形容音樂(lè )的句子

時(shí)間:2022-08-21 23:00:18 音樂(lè ) 我要投稿

形容音樂(lè )的句子合集

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到句子吧,句子的組成部分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)六種。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?以下是小編幫大家整理的形容音樂(lè )的句子,希望對大家有所幫助。

形容音樂(lè )的句子合集

  形容音樂(lè )的句子1

  1、我們一起聽(tīng)音樂(lè )吧,我們會(huì )平分兩只耳機。你在左邊戴著(zhù)右機,我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)——音樂(lè )只因為我們兩個(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。

  2、音樂(lè )是一種自由的、生氣勃勃的藝術(shù),一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)!卤胛

  3、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )出現的地方!惗喾

  4、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆出火花!惗喾

  5、音樂(lè )僅供敬主悅人。逆主音樂(lè )即魔鬼的噪音和吵鬧!秃

  6、音樂(lè )于我,重要的像是身體的一部分。

  7、音樂(lè )是流暢飄逸的綢帶,讓人心曠神怡。

  8、音樂(lè )是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子!_艾羅蘭

  9、音樂(lè )信手拈來(lái),不帶走一絲云彩!秃

  10、音樂(lè )就是我的生命,感謝你們承認我的生命。

  11、最好的音樂(lè )是這種音樂(lè ),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養的人快樂(lè ),特別是使那個(gè)在品德和修養上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè )。

  12、通過(guò)與詩(shī)的內在聯(lián)系,音樂(lè )獲得了新生。

  13、難道音樂(lè )家不應該象詩(shī)人和畫(huà)家一樣地研究大自然嗎?事實(shí)上,他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng )造物。

  14、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  15、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  16、音符歡快地灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  17、動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè )只應天上有。

  18、噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀(guān)。音樂(lè )噴泉的形狀也多種多樣。

  19、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  20、每當節日來(lái)臨,音樂(lè )一響,噴泉立刻隨著(zhù)音樂(lè )的.變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫(huà)上雕刻著(zhù)淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀(guān)望。

  21、看音樂(lè )噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè )隊正奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。

  22、環(huán)境壓力下,音樂(lè )是浮木。

  23、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里"中西絲竹合唱"的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  24、催人前進(jìn),達到意境合人,這就是音樂(lè )。

  25、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  26、音樂(lè )的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合,是是非非,音樂(lè )如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè )用自己特有的方式表達著(zhù)豐富的情感,傳遞著(zhù)心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著(zhù)音符的力量。

  27、不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌心情就會(huì )好很多,尤其喜歡一個(gè)人戴著(zhù)耳機走在燈火通明來(lái)來(lái)往往行人的街上!有人說(shuō)喜歡搖滾音樂(lè )的人都有一顆古怪的心和一個(gè)難以捉摸而暴躁的性格,我覺(jué)得挺對的!一個(gè)純粹的搖滾者很難唱出溫柔的歌,骨子里的狂放是無(wú)法掩飾的,尤其是用音樂(lè )來(lái)掩飾!

  28、優(yōu)雅的琴音配合著(zhù)歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

  29、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  30、琵琶聲時(shí)而像百鳥(niǎo)鳴囀,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰,清越悠揚.蕩人胸懷。

  31、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái),在隱約可聞的低音烘托下。拍著(zhù)翅膀,上下盤(pán)桓。

  32、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的,似乎濺著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚花。

  33、耳邊笛聲斷續,曲聲細得像游絲一般。

  34、聲聲三弦一聲緊似一聲,如高山流水叮咚作響。

  35、笛聲,有時(shí)似一陣春風(fēng)拂過(guò)綠茸茸的草地,有時(shí)像幾只畫(huà)眉在枝頭宛轉歌唱,有時(shí)又如秋雨瑟瑟,凄厲悲愴,動(dòng)人心魄。

  36、那嘹亮的笛聲響徹云霄,美不可言,和著(zhù)松風(fēng)之聲,宛如深山中狂飆的咆哮。

  37、委婉清麗的樂(lè )曲猶如點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滋潤著(zhù)人們的心田。

  38、優(yōu)美的樂(lè )聲在大廳里回蕩.像一股甘泉,一直沁入聽(tīng)眾心靈的深處。

  39、在她的手指下,旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜.裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節的周?chē)?/p>

  40、音樂(lè )是什么?它不是音符的堆砌,而是一種活生生的語(yǔ)言。作曲家通過(guò)音樂(lè )抒發(fā)自己對人生的感悟和對美的發(fā)現。繪畫(huà)是什么?它不是色彩的拼盤(pán),而是一種活生生的語(yǔ)言。美術(shù)家用它來(lái)詮釋自己對世界的感覺(jué)和對美的探索。

  形容音樂(lè )的句子2

  1、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

  2、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。

  3、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著(zhù)。他的樂(lè )器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著(zhù)海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著(zhù)久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林……

  4、無(wú)數次,一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行,聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里,是春風(fēng)習習,柳絲飄飄;是目光盈盈,是歌聲清亮;于是我便踏著(zhù)年輕的節奏,盡情地暢想,盡情地漫游,盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……

  5、歌聲給我力量。每當寫(xiě)博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著(zhù)鍵盤(pán)就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè )給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

  6、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

  7、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  8、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。

  9、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  10、音樂(lè )多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  11、音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。

  12、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

  13、換了一著(zhù)曲子,哦,是一首著(zhù)名的鋼琴曲――《歡樂(lè )頌》,是偉大的音樂(lè )家貝多芬在耳聾后創(chuàng )作的,這著(zhù)曲調平緩,讓我耳熟能詳的曲子,在今年的上海世博會(huì )開(kāi)幕典禮上曾經(jīng)演唱過(guò),熟悉的旋律,把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)?稍谶@靜靜的夜里聽(tīng)來(lái),我卻覺(jué)得別有一番風(fēng)味。

  14、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  15、流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?

  16、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  17、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合

  18、最初的時(shí)候,我很偏執,我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(cháng)一段時(shí)間,我的碟機里只會(huì )有一張碟,每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。

  19、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  20、我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  21、忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜著(zhù)徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。

  22、靜靜的夜晚,聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,到底蘊藏了什么道理,節奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨具品位的觸動(dòng)你心。

  23、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  24、夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著(zhù)這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了,因為在這個(gè)黑黝黝的夜晚,那感動(dòng)人心的琴聲,便是我前進(jìn)的明燈。

  25、歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。

  26、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  27、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著(zhù)歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中

  28、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì )帶給我們不一樣的快樂(lè )和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內心世界音樂(lè )的火花,才明白,傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲,伴著(zhù)樂(lè )隊的旋律,你會(huì )發(fā)現那首歌曲里依然殘留著(zhù)映蓉的聲音。

  29、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的`樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  30、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里……播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!

  31、“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏……”我坐在電腦桌前,音樂(lè )有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉到了那一首。呵,歌聲如此之甜,卻沒(méi)有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。

  32、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。

  33、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(cháng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著(zhù)它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  34、我似乎讀懂了他的琴聲,他的琴聲生于黑暗,卻并不屬于黑暗,但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛(ài)黑暗的,在黑暗中尋找到了自己,然后迸發(fā)生命的激情。我想,這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。

  35、在學(xué)習上,常常因為作業(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì )帶來(lái)壓力。有時(shí),因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè ),就會(huì )讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè )就是讓我們恢復心情最好的藥品。

  36、朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!

  37、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  38、音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  39、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。

  40、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。

  41、就這樣,無(wú)數次一個(gè)人在校園的小徑中穿行,聽(tīng)一支支歌曲從教室內,從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著(zhù)我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?

  42、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發(fā),突然響了起來(lái),當又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著(zhù)緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……

  43、不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!

  44、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。

  45、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感。

  46、琴聲的魅力讓人難以抗拒,琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,現在我對鋼琴更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受著(zhù)鋼琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受著(zhù)成功的快樂(lè )。

  47、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。

  48、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。

  49、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  50、音樂(lè )緊隨著(zhù)節拍,開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細的手指撞擊著(zhù)柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。

  51、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!

  52、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  53、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…

  54、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。

  55、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  56、歌聲給我快樂(lè )。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著(zhù)一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè )的心情。音樂(lè )給我快樂(lè ),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè )的使者。。

  57、二胡則調動(dòng)琴弦,一撥,“當”,顯然那其中蘊涵著(zhù)哀痛之音,但卻也與其他樂(lè )器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預示著(zhù)暴風(fēng)雨要來(lái)啦!

  58、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  59、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  60、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  61、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著(zhù)曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達的情感。

  62、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。

  63、歌聲余音繞梁,三日不絕。細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  64、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……

  65、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。

  66、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現在的傷楚,跟著(zhù)歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè )時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  67、歌,是一種時(shí)尚,引領(lǐng)著(zhù)現代的潮流。蔡依林,周杰倫,she等歌手幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。人們在用電腦時(shí),在工作時(shí)常常會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌,讓自己的活動(dòng)變得有趣,讓空洞單調的事變得充實(shí)愉快,讓快樂(lè )變得非凡。

  68、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  69、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  70、琴聲穿過(guò)門(mén)外灑滿(mǎn)銅綠的門(mén)環(huán),穿過(guò)布滿(mǎn)漁火的江堤,闖過(guò)布滿(mǎn)螢光的蘆葦群,繞進(jìn)客棧旁的巷弄,滑進(jìn)郊外的胡同,徘徊寒風(fēng)凜冽的村口,在清幽的簾外,悠悠蕩蕩

  形容音樂(lè )的句子3

  1、返璞歸真的童樂(lè )。

  2、歌聲余音繞梁,三日不絕. 細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  3、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  4、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。

  5、氣勢恢弘的歌。

  6、清純不一般的`歌。

  7、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。

  8、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感

  9、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。

  10、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  11、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。

  12、天籟之音。

  13、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。

  14、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  15、溫暖明凈的歌。

  形容音樂(lè )的句子4

  一、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  二、快樂(lè )的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

  三、曾經(jīng)有一些音樂(lè ),唱哭了你,感動(dòng)了我。

  四、為了世界和平張陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)上了音樂(lè )為了世界和平我們愛(ài)上了張陽(yáng)陽(yáng)

  五、[快樂(lè )的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞]

  六、中國好聲音我聽(tīng)到最多的一句話(huà):我從小就特別喜歡音樂(lè )。

  七、旋轉木馬,轉不完的音樂(lè );花香玫瑰,飄不盡的語(yǔ)錄。

  八、音樂(lè )純粹!愛(ài)嵩絕對

  九、音樂(lè ),開(kāi)心時(shí)入耳,傷心時(shí)入心。

  十、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌,并不是歌有多好聽(tīng),而是歌詞寫(xiě)的像自己。 -音樂(lè )這東西,開(kāi)心時(shí)入耳,傷心時(shí)入心。

  十一、YD:親愛(ài)的音樂(lè ),謝謝你在我孤獨時(shí),永遠伴我左右。

  十二、生活永遠不是連續劇它不會(huì )再應該浪漫的時(shí)候響起煽情的音樂(lè )

  十三、沒(méi)有安全感的孩子很愛(ài)音樂(lè )非常怕黑卻習慣晚睡

  十四、歌聲悠揚如清晨帶著(zhù)微點(diǎn)露珠的`樟樹(shù)葉。

  十五、—沉淪在音樂(lè )里懷念和你的過(guò)去。

  十六、快樂(lè )的時(shí)後你聽(tīng)的是音樂(lè )難?的時(shí)後你開(kāi)始懂得了歌詞@

  十七、沏一杯清茶,放一曲淡淡的音樂(lè ),一個(gè)人靜靜地將自己融化在音樂(lè )里。

  十八、人就像音樂(lè )一樣,有些講的是真理,有的只是噪音。

  十九、我不懂音樂(lè ),所以有時(shí)做事不太靠譜,說(shuō)話(huà)不太著(zhù)調

  二十、有多少人、打開(kāi)電腦。登上扣扣。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。、、

  二十一、多少人打開(kāi)電腦登上扣扣聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )進(jìn)去空間一遍又一遍永遠不知道自己在翻什么

  二十二、? ̄聽(tīng)一段音樂(lè )回憶一段時(shí)光ぺ

  二十三、如果沒(méi)有人陪請學(xué)著(zhù)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )吃飯逛街娛樂(lè )這是個(gè)好習慣

  二十四、快樂(lè )的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。

  二十五、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  二十六、沒(méi)有安全感的孩子會(huì )非常非常愛(ài)音樂(lè )怕黑卻習慣晚睡。

  二十七、優(yōu)美的歌聲在教堂內緩緩回蕩。

  二十八、放學(xué)鈴聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè )

  二十九、喜歡把音樂(lè )設置隨機播放的,因為總能放著(zhù)我喜歡的歌。

  三十、有不變的音樂(lè ),卻沒(méi)不變的人,不變的愛(ài)情。

  三十一、音符歡快地灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  三十二、想哭的時(shí)候就去聽(tīng)一些舒緩音樂(lè ),沒(méi)想到越聽(tīng)越想你,

  三十三、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。

  三十四、談天說(shuō)地是最理想的出路談音樂(lè )談時(shí)事不說(shuō)愛(ài)若無(wú)其事原來(lái)是最狠的報復

  三十五、如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨,潤物無(wú)聲。

  形容音樂(lè )的句子5

  1、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  2、一生何求?桃李遍天下。短信傳情,師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

  3、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!

  4、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您,老師的消耗做為代價(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(cháng)成棟梁報答您。

  5、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著(zhù)一個(gè)傳誦至今的.壯舉,明天因你而美麗!

  6、一旦天下無(wú)智,唯有您來(lái)破天機,因為您是人類(lèi)靈魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候,我們都站起來(lái)了,在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)。

  7、無(wú)盡的恩情,永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”!您是我永遠的老師,永遠的朋友!

  8、我只對您說(shuō)一句話(huà):老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

  9、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁,我永遠把你牢記在心上。

  10、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  形容音樂(lè )的句子6

  1、陸地?陸地對我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船,一個(gè)太漂亮的女人,一段太長(cháng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不會(huì )創(chuàng )作的音樂(lè )!愗悺ね屑{多雷《海上鋼琴師》

  2、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

  3、“真具有諷刺意味,一群瘋子在飛機上和著(zhù)這音樂(lè )跳舞,而使這音樂(lè )聞名的搖滾樂(lè )隊卻因為飛機失事而毀滅......”——西蒙·韋斯特《空中監獄》

  4、芝童理想中的未來(lái)生活是有一所可以整日都見(jiàn)得到陽(yáng)光的房子,有一只漂亮得讓人不忍心打攪的懶貓,還有一個(gè)特別特別喜歡的人。她會(huì )每天都早早起床給他和貓咪準備早餐,托著(zhù)腮看他吃完之后再去收拾碗筷,安置好貓咪,然后換上漂亮的衣服化上精致無(wú)比的妝踩著(zhù)高跟鞋去上班。晚上他們會(huì )一起去看電影、散步,總之是愉快的約會(huì ),再一起回家看電視、聽(tīng)音樂(lè ),然后各自洗澡入睡……難道婚姻不該是這樣的?——壞藍眼睛《彩虹機》

  5、每天打開(kāi)電腦,帶上耳機,聽(tīng)著(zhù)一遍一遍熟悉的歌曲,本以為可以安慰我受傷的心,但是我發(fā)現我的心沒(méi)有撫慰好,胃卻受傷了,聽(tīng)著(zhù)這些音樂(lè )就想吐。因為看了分手合約,我的心情一直郁悶著(zhù),愛(ài)情永遠是脆弱的。我寧愿自己是俏俏。

  6、"讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博,“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。路人亦是看客,路人甲為可能是別人生命中的主角,找一個(gè)下午,伴隨著(zhù)音樂(lè ),咖啡,和落地窗,靜靜地做一個(gè)世界的旁觀(guān)者。"

  7、當一種美妙靜止下來(lái)時(shí),它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè ),奏響在人們靜謐的心中。

  8、深藍夜空的音樂(lè ),憂(yōu)郁而不哀傷,有著(zhù)黎明的希望。

  9、每個(gè)人,都在自己的腦子里打開(kāi)了一扇窗,心情愉快時(shí)看見(jiàn)美好,心情幽怨時(shí)看見(jiàn)失落和自己不快樂(lè )的過(guò)往,告訴你我的秘密:我的心常常在音樂(lè )中貼著(zhù)我幻想的天堂美景低飛,我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀,永遠像是勝放的樣子。在惆悵時(shí)便蒙上白色的輕紗,阻隔淚水的蔓延。

  10、我不想說(shuō)我應該相信誰(shuí),我不想說(shuō)我真的不想走,我怕你說(shuō)有美麗新世界,我怕我面對孤單的人生。我想用拳頭砸開(kāi)倒塌的房屋,我想用身體把洪水擋住,我想用音樂(lè )喚醒天上人們,我想要擦干你的淚水,我想要走到你的身邊,告訴你歷史告訴我的昨天,看著(zhù)你無(wú)動(dòng)于衷的眼神,我無(wú)法回避你!端⑿3+7》

  11、《說(shuō)好的幸福呢》----你不等了說(shuō)好的幸福呢我錯了淚干了放手了后悔了只是回憶的音樂(lè )盒還旋轉著(zhù)要怎么停了

  12、【他走了帶不走你的天堂,風(fēng)干后會(huì )留下彩虹淚光!俊狥.I.R《Lydia》當初FIR橫空出世帶給我的震撼,一直到今天都沒(méi)有被超越。他們的音樂(lè )現在已經(jīng)江河日下,但是誰(shuí)也不能否認,FIR出道時(shí)的那張同名專(zhuān)輯仍然是華語(yǔ)音樂(lè )不可多得的精品。

  13、我一直相信時(shí)間是很偉大的存在。事實(shí)也的確如此,很多東西都隨著(zhù)時(shí)間變淡了、消失了,可是回憶,似乎是永恒的,永遠停留在我的世界里,任何地方都能看見(jiàn)他的影子,一首音樂(lè )或是一部動(dòng)畫(huà),有時(shí)候抬頭看天都覺(jué)得記憶力有一角那么熟悉,甚至照鏡子的時(shí)候都會(huì )想起你。

  14、不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌心情就會(huì )好很多,尤其喜歡一個(gè)人戴著(zhù)耳機走在燈火通明來(lái)來(lái)往往行人的街上!有人說(shuō)喜歡搖滾音樂(lè )的人都有一顆古怪的心和一個(gè)難以捉摸而暴躁的性格,我覺(jué)得挺對的!一個(gè)純粹的搖滾者很難唱出溫柔的歌,骨子里的狂放是無(wú)法掩飾的,尤其是用音樂(lè )來(lái)掩飾!

  15、有音樂(lè )的地方,悲傷就有了家鄉。有音樂(lè )的地方,長(cháng)夜也不會(huì )漫長(cháng)。有音樂(lè )的地方,烏云間透出陽(yáng)光。有音樂(lè )的地方,思緒能飛進(jìn)天堂。有音樂(lè )的地方,你總會(huì )輕舞飛揚。有音樂(lè )的地方,我不再獨自彷徨。嗯!只要有音樂(lè ),在哪都是好地方。

  16、愛(ài)一個(gè)人,就是愿意讓她的名字,在自己臨終之際,成為你雙唇間,最后的音樂(lè )!冻磐頍o(wú)》

  17、即使你怨恨他人、自己退縮氣餒也無(wú)濟于事。誰(shuí)都不會(huì )幫你。只需一樣就夠了!我們沒(méi)有時(shí)間和金錢(qián)學(xué)這學(xué)那,只需一樣就夠了!找自己擅長(cháng)的東西,一樣就夠了。談不上喜歡或討厭,但卻是強于他們人的一面。有成績(jì)好的孩子嗎?沒(méi)多少吧?也是。不上補習班,不上家教,甚至連自己的書(shū)房都沒(méi)有。有運動(dòng)強的人嘛?音樂(lè )呢?畫(huà)畫(huà)呢?什么都行。能吃也算,什么都行。要找到自己比別人強的地方,接著(zhù),就朝著(zhù)這一方向《金牌女王》

  18、我只是突然很懷念那些年聽(tīng)歌的時(shí)光。

  19、我想在音樂(lè )中找到屬于自己心跳的旋律卻找不到自己

  20、是誰(shuí)丟了黑玫瑰花刺,是可愛(ài)的小薩滿(mǎn);是誰(shuí)送了棺材音樂(lè )盒,是膽小的奧古斯丁,哦啊啦?是誰(shuí)藏了粉紅唇膏罐,是純情的小蘿莉;是誰(shuí)扔了長(cháng)劍和盾牌,是可憐的奧古斯丁,哦拉拉?是誰(shuí)拋了血漿水晶瓶,是優(yōu)雅的小淑女;是誰(shuí)欠了糖果十字架,是沒(méi)錢(qián)的奧古斯丁,哦拉拉?是誰(shuí)抹了金雀花粉底,是漂亮的小女王;是誰(shuí)戴了紫曜花懷表,是滑稽的奧古斯丁,哦拉拉?-——烽火戲諸侯《天神下凡》

  21、羽和泉是兩個(gè)不同的圓,重疊的部分就是羽泉。兩個(gè)圓各自面積的擴大必將讓重疊的部分更大。這不是簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題,而是關(guān)乎命運,友誼,音樂(lè )的!鹑

  22、我們能和諧相處在于我們的個(gè)性既相似又有互補。相似的成長(cháng)環(huán)境和年齡讓我們能夠互相理解,不同的性格所造就的對音樂(lè )的不同理解和感受是創(chuàng )造羽·泉音樂(lè )的爆發(fā)點(diǎn)。正是因為不同所爆發(fā)出的結果讓我們彼此有新鮮感和吸引力,才會(huì )繼續去碰撞這種爆發(fā)!鹑

  23、娛樂(lè )圈目前彌漫的浮躁很容易讓現在的青少年產(chǎn)生誤解,以為這就是娛樂(lè )圈。其實(shí)還有一部分人一直在堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)想,其中就包括羽·泉!鹑

  24、連飯都吃不飽還談什么音樂(lè )夢(mèng)——劉忻《寫(xiě)給方大同》

  25、我是發(fā)型師,我是警察,我是醫生,我是美術(shù)家,我是鋼琴家,我是音樂(lè )家,我是游戲大王,我是媽媽?zhuān)沂菆@藝師、、、、、、我身兼數職,可是,你知道我是干嘛的嗎?

  26、迪廳是個(gè)很傻的地方,試想想把所有的燈都打開(kāi),把所有的音樂(lè )都停了,它會(huì )是個(gè)什么樣子!丢氉缘却

  27、在光輝即將逝去的地平線(xiàn)上,指揮一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )

  28、在生時(shí)被立有紀念碑的人,后代都不會(huì )相信這種評價(jià)。即使有人僥幸在生前看到了自己真正的榮譽(yù),也多半是年老之時(shí)了,只有少數藝術(shù)家和音樂(lè )家是例外,但哲學(xué)家卻很少例外。以其作品著(zhù)稱(chēng)于世之人的肖像也證實(shí)了這點(diǎn),因為肖像多半是在成名以后才畫(huà)的,而我們所見(jiàn)到的肖像,大半是描繪著(zhù)灰發(fā)的長(cháng)者,尤其是以一生經(jīng)歷著(zhù)寫(xiě)成書(shū)的哲學(xué)家的肖像。從理性幸福的觀(guān)點(diǎn)著(zhù)眼,這種平衡的安排的確很恰當,因為讓一名凡人同時(shí)享有青春和名聲實(shí)在太多了些!灞救A

  29、“我就煩我媽動(dòng)不動(dòng)就跟我說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)嫁的老公是大款,在北京買(mǎi)了一層樓,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)過(guò)新年的時(shí)候,全家都去了維也納聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )……整天就是這些!”“那你就跟她說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的老媽是希拉里,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的`老爸是總統,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因為做了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的情人,所以她的女兒一出身就身價(jià)千萬(wàn)…”《你是我愛(ài)人》

  30、“我爸媽好不容易轉過(guò)彎來(lái),說(shuō)要找建軍媽媽好好談?wù)勎覀兊氖,他……,他,他連理都不理我,也不聽(tīng)我解釋……”“淡定,淡定……”邊說(shuō)邊雙手在空中比劃,像音樂(lè )指揮,指揮樂(lè )隊聲音漸漸變小的那種手勢。好有愛(ài)哦《你是我愛(ài)人》

  31、如果,我經(jīng)歷你走過(guò)的路,傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè ),品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn),是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

  32、耳邊傳來(lái)隨機的音樂(lè ),如果有如果,是啊,如果有如果,如果一切可以重來(lái),我該會(huì )有怎樣的選擇,我還會(huì )繼續這樣錯下去嗎?突然覺(jué)得自己好孤獨,好想有個(gè)自己的歸屬,不再讓自己的心在漂泊,流浪

  33、那些聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )的人認為那些跳舞的人瘋了!狦eorgeCarlin

  34、人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。在平坦的路上,攜手同行的時(shí)候,周?chē)袦嘏拇猴L(fēng),頭上有明凈的秋月。兩顆心充分地享樂(lè )著(zhù)寧靜柔暢的“琴瑟和鳴”的音樂(lè )。在坎坷的路上,扶掖而行的時(shí)候,要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荊棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫

  35、我已經(jīng)厭倦了操縱的感覺(jué)。這種壓迫是如此的真實(shí)!他們在制造謊言,這些謊言同樣遍布史書(shū)中。你們必須知道,所有的流行音樂(lè ),從爵士到搖滾再到hip-hop,還有舞曲,這些都是黑人所創(chuàng )造的!但他們都被歷史掃進(jìn)角落里!你從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)黑人出現在史書(shū)封面,你只會(huì )看到貓王和滾石樂(lè )隊?删烤拐l(shuí)才是它真正的先驅呢?——邁克爾杰克遜

  形容音樂(lè )的句子7

  1、我喜歡享受音樂(lè ),它在我的字典里不可缺少,因為它能訴說(shuō)我的心情,使我快樂(lè )。音樂(lè )飛似的穿越我的心,使我感受到了一種較高的藝術(shù)境界。

  2、音樂(lè )可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè )。體驗音樂(lè ),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  3、讓我們生活在音樂(lè )之中,感受音樂(lè )它獨有的魅力,沉醉于各種曲調中,有了音樂(lè ),我們的生活會(huì )變得多姿多彩,有滋有味。

  4、耳機里的音樂(lè )換了一首又一首,但美妙的感覺(jué)仍舊還在讓音樂(lè )洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

  5、任你欣賞,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音樂(lè )世界里孤獨,任你在音樂(lè )的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,讓人難忘。

  6、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  7、人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂(lè )的旋律,有時(shí)輕快明朗,有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)悠揚委婉。

  8、那時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而歡快,時(shí)而穩沉,時(shí)而抒情的旋律;那時(shí)而強得驚人,時(shí)而弱得窒息的音符我總會(huì )感覺(jué)到其中的意味。

  9、音樂(lè ),可以體現出樂(lè )以教和的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  10、多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  11、我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽(tīng)著(zhù)歌,一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài),有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。

  12、總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

  13、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠脫俗的意境卻遠遠超越一般通俗音樂(lè ),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  14、音樂(lè )有多重聲音,多重語(yǔ)調,多重情感,它將我帶入其中,讓我在音樂(lè )中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè ),太棒了。

  15、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

  16、這是一首優(yōu)雅、動(dòng)人、柔美、清淡的歌。格爾夫。喬旦每次都等歌聲的最后一個(gè)音沒(méi)了,才繼續出去尋找音符精靈。

  17、我愛(ài)音樂(lè )跳躍的每一個(gè)瞬間,我愛(ài)音樂(lè )在我腦海里留下痕跡的一瞬間,我更愛(ài)它們像朋友一樣陪伴在我的身邊。陪伴我度過(guò)每一分,每一秒。

  18、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內各角落,發(fā)出低微清幽的節奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  19、音樂(lè )有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè ),可以?xún)艋覀兊男撵`,陶冶我們的情操。

  20、這首鋼琴曲是悠揚、自在的。聽(tīng)了這首美妙的鋼琴曲,我仿佛深陷其中,思維好像穿越到無(wú)拘無(wú)束、快活自在的農村生活。

  21、音樂(lè )如一朵純白的水仙,聽(tīng)著(zhù)悠閑地輕音樂(lè ),我們便會(huì )輕閉雙眼,靜靜地感受著(zhù)世間的美好,輕體會(huì )著(zhù)萬(wàn)物的鳴叫,真是人間的一大樂(lè )事。

  22、音樂(lè )猶如人生,各種各樣的音樂(lè )體現了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè )那樣有規律,沉著(zhù),也可以像流行音樂(lè )那樣活力四射。

  23、音樂(lè )是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè ),還有一就是一種比較流行的`歌。

  24、音樂(lè ),它是一種神奇的東西,它既能帶給你歡樂(lè ),又能帶給你悲傷,它既能帶給你感動(dòng),又能帶給你感慨。音樂(lè ),太棒了!

  25、我喜歡音樂(lè ),并不是想成為在舞臺上盡展風(fēng)采的音樂(lè )家。如果是這樣,我從音樂(lè )中就尋找不到那種自由的樂(lè )趣了。

  26、音樂(lè )如一朵血紅的曼陀羅,聽(tīng)著(zhù)勁爆的dj樂(lè )曲,你就會(huì )慢慢地隨著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),強烈的節奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

  27、音樂(lè )是人類(lèi)世界的一塊瑰寶,沒(méi)有了音樂(lè ),世界將會(huì )變得死氣沉沉。而音樂(lè ),在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

  28、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我會(huì )靜下心來(lái),細細的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著(zhù)、舞著(zhù),心好像也飛起來(lái)了。

  29、古典的音樂(lè ),其實(shí)都很經(jīng)典,聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮;而現代流行樂(lè ),可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  30、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  31、我愛(ài)音樂(lè ),正如蝶兒眷著(zhù)花朵那般;我離不開(kāi)音樂(lè ),正如白云離不開(kāi)藍天那般;我忘不了音樂(lè ),正如癡情的綠葉兒忘不了根對它的情意那般。

  32、音樂(lè )是沒(méi)有界限的,它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  33、音樂(lè )像黑夜里的燭光,像冬日里的溫暖,像風(fēng)雨中的一把傘音樂(lè )的魅力使我無(wú)法擺脫,讓我深深沉醉其中。

  34、音樂(lè )一會(huì )兒很輕,好像很悲傷,一會(huì )兒又很重,好像很歡快。媽媽看的很投入,一直盯著(zhù)看。我都快要睡著(zhù)了,眼睛都睜不開(kāi)了。

  35、對于我來(lái)說(shuō),音樂(lè )好像春天的小雨,滋潤著(zhù)我;音樂(lè )好像夏天的太陽(yáng),照耀著(zhù)我;音樂(lè )好像秋天的果實(shí),給我無(wú)盡的遐想。

  36、音,樂(lè ),兩者而生音樂(lè )。音,就是聲音,樂(lè ),則代表樂(lè )曲。同學(xué)們,你們是否用心去聽(tīng)過(guò)音樂(lè ),又是否知道倒音樂(lè )的無(wú)限魅力呢?

  37、其實(shí)音樂(lè )很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì )覺(jué)得音樂(lè )就像一條線(xiàn),一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!

  38、音樂(lè )也是一種神奇的視覺(jué),它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的音樂(lè )徘徊在我們腦中,如魚(yú)兒一般游在你身邊。

  39、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  40、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

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