社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )15篇
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò),,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的
知識，比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。促銷(xiāo)的一天基本工作安排：促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：促銷(xiāo)通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的`魅力吸引顧客，讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )
自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì )實(shí)踐總結：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們一行10人結束了此次重慶開(kāi)州三下鄉。
在這次三下鄉中，我們收貨頗豐。作為一名音樂(lè )師范專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的重慶開(kāi)州三下鄉之旅，我們去到了永共村和白華村，讓我體會(huì )到和大城市不一樣的文化歷史，通過(guò)深入了解文化背景后結合當地文化特色來(lái)充實(shí)我們這次的三下鄉活動(dòng)。在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅僅是從村民中調查到的資料，更多的是用自身專(zhuān)業(yè)能力來(lái)親身講演_知識來(lái)提升自我，為我們之后走上講臺提供實(shí)踐基礎，也為村民們送去歡聲笑語(yǔ)。
我們本著(zhù)學(xué)_教育，講紅色故事，唱紅色經(jīng)典的活動(dòng)主題，宣揚_教育學(xué)習，傳播紅色經(jīng)典文化的`活動(dòng)目的，以講，演，唱，跳等形式給當地村民們表演。我覺(jué)得這是非常有意義的，通過(guò)多樣的形式讓村民們更深切感受到的_文化的魅力。
因為我在此次三下鄉活動(dòng)中參與其中，自己有講紅色_故事，唱紅色_歌曲。提前準備時(shí)也會(huì )了解_故事和歌曲的背景和文化特色，更讓我明白了我們大學(xué)生要負擔起責任。我們通過(guò)調查問(wèn)卷的形式檢測當地村民們對_知識的了解程度，了解到農村地區對_了解程度的薄弱性，這告訴我們更要重視鄉村地區_知識的發(fā)展和進(jìn)步，縮小鄉村地區和城市地區的差距，弘揚紅色經(jīng)典_文化，將文化傳播到大街小巷。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3
關(guān)于“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞，從未開(kāi)始上學(xué)以后，就早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才華，并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深進(jìn)基層，深進(jìn)農村，能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具有創(chuàng )新觀(guān)念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節，我們應當珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習好知識，應用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰遭到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，這次親身體驗讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都渴看成功，那末我們就應當在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預備，往面對不知的進(jìn)程，迎接滿(mǎn)意的`結果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)講，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
參加寒假社會(huì )實(shí)踐，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )4
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開(kāi)心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)"不用了!"是啊!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)："你們以后一定還要再來(lái)喲!"嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應了!
可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會(huì )有人去看他們，她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐內容：
20xx年暑期7月15日至8月30日，為期一個(gè)多月的時(shí)間，我在合肥永輝超市從事面點(diǎn)的銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市，經(jīng)過(guò)人事部門(mén)經(jīng)理的面試后，錄用我為暑期工。暑期社會(huì )實(shí)踐過(guò)程，采取倒班制，每天工作八到十個(gè)小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來(lái)超市的三天，我遇到了不少的困難，比如我不會(huì )用電子秤，不知道產(chǎn)品的價(jià)格，不清楚該如何向顧客推銷(xiāo)介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì )自然很多，當然業(yè)績(jì)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿(mǎn)足他們的要求，時(shí)刻想著(zhù)顧客就是上帝的宗旨。
其次，我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷(xiāo)員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店長(cháng)和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的.就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外，我還是覺(jué)得這次社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間有限，對于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價(jià)廉的東西，晚間的促銷(xiāo)有時(shí)可以達到一天營(yíng)業(yè)額的三分之一，如何迎合顧客的消費心理，這必須是我們不斷社會(huì )實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗，不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì )繼續我的社會(huì )實(shí)踐旅程。從這次暑期社會(huì )實(shí)踐結束我就要開(kāi)始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規劃，進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì)，做社會(huì )需要的有用之人!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )5
為了普及法律知識，提高群眾的法律意識，以己所學(xué)，服務(wù)社會(huì )。20xx年7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)，準備前往我們此次暑期下鄉的地點(diǎn)——開(kāi)封縣朱仙鎮，開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l活動(dòng)。
在“三下鄉”系列活動(dòng)中，第一個(gè)高潮出現在關(guān)帝廟前演出的離婚調解的小品中，演員們賣(mài)力的展現著(zhù)每一個(gè)角色的特點(diǎn)，臺下的群眾看的津津有味，不時(shí)響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著(zhù)審判長(cháng)敲擊法槌宣布開(kāi)庭，原告方與被告方展開(kāi)了互不相讓的唇槍舌戰，情理、法律在場(chǎng)上互相交織，吸引著(zhù)在場(chǎng)觀(guān)眾聚精會(huì )神看著(zhù)案情的進(jìn)一步發(fā)展。庭審結束后，一位觀(guān)眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開(kāi)展問(wèn)卷調查和現場(chǎng)法律知識免費咨詢(xún)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問(wèn)卷，積極的為咨詢(xún)的群眾提供法律解答。一位咨詢(xún)有關(guān)宅基地問(wèn)題的老大爺在咨詢(xún)后激動(dòng)地說(shuō)太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護自己的權益"。
我親身參與了這次活動(dòng)，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點(diǎn)，當代社會(huì )就需要這樣的活動(dòng)。原因有二，其一當代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì )的意識;其二當代大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力有待提高�，F今隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展，現代網(wǎng)絡(luò )傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )音像，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，整天宅在寢室，基本斷絕了與社會(huì )的聯(lián)系。通過(guò)這種活動(dòng)，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來(lái)，拉近了學(xué)生與社會(huì )的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識服務(wù)社會(huì )有利于提高自己的實(shí)踐應用能力，真正實(shí)現以我所學(xué)服務(wù)社會(huì )。第二，農村群體法制意識薄弱，迫切需要提高法律意識。進(jìn)行問(wèn)卷調查的時(shí)候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)和他的交談我發(fā)現他對法律基本不懂，問(wèn)他什么叫侵權?他不知道。問(wèn)他知道消法的存在嗎?他說(shuō)不知道。問(wèn)他如果碰到假貨咋辦，他說(shuō)不會(huì )的。其實(shí)，這位馬大爺不是個(gè)例，他代表的是農村老年人群體。這類(lèi)群體因教育水平、思想意識、經(jīng)濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強，我在進(jìn)行問(wèn)卷調查的過(guò)程中遇到了兩個(gè)這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農民，受外面世界的熏陶，對權利、義務(wù)有所理解，同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說(shuō)得通，像老年人我一直費力地說(shuō)可他們卻不理解。但是，他們對法律的了解仍然是有限的，只知道自己有什么權利，卻對如何維權不甚清楚。
作為河大法律人，實(shí)現"法治中國夢(mèng)"是我們義不容辭的責任，關(guān)于通過(guò)普法活動(dòng)以提高群眾法律意識，我有一下建議：
一、農村群體是法律意識最為薄弱的社會(huì )群體，同時(shí)也是人數最多的群體，提高農村居民的法律意識對提高整個(gè)社會(huì )的法律意識最為關(guān)鍵。為此應將農村普法放在一個(gè)重要的位置。
二、普法活動(dòng)要接地氣。所謂接地氣就是能被當地群眾樂(lè )于接受，要大眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀(guān)看完之后，在場(chǎng)的觀(guān)眾想起了熱烈掌聲。一個(gè)大媽說(shuō)道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡(jiǎn)直就是真的嗎。"，說(shuō)完笑了起來(lái)。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說(shuō)道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒(méi)上過(guò)法庭，但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認真的樣我就知道了法庭審判應該就是這樣的。""對對對，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識不多，但還是學(xué)到了一點(diǎn)，哈哈。。。"觀(guān)眾們對本次活動(dòng)都給予了很高的評價(jià)，我認為接地氣是獲得認可的一個(gè)重要因素。
三、普法之路，教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題，它的理解需要文化知識做鋪墊，把法律一昧的俗語(yǔ)話(huà)只會(huì )損害法律的嚴謹性，不能發(fā)揮法律的'作用。為此要想普法首先要把教育搞起來(lái)。
四、普法對象應以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當前法律資源是有限的，在有限的資源下實(shí)現最好的普法效果是我們追求的目標。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經(jīng)說(shuō)了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習法律知識，懂得法律知識。我們知道，我國的教育水平在不斷提高，總的來(lái)說(shuō)年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養有所提高。同時(shí)，青少年思想意識開(kāi)放，進(jìn)取心強，正處在一個(gè)學(xué)習的階段，同樣渴求法律知識。為此將青少年培養成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識，使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識，通過(guò)這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識。
通過(guò)本次暑期三下鄉活動(dòng)，一方面我了解到了農村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識的實(shí)踐應用能力，同時(shí)通過(guò)對本次活動(dòng)的認真總結，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內容。這次暑期三下鄉活動(dòng)非常的有意義，希望以后有機會(huì )還能繼續參加!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )6
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來(lái)床啊。早上七點(diǎn)，大家如約來(lái)到了集合地點(diǎn)，天還下著(zhù)雨還沒(méi)出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉衛生院的大院里打上了太極和八段錦。沒(méi)想到，張老師居然是師承陳啟禮的專(zhuān)業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著(zhù)練家子的范兒，張老師耐心的指導著(zhù)大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫就要先學(xué)習我們的國學(xué)和傳統文化，這樣才能領(lǐng)悟到中醫的真正內涵，身心兼修。
今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到具體實(shí)施，大家群策群力，著(zhù)實(shí)費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切準備工作就緒，專(zhuān)家也已經(jīng)做好了準備，我們的義診正式開(kāi)始了。此刻，看著(zhù)眼前的河南中醫學(xué)院校旗，我真正意識到了自己此行的意義，重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組，一部分同學(xué)跟隨輔導員老師去石板巖鄉下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識宣講，余下的同學(xué)跟隨專(zhuān)家在鄉衛生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過(guò)挨家挨戶(hù)的走訪(fǎng)宣傳，前來(lái)義診的老鄉們漸漸多了起來(lái)，老師們在細致耐心的為患者解決問(wèn)題的同時(shí)，也不忘為同學(xué)們傳遞知識，張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問(wèn)題，總能引起同學(xué)們的討論，大家彼此分享著(zhù)各自的觀(guān)點(diǎn)，最后老師再為大家做出詳細的解答，通過(guò)老師的提問(wèn)，我發(fā)現自己還存在著(zhù)太多的不足，自己的知識儲存量還太少，這更加督促我要端正學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師，他對待患者那種嚴謹的態(tài)度，真是讓我欽佩，他對每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而陳老師總是充滿(mǎn)耐心的細細詢(xún)問(wèn)患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會(huì )得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對于自己不擅長(cháng)或不確定的狀況，陳老師都會(huì )直言說(shuō)出，并且，他還會(huì )明確告訴患者疾病的愈后，他會(huì )直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說(shuō)，做醫生就要實(shí)事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過(guò)百分之十，能包治百病的都是庸醫。通過(guò)今天上午的義診，我不僅在學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)上有所提高，更是從醫德方面向兩位老師學(xué)習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務(wù)是看望當地一位80余歲還在堅持行醫的老中醫，其次，我們不是走盤(pán)山公路，而是靠著(zhù)自己的11號走未開(kāi)發(fā)的山路，第一次當驢友的我心情當然十分激動(dòng)。山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著(zhù)，不同于以往見(jiàn)識的.未開(kāi)發(fā)的山間處女地美得不像話(huà)，山泉，小溪，綠植，峭壁一應俱全，大家興致高漲，期間還來(lái)了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的，沒(méi)想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養生之道。和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學(xué)習中醫方面遇到的各種問(wèn)題，從醫德和醫術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫六十載的感悟和經(jīng)驗，并對我們報以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統中醫精神，做一名合格的中醫大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫精誠這段話(huà)，行醫60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂(lè )觀(guān)的堅持繼續行醫，生命不停，行醫不止！正如他所說(shuō)，正因為年輕時(shí)自己和家人承受過(guò)患病無(wú)醫之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會(huì )這份痛苦。
上山容易下山難，我想這不僅是對今天我們所走過(guò)山路的描述，更是對我們學(xué)醫之路的準確概括，一旦我們選擇了行醫之路，便不能回頭，只能愈來(lái)愈堅定，愈來(lái)愈執著(zhù)的走下去，因為我們是健康所系，生命相托。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )7
為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐轉眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著(zhù)我更加的成熟。
這次的三下鄉和以往的不同，我們沒(méi)有深入農村的去體會(huì )那份艱辛，可是在進(jìn)入社區為人們服務(wù)的同時(shí)我一樣感受到了那種付出的快樂(lè )和充實(shí)。我們去每家每戶(hù)分發(fā)健康調查問(wèn)卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…
當中最令我難忘的是去敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門(mén)，我們就受到了敬老院院長(cháng)的熱烈歡迎，院長(cháng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心，我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀，衣食住行，還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋�(gè)說(shuō)話(huà)的機會(huì )，讓老人有了傾聽(tīng)的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像有位老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)談?wù)勑木秃昧?在聊天的.同時(shí)，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說(shuō)相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
在三下鄉活動(dòng)中我們也遇到了一些困難，特別是在發(fā)放健康宣傳知識和進(jìn)行健康知識問(wèn)卷調查的時(shí)候，因為現在街上很多發(fā)放小廣告的，所以居民對于我們的健康資料沒(méi)有特別重視，加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來(lái)，所以在健康宣傳這里沒(méi)有取得應得的效果，
其實(shí)，在這次三下鄉中，最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊友，在我遇到困難時(shí)默默的支持著(zhù);感謝老師，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù);更感謝學(xué)校，給我這次機會(huì )，讓我更進(jìn)一步的完善自我。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )8
今年夏天我們參加了工商管理學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛虱的預警機制的研究，我們的隊長(cháng)是舒阿力，我們的團隊有九名隊員組成，這是一個(gè)非常強大的隊伍，人多力量大，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)我們都相信我們能把這次的暑期社會(huì )實(shí)踐搞好，并順利結題，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)我們全體成員的決定我們決定在八月中旬的時(shí)候集體前往漢川去實(shí)地考察一下稻飛虱的具體情況，進(jìn)行近距離的觀(guān)察一下稻飛虱的習性，更加全面的了解它，而不是只是從書(shū)本上了解它的一些習性可以幫助我們更加順利的完成我們的后期的論文制作。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)地的考察，我們不僅更加全面的了解了水稻，并且深刻的'了解了農民種地的不容易，我們了解到今年由于連續的干旱少雨今年夏季不適合稻飛虱的繁殖，所以今年的稻飛虱并不是十分的嚴重，在我們感到漢川的時(shí)候，并未看到稻飛虱的爆發(fā)，所以我們采取了別的辦法，我們采取采訪(fǎng)當地農民伯伯了解情況，我們從他們那里了解到一些情況，我真的感覺(jué)每一個(gè)農民伯伯都好像一個(gè)農業(yè)專(zhuān)家可能他們并不像專(zhuān)家那樣有好多讓人聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)名詞，他們只是有最能保證他們糧食盡可能大的豐收，不會(huì )遭受大的減產(chǎn)，面對稻飛虱他們有自己的一套方法，他們在多年的土地耕作中靠自己慢慢摸索出一套方法。
在這次的稻飛虱實(shí)地調查中我們不僅完成了我們在之前安排的工作，在這幾天相處中我們對彼此更加的了解，更加的了解每個(gè)人的性格，增進(jìn)彼此間的友誼，我們以前彼此有些并不是非常的熟悉，大多來(lái)自不同的班級，不同的專(zhuān)業(yè)，之前大家并不是有很多的交集，我們組隊也不是很久每個(gè)人是什么樣的習慣并不了解，但這次不同我們經(jīng)常住在一起，大家多了交流，增加大家彼此的熟悉，讓我們更加的團結在一起，更加努力的認真的完成我們的暑期社會(huì )實(shí)踐，完成我們的論文的撰寫(xiě)。
暑期社會(huì )實(shí)踐并不是只是讓我們幾個(gè)人聚在一起寫(xiě)一篇最后的論文就算了，而是在無(wú)形當中也是對自己的一個(gè)鍛煉，提高自己的能力，培養自己的團體精神，分工合作意識，通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，每個(gè)人發(fā)揮了自己的長(cháng)處，盡自己的最大努力幫團隊，盡自己的努力幫助他人，在別人不懂得地方積極幫忙解決，一切為了集體的利益考慮，不搞個(gè)人主義，團結就是力量，每個(gè)人的力量不是很大，但我們這個(gè)團體是一個(gè)團結的團體，每個(gè)人盡自己的最大努力為團體做貢獻，讓我們這個(gè)團體慢慢變得強大。
雖然我們這次的暑期社會(huì )實(shí)踐結束了，但我們之間的友誼還在，我們的團隊合作意識保留了下來(lái)，提高了我們的能力，鍛煉了自己，這是一次非常不錯的鍛煉的機會(huì )。每一次的鍛煉我們都會(huì )成長(cháng)，珍惜每一次的鍛煉機會(huì )，提高自己。
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作為一名二十一世紀的大學(xué)生，我們應該清楚地知道“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)�！钡臅r(shí)代已經(jīng)一去不復返。要成為一名合格的大學(xué)生，僅僅只是學(xué)習課本內的知識是遠遠不夠的，這樣的大學(xué)生不是現代社會(huì )發(fā)展所需要的，因此我們必須在掌握課內知識的同時(shí)，應該積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，為以后踏入社會(huì )，融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)的第一個(gè)寒假已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然溜走，然而我依然沉浸在假期所參加的實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的充實(shí)和喜悅中。雖然這個(gè)寒假只有短短的四十多天時(shí)間，但是我依然堅持參加了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。在這一個(gè)月的實(shí)踐中，有歡樂(lè )，有喜悅，也有痛苦和淚水，但是同時(shí)我也學(xué)到了許多，感悟了許多，而這些東西卻是我們在學(xué)校永遠也學(xué)不到的。所以可以用白巖松的一句話(huà)總結我的假期實(shí)踐：痛并快樂(lè )著(zhù)。
我這次寒假參加實(shí)踐的地點(diǎn)是在我們當地的一個(gè)大型批發(fā)部中，每天早上八點(diǎn)上班，下午六點(diǎn)下班�；叵肫饋�(lái)，這應該是我從小到大第一次打工吧，而這個(gè)假期也應該是我感覺(jué)過(guò)的最充實(shí)和快樂(lè )的一個(gè)假期。它讓我接觸社會(huì )，了解社會(huì )，讓我體味世間百態(tài)，這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會(huì )過(guò)得人才知道，如果我沒(méi)有這次實(shí)踐經(jīng)歷，我可能還會(huì )像以前一樣渾渾噩噩，活在自己幻想中的世界里。通過(guò)這次實(shí)踐，我終于明白了，什么是社會(huì )，什么是現實(shí)生活。我在這個(gè)地方工作的一個(gè)月時(shí)間中，所從事的主要工作是搬運貨物，對其進(jìn)行分類(lèi)分發(fā)，并負責一部分的銷(xiāo)售工作，總之，對于我們這些臨時(shí)工而言，就是哪里有需要就去哪里，基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時(shí)候趕上購物高峰期，幾乎每個(gè)人都叫你，自己忙得暈頭轉向的，稍微有做的不好還要被領(lǐng)導訓，自己還只能接受，不能表示絲毫的不滿(mǎn)，那個(gè)時(shí)刻我才終于體會(huì )到這就是社會(huì )，這就是現實(shí)的社會(huì )，這里不是學(xué)校，沒(méi)有人會(huì )包容你，你能做的只有讓自己更出色，把工作做得更好，所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開(kāi)始的時(shí)候也會(huì )感覺(jué)無(wú)所適從，也想過(guò)要放棄，但是最終還是堅持了下來(lái)，隨著(zhù)工作時(shí)間的加長(cháng)，自己慢慢對工作也越來(lái)越熟悉，慢慢的也就可以有條不紊，游刃有余了。雖然有時(shí)候也會(huì )感覺(jué)累，有時(shí)候也會(huì )碰到那些不講理的顧客受到本不該受的`委屈，但是從這次活動(dòng)的，我收獲更多的還是喜悅和歡笑，更有對人生和社會(huì )的感悟。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我就結束了自己的實(shí)踐活動(dòng)，再次坐火車(chē)來(lái)到學(xué)校，背起書(shū)包，重新成為一名學(xué)生。當實(shí)踐活動(dòng)結束的那天，拿著(zhù)老板發(fā)的工資，心中百感交集，說(shuō)不出來(lái)是喜悅還是悲傷，細想起來(lái)，其實(shí)重要的不是自己最后賺了多少錢(qián)，重要的自己從這次活動(dòng)中學(xué)到了什么，收獲了什么，有哪些東西是自己在學(xué)校根本學(xué)不到的，有哪些東西是可以使自己受益一生的，我認為這才是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在，精髓所在。
坐在大學(xué)的教室里，每當自己感到茫然無(wú)措，沒(méi)有目標的時(shí)候，我便會(huì )回想起這段經(jīng)歷，它在內心深處告訴我，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的地方，不是頹廢和墮落的地方，只有在大學(xué)里打下堅實(shí)的理論基礎，將來(lái)到社會(huì )才能游刃有余，立于不敗之地，學(xué)藝不精的注定是會(huì )被淘汰的。實(shí)踐的實(shí)踐雖然只有短短的一個(gè)月，然而它對我的影響卻如余音繞梁，綿綿不絕。
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我不僅明白了人與人之間團隊協(xié)作的重要性，同時(shí)也明白了無(wú)論多么簡(jiǎn)單的一份工作，單單只靠一個(gè)人來(lái)做，是很難做到盡善盡美的，只有學(xué)會(huì )團隊合作，互相幫助，互相信任和扶持，才能在將來(lái)的發(fā)展中走的更遠，走的更久。除此之外，要想在當代社會(huì )中立于不敗之地，僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，現代社會(huì )需要的是全面發(fā)展的復合型人才，同時(shí)具備獨立思考能力和發(fā)現并解決問(wèn)題能力的人，因此我們在大學(xué)的學(xué)習生活中，不應該僅僅局限于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，同時(shí)也要通過(guò)各種渠道去學(xué)習各方面的知識，爭取將自己培養成一個(gè)能夠適應現代社會(huì )高速發(fā)展的新時(shí)代的高級復合型人才。在這個(gè)大學(xué)生遍地走的時(shí)代，人才市場(chǎng)上的大學(xué)生已不再是什么香餑餑了，然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經(jīng)驗做要求。因此，通過(guò)假期社會(huì )實(shí)踐，不僅培養了自己的動(dòng)手能力，同時(shí)也為自己以后邁向社會(huì )埋下了一筆無(wú)形的財富。
其實(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我帶來(lái)的遠遠不止我所寫(xiě)的這些，它對我的影響是永久的，是終身的。在此之后，我會(huì )一如既往地努力學(xué)習，在完善自己的理論知識的同時(shí)，也會(huì )抓住一切可以抓住的機會(huì )走進(jìn)社會(huì )去參加社會(huì )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的動(dòng)手能力，團隊協(xié)作能力，獨立思考能力，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，為使自己成為一名合格的大學(xué)生而不懈努力地奮斗。
生命不息，奮斗不止。
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暑期里，我也去做了社會(huì )實(shí)踐，這次是到培訓學(xué)校去做老師，也是讓我提前的體會(huì )到做老師的艱辛，同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方，作為師范生，以后要進(jìn)入教師的崗位，我也是通過(guò)實(shí)踐讓我對于這個(gè)崗位有了更多的了解，此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì )是讓我感觸挺深的。
在做老師的過(guò)程之中，其實(shí)之前自己也是去支教過(guò)，所以也是有一些經(jīng)驗，只是環(huán)境不同，學(xué)生也是不同的，經(jīng)過(guò)幾天的一個(gè)適應，我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了，去從容把課堂上好，認真的備課，做好培訓，和以往的教學(xué)有一些區別，但是本質(zhì)上是一樣的，同時(shí)自己也是感觸到，的確自己的適應能力是挺強的。
只是自己教學(xué)的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的，一個(gè)是工作之中去累積了經(jīng)驗，另外也是和同事們有過(guò)很多的交流，很多的老師都是正式的老師，他們也是工作多年，很多的經(jīng)驗也是愿意傳授給我。
讓我在此次的實(shí)踐里面改進(jìn)了很多教學(xué)的方式，對于課堂的掌控也是比之前更好了，同時(shí)雖然時(shí)間不長(cháng)，但是也是收獲了很多的友誼，從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距，更有了目標去學(xué)習和進(jìn)步。
實(shí)踐之中，我也是盡責的去做好自己的工作，教給學(xué)生們知識，去引導他們更自主的學(xué)習，同時(shí)也是感觸到，的確做好老師不輕松，壓力和責任都是比較大的，但是同時(shí)我也是看到自己在慢慢的進(jìn)步里頭，教好了，學(xué)生們也是對于我比較的認可，雖然自己和他們的年紀差距不是很大，但是也是不會(huì )覺(jué)得我什么都不會(huì )，也是成為了朋友，我也是分享了很多自己學(xué)習的.方法給到他們。
讓他們的學(xué)習可以去提升，老師的工作讓我也是看到，每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步，自己也是有成就感，是驕傲的，這也是自己想要去學(xué)好，去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的鍛煉，回到學(xué)校之后，也是要繼續的去把理論知識學(xué)好，讓自己的基礎更加的牢固，為以后的工作去做好一個(gè)準備。
通過(guò)假期實(shí)踐，其實(shí)我也是明白，理論只有去實(shí)際的嘗試做了，才知道是否有用，同時(shí)也是可以通過(guò)實(shí)踐更好的提升能力，看到自身的問(wèn)題所在，然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了，我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個(gè)實(shí)踐機會(huì )，讓我收獲良多。
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相遇便是緣，相識即要珍惜。七天的時(shí)光轉瞬即逝，轉眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”，有收獲、有遺憾、也有不舍，但很幸運認識了一群可愛(ài)的朋友們。
這七天，一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著(zhù)我們。從第一天走進(jìn)當地校園宣講，到后來(lái)每天下午的一對一支教，我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內向，細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )給你惹任何麻煩，自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想，也許我們這七天可能不會(huì )在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多，但至少通過(guò)一些小游戲，讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導，我自己也多了一絲耐心，少了一些急躁，性格改變了很多。
我一共走訪(fǎng)調研了兩天，從一開(kāi)始的默默記錄，到后面的主動(dòng)提問(wèn)，和阿姨們聊家常�？赡苓@個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響，或者是被阿姨們的'熱情所感染。不得不說(shuō)，阿姨們真的很熱情，給了我們很大的幫助，感謝善良的阿姨們。一直以來(lái)，我都知道自己表達能力不行，也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪(fǎng)調研對我而言算是一個(gè)進(jìn)步，希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。參觀(guān)完蔡和森紀念館和曾國藩故居后，我認識到兩位偉人：一位是捍衛真理，寧死不屈，不忘初心，牢記使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神，值得我們學(xué)習和傳承，并且對我們學(xué)習黨史有重要的意義。斯人已去，英魂長(cháng)存。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老�！弊詈笠惶焐衔缥覀內ゾ蠢显航o老人們表演節目，溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》，有些老人也和志愿者們一起唱，呈現出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，給他們多一些傾聽(tīng)，多一些關(guān)愛(ài)，讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨，讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛(ài)而不是出于責任義務(wù)。老有所養，老有所醫，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè )。愿老人們身體健康，萬(wàn)事如意！
感恩的心，感謝有你！謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧，謝謝這七天有大家的陪伴，謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn)，不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )12
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí)，別人一眼就能認出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生, 每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生, 感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴我們這些，我們必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，在其中他也是收獲頗多，認識到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，還豐富了他的假期生活，看著(zhù)他滿(mǎn)臉的自豪，我們大家真為他高興!
有的同學(xué)在自己家的養雞場(chǎng)里幫忙打掃，一天都沒(méi)閑者，又是除糞又是喂飼料，她告訴我們她每天都會(huì )在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5，6個(gè)小時(shí)，她說(shuō)小型的養雞場(chǎng)很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她希望他們家的養雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了。
還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷(xiāo)售，小商品一個(gè)又一個(gè)，價(jià)格各不相同，記的頭都大，賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái)，陪著(zhù)笑臉，一天下來(lái)，腿都是疼的，臉上的.笑容都僵硬了 ，到過(guò)年前，商場(chǎng)里人山人海，眼睛睜得大大 的，嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會(huì )罵，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì )上這么一鍛煉，她更懂得要努力學(xué)習，好好奮斗，讓自己以后走向社會(huì )更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園，參加社會(huì )實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習的關(guān)鍵性，認識到學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易，從而更加努力的學(xué)習，不枉費爸媽的關(guān)心 。起初，她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì )自然很多，當然業(yè)績(jì)也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板，一下子就能勝任了工作了。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )13
作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在即將畢業(yè)之前，積極主動(dòng)的參加了學(xué)校安排的教育實(shí)習，這次實(shí)習我被分到了市里一家規模比較大的幼兒園。
記得剛到幼兒園實(shí)習的時(shí)候，面對那么多的小孩子，我倍感壓力，不知道從哪開(kāi)始展開(kāi)工作，只能站在旁邊看別的老師是如何輕松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展一系列的活動(dòng)。但是我也不氣餒，在旁邊認真的觀(guān)察學(xué)習，并嘗試著(zhù)自己獨立帶著(zhù)孩子活動(dòng)，慢慢適應了后，我才不那么緊張了。
在幼兒園實(shí)習期間，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不知道該怎么去上課，所以我很心急，因為實(shí)習時(shí)間畢竟短暫，所以，我會(huì )抓緊任何時(shí)間認真備課，通過(guò)請教指導老師和自己查閱資料把教案寫(xiě)好后在給指導老師審核，本著(zhù)對自己負責，對學(xué)生負責的態(tài)度努力著(zhù)，終于，我的付出得到了回報，掌握了在幼兒園給小朋友上課的技巧了，孩子們也很喜歡上我的課了，這讓我很高興，很自豪。
在實(shí)習期間，我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)別的老師上課，聽(tīng)課能很快的提高我們的教學(xué)能力，作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的實(shí)習教師，我要多聽(tīng)課，從中吸取經(jīng)驗，聽(tīng)課讓我的收獲很大，我掌握了很多上課的技巧和應該注意的方面。除了聽(tīng)課外，我還會(huì )經(jīng)常去和指導老師討論教學(xué)方面的問(wèn)題，指導老師也會(huì )把他多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留的教給我，對于他這種無(wú)私奉獻的精神，讓我很感動(dòng)，這就是教師的偉大啊。從和指導老師的交流中我明白了很多，想要積累更多的知識就必要要勤奮好學(xué)，積極吸取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)歷了在幼兒園的'實(shí)習，我感覺(jué)到了要成為一名好的幼兒教師的酸甜苦辣。想想和孩子們一起學(xué)習生活的日子，讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，現在的社會(huì )對小孩的要求高，家長(cháng)對小孩的期望高，不知不覺(jué)，我們幼師的壓力也就會(huì )更大了，所以在以后的學(xué)習生活中我要更加的努力學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
在幼兒園實(shí)習對于幼教專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)影響很大，我明白了要當一個(gè)好的幼兒教師是很不容易的。在實(shí)習中我還看到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )努力改進(jìn)的。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )14
為期不長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐終結束，作為暑期社會(huì )實(shí)踐隊隊長(cháng)的我對社會(huì )實(shí)踐的第一印象就是累并快樂(lè )著(zhù)。
實(shí)踐過(guò)程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力，豐富了我們的閱歷。我們一行見(jiàn)到了鎮一級領(lǐng)導，并與他們一起參會(huì )；了解了當地的村鎮優(yōu)秀文化；參觀(guān)了玻璃加工基地，將所學(xué)知識與實(shí)踐結合；了解了農村教育的.現狀，明白了教育的重要性；在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習、玩耍，走進(jìn)了留守兒童；走訪(fǎng)了孤巢老人，明白了他們的艱辛。
其次就是累，為了幾天的社會(huì )實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過(guò)程中連續幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結束之后各種資料的整理工作，讓我們忙的焦頭爛額，說(shuō)不累是假的。
經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì )實(shí)踐我收獲了很多。首先，是我們隊員的友誼，多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí)，各種調查使我們明白了自己專(zhuān)業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足；各種走訪(fǎng)參觀(guān)使我們切身體會(huì )到農村的新氣象和其下的各項不足，體會(huì )到了廣大百姓的幸福與疾苦。
我們正青春，我們在路上。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )15
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習上的交流，也對社會(huì )，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的`機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我和組員們去了解各個(gè)公司的現狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
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