幼兒園親子活動(dòng)設計方案13篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)設計方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案1
一、活動(dòng)主題:
父親節同樂(lè )日。
二、活動(dòng)目的:
1、幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長(cháng)。
2、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的'游戲中成長(cháng)。
3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日上午午9:30―11:00
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園室內大廳與音樂(lè )教室。
四、活動(dòng)參與人員:
xx幼兒園中班組全體成員與家長(cháng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)游戲:水果蹲
目的:增加家長(cháng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應能力。
準備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(chēng)(例如蘋(píng)果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開(kāi)始說(shuō),例如蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著(zhù)蹲下起立,以此類(lèi)推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲:強強父子兵
目的:通過(guò)相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規定時(shí)間內做俯臥撐,數量多著(zhù)為勝。
注意事項:動(dòng)作一定要標準。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案2
為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機構對0—3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0—3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,同時(shí)也為社區幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長(cháng)或同伴之間共同交流與互動(dòng),并從活動(dòng)中,培養孩子參與活動(dòng)的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區開(kāi)展0—3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、和社區聯(lián)系,摸查0—3歲嬰幼兒人數。
2、準備邀請函,由社區發(fā)放到適齡兒童家中。
3、準備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。
4、準備家長(cháng)簽到表、0—3歲幼兒信息表、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
活動(dòng)地點(diǎn):浦沿街道中心幼兒園
活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:20xx年x月19日上午9:00—10:30
讓社區1—3歲幼兒來(lái)園玩各類(lèi)游戲
目標:向幼兒開(kāi)放戶(hù)外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運動(dòng)能力。
活動(dòng)二:20xx年x月1日上午9:00—10:30
讓社區1—3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì )體驗活動(dòng)
目標:向幼兒開(kāi)放個(gè)社會(huì )體驗館,初步讓幼兒學(xué)習扮演各種角色,學(xué)習在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應簡(jiǎn)單的現實(shí)生活。
活動(dòng)三:20xx年x月2日上午9:00—10:30
周歲左右幼兒爬爬樂(lè )
目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè ),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。
活動(dòng)四:20xx年x月21日上午9:00—10:30
向0—3歲嬰幼兒家長(cháng)開(kāi)展早期教育專(zhuān)題講座
目標:邀請專(zhuān)家來(lái)園講座,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。
注意事項:
1、家長(cháng)來(lái)園后先填寫(xiě)幼兒信息表、家長(cháng)簽到表。
2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開(kāi)展有序。
3、家長(cháng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂(lè )的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結束時(shí)請引導并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。
5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(cháng)請在第一、二次來(lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動(dòng)結束時(shí)請為我們的活動(dòng)給予評價(jià)或提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的.做的更好。
7、家長(cháng)憑邀請函來(lái)參加我們的活動(dòng)。
拓展:我們要營(yíng)造一種叫“是”的氛圍,就是說(shuō),我們永遠不要去說(shuō)寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開(kāi)始練習拍手的時(shí)候,可能沒(méi)有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時(shí)候,我們會(huì )說(shuō)“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會(huì )如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒(méi)有做到的地方。
此外,在和寶寶一起參與音樂(lè )游戲或活動(dòng)的時(shí)候,要把自己徹底放開(kāi),表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂(lè )趣。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案3
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子"從小講究衛生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫(huà)主題:"美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"
二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的.亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備:
油畫(huà)棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則:
1、參賽畫(huà)紙規格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案4
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著(zhù)"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的.成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出,引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,引導學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì )分享"十一月親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享,感恩父母、感恩師長(cháng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè )。
二、參加對象
全體學(xué)生及父母
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x國際大酒店
四、活動(dòng)時(shí)間
x年11月26日中午12:00開(kāi)始
五、活動(dòng)內容
1、學(xué)生齊唱(感恩的心)。
2、為父母親獻小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。
溫馨提示:
1、請家長(cháng)與小朋友在11月23日星期五報名。
2、11月25日中午11:45準時(shí)在x國際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!
幼兒園親子活動(dòng)設計方案5
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂(lè )祥和的氣氛,對創(chuàng )建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動(dòng)目標
親子活動(dòng)的開(kāi)展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應能力與創(chuàng )造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長(cháng)、小朋友們,大家好:
首先我代表xx旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢(xún)服務(wù)中心歡迎各位家長(cháng)、小朋友們的到來(lái),感謝你們在享受輕松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個(gè)游戲項目:
1、熱身游戲二人三足跑。
2、夾球比賽。
3、一路有你。
4、踩氣球。
。1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
游戲規則是:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
有不清楚的地方請及時(shí)提出來(lái),下面我們要開(kāi)始玩游戲咯。
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1、剛才在游戲的過(guò)程中,哪個(gè)家庭遇到了問(wèn)題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì )了什么?
2、哪個(gè)家庭對自己的表現很滿(mǎn)意,有什么經(jīng)驗體會(huì )可與大家分享?
3、大家一起總結如何才能做得又快又好。
。2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來(lái)進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽。
這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的`衣服里裝一個(gè)排球,蹲著(zhù)夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規則的話(huà)我們就開(kāi)始玩游戲咯!
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1、勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2、成績(jì)不太理想的家庭有沒(méi)有什么總結是什么原因失敗的?
3、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约,怎樣合作可以使結果。
。3)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來(lái)爭取勝利。
游戲:一路有你
游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長(cháng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過(guò)障礙到達指定位置后,然后家長(cháng)放手,學(xué)生在家長(cháng)的言語(yǔ)指導下獨自走向前方。最先到達終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
大家準備好了嗎,我們開(kāi)始咯!
游戲ING(指導注意安全)
分享要點(diǎn):
1、孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺,在行走過(guò)程中的感受。
2、談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
。4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球。
游戲規則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ING
分享要點(diǎn):
1、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2、討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結束了,無(wú)論您是否滿(mǎn)意我們的活動(dòng),都請您提出寶貴的意見(jiàn)。讓我們一起為各位創(chuàng )建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見(jiàn)!
四、備注
1、游戲過(guò)程中,一切行動(dòng)都要聽(tīng)從團體的指揮。
2、要全力維持好游戲過(guò)程中秩序,避免出現踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開(kāi)始之前要對開(kāi)展團體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案6
一、活動(dòng)背景:
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節當天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。
3、知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1、每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面。
如:小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;
中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4、各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)。
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節主題活動(dòng)
植樹(shù)節活動(dòng)儀式流程:
1、園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、邀請園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、邀請社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的`重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”
。ǘ┓旨壊块_(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,認養樹(shù)木,和家長(cháng)一起種植小樹(shù),畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄xx合影:我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。認識各種樹(shù)木并做調查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒老師制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養:老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案7
11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著(zhù)雨,但縣實(shí)驗幼兒園多功能教室內洋溢著(zhù)一片溫馨、快樂(lè )的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開(kāi)展的社區親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準備,首先我們設計了一份精美的親子活動(dòng)邀請函,發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區發(fā)放;其次根據0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認真制定了“親子活動(dòng)方案”,精心編排的親子活動(dòng)有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚(yú)、親子操、爬爬冠軍等;還根據活動(dòng)內容準備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中,可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè )乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿(mǎn)了笑容,家長(cháng)們也仿佛回到了快樂(lè )的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利,達到了預期的'目標,更得到了家長(cháng)們的一致好評。有幾位家長(cháng)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)對我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng),可別忘了叫上我們!
社區親子活動(dòng)是我園根據新《綱要》精神,結合縣幼教中心指出的:“密切同社區的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)”,充分發(fā)揮幼兒園在社區早期教育的服務(wù)功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長(cháng)了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的;顒(dòng)著(zhù)力體現了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構筑了孩子與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(cháng)之間互動(dòng)的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗到與活動(dòng)的樂(lè )趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案8
現在的小朋友都生活在高樓大廈中,很少接觸大自然,更不知道糧食是怎么來(lái)的,所以小編設計了此次秋收的親子活動(dòng),希望通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道糧食是怎么來(lái)的,懂得愛(ài)惜糧食,增強幼兒與家長(cháng)之間的親子感情。
活動(dòng)目標
1、在活動(dòng)中感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,積極參與集體活動(dòng),體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,親身體驗勞動(dòng),能積極認真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食,提高動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流,增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗準備:外出安全注意事項和關(guān)于秋收的知識。
2、物質(zhì)材料準備:
。1)家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū);
。2)交通車(chē)輛;
。3)跟高橋鎮負責人簽訂好合同,購買(mǎi)戶(hù)外險;
。4)提前和租車(chē)的公司聯(lián)系。
注意事項:
1、車(chē)上再次對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(cháng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(cháng)幼兒鞋子的大小要合腳的運動(dòng)鞋。
4、幼兒統一農夫服裝,幼兒夏天園服穿里面,家長(cháng)外面統一T恤
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場(chǎng)所的衛生工作。
具體活動(dòng)方案及流程
一、市政府廣場(chǎng)集合簽到。
二、到指定地點(diǎn)后集合再次清點(diǎn)人數。
在車(chē)上,老師除了強調一些安全注意事項,還適當組織形式豐富、有趣的親子互動(dòng)表演等活動(dòng)
三、活動(dòng)現場(chǎng):
在老師的帶領(lǐng)下,換上了漢服,瞬間變成了一個(gè)個(gè)小農夫。小農夫們認真地聽(tīng)著(zhù)導游的講解,開(kāi)始了一天的農夫生活。
1、動(dòng)聽(tīng)的旋律(全體幼兒)
小農夫們表演精心準備好的節目歌表演《秋天》、《憫農》、打擊樂(lè )《快樂(lè )的農夫》……一個(gè)個(gè)開(kāi)心得像花兒一樣綻放,動(dòng)聽(tīng)的旋律,整齊的聲音,優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。
2、石磨豆漿
石磨豆漿是孩子們參加的第一個(gè)項目,活動(dòng)中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色,當仁不讓地推動(dòng)磨坊,女生們也毫不遜色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆漿在孩子們的共同努力下完成了。
3、割稻谷,拾稻穗
做個(gè)小小農夫,干農活自然不可少。收割稻谷的活動(dòng),讓小農夫們通過(guò)自己地實(shí)踐,切身體會(huì )了古詩(shī)《憫農》中農民伯伯們地辛勞
。1)看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(cháng)著(zhù)什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?
。2)問(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(cháng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外,還有其它的'方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
。3)做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。
。ǜ鶕サ臅r(shí)間農作物的收成情況,此項活動(dòng)還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯)
4、挖紅薯
5、扯花生(或挖苦菜)
6、民間游戲(全體)
玩許多耳熟能詳的小游戲,豬八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠,游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年,與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。
7、拾柴火、搭灶臺,做飯(全體)
活動(dòng)中,孩子們興奮不已,一片片歡聲笑語(yǔ),一幕幕精彩瞬間,家長(cháng)們也仿佛重新回到了快樂(lè )的童年時(shí)光?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,大家帶著(zhù)不舍,結束了此次親子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),不但讓家長(cháng)在工作之余放松了心情、有了更多的時(shí)間與孩子相處互動(dòng),而且不同于以往只是參加其中某一個(gè)環(huán)節或只作為一個(gè)旁觀(guān)者,而是自始至終地參與進(jìn)來(lái),切實(shí)與孩子們共同體驗活動(dòng)的快樂(lè )與成功;顒(dòng)給孩子、家長(cháng)、老師留下了美好而難忘的回憶。
一個(gè)自然廣闊的舞臺,一次意義深遠的親子活動(dòng),一份收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心之旅……
幼兒園親子活動(dòng)設計方案9
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養。為了推動(dòng)計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我系決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的'回憶。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)
四、活動(dòng)目標:
通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)準備:
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程:
社區成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
。1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
。3)套圈圈
。4)運球
。5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
。8)為孩子和家長(cháng)頒獎
。9)主持人致詞,活動(dòng)結束
幼兒園親子活動(dòng)設計方案10
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。
。ㄒ唬、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里——也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!
。ǘ、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演。
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的.孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立:
略
四、活動(dòng)項目及要求:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊式:主要由xx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。
。ǘ┝杲M"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(cháng)xx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)
。ㄈ┥傧汝牴奶栮牐褐饕蓌x老師全權負責并執行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
。ㄋ模﹤鹘y歌舞類(lèi)表演:主要由x負責全盤(pán)。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓練。舞蹈二由x和x老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)
。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(xx為組長(cháng))此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排:
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別是六年級的家長(cháng)),讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案11
在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的.自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午x:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師
四、活動(dòng)
。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌
1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處,以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知,要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案12
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
略
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了!
教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的'一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主,現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節
1、梳頭玩法:每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
5、親子手工活動(dòng):老師提前準備好手工玩教具———爸爸的表情包,讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。
幼兒園親子活動(dòng)設計方案13
時(shí)間地點(diǎn)
線(xiàn)上活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10—7月10日
現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xx年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn):
福田中心城廣場(chǎng)
第一階段:
網(wǎng)絡(luò )報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲
2)才藝表演限10人參加,內容不限,時(shí)間在3分鐘內,如報名人數太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲
3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段:
網(wǎng)絡(luò )投票
通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀
網(wǎng)絡(luò )投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個(gè)ip一天只能投10票
3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:
現場(chǎng)活動(dòng)
1、現場(chǎng)舉行0—1歲組爬行比賽
2、現場(chǎng)舉行6歲以?xún)葘殞毑潘嚤硌?/p>
3、家庭游戲
名稱(chēng):大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。
4、貴族天使兒童攝影現場(chǎng)親子走秀活動(dòng)
游戲規則:
1)孩子手拿紙簍與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。
3)比賽以進(jìn)球數量的'多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
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