在墊層上準確彈出底板的外邊沿線(xiàn)。
1.3鋼筋的連接
本標段工程中的通長(cháng)鋼筋、基礎梁、柱接頭和豎向鋼筋的連接用剝肋滾軋直螺紋連接，板內水平鋼筋采用綁扎連接，質(zhì)量應符合規范要求。
1.4筏板鋼筋施工
�。�1）保證筏板主筋的受力高度。
1）由于基礎鋼筋重量大,底層鋼筋及疊合受力筋采用Φ25墊鐵,來(lái)控制受力鋼筋的位置及間距。鐵馬@1000,呈梅花狀布置,詳圖：略
2）為保證受力主筋的受力高度和設計構造要求,在梁板中的雙層及多層鋼筋用L=250的Φ25墊鐵支撐。
3）現澆板板厚＞100的負彎矩筋用“π”形墊鐵,Ф10@500,梅花型布置。
4）筏板鋼筋的接長(cháng)（詳主體結構鋼筋工程）
�。�2）筏板鋼筋的綁扎
1）劃鋼筋位置線(xiàn):按圖紙標明的鋼筋間距,算出底板鋼筋需用根數并彈線(xiàn)控制,邊筋控制線(xiàn)距地下室墻板5cm。
2）綁基礎底板鋼筋:按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋,同時(shí)綁好砼墊塊,再鋪底板上層筋,短向鋼筋在下,長(cháng)向鋼筋在上。
3）鋼筋綁扎采用交錯順扣,每點(diǎn)綁扎,不得漏綁,砂漿墊塊間距1m梅花型擺放。
4）按彈好的墻、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固。墻、柱插筋均預留至±0.00層相應標高。
5）鋼筋的定位：剪力墻、柱基豎向鋼筋直接與橫向底板鋼筋焊接，剪力墻、柱豎向鋼筋直接焊接在底板上部鋼筋上，再與水平筋（箍筋）綁扎形成內架，墊好墊塊來(lái)保證鋼筋保護層。梁中的雙層筋之間加放Φ25短鋼筋保證鋼筋位置。
1.5 筏板基礎模板
底板外側模采用250mm厚的磚膜，墻身內表面采用1:3的防水砂漿抹光，磚胎模外表面與基坑底線(xiàn)間區域用土填實(shí)。
�。�1）基礎支模形式如下圖：略
�。�2）積水坑的內模板采用鋼模板，支模詳示意圖：略
1.6 砼工程
本工程砼采用商品砼，砂漿采用預拌砂漿，砼采取泵送施工。
�。�1）柱砼澆筑
a）柱砼澆筑應分層連續進(jìn)行，分層下料振搗厚度控制為500厚，鋼筋砼柱子應采用串筒下料。
b）柱砼澆前先澆一層5～10cm厚與砼同成份的砂漿，然后再澆筑砼。
c）為減少柱底部模板在澆筑砼時(shí)所受的側壓力，應適當控制砼的澆筑時(shí)間，當澆筑到2m高左右時(shí)，底部最初澆筑的砼達到初凝為控制標準。
d）砼分層澆筑時(shí)，采用振動(dòng)棒振搗密實(shí)，振點(diǎn)布置均勻，間距為400～500mm，振動(dòng)上層時(shí)，振動(dòng)棒應插入下層砼50mm，上下層砼澆筑的間隔時(shí)間不大于砼初凝時(shí)間。
�。�2）梁砼澆筑：砼澆筑時(shí)，應連續進(jìn)行，梁高超過(guò)500mm時(shí)，應分二層下料振搗。梁采用振動(dòng)棒振搗，再輔以平板振動(dòng)器二次振搗。
�。�3）砼養護：砼在澆筑24小時(shí)后覆蓋灑水養護，在夏季施工時(shí)，應避免新澆暴曬，砼初凝后應采用白色塑料膜加草墊覆蓋保溫養護，摻外加劑的砼養護時(shí)間不少于14晝夜。
1.7基坑的安全防護
�。�1）基坑、基礎周邊按《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規范》(JGJ80-1991)的有關(guān)規定在基坑周邊采用Φ48×3.8mm的`架子管搭設護欄，護欄高1.2m，距基坑邊口距離不小于50cm。
�。�2）基坑四周1.5m范圍內，嚴禁堆放材料和土方，車(chē)輛進(jìn)出場(chǎng)，設專(zhuān)人指揮，按規定路線(xiàn)行駛。
1.8 主體施工流程
軸線(xiàn)放測、高程傳遞→校正框架柱、墻豎筋、搭設操作架→框架柱、墻鋼筋連接（安裝預留預埋）→框架柱、墻腳施工縫處理→框架柱、墻支模（垂直度控制及校正）→現澆梁板、現澆樓梯支模扎筋（柱、頂施工縫處理）→設備管線(xiàn)預埋→澆框架柱、梁板、現澆樓梯砼→養護→抄平放線(xiàn)→上層結構施工
1、鋼筋工程
�。╨）鋼筋制作安裝由專(zhuān)職鋼筋工長(cháng)監督施工，由內業(yè)和質(zhì)檢員復核檢查，對關(guān)鍵部位（如主次梁節點(diǎn)處和單、雙向板，框架梁柱加密的區域，梁、柱、板鋼筋的錨固長(cháng)度及搭接長(cháng)度），特別注意核查。
�。�2）鋼筋焊接操作工應持證上崗，在正式焊接前先試焊，焊件合格后方可施焊。所有焊接鋼筋應按規范要求進(jìn)行取樣試驗。
�。�3）綁扎好的鋼筋必須由專(zhuān)業(yè)工程師、內業(yè)技術(shù)員和質(zhì)安員三方檢查，保證不掉筋、不錯筋，達到質(zhì)量要求，特別是梁板關(guān)鍵部位用箍焊牢，使柱主筋不致移動(dòng)變形，板筋分線(xiàn)后拉通線(xiàn)綁扎，并及時(shí)辦理好隱蔽驗收記錄，為防止澆筑砼時(shí)施工人員對樓板鋼筋的踩踏，樓板澆筑砼時(shí)采用自制的活動(dòng)跑道。
2、模板
�。╨）施工前，在模板面板和支承確定情況下，對模板支承體系進(jìn)行設計，使其滿(mǎn)足在施工靜載和活載作用下不發(fā)生支承材料破壞：其支承體系變形也在容許變形范圍內。
�。�2）模板工程質(zhì)量是砼構件位置外觀(guān)幾何尺寸準確的保證。所有模板安裝后應由分項工長(cháng)和質(zhì)檢員檢查軸線(xiàn)位置、標高、尺寸是否正確，支承架是否穩定可靠。由質(zhì)檢員抽查復核合格后，方可進(jìn)入下道工序施工。
�。�3）梁柱節點(diǎn)處模板應進(jìn)行事先設計，采取特制的定型模板，以保證梁柱節點(diǎn)處砼結構不出現縮頸、夾渣等缺陷。
�。�4）為防止混凝土跑漿，對于鋼模板一定要檢修后才用于支模，對于板底模板縫采用厚膠紙帶粘結，木模的拼縫符合有關(guān)規范標準。
�。�5）為防止柱子砼出現蜂窩及露筋現象。柱子澆筑高度＞3m時(shí)，在柱子中部開(kāi)設門(mén)子板，澆筑采取每下料50cm澆搗一次，為消除層與層的接縫，要求振搗時(shí)插入下層5cm。
�。�6）為確�，F澆砼的支楔幾何尺寸準確，采取如下措施：
l）支模前，校正柱子主筋，在框架梁上、下口20cm焊制定型鋼筋。
科技實(shí)習報告2
一、 實(shí)習目的：
通過(guò)觀(guān)光旅游方面的實(shí)習進(jìn)一步了解綠色植物的生長(cháng)習性和在生活當中的應用價(jià)值，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養自己的實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
二、實(shí)習時(shí)間： 200XX年1月5日——200XX年4月5日
三、實(shí)習單位：云南昆明市盤(pán)龍區生態(tài)農業(yè)科技展示園
四、實(shí)習地點(diǎn)：昆明市盤(pán)龍區金殿麥沖村
五、實(shí)習內容和過(guò)程：
盤(pán)龍區生態(tài)農業(yè)科技展示園于XX年開(kāi)工建設，投資規模1100萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)三年的建設，已成為我省一座規模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀(guān)光休閑配套齊全，集農業(yè)科技、生產(chǎn)示范、旅游觀(guān)光、休閑度假、科普示范、商業(yè)貿易“六位一體”的現代農業(yè)高科技生態(tài)展示園。
盤(pán)龍區農業(yè)科技展示園于XX年10月27日全面完工并正式投入運營(yíng)。園區建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷(xiāo)溫室1棟，1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟，3024平方米的pc板生態(tài)餐廳1棟。園區集種植，觀(guān)賞，餐飲，娛樂(lè )于一體，體現了現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢，為市民的出游、親和自然提供了新的場(chǎng)所。園區的 展示園占地35畝，分為采摘園區、示范觀(guān)賞園區和休閑娛樂(lè )園區以及綠色超市四大功能。建園以來(lái)，大棚面積達17000平方米，已種植綠化苗木2萬(wàn)余株，50余個(gè)品種；觀(guān)賞食用瓜果品種41個(gè)，特色蔬菜和野生蔬菜品種20個(gè)。今年引進(jìn)了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個(gè)新品種。目前，已解決農村勞動(dòng)力轉移和下崗職工再就業(yè)130人，有力地推動(dòng)了雙龍旅游小鎮建設工作。 盤(pán)龍區農業(yè)科技展示園的建成，為盤(pán)龍區貫徹落實(shí)昆明市發(fā)展都市戰略作出了有益的'探索，也為雙龍片區旅游小鎮的發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了。
在園區里我主要負責接待來(lái)到這里的游客，而每天要接待的人數還是多的，經(jīng)濟效益更是可觀(guān)的，功能更是多方面的：
1、經(jīng)濟生產(chǎn)功能，農業(yè)示范以農為本，是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的具體體現。
農業(yè)是我國必須要發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，當今社會(huì )，是經(jīng)濟高速發(fā)展的社會(huì )，我們擁有了知識，更需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，也就是溫飽問(wèn)題，我們要把農業(yè)搞好還是一件任重道遠的話(huà)題。發(fā)展觀(guān)我們要嚴格把握好，發(fā)展是硬道理。農業(yè)觀(guān)光屬于產(chǎn)業(yè)觀(guān)光的一部分，是一種將農業(yè)與旅游業(yè)相結合的消遣性生態(tài)旅游活動(dòng)，利用規劃地有利的自然條件通過(guò)規劃設計建成各種活動(dòng)場(chǎng)所，如風(fēng)景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風(fēng)俗體驗等活動(dòng)來(lái)吸引游客，帶動(dòng)城郊或鄉村旅游業(yè)的發(fā)展。近年來(lái)，伴隨著(zhù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，現代農業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們提供觀(guān)光、休閑、度假的生活性功能。隨著(zhù)收入、閑暇時(shí)間的增多，生活節奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農村環(huán)境中放松自己。于是，農業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)—觀(guān)光農業(yè)應運而生，拓展了農業(yè)發(fā)展的新空間，開(kāi)辟了旅游業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟作用逐步增強，旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動(dòng)性、社會(huì )就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現。旅游業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國民經(jīng)濟的新興行業(yè)，中國旅游業(yè)在發(fā)展初期就明確了開(kāi)發(fā)建設的基本方針。一方面堅持對外開(kāi)放，廣泛吸引海內外各界資金；另一方面，充分利用社會(huì )資源，鼓勵國家、集體、個(gè)人投資建設旅游項目。這種開(kāi)放的投資方針推動(dòng)了中國旅游投資市場(chǎng)的活躍和旅游接待能力的提高，為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展創(chuàng )造了條件。盡管旅游業(yè)的發(fā)展仍存在諸多問(wèn)題和障礙，特別是旅游業(yè)管理體制和投資機制的市場(chǎng)化程度較低，但總體上看，旅游業(yè)的投資環(huán)境呈不斷優(yōu)化的趨勢。我們的園區就是一個(gè)很好的例子，
2、示范傳播功能，有現代農業(yè)高科技的示范，推廣和傳播職能。
說(shuō)它具有示范性，是因為，在這里我們還有一個(gè)基地，在基地上，我們發(fā)展生產(chǎn)，種植養殖多樣化，把我們的產(chǎn)品推出市場(chǎng)，在市場(chǎng)上把我們的名字打出去，通過(guò)產(chǎn)品來(lái)傳播我們的旅游示范園。農產(chǎn)品的推廣帶動(dòng)了我們經(jīng)濟上的發(fā)展，像那些無(wú)公害雞蛋，走進(jìn)了市場(chǎng)，進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，它的名字已經(jīng)走出了家門(mén)，很快傳播開(kāi)來(lái)，這一典型的例子足以說(shuō)明了它的傳播性。
科技實(shí)習報告3
1、分析研究課題
首先要了解課題基本含義：數據驅動(dòng)，控制
自20世紀50年代末以來(lái)，現代控制理論及方法得到了空前的發(fā)展和完善，形成了許多領(lǐng)域與分支，如系統辨識、自適應控制、魯棒控制、最優(yōu)控制、變結構控制和隨機系統理論等，并己在工業(yè)過(guò)程、航空航天以及軍事等諸多方面取得了令人矚目的成就而，無(wú)論從學(xué)科發(fā)展還是從應用需求方面來(lái)看，當前的控制理論及應用研究都面臨著(zhù)巨大的挑戰。20多年來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)、特別是信息科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，化工、冶金、機械、電子、電力、交通運輸和流等企業(yè)發(fā)生了重大變化。企業(yè)的規模越來(lái)越大，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)過(guò)程越來(lái)越復雜。傳統方法，即依據物理化學(xué)機理建立精確數學(xué)模跫，并對生產(chǎn)過(guò)程和設備進(jìn)行控制、預報和評價(jià)已變得越來(lái)越困難．相當數量的企業(yè)每天都在產(chǎn)生并存儲著(zhù)大量的生產(chǎn)、設備和過(guò)程數據，這些數據隱含著(zhù)工藝變和設備運行等信息。如何有效利用大量的離、在線(xiàn)數據和知識，在難于建立受控系統較準確機理模型的條件下，實(shí)現對生產(chǎn)過(guò)程和設備的優(yōu)化控制、預報和評價(jià)，已成為控制理論界迫切需要解決的問(wèn)題。因此，發(fā)展數據驅動(dòng)控制理論與方法是新時(shí)期控制理論發(fā)展與重大應用的必然要求，具有重要的理論與現實(shí)意義．
給出了數據驅動(dòng)控制理論和方法相關(guān)問(wèn)題的定義，從控制理論、實(shí)際麻用和歷史發(fā)展趨勢三個(gè)角度闡述了數據驅動(dòng)控制的存在背景，說(shuō)明J，數據驅動(dòng)擋制理論和方法的適用條件。綜述J，已有數據驅動(dòng)控制方法的奉質(zhì)內容和發(fā)展歷程，從數據利用的角度指出丫已存在的'數據驅動(dòng)控制方法的區別和應用環(huán)境，并對數據驅動(dòng)控制理論的發(fā)展進(jìn)行了展望。
2、選擇檢索工具
根據學(xué)校數字資源現狀，選擇CNKI中文庫
3、選擇檢索詞
選擇檢索用詞的最簡(jiǎn)單方法是將檢索課題在字面上加以切分，經(jīng)對如前所述的課題切分和刪減后，所得關(guān)鍵詞為：數據驅動(dòng)，控制
4、CNKI數據庫檢索
利用高級檢索，選擇主題詞“數據驅動(dòng)”并且“控制”，點(diǎn)擊檢索，共檢出文獻307條，結果如下圖所示。
5、檢索結果
選擇其中2條，著(zhù)錄如下：
[1]侯忠生,許建新.數據驅動(dòng)控制理論及方法的回顧和展望[J].自動(dòng)化化學(xué)報,20xx,35(6): 651-665
[2]王飛躍.平行控制：數據驅動(dòng)的計算控制方法[J].自動(dòng)化學(xué)報,20xx,39(6).302-666
科技實(shí)習報告4
我們在學(xué)校的組織下進(jìn)行了為期5天的實(shí)習，形式是集體觀(guān)看教學(xué)視頻錄像以及參觀(guān)大慶石油科技館�？梢哉f(shuō)，這次的實(shí)習是十分成功的，我們從中學(xué)到了很多。
石油又稱(chēng)原油，是從地下深處開(kāi)采的棕黑色可燃粘稠液體。主要是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化形成的混合物，與煤一樣屬于化石燃料。石油主要被用來(lái)作為燃油和汽油，燃料油和汽油組成目前世界上最重要的一次能源之一。石油也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲(chóng)劑和塑料等的原料，在工農業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著(zhù)極其重要的應用。
采油的第一步是鉆井。鉆機有八大部件，是指：井架、天車(chē)、游動(dòng)滑車(chē)、大鉤、水龍頭、絞車(chē)、轉盤(pán)、泥漿泵。而鉆頭主要分為：刮刀鉆頭；牙輪鉆頭；金剛石鉆頭；硬質(zhì)合金鉆頭；特種鉆頭等類(lèi)型。衡量鉆頭的主要指標是：鉆頭進(jìn)尺和機械鉆速。在鉆探過(guò)程中，我們還要經(jīng)常鉆巖心來(lái)研究距離油層的遠近。取巖心是在鉆井過(guò)程中使用特殊的取心工具把地下巖石成塊地取到地面上來(lái)，這種成塊的巖石叫做巖心，通過(guò)它可以測定巖石的各種性質(zhì)，直觀(guān)地研究地下構造和巖石沉積環(huán)境，了解其中的流體性質(zhì)等。
第二步是固井。固井分為3部分：
1．下套管
套管有不同的尺寸和鋼級。表層固井通常使用20~133/8英寸的套管，多數是采用鋼級低的“j”級套管。技術(shù)套管通常使用133/8~7英寸的套管，采用的鋼級較高。油層套管固井通常使用7~5英寸的套管，鋼級強度與技術(shù)套管相同。根據用途、地層預測壓力和套管下入深度設計套管的強度，確定套管的使用壁厚，鋼級和絲扣類(lèi)型。
套管與鉆桿不同，是一次性下入的管材，沒(méi)有加厚部分，長(cháng)度沒(méi)有嚴格規定。為保證固井質(zhì)量和順利地下入套管，要做套管柱的結構設計。
2．注水泥
是套管下入井后的關(guān)鍵工序，其作用是將套管和井壁的環(huán)形空間封固起來(lái)，以封隔油氣水層，使套管成為油氣通向井中的通道。．井口安裝和套管試壓下套管注水泥之后，在水泥凝固期間就要安裝井口。表層套管的頂端要安套管頭的殼體。各層套管的頂端都掛在套管頭內，套管頭主要用來(lái)支撐技術(shù)套管和油層套管的重量，這對固井水泥未返至地面尤為重要。套管頭還用來(lái)密封套管間的環(huán)形空間，防止壓力互竄。套管頭還是防噴器、油管頭的過(guò)渡連接。陸地上使用的套管頭上還有兩個(gè)側口，可以進(jìn)行補擠水泥、監控井況。注平衡液等作業(yè)。
3.套管試壓
套管試壓是檢查固井質(zhì)量的重要組成部分。安裝好套管頭和接好防噴器及防噴管線(xiàn)后，要做套管頭密封的`耐壓力檢查，和與防噴器聯(lián)接的密封試壓。探套管內水泥塞后要做套管柱的壓力檢驗，鉆穿套管鞋2~3米后（技術(shù)套管）要做地層壓裂試驗。生產(chǎn)井要做水泥環(huán)的質(zhì)量檢驗，用聲波探測水泥環(huán)與套管和井壁的膠結情況。固井質(zhì)量的全部指標合格后，才能進(jìn)入到下一個(gè)作業(yè)程序。
第三步是采油。在油田開(kāi)發(fā)過(guò)程中，當地層能量逐漸下降到不足以維持自噴或雖能自噴但產(chǎn)量過(guò)低，或一開(kāi)始就不能自噴，就需要人工補充能量進(jìn)行采油，即機械采油。其方法有氣舉采油和深井泵采油。而深井泵采油方法包括有桿泵采油及水力活塞泵、電動(dòng)潛油泵及射流泵等無(wú)桿采油方法。有桿采油方法包括游梁式抽油機——深井泵裝置和螺桿泵裝置。在油田上廣泛應用的是前者。地面部分——游梁式抽油機；
井下部分——抽油泵；中間部分——抽油桿柱。其工作原理是：由電動(dòng)機經(jīng)傳動(dòng)皮帶將高速的旋轉運動(dòng)傳遞給減速箱；經(jīng)三軸二級減速后，再由曲柄桿連桿機構將旋轉運動(dòng)變?yōu)橛瘟旱纳�、下擺動(dòng)。掛在驢頭上的懸繩器通過(guò)抽油桿帶動(dòng)抽油泵柱塞作上、下往復運動(dòng)，從而將原油抽至地面。
�。�1）抽油機裝置及工作原理：
抽油機是有桿泵采油的主要地面設備，可分為有梁式和無(wú)梁式兩種類(lèi)型。前者在大慶被廣泛采用，而后者為正在推廣的新機型。有梁式抽油機又分為普通型（包括常規型和前置游梁式）；變形游梁式（包括異相曲柄式、六連桿增程式、雙驢頭式、搖桿平衡游梁式、雙擺增程式、游梁斜直井式）兩類(lèi)。它們的裝置結構和工作原理大同小異。最常用的為常規游梁抽油機，其裝置結構見(jiàn)圖3。無(wú)游梁式抽油機包括鏈條式、增距式和寬帶式等幾種類(lèi)型，它的特點(diǎn)為長(cháng)沖程低沖次，適合于深井和稠油井采油。目前在大慶使用的較少。
抽油泵是有桿泵抽油系統中的主要設備，作業(yè)時(shí)安裝在井下油管柱的下部，沉沒(méi)在井筒中，通過(guò)抽油桿帶動(dòng)其工作。主要由工作筒（外筒和襯套）、柱塞及閥（游動(dòng)閥和固定閥）組成（圖4）。游動(dòng)閥又叫做排出閥（或上部閥）；固定閥又叫吸入閥（或下部閥）。泵的活塞上、下運動(dòng)一次叫做一個(gè)沖程�；钊诿糠昼妰韧瓿上蛏�、下沖程的次數叫沖次，上沖程是油桿帶動(dòng)活塞向上運動(dòng)，活塞上的游動(dòng)閥受油管內液柱壓力作用而關(guān)閉，泵內壓力隨之降低。固定閥在沉沒(méi)壓力與泵內壓力構成的壓差作用下，克服重力而被打開(kāi)，原油進(jìn)泵而井口排油。下沖程是抽油桿柱帶動(dòng)活塞向下運動(dòng)，固定閥一開(kāi)始就關(guān)閉，泵內壓力逐漸升高。當泵內壓力升高到大于活塞以上液柱壓力和游動(dòng)閥重力時(shí)，游動(dòng)閥被頂開(kāi)，活塞下部液體通過(guò)游動(dòng)閥進(jìn)入活塞上部，泵內液體排向油管。上、下沖程不斷地交替進(jìn)行，就使得原油不斷地被舉升到地面上來(lái)。
�。�2）有桿泵采油井口裝置及井口流程
有桿泵井口裝有采油樹(shù)。應用較廣泛有ky——250型和可轉動(dòng)偏心井口型兩種。前者在大慶較常見(jiàn)，主要由套管法蘭、套管四通、套管閥門(mén)、油管頭上法蘭、總閥門(mén)、油管四通、生產(chǎn)閥門(mén)、油嘴套等組成。
我們不僅進(jìn)行了理論學(xué)習，而且還參觀(guān)了大慶石油科技館。大慶石油科技館向我們展示了大慶油田興旺發(fā)達半個(gè)世紀的法寶——科學(xué)技術(shù)。館內十分詳盡地介紹了大慶油田從古到今勘探開(kāi)發(fā)的科技變革，以及介紹了地心樣本等科普知識。館中有照片，又有實(shí)物，介紹詳實(shí)生動(dòng)。同時(shí)，大慶科技館還有模型向我們展示石油從地下開(kāi)采的大致過(guò)程。
總之，通過(guò)對錄像和實(shí)地的學(xué)習，我了解到大慶石油科學(xué)技術(shù)的發(fā)達，我由衷的感到驕傲和自豪！同時(shí)我還清醒地認識到，大慶油田今天的成績(jì)和輝煌是無(wú)數革命前輩無(wú)私奉獻和辛勤努力的成果。我們應該學(xué)習老一輩的優(yōu)良傳統，吃苦耐勞，為了把大慶油田建設成為百年油田而努力奮斗！為了把大慶油田建設成為更美麗的油田而努力奮斗！為祖國的石油事業(yè)而努力奮斗！
指導教師評語(yǔ)及成績(jì)評定：
成績(jì)：
指導教師簽字：
xxxx年xx月xx日
科技實(shí)習報告5
本實(shí)習報告介紹了本人今年在天鷹網(wǎng)絡(luò )科技（大連）有限公司就業(yè)實(shí)習的概況。主要是我對業(yè)務(wù)流程，實(shí)務(wù)操作的熟悉和一些步入社會(huì )后的心得體會(huì )，以及對實(shí)踐在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的重要性的認識。
一．前言
雖然我不是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但憑著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)，我在南方人才網(wǎng)投了簡(jiǎn)歷，有幸給天鷹網(wǎng)絡(luò )科技（大連）有限公司看中，于是，就來(lái)到了天鷹網(wǎng)絡(luò )科技（大連）有限公司實(shí)習，實(shí)習時(shí)間二零零七年三月三日至三月二日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，對外貿的實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認識，受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中，做事認真仔細，并得到了稱(chēng)贊，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
二、公司簡(jiǎn)介
大連天鷹網(wǎng)絡(luò )科技有限公司，這是一間很年輕的公司，成立于XX年7月，而廣州分公司則是在XX年年1月份才正式成立的，大連天鷹網(wǎng)絡(luò )科技有限公司主推項目就是購房者網(wǎng)站。
“x網(wǎng)站，購房原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。三年人力物力籌劃，數千萬(wàn)元投資，伴隨著(zhù)業(yè)界所有目光的關(guān)注，天鷹三年磨一劍，一飛沖天。當我們再次聚焦于的時(shí)候，眺望，那堅實(shí)而有力的臂膀，看到的只是展翅翱翔，聽(tīng)到的只有鳴聲回蕩。
x網(wǎng)站是一個(gè)為全球華人傾力打造的大型房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，將是未來(lái)房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域內、最活躍的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和地產(chǎn)會(huì )員社區。通過(guò)網(wǎng)站四大主打頻道：新房頻道、二手房頻道、租房頻道、家居建材頻道，形成網(wǎng)上一站式服務(wù)，為網(wǎng)民提供所有房產(chǎn)家居的相關(guān)信息，將逐漸成為全球華人的置業(yè)指導和貼心顧問(wèn)。預計將在全國30個(gè)城市設立分站。已經(jīng)開(kāi)通的分站是：北京分站、上海分站、天津分站、深圳分站、廣州分站、杭州分站、重慶分站、成都分站、沈陽(yáng)分站、吉林分站、武漢分站。目前，網(wǎng)站無(wú)論是世界排名、瀏覽量、交易量還是便民指數，均位于全國房地產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的前列，已逐漸成為中國大陸乃至全球華人社群中推崇的房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)品牌。然而這才是剛剛開(kāi)始……
三．實(shí)習過(guò)程及體會(huì )
這次實(shí)習，我的主要崗位是網(wǎng)絡(luò )推廣專(zhuān)員，我們的主要職責就是到廣州市走訪(fǎng)各個(gè)地產(chǎn)中介公司，把網(wǎng)站推銷(xiāo)出去，說(shuō)服他們加盟購房者網(wǎng)站，讓他們在購房者網(wǎng)站上把房源信息發(fā)布出來(lái)，讓網(wǎng)民可以方便快捷地查閱到自己想要的房子資料。
在正式上班之前，公司對我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓，在培訓過(guò)程中讓我們熟悉業(yè)務(wù)的流程，熟悉購房者網(wǎng)站的總體功能，同時(shí)也是在對我們進(jìn)行另一種考驗，由于自己不是營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，深知自己的不足，每天的課程自己都很認真，很努力，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我順利地通過(guò)了崗前培訓的種種考驗。
到了正式上班，我們每天的工作大體分成三個(gè)階段，上午八點(diǎn)三十分前一定要到公司，八點(diǎn)四十分正式開(kāi)早會(huì )，會(huì )議結束后，完成當天的工作計劃和其它準備工作，九點(diǎn)半準時(shí)離開(kāi)公司，到自己負責的街道走訪(fǎng)地產(chǎn)中介公司，十一點(diǎn)三十分回到公司，吃中午飯，小休息一會(huì )，下午兩點(diǎn)三十分再次離開(kāi)公司，繼續走訪(fǎng)地產(chǎn)中介公司，下午四點(diǎn)回到公司，四點(diǎn)半左右召開(kāi)當天工作總結會(huì )議。
每天的工作很累，也很有挑戰性。第一天走訪(fǎng)地產(chǎn)中介公司的情景依然晰晰在目，那天下午徐經(jīng)理給我們這一組同事的任務(wù)是每人都必須走訪(fǎng)五間地產(chǎn)中介公司，我們熱情高漲地離開(kāi)公司，那天走訪(fǎng)的是同福路一帶，這是廣州市的老城區地帶之一，本來(lái)以為可以談到好幾間，但現實(shí)是殘酷的'，第一間地產(chǎn)中介公司就讓我們吃了閉門(mén)羹，他們一聽(tīng)我們是網(wǎng)絡(luò )公司的就叫我們離開(kāi)，真是郁悶！但我們并沒(méi)有氣餒，繼續前進(jìn)，后面的情況還好一點(diǎn)。但由于那條街的地產(chǎn)中介公司的客戶(hù)都是些老主顧，有了固定的客戶(hù)源，設備也落后，他們都不需要網(wǎng)絡(luò )這項服務(wù)。為了完成任務(wù)，那天一直走到下午四點(diǎn)多才坐車(chē)回公司。
五點(diǎn)半的總結會(huì )議是我們學(xué)習的大好時(shí)機，我們先各自把一天的情況作個(gè)簡(jiǎn)短的回顧，然后把遇到的問(wèn)題反映出來(lái)，大家一起討論，一起解決。在此過(guò)程中，讓我學(xué)到了許多推銷(xiāo)的技藝，學(xué)會(huì )了如何更好跟客戶(hù)溝通，同時(shí)也提高了自己在業(yè)務(wù)方面的綜合素質(zhì)。
四．小結
我利用此次難得的實(shí)習機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向同事和公司的三位元老經(jīng)理求教，學(xué)習實(shí)務(wù)操作，利用空余時(shí)間也學(xué)習一些課本以外的知識，掌握了一些有用的談判技能，如在待人接物方面的技巧，處理郵件問(wèn)題等，從而進(jìn)一步提高自己的能力，為以后人生的發(fā)展打下基礎。
業(yè)務(wù)類(lèi)工作的實(shí)踐性很強的，所以，課本知識應當與實(shí)踐充分的結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的學(xué)習模式，在暑期或者其它假期期間，應該要多參加類(lèi)似的實(shí)習，也要注重面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習機會(huì )，不僅僅是專(zhuān)業(yè)方面，更在與人交往方面。向他人虛心求教，遵守單位的規章制度等這些經(jīng)常提到的似乎提得太多的問(wèn)題，其實(shí)它們反映了一個(gè)人的綜合素質(zhì)，對于工作的得失成敗，也是有很大影響的。
雖然現在離開(kāi)了那間公司，但那一個(gè)月的實(shí)習卻帶給了我許多許多。
科技實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
1、熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規章制度。
2、熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，提高崗位適應能力，鍛煉多方面的學(xué)習能力，提高綜合素質(zhì)。
3、向技術(shù)人員學(xué)習，養成吃苦耐勞的精神。
4、掌握技術(shù)質(zhì)量部的各項工作的要點(diǎn)及要求，最終能勝任崗位工作。
二、公司介紹
XXXXXX通訊科技有限公司，是XX集團在XX的生產(chǎn)基地，公司創(chuàng )建于20xx年。XX集團創(chuàng )建于1991年，目前已經(jīng)發(fā)展成為以線(xiàn)纜研發(fā)制造為主，集熱能、房地產(chǎn)、金融證券等投資產(chǎn)業(yè)于一體的'綜合企業(yè)集團，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市，主業(yè)線(xiàn)纜產(chǎn)品有光纖，光纜，通信光纜，同軸電纜，電力電纜，起車(chē)電線(xiàn)以及各種特種電纜。
XXXXXX通訊科技有限公司主要以市內綜合布線(xiàn)線(xiàn)纜和市內通信電纜的生產(chǎn)為主，又有多項國家專(zhuān)利產(chǎn)品，并有多項高新技術(shù)認證。
三、工作崗位
技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)工藝員定位與使命：公司產(chǎn)品工藝，技術(shù)管理，產(chǎn)品質(zhì)量策劃、組織、實(shí)施，擔任公司新品試制任務(wù)及項目申報工作;采用新工藝，新材料提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，為公司培養技術(shù)人才。
四、實(shí)習內容及過(guò)程
本次實(shí)習的時(shí)間一共四周，公司實(shí)行每周六天，每天八小時(shí)工作制，部門(mén)安排我主要以參觀(guān)，觀(guān)察的自由學(xué)習為主，各項培訓相結合的學(xué)習方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習。主要目的是熟悉公司工作環(huán)境與部門(mén)制度。
本次實(shí)習的主要內容分為公司制度類(lèi)培訓，生產(chǎn)過(guò)程基礎知識培訓，產(chǎn)品基礎知識培訓及車(chē)間學(xué)習。
第一部分：公司入司培訓
首先是辦理住宿及入職手續，領(lǐng)取上崗證及工作服。
其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關(guān)制度的培訓學(xué)習，來(lái)掌握公司各項管理制度，主要以XX員工手冊《XX員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》、《XXXX培訓資料》為學(xué)習內容。
最后是各工序設備的操作規程，操控方法及安全注意事項來(lái)初步了解設備情況及生產(chǎn)情況。
第二部分;生產(chǎn)過(guò)程基礎知識培訓與車(chē)間學(xué)習相結合
這是實(shí)習的主要內容，全面學(xué)習各工序工藝知識，技術(shù)工藝崗位師傅：張立偉。
公司主要產(chǎn)品，話(huà)線(xiàn)：跳線(xiàn)，鐵絲平行線(xiàn)。
科技實(shí)習報告7
一年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐匆匆的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生，平時(shí)也時(shí)常下鄉，但下鄉到農戶(hù)參加這樣的暑期社會(huì )實(shí)踐還是第一次。因此，剛到實(shí)踐地——天全縣大坪鄉時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，不知所措。但在走訪(fǎng)農戶(hù)及和給鄉政府相關(guān)工作人員交談之后，初步了解了該鄉的相關(guān)情況，得知農戶(hù)的急需，懂得他們的疾苦。然后，我才漸漸明白，我們能夠為當地的農民做什么以及應該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農民相比，我們還是涉事未深的無(wú)名小卒，我們僅有為“三農”服務(wù)的滿(mǎn)腔熱情。
頂著(zhù)夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著(zhù)鄉間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉的每個(gè)村組,每每走到一戶(hù)農家,我們都會(huì )和他們親切的交談,了解農村的現實(shí)情況,針對性的解決他們在養殖過(guò)成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專(zhuān)業(yè)知識用于實(shí)踐。給他們帶去國家現階段給農民的優(yōu)惠政策，給他們送去現代化的發(fā)展理念以及現代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統的發(fā)展觀(guān)念中轉變過(guò)來(lái)，從傳統的耕作為主，轉變到依靠養殖業(yè)為主。
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng)，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì )和感覺(jué)到：處在改革開(kāi)放的農民，他們都急切的盼望著(zhù)能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路，并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中，一直不懈的尋找著(zhù)，一路的磕磕碰碰，讓他們吃盡了苦頭，可還是沒(méi)找到適合自己的致富之路。沒(méi)有正確的科學(xué)的引導，光是一味的盲目的埋頭苦干，惱了心、費了神，卻最終還是未找到出路。為此，我強烈的.意識到：我是農民的女兒，又是一名學(xué)農人，我有責任也有義務(wù)盡我的所能，將課堂學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識用來(lái)幫助這些農民朋友們。
本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限，可以說(shuō)可能僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò)，還好了，我還有機會(huì )向老師請教，也還有時(shí)間了彌補�？梢择R上打電話(huà)問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書(shū)查資料，也可以上網(wǎng)找，幸運的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書(shū)本上可能永遠也學(xué)不到的東西，然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團結向上的團隊，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì )相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角，但是并不表示我們是不愛(ài)爭執的團隊，是個(gè)死氣沉沉的團隊，每當開(kāi)起玩笑時(shí)，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)唇槍舌戰，此時(shí)誰(shuí)都不會(huì )輕易認輸的。也僅在此時(shí)我們才覺(jué)得輕松。
短暫的七天的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。
每次的社會(huì )實(shí)踐，我都有著(zhù)新的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
七天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為“三農”服務(wù)的人。
一、前言實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)入社會(huì )做鋪墊。
一、實(shí)習目的、任務(wù)通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的要求。
作為導游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習了為期一年的相關(guān)知識的學(xué)習。我們急需要一個(gè)機會(huì )把我們所學(xué)的知識與實(shí)踐操作結合起來(lái)，以檢驗我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習中的問(wèn)題，做到理論與實(shí)際相結合，做符合市場(chǎng)要求的人才。
xx年12月31日晚，我們坐上了遠赴浙江的大巴，告別xx年的商丘向著(zhù)xx年的浙江駛進(jìn)。帶著(zhù)些許的激動(dòng)，些許的留戀，不覺(jué)被跨年。xx年1月1日早6時(shí)，汽車(chē)晃晃悠悠的進(jìn)入富麗雅公寓，停在了宿舍樓下。眼前的一切，破屋，臭水，垃圾堆。
時(shí)間流逝，本次實(shí)習就要結束了。此次畢業(yè)實(shí)習是我真正進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡期，是學(xué)完專(zhuān)業(yè)知識后的一次較全面而又深入的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，即將圓滿(mǎn)順利地完成畢業(yè)實(shí)習的各項任務(wù)。
一.實(shí)習目的本次實(shí)習的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識充分運用到現實(shí)社會(huì )崗位中，找到實(shí)際差距以更好彌補當中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習當中我會(huì )更好的把握問(wèn)題的方向，彌補平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識的漏洞。
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
工商管理暑期實(shí)習報告
(一)實(shí)習時(shí)間： 20xx.x.x---20xx.x.x
(二)實(shí)習目的：用理論加深對實(shí)踐的感性認識，用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性，將理論知識與實(shí)際工作相結合，使自己更好的掌握管理的技巧，積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。
科技實(shí)習報告8
一、單位介紹
浙江力太科技有限公司成立于XX年6月，位于杭州市西湖區天堂軟件園，是一家專(zhuān)業(yè)從事離散型制造業(yè)工廠(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)(fiot)研究、開(kāi)發(fā)和應用的公司。創(chuàng )新使力太科技擁有10多項軟件著(zhù)作權及20多項專(zhuān)利，成為杭州市的雙軟企業(yè)和科技創(chuàng )新型企業(yè)，還被《創(chuàng )業(yè)家》雜志評選為《中國XX年度最具潛力黑馬企業(yè)》。
二、實(shí)習的目的
1為了完成本該意義非凡卻被學(xué)校以畢業(yè)相威脅的強制要求下而越來(lái)越脫離現實(shí)的實(shí)習任務(wù)(甚至耽誤找工作)。而我的驕傲不允許我作假去隨便敲章，用欺騙來(lái)反對我本不滿(mǎn)的陋規;2為了排解沒(méi)有女朋友的寂寞;3為了找家不錯的企業(yè)，順帶著(zhù)解決就業(yè)問(wèn)題;4其他老生常談的鍛煉能力什么的我也不免俗來(lái)一點(diǎn)。
三、實(shí)習主要流程
在一次機緣巧合的情況下，莫名其妙地和一群人來(lái)到天堂軟件園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。作為沒(méi)有硬技術(shù)的商科學(xué)生選擇投遞簡(jiǎn)歷到一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的的企業(yè)的銷(xiāo)售實(shí)習生的職位。在經(jīng)過(guò)三輪面試后拿到offer，開(kāi)始為期三個(gè)月的實(shí)習期。
上班第一天，恰逢公司例會(huì )。第一次接觸到物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)概念，也對公司的產(chǎn)品和定位有了初步的認識。因為XX年力太科技被評為黑馬企業(yè)并得到華睿風(fēng)投的注資，公司開(kāi)始步入正軌，從我進(jìn)入公司至今公司的人員增加了五分之一，我們銷(xiāo)售一部更是從原來(lái)的6個(gè)人增加到現在的12人。連同我在內，有3個(gè)應屆畢業(yè)生來(lái)公司實(shí)習，且都是工大的，更巧的是都是在天堂軟件園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )那一天被招進(jìn)來(lái)的。公司的快速發(fā)展擴張以及工廠(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)是一種市場(chǎng)上全新的產(chǎn)品使得新員工的培訓異常重要。XX年初，公司正式組織了為期一周的培訓。培訓內容涉及商務(wù)、產(chǎn)品(硬件和軟件)、功能、erp與mes系統關(guān)系、oee改進(jìn)等多個(gè)方面，也讓我受益匪淺。
從入職到現在，我工作的兩條主線(xiàn)是相關(guān)知識學(xué)習及客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和發(fā)展。因為浙江力太科技有限公司是國內第一個(gè)提出工廠(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)概念[1]的公司，所以許多相關(guān)知識都不完善。許多相關(guān)的術(shù)語(yǔ)，都是在逐漸被認可，逐步規范的過(guò)程中。這個(gè)時(shí)候，對自身產(chǎn)品的了解對于公司每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。只有通過(guò)員工的推廣才能獲得市場(chǎng)的認同，只有獲得市場(chǎng)的認同才能將工廠(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念寫(xiě)進(jìn)政府文件，才能獲得政府更大力的支持。力太科技也因此避開(kāi)了原先mes系統的束縛，讓自己脫身與mes系統即將到來(lái)的競爭紅海。而公司從幾年的市場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)踐中意識到汽摩配行業(yè)以其利潤高、設備價(jià)值高、工藝規范化程度高可以成為我們的優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)。而有做過(guò)精益生產(chǎn)(tps)[2]的汽配廠(chǎng)方是最優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)。所以公司除了就我們研發(fā)的產(chǎn)品本身進(jìn)行培訓外，還讓我們學(xué)習了tps和ie[3]的相關(guān)知識。為了檢驗培訓成果，公司還做了培訓成果測試。通過(guò)培訓我對于中國現有世界工廠(chǎng)的低位有深深的擔憂(yōu)。當年美國制造業(yè)和日本制造業(yè)的黃金年代留下的并不只是大量的產(chǎn)出，還有是許多美國標準和日本標準，更有美國大批量生產(chǎn)模式和標準化生產(chǎn)概念以及日本的精益生產(chǎn)管理思想等管理思想領(lǐng)域的革新。而現在的中國空有世界工廠(chǎng)的名，到頭來(lái)只是一種代工的廠(chǎng)房，正如同郎咸平所說(shuō)的，中國的發(fā)展可能會(huì )步入悲劇式發(fā)展，即經(jīng)濟越發(fā)展對外依賴(lài)越強，人民的生活水平越低。關(guān)于客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和培養，有必要介紹下公司的銷(xiāo)售策略。公司根據自身實(shí)力和市場(chǎng)情況，設立三個(gè)銷(xiāo)售分支部門(mén)：銷(xiāo)售一部、銷(xiāo)售二部和銷(xiāo)售三部，分別對應浙江、廣東、川渝三大市常希望以三個(gè)市場(chǎng)為中心，以點(diǎn)打面，最大限度開(kāi)發(fā)汽配和機加工客戶(hù)。而作為銷(xiāo)售一部的成員，銷(xiāo)售一部負責浙江業(yè)務(wù)，也是預期下設杭州、寧波、臺州三個(gè)辦事處，通過(guò)三場(chǎng)政府牽頭的市場(chǎng)活動(dòng)，帶活這個(gè)浙江省的銷(xiāo)售環(huán)境。我被分配到寧波市場(chǎng)，作為曾經(jīng)在寧波生活過(guò)一年的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)決定到不讓我有抵觸。我也在XX年1月中旬出差寧波，并在同事的陪同下和寧波鎮明轉軸和寧波珈多利機械兩家客戶(hù)的`相關(guān)部門(mén)負責人見(jiàn)面。會(huì )面取得了良好的效果，兩個(gè)客戶(hù)的購買(mǎi)意向加強了一個(gè)等級。
人際溝通方面，公司的hr是XX屆畢業(yè)的工大校友，對工大的實(shí)習生也算愛(ài)護有加。除此之外，公司員工的年輕化也讓公司充滿(mǎn)活力，而幾位老總的創(chuàng )業(yè)精神也深深地吸引著(zhù)員工。想起美國的諺語(yǔ)：如果你想建造一艘輪船，你首先要做的不是準備材料，不是分配任務(wù)，而是喚起大家對海洋的追求。但是，公司所做的還是有一點(diǎn)不足，就是對于實(shí)習生的不重視。因為公司在飛速發(fā)展階段，招聘的人員也大多數是通過(guò)各個(gè)獵頭公司招到的已經(jīng)有豐富工作經(jīng)驗的人，三個(gè)銷(xiāo)售部門(mén)的經(jīng)理都是國內幾大erp的金牌推銷(xiāo)員。在現在這個(gè)做單高過(guò)一切的發(fā)展階段，公司顯然沒(méi)有像一些500強公司一樣推行類(lèi)似門(mén)徒的學(xué)習制度。除了經(jīng)理所有人基本上進(jìn)公司不久，其他人也礙于這一點(diǎn)對于我們一些幼稚的行為和錯誤采取放任自由的態(tài)度，經(jīng)理大多數時(shí)間都不在公司，所以沒(méi)能及時(shí)指出、糾正我們的錯誤。而我也大多數犯了應屆畢業(yè)生常有的急躁、功利且眼高手低的毛玻幸好部分同事委婉的批評讓我意識到自己存在的問(wèn)題，并持續改進(jìn)。
科技實(shí)習報告9
5月15日，我們來(lái)到廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司參觀(guān)學(xué)習，此行的主要目的是了解該公司的信息化管理應用，受益匪淺，以下是我對此次參觀(guān)的心得體會(huì )歸納：
一、公司簡(jiǎn)介
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司是國有股份公司，公司項目一期工程概算總投資18。756億元，是1992年開(kāi)始籌建1999年建成投產(chǎn)的大型制漿造紙企業(yè)，年生產(chǎn)12萬(wàn)噸漿紙，是國內規模、生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備最先進(jìn)的漂白硫酸鹽商品化學(xué)木漿專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)之一。旗下產(chǎn)品有“金鳳”牌針、闊葉木漿和“玉鳳”牌生活用紙系列：原紙、盤(pán)紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙，以及副產(chǎn)品有松節油和塔羅油。
二、先進(jìn)的技術(shù)設備和應用系統
公司的主要工藝設備及控制系統均從國外引進(jìn)，技術(shù)裝備到達九十年代初國際先進(jìn)水平。
�。ㄒ唬┢渲饕墓に囋O備有：芬蘭konewood公司的圓筒剝皮機，瑞典kamyr公司的單塔水力式等溫連續蒸煮器和單段擴散洗滌器，芬蘭ahlstrom公司的壓力除節機、五效板式降膜蒸發(fā)器、閃急干燥的節能型石灰窯，加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制備系統，芬蘭tamplla公司的低臭型單汽包堿爐，瑞典abb—fl？kt公司的氣墊干燥機。
�。ǘ┥a(chǎn)自動(dòng)控制系統為引進(jìn)芬蘭valmet公司的計算機集散控制系統（dcs）對生產(chǎn)工藝、設備運行狀況全過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監控顯示、操作控制和信息管理。
�。ㄈ╇姎馀潆娫O備大部分采用瑞典abb公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器，直流傳動(dòng)控制為德國siemens公司的成套產(chǎn)品�？刂圃O備采用了德國siemens公司、法國schneider公司、日本mitsubshielectric公司和omron公司的可編程序控制器。
�。ㄋ模┝硗�，對生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”也配有完善的處理系統，其中廢水處理采用二級生化處理的終端廢水處理設備。
三、企業(yè)內部信息管理
信息中心的梁主任給我們講解了鳳凰紙業(yè)信息管理的相關(guān)流程操作，并以采購流程、生產(chǎn)生活用品流程進(jìn)行了舉例，而中心機房的李老師也給我們詳細解說(shuō)了鳳凰紙業(yè)信息管理的硬件設施和應用系統及主要作用。公司的管理系統主要有四：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)資源計劃erp管理系統，主要應用于財務(wù)管理和生產(chǎn)控制管理。
�。ǘ﹐a辦公軟件系統，主要應用于辦公管理，可對每個(gè)員工的權限進(jìn)行控制，同時(shí)也用來(lái)存放公司的有關(guān)通知、文件等等。
�。ㄈ⒍拒浖到y，主要用來(lái)防御黑客等不良的網(wǎng)絡(luò )破壞。
�。ㄋ模┚W(wǎng)站管理系統，主要用于對該公司網(wǎng)站的日常維護及管理。
以上可見(jiàn)，該公司在信息化的應用上極為廣泛，無(wú)論是辦公的管理、生產(chǎn)的管理、財務(wù)的`管理以及公司網(wǎng)站的運營(yíng)管理等等都應用了現代的信息化設備。如現代化的企業(yè)資源計劃erp系統，對于他們的生產(chǎn)中的需求計劃、生產(chǎn)采購計劃，采購入庫、出庫等有極大的應用，且更有易于對生產(chǎn)的管理。而oa系統，則能對公司的有關(guān)文件、通知、事件進(jìn)行詳細的記錄管理。鳳凰紙業(yè)還應用了先進(jìn)的國外設備進(jìn)行生產(chǎn)，而這些設備都與信息技術(shù)緊密聯(lián)系。
四、科學(xué)的管理理念
鳳凰紙業(yè)以“講誠信，守法律，顧客滿(mǎn)意；保安康，護環(huán)境，防治結合；創(chuàng )優(yōu)質(zhì)，促發(fā)展，持續改善”的質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全方針等管理理念來(lái)進(jìn)行公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，使原料采購和市場(chǎng)銷(xiāo)售得到了良性循環(huán)，從這也能夠反應出鳳凰企業(yè)使一個(gè)有著(zhù)廣闊發(fā)展空間的企業(yè)。
五、總結
透過(guò)這一次的參觀(guān)學(xué)習，讓我懂得一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)是在于他們應用的是什么樣的信息技術(shù)，以及他們的管理制度、工作精神，而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)，就就應有適合的自我管理模式及必須的技術(shù)設備，只有這樣才能把公司管理恰當，同時(shí)也為自我的生產(chǎn)奠定基礎。提高工作效率和公司信譽(yù)，是一個(gè)公司走向未來(lái)的保障。
感謝老師給我們的這一次參觀(guān)機會(huì )，期望以后有更多的機會(huì )參觀(guān)學(xué)習。
科技實(shí)習報告10
1實(shí)習目的和意義：
1.1學(xué)校的目的：
讓我們在工廠(chǎng)里品嘗到從未有過(guò)的苦頭，也將學(xué)校里學(xué)到的理論知識和實(shí)驗操作技能靈活地應用于寒假實(shí)習工作中。
1.2對我們成長(cháng)的意義：
使我們明白在學(xué)校學(xué)到的東西要拿到社會(huì )上來(lái)用是遠遠不夠用的，也不能解決一切問(wèn)題。來(lái)到社會(huì )進(jìn)行實(shí)習工作后，才理解社會(huì )為什么不像在學(xué)校那樣單純、簡(jiǎn)單。但是，對于科研方面在學(xué)校就要求比較復雜，而工廠(chǎng)的生產(chǎn)就講就越簡(jiǎn)單越好，盡量節約科研的成本。
2實(shí)習單位的情況簡(jiǎn)介：
2.1**生物科技有限公司：
位于南寧市江南區吳圩明陽(yáng)工業(yè)園，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現將建成一間種菇房，面積約1200平方。
2.2他們的主營(yíng)產(chǎn)品、服務(wù)、類(lèi)型、成就：
速生杏鮑菇。該企業(yè)的雖然屬于股份制有限責任公司，但是它卻是擁有1000 萬(wàn)元注冊資金的種苗生產(chǎn)型行業(yè)。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開(kāi)動(dòng)了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。
3實(shí)習的工種和崗位：
3.1實(shí)習的崗位：
在半個(gè)月的實(shí)習工作中，40%的時(shí)間里我是一名培養基配制員，50%的時(shí)間內我在進(jìn)行的是隔菌蓋的組裝工作，還有10%的時(shí)間是用于干雜活。
3.2多樣的工種：
接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中，并要求嚴格按照技術(shù)規程操作甲醛對接種室進(jìn)行周期性循環(huán)殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無(wú)菌接種工作前的操作準備（對操作工具和培養基的滅菌）。
4在實(shí)習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作：
4.1配制種子培養基過(guò)程的工作。
�。�1） 準備好三個(gè)大水桶，并且裝滿(mǎn)水。
�。�2） 洗干凈一個(gè)大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用
�。�3） 按配方，取定量麥粒等培養料，放入大鍋里進(jìn)行煮，直到用手捏時(shí)感到柔軟即可。（水來(lái)源于其中一個(gè)大水桶）
�。�4） 將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆，再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻，然后加清水達到適合濕度（用手捏一把時(shí)有水滴出），最后用石灰調整PH值（PH=7左右）。
�。�5） 選取質(zhì)地形狀規則的木條，放入一個(gè)加有石灰的大水桶（PH=7.5左右）中浸泡一個(gè)晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著(zhù)當天所用的木條是昨天準備的。
�。�6） 先將25根木條平整放入培養瓶的一邊，在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平，擦干凈瓶口后裝上棉花塞。
�。�7） 裝入滅菌鍋里，進(jìn)行食用菌培養基規范滅菌（0.5Mpa時(shí)，排除冷空氣；1.1~1.4Mpa時(shí)，維持120~180分鐘）。
4.2無(wú)菌操作：
�。�1）做好接種前的準備：
A、 在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。
B、 將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。
C、 先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗，尤其是手指、指縫和指甲。
D、 用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準備擦拭工作臺，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過(guò)濾網(wǎng)。再就是工作臺內的頂部，然后是兩側玻璃，最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個(gè)方向進(jìn)行。
�。�2）接種過(guò)程操作及后處理：
將滅菌后并冷卻的`接種鏟和接種鋤交換使用，從試管中取出菌種植入培養瓶中，再蓋上棉花塞（此過(guò)程中，瓶口和棉花塞都要略微過(guò)一下火焰）。此外，接種過(guò)程中接種人員雙手不能離開(kāi)工作臺，如果手離開(kāi)臺面拿培養基或材料時(shí)，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料，人員盡可能少在其中走動(dòng)，在接種時(shí)不能閑談。
接種完畢后，把工作臺清理干凈，關(guān)閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源，將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚，并全部送到培養室記錄，當天值日生必須將培養室和接種室及門(mén)前過(guò)道清理干凈。
將所有使用過(guò)的培養瓶放置于指定的位置，把接種時(shí)廢棄的培養基和材料統一倒入專(zhuān)用垃圾桶，清洗接種器具，晾干待用。
5對自己所從事工作的認識和掌握程度的感想：
5.1在思想、道德和紀律方面：
我服從管理人員的工作安排和技術(shù)指導，吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事；嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進(jìn)行操作；團結友愛(ài)、尊重同事、不做假、對工作不抵觸，也不在培養室內吃東西；在公共場(chǎng)所舉止文明、待人和善，愛(ài)護公司財產(chǎn)、節約水電等各種消耗物品的使用，杜絕浪費。
5.2在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：
增加了我對《食用菌》這門(mén)過(guò)時(shí)學(xué)科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經(jīng)驗。
配制種子培養基過(guò)程時(shí)，我了解到了前期的準備工作十分重要，今日如果有工作遺漏將會(huì )嚴重影響下一天的工作進(jìn)程。食用菌種子培養基的滅菌溫度和時(shí)間與我們在實(shí)驗室時(shí)對微生物和植物培養基，有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會(huì )對杏鮑菇產(chǎn)生致命的危害……
5.3在實(shí)習工作的生活方面：
我是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念比較強的人，工作時(shí)間基本和生物鐘同步進(jìn)行。因此，我也感覺(jué)到了自己每天好像都在做著(zhù)同一件事，不過(guò)也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。
我認識到了在實(shí)習中我所從事的工作是多種多樣的，而又是食用菌培養技術(shù)實(shí)驗生產(chǎn)化一系列的工作布局。這也是在讓我從實(shí)習中進(jìn)一步的認識到學(xué)科知識和技能在社會(huì )生產(chǎn)上的應用，還明白了我們不再是為了成績(jì)而學(xué)習知識，而是為了創(chuàng )造而學(xué)習知識。食用菌培養技術(shù)只不過(guò)是生物技術(shù)對植物某方面的一個(gè)應用，另一大方面則應用于微生物，當然還有應用于動(dòng)物那樣高層次的基因工程。接種時(shí)，都要在相對無(wú)菌的環(huán)境下才能進(jìn)行，原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大，直接可以污染致死真菌。
6通過(guò)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的認識和了解：
6.1記憶的輪回：
回想在這段光輝歲月的實(shí)習的道路中，我雖然吃了不少的苦，但是我還是滿(mǎn)載著(zhù)經(jīng)驗和知識歸來(lái)。
6.2嶄新的突破：
我明白了本專(zhuān)業(yè)培養目標是培養掌握生物技術(shù)及應用專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應用、檢驗分析、技術(shù)監督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。 認識了本專(zhuān)業(yè)核心能力是生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和應用。
6.3未來(lái)的希望：
理解了本專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節是生物遺傳學(xué)、生物化學(xué)基礎、細胞生物學(xué)基礎，、分子生物學(xué)、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養護、發(fā)酵工程設備、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、野外實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。了解了就業(yè)面向是工業(yè)、醫藥、食品、環(huán)保等企事業(yè)和行政管理部門(mén)，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生物制品分析測試、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
7通過(guò)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構有個(gè)人建議和想法。
7.1辭舊迎新：
本生物技術(shù)及應用專(zhuān)業(yè)知識每時(shí)每刻都在更新的，所以我們不能滿(mǎn)足和局限于從課本上學(xué)到的知識，更要從百度大神、學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)和NCBI中獲得最新、最潮流、最時(shí)尚的生物技術(shù)及應用的相關(guān)知識、成就、產(chǎn)品。
7.2培養人才：
雖然說(shuō)我們我專(zhuān)科生的教學(xué)是理論和實(shí)驗各占50%，但是我感覺(jué)實(shí)驗課程實(shí)在太少了，而且又做不到自由發(fā)揮，感到總是被套著(zhù)做實(shí)驗，沒(méi)有創(chuàng )新。這當然不是老師的教學(xué)問(wèn)題，只是我們平時(shí)不去關(guān)注生物技術(shù)相關(guān)資料而沒(méi)有創(chuàng )新意識。理論知識教學(xué)不夠生動(dòng)形象，有時(shí)難以理解而感受到枯燥乏味，這個(gè)本質(zhì)的原因還是我們的基礎知識不夠牢固，得靠自己上網(wǎng)自學(xué)來(lái)補救。
7.3內因外患：
內在因素是主要原因，但是一個(gè)巴掌拍不響，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開(kāi)展一些課余活動(dòng)是有益于我們學(xué)習和生活的健康發(fā)展，但是過(guò)于開(kāi)展第二課堂活動(dòng)就荒廢了我們正常的學(xué)習與生活，最后只會(huì )變得筋疲力盡、寸步難行。
7.4物極必反：
我的建議是開(kāi)展活動(dòng)要保證其質(zhì)量，而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學(xué)習和休息的時(shí)候，要不然會(huì )使我們在大學(xué)中盲目不知道學(xué)習與活動(dòng)孰輕孰重。雖然在活動(dòng)中我們也可以學(xué)到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識，真正本專(zhuān)業(yè)的知識還是的從教師的課堂來(lái)。而且現在社會(huì )分工是越來(lái)越細，對專(zhuān)業(yè)知識人才的需求量絕不會(huì )少于綜合能力的人才。
7.5泛而專(zhuān)一：
我對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構想法是泛而不失專(zhuān)一，即是不僅要廣泛的學(xué)習，又要專(zhuān)攻一門(mén)將來(lái)想要發(fā)展的學(xué)科。原因是《微生物學(xué)》使我明白自己有時(shí)還不如微生物，因為它們從來(lái)不會(huì )做無(wú)用功；教《生物化學(xué)》的愛(ài)愛(ài)老師讓我們領(lǐng)略到了手媒體的美妙；《發(fā)酵技術(shù)》教會(huì )我們利用微生物吃垃圾而產(chǎn)奶；教《生物分離純化》的領(lǐng)導，是我們體會(huì )到了精品課程的上課模式；《植物組織培養技術(shù)》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……
8存在的不足及今后努力的方向
8.1自我反�。�
在實(shí)習工作中，我發(fā)現自己還存在好吃懶做的問(wèn)題。本想找出多余的自由時(shí)間放松一下，但又不按時(shí)按不量的完成本職工作；本想取得主管的信任，但又不認真不努力工作；本想和同事搞好工作關(guān)系，但是自己在工作中又特立獨行。
8.2面向未來(lái)：
那在今后的日子里，我要以身邊優(yōu)秀的人物為榜樣。不懶惰，主管下達的任務(wù)要立即完成，不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務(wù)。竭盡全力完成自己的本職工作后，也爭取做一些自己力所能及的事務(wù)。就算那要花掉自己的業(yè)余時(shí)間，那也在所不惜。
8.3敬崗愛(ài)業(yè)：
不要偷工減料，認真的完成主管安排的每一項工作，并保證其質(zhì)量合格。無(wú)論客戶(hù)對苗木品種要求如何，我一樣態(tài)度為他服務(wù)；無(wú)論客戶(hù)貧富貴賤，我都以一樣的心態(tài)熱情對待；無(wú)論客戶(hù)的要求多么苛刻，我都會(huì )盡力做得更好。
8.4相互理解：
俗話(huà)說(shuō)，在家靠親人，在外靠朋友。多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人好。所以，在未來(lái)的工作生活中，我要尊重他人的人格尊嚴，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作，才能讓我有更高漲的熱情投入于學(xué)習和工作去。
8.5春暖花開(kāi)：
我總是特立獨行、沉默不語(yǔ)，導致了我還對許多實(shí)習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以，在未來(lái)的實(shí)習日子里，我應放下膽子、大膽提問(wèn)、主動(dòng)出擊、積極工作。
科技實(shí)習報告11
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉眼間，暑假已過(guò)，大三已過(guò)，整個(gè)大學(xué)期也將步入終點(diǎn)，我不得不反思這看似漫長(cháng)實(shí)則短暫的大學(xué)到底給了我什么，未來(lái)的道路又在何方，開(kāi)學(xué)前的思考甚是憂(yōu)心忡忡。在我的認知中，大四是個(gè)閑散的學(xué)年，但是不同的人卻有不同的選擇，我們努力的保研、考研、找工作，卻也將閑散的時(shí)間慢慢的拉緊。三年前同為起點(diǎn)的我們，卻在三年后懷揣不同的理想即將各奔東西。
作為大學(xué)學(xué)習生活中最后一次實(shí)習，此次的所見(jiàn)所聞，可謂是大學(xué)以來(lái)最為豐富的一段歷程。在校內的學(xué)習中，深入的了解了力學(xué)學(xué)院各位教授的科研方向，為我們的求學(xué)之路打開(kāi)了不一樣的門(mén)。長(cháng)途跋涉的株洲實(shí)習中，更為深刻的了解了動(dòng)力機車(chē)的工業(yè)藝術(shù)，我不得不承認，那一件件如藝術(shù)品的列車(chē)，的確深深地震撼了我，也潛移默化的改變著(zhù)我的方向。
7月4日下午第一講，康國政院長(cháng)率先深入介紹了其科研方向以及其課題小組�？道蠋熤鞴ゲ牧戏矫娴难芯俊腆w材料的循環(huán)本構關(guān)系極其相關(guān)疲勞與斷裂問(wèn)題的研究。復合材料學(xué)習中我們學(xué)習到了復合材料的力學(xué)性能，深知復合材料最為新型在工程扮演舉足輕重的角色，材料的力學(xué)性能，決定其使用價(jià)值。在康老師的研究領(lǐng)域中，準確的獲取材料的本構關(guān)系，將為材料的使用方向提供極為重要的參考方向。此外疲勞與斷裂，固體材料結構的破壞欲安全性評價(jià)，工程結構的數值模擬也是康老師涉及的課題。疲勞與斷裂是工程中的難題，目前最為先進(jìn)的研究中也只能預判簡(jiǎn)單的模型斷裂情況，然而工程中的建筑橋梁隧道總是復雜形勢的組合，要準確的判斷其破壞形式，較為艱難，然而材料結構破壞的安全型評估又是工程中極為需要的過(guò)程，因此這方面的研究十分有必要。計算機作為新時(shí)代的產(chǎn)品，對力學(xué)研究就有跨時(shí)代的意義，工程結構的數值模擬的超低廉，超省時(shí)的計算方式，為工程結構的設計、研究、評估具有重大的意義。掌握這項技能，是個(gè)每個(gè)力學(xué)研究者的必修課。
7月4日下午第二講，李映輝是個(gè)十分健談的老師，主管學(xué)校研究生事物。李老師極其誘惑的談?wù)撟x研的好處，尤其是力學(xué)院的研究生，讓我們了解到，讀研的相關(guān)注意事項。除此之外，李老師的研究方向也是我甚為感興趣的---CAE技術(shù)及其應用。近年來(lái)，隨著(zhù)一大批數值仿真軟件如CAD、ANSYS等的興起，CAE技術(shù)和數值模擬在工程和科研應用中逐漸占據了一個(gè)重要的位置。CAE(Computer Aided Engineering）是用計算機輔助求解復雜工程和產(chǎn)品結構強度、剛度、屈曲穩定性、動(dòng)力響應、熱傳導、三維多體接觸、彈塑性等力學(xué)性能的分析計算以及結構性能的優(yōu)化設計等問(wèn)題的一種近似數值分析方法。CAE從60年代初在工程上開(kāi)始應用到今天，已經(jīng)歷了50多年的發(fā)展歷史，其理論和算法都經(jīng)歷了從蓬勃發(fā)展到日趨成熟的過(guò)程，現已成為工程和產(chǎn)品結構分析中(如航空、航天、機械、土木結構等領(lǐng)域）必不可少的數值計算工具，同時(shí)也是分析連續力學(xué)各類(lèi)問(wèn)題的一種重要手段。隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及和不斷提高，CAE系統的功能和計算精度都有很大提高，各種基于產(chǎn)品數字建模的CAE系統應運而生，并已成為結構分析和結構優(yōu)化的重要工具。接下來(lái)的兩場(chǎng)講座都是與數值仿真和CAE技術(shù)相關(guān)，李映輝老師為我們初步講解了“CAE技術(shù)及其應用”，而潘亦蘇老師則通過(guò)一個(gè)具體的例子——多體動(dòng)力學(xué)在柴油機數值仿真中的應用，來(lái)為我們詳細講解數值仿真技術(shù)在科研中的巨大作用。
多體動(dòng)力學(xué)在柴油機數值仿真中的應用。柴油機我們并不陌生，但是其運作方式卻鮮為人知。作為現代工業(yè)的動(dòng)力源，其結構的優(yōu)化設計，保證其強度，安全，有效試用期，極為重要。多體系統動(dòng)力學(xué)中，潘亦蘇老師指出，多體系統動(dòng)力學(xué)分析涵蓋建模和求解兩個(gè)階段，其中建模包括從幾何模型形成物理模型的物理建模、由物理模型形成數學(xué)模型的數學(xué)建模兩個(gè)過(guò)程，求解階段需要根據求解類(lèi)型（運動(dòng)學(xué)/動(dòng)力學(xué)、靜平衡、特征值分析等）選擇相應的求解器進(jìn)行數值運算和求解。通過(guò)活塞側推力和曲柄銷(xiāo)受力的傳統算法與現代算法的對比，證實(shí)基于現代算法的柴油機曲柄連桿機構的動(dòng)力學(xué)仿真分析的方便性與先進(jìn)性，并為柴油機曲柄連桿機構的優(yōu)化設計提供了依據。柴油機只是一個(gè)小小的動(dòng)力，類(lèi)似的大型發(fā)動(dòng)機也是十分需要研究的。
高速鐵路中的力學(xué)問(wèn)題，鐵路和我們的生活息息相關(guān)�；疖�(chē)的安全型，舒適性，美觀(guān)性越來(lái)越成為人們的追求。沈火明老師率先為我們帶來(lái)了“高速鐵路中的力學(xué)問(wèn)題”這一貼近生活的科技講座。我們所知道的，隨著(zhù)世界經(jīng)濟的發(fā)展,高速鐵路以其運量大、速度快、能耗低、污染小、運價(jià)廉、占地少和安全可靠等一系列技術(shù)經(jīng)濟優(yōu)勢引起了世界范圍的重視。中國的高鐵要走出世界，其技術(shù)面臨著(zhù)諸多提高。并且隨著(zhù)運行速度的提高,傳統的鐵路技術(shù)面臨著(zhù)高速度的巨大挑戰。作為高速鐵路列車(chē)系統中最基本,也是最重要的環(huán)節之一，鐵路列車(chē)系統動(dòng)力學(xué)特性的研究也面臨著(zhù)許多新的課題。鐵路列車(chē)系統的動(dòng)力學(xué)特性不僅關(guān)系到列車(chē)運行速度能否提高，還直接影響著(zhù)列車(chē)運行安全性、旅客舒適性和設備損耗等重要問(wèn)題。沈老師向我們介紹了高鐵中的一些關(guān)鍵研究方向。極大提高了對鐵路發(fā)展的興趣。 謝建華老師是個(gè)十分幽默的老師，總是以其極為詼諧的語(yǔ)言和表情讓我們爆笑。但是，他放蕩不羈的背后卻藏著(zhù)巨大的學(xué)問(wèn)。謝老師為我們講解有關(guān)混沌動(dòng)力學(xué)的內容，他說(shuō)明了混沌動(dòng)力學(xué)是復雜性科學(xué)的一個(gè)重要分支，也是近三十年來(lái)的一個(gè)熱門(mén)學(xué)科�；煦缡侵赴l(fā)生在確定性系統中的貌似隨機的不規則運動(dòng)。一個(gè)確定性理論描述的系統，其行為卻表現為不確定性、不可重復、不可預測，這就是混沌現象。當然這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是謝老師有趣的例子，概率，極限的應用讓人可圈可嘆，一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數學(xué)小知識，卻折射出深刻的數學(xué)知識�；煦缋碚撾m是數學(xué)理論，但是在工程也有極大的應用價(jià)值，其中包括電子電路的動(dòng)力學(xué)特性。但是，由于混沌系統所固有的系統輸出對狀態(tài)初值的敏感性以及混沌系統和混沌現象的復雜性和奇異性，使得混沌控制理論的研究更具有挑戰性，也使得這一領(lǐng)域的研究和發(fā)展成為當代非線(xiàn)性科學(xué)的研究熱點(diǎn)。
實(shí)用工程檢測技術(shù)在現代工程安全檢測中十分必要。高老師與工程問(wèn)題聯(lián)系十分緊密，在這一課中，深入的講解了力學(xué)原理在工程檢測中的應用。力學(xué)作為基礎學(xué)科，在現在工程建筑中舉足輕重，一幢幢高樓大廈的挺立都離不開(kāi)基礎力學(xué)的支持，基礎的力學(xué)原理應用得當，會(huì )給工程中復雜的問(wèn)題帶來(lái)有效的解決。高芳清老師參加過(guò)眾多工程實(shí)踐問(wèn)題的解決，其中介紹的高鐵路段的安全運輸以及其隔板腹板的構造折射出的力學(xué)知識不得不讓讓人感嘆，橫隔板的加入使橋梁的安全型大大提高。橫隔板是為保持截面形狀、增強橫向剛度而在梁之間設置的構件”。它對橋梁上分布的活荷載起作用�，F澆混凝土橫隔板通常用于預制預應力混凝土T型梁。位于橋梁端部的橫隔板稱(chēng)為端隔板，位于中部的橫隔板稱(chēng)為中隔板。高老師介紹的工程檢測技術(shù)僅僅是力學(xué)研究者從事的一個(gè)方面的研究，同時(shí)也為我們就業(yè)方向指了一條明路。
橋梁工程中的力學(xué)問(wèn)題域實(shí)踐�，F代橋梁建設的發(fā)展與力學(xué)的進(jìn)步是緊緊關(guān)聯(lián)的，而且是互相促進(jìn)的。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我國的建筑材料、設備、建橋技術(shù)也有了很快的發(fā)展，特別是電子計算技術(shù)的廣泛應用加快了人們對橋梁力學(xué)問(wèn)題的研究，極大地推動(dòng)了橋梁力學(xué)的發(fā)展；同時(shí)，橋梁力學(xué)的研究成果也使橋梁的設計、施工及管理水平得到了進(jìn)一步的提高。唐懷平老師專(zhuān)門(mén)就橋梁中的一些力學(xué)問(wèn)題在講座中為我們展開(kāi)講解，他首先說(shuō)明了橋梁的組成、基本類(lèi)型及受力情況，即橋梁主要由橋跨結構、橋墩、橋臺、基礎及橋頭錐坡等部分組成。通常習慣將橋梁的橋跨稱(chēng)上部結構，將橋墩、橋臺及其基礎稱(chēng)為橋梁的下部結構。橋梁的基本形式按橋梁主要承重構件的受力情況可分為：在梁橋中主要承重構件是梁；在拱橋中主要承重構件是拱圈；剛架橋的受力情況介于梁和拱之間。同時(shí)介紹了我國引以為豪的趙州橋等歷經(jīng)千年而不衰的名橋，其構造原理，工程結構早在很久前就被廣泛引用。材料本質(zhì)性能的巧用，注定他們長(cháng)存于世。
多場(chǎng)耦合材料力學(xué)的一些進(jìn)展。此講是由我班班導李翔宇主持。李翔宇老師是位十分年輕有為的老師，他取得的成就使我們在心中驚嘆。李翔宇老師研究的方向偏向于理論研究，也許對于一般的學(xué)生而言比較困難。多場(chǎng)耦合中的場(chǎng)，可能我們并不了解，但是卻不陌生，物理場(chǎng)這個(gè)詞我相信都學(xué)習過(guò)�，F實(shí)工程中，物理場(chǎng)是許多的，溫度場(chǎng)，應力場(chǎng)，濕度場(chǎng)等等均屬于物理場(chǎng)，而我們要解決的許多問(wèn)題是這些物理場(chǎng)的疊加問(wèn)題，因為這些物理場(chǎng)直接是相互影響的。比如煉鋼的時(shí)候溫度高低對于應力分布就有影響。這種多個(gè)物理場(chǎng)相互疊加的問(wèn)題就叫做多場(chǎng)耦合問(wèn)題，也是一種耦合。李老師的研究范圍就是在這一種多種場(chǎng)組合的情況下研究材料的力學(xué)性質(zhì)，探索期本構方程。功能梯度材料是李老師研究的一個(gè)重點(diǎn)方向，其帶領(lǐng)的本科生srtp已取得了十分不錯的成績(jì)。雖然這種處于理想中材料的研究十分空蕩，但是其潛在的`力學(xué)價(jià)值，在未來(lái)各行各業(yè)的材料應用中扮演著(zhù)重要的角色。
國際疲勞與斷裂研究概述。蔡立勛老師是位激情四射的老師，對學(xué)生要求甚是嚴格。在實(shí)驗力學(xué)課程的學(xué)習中，正真的學(xué)到了不少知識。此講中的疲勞與斷裂是力學(xué)中的重點(diǎn)方向，也是眾多老師主攻的方向之一。半年的實(shí)驗力學(xué)學(xué)習中，通過(guò)蔡老師不斷的講解，對疲勞與斷裂也有初步的了解。材料、零件和構件在循環(huán)加載下，在某點(diǎn)或某些點(diǎn)產(chǎn)生局部的永久性裂。這種現象在工程領(lǐng)域中十分常見(jiàn)，尤其是機械工程行業(yè)。同時(shí)蔡老師與實(shí)驗研究緊密相連，層出不窮的材料實(shí)驗樣品讓人眼花繚亂，精彩的實(shí)驗圖片深深的吸引我們的注意力。
7月6號上午，蔣晗老師開(kāi)始了講座，他分享了他和力學(xué)的一些故事，還和我們交流了一系列的人生趣事，沒(méi)有生硬的學(xué)術(shù)腔，卻有濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。蔣老師的節奏很快，說(shuō)是人權自由，對學(xué)生卻極為嚴厲。蔣老師給我們上過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和線(xiàn)性代數，他的教學(xué)方式也極為特別，他給我們上課的方式也跟別人的不同，別人是更多的傳授知識，他則更加愿意授人以漁，致力于培養我們的科學(xué)素養。蔣老師是康國政老師妍學(xué)團隊的精英，他的高分子材料力學(xué)行為的研究，在國際上都是極為先進(jìn)的。刮擦這詞我們并不陌生，但是其機理卻鮮為人知。蔣老師的研究領(lǐng)域中，對刮擦進(jìn)行了深入研究，并用流體力學(xué)中的模型成功的闡釋了刮擦的力學(xué)行為。
金屬基及金屬玻璃基復合材料力學(xué)行為的研究。張娟老師是力學(xué)學(xué)院為數不多的女老師，在復合材料課程中，我們學(xué)習到了復合材料的基本性質(zhì)。金屬基復合材料作為復合材料的一個(gè)重要分支，在工程應用中十分廣泛。金屬基復合材料由于具有高的比強度、剛度等一系列優(yōu)異性能而受到人們的極大重視。近十多年來(lái)，由于航空、航天等工業(yè)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了金屬基復合材料的研究和應用，目前， 金屬基復合材料作為材料科學(xué)的一個(gè)新興領(lǐng)域已經(jīng)在宇航，汽車(chē)工業(yè)及民用產(chǎn)品等方面得到廣泛應用，并愈來(lái)愈顯示出強大的生命力，相關(guān)理論研究也有了很大的發(fā)展。大量測試結果表明，不連續增強金屬基復合材料的力學(xué)性能有下列趨勢：提高屈服強度和拉伸強度；屈服強度隨增強體的體積分數增加而提高，但拉伸強度并不總有類(lèi)似效果；晶須比顆粒增強效果更有效；晶須增強型金屬基復合材料，屈服強度的增加在壓縮時(shí)通常比在拉伸時(shí)大。通過(guò)張老師生動(dòng)的講解，我們對金屬基和玻璃基復合材料有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也運用了力學(xué)相關(guān)知識去分析了其力學(xué)行為，對各種復合材料的認知又進(jìn)了一步。
金屬材料超高周疲勞性能及實(shí)驗技術(shù)研究。在此次講座中，王弘老師為我們介紹了有關(guān)金屬材料超高周次疲勞的基本概念，并闡述了相關(guān)的實(shí)驗技術(shù)。金屬材料的疲勞以及與此相關(guān)的安全設計一直是人們十分關(guān)心的問(wèn)題。隨著(zhù)技術(shù)和需求的發(fā)展，在許多工業(yè)應用中，包括飛行器、汽車(chē)、鐵路、橋梁、船舶等，部件的疲勞壽命通常要求在10以上，有時(shí)甚至達到10周次。工程和技術(shù)的發(fā)展對疲勞設計提出越來(lái)越高的要求，同時(shí)，從認識的角度來(lái)說(shuō)，需要深入理解金屬材料疲勞的本質(zhì)，這些都要求在超高周疲勞的實(shí)驗和理論方面有更進(jìn)一步的工作。目前已經(jīng)具備了超高周疲勞研究的基本手段，包括超聲疲勞方法、高分辨的斷口觀(guān)測工具等，但仍需發(fā)展更進(jìn)一步的方法，如微小裂紋的測量、小裂紋擴展的連續監測技術(shù)等。金屬材料的超高周疲勞和相關(guān)實(shí)驗技術(shù)已經(jīng)和所學(xué)的力學(xué)知識有密切的關(guān)系，振動(dòng)力學(xué)和振動(dòng)測試分析都對金屬材料的疲勞有十分重要的預測作用。
7月6日傍晚，成志強老師講了題為《缺陷管道承載能力的力學(xué)評價(jià)與補墻補漏的機理研究》的講座。他講了油氣管道的重要性�，F代工業(yè)能源中很重要的是油、氣，很大部分是通過(guò)管道輸送的，所以的安全性就很重要。例如近些年發(fā)生的青島輸油管爆炸，這會(huì )造成非常大的損失。管道的安裝修復及評價(jià)都是很重要的力學(xué)問(wèn)題�，F代能源運輸對社會(huì )發(fā)展起非常重要的作用。在這方面，成志強老師就管道出現的缺陷情況以及相關(guān)的力學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的解說(shuō)。含缺陷管道適用性力學(xué)評價(jià)包括含缺陷管道剩余強度評價(jià)和剩余壽命預測兩個(gè)方面。含缺陷管道剩余強度評價(jià)是在管道缺陷檢測基礎上，通過(guò)嚴格的理論分析、試驗測試和力學(xué)計算，確定管道的最大允許工作壓力(MAOP)和當前工作壓力下的臨界缺陷尺寸，為管道的維修和更換，以及升降壓操作提供依據。含缺陷管道剩余壽命預測是在研究缺陷的動(dòng)力學(xué)發(fā)展規律和材料性能退化規律的基礎上，給出管道的剩余安全服役時(shí)間，剩余壽命預測結果可以為管道檢測周期的制定提供科學(xué)依據。
科技實(shí)習報告12
大二了，給人最深刻、最有意義的課就是工程訓練為期一學(xué)期的十個(gè)工程訓練結束了，還有些戀戀不舍的感覺(jué)，工程訓練實(shí)習總結報告�？傊�，在這個(gè)學(xué)期的實(shí)習中，感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)到了很多的東西。
工程訓練的實(shí)習我認識到未來(lái)工業(yè)制造的前景和面臨的挑戰，因為一個(gè)工廠(chǎng)、企業(yè)最重要的就是產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率，因此提高改善生產(chǎn)設備很重要，特別是高科技生產(chǎn)流程的控制。這門(mén)課程與其他課程最大的不同是，這門(mén)課程更注重的是實(shí)踐于創(chuàng )新，除了第一節理論課以外，其他的都是老師開(kāi)始講一會(huì )兒，讓我對車(chē)床有一個(gè)大致的了解，實(shí)習的'過(guò)程中應注意什么問(wèn)題，以及遇到突發(fā)情況怎么處理，在做任何實(shí)習的時(shí)候老師都是把學(xué)生的安全放在第一位，老師講感覺(jué)是那么一回事兒，但做出來(lái)的結果就可能是千差萬(wàn)別，這是體驗我動(dòng)手能力的時(shí)候，所以微小的差別就可能產(chǎn)生很大的差距。工程實(shí)踐概論就是對我們訓練項目的具體介紹，規定上工程訓練課的具體要求，在實(shí)習的過(guò)程中安全很重要，例如在一些機床上，特別是車(chē)床、磨床等高速旋轉的機床上，絕對不能戴手套，因為這些機床都要做高速旋轉運動(dòng)。必須穿軍訓服，還有女同學(xué)必須得戴帽子，防止頭發(fā)夾到機器里面
我首先訓練了焊接、鑄造、這2種工種。我主要實(shí)習了電弧焊。我穿上軍訓服，戴上面罩和袖套，一手拿焊帽，一手拿焊槍?zhuān)瑑叭灰桓焙附庸と说哪�，開(kāi)始的時(shí)候，總是被工件吸住焊條，左右搖晃后，才可以取下來(lái)。老師說(shuō)為了保護眼睛和皮膚，焊接時(shí)不能取下面罩，透過(guò)黑漆漆的眼睛，我還是能看到閃爍的電光，像放煙花一樣。鑄造就是制造鑄型，熔煉金屬，并將熔化金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。接下來(lái)的我練了數控機床工種。數控加工是根據零件圖及工藝要求等原始資料來(lái)編制零件數控加工程序，再將程序輸入到數控系統，從而控制數控機床中刀具與工件相對運動(dòng)，來(lái)實(shí)現對零件的加工。老師給了我編程代碼，我親自輸入到了數控機床中的數控系統中，再放置一根鋁棒，不到2分鐘就加工出跟我設計的圖形一模一樣的工件，很有成就感。然后是車(chē)削和鉗工，以工件旋轉為主運動(dòng)，車(chē)刀在平面內作直線(xiàn)運動(dòng)或曲線(xiàn)移動(dòng)位進(jìn)給運動(dòng)，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。
將近一個(gè)學(xué)期的工程技能訓練結束了，學(xué)習到了很多知識。但是金工實(shí)習帶給我的不僅僅是那么多的技能，就像老師說(shuō)的，一個(gè)學(xué)期把這么多的工種學(xué)習好，是不可能的。僅僅一個(gè)鉗工就必須得學(xué)習三年。工程訓練更多地帶給我的是一種態(tài)度：細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了重新再來(lái)。
科技實(shí)習報告13
1、實(shí)習目的和意義：
1、學(xué)校的目的：
讓我們在工廠(chǎng)里品嘗到從未有過(guò)的苦頭，也將學(xué)校里學(xué)到的理論知識和實(shí)驗操作技能靈活地應用于寒假實(shí)習工作中。
2、對我們成長(cháng)的意義：
使我們明白在學(xué)校學(xué)到的東西要拿到社會(huì )上來(lái)用是遠遠不夠用的，也不能解決一切問(wèn)題。來(lái)到社會(huì )進(jìn)行實(shí)習工作后，才理解社會(huì )為什么不像在學(xué)校那樣單純、簡(jiǎn)單。但是，對于科研方面在學(xué)校就要求比較復雜，而工廠(chǎng)的生產(chǎn)就講就越簡(jiǎn)單越好，盡量節約科研的成本。
2、實(shí)習單位的情況簡(jiǎn)介：
1、xx生物科技有限公司：
位于南寧市江南區吳圩明陽(yáng)工業(yè)園，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現將建成一間種菇房，面積約xx00平方。
2、他們的主營(yíng)產(chǎn)品、服務(wù)、類(lèi)型、成就：
速生杏鮑菇。該企業(yè)的雖然屬于股份制有限責任公司，但是它卻是擁有1000 萬(wàn)元注冊資金的種苗生產(chǎn)型行業(yè)。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開(kāi)動(dòng)了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。
3、實(shí)習的工種和崗位：
1、實(shí)習的崗位：
在半個(gè)月的實(shí)習工作中，40%的時(shí)間里我是一名培養基配制員，50%的時(shí)間內我在進(jìn)行的是隔菌蓋的組裝工作，還有10%的時(shí)間是用于干雜活。
2/多樣的工種：
接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中，并要求嚴格按照技術(shù)規程操作甲醛對接種室進(jìn)行周期性循環(huán)殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無(wú)菌接種工作前的操作準備（對操作工具和培養基的滅菌）。
4、在實(shí)習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作：
1、配制種子培養基過(guò)程的工作。
�。�1） 準備好三個(gè)大水桶，并且裝滿(mǎn)水。
�。�2） 洗干凈一個(gè)大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用
�。�3） 按配方，取定量麥粒等培養料，放入大鍋里進(jìn)行煮，直到用手捏時(shí)感到柔軟即可。（水來(lái)源于其中一個(gè)大水桶）
�。�4） 將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆，再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻，然后加清水達到適合濕度（用手捏一把時(shí)有水滴出），最后用石灰調整PH值（PH=7左右）。
�。�5） 選取質(zhì)地形狀規則的木條，放入一個(gè)加有石灰的大水桶（PH=7.5左右）中浸泡一個(gè)晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著(zhù)當天所用的木條是昨天準備的。
�。�6） 先將25根木條平整放入培養瓶的一邊，在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平，擦干凈瓶口后裝上棉花塞。
�。�7） 裝入滅菌鍋里，進(jìn)行食用菌培養基規范滅菌（0.5Mpa時(shí)，排除冷空氣；1.1~1.4Mpa時(shí)，維持xx0~180分鐘）。
2、無(wú)菌操作：
�。�1）做好接種前的準備：
A、 在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。
B、 將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。
C、 先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗，尤其是手指、指縫和指甲。
D、 用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。 用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準備擦拭工作臺，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過(guò)濾網(wǎng)。再就是工作臺內的頂部，然后是兩側玻璃，最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個(gè)方向進(jìn)行。
�。�2）接種過(guò)程操作及后處理：
將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用，從試管中取出菌種植入培養瓶中，再蓋上棉花塞（此過(guò)程中，瓶口和棉花塞都要略微過(guò)一下火焰）。此外，接種過(guò)程中接種人員雙手不能離開(kāi)工作臺，如果手離開(kāi)臺面拿培養基或材料時(shí)，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料，人員盡可能少在其中走動(dòng)，在接種時(shí)不能閑談。
接種完畢后，把工作臺清理干凈，關(guān)閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源，將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚，并全部送到培養室記錄，當天值日生必須將培養室和接種室及門(mén)前過(guò)道清理干凈。
將所有使用過(guò)的培養瓶放置于指定的位置，把接種時(shí)廢棄的培養基和材料統一倒入專(zhuān)用垃圾桶，清洗接種器具，晾干待用。
5、對自己所從事工作的認識和掌握程度的感想：
1、在思想、道德和紀律方面：
我服從管理人員的工作安排和技術(shù)指導，吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事；嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進(jìn)行操作；團結友愛(ài)、尊重同事、不做假、對工作不抵觸，也不在培養室內吃東西；在公共場(chǎng)所舉止文明、待人和善，愛(ài)護公司財產(chǎn)、節約水電等各種消耗物品的使用，杜絕浪費。
2、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：
增加了我對《食用菌》這門(mén)過(guò)時(shí)學(xué)科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經(jīng)驗。
配制種子培養基過(guò)程時(shí)，我了解到了前期的準備工作十分重要，今日如果有工作遺漏將會(huì )嚴重影響下一天的工作進(jìn)程。食用菌種子培養基的滅菌溫度和時(shí)間與我們在實(shí)驗室時(shí)對微生物和植物培養基，有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會(huì )對杏鮑菇產(chǎn)生致命的危害……
3、在實(shí)習工作的生活方面：
我是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念比較強的人，工作時(shí)間基本和生物鐘同步進(jìn)行。因此，我也感覺(jué)到了自己每天好像都在做著(zhù)同一件事，不過(guò)也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。
我認識到了在實(shí)習中我所從事的工作是多種多樣的，而又是食用菌培養技術(shù)實(shí)驗生產(chǎn)化一系列的工作布局。這也是在讓我從實(shí)習中進(jìn)一步的認識到學(xué)科知識和技能在社會(huì )生產(chǎn)上的應用，還明白了我們不再是為了成績(jì)而學(xué)習知識，而是為了創(chuàng )造而學(xué)習知識。食用菌培養技術(shù)只不過(guò)是生物技術(shù)對植物某方面的一個(gè)應用，另一大方面則應用于微生物，當然還有應用于動(dòng)物那樣高層次的基因工程。接種時(shí)，都要在相對無(wú)菌的環(huán)境下才能進(jìn)行，原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大，直接可以污染致死真菌。
6、通過(guò)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的認識和了解：
1、記憶的輪回：
回想在這段光輝歲月的實(shí)習的道路中，我雖然吃了不少的苦，但是我還是滿(mǎn)載著(zhù)經(jīng)驗和知識歸來(lái)。
2、嶄新的突破：
我明白了本專(zhuān)業(yè)培養目標是培養掌握生物技術(shù)及應用專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應用、檢驗分析、技術(shù)監督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。 認識了本專(zhuān)業(yè)核心能力是生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和應用。
3、未來(lái)的希望：
理解了本專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節是生物遺傳學(xué)、生物化學(xué)基礎、細胞生物學(xué)基礎，、分子生物學(xué)、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養護、發(fā)酵工程設備、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、野外實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。了解了就業(yè)面向是工業(yè)、醫藥、食品、環(huán)保等企事業(yè)和行政管理部門(mén)，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生物制品分析測試、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
7通過(guò)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構有個(gè)人建議和想法。
1、辭舊迎新：
本生物技術(shù)及應用專(zhuān)業(yè)知識每時(shí)每刻都在更新的，所以我們不能滿(mǎn)足和局限于從課本上學(xué)到的知識，更要從百度大神、學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)和NCBI中獲得最新、最潮流、最時(shí)尚的生物技術(shù)及應用的相關(guān)知識、成就、產(chǎn)品。
2、培養人才：
雖然說(shuō)我們我專(zhuān)科生的教學(xué)是理論和實(shí)驗各占50%，但是我感覺(jué)實(shí)驗課程實(shí)在太少了，而且又做不到自由發(fā)揮，感到總是被套著(zhù)做實(shí)驗，沒(méi)有創(chuàng )新。這當然不是老師的教學(xué)問(wèn)題，只是我們平時(shí)不去關(guān)注生物技術(shù)相關(guān)資料而沒(méi)有創(chuàng )新意識。理論知識教學(xué)不夠生動(dòng)形象，有時(shí)難以理解而感受到枯燥乏味，這個(gè)本質(zhì)的原因還是我們的基礎知識不夠牢固，得靠自己上網(wǎng)自學(xué)來(lái)補救。
3、內因外患：
內在因素是主要原因，但是一個(gè)巴掌拍不響，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開(kāi)展一些課余活動(dòng)是有益于我們學(xué)習和生活的健康發(fā)展，但是過(guò)于開(kāi)展第二課堂活動(dòng)就荒廢了我們正常的學(xué)習與生活，最后只會(huì )變得筋疲力盡、寸步難行。
4、物極必反：
我的建議是開(kāi)展活動(dòng)要保證其質(zhì)量，而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學(xué)習和休息的時(shí)候，要不然會(huì )使我們在大學(xué)中盲目不知道學(xué)習與活動(dòng)孰輕孰重。雖然在活動(dòng)中我們也可以學(xué)到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識，真正本專(zhuān)業(yè)的知識還是的從教師的課堂來(lái)。而且現在社會(huì )分工是越來(lái)越細，對專(zhuān)業(yè)知識人才的需求量絕不會(huì )少于綜合能力的人才。
5、泛而專(zhuān)一：
我對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構想法是泛而不失專(zhuān)一，即是不僅要廣泛的學(xué)習，又要專(zhuān)攻一門(mén)將來(lái)想要發(fā)展的`學(xué)科。原因是《微生物學(xué)》使我明白自己有時(shí)還不如微生物，因為它們從來(lái)不會(huì )做無(wú)用功；教《生物化學(xué)》的愛(ài)愛(ài)老師讓我們領(lǐng)略到了手媒體的美妙；《發(fā)酵技術(shù)》教會(huì )我們利用微生物吃垃圾而產(chǎn)奶；教《生物分離純化》的領(lǐng)導，是我們體會(huì )到了精品課程的上課模式；《植物組織培養技術(shù)》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……
8、存在的不足及今后努力的方向
1、自我反�。�
在實(shí)習工作中，我發(fā)現自己還存在好吃懶做的問(wèn)題。本想找出多余的自由時(shí)間放松一下，但又不按時(shí)按不量的完成本職工作；本想取得主管的信任，但又不認真不努力工作；本想和同事搞好工作關(guān)系，但是自己在工作中又特立獨行。
2、面向未來(lái)：
那在今后的日子里，我要以身邊優(yōu)秀的人物為榜樣。不懶惰，主管下達的任務(wù)要立即完成，不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務(wù)。竭盡全力完成自己的本職工作后，也爭取做一些自己力所能及的事務(wù)。就算那要花掉自己的業(yè)余時(shí)間，那也在所不惜。
3、敬崗愛(ài)業(yè)：
不要偷工減料，認真的完成主管安排的每一項工作，并保證其質(zhì)量合格。無(wú)論客戶(hù)對苗木品種要求如何，我一樣態(tài)度為他服務(wù)；無(wú)論客戶(hù)貧富貴賤，我都以一樣的心態(tài)熱情對待；無(wú)論客戶(hù)的要求多么苛刻，我都會(huì )盡力做得更好。
4、相互理解：
俗話(huà)說(shuō)，在家靠親人，在外靠朋友。多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人好。所以，在未來(lái)的工作生活中，我要尊重他人的人格尊嚴，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作，才能讓我有更高漲的熱情投入于學(xué)習和工作去。
5、春暖花開(kāi)：
我總是特立獨行、沉默不語(yǔ)，導致了我還對許多實(shí)習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以，在未來(lái)的實(shí)習日子里，我應放下膽子、大膽提問(wèn)、主動(dòng)出擊、積極工作。
科技實(shí)習報告14
科技園簡(jiǎn)介：
傅家邊農業(yè)科技園是江蘇省十個(gè)省級重點(diǎn)農業(yè)科技園區之一，傅家邊農業(yè)科技園創(chuàng )建于1994年，傅家邊農業(yè)科技園區總面積12。8km2，依據丘陵山區的地理特征，將傅家邊農業(yè)科技園區規劃為中心展示區、生態(tài)果茶區、特色農業(yè)區、高新產(chǎn)業(yè)區和休閑觀(guān)光區等五個(gè)功能小區，實(shí)行立體綜合配套開(kāi)發(fā)，先后建成了良種果樹(shù)、無(wú)性系茶葉、美國庫拉索蘆薈等試驗示范園2187畝，生態(tài)果茶園5000畝，鋼架大棚設施1100畝，連棟溫室大棚5000m2，經(jīng)濟林果總面積一萬(wàn)余畝。
近年來(lái)，傅家邊農業(yè)科技觀(guān)光園充分利用得天獨厚的自然資源優(yōu)勢，大力發(fā)展旅游農業(yè)，規劃建設梅香園景區、神山湖景區、青龍山景區、竹海景區和中心科普區五大景區。建有科普展覽館、植物組培中心、珍禽園、奇瓜異果園等景點(diǎn)，集旅游觀(guān)光、科技研究、科普教育、推廣輻射等功能于一體，年接待游客三十萬(wàn)人次。
園區特色旅游產(chǎn)品有：開(kāi)心脆梅、富硒茶、鮮榨果汁、水晶梨等。自20xx年以來(lái)，每年以“梅花節”和“采果節”為重點(diǎn)推出賞梅品莓踏青游、制茶采果體驗游，讓游客在暗香浮動(dòng)的十里梅海中體驗制茶采果的樂(lè )趣。
科技園農業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)設計和規劃應用的生態(tài)學(xué)原理：
一般的科技園建設都是依據以下幾個(gè)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行建設的：
�。�1）時(shí)空結構型。這是一種根據生物種群的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征和生物之間的互利共生關(guān)系而合理組建的農業(yè)生態(tài)系統，使處于不同生態(tài)位置的生物種群在系統中各得其所，相得益彰，更加充分的利用太陽(yáng)能、水分和礦物質(zhì)營(yíng)養元素，是在時(shí)間上多序列、空間上多層次的三維結構，其經(jīng)濟效益和生態(tài)效益均佳。具體有果林地立體間套模式、農田立體間套模式、水域立體養殖模式，農戶(hù)庭院立體種養模式等。
�。�2）食物鏈型。這是一種按照農業(yè)生態(tài)系統的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)規律而設計的'一種良性循環(huán)的農業(yè)生態(tài)系統。系統中一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的產(chǎn)出是另一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的投入，使得系統中的廢棄物多次循環(huán)利用，從而提高能量的轉換率和資源利用率，獲得較大的經(jīng)濟效益，并有效的防止農業(yè)廢棄物對農業(yè)生態(tài)環(huán)境的污染。具體有種植業(yè)內部物質(zhì)循環(huán)利用模式、養殖業(yè)內部物質(zhì)循環(huán)利用模式、種養加工三結合的物質(zhì)循環(huán)利用模式等。
�。�3）時(shí)空食物鏈綜合型。這是時(shí)空結構型和食物鏈型的有機結合，使系統中的物質(zhì)得以高效生產(chǎn)和多次利用，是一種適度投入、高產(chǎn)出、少廢物、無(wú)污染、高效益的模式類(lèi)型。
其目的是通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量多層次綜合利用和系列化深加工，在針對當地自然條件、資源基礎、經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展水平基礎上，以多種生態(tài)模式、生態(tài)工程和豐富多彩的技術(shù)類(lèi)型裝備農業(yè)生產(chǎn)，建設生態(tài)優(yōu)美、特色突出、功能協(xié)調的科技園區，實(shí)現經(jīng)濟的增值，廢棄物的資源化利用，農業(yè)成本降低，為農村大量剩余勞動(dòng)力創(chuàng )造農業(yè)內部就業(yè)機會(huì )，保護農民從事農業(yè)的積極性。同時(shí)，保護和改善生態(tài)環(huán)境，防治污染，維護生態(tài)平衡，提高農產(chǎn)品的安全性，變農業(yè)和農村經(jīng)濟的常規發(fā)展為持續發(fā)展，把環(huán)境建設同經(jīng)濟發(fā)展緊密結合起來(lái)，在最大限度地滿(mǎn)足人們對農產(chǎn)品日益增長(cháng)的需求的同時(shí)，提高生態(tài)系統的穩定性和持續性，增強農業(yè)發(fā)展后勁。我提出的不足或值得改進(jìn)的地方和改進(jìn)的方案：
1、園區的生物多樣性還可以進(jìn)行人為干涉，例如在園區內雖有水渠、魚(yú)塘和湖，但是水體
絕大部分是渾濁的，而且沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)。如果可以在水體中種植荷花等可以?xún)艋w的植物，然后在其中養殖魚(yú)類(lèi)并加大水渠建設，以養魚(yú)的水澆灌土壤供作物生長(cháng)，不但可以減小成本，還可以提高園區的娛樂(lè )形式（加設釣魚(yú)的項目）。
2、在游覽園區的時(shí)候，不知道是不是由于季節的原因導致里面的蟲(chóng)子不是很多，如果是因
為園區有過(guò)噴施殺蟲(chóng)劑的行為導致了蟲(chóng)子的減少，覺(jué)得可以采用人為引進(jìn)天敵的形式或采用套作所引起的相互影響來(lái)減少蟲(chóng)子數量會(huì )更好。因為傅家邊農業(yè)科技園有采摘節，沒(méi)有噴施化學(xué)物質(zhì)的水果其安全性好，還可以在此基礎上申報“有機農產(chǎn)品”提高積極效益。
3、在剛進(jìn)門(mén)的廣場(chǎng)上可以清晰的看到原本鋪設的草皮大量枯死難以生長(cháng)，而其中的雜草遍
地，這體現了生物群落間的競爭關(guān)系。證明原來(lái)的草皮不適宜在這樣的條件下生長(cháng)。所以，要不更換生長(cháng)強烈的草皮種類(lèi)，要不可以利用原來(lái)的雜草，篩選出優(yōu)勢種進(jìn)行栽培。
4、桃樹(shù)生長(cháng)有點(diǎn)密集，今年的桃子生長(cháng)不是很好。我們都知道種內存在競爭關(guān)系，當生長(cháng)
到達穩定期時(shí)會(huì )出現自疏現象，生物量會(huì )減少影響當年作物產(chǎn)量和品質(zhì)。所以可以進(jìn)行人為的修整，每年都掐掉一部分花，來(lái)保證桃子的品質(zhì)。
5、看到在有些地方，采用的是地膜覆蓋的方式進(jìn)行作物種植，雖然這種方法有一定的好處，但是地膜本身會(huì )污染土壤，認為應減少其的應用，可以用秸稈來(lái)充當地膜。
科技實(shí)習報告15
20xx年6月，學(xué)校組織我們20xx級春季農村經(jīng)濟管理大專(zhuān)班，到順義區三高農業(yè)科技園區進(jìn)行了參觀(guān)、調查。順義區位于北京市東北部，總面積1021平方公里，平原面積占95。7%，氣候溫和，土地肥沃，水源豐富，經(jīng)濟發(fā)達，具有發(fā)展果業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢。其遠近文明的三高農業(yè)科技園區位于順義城中心6公里處，規劃占地133公頃。
通過(guò)這次活動(dòng)我對“三高”農業(yè)有了很深的認識和感受。順義三高農業(yè)科技園區比我想象的還要豐富多彩，剛剛進(jìn)入園區，彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應入了我的眼簾，還有長(cháng)在樹(shù)上的西紅柿、無(wú)土栽培的生菜，一年四季都能觀(guān)賞到法國仙客來(lái)、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭，整個(gè)園區環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習我對早就向往的順義三高農業(yè)科技園區有了更深的了解，下面就是我對園區的現狀、特點(diǎn)以及今后發(fā)展的一些見(jiàn)解和建議：
一、順義三高農業(yè)科技園區發(fā)展現狀
（一）經(jīng)營(yíng)管理思路
北京順義三高農業(yè)科技園區立足當前，以國內外農業(yè)高科技為先導，以科研單位和大專(zhuān)院校為依托，以市場(chǎng)為導向，以科技成果轉化為中心，以農業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國內外資金、技術(shù)和人才，走種、養、加、貿、游相結合，產(chǎn)、供、銷(xiāo)一體化的農業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話(huà)來(lái)概括，就是“機制創(chuàng )新呈現新活力”。園區內無(wú)不呈現出勃勃生機，顯示了農業(yè)科技的巨大威力和農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的美好前景，展示了現代農業(yè)的發(fā)展趨勢。
（二）處處引用高科技
北京市順義三高農業(yè)科技園區是中國農大、中國農業(yè)科學(xué)院的實(shí)驗基地，科研力量十分雄厚，擁有一支100多名專(zhuān)家、教授組成的園區建設顧問(wèn)團。園區不僅以較高的投資和先進(jìn)的技術(shù)，改善了當地的農業(yè)生產(chǎn)基礎條件，而且成功地引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、推廣了一批價(jià)值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品，為農業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機的新領(lǐng)域，推動(dòng)了順義區農業(yè)結構的戰略性調整和向更高級化發(fā)展。
（三）以技術(shù)實(shí)力帶動(dòng)企業(yè)、農民增收
能否發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，帶動(dòng)周邊農民致富，是檢驗農業(yè)科技園區建設成敗的重要標準。順義三高農業(yè)科技園區具備一定的技術(shù)實(shí)力，有著(zhù)較強的種子種苗擴散能力。園區一方面為農民提供種子種苗和技術(shù)，另一方面對農民符合檢測要求的產(chǎn)品進(jìn)行收購、加工，有效地解決了千家萬(wàn)戶(hù)的農民與千變萬(wàn)化的市場(chǎng)的對接問(wèn)題，較好地實(shí)現了企業(yè)增利、農民增收的雙贏(yíng)目標。
（四）每一個(gè)企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營(yíng)機制
園區內的企業(yè)不論投資多少，規模大小，都是獨立的經(jīng)濟實(shí)體，都具有適應企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機制，她們既是投資和經(jīng)營(yíng)的主體，又是市場(chǎng)的主體。在人、財、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面，企業(yè)具有絕對的自主權，政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)政府、企業(yè)共同努力，把農業(yè)發(fā)展與改造自然景觀(guān)、改善農村環(huán)境、促進(jìn)農村可持續發(fā)展有機結合起來(lái)，大大的提升了農業(yè)發(fā)展層次。
二、發(fā)現三高農業(yè)科技園區的問(wèn)題
（一）硬件建設多，軟件建設少
通過(guò)走訪(fǎng)了園區內好多企業(yè)，我發(fā)現他們在基礎設施上投資力度很大，有成片的高標準日光溫室群，有智能型日光溫室，有配套的產(chǎn)品貯藏加工車(chē)間、辦公區、休閑觀(guān)光區，園區外有隔離墻，內部水泥路平整，縱橫交錯�？墒菆@區的軟件建設卻很滯后，這一方面表現在員工素質(zhì)上，園區內的管理者文化程度普遍不高，缺乏對現代農業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論知識。另外最重要的是，現在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )信息對企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要，目前園區網(wǎng)絡(luò )建設相對落后，使園區的發(fā)展很被動(dòng)，既難以掌握最新的農業(yè)科技成果，也難以把握市場(chǎng)。
（二）注重展示，忽視了實(shí)際經(jīng)營(yíng)效）果
目前未能充分體現高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效果，建設農業(yè)科技園區的主要目的是做給農民看，引著(zhù)農民干，幫助農民富，以此來(lái)促進(jìn)高新技術(shù)在農村的推廣與應用。順義三高農業(yè)科技園區是以政府為投資主體的形式，雖然目前政府不過(guò)多干預園區企業(yè)管理，但早在初建設時(shí)有些注重搞形象工程，給現在園區的發(fā)展帶來(lái)了不便，造成部分企業(yè)沒(méi)有脫離過(guò)去的陰影，還是把展示放在自身發(fā)展的第一位，致使園區整體難以更全面的建立起與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的運行機制。
（三）休閑觀(guān)光缺乏統籌與定位
一是缺少明確定位，園區內休閑觀(guān)光特色不夠明顯，經(jīng)營(yíng)的'項目絕大部分都是農家餐飲、垂釣、觀(guān)光、休閑，農莊之間不能有效地實(shí)現協(xié)調發(fā)展。二是帶動(dòng)力不足，發(fā)展休閑觀(guān)光是手段，其目的是帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓，并且會(huì )使園區得到相當可觀(guān)的門(mén)票收入，又可以提高知名度，還可以擴大園區的社會(huì )影響力，同時(shí)會(huì )給園區帶來(lái)很高的生態(tài)效益。目前園區內以旅游觀(guān)光帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的項目很少，即使有帶動(dòng)的，范圍也非常有限。三是缺少配套政策，休閑農業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉、建房等方面予以明確，并出臺相關(guān)的配套政策。
三、順義三高農業(yè)科技園區發(fā)展的對策及建議
（一）充分發(fā)揮區域特色和自身優(yōu)勢
園區要以發(fā)揮區域優(yōu)勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他三高農業(yè)科技園區的成功經(jīng)驗，又要切實(shí)區分各自建設的特點(diǎn)，堅持走自己的路，發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，積累自己的經(jīng)驗。不論是在農業(yè)生產(chǎn)還是觀(guān)光旅游方面，都要彰顯自身的特色。在有相應的硬件設施的同時(shí)還要不斷提高科技水平，充分體現“三高”的內涵，并且要不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調查，創(chuàng )造一個(gè)好的宏觀(guān)政策環(huán)境至關(guān)重要，這樣有利于園區的發(fā)展壯大。
（二）在園區內部加強現代化特色及科技服務(wù)體系建設
園區應該加強農業(yè)技術(shù)推廣組織、農民技術(shù)培訓中心建設。農業(yè)科技園區的主要功能就是通過(guò)科技示范和服務(wù)帶動(dòng)周邊地區農戶(hù)致富。園區的特色重點(diǎn)應表現在農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現代化上，就是要用現代工業(yè)裝備農業(yè)，用現代科技發(fā)展農業(yè)，用現代經(jīng)營(yíng)理念和組織方式管理農業(yè)，用現代信息和服務(wù)農業(yè)，用現代科學(xué)知識武裝農民，使農業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟和生態(tài)效益較高的現代基礎產(chǎn)業(yè)。以農業(yè)技術(shù)為龍頭，形成園區農業(yè)科技服務(wù)體系，為園區內企業(yè)和農戶(hù)提供有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。
（三）引導農民進(jìn)入市場(chǎng)
現代農業(yè)是市場(chǎng)農業(yè)。由于個(gè)體農民進(jìn)入市場(chǎng)的成本高，效率低，所以建設現代農業(yè)的主要環(huán)節就是促使農民進(jìn)入市場(chǎng)，使農民的生產(chǎn)行為逐步以市場(chǎng)為核心。因此，園區應通過(guò)多種方式的培訓，提高農民的科技素質(zhì)、就業(yè)能力和自主創(chuàng )業(yè)的能力，促使農民從傳統的農業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來(lái)。同時(shí)，農業(yè)科技園區應該在多方面為農民提供科技服務(wù)、構建園區與農民之間對接的有效通道，提高農民對市場(chǎng)變化的適應能力和本領(lǐng)。
（四）注重人才培養，同時(shí)加強隊伍建設
對園區發(fā)展急需的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，尤其是懂管理、善經(jīng)營(yíng)的復合型人才，要加快引進(jìn)和積極培養�？赏ㄟ^(guò)建立新型的科技人才聘用制度，吸引鼓勵國內外農業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才，投身園區建設。應積極主動(dòng)地與農業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系，通過(guò)加強技術(shù)開(kāi)發(fā)、合作和交流，提高園區的整體科技水平。要特別重視對農民的技術(shù)培訓，培養一批農民技術(shù)骨干和農民企業(yè)家。
放眼未來(lái)，順義三高農業(yè)科技園區將成為北京市乃至全國農業(yè)現代化先進(jìn)科技技術(shù)的展示窗口，成為北京地區農副產(chǎn)品商貿中心，成為高效農產(chǎn)品加工、精品農業(yè)種植、珍稀動(dòng)物放養基地，為建成具有世界一流水平的現代高科技農業(yè)園區奠定基礎。
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