爭做文明小學(xué)生演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的爭做文明小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
爭做文明小學(xué)生演講稿1
同學(xué)們：
中華民族譜寫(xiě)了五千多年的歷史，創(chuàng )造了無(wú)數舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調，文明是小學(xué)生成長(cháng)成才的起碼要求。
然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現出和文明不協(xié)調甚至是相違背的行為。比如說(shuō)，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書(shū)包里；開(kāi)校門(mén)時(shí)你擁我擠，爭著(zhù)搶著(zhù)往教室門(mén)口跑；上學(xué)遲到，課上說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周?chē)托@內大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習；說(shuō)臟話(huà)，打架罵人等等。
也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì )被大家追捧，認為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì )成為別人的笑柄，成為自己“沒(méi)有教養”的最好證據。
為了杜絕校園內的不文明行為，為了營(yíng)造文明和諧的.校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語(yǔ)”，見(jiàn)到任何一位老師都要主動(dòng)問(wèn)好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會(huì )互相贈予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛(ài)，適時(shí)表達鼓勵和祝福。
二、講究個(gè)人衛生，穿戴整潔。
三、愛(ài)護公共財物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。
四、愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內無(wú)白色垃圾隨風(fēng)飄舞。
五、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”。
節約用電，杜絕“長(cháng)明燈”“太陽(yáng)燈”
六、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》并自覺(jué)遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規”，爭做文明少年。
七、敢于同一切違背文明規范，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習禮儀規范，爭當文明少年”，從小事做起，從自己做起，從現在做起！糾正自己不良的言行舉止，爭當文明少年，為建設文明校園貢獻自己的力量！
謝謝大家！
爭做文明小學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們。老師們：
大家好！我是六年級三班的王海龍，今天我要講的題目是：爭做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實(shí)很簡(jiǎn)單�？蔀槭裁从泻芏嗳硕加X(jué)得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習好，就是出去時(shí)見(jiàn)到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時(shí)的一次幫助，就是在公交車(chē)是見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人時(shí)，自己主動(dòng)的站一會(huì )兒，不小心碰到對方時(shí)的一聲對不起。文明其實(shí)就在我們身邊。
在美麗的`校園里，當你看見(jiàn)到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋�(gè)垃圾，你就是文明小學(xué)生，因為是你讓我們的學(xué)校更干凈了一點(diǎn)，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋�(gè)垃圾，如果每人都撿起一個(gè)垃圾的話(huà)，那么積少成多學(xué)校會(huì )更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習，每天都有個(gè)好心情。
從現在開(kāi)始，我們都應該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養成良好的學(xué)習習慣，做一個(gè)文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家
爭做文明小學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“正德尚學(xué)，爭做文明小學(xué)生”。相信大家都會(huì )牢牢記住我們西門(mén)小學(xué)的校訓：“正德尚學(xué)”。這可是我們的老師們，對我們每一位西門(mén)小學(xué)學(xué)生的.期望啊，期望我們做一個(gè)有道德、講文明、熱愛(ài)學(xué)習的有用人才。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！薄度纸�(jīng)》里這幾句話(huà)告訴我們，我們應該從小就要培養文明禮貌，以后才能做一個(gè)講文明有道德的人。我們中華民族歷來(lái)是一個(gè)講文明禮儀的民族，所以我們國家在世界上有個(gè)非常好聽(tīng)的名字：禮儀之邦。作為新一代的中華兒女，我們又怎么不講文明呢？我們又怎么能讓這個(gè)好聽(tīng)的名字毀在我們這一代人的手里呢？
那么如何去做一個(gè)文明的小學(xué)生呢？其實(shí)，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，并不是很難�！跋憔琵g，能溫席”，黃香九歲時(shí)就能夠體貼父母，卻又不能為父母做什么大的事情，所以就通過(guò)替父母暖被窩這樣的小事，來(lái)表達自己對父母的孝順。還有孔融，只有四歲，就知道讓哥哥們吃大的梨，而自己吃小個(gè)的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事，在學(xué)校里打掃衛生，還有不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，這些小事雖然很小，卻能幫助我們養成良好的道德品質(zhì)，提高我們的文明形象。
同學(xué)們，讓我們一起努力，正德尚學(xué)，爭做一個(gè)文明的小學(xué)生吧！
謝謝大家！
爭做文明小學(xué)生演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《小學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代小學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財物。很多學(xué)生把學(xué)習文化知識放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì )忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的.主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應當遵照小學(xué)生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì )成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的'社會(huì )更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應該講臟話(huà)，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自二（二）班的李xx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫(xiě)呢？好多同學(xué)都說(shuō)：人，一撇一捺。是的，“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的'回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)說(shuō)的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么？文明就是愛(ài)護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮�。禾一ㄩ_(kāi)了，開(kāi)出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護校園不僅僅是我們每個(gè)同學(xué)的責任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護……我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護校園，做一個(gè)愛(ài)護校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習、成長(cháng)！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小學(xué)生演講稿7
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí)，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步，是思想的`科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì )說(shuō)“謝謝”會(huì )說(shuō)“對不起”，而遠離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
讓我們一起來(lái)做文明的學(xué)生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做文明小學(xué)生演講稿8
老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》，作為21世界的小學(xué)生，我們應當而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生，這是我浸提那要跟大家一起探討的問(wèn)題。
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛生�！眻猿炙⒀�、洗臉的習慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛生，更要愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币�(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的`和諧相處。
奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)�！辈磷�、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書(shū)包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著(zhù)做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀律�！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩，講究社會(huì )公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習�！鄙险n要認真聽(tīng)講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學(xué)習習慣，好好學(xué)習，天天向上。
要做一名文明的小學(xué)生，我們需要做的事有很多，但是這是我們應該要做的，爭做文明小學(xué)生，讓你給我們從現在做起。
爭做文明小學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 我是來(lái)自×年級×班，我叫×××。
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》 。作為新時(shí)代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，鮮艷的'紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學(xué)，當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的。所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。 同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力，我們會(huì )成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習的好學(xué)生，一專(zhuān)多能的現代少年。
我的講話(huà)完畢， 謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生演講稿10
我叫黃宣瑋，是桑園小學(xué)二年級一班的一名少先隊員，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外，還送上一個(gè)標準的隊禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評，我能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環(huán)境衛生。那次，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著(zhù)我對另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里�！笨鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基(jī)。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì )時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。 同學(xué)們不難體會(huì )，每天早晨當你背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的.一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認真聽(tīng)好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì )文明，少年文明則社會(huì )進(jìn)步”。我們作為第五小學(xué)的學(xué)生，又是國家的小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué);伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣(pán)跚(shān)的老人;張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通燈指示的信號;站出來(lái)，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!人人有禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習、爭做一個(gè)新世紀的文明好少年，只要堅持，良好的行為習慣就會(huì )養成，文明的春風(fēng)就會(huì )吹綠校園，吹遍第五小學(xué)，吹滿(mǎn)人間。
爭做文明小學(xué)生演講稿11
大家好!
講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據一個(gè)人的評價(jià)這個(gè)人。因為，是人與人之間和諧相處的.金鑰匙，只有擁有它才會(huì )使我們的校園更美好。
我國是文明古國，文明的長(cháng)河在我國源遠流長(cháng)�？鬃釉f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始�？梢�(jiàn)，孔子對文明禮儀的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的被后人稱(chēng)為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽(yáng)光明媚的三月，是我校文明習慣養成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養成“講文明話(huà)、辦文明事”的好習慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話(huà)時(shí)，要注意自己的禮貌用語(yǔ)，遇見(jiàn)老師，要主動(dòng)地說(shuō)一聲“老師您好”，下課后，應積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)。在我�！拔拿鞅O督崗”的監督、幫助下，改掉陋習，養成“講文明話(huà)、辦文明事”的好習慣。
同學(xué)們：好習慣成就大未來(lái)。
作為21世紀的少年，我們有責任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。
謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣，你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)?當你回答是時(shí)，文明就會(huì )一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康、茁壯成長(cháng)的臂膀，是我們社會(huì )之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車(chē)，擁有公交車(chē)卡的我，仗著(zhù)個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天，當公交車(chē)上上來(lái)一位老人的時(shí)候，在我身邊的.人主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通!只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以說(shuō)，禮儀無(wú)處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。
或許，講文明很簡(jiǎn)單，或許，講文明很困難。說(shuō)易，是因為講文明只需一句問(wèn)候，一份幫助;說(shuō)難，是因為講文明難在長(cháng)期堅持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅持。在日常生活中，我們若是盡到自己的責任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了，當“文明之花”在大地盛開(kāi)，當“新風(fēng)之樹(shù)”在大地長(cháng)青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時(shí)，我們學(xué)習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》，講了德國人特別愛(ài)養花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開(kāi)，在屋里只能看見(jiàn)花的脊梁。他們養花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無(wú)窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國是一個(gè)文明古國，從古至今，文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀(guān)念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開(kāi)始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書(shū)達理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚文明，學(xué)會(huì )用良好的習慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ （鞠躬）
我是來(lái)自三（一）班，我叫。今天我為大家演講的題目是“弘揚中華美德，爭做文明小學(xué)生”。
大家都知道，我們中國是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、司馬光砸缸到毛主席敬師，從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，他們就是中華民族傳統美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應該學(xué)習的楷模！
作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來(lái)，我們應當而且必須做一名文明的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，不僅要講究個(gè)人衛生，更要愛(ài)護環(huán)境�！� 爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌，孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng)，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！�
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀律，上課不交頭接耳，下課不吵嘴、不打架，上街走路不闖紅燈，遵守交通規則。
老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習�！鄙险n要認真聽(tīng)講，課后要獨立完成作業(yè)，養成良好的'學(xué)習習慣，好好學(xué)習，長(cháng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生，為了我們國家美好的明天努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。（鞠躬）
爭做文明小學(xué)生演講稿14
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來(lái)的主人、棟梁，也應該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習上不怕苦不怕累。遇到困難，學(xué)會(huì )自己解決，同學(xué)之間互幫互助,團結友愛(ài).得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝等等。
其次, 在家時(shí)，要自立自主,不嬌不慣，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活，如，掃掃地，洗洗碗等等。要聽(tīng)父母和長(cháng)輩的`話(huà)，做個(gè)懂事的好孩子。
再次, 要愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約，珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛(ài)護身邊的一草一木，也要監督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節約。
最后,做文明小學(xué)生，還要懂得誠實(shí)守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規守紀，勤奮學(xué)習，從身邊的小事做起，以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己，使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!想必大家都知道，20xx年全國農民運動(dòng)會(huì )將在泉州舉行，屆時(shí)，來(lái)自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個(gè)時(shí)候，我們就應該注意自己的文明和禮儀，讓全國各地的人一提到泉州就會(huì )夸：“泉州真好，泉州人啊，更好!”
泉州是一座歷史悠久的文明古城，素來(lái)享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽(yù)。宋元時(shí)期，刺桐港就成為舉世矚目的大港，與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來(lái)，泉州――這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”――哺育出無(wú)數英才俊杰，如歐陽(yáng)詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里，文化古跡星羅棋布，歷史文化數不勝數。
泉州這么美麗，我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進(jìn)取、平和樂(lè )觀(guān)、樂(lè )善好施的，“輸人不輸陣”、“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說(shuō)“滿(mǎn)街都是圣人”了。
那么，我們應該怎么做呢?20xx年農運會(huì )，我們應該給國人留下最好的印象�？匆�(jiàn)地上一張普通的廢紙，我們應該順手將它拾起，放進(jìn)果皮箱里;碰到外鄉人，抱以一個(gè)熱情的微笑;發(fā)現有人違反交通規則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細微的事情，我們應該能做到這些。在平常的話(huà)語(yǔ)中，應該要始終保持文明，不因為生氣就出口傷人;在平常生活中，不應隨手丟棄垃圾。作為一個(gè)文明的泉州市民，應該處處注意自己的言行舉止，不好的地方應該及時(shí)糾正。
我給大家講一個(gè)故事。在一個(gè)普通的城市，一個(gè)衣著(zhù)樸素的搶劫犯上了一輛出租車(chē)，他準備在車(chē)開(kāi)到渺無(wú)人煙的地方時(shí)搶劫車(chē)主。他正構思計劃，突然聽(tīng)見(jiàn)司機說(shuō)：“請您上車(chē)吧。外面風(fēng)挺大的，一直站著(zhù)，會(huì )感冒�！睋尳俜嘎�(tīng)后十分驚訝，他想：這司機，哪根筋搭錯了?還沒(méi)人跟我說(shuō)過(guò)“請”呢!他想著(zhù)，就上了車(chē)。這時(shí)，司機將手放在車(chē)門(mén)上方，讓那搶劫犯不會(huì )撞到。搶劫犯帶著(zhù)滿(mǎn)腹狐疑報了個(gè)郊區的地名。司機一聽(tīng)，很驚訝：“您要去郊區呀?您如果不是有非常重要的事情，可千萬(wàn)別去郊區。您看，太陽(yáng)快下山了，到郊區時(shí)，肯定已經(jīng)是晚上了。郊區的晚上很?chē)樔�，山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然，如果您一定要去，我�?huì )送您去的�！睋尳俜嘎�(tīng)后大為感動(dòng)，他沒(méi)想到一個(gè)小小的.出租車(chē)司機竟然十分關(guān)心他的安全，他忍住淚水，對司機說(shuō)：“那好吧，我不去郊區了。謝謝您的勸告。我要去警察局�！彼緳C一邊調轉車(chē)頭，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“哦，您原來(lái)是警察呀!看來(lái)您是有任務(wù)在身啊�！睋尳俜附K于忍不住淚水，在座位上嚶嚶哭泣了起來(lái)。司機聽(tīng)見(jiàn)了搶劫犯的哭聲，他安慰起搶劫犯來(lái)。
警察局到了，司機將搶劫犯送下車(chē)。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門(mén)，他要去自首。當警察問(wèn)明情況后，大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實(shí)身份后，大吃一驚，脫口而出：“不對吧?他怎么會(huì )是搶劫犯呢?”
幾句情真意切的話(huà)語(yǔ)，就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見(jiàn)，文明、禮儀、道德的力量，是十分強大的。
我們要堅持文明、堅持道德，在20xx年，我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車(chē)司機一樣，讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)文明。朋友們，讓我們攜手創(chuàng )造文明的藍天吧!
謝謝大家。
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