學(xué)校扶貧工作計劃

時(shí)間:2022-11-16 08:16:15 工作計劃范文 我要投稿
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學(xué)校扶貧工作計劃模板

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)校扶貧工作計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校扶貧工作計劃模板

學(xué)校扶貧工作計劃模板1

  一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài)對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、班主任會(huì ),班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢(qián)”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

  二、校領(lǐng)導率先行動(dòng),黨員一馬當先

  支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。

  三、認真落實(shí)“兩免一補”、寄宿生貧困補助實(shí)施方案。政教處根據上級文件精神,結合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補助落道實(shí)處,確保貧困生享受到貧困補助。

  四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

  學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會(huì )的有用之才。

  五、建立貧困生檔案

  學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案,一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

  六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀,激勵后進(jìn)

  學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的'重要意義,從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

學(xué)校扶貧工作計劃模板2

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,遵循“政府主導、社會(huì )參與”的工作原則,深入推進(jìn)教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過(guò)教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。

  二、政策措施

  1、落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補”政策,對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書(shū)、讀得起書(shū)。落實(shí)好農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學(xué)生提供營(yíng)養改善計劃膳食補助。落實(shí)好教科書(shū)“一科一輔”的免費發(fā)放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

  2、爭取引導社會(huì )各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì )力量采取“一對一”的'方式幫扶貧困學(xué)生,減少因學(xué)返貧現象發(fā)生。

  3、做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設教育強縣、實(shí)現教育現代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟建設、維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準扶貧工作。

  三、組織保障

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長(cháng)加強溝通協(xié)調,促進(jìn)教育扶貧工作有效開(kāi)展。同時(shí),成立明通中學(xué)精準扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):郭世春

  副組長(cháng):李華祥張尤升張明成員:各處室團委干部財務(wù)人員

 。ǘ┍WC資金落實(shí)到位。對于縣級財政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃等,要及時(shí)精準發(fā)放到學(xué)生手里

 。ㄈ┙⑿畔⑴_賬。學(xué)校在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動(dòng)力數據庫,使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一戶(hù)貧困戶(hù)、不漏一個(gè)貧困生,并根據實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩步實(shí)施。

 。ㄋ模┘訌娸浾撘龑。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體,宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等,讓每個(gè)貧困戶(hù)、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。

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