魯濱遜漂流記心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-18 13:41:32 心得體會(huì ) 我要投稿

魯濱遜漂流記心得體會(huì )

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )

魯濱遜漂流記心得體會(huì )1

  今天,我們在課堂上學(xué)習了一篇課文,名為《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜的勇敢無(wú)畏、機制堅強、聰明能干讓每一個(gè)讀者深深敬佩。

  讀完了課文,魯濱遜野外生存的一幕幕都在我的腦海里閃過(guò):魯濱遜因為乘船風(fēng)暴失事,漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,獨自在那里生活了二十多年,歷盡艱難困苦,自力更生,經(jīng)營(yíng)肥沃的土地。他救了一個(gè)船長(cháng),最后終于脫離荒島,回到了英國。

  魯濱遜獨自在荒島上生存了28年。那可是28年!這可不是一天兩天的事情!而且他將所有的無(wú)化為有:雜草叢生的不毛之地,經(jīng)過(guò)他的不斷努力,變成了一片肥沃的土地;鳥(niǎo)伏獸窮的惡劣環(huán)境,經(jīng)過(guò)他的不停耕耘,變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“城堡”。試問(wèn),若我們像魯濱遜那樣漂流到一個(gè)荒島上,你能生存28年——不,1個(gè)月的時(shí)間嗎?試問(wèn),若我們像魯濱遜那樣漂流到一個(gè)荒島上,你能抵得住這28年來(lái)沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)的.情況下的寂寞嗎?我想,回答有99%的幾率是否定的——畢竟又有誰(shuí)能像魯濱遜那樣創(chuàng )造出奇跡呢?

  人生,像是一艘小船,在大海中不停地航行。這時(shí),遇到不可退縮的大風(fēng)大浪侵襲,那便要勇敢的去面對,也許還會(huì )在這過(guò)程中得到收獲。就好比海倫·凱勒,在年紀很小的時(shí)候便失聲,失聰,失明,但他經(jīng)過(guò)努力,成為第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。這不就是一個(gè)完美“魯濱遜”的例子嗎?但我卻不能做到這一點(diǎn),一次登山,“歷盡艱險”地爬到了半山腰,卻是再也沒(méi)有力氣繼續爬下去了。我失去了對爬山的興趣,嚷嚷著(zhù)要下山,要放棄。這就是嘴上說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難。讀完了魯濱遜的故事,我感到無(wú)比羞愧。沒(méi)有了堅強的意志以及克服頑強的勇氣,又怎能擁有成功的入場(chǎng)票呢?

  人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候還會(huì )倒霉得逆境接二連三地到來(lái)?墒窃谶@個(gè)時(shí)候,我們就越不能怕,越要與它拼死對抗。只有把他當作一個(gè)老師,這樣才能磨練意志,成為生活上的強者。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )2

  《魯濱遜漂流記》是我整個(gè)暑假讀的書(shū)里印象最深刻的一本書(shū)了。書(shū)中的主人公———魯濱遜很讓人敬佩。

  書(shū)中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開(kāi)他爸爸給他創(chuàng )造的良好生活出海。但是在航海的過(guò)程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來(lái),他逃到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始一無(wú)所有,但是他沒(méi)有悲觀(guān),沒(méi)有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過(guò)上了幸福的生活。

  我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng )造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來(lái),還把那兒改造成了世外桃源。雖然書(shū)中主人公因為堅持自己的夢(mèng)想,吃了很多的.苦頭,可是我還是覺(jué)得他是自己的英雄。在無(wú)人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒(méi)有放棄自己、一直在為再回故鄉想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學(xué)習中也最應該向他學(xué)習,堅持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì )實(shí)現!

魯濱遜漂流記心得體會(huì )3

  我望著(zhù)窗外,深深地陷入了沉思中:如果我在大海里航行,船翻了,同伴都被淹死了,我一個(gè)人活下來(lái),我有勇氣繼續活下來(lái)嗎?如果我活了下來(lái),卻流落荒島,沒(méi)有食物,島上也沒(méi)有人煙,我有能力活下來(lái)嗎?我在荒島里可以度過(guò)一天,但我能在那里度過(guò)近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情,我能樂(lè )觀(guān)面對生活并且頑強生存下來(lái)嗎?我想:應該沒(méi)有人能做到吧!可是我想錯了!

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)內主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人,他很喜歡冒險。有一次,他坐船出動(dòng)漫,不料船翻了,但是他卻上島了,魯濱遜只好在這里定居,為了找食物,他每天打獵,種稻子,最后他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國,又一次回到英國的文明社會(huì )去了的故事。

  讀完這本書(shū),我很佩服他的樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。他敢于面對殘酷的現實(shí),即使流落荒島,也永遠不放棄求生,竟然在島上生活了二十八年,并快樂(lè )生活,他用理智控制了自己,并且安慰自己。

  讓我最敬佩的還是他機智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現了他的能干,養畜牧種植體現了他的勇敢堅強,如果是我,我是否會(huì )做在島上哇哇大哭,讓自己活活餓死呢?會(huì ),肯定會(huì ),因為我沒(méi)有那么堅強。一個(gè)連自己的.命都保不住的人更不可能想著(zhù)救野人了。

  看看魯濱遜,再看看我,我遇見(jiàn)不順心的事,是否會(huì )樂(lè )觀(guān)對待?比起魯濱遜干的事,我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以,我們考試考不好,也應該向魯濱遜一樣,不氣餒,不放棄。

  今后,我要向魯濱遜學(xué)習他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折,也要堅強的活下去,哪怕有一線(xiàn)希望,也要爭取,決不放棄,我要像他那樣,憑自己的雙手創(chuàng )造財富,開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )4

  當我讀完《魯濱遜漂流記》后,我才真正明白老師的良苦用心。正是因為老師的竭力推薦,我才有機會(huì )接觸這本書(shū),我才能學(xué)到真正的“生存能力”。

  本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭,不聽(tīng)父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀(guān)的心態(tài),憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天,細心觀(guān)察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當交通工具,一次次運了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著(zhù)自己堅強的毅力、耐心的等待,找準機會(huì ),回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國,20xx年呀!

  在讀這本書(shū)時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話(huà)時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(cháng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒(méi)辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現在學(xué)習是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著(zhù)我向媽媽匯報。

  魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì )給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因為做任何事都要花費大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線(xiàn)希望就不放棄,要去爭取定下自己的目標。

  為了自己今后的“生存”,從現在起,就努力學(xué)習、堅持不懈,克服困難、戰勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰!

  當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,真心感謝這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的這本著(zhù)作。感謝老師推薦給我這本書(shū),這本書(shū)讓我體會(huì )到了“生存能力”的道理。

  本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭,不聽(tīng)父母的'勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀(guān)的心態(tài),憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天,細心觀(guān)察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當交通工具,一次次運了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著(zhù)自己堅強的毅力、耐心的等待,找準機會(huì ),回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國,20xx年呀!

  在讀這本書(shū)時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話(huà)時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(cháng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒(méi)辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現在學(xué)習是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著(zhù)我向媽媽匯報。

  魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì )給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因為做任何事都要花費大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線(xiàn)希望就不放棄,要去爭取定下自己的目標。

  為了自己今后的“生存”,從現在起,就努力學(xué)習、堅持不懈,克服困難、戰勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰!

魯濱遜漂流記心得體會(huì )5

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是描寫(xiě)主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的勸戒,出海經(jīng)商,在海上遇險,流落荒島28年。在島上,他與自然斗爭,收留野人“星期五”,救了一艘叛變船長(cháng),終于回到英國!遏敒I遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),全書(shū)按照時(shí)間順序,可分為三部分。第一部分是魯濱遜的青年時(shí)期,那時(shí)他是個(gè)血氣方剛、魯莽沖動(dòng)的小伙子,他堅持的理想和信念,千方百計擺脫家人的束縛,執意到海上冒險。

  雖然也遭受了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險的經(jīng)歷。這個(gè)荒島沒(méi)有名字,沒(méi)有人居住,到處是亂石野草。魯濱遜孤獨無(wú)助,面臨的是嚴酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難,而是驚心動(dòng)魄、生死悠關(guān)的困難。不僅如此,“難”中還處處透著(zhù)“險”,有天災,也有人禍。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,需要怎樣的意志和創(chuàng )造力!

  最后一個(gè)部分是魯濱遜救后的遭遇。作者讓主人公保持了一以貫之的敢于冒險、勇于探索的精神,保證了人物形象的'完整性。魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力,解決食物、住所、安全和孤獨這四樣最基本的問(wèn)題。魯濱遜用自已的智慧,利用周?chē)捎玫囊磺袆?chuàng )造了兩間小屋與羊圈、稻田等。這種生存的勇氣與經(jīng)驗,對于現在社會(huì )面臨生存競爭是一個(gè)很好的啟示。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )6

  今年暑假我過(guò)得非常有意義,因為我讀了兩本書(shū),其中一人對我來(lái)說(shuō)非常有意義,就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

  魯濱遜是個(gè)英國人,一六三二年出生。在一次和朋友外出時(shí)遇到了大風(fēng)暴,巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到,所以睡在樹(shù)上,第二天早晨,魯賓遜開(kāi)始找船上能用的東西,都找到了:一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。

  他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西,比如在島上他用布搭成的帳篷,用船上的木頭做成桌子、碗,利用米種成麥子,利用太陽(yáng)曬發(fā)霉的葡萄,曬成葡萄干,而且還在島上養了一些動(dòng)物,都有;狗、貓、鸚鵡。

  魯賓遜是我們學(xué)習的`好榜樣,永不滿(mǎn)足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險家,他具有堅韌不拔的毅力,熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險、樂(lè )觀(guān)自信、積極向上,實(shí)干巧干的精神和天才的創(chuàng )造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創(chuàng )造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。自強、自力,戰勝困難的精神值得我們大家學(xué)習。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )7

  當經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后,你就會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。

  魯濱遜渴望航海,在一次的航海中,他被沖到了一個(gè)島上,他以樂(lè )觀(guān)的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴,他用智慧和雙手種出了糧食,他不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。最終,他回到了熟悉而又陌生的故鄉。

  人生中遇到種種困難,那是必然的`。就好比在跑步的時(shí)候,摔倒了,你可以一坐不起,接受現實(shí),渾渾噩噩地度過(guò)余生。你也可以站起來(lái),樂(lè )觀(guān)面對,不到最后決不放棄。不同的結果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷,泡在困難中了要“站”起來(lái),去打敗他,去改變自己的人生。

  “在哪里跌到就在哪里爬起來(lái)”,這句話(huà)縈繞在我耳邊,久久不散。打敗困難,其實(shí)就是打敗了以前的自己,你會(huì )發(fā)現勝利的曙光灑在你身上,是那么的耀眼。

  沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )8

  有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋(píng)果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。

  讀了(魯濱孫漂流記)這本書(shū)后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開(kāi)始獨自生活,然而他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的面對各種挑戰:搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造了奇跡,直至28年后才結束漫長(cháng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉——英國。

  魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅使下,他走上了航海的道路,一路走來(lái),當然會(huì )有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄,當危險真正與他碰面之時(shí),他的'冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅強起來(lái),他明白,只有堅強才有活下去的可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒(méi)有人支持過(guò)他,他的父母曾極力反對他去航海,然而他又是那么固執,差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無(wú)助,他本能地呼吸,但當他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅強。

  堅強是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )9

  我前些日子學(xué)了一篇文章,名字叫《魯賓孫漂流記》,讀了這篇文章,我的感受很深。

  這篇文章主要說(shuō)了:“從前有一個(gè)人叫魯賓孫,是個(gè)英國人,他喜歡航海和冒險。有一次他和同伴們乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴風(fēng)雨,船被掀翻了,同伴們無(wú)疑幸免,全部遇難,只有魯賓孫活了下來(lái),他在孤島上無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有吃的,也沒(méi)有同伴們陪她解悶。不過(guò)幸運的是,他在破船上撿到了許多吃的用的,還撿到許多錢(qián),可是錢(qián)在孤島上并沒(méi)有用?墒囚斮e孫并沒(méi)有放棄生存的希望,他首先建造了一個(gè)帳篷,然后他每天出去打獵,后來(lái)他竟可以天天吃羊肉。有一次,他在島上散步,忽然發(fā)現了也野人的蹤跡,后來(lái)還救了一個(gè)野人,給他取名為星期五。經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于回到了英國!

  當我讀完這個(gè)故事,我的心引起了很大的顫動(dòng)。因為,魯賓孫的種種行為都讓我驚嘆萬(wàn)分。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎?我想不會(huì ),我可能會(huì )絕望,可能會(huì )自生自滅,或是什么事都不做,等待別人的救援。魯賓孫他雖一人在孤島,可是他并沒(méi)有放棄生存的希望,這對我們來(lái)說(shuō)是一種多大的困難,多大的挑戰呀!魯賓孫他是個(gè)堅強的人,他面對困難不放棄的精神令我感動(dòng),他那種想要生存下來(lái)的希望更令我震撼。我崇拜他,敬仰他,他面對野人被同伴追逐時(shí),居然救了他,這需要多大的勇氣和決心!

  我從這篇文章里明白了:“遇到困難或挫折時(shí),我們應該學(xué)習魯賓孫的這種精神,想辦法去面對!遏斮e孫漂流記》是一本非常有意思的書(shū),我建議大家多去看一看。

  #魯濱遜漂流記讀書(shū)心得體會(huì )3#

  在寒假的休閑時(shí)間中,我重溫了由英國作家笛福所著(zhù)的《魯賓遜漂流記》。翻開(kāi)書(shū)本,撲面而來(lái)的墨香讓我進(jìn)入書(shū)中的意境,然而我看到的并不是風(fēng)和日麗的好風(fēng)景,而是風(fēng)雪交加的暴雨天氣。

  二十八年前,他滿(mǎn)載著(zhù)希望隨著(zhù)遠洋的`船只四處奔波經(jīng)商,可是天有不測風(fēng)云,在他第四次出海的時(shí)候,在海上遇到了大風(fēng)暴,所有人被卷了進(jìn)去。幾天之后,魯賓遜醒了過(guò)來(lái),他獨自感嘆:“這真是不幸中的萬(wàn)幸!”幾天之后,他意外地發(fā)現失事的船只就在離海不遠處,他便從船上搬下來(lái)許多食物以及武器,于是便在這個(gè)孤島上獨自生活了下來(lái)。

  在這二十八年內,他無(wú)數次想要逃生,于是他便努力地做船?墒窃跊](méi)有工具的情況下,僅僅挖一個(gè)坑他就花了幾個(gè)月的時(shí)間,這無(wú)疑是給了他一個(gè)巨大的打擊,他無(wú)奈放棄了逃生的希望,在島上創(chuàng )造工具和食物,健康的活了下去。在此期間他還在食人族的手中就下了一個(gè)奴隸,給他取名為星期五,教他如何生活以及講英語(yǔ)。直至最后,他們幫助一位船長(cháng)收拾了欲叛變的船員,船長(cháng)答應了他的要求,將他帶回了英國。

  我想我們的中國就是如此,剛開(kāi)始過(guò)著(zhù)閉關(guān)鎖國的生活,自給自足,自由自在地生活著(zhù),無(wú)人居安思危?墒呛竺娓鱾(gè)帝國主義的國家無(wú)數次的侵略中國,割占土地、賠款,這些事情時(shí)有發(fā)生,就如同就如同魯賓遜剛剛到島上一樣,生活非常艱苦?墒亲詮娜嗣裼辛说挚沟囊庾R后,中國就漸漸的壯大起來(lái),將各國列強打回本國。如今已經(jīng)在整個(gè)世界上赫赫有名,立下了不可磨滅的汗馬功勞。我相信,在未來(lái),中國能夠走上復興路,成為東方真正的巨人!

魯濱遜漂流記心得體會(huì )10

  外面近來(lái)一直連續下雨,我悶在屋子里閑得慌,“哎,網(wǎng)上不是說(shuō)雨天讀書(shū)最好嗎?”,我便拿出上個(gè)星期五我買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》開(kāi)始讀,剛讀了幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。

  魯濱遜出生在一個(gè)比較富裕的中產(chǎn)階級家庭里,自幼好動(dòng),海外的世界像一塊磁鐵一樣深深吸引著(zhù)他。有一天他出海遇到了大風(fēng)暴,船上的人全死了,而他卻活了下來(lái)。在克服最初的恐懼后,便以自己那自強不息的毅力和韌勁活了下來(lái),他在荒島上生活了三十年時(shí)間,最后得以返回文明世界。

  故事中的主人公魯濱遜,他為什么就能生存下來(lái),最后得以逃生。這和他的人格是密切相關(guān)的。他的自強不息造就了他那鋼鐵一般的人格,樂(lè )觀(guān)的.性格是他能逃出島的重要的一點(diǎn)。他沒(méi)有讓他自己斷自己的后路,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找機會(huì ),他有這個(gè)毅力啊。他有,我們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有呢?因為我們只要一遇到困難就知難而退,而他又為何能知難向上呢?

  有一個(gè)人,也不幸遇到了海難,他沒(méi)有放棄,走遍全島來(lái)尋找食物,他找到的食物足夠吃一個(gè)月,但有一天,一場(chǎng)大火點(diǎn)燃了他的所有食物,他竟以為是老天要斷他后路,于是便心灰意冷地在一棵大樹(shù)上結束了自己的生命。沒(méi)過(guò)多久,一艘船看見(jiàn)了煙,便駛向島來(lái)。一上岸他們就看見(jiàn)了煙火,還有一個(gè)吊在樹(shù)上的死人。他為什么不再等一下呢?卻反而認為是老天斷他后路,這就是他和魯濱遜的差別!

  我合上書(shū),閉上眼,我仿佛看見(jiàn)了一位中年人正在一個(gè)島上向我招手呢!他那堅強不屈的品質(zhì)打動(dòng)了我。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )11

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)在我們班那可是大名鼎鼎的,我們一到下課時(shí)間就搶著(zhù)看。我看了這本書(shū)后,覺(jué)得這本書(shū)絕不是徒有其名的。

  還記得這本書(shū)是奶奶介紹給我看的,說(shuō)這本書(shū)是每個(gè)孩子必讀的。這本書(shū)主要講的是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人魯濱遜,他在父母沒(méi)同意的情景下,自我私自出去航海探險。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客全都死了,僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),他被海浪沖上了堤岸,靠船上剩余的東西開(kāi)始了他長(cháng)達28年的歷險生活。

  開(kāi)始幾天他靠船上剩下的東西度日,但維持不了幾天,可是他很快學(xué)會(huì )了自理,糧食不夠時(shí),他就出去打獵;用具沒(méi)有,他就自我來(lái)制作,居然神奇的在島上活了下來(lái)。有一天他還解救了野人手里的‘星期五’,(因為解救他那天是星期五,所以把他稱(chēng)作星期五。)之后他們還成為了很好的.朋友。最終他倆成功的控制了野人的船,離開(kāi)了荒島,結束了流浪的生活。

  我們如果遇到了魯濱遜的這種情景,只會(huì )慌張和哭泣,怎樣會(huì )像魯濱遜這么鎮定而又堅強呢?我們真應當向魯濱遜學(xué)習這種精神。

  讀完了這本書(shū)后,我明白了無(wú)論遇到了多大的困難,都要振作,不要退縮。因為幸福與成功都是掌握在自我手中的。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )12

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)。

  它描述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余,開(kāi)始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的`智慧和力量,用了整整28年時(shí)間把一個(gè)荒島建成了一個(gè)世外桃源。美國著(zhù)名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來(lái)在海上的經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并充分運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,使“魯濱遜”成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,每一個(gè)人陪伴我,多孤單呢?我一定會(huì )憋死的。我覺(jué)得應該向魯濱遜學(xué)習他這種不怕困難,樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地也要堅強的活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不能放棄。

  我們要像魯濱遜一樣,有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手獲得財富,獲得勝利!

魯濱遜漂流記心得體會(huì )13

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的一本冒險小說(shuō),講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開(kāi)墾出了一片肥沃土地的故事?赐赀@本書(shū),我感觸挺大的,這是一部冒險小說(shuō),但是我想,這不僅僅是一部冒險小說(shuō),魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來(lái),我想,他靠的不光是一種執著(zhù)的精神,頑強的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的知識,足夠的智慧,與獨立思考的能力。

  先說(shuō)說(shuō)知識和智慧吧,設想一下,如果魯濱遜是一個(gè)不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會(huì )怎樣呢,可能他就不會(huì )懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品,不會(huì )用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時(shí)間,更不會(huì )在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話(huà),最后的結果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子?梢(jiàn),擁有知識和智慧,對人類(lèi)的重要性。如今,正值疫情肆虐時(shí)期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現在報紙,電視的鏡頭下,不因為別的,只因為他們能不斷給國人帶來(lái)希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來(lái),讓全國人民認識了他,認識了這個(gè)沖在一線(xiàn)的院士。他靠知識與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來(lái),你看,這就是知識與智慧的力量。2020年,疫情當前,有好消息,有壞消息,前不久,聽(tīng)到一個(gè)振奮人心的好消息,李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒(méi)有確認病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識與智慧的力量。

  接下來(lái),就是獨立思考的能力,因為會(huì )獨立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個(gè)人能否擁有獨立思考的能力,是能否成為一個(gè)獨立的人,脫俗的'人的關(guān)鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補習班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網(wǎng)友大大稱(chēng)贊。馬飛成績(jì)一直都不好,在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著(zhù)他,逃學(xué)去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學(xué)會(huì )思考,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這一次逃學(xué)半個(gè)月的旅行,練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個(gè)能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時(shí),突遇洪水,冷靜,沉著(zhù)的思考,最終完成了自救。

  如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識與智慧,就是一艘小船,而獨立思考的能力,則是一把漿。當然,如果這艘小船想要動(dòng)起來(lái),那就必須有槳的幫忙,也就說(shuō)明,知識,智慧,獨立思考這三個(gè)方從來(lái)都是綁在一起的!皽婧M流,方顯英雄本色”,一個(gè)英雄,是靠勇氣,毅力,知識,智慧和獨立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無(wú)數個(gè)平凡又偉大的英雄。

  明天,我也要努力成為一個(gè)這樣的人。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )14

  讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了20xx年!20xx年,多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)他是何等的勇敢。

  《魯濱遜漂流記》是用第一人稱(chēng)所寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō),這部巨作敘述了魯濱遜在一個(gè)小島上單獨生活了二十八年的經(jīng)歷。魯濱遜不安于平庸的小康生活,私自從家出走,到海外經(jīng)商,被摩爾人俘虜,做了幾年奴隸。后來(lái)他逃往巴西,成了種植園主。由于缺乏勞動(dòng)力,他到非洲購買(mǎi)奴隸,途中船只遇難,獨自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島,開(kāi)始過(guò)孤獨的生活。他依靠從破船上搬下來(lái)的槍械和工具,獵取食物,種植谷物,獨自生活了許多年,表現出百折不撓的精神。他曾遇見(jiàn)一些土人到荒島上來(lái)舉行人肉宴,便開(kāi)槍打死一些人,將其他的土人嚇跑,救出一個(gè)將要被殺的人,給他取名“星期五”,使他成為自己的奴隸。

  此后,魯濱遜又征服了一些野人,在島上以總督自居。過(guò)了一些時(shí)候,一艘英國船來(lái)到岸邊,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛變的水手,乘這艘船返回到英國。巴西種植園和荒島使他成為巨富,后來(lái)他又派人到荒島上繼續墾殖。在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的.不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱

  遜親手制成的東西,都凝聚著(zhù)他所有的心血,他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

魯濱遜漂流記心得體會(huì )15

  最近我看了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū)不僅一直縈繞于心,并且還懂得了做人的道理。

  《魯濱遜漂流記》主要講述的是在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的.他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。最后,魯濱遜進(jìn)過(guò)了20xx年終于被經(jīng)過(guò)的輪船救了上來(lái)。

  看完這本書(shū),我就在想,是什么讓魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上活下來(lái)。是信念?是開(kāi)朗?是性格?還是什么?但是,我只知道,如果換做是我的話(huà),那我也許就在這個(gè)島上死亡。魯濱遜還告訴了我們一個(gè)道理。就是做人一定要樂(lè )觀(guān)、獨立與堅毅。這是因為魯濱遜具有這種品質(zhì),才會(huì )讓他能在小島上幸存下來(lái)。人,不管你遇到什么挫折,什么困難,一定要樂(lè )觀(guān)和堅強。如果你不站起來(lái),換來(lái)的只會(huì )是痛苦。而你,只有選擇站起來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好:“哪里跌倒了,就在哪里站起來(lái)!碑斈阍谒さ沟牡胤秸酒饋(lái),繼續拼搏,也許下一刻你就成功。

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