圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-15 15:10:50 親子 我要投稿

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)

  時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了,F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢?以下是小編整理的圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  圣誕節快樂(lè )(MerryChristmas)

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節”墻飾。

  2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,単詞卡片若干。

  3、幼兒每人一套圣誕樹(shù)手工。彩色氣球若干。

  4、黃金字卡若干。

  5、音樂(lè )《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛(ài)麗斯》

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)導入

  1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長(cháng)朋友的到來(lái)表示最忠心的`感謝,感謝你們百忙之中抽空來(lái)園參加本次英語(yǔ)節,您的到來(lái)不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,圣誕節到啦,我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天,萬(wàn)老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長(cháng)朋友們一起共同歡樂(lè )的游戲。首先讓我們一起來(lái)開(kāi)心的跳起來(lái)吧!教師、幼兒及家長(cháng)一起跳舞《MerryChristmas》。

  (二)、黃金閱讀課程匯報及展示:小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì )

  (三)、英語(yǔ)教學(xué)匯報及展示

  1、師幼一起將本學(xué)期的所有英語(yǔ)單詞進(jìn)行閃卡復習。

  2、英語(yǔ)親子游戲一:抱抱團

  游戲規則:幼兒及家長(cháng)根據教師手中的數字卡片1、2、3、4、5、6來(lái)進(jìn)行游戲,如果教師手中的數字卡是1,那么幼兒應大聲的讀出來(lái),家長(cháng)按幼兒讀的數字來(lái)一個(gè)人站在一起,如果是2那么兩個(gè)家長(cháng)就得抱在一起。像這樣的方法來(lái)往后進(jìn)行游戲。沒(méi)有找到好朋友抱在一起的家長(cháng)就會(huì )被淘汰。

  3、親語(yǔ)親子游戲二:扎汽球

  游戲規則:根據教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行,一名家長(cháng)背著(zhù)一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。

  (四)、親子手工環(huán)節

  幼兒和家長(cháng)一起完成圣誕樹(shù)的制作,家長(cháng)將新的一年要對寶寶說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在圣誕樹(shù)上。

  (五)、活動(dòng)尾聲,三位教師對家長(cháng)在這一學(xué)期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,并對每一個(gè)家庭給以最美好的祝福。祝家長(cháng)朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂(lè )!

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的:

  二、活動(dòng)主題:圣誕之夜party

  三、主辦單位:營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )

  四、活動(dòng)內容:

  1、時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30

  2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

  3、對象:

 、贍I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員,以及,愿意參加的全體成大師生。

 、跔I(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )全體會(huì )員,以及嘉賓(如其他社團骨干)。

  4、活動(dòng)步驟:

  a、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽(tīng),天使報佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

  b、19:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。

  c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來(lái),以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

  d、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來(lái)。

  活動(dòng)規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

  處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

  興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì )不出錯,雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  e、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內容,邀請多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

  概要:在一張椅子上站最多人的游戲。

  方法:

  1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

  3、可以規定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

  獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰。(即,頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節目。)

  f、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來(lái)。

  g、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來(lái),但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

  (1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

  (2)面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

  (3)把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。

  h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說(shuō):“merrchirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

  五、宣傳:

  1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

  2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。

  六、獎品設置:

  筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

  七、會(huì )場(chǎng)布置:

  1、入口:放圣誕樹(shù)。

  2、玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為merry christmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案。

  3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹(shù)等裝飾,請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà),活動(dòng)結束后,可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

  4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。

  八、資金預算:

  略

  九、可行性分析報告:

  在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置融為一體,不僅從視覺(jué),還包括聽(tīng)覺(jué)上,給會(huì )場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動(dòng)空缺的作用,花費不高,作用巨大。

  19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節,使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節目,避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi),以及確實(shí)無(wú)專(zhuān)長(cháng)可表演時(shí)陷入的僵局。

  19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作,又是對個(gè)人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過(guò)少的突發(fā)狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時(shí),可再出臺下邀人上場(chǎng)。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動(dòng)的懲罰人數約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節一樣,有一定的余地。

  19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

  20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒(méi)有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節中讓情緒high起來(lái)。最終的考驗聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗的過(guò)程中,再一次調動(dòng)了會(huì )場(chǎng)的氣氛。

  最后的環(huán)節,即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

  總的看來(lái),本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費的'開(kāi)支,即宣傳、會(huì )場(chǎng)布置、獎品的費用,無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支,能控制在預算的范圍內。

  此次活動(dòng)主要針對于協(xié)會(huì )內部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數,反之,則適當減少循環(huán)次數。

  同時(shí),活動(dòng)環(huán)節中所計算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長(cháng)均可。

  十、贊助方案:

  圣誕節是西方的“春節”,隨著(zhù)中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶;顒(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。

  圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學(xué)生的。吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè )而溫馨的圣誕節party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè )道的話(huà)題。

  其影響力之大,難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

  這次活動(dòng),我們將以“x圣誕之夜”來(lái)命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì )”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)3

  活動(dòng)目標

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節目等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入

  1、聆聽(tīng)節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  3、欣賞PPT《圣誕節的由來(lái)》,介紹圣誕節的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè )

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè )

  5、猴子賣(mài)桃

  三、表演節目

  1、圣誕節來(lái)了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話(huà)節目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的'話(huà)。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的

  借圣誕節這個(gè)節點(diǎn),物業(yè)可以通過(guò)親子活動(dòng),拉近與業(yè)主的舉例,營(yíng)造一種溫馨的氛圍,增強與客戶(hù)的交集。

  二、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):xxxx

  活動(dòng)嘉賓:目標客戶(hù)、業(yè)主家人

  活動(dòng)人數:根據實(shí)際情況考慮

  活動(dòng)闡釋?zhuān)菏フQ節活動(dòng),借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個(gè)活動(dòng)圍繞小朋友展開(kāi),有小朋友的才藝秀,親子互動(dòng),圣誕禮物送不停。

  三、活動(dòng)內容(活動(dòng)四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進(jìn)場(chǎng)第一個(gè)任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現場(chǎng)工作人員用拍立得為全家人現場(chǎng)留影。

  2.寶貝才藝show

 、倬实匿撉侏氉

 、谑フQ舞蹈

 、凼フQ歌獨唱或合唱

 、苁フQ裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規則:家長(cháng)與小朋友寫(xiě)作,由家長(cháng)擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會(huì )。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長(cháng)協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹(shù)枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹(shù)造型。鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,拉近親子關(guān)系,同時(shí)也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。

  5.給圣誕老公公貼無(wú)關(guān)

  五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的`最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀(guān)上看不出長(cháng)相,只能通過(guò)擺姿勢,讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動(dòng)流程

  12:40-13:00尋找圣誕老公公

  13:00-13:05圣誕舞蹈

  13:05-13:10鋼琴獨奏

  13:10-13:20圣誕歌獨唱

  13:20-13:30圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00我是大富翁

  14:00-14:20給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40找爸爸

  14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小寶貝們:大家?

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的`溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!

  二、幼兒節目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》《對不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

  3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長(cháng)

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)6

  設計思想:

  隨著(zhù)圣誕節的到來(lái),幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹(shù)和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會(huì )跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著(zhù)音樂(lè )和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿(mǎn)足幼兒對新事物的渴望,我設計了本次主題活動(dòng),使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。

  活動(dòng)一認識圣誕節

  活動(dòng)目標:

  1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹(shù)的由來(lái)。

  2、初步感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)準備:

  多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節的圖片,故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、參觀(guān)幼兒園迎圣誕節的環(huán)境布置。請幼兒認真觀(guān)察圣誕老人的裝扮。

  二、幼兒講一講對圣誕節的認識。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō):

  1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著(zhù)紅衣服,背著(zhù)一個(gè)大袋子,帶著(zhù)一頂紅帽子……)

  2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹(shù),還有許多圣誕禮物)

  三、請幼兒觀(guān)看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

  小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的`圣誕樹(shù),圣誕老人坐著(zhù)雪橇給小朋友送禮物。

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

  2、進(jìn)一步感受圣誕節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

  2、音樂(lè )磁帶,圣誕樹(shù)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導入:圣誕節到了,我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

  一、請幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

  二、幼兒自由選擇材料制作。

  引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長(cháng)帶子等等。

  三、大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

  和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上。

  四、跳舞慶祝圣誕節,進(jìn)一步感受節日的快樂(lè )。

  隨音樂(lè )鈴兒響叮當,和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

  活動(dòng)三香噴噴的漢堡

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。

  2、體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  制作漢堡的材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示漢堡,引出主題。

  1、小朋友都吃過(guò)漢堡,你在哪里吃過(guò)?

  2、漢堡里都有什么?

  小結:漢堡是西方人吃的食品,現在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著(zhù)肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,

  二、幼兒制作漢堡,感受動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

  1、老師示范漢堡的做法。

  2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

  三、自己品嘗制作的漢堡。

  四、說(shuō)一說(shuō)自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買(mǎi)來(lái)得漢堡有什么不同。愉快的結束活動(dòng)。

  活動(dòng)評價(jià):

  通過(guò)本次主題活動(dòng),幼兒感受到圣誕節的快樂(lè ),體驗到自己動(dòng)手的樂(lè )趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時(shí)都吃得很香,就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預期的效果。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的.孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)內容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。

  2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。

  三、活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地準備:教室

  2、材料準備:活動(dòng)所需的`音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  4、家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):活動(dòng)一認識圣誕節

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  下午活動(dòng):制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  1、家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的'帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。

  2、幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉轉轉)

  6、送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日萬(wàn)圣節的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會(huì )。

  3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日(星期一)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)

  四、活動(dòng)對象

  全園小朋友及部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┬@:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的`恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲,詳見(jiàn)附件。

  4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。

 。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲內容,可以提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )。然后在班內組織游戲。游戲內容有:

  游戲名稱(chēng)

  游戲道具及游戲規則

  打怪獸

  材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

  步驟:家長(cháng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。

  貼帽子

  材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

  步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

  吹面粉

  材料:面粉

  步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(cháng)身上或臉上即可。

  木乃伊餡餅

  材料:長(cháng)紗布

  步驟:家長(cháng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(cháng)為中心打圈將家長(cháng)包住即可。

  Trick or Treat

  材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(cháng)要裝扮自己。

  步驟:孩子敲門(mén),并說(shuō)出trick or treat兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果

  運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

  材料:兩個(gè)小南瓜。

  步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續。

  眼球接力賽(Eyeball Relay)

  材料:每隊一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。

  步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著(zhù)眼球到達終點(diǎn),然后雙手拿著(zhù)湯匙和眼球快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊為贏(yíng)。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續游戲。

  妙投乒乓球(Ping Pong toss)

  材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

  畫(huà)南瓜燈比賽(Draw a Jack—o—lantern)

  材料:畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。

  步驟:請幼兒在規定的時(shí)間內畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng )意。

  游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween

  七、注意事項

  1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。

  2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備一定要充分。

  3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。

  4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。

  5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高紅黃藍幼兒園的影響力。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)形式:

  班級集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話(huà)聯(lián)系確定)

  三、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大教室

  五、活動(dòng)準備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè ),主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的'身體,跟著(zhù)音樂(lè )節奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車(chē))

  3、親子游戲活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠接力

  活動(dòng)準備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

 、僭鰪娪變号c家長(cháng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識,培養幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、侔讶嗉彝シ殖杉滓覂申,每隊以8個(gè)家庭為一組。

 、诮處熤v解游戲規則:

  (1)幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。

  家長(cháng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長(cháng)站在起跑線(xiàn)以?xún),?tīng)到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官(每位家長(cháng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(cháng),直至畫(huà)出完整的五官為止。 (3)先畫(huà)完的即為獲勝組。

  活動(dòng)名稱(chēng):搶椅子

  活動(dòng)準備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè )開(kāi)始,家長(cháng)和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂(lè )停止,家長(cháng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰規則:必須在音樂(lè )停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(cháng)腿上。

  4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說(shuō)出:Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  5、疏散家長(cháng),引導報名(前5名報名者)

  6、活動(dòng)結束在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)主題:

  《感恩圣誕創(chuàng )銷(xiāo)12月》

  1、瘋狂時(shí)段天天有

  2、超市購物新鮮派加1元多一件

  3、立丹暖萬(wàn)家冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷(xiāo)

  4、耶誕禮品特賣(mài)會(huì )

  5、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜

  6、 “耶誕歡樂(lè )園”歡樂(lè )圣誕夜

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月6日——12月25日

  三、活動(dòng)目標:

  活動(dòng)期間,營(yíng)造濃烈的節日氣氛,提高來(lái)店的客流量,其中超市的銷(xiāo)售額比活動(dòng)前增長(cháng)10%。

  四.活動(dòng)內容:

  1、瘋狂時(shí)段天天有

  a)活動(dòng)時(shí)間:12月6日-12月25日

  b)活動(dòng)地點(diǎn):1-4樓

  c)活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段,在1—4F選1家專(zhuān)柜舉行為時(shí)20分鐘的`限時(shí)搶購活動(dòng),即在現價(jià)的基礎上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)

  2.超市購物新鮮派加1元多一件

  a)活動(dòng)地點(diǎn):-1F

  b)活動(dòng)時(shí)間:12月6日-25日

  c)活動(dòng)期間,凡當日在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  d)等級設置:

  購物滿(mǎn)28元加1元得1包抽紙(日限量500包)

  購物滿(mǎn)48元加1元得柚子一個(gè)(日限量200個(gè)自理)

  購物滿(mǎn)88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

  3.立丹暖萬(wàn)家冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷(xiāo)

  a)活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)大門(mén)外步行街

  b)活動(dòng)時(shí)間:12月6日-20日

  c)組織本商場(chǎng)的羊毛衫、內衣和床上用品以場(chǎng)外花車(chē)的形式進(jìn)行特賣(mài)展銷(xiāo)活動(dòng)。(建議降扣,讓廠(chǎng)家以特價(jià)進(jìn)行銷(xiāo)售)

  4.耶誕禮品特賣(mài)會(huì )

  a)活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)大門(mén)和側門(mén)外步行街

  b)活動(dòng)時(shí)間:12月21日-25日

  c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場(chǎng)外花車(chē)的形式進(jìn)行展銷(xiāo)活動(dòng)。

  5.耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜

  a)活動(dòng)地點(diǎn):全場(chǎng)

  b)活動(dòng)時(shí)間:12月24日-25日

  c)活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣(mài)場(chǎng),凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領(lǐng)一份。特別提醒:在12/24關(guān)店時(shí),出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數量有限,送完為止。

  6. “耶誕歡樂(lè )園”激情圣誕夜

  a)活動(dòng)地點(diǎn):大門(mén)外步行街

  b)活動(dòng)時(shí)間:12月24日、25日晚上7:30-9:00

  c)活動(dòng)內容:為了營(yíng)造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場(chǎng)大門(mén)外舉辦兩場(chǎng)大型圣誕狂歡晚會(huì ),并建議組織本商場(chǎng)的員工也參加該晚會(huì ),以帶動(dòng)現場(chǎng)顧客的參與度。

  五、媒體宣傳規劃:

  1.媒體宣傳:

  a) DM宣傳單:于12月6日通過(guò)夾報和入戶(hù)派發(fā)的方式發(fā)放2萬(wàn)份DM宣傳單。

  b)報紙廣告:12月5日在《==晚報》上發(fā)布半版活動(dòng)信息廣告1期;

  六、費用預估:

  1.超市購物新鮮派加1元多一件500元×19天=9,500元

  2、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜2,000元

  3、 “耶誕歡樂(lè )園”激情圣誕夜15,000元

  4、報紙廣告及其他宣傳費用:20,000元。

  5、活動(dòng)及圣誕氣氛布置10,000元

  6、合計56,500

  七、承擔方式

  本次活動(dòng)費用,百貨部分,可參照去年,通過(guò)圣誕氣氛布置費用,按廠(chǎng)家每平米加收1元進(jìn)行分攤,超市建議讓廠(chǎng)家承擔4000元。

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)12

  活動(dòng)名稱(chēng):

  圣誕狂歡——共享快樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人

  活動(dòng)準備:

  1.物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。

  (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2.音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(a邸老師b李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )merry christmas!)

  a:各位家長(cháng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕

  (播放幻燈片)

  b:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的`圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  音樂(lè )起

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  (項浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演)

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(cháng)站到終點(diǎn),前面放盛滿(mǎn)水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(cháng)不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

  注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)“圣誕節親子活動(dòng)策劃”,讓幼兒了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。

  結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

  教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!

  教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmas old men,圣誕樹(shù):christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

  親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求:

  (1)先設計好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

  (1)教師全面觀(guān)察巡視、適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  圣誕老人出場(chǎng)

  圣誕老人敲門(mén)

  教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in!

  圣誕老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  圣誕party

  準備:幼兒自制的`各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

  1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、占圈

  讓一名家長(cháng)和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽(tīng)音樂(lè )圍圈跑,音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內容者可得獎勵,

  2、水果蹲

  把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。

  3、貼鼻子

  家長(cháng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(cháng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準家長(cháng)的鼻子為勝,在規定時(shí)間內完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”

  最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(cháng)和小朋友們,圣誕節快樂(lè )!

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(cháng)對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛(ài)好及好感。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)們對我院活動(dòng)的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

  進(jìn)步著(zhù)名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長(cháng)對嬰幼兒早期教育的觀(guān)念和重視程度帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:全面展示早教機構,

  2、宣傳口號給孩子一個(gè)快樂(lè )健康成長(cháng)的綠色天地。

  三、活動(dòng)預備:截止在x月x日(星期日)前預備完畢

  1、提前宣傳。利用音箱CD盤(pán)宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

  布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

  在學(xué)校門(mén)口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標語(yǔ)或海報;

  在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來(lái)布置展臺及咨詢(xún)臺;

  制作放置宣傳條板的架子;

  活動(dòng)當天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長(cháng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀(guān)看;

  提前調試好音響設備。

  2、參加活動(dòng)的預備:

  通知學(xué)員家長(cháng)當天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng);

  愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂(lè )CD,開(kāi)始前幾天邀請排練好;

  教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;

  適當邀請四周居民和其他家長(cháng)一起參加。

  3、由早教幼院預備活動(dòng)獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買(mǎi)到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:x月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):本早教院門(mén)前

 。ㄈ┗顒(dòng)對象:本早教中心的嬰幼兒家長(cháng)及四周居民

 。ㄋ模┗顒(dòng)形式:以游戲、現場(chǎng)互動(dòng)、現場(chǎng)咨詢(xún)講解等形式全面展開(kāi)

 。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

  1、早教院先容

  目的:通過(guò)早教機構的`教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁(yè)等內容全面展示本早教機構的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長(cháng)對本早教機構有所了解,

  要求:主持人全面掌控環(huán)節和氣氛,調動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場(chǎng)觀(guān)眾感覺(jué)疲乏、無(wú)聊,還要防止場(chǎng)面混亂。

  形式:由主持人通過(guò)發(fā)話(huà)器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現場(chǎng)與家長(cháng)的互動(dòng)問(wèn)答。

  2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

  參演職員:老師和嬰幼兒。

  參演要求:教師同一著(zhù)裝。教員在本環(huán)節帶領(lǐng)及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

  表演順序:

  教師才藝展示(教學(xué)水平)

  由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂(lè )健康舞

  明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示:詳情參照節目單(截止x月x日之前確定)。

  母雞下蛋游戲:

  適合人群:3歲以下兒童及其家長(cháng)。

  游戲目的:培養兒童手腳協(xié)調能力,增進(jìn)親子感情。

  游戲規則:一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組,家長(cháng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運送5至10個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。

  獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

  健康大比拼游戲

  適應人群:6個(gè)月——3歲的嬰幼兒。

  游戲目的:增強孩子們健康的身體。

  游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

  比賽開(kāi)始6月——12月的開(kāi)始爬先到終點(diǎn)為第一

  1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車(chē)先到終點(diǎn)者為第一

  2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一

  獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

  更多游戲在現場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長(cháng)對孩子教育問(wèn)答護理等)

  五、職員分工

  某老師:負責總體協(xié)調治理,擔任活動(dòng)總監。

  某某老師:節目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,具體、生動(dòng)而全面的先容早教園;負責現場(chǎng)咨詢(xún)、講解及報名等活動(dòng)。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。

  某老師:負責展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。

  某老師:負責全程攝像、攝影。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長(cháng)參觀(guān)和參與活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)節目單(節目單可根據當天情況靈活改動(dòng))

  六、活動(dòng)優(yōu)惠政策:主意事項(要與健康價(jià)格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)

  具體細則園長(cháng)自定詳情略(重點(diǎn))

圣誕節親子活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景

  圣誕節走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無(wú)數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著(zhù)盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進(jìn)行對比,感受中西節日的不同。

  2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  三、活動(dòng)意義

  多保住一份純真的童心,就為社會(huì )多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長(cháng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì )慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(cháng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對于成長(cháng)中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(cháng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì ),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì )和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì )就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、活動(dòng)主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、活動(dòng)開(kāi)展形式

  宣傳

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年12月25日濟南大學(xué)六食堂二樓

  七、負責人及參與人員:

  xx小學(xué)

  八、活動(dòng)內容

  1、各方領(lǐng)導在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的`討論,其他人員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。

  2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、系列活動(dòng)具體內容:

  (1)兒童及家長(cháng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)

  (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

  (3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)

  (4)抽獎環(huán)節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

  (5)記者團同學(xué)對活動(dòng)當天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng),小朋友與全體成員合影留念。

  九、活動(dòng)展開(kāi)

  1、活動(dòng)準備階段

  (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

  (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動(dòng)當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

  (4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報道。

  (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng)。

  2、活動(dòng)舉辦階段

  (1)xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護孩子們的安全。

  (2)游戲中要把握好時(shí)間

  (3)要充分調動(dòng)小朋友們的積極性

  (4)獎品要兼顧所有的小朋友

  3、活動(dòng)后續階段

  (1xx成員打掃場(chǎng)地,整理好現場(chǎng)。

  (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經(jīng)驗;

  (3)組織部作好本次活動(dòng)總結。

  十、注意事項

  (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導應積極監督指導。

  (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

  (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  略

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