文化藝術(shù)節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署，從20xx年10月開(kāi)始，在全國范圍內開(kāi)展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(cháng)跑活動(dòng)，實(shí)踐證明，這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，增強師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習效率。
三、活動(dòng)組織管理
1、總指揮：馬麗亞 副總指揮：張鍇 楊旭 唐銀
2、學(xué)校管理部門(mén)：學(xué)生發(fā)展處 德育處
3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處 體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條）
�。�1）初一年級負責人：張寶林
�。�2）初二年級負責人：李 杰
�。�3）初三年級負責人：顏偉偉
�。�4）豐正軍總負責、總協(xié)調
�。�5）廣播室跑操音樂(lè )控制：陸榮坤
4、督促協(xié)調管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。
5、長(cháng)跑距離統計：班主任或班級指定學(xué)生每天統計一次，到每月底把班級統計表交到學(xué)發(fā)處。
6、長(cháng)跑日記統計和推薦：（要求學(xué)生撰寫(xiě)長(cháng)跑日記）各班語(yǔ)文老師，每月統計，交德育處王秋紅老師。
7、長(cháng)跑日記評獎和發(fā)表管理：德育處、團隊組織評選。
8、長(cháng)跑地點(diǎn)：園區八中田徑場(chǎng)
9、跑步距離：中學(xué)生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。
10、長(cháng)跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠實(shí)守信。
11、長(cháng)跑日記：普通練習本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長(cháng)跑鍛煉感受等。
四、活動(dòng)要求
1、思想上要高度重視。冬季長(cháng)跑活動(dòng)對于增強同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
2、要服從管理。
�、僖䦶幕顒�(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。
�、诿刻靾猿滞瓿膳懿介L(cháng)度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標準作為每天的長(cháng)跑距離。
�、勖刻煊涗浐瞄L(cháng)跑記錄卡。為了培養同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫(xiě)多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵、互相督促，堅持長(cháng)跑健身，強健自己的體魄。班主任對于在長(cháng)跑活動(dòng)中表現優(yōu)異的`學(xué)生要表?yè)P及考核加分。
�、� 堅持寫(xiě)跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫(xiě)下來(lái)，有的同學(xué)一開(kāi)始可能會(huì )有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會(huì )有變化了，同學(xué)們會(huì )感覺(jué)精力充沛，人也會(huì )變得堅強樂(lè )觀(guān)起來(lái)，一周寫(xiě)一到二篇。學(xué)校將根據日記上交情況組織評獎。同時(shí)鼓勵同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂(lè )觀(guān)的精神表現出來(lái)。
3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。
五、有關(guān)疑問(wèn)說(shuō)明
1、是不是每天都必須跑？
是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來(lái)長(cháng)跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見(jiàn)證者。如果一天下雨實(shí)在沒(méi)法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當天的其他時(shí)間跑步，也同樣計入跑步距離。
2、是不是人人必須跑？
是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長(cháng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(cháng)跑活動(dòng)的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話(huà)，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。
3、除了早上集體長(cháng)跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(cháng)跑距離中？
能！而且鼓勵這樣做。長(cháng)跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過(guò)一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿(mǎn)1200米，一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄？
是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長(cháng)跑，也可以記錄下來(lái)。相信同學(xué)們誠實(shí)守信，當然，最好有同學(xué)的見(jiàn)證。
5、各年級、班級如何進(jìn)退場(chǎng)？
初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊，必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個(gè)班級。集合好了后聽(tīng)指揮開(kāi)始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開(kāi)始各班主任能帶著(zhù)學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會(huì )控制好自己的速度。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng)，充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：XX
組 員：XX
五、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬�、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節課開(kāi)始
4、參賽形式
�。�1）、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
�。�2）、繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
5、作品規格
�。�1）繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙，國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
�。�2）硬筆作品16開(kāi)，軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。（書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�
�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的'20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現場(chǎng)負責教師安排
繪畫(huà)類(lèi)：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報告廳。
3、報名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。
4、參賽要求：
�。�1）參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè )，“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。
�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
�。�3）參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
�。�4）學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎，每個(gè)年段設十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認真準備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀律。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、【活動(dòng)目的】
1、 豐富課外活動(dòng)，延伸教學(xué)內容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內容健康，幽默風(fēng)趣，有表現力。
3、 課本劇是以課文內容為基礎，將其改編成戲劇小品或小型話(huà)劇，搬上舞臺進(jìn)行表演。通過(guò)課本劇的編劇、表演、評點(diǎn)，使學(xué)生更加深入地理解課文內容，提高語(yǔ)言表達能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動(dòng)組織】
語(yǔ)文備課組組織策劃，班主任配合實(shí)施，年級組協(xié)調。
三、【活動(dòng)具體組織負責人】
四、【時(shí)間、地點(diǎn)】
彩排：20xx年4月26日晚自習大禮堂
決賽：20xx年4月29日晚自習大禮堂
五、【獎項設置】
一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎5個(gè)，紀念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時(shí)間長(cháng)度10分鐘以?xún)�。各班任選一個(gè)節目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內容可以忠實(shí)于原文，也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng )作，甚至可以作人物時(shí)空的穿越，但是內容要健康，積極，表演中語(yǔ)言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫(xiě)要充分表現人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡(jiǎn)練明確，口語(yǔ)化強。
4、改編劇本時(shí)要注意舞臺說(shuō)明。舞臺說(shuō)明包括四個(gè)方面：
一是對人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明；
二是對人物動(dòng)作和表情的說(shuō)明；
三是對舞臺美術(shù)、音樂(lè )和人物上下場(chǎng)的說(shuō)明；
四是對開(kāi)幕和閉幕的說(shuō)明。
5、舞臺布置及道具要從簡(jiǎn)，不必過(guò)多講究，提倡制作那些有創(chuàng )意的、簡(jiǎn)單的道具。
6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的'刻畫(huà)，在臺詞的朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下功夫。要掌握好人物對話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)氣、速度、節奏，要注重細節的表演，要把最具有表現力的動(dòng)作和細節表演到位。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開(kāi)展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過(guò)誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的`口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對象：
一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節目進(jìn)入校級決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結構緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話(huà)：吐字清楚，表達流暢，語(yǔ)音標準。（3分）
3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂(lè )或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以?xún)�。如超出很多要適當扣分。
六、活動(dòng)須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(cháng)此次活動(dòng)，組織家長(cháng)對孩子進(jìn)行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開(kāi)展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)原則
1、先進(jìn)性：唱響愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義主旋律，弘揚科學(xué)精神、創(chuàng )新精神、團隊精神和奉獻精神。
2．高雅性：倡導高雅藝術(shù)進(jìn)校園，提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的.藝術(shù)欣賞水平，爭創(chuàng )校園文化精品。
3．群眾性：挖掘與采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)內容與形式，調動(dòng)廣大學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中接受教育，增長(cháng)才干。
4．創(chuàng )新性：倡導學(xué)生張揚個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。
二、職責分工
由音樂(lè )組組織文藝晚會(huì )總體策劃、每個(gè)老師參與或指導至少一個(gè)節目、匯報演出、節目評獎。
三、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月1～9月9日
2．組織實(shí)施階段：9月11日～9月30日
3．集中展示階段：10月8日～10月12日
4．藝術(shù)節綜合節目匯報演出：10月13日
四、演出節目要求
1、節目數量：以班級為單位，每班參演節目原則上2個(gè)，如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報節目。
2、節目質(zhì)量：要求參演曲目健康向上，符合少年兒童年齡特點(diǎn)。
3、節目形式：形式不限，如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂(lè )、器樂(lè )、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演，共同展示才藝。
4、演出內容：歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù)，鼓勵創(chuàng )作。
5、節目時(shí)間：不超過(guò)6分鐘。
6、初審時(shí)間：10月8-10月12號。
7、文藝節目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設獎類(lèi)別
優(yōu)勝集體設獎：設“文化藝術(shù)節活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè)，節目一等獎6個(gè)、二等獎6個(gè)，三等獎12個(gè)（一等獎節目將參加匯報演出）
六、總體要求
1．充分宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想，提高認識。各年級各班要深入動(dòng)員，廣泛調動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造性，明確活動(dòng)要求，掌握活動(dòng)進(jìn)度，集中集體智慧，提高作品質(zhì)量。
2．工作中既分工明確，各負其責，又協(xié)調同步，協(xié)作共進(jìn)。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的`熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門(mén)
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責人：張蘭賴(lài)麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè )器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責人：邱萍賴(lài)麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書(shū)法作品（其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為提高學(xué)生的綜合素養，通過(guò)舉辦此次活動(dòng)充分展示學(xué)生的表演能力，為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力，體悟人物內心的豐富情感，感受文本的藝術(shù)魅力，特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個(gè)節目）；
2、5月20、21、22日，進(jìn)行年級初賽，每年級組精選兩個(gè)節目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。
二、比賽辦法和要求
�。ㄒ唬┭莩鰞热莺托问�
1、以課本為主，既忠實(shí)于課本，又可以在原文的.基礎上有所創(chuàng )新，可根據需要對人物的語(yǔ)言（對話(huà)）及相關(guān)情節作調整充實(shí)，但不能改變主題和主要內容情節，內容要健康向上。
2、根據情節需要，可設置背景音樂(lè )，視頻背景畫(huà)面，簡(jiǎn)單的道具和簡(jiǎn)單的裝扮。
3、表演的節目必須是由小學(xué)語(yǔ)文課本中取材改編的課本劇，每個(gè)節目表演時(shí)間最長(cháng)不能超過(guò)8分鐘，演員人數不限。
�。ǘ┰u分標準
劇本創(chuàng )作：30分；表演藝術(shù)：40分；語(yǔ)言：20分；服裝、道具：10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。
�。ㄈ┮�
�。�1）舞臺背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主，不能過(guò)于復雜和鋪張，參賽的節目，如需要配音或配樂(lè )的，要自備卡帶或CD碟。
�。�2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。
�。�3）藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
�。�4）各年級組于5月15日前報節目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名，三等獎5名
請各班作好參賽準備，認真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
陽(yáng)光小學(xué)藝術(shù)組
2xxxx-4-22
附：評分細則
課本劇、童話(huà)劇表演評分細則
節目號：
項目 具體要求 分值 得分
劇本創(chuàng )作 改編自課本，主題鮮明，故事情節完整 20
有創(chuàng )造性 10
語(yǔ)言 普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調符合人物性格。 20
服裝 符合劇情 10
姿態(tài) 落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格。 10
情感 感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體。 20
效果 有感染力，觀(guān)眾反映好。 10
合計 100
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8
參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地：本班級
比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著(zhù)裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！
5. 嚴格按照學(xué)校安排的'時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一. 活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養實(shí)踐和自強精神的平臺。社會(huì )以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應實(shí)際靈活改變自己，本著(zhù)負責任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報酬，改善自己的學(xué)習和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了機會(huì )。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì )成為時(shí)代的佼佼者。
二. 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習熱情，使他們珍惜學(xué)習的機會(huì )。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養大學(xué)生自強，自立，助人的精神。
三. 活動(dòng)名稱(chēng) 貧困生文化藝術(shù)節
四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書(shū)、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)
六. 活動(dòng)流程
1. 主持人述開(kāi)幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始
3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會(huì )
6. “湖工十佳自強之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說(shuō)
8. 中心主任總結發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結束
七. 活動(dòng)對象 全院貧困生
八. 與會(huì )人員 學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢(xún)師，貧困生
九. 活動(dòng)內容及要求
方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺，我作主”
才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂(lè )，小品，話(huà)劇，相聲等等，要求交個(gè)人報名表，內容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng )。時(shí)間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團隊，每個(gè)團隊演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內，最好有背景音樂(lè )伴奏。，
方案三 心理座談會(huì )
邀請專(zhuān)業(yè)心理醫生，學(xué)校心理咨詢(xún)師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢(xún)團。分析貧困生心理難題，現場(chǎng)解答問(wèn)題，做心理測試，心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢，經(jīng)驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過(guò)自己參與工作的.經(jīng)歷，結合自己的心里的想法，談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見(jiàn)。
前期準備
辦公室：邀請老師，心理咨詢(xún)師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門(mén)全體干部干事，記錄會(huì )議內容，計算經(jīng)費。
市場(chǎng)開(kāi)拓部：邀請商家出席會(huì )議。
人力資源部：整理貧困生資料，動(dòng)員貧困生參加活動(dòng)，搞好報名工作。
廣告策劃部：制作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動(dòng)具體細節，以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě)，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報發(fā)表新聞稿。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動(dòng)項目：
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén)：語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間：12月26日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間：12月24日、25日
參賽地點(diǎn)：器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室（3）
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén)：音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén)：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén)：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：全校師生
參賽時(shí)間：12月31日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節。
二、組織機構
成立首屆校園文化藝術(shù)節組織委員會(huì )，負責組織安排藝術(shù)節各項賽事，成員如下：
顧問(wèn)：張平、高澤、劉宇
委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監：林瓊、伍志堅
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣傳：姚煊、張立文
三、活動(dòng)主題：
青春飛揚，夢(mèng)想飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間、對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動(dòng)對象：全校師生
五、活動(dòng)內容
首屆文化藝術(shù)節設七大板塊，分別是：?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規》硬筆書(shū)法現場(chǎng)賽、藝術(shù)節主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演、“金話(huà)筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節目展演。
�。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式
2、啟動(dòng)儀式講話(huà)：劉宇副校長(cháng)
�。ǘ兜茏右帯贰补P書(shū)法現場(chǎng)賽
1、活動(dòng)組織：教導處、初一、三年級組
總負責：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課
初評：11月26日（周五）
復評：12月2日（周四）
3、地點(diǎn)：各班教室
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書(shū)法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書(shū)法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語(yǔ)文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復評。）
5、書(shū)寫(xiě)內容：《弟子規》，統一用紙，在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )辦公室
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末
�。ㄈ八囆g(shù)讓我們的'生活更美好”——主題黑板報
1、活動(dòng)組織：團委
總負責：徐暢
2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì )課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn)：各班教室
4、評比標準：
�。�1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
�。�2）版面設計新穎、合理，插圖美觀(guān)；
�。�3）書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀(guān)；
�。�4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀(guān)學(xué)習。
�。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演
1、活動(dòng)組織：教導處、初一、初三年級組、音樂(lè )組
總負責：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節課
3、地點(diǎn)：多功能廳
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節目
�。�2）演出現場(chǎng)，每班除演員外，其他同學(xué)均到現場(chǎng)觀(guān)看。
5、節目要求：
�。�1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節目超時(shí)將酌情扣分）
�。�2）人數：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）
�。�3）內容：要求積極健康向上，能充分體現中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
�。�4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂(lè )器、相聲、話(huà)劇、小品等均可，鼓勵根據節目需求融入其他形式，如現場(chǎng)書(shū)法表演加現場(chǎng)樂(lè )器伴奏等）
6、評分標準：
�。�1）內容主題（10分）
�。�2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）
�。�3）藝術(shù)效果（65分）
�。�4）加分項目（5分）
a.班主任（或任課老師）參與現場(chǎng)演出，同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別，加5分
�。�5）計分規則：當場(chǎng)計分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計總分。
�。�6）獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名
7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見(jiàn)年級組通知）
�。�1）12月13日周一：各班報節目名單、表演者及節目主持串詞（60-100字）至年級組
�。�2）正式比賽：12月17日周五3：30—6: 00
�。ㄎ澹敖鹪�(huà)筒”首屆校園主持人大賽
1、主題：讓夢(mèng)飛翔
2、活動(dòng)組織：校團委、語(yǔ)文組
總負責：徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件：
�。�1）凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
�。�2）能說(shuō)較標準的普通話(huà)，具有一定的語(yǔ)言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
�。�1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現場(chǎng)報名。
�。�2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委（各班班長(cháng)）
環(huán)節：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話(huà)考驗、3分鐘節目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會(huì )議室
�。�3）18強復賽：
時(shí)間：12月10日（周五）
評委：特邀評委：待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節：精彩亮相（才藝展示）、話(huà)題交流(將選手分為6組，三人一組展開(kāi)話(huà)題)、創(chuàng )意主持（以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話(huà)題，進(jìn)行即興主持）、拉票環(huán)節
地點(diǎn)：多功能廳
現場(chǎng)觀(guān)眾：每名選手組織4-6人助威團到現場(chǎng)觀(guān)賽，各班派同學(xué)到現場(chǎng)觀(guān)賽
7、比賽獎勵
�。�1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎、服飾獎、表現力獎等）
�。�2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
�。�3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)�！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內外各團體推薦人才備用。
�。败饺厣耥崱毙@書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題：芙蓉神韻
2、活動(dòng)組織：美術(shù)組、勞技組
總負責：向蓮、覃鶯
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )辦公室
5、作品范圍：
�。�1）書(shū)法作品：軟筆書(shū)法；
�。�2）繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描等；（作品不小于8開(kāi)紙）
�。�3）手工作品：十字繡、任何手工制作品
�。�4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品
�。�5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）
6、參賽要求
�。�1）攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線(xiàn)，最陽(yáng)光的長(cháng)郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng )，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
�。�2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面）。
�。�3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
�。�4）以班為單位，于11月29日至12月2日統一將各班作品交團委，每類(lèi)作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設獎每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
�。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節閉幕式暨優(yōu)秀節目展演
1、活動(dòng)組織：
顧問(wèn)：張平、高澤
總指揮：劉宇
現場(chǎng)指揮：黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節目總監：林瓊
舞臺總監：伍志堅
舞臺協(xié)調：龍建游、賀勝云
宣傳撰稿：黃靜、楊亮
學(xué)生組織：湯立、廖紅波、班主任
影音：熊志明
舞臺背景：張立文
后勤保障：周航
場(chǎng)務(wù)：覃英、向蓮
化妝：各班自行準備
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、地點(diǎn)：區政府禮堂
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手
5、節目?jì)热荩?/p>
初三：1個(gè)節目（負責人：黃立新、湯立）
初一：2個(gè)節目（負責人：謝榮華、廖紅波）
行政、教師：1個(gè)節目（負責人：龍建游）
校合唱團、器樂(lè )團：2-3個(gè)節目（負責人：林瓊、伍志堅）
舞蹈社團2個(gè)節目（負責人：朱輝）
口才協(xié)會(huì )、文學(xué)社：1個(gè)節目（負責人：黃靜、楊亮、陳想向）
英語(yǔ)俱樂(lè )部：1個(gè)節目（負責人：王淑敏）
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團節目初審
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團節目復審
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）
六、活動(dòng)要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準備、認真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)牌，各項活動(dòng)及時(shí)張貼海報等。
3、藝術(shù)節組委會(huì )將聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)家組成評審委員會(huì )，負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的評比工作。本次活動(dòng)將評出各項競賽團體獎和個(gè)人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個(gè)人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、各項活動(dòng)負責部門(mén)負責相關(guān)活動(dòng)的具體組織實(shí)施，負責方案修訂、活動(dòng)宣傳、組織開(kāi)展、安全保障及
后期總結評獎、新聞上網(wǎng)等工作，并于所承辦賽事結束后一周內，向校團委報送活動(dòng)總結及評獎結果等
相關(guān)資料。
5、教導處將根據各班參賽情況和參賽成績(jì)進(jìn)行統計，將結果納入班級常規考核。
6、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線(xiàn)的第三屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
�。�3周（11.19）～１8周（12.30）
三、活動(dòng)安排
第13周（11.19）——第14周（11.12）：活動(dòng)籌備
1、周一(11月19日)早國旗下講話(huà)，藝術(shù)節動(dòng)員。
2、周二至第14周周五：班級內部選拔籌備
第14周周五下午上報藝術(shù)節班級節目名單
第15周（12.3——12.9）：班級節目初步驗收
第16周（12.10——12.16）：驗收合格的節目強化訓練。
第17周（12.10——12.16）：藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、周一下午舉行開(kāi)幕式及曲藝類(lèi)比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項內容。
第18周（12.24——12.30）：舉行藝術(shù)節閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì )（暫定12.25晚）。
四、活動(dòng)項目
(一)、集體項目：
1、班級舞臺劇比賽（每個(gè)節目要求5人以上） 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語(yǔ)短劇、小品等，形式自選，內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀(guān)性強。
2、班級大型舞蹈（現代、古典、民族等，參與人數不低于10人）
3、年級教師節目（要求6人以上，各年級必須要有1個(gè)節目）
(二)、個(gè)人項目：
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽：相聲、繞口令 、器樂(lè )表演等內容要求有創(chuàng )新，切實(shí)反映校園生活等方面的題材。
4、配樂(lè )詩(shī)文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè )自備。
5、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。書(shū)法為鋼筆字。繪畫(huà)包括寫(xiě)生和水彩。
五、評獎方式：
1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi)。
記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名，二等獎5名，三等獎3名。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的`榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項，如：最佳臺風(fēng)獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性，精心組織參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)，以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。
2、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向政教處通報，使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導負責、政教處組織。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，培養全體學(xué)生的創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內容
1.聲樂(lè )、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比
3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節
5.“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽
6.專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng)：20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時(shí)間： 附后
六、獎項設置
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽
1.內容要求
內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作，作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項目設置
�、俾晿�(lè )：卡拉ok(獨唱)
�、诤铣荣�(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
�、郦毼�、群舞，現代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽：
1.內容要求
�、俸诎鍒�、美術(shù)、書(shū)法成品，自由設計，內容積極向上。
�、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評比，
2.項目設置
�、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
�、跁�(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
�、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等)
綜合類(lèi)比賽：
1.朗誦比賽：自選現代散文、詩(shī)歌等題材，時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng )業(yè)演講比賽
3..主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)：“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”
4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng)，10月15日——10月20日報名。
報名地點(diǎn)：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂(lè )比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng )”主題班會(huì )觀(guān)摩
5.12月14日前
美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節匯報演出暨閉幕式
備注：
1.比賽地點(diǎn)：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時(shí)通知)
2.各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。
4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的.成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節主題：——展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統一。
三、20xx年藝術(shù)節內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
�。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節要求
1、文藝匯演節目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂(lè )：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂(lè )：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）
創(chuàng )作形式：繪畫(huà)（國畫(huà)、水粉、素描）書(shū)法（硬筆軟筆）卡通畫(huà)
�。�1）繪畫(huà)作品：A、國畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小A4。
五、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月
六、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年x月）
1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（20xx年x月）
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（x月x日）
通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于x月x日上午二節課后，在教學(xué)樓前的大院內，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（x月）
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）
第五階段：文藝匯演（xx月）
七、藝術(shù)節獎項
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設一等獎（3個(gè)）、二等獎（6個(gè)）、三等獎（8個(gè)）、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
3、校園好聲音大賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
5、綜合團體獎
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
八、藝術(shù)節評委會(huì )
1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì )成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè )表演類(lèi)：組委會(huì )成員，音樂(lè )教師
3、演講類(lèi)：組委會(huì )成員，語(yǔ)文教師
文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我參與、我快樂(lè )——xx小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日
六、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬�、序幕：“我參與、我快樂(lè )”藝術(shù)節文娛節目表演
比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
負責人：少隊、班主任
參加對象：全體學(xué)生
表演要求：
大班和中班各出一個(gè)節目，一、二、三年級組各出兩個(gè)節目，四、五年級每班出一個(gè)節目，六年級組出一個(gè)節目。節目形式自選，要求內容健康，積極向上，側重質(zhì)量。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎上形成以上節目。每個(gè)節目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
�。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部xxx老師處。
�。�2）將評選出的'優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：
�。ㄈ�、“絢麗的生活”現場(chǎng)繪畫(huà)大賽：
1、負責人：
2、參加對象：25年級
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)開(kāi)始
4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間1小時(shí)，內容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫(huà)；4—6年級為水粉畫(huà)。
�。ㄋ模�、書(shū)法作品展
1、負責人：
2、參加對象：鉛筆書(shū)法（1—2年級）；鋼筆書(shū)法（3xxx6年級）
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
4、比賽要求：
硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上，（學(xué)校準備）內容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。其中一二年級硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三xx六年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。
5、評比辦法：評出一二三等獎若干名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生數學(xué)日記比賽
1、比賽要求：
�、�3——6年級每班5篇。字數300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數學(xué)思路清晰。
�、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、比賽時(shí)間：x月x日前交負責老師處
3、負責人：
�。┪猜暎核囆g(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
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