形容音樂(lè )的句子15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧,句子是能夠表達一個(gè)相對完整的意思,有一定的語(yǔ)調,表示不同的語(yǔ)氣,句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的形容音樂(lè )的句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
形容音樂(lè )的句子1
1、打開(kāi)我酷的音樂(lè )盒,欣賞一首與一個(gè)美麗的歌曲,那優(yōu)雅的旋律讓我平靜,那個(gè)快的旋律讓我旋轉。那首歌讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。
2、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
3、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
4、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
5、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
6、音樂(lè )是靈魂的完美表現。
7、每一次,她的歌聲和舞蹈總是給我們帶來(lái)不同的快樂(lè )和喜悅。仔細體驗江映蓉的歌聲帶給我的心靈深處的一絲動(dòng),抓住內心的世界音樂(lè )的火花,才明白,傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲,伴隨樂(lè )隊的旋律。你會(huì )發(fā)現這首歌中仍然留下一聲的音。
8、歌聲,是多么神奇,它不需要講故事給我們聽(tīng),只需傾聽(tīng)曲的旋律,知道作家或歌曲要表達的情感。
9、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
10、音樂(lè )于我,重要的'像是身體的一部分。
11、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。
12、歌聲有時(shí)動(dòng)人,如流水一樣輕松低調,獨奏風(fēng);有時(shí)候,它是美麗的,若露滴竹葉像玲玲響起,忍受人味。有時(shí)候,它像鷹的翅膀一樣厚,長(cháng)聲,聾發(fā);時(shí)來(lái),他像一種深情交往的熱眼淚一樣轉動(dòng),把人心握住。每天把它放在睡覺(jué)中,在平常的眼里忽略了它的美麗。
13、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
14、同時(shí)在耳邊放下你最喜歡的歌曲。歌曲中如流水,歌聲時(shí)情感充滿(mǎn),如海浪旋浪花;歌聲時(shí)悲傷,如林黛玉看月悲傷,看花淚。
15、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
16、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去。
17、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆出火花。貝多芬
18、音樂(lè )是一種自由的、生氣勃勃的藝術(shù),一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)。
19、音樂(lè )信手拈來(lái),不帶走一絲云彩。
20、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
21、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
22、歌聲是多形的,不同的歌曲有不同風(fēng)味,我們聽(tīng)起來(lái)有不同的感覺(jué),酸甜苦辣
23、清純不一般的歌。
24、音樂(lè )表達的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
25、音樂(lè )常使死亡遲延。
形容音樂(lè )的句子2
1、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
2、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。
3、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
4、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
5、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。
6、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感
7、清純不一般的歌。
8、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
9、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
10、天籟之音。
11、歌聲余音繞梁,三日不絕。細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的`感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
12、返璞歸真的童樂(lè )。
13、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。
14、氣勢恢弘的歌。
15、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
16、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
17、溫暖明凈的歌。
18、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
形容音樂(lè )的句子3
1、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
2、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
3、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的.歌曲。
4、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
5、 這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
6、唯美的句子-氣勢恢弘的歌。
7、清純不一般的歌。
8、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
9、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
10、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
11、天籟之音。形容音樂(lè )美妙的句子
12、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。
13、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!
形容音樂(lè )的句子4
1、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
2、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
3、音樂(lè )是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子。羅艾羅蘭
4、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海頓
5、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。
6、溫暖明凈的歌。
7、音樂(lè )是流暢飄逸的綢帶,讓人心曠神怡。
8、歌聲余音繞梁,日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
9、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
10、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。
11、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家,經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了,而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè )已深化為悲塣的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
12、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。
13、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!
14、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
15、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
16、音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。
17、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去。
18、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆出火花。貝多芬
19、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。
20、清純不一般的`歌。
21、音樂(lè )是一種自由的生氣勃勃的藝術(shù),一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)。德彪西
22、音樂(lè )僅供敬主悅人。逆主音樂(lè )即魔鬼的噪音和吵鬧。巴赫
23、音樂(lè )于我,重要的像是身體的一部分。
24、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
25、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚我的幸福我的沉默我的夢(mèng)想我的思念一切的一切,它好像都明白。
26、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。
27、歌聲余音繞梁,日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。形容音樂(lè )美妙的語(yǔ)句。
28、音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
29、繞梁日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
形容音樂(lè )的句子5
1、音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!
2、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!
3、音樂(lè ),人類(lèi)的靈魂,只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。
4、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
5、如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì )同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香
6、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
7、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
8、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
9、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。
10、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……
11、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。
12、看啊,那都是歌中所有的`。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。
13、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。
14、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
15、音樂(lè )是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
16、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
17、環(huán)境壓力下,音樂(lè )是浮木。
18、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。
19、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我我,讓我心醉。
20、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。
21、音樂(lè )是人類(lèi)的第二語(yǔ)言。
22、是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解,是音樂(lè )能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識,所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節段落,迂回的表達……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!
23、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
24、催人前進(jìn),達到意境合人,這就是音樂(lè )。
25、唱歌又唱戲,永遠有朝氣。
26、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?
27、不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
28、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
29、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。
30、卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
31、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。
32、如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì )同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
33、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
34、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
35、每當聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì )豎起耳朵細細地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!
36、音樂(lè )是旅途上最好的充電器!
37、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
形容音樂(lè )的句子6
1、05年上半年因為一個(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系,我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉,但是依然,我喜歡他的一首慢歌,就是《無(wú)緣》,同樣我也喜歡!
2、有時(shí)間的話(huà),不妨帶著(zhù)自己的好友或家人一起聽(tīng)聽(tīng)經(jīng)典的古典樂(lè ),靜靜的體會(huì )一下這些流傳了兩百多年或更久遠的音樂(lè ),這些史詩(shī)般的巨作,這些為人們所難以忘懷的思想又怎能不讓人驚嘆呢?
3、學(xué)過(guò)音樂(lè )的朋友都知道,音樂(lè )作品只有通過(guò)聽(tīng)眾的二度創(chuàng )作才能發(fā)揮真正的魅力。最美妙的音樂(lè )并非存在于作品本身,而是存在于聽(tīng)眾所聽(tīng)到的,并于內心深處感受到的屬于他(她)自己的精神神主體的東西。
4、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
5、人活著(zhù),就離不開(kāi)音樂(lè ),要是沒(méi)有了音樂(lè ),整個(gè)世界就會(huì )很蒼白,我們生活也會(huì )很單調,乏味,所以音樂(lè )對我們非常重要的。
6、當他寫(xiě)出了一首首如潮水般涌動(dòng)的歌曲《最美的太陽(yáng)》、《仰望星空》、《消失》時(shí),他已經(jīng)戰勝了人生的挫折,這是他追逐音樂(lè )夢(mèng)想的回報,這也是音樂(lè )給予他的心靈上的洗滌。
7、如果世界上沒(méi)有了音樂(lè ),小草就聽(tīng)不著(zhù)音樂(lè )了,就會(huì )枯萎。樹(shù)木沒(méi)有了音樂(lè )就不會(huì )茂盛,也不會(huì )長(cháng)高。人們聽(tīng)不著(zhù)了音樂(lè ),就會(huì )覺(jué)得自己很孤單、寂寞,會(huì )感覺(jué)很壓抑。
8、音樂(lè )是神圣的,音樂(lè )是高尚的,了解音樂(lè ),熱愛(ài)音樂(lè ),創(chuàng )造音樂(lè ),人生沒(méi)有了音樂(lè ),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè )中生活,是我一生中最期盼
9、音樂(lè ),來(lái)自偉人們心靈的陽(yáng)光,每當音樂(lè )照耀在我們的心靈世界時(shí),一切心中的'黑暗都會(huì )在音樂(lè )中消散;音樂(lè )如來(lái)自歷史之山的清泉,每當音樂(lè )緩緩流過(guò)我們心田時(shí),心情都會(huì )無(wú)比的莊重,那一絲絲浮躁也化作虛無(wú)
10、傾聽(tīng)貝多芬的《命運》心中總不免漾起對生命的敬畏;諦聽(tīng)維瓦爾弟的《四季》又讓人領(lǐng)略自然與生命的和諧;聆聽(tīng)德彪西的《大!肺覀冇謺(huì )發(fā)現生命原來(lái)如此壯闊……
11、心靈深處的音樂(lè )生命是什么它浸染在五彩繽紛的秋色里,飄融在輕柔無(wú)語(yǔ)的冬雪中,在陣陣春雨里,在絢麗夏日中。它包含在老人爽朗的笑聲里,也隱匿在孩子們天真的嬉戲中。
12、叮咚叮咚……哈哈,雨滴又開(kāi)始彈琴了。你聽(tīng),晶瑩的雨滴落在窗戶(hù)上,像在彈清脆的跳音,發(fā)出叮叮聲;雨滴打在傘面上,像在彈咚咚的重音
13、音樂(lè )是傷感的。你聽(tīng)到過(guò)周杰倫浸滿(mǎn)離別哀思的《夜曲》嗎?你聆聽(tīng)過(guò)吳克群充滿(mǎn)悲傷情愁的《為你寫(xiě)詩(shī)》嗎?你傾聽(tīng)過(guò)陳楚生布滿(mǎn)含情脈脈的《有沒(méi)有人告訴你》嗎?
14、音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
15、音樂(lè )似乎跟我形影不離,慢慢長(cháng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂(lè )器的聲音。
16、音樂(lè )更是能給人帶來(lái)心靈上洗滌的一種無(wú)形的啟示。當一代宗師貝多芬面臨著(zhù)死亡的威脅時(shí),他沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對人生。
17、慢慢地,音調激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中,無(wú)數小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。
18、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
19、我聽(tīng)了這首樂(lè )曲,不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外,還讓我回憶起初一的開(kāi)學(xué)典禮,回憶起初一的學(xué)習,回憶起初一的散學(xué)典禮等許多快樂(lè )時(shí)光。
20、有一句話(huà)說(shuō)得很美:音樂(lè ),不僅僅是一種音與韻,而是在于聆聽(tīng)者用心聆聽(tīng)時(shí),能真實(shí)地享受音樂(lè )給自己帶來(lái)的那份美麗心境。
形容音樂(lè )的句子7
1、返璞歸真的童樂(lè )。
2、歌聲余音繞梁,三日不絕. 細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
3、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
4、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。
5、氣勢恢弘的歌。
6、清純不一般的歌。
7、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
8、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感
9、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
10、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
11、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。
12、天籟之音。
13、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。
14、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
15、溫暖明凈的歌。
16、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
17、優(yōu)美的.靈魂,優(yōu)美的歌謠。
18、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
形容音樂(lè )的句子8
1、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
2、返璞歸真的童樂(lè )。
3、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
4、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
5、黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。
6、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。
7、氣勢恢弘的歌。
8、清純不一般的歌。
9、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
10、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
11、讓人陶醉在優(yōu)美的.音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
12、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
形容音樂(lè )的句子9
1、音樂(lè )以少有的自信和微笑綻放在旋律中,伴隨著(zhù)電子音樂(lè ),每一個(gè)音符都像是生命在跳躍。音樂(lè )給我們如此多的心跳。曾經(jīng)的煙霧彌漫在空氣中,逝去的春天燦爛,歡騰的青春,被它帶著(zhù)干凈的聲線(xiàn)在早晨,快樂(lè )地走在明媚的陽(yáng)光里。
2、音樂(lè ),就像珍珠滴玉板,快速雨打窗欞,手指敲竹部分,帶來(lái)現實(shí)生活的平靜的漣漪,讓聽(tīng)者心里不是叮當聲,仿佛看到了另一種生命繁榮的景象,華麗的和美麗的。那是世界另一邊的鮮花盛開(kāi)又凋零,是來(lái)自血液和靈魂最深處的悸動(dòng)。這就是音樂(lè )帶給我的感覺(jué)。人們被音樂(lè )吸引是很自然的,但我不明白為什么音樂(lè )有這么大的魅力!音樂(lè )聲響起,沉重的大慶撞擊著(zhù)整個(gè)故事的背景色,殘酷中透著(zhù)殘酷和悲傷,沉重的大鼓鼓出大山的磅礴之感,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
3、音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )把你的思緒從嘈雜和雜亂中拉出來(lái),帶到一個(gè)安靜的地方,讓你不安的思緒平靜下來(lái)。音樂(lè )是你快樂(lè )時(shí)的朋友,是你失意時(shí)的伴侶。
4、音樂(lè )是我最好的良藥,沒(méi)有人能陪我走過(guò)悲傷的海洋。
5、就像春風(fēng)拂過(guò)碧綠的江南,悄無(wú)聲息;又像風(fēng)吹進(jìn)了春雨的夜,潤濕了萬(wàn)物的沉默。
6、音樂(lè )是我的生命,感謝你認可我的生命。
7、音樂(lè ),能體現音樂(lè )教學(xué)的作用和作用;音樂(lè )也可以減輕我們在生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活離它還很遠。
8、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),那將是一種享受,我們的心也會(huì )隨著(zhù)美妙的旋律起舞。
9、音樂(lè )是一種自由活潑的藝術(shù),一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)。
10、有人說(shuō):任何一種音樂(lè ),他只要給我們兩個(gè)字,就能回到最真實(shí)、最簡(jiǎn)單的境界。因此,沒(méi)有電子樂(lè )器伴奏,沒(méi)有巨大的音箔,只有一把揚琴,加上古韻的裝飾,簡(jiǎn)單的表情,就可以演繹出最美的旋律,展現出美的魅力。
11、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明朗,讓人如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi)有,和諧的旋律,不讓人沉醉難嗎?
12、是人類(lèi)的心靈譜寫(xiě)了音樂(lè ),音樂(lè )展現了人類(lèi)心靈的世界。為什么音樂(lè )如此迷人?我想我是在傾聽(tīng)大自然敲打竹子的聲音中找到了答案。
13、音樂(lè )只是用來(lái)敬拜的。與之相對的是魔鬼的喧囂。
14、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更遠,它是一種風(fēng)格的表達,如馬基的結巴聰明,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊一樣,他慢慢地表達自己的旋律。音樂(lè )用它的新潮、浪漫來(lái)吸引我們,是我們不能忘記的,明星崇拜。在這方面,音樂(lè )深深地影響了我。音樂(lè )深深地陶冶了我的心。
15、音樂(lè ),讓我感到一點(diǎn)快樂(lè )時(shí)的悲傷,讓我哭時(shí)的感動(dòng)。音樂(lè )讓我知道,世界上有各種各樣的歡樂(lè ),有各種各樣的辛酸,有各種各樣的痛苦;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤單,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入無(wú)限的力量。
16、流行音樂(lè ),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因為新新人類(lèi)一直聽(tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在車(chē)是很多流行歌曲在電腦,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì )了創(chuàng )建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行的流行歌曲!流行音樂(lè ),作為音樂(lè )專(zhuān)家發(fā)展的最高水平的音樂(lè ),換句話(huà)說(shuō),我們崇拜明星,不是流行音樂(lè )的宣傳嗎?
17、總之,音樂(lè )的魅力,我無(wú)法擺脫,讓我深深陶醉。如果心是一座城堡,音樂(lè )就是通往城堡的門(mén),要想進(jìn)入城堡,你必須打開(kāi)音樂(lè )之門(mén)。我的朋友,當你的心正被音樂(lè )慢慢地淹沒(méi)時(shí),你是否感到被音樂(lè )的雨露沖刷著(zhù)?聽(tīng),一段古典音樂(lè )在你耳邊縈繞!一個(gè)動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《良渚》,優(yōu)美的旋律打動(dòng)了你的心。你發(fā)現自己在流淚。
18、音樂(lè )是高于一切智慧和哲學(xué)的啟示。誰(shuí)能理解我音樂(lè )的`意義,誰(shuí)就能從普通人的痛苦中解脫出來(lái)。
19、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的“傷口之戰”和“最后的戰斗”,我完全被悲傷的旋律所征服。當然,最能進(jìn)入人心的,是用飛舞的旋律和人世間的東西來(lái)刺痛人心的還是《戰傷》這首歌。
20、最美的音樂(lè )可以讓我們陶醉,無(wú)法撥號,最激烈的音樂(lè )可以讓我們的身體不由自主地跟隨舞蹈。
21、每天晚上睡覺(jué)前我想聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的音樂(lè )讓我仿佛進(jìn)入仙境,讓我睡在魔法我閉著(zhù)眼睛,山脈,可以讓一個(gè)人安靜安靜的輕輕呼吸新鮮的空氣,仿佛世間萬(wàn)物沒(méi)有噪音,只有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒飛嘟嘟聲,山澗的大自然的聲音,睜開(kāi)眼睛關(guān)掉音樂(lè ),那美麗的聲音仿佛還回蕩在這個(gè)小空間里。
22、歌詞是音樂(lè )不可缺少的,歌詞也是音樂(lè )的先鋒,它的文字表現突出了一首樂(lè )曲的主題,就像世界上只有好母親這首歌,歌詞表現了母親對兒子的哺育之心,兒子對母親的報答。歌詞對我們很有吸引力。歌詞啟發(fā)了我,一些關(guān)于人生哲學(xué)的歌詞,讓我的心起起落落,讓我的人生修養受到熏陶。
23、昨晚中西音樂(lè )舞蹈大會(huì )上的中西絲竹合唱的三首歌曲,真讓我神魂顛倒。
24、如同打開(kāi)了潘多拉的魔盒,流淌出的歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、縹緲、性感的音符,化作一種符咒,喚醒我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。
25、音樂(lè ),是一種幸福;音樂(lè ),是一種享受;音樂(lè ),是我們兒時(shí)的好朋友;音樂(lè )也是我的生命。
26、讓我悲傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我狂喜。有一種美妙的聲音總是吸引著(zhù)我去聽(tīng),而且是無(wú)法避免的。它像夜晚的燭光,像天上的月亮;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;喜歡親切的問(wèn)候,喜歡甜甜的微笑;像春天的微風(fēng),像冬天的火爐;就像初戀的心臟。喜歡母親的撫摸,喜歡長(cháng)長(cháng)的再見(jiàn),喜歡迎接熱情的擁抱,喜歡告別,喜歡不斷的回頭
27、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )欣賞;一個(gè)人,靜靜的走在河邊,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )享受;一個(gè)人,靜靜地躺在星空下聽(tīng)音樂(lè );一個(gè)人,靜靜地站在竹林里,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )欣賞。我的世界里除了音樂(lè )什么都沒(méi)有。對我來(lái)說(shuō),只有音樂(lè )才能有這樣的魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我悲傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我狂喜。
28、音樂(lè )是我身體的一個(gè)重要部分。
29、當你睜著(zhù)眼睛或閉著(zhù)眼睛,完全沉浸在音樂(lè )的世界時(shí),你的眼睛什么也看不見(jiàn),沒(méi)有顏色,沒(méi)有光,什么也看不見(jiàn)。
30、佳能的魅力在于它從不厭倦傾聽(tīng),它讓人感覺(jué)良好,也能緩解壓力。由于其旋律的規律性,它使人感到很理性,但同時(shí)又有理性的沖動(dòng)感。不管心情是好是壞,都可以聽(tīng)準則,不管什么時(shí)候,它都可以讓人平靜!
31、音樂(lè )是流暢而優(yōu)雅的絲帶,讓人放松而快樂(lè )。
32、如果你試著(zhù)在安靜的夜晚冥想,傾聽(tīng)這個(gè)世界在一天結束時(shí)要說(shuō)的話(huà),你就會(huì )同意,真正的沉默并不是完全的沉默。夜的寂靜被一種如泡沫般細膩、如薄紗般稠密的聲音所編織。它存在于空氣中,無(wú)色無(wú)味,比酒精更誘人,比鮮花更芬芳。
形容音樂(lè )的句子10
1、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感
2、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
3、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
4、如“隨風(fēng)潛入夜”的`春雨,潤物無(wú)聲。
5、天籟之音。
6、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。
7、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
8、溫暖明凈的歌。
9、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
10、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
11、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
12、返璞歸真的童樂(lè )。
13、歌聲余音繞梁,三日不絕 細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
14、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
15、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。
16、氣勢恢弘的歌。
17、清純不一般的歌。
18、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
形容音樂(lè )的句子11
1.往事好像硬盤(pán)上一些聽(tīng)舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽(tīng),好像總會(huì )到過(guò)去的日子?上ё约阂呀(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。
2.有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),空間進(jìn)去一遍又一遍,永遠不知道自己在翻什么。
3.有沒(méi)有人和我一樣,聽(tīng)音樂(lè )很有感觸,甚至不太喜歡聽(tīng)歌。
4.休息不上班的日子真好。一覺(jué)睡到八點(diǎn)半。但是一想,我就剩下半天了
5.最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。
6.沒(méi)有空調,但很美好,坐在院里吃西瓜,抓蛐蛐,吃冰棍兒
7.凡是夏日和你,我遇見(jiàn)多少次便淪陷多少次
8.釋放舒適因子,將音樂(lè )融入個(gè)護時(shí)刻,用旋律喚醒好心情,讓你的每一步,節奏舒適,美一步,細致入微。
9.音樂(lè )是什么?它不是音符的堆砌,而是一種活生生的語(yǔ)言。作曲家通過(guò)音樂(lè )抒發(fā)自己對人生的感悟和對美的發(fā)現。繪畫(huà)是什么?它不是色彩的拼盤(pán),而是一種活生生的語(yǔ)言。美術(shù)家用它來(lái)詮釋自己對世界的感覺(jué)和對美的探索!r《我的事業(yè)是母親》
10.才發(fā)現哪兒都不想去,就想一個(gè)人安靜的待著(zhù),不說(shuō)話(huà)不聊天不聽(tīng)歌,就看著(zhù)某個(gè)地方發(fā)著(zhù)呆......
11.為什么聊天必問(wèn)干什么那一刻我正暫停視頻開(kāi)著(zhù)音樂(lè )找著(zhù)頭像時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)微博轉下說(shuō)說(shuō)要怎么跟你說(shuō)。
12.不要怪男人抽煙,不要怪女人喝酒。抽煙的人有故事。喝酒的人有心事。
13.笑傲江湖,快意人生。
14.不知自己在干什么,錯過(guò)了胡夏的新歌。我竟然今天才聽(tīng)到……小哥哥的歌一如既往地好聽(tīng),接下來(lái)靜靜聽(tīng)歌。
15.天空也會(huì )累,所以有日月輪回;季節也會(huì )累,所以有春夏秋冬。一首音樂(lè )伴一杯咖啡,一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人。
16.拒絕平庸,喝出精彩。
17.我不覺(jué)得我的生活不順。我覺(jué)得我只是沒(méi)出生在一個(gè)什么事情都安排好了的家庭,所以,很多事情都是自己去尋找來(lái)的,特別有真實(shí)感。另外一方面,我喜歡下雨天、喜歡下雪天、喜歡有微風(fēng)的日子,所以,我喜歡歌里面有眼淚。
18.音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現在!愋藕
19.音樂(lè )的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合,是是非非,音樂(lè )如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè )用自己特有的方式表達著(zhù)豐富的情感,傳遞著(zhù)心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著(zhù)音符的.力量。
20.靜靜聽(tīng)歌,音量調大一點(diǎn),去感受音樂(lè )的力量,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,過(guò)去的也有過(guò)不去,過(guò)去的已成不可改變的定局,明天還沒(méi)到來(lái)但過(guò)去的已經(jīng)影響了明天的明天。
形容音樂(lè )的句子12
1、每當我走進(jìn)音樂(lè )世界,都有一種入情入境的感覺(jué)。歌曲訴說(shuō)的故事,仿佛在眼前出現,還會(huì )跟著(zhù)歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著(zhù)痛苦的事情,我也會(huì )因此而難過(guò);歌曲訴說(shuō)著(zhù)高興的事情,我也會(huì )因此而高興。歌曲,總是蘊含著(zhù)喜怒哀樂(lè )?梢哉f(shuō),聽(tīng)音樂(lè )的確是一種享受。
2、遠離緊張的學(xué)習生活,坐在電子琴邊,調成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)。
3、每多聽(tīng)識喜歡的,我都會(huì )豎起耳朵細細地品味,發(fā)生共鳴時(shí)覺(jué)得全伸的茅孔都張開(kāi)青,試圖捕捉下絡(luò )的每一個(gè)音符終點(diǎn)站茹今的三寸耳塞,讓我可以覺(jué)得識鋼琴巨匠的演軸果程,從左邊滑識靠邊,又從靠邊跳識左邊,茹此的seamless,茹此的fantastic!
4、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢
5、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。
6、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著(zhù)。他的樂(lè )器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著(zhù)海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著(zhù)久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林。
7、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。
8、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè )更美好的東西。(作者:羅曼.羅蘭)
9、靜默中,聽(tīng)著(zhù)這靈動(dòng)而輕緩的音樂(lè ),心情會(huì )變得從容而淡定,甚至會(huì )升騰起絲絲柔情,漣漪出縷縷欣慰。
10、靜靜聽(tīng)歌,忘記煩惱,可以放松自我,緩解壓力喔。晚安,未熟睡的人。
11、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。
12、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
13、音樂(lè ),人類(lèi)的靈魂,只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。
14、每當不開(kāi)心時(shí),只想一個(gè)人躲在沒(méi)人的地方靜靜聽(tīng)歌。
15、聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著(zhù)這首音樂(lè )優(yōu)雅的旋律入睡了。
16、西湖的音樂(lè )噴泉可壯觀(guān)了。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車(chē)輪,時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。
17、我非常熱愛(ài)音樂(lè )。正因為我熱愛(ài)音樂(lè ),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。(作者:德彪西)
18、音樂(lè )給人靈感,給人奮起。
19、催人前進(jìn),達到意境合人,這就是音樂(lè )。
20、音樂(lè )噴泉則是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè )噴泉顧名思義就是會(huì )跟音樂(lè )節奏起伏的噴泉。當歌聲高昂激越的時(shí)候,中間的噴泉能直沖云霄達到二十多米的高度,其他小噴泉也能?chē)娚鲜赘摺?/p>
21、青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫(xiě)出關(guān)于生命的所有湛藍,讓我們在這一路的湛藍里微笑飛翔。目前狀態(tài):我在浪費時(shí)間,我在揮霍時(shí)光,我在模糊現在,我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨寂寥。
22、 —沉淪在音樂(lè )里懷念和你的過(guò)去。
23、看音樂(lè )噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè )隊正奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。
24、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
25、音樂(lè )回響,會(huì )使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著(zhù)優(yōu)美的音符,和著(zhù)鍵盤(pán)上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿(mǎn)屋子的愉悅和欣喜!
26、溫暖明凈的歌。
27、我喜歡音樂(lè ),但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè )。我只會(huì )在一處安靜的小角落,傾聽(tīng)編織著(zhù)真情摯愛(ài)的古典音樂(lè )。
28、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著(zhù)不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著(zhù)不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。
29、音樂(lè )也是一種神奇的視覺(jué),它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的音樂(lè )徘徊在我們腦中,如魚(yú)兒一般游在你身邊。
30、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。(作者:蘇霍姆林斯基)
31、這首歌很溫暖,然后聽(tīng)的很棒,我一直在單曲循環(huán),歌詞特別好,聽(tīng)歌的時(shí)候真的是一種享受,太棒了。
32、樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。
33、音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
34、靜謐的夜色里,獨自在音樂(lè )里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會(huì )泛起陣陣漣漪,牽動(dòng)悠悠情思。
35、扣一曲年華的歌謠,唱冷了昨日的記號。再也不能看清曾經(jīng)的腳印,也不能望穿來(lái)時(shí)的始初。只有記憶的風(fēng)帆,麻木的尋找被涂改的路線(xiàn),不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長(cháng)長(cháng)的經(jīng)年鳳歌,又該怎樣唱美歲月的婆娑。
36、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
37、如xxx隨風(fēng)潛入夜xxx的春雨,潤物無(wú)聲。
38、音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!以下是小編為大家精心整理的,一起看看吧!
39、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周?chē)h(huán)繞著(zhù)幾個(gè)小噴泉。
40、多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
41、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。
42、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴(lài)都發(fā)出了和諧的鳴唱歌。
43、音樂(lè )是天堂找不到憂(yōu)愁與哀傷,音樂(lè )是人間吐訴著(zhù)歡樂(lè )與惆悵,音樂(lè )是地獄充斥著(zhù)xx與絕望。
44、她們歌曲是真得超好聽(tīng),我很喜歡就在那里靜靜聽(tīng)歌。
45、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。
46、我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽(tīng)著(zhù)歌,一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài),有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。
47、音樂(lè )它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調節人們的情緒,所以,它是我的最?lèi)?ài)。
48、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。
49、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫(huà),幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細碎的漣漪,水中播曳著(zhù)一輪金黃的明月。
50、往事好像硬盤(pán)上一些聽(tīng)舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽(tīng),好像總會(huì )到過(guò)去的日子?上ё约阂呀(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。
51、音樂(lè )像一首小詩(shī),在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴。
52、樂(lè )如母親的手,讓我們在煩惱的時(shí)候寧靜,讓我們在痛苦的時(shí)候溫暖,讓我們在緊張的時(shí)候松弛。
53、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢。
54、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍
55、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
56、樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。
57、靜靜聽(tīng)歌,音量調大一點(diǎn),去感受音樂(lè )的力量,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,過(guò)去的也有過(guò)不去,過(guò)去的已成不可改變的定局,明天還沒(méi)到來(lái)但過(guò)去的已經(jīng)影響了明天的明天。
58、靈感全然不是漂亮地揮著(zhù)手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。
59、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè )本身美的規律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。
60、其實(shí)音樂(lè )很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì )覺(jué)得音樂(lè )就像一條線(xiàn),一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!
61、樹(shù)葉黃了就要掉了被風(fēng)吹了找不到了太陽(yáng)累了就要睡了留下月亮等著(zhù)天亮冬天來(lái)了覺(jué)得涼了水不流了你也走了音樂(lè )響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎冬天來(lái)了覺(jué)得涼了水不流了你也走了音樂(lè )響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎
62、清純不一般的歌。
63、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。
64、音樂(lè )是一種很美的`藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。
65、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
66、晚上8時(shí),音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現美麗的風(fēng)姿。
67、在美的音樂(lè )里,有真諦美的色彩,在美的音樂(lè )里有輝煌燦爛的理想之國,仿佛生活著(zhù)的命運都發(fā)出了絢爛多彩的理想。
68、對于我來(lái)說(shuō),音樂(lè )好像春天的小雨,滋潤著(zhù)我;音樂(lè )好像夏天的太陽(yáng),照耀著(zhù)我;音樂(lè )好像秋天的果實(shí),給我無(wú)盡的遐想。
69、音樂(lè )教育——不是培養音樂(lè )家,首先是培養人。(作者:蘇霍姆林斯基)
70、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友
71、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家,經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了,而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè )已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
72、我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……
73、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè )噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們在音樂(lè )噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開(kāi)心了!
74、音樂(lè )可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè )。體驗音樂(lè ),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
75、覺(jué)得他唱歌很大氣,音調從低到高起伏很大,唱得蕩氣回腸,氣勢磅礴,繞梁三日,還有人唱得出這樣的境界嗎?
76、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。
形容音樂(lè )的句子13
1、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
2、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
3、天籟之音。
4、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。
5、溫暖明凈的歌。
6、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
7、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的`歌謠。
8、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
9、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
10、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
11、返璞歸真的童樂(lè )。
12、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
13、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
14、氣勢恢弘的歌。
15、清純不一般的歌。
16、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
17、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。
18、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。
19、音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
20、音樂(lè )是靈魂的完美表現。
21、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
22、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去。
23、音樂(lè )常使死亡遲延。
24、音樂(lè )表達的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
形容音樂(lè )的句子14
1、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。
2、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
3、音樂(lè )緊隨著(zhù)節拍,開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細的手指撞擊著(zhù)柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。二胡則調動(dòng)琴弦,一撥,“當”,顯然那其中蘊涵著(zhù)哀痛之音,但卻也與其他樂(lè )器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預示著(zhù)暴風(fēng)雨要來(lái)啦
4、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。
5、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
6、最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。
7、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
8、 《秋日的私語(yǔ)》,給我以身臨其境的感覺(jué),大自然處處發(fā)出秋天的氣息,落葉在腳下發(fā)出聲響,微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身!睹\》給我以心靈的震撼!肚嗷ù伞妨钗疫M(jìn)入古樸典稚的有書(shū)香氣息的古代!抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中,將我的心靈凈化。就讓我陶醉在美妙的音樂(lè )中去吧
9、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎
10、關(guān)于描寫(xiě)音樂(lè )的好句好段關(guān)于描寫(xiě)音樂(lè )的好句好段靜靜的夜晚,聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,到底蘊藏了什么道理,節奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨具品位的觸動(dòng)你心。
11、音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
12、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)
13、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發(fā),突然響了起來(lái),當又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著(zhù)緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰爭卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷……
14、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……
15、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
16、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車(chē)里…播放的都是流行歌曲除了跟上時(shí)代我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦為了讓我們大飽耳福盡力開(kāi)發(fā)新的概念創(chuàng )造流行、再流行的歌曲流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的'成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么
17、流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉,一盤(pán)“月亮光光”,使人陶醉其中。
18、不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )也或許音樂(lè )與心情融為了一體人與自然也融為了一體音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。
19、音樂(lè )多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
20、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
21、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……
22、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。
23、音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。
24、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。
25、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱個(gè)字像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。
26、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。
27、描寫(xiě)音樂(lè )的優(yōu)美好句好段描寫(xiě)音樂(lè )的優(yōu)美好句好段當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家,經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后,支離破碎與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了,而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè )已深化為悲塣的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。
28、音樂(lè ),是一種快樂(lè )音樂(lè ),是一種享受音樂(lè ),是我們童年的好朋友音樂(lè ),也是我的人生。
29、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀
30、無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù),當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。
31、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。
32、有人說(shuō):“任何一種音樂(lè )他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——‘回歸’”回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè )器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚琴,外加古韻的修飾,及單純的表達,便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現唯美的風(fēng)韻。
33、在學(xué)習上,常常因為作業(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì )帶來(lái)壓力。有時(shí),因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè ),就會(huì )讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè )就是讓我們恢復心情最好的藥品。
34、音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。
35、燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎是的,隨著(zhù)燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè )器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。
形容音樂(lè )的句子15
1、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。
2、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。
3、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著(zhù)。他的樂(lè )器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著(zhù)海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著(zhù)久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林……
4、無(wú)數次,一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行,聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里,是春風(fēng)習習,柳絲飄飄;是目光盈盈,是歌聲清亮;于是我便踏著(zhù)年輕的節奏,盡情地暢想,盡情地漫游,盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……
5、歌聲給我力量。每當寫(xiě)博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著(zhù)鍵盤(pán)就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè )給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。
6、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。
7、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
8、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。
9、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
10、音樂(lè )多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
11、音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。
12、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
13、換了一著(zhù)曲子,哦,是一首著(zhù)名的鋼琴曲――《歡樂(lè )頌》,是偉大的音樂(lè )家貝多芬在耳聾后創(chuàng )作的,這著(zhù)曲調平緩,讓我耳熟能詳的曲子,在今年的上海世博會(huì )開(kāi)幕典禮上曾經(jīng)演唱過(guò),熟悉的旋律,把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)?稍谶@靜靜的夜里聽(tīng)來(lái),我卻覺(jué)得別有一番風(fēng)味。
14、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!
15、流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?
16、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
17、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合
18、最初的時(shí)候,我很偏執,我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(cháng)一段時(shí)間,我的碟機里只會(huì )有一張碟,每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。
19、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……
20、我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。
21、忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜著(zhù)徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。
22、靜靜的夜晚,聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,到底蘊藏了什么道理,節奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨具品位的觸動(dòng)你心。
23、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
24、夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著(zhù)這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了,因為在這個(gè)黑黝黝的夜晚,那感動(dòng)人心的琴聲,便是我前進(jìn)的明燈。
25、歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。
26、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
27、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著(zhù)歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中
28、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì )帶給我們不一樣的快樂(lè )和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內心世界音樂(lè )的火花,才明白,傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲,伴著(zhù)樂(lè )隊的旋律,你會(huì )發(fā)現那首歌曲里依然殘留著(zhù)映蓉的聲音。
29、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
30、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里……播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!
31、“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏……”我坐在電腦桌前,音樂(lè )有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉到了那一首。呵,歌聲如此之甜,卻沒(méi)有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。
32、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。
33、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(cháng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著(zhù)它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。
34、我似乎讀懂了他的琴聲,他的琴聲生于黑暗,卻并不屬于黑暗,但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛(ài)黑暗的,在黑暗中尋找到了自己,然后迸發(fā)生命的激情。我想,這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。
35、在學(xué)習上,常常因為作業(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì )帶來(lái)壓力。有時(shí),因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè ),就會(huì )讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè )就是讓我們恢復心情最好的藥品。
36、朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!
37、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的`春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
38、音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
39、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。
40、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。
41、就這樣,無(wú)數次一個(gè)人在校園的小徑中穿行,聽(tīng)一支支歌曲從教室內,從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著(zhù)我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?
42、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發(fā),突然響了起來(lái),當又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著(zhù)緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……
43、不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!
44、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。
45、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感。
46、琴聲的魅力讓人難以抗拒,琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,現在我對鋼琴更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受著(zhù)鋼琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受著(zhù)成功的快樂(lè )。
47、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。
48、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。
49、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
50、音樂(lè )緊隨著(zhù)節拍,開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細的手指撞擊著(zhù)柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。
51、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!
52、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。
53、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…
54、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。
55、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
56、歌聲給我快樂(lè )。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著(zhù)一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè )的心情。音樂(lè )給我快樂(lè ),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè )的使者。。
57、二胡則調動(dòng)琴弦,一撥,“當”,顯然那其中蘊涵著(zhù)哀痛之音,但卻也與其他樂(lè )器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預示著(zhù)暴風(fēng)雨要來(lái)啦!
58、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
59、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
60、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……
61、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著(zhù)曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達的情感。
62、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。
63、歌聲余音繞梁,三日不絕。細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
64、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……
65、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。
66、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現在的傷楚,跟著(zhù)歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè )時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。
67、歌,是一種時(shí)尚,引領(lǐng)著(zhù)現代的潮流。蔡依林,周杰倫,she等歌手幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。人們在用電腦時(shí),在工作時(shí)常常會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌,讓自己的活動(dòng)變得有趣,讓空洞單調的事變得充實(shí)愉快,讓快樂(lè )變得非凡。
68、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
69、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
70、琴聲穿過(guò)門(mén)外灑滿(mǎn)銅綠的門(mén)環(huán),穿過(guò)布滿(mǎn)漁火的江堤,闖過(guò)布滿(mǎn)螢光的蘆葦群,繞進(jìn)客棧旁的巷弄,滑進(jìn)郊外的胡同,徘徊寒風(fēng)凜冽的村口,在清幽的簾外,悠悠蕩蕩
71、耳邊同時(shí)放著(zhù)自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂(yōu)郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。
72、卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
73、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話(huà):“一切都會(huì )過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì )不會(huì )改變。
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