特色親子活動(dòng)策劃

特色親子活動(dòng)策劃(5篇)

特色親子活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì )，使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動(dòng)主題

　　娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周六上午)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)

　　3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長(cháng)

　　五、比賽項目及規則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20xx離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規則：(1)家長(cháng)的`一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20xx離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)一位家長(cháng)與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走。

　　(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球。

　　(3)家長(cháng)與孩子到達終點(diǎn)后，家長(cháng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)。

　　(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20xx離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。

　　(2)家長(cháng)將雙腳套在麻袋內，用手提著(zhù)。

　　(3)比賽開(kāi)始，雙手提著(zhù)袋口向前跳。沿跑道前行20xx通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可爬起繼續。

　　(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間。

　　(2)比賽開(kāi)始，家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后，越過(guò)障礙跑向中間。

　　(3)家長(cháng)與與孩子到達中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。

　　(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　5、集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(cháng)，4名孩子參加比賽。

　　比賽時(shí)間：2分鐘

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

　　(2)8人全部起跳開(kāi)始計數，時(shí)間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

　　6、齊心協(xié)力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(cháng)，10名孩子參加比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏(yíng)者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰。

　　(2)第二輪由第一輪中贏(yíng)得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽。

　　(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長(cháng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

　　3、請家長(cháng)同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長(cháng)踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會(huì )。

　　6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

　　七、活動(dòng)預算

　　本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份，費用由家長(cháng)自理，請報名參加的家長(cháng)交活動(dòng)經(jīng)費?元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀念品用，多退少補，謝謝合作。

特色親子活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。

　　2、增強幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

　　3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè )趣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及對象

　　大班：xx年4月13日上午

　　中班、蒙班：xx年4月13日下午

　　小班：xx年4月14日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　河津市北城公園

　　四、活動(dòng)要求

　　1、全體遠足隊員必須著(zhù)裝寬松，穿運動(dòng)鞋。

　　2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，班主任和跟班教師認真組織幼兒，行進(jìn)中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊。

　　3、行進(jìn)中不得吃零食，在規定地點(diǎn)休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動(dòng)場(chǎng)所的垃圾桶。

　　4、行進(jìn)中隊伍整齊，班級可以組織幼兒唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿(mǎn)。

　　5、班主任和跟班老師在全程活動(dòng)中要細心關(guān)注幼兒情況，如發(fā)現幼兒異常及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導及衛生員進(jìn)行妥善處理。

　　五、前期準備

　　1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)是否組織春游。

　　2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。

　　3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

　　4、成立應急小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：家委會(huì )成員

　　職責：

　　1)指揮有關(guān)教師到達指定位置。

　　2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的.搶險排危及求救工作。

　　3)提前準備好應急藥品(創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水)等。

　　4)視不同事故及時(shí)報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活動(dòng)注意事項：

　　1)家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)

　　2)各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系

　　3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地

　　4)如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi)，請告知老師

　　5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

　　六、活動(dòng)內容

　　1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀(guān)公園，觀(guān)察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

　　2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)三者之間的感情。

　　3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀(guān)察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。

　　4、分享快樂(lè )：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì )分享，體驗分享帶來(lái)的樂(lè )趣。

特色親子活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)方案名稱(chēng)

　　盡可能具體的寫(xiě)出方案名稱(chēng)，如“20xx年6月25大學(xué)晚會(huì )活動(dòng)方案”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。

　　二、活動(dòng)背景：

　　這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標：

　　活動(dòng)的目的.與意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性等。

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特色親子活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)目標：

　　1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè )游戲的興趣，并體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂(lè )情緒。

　　2、培養幼兒的音樂(lè )節奏感和合作能力。

　　3、能夠聽(tīng)指令做出相應的動(dòng)作，隨音樂(lè )有節奏地進(jìn)行游戲。

　　活動(dòng)準備：

　　“碰一碰”音樂(lè )磁帶幼兒已初步學(xué)會(huì )做這一游戲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

　　1、小狗和小草玩得可高興了，它們你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

　　2、分析歌曲

　　(1)這首歌曲分成幾句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?問(wèn)句時(shí)怎樣表演?碰的時(shí)候要怎樣?

　　(2)我們按著(zhù)剛才的.要求再表演一次。

　　(3)我們除了鼻子碰鼻子以外，還可以哪里碰哪里?

　　(4)聽(tīng)我的指令聽(tīng)音樂(lè )表演。碰得時(shí)候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!

　　(5)小朋友玩得真好!我們再找個(gè)朋友碰一碰。

　　3、你們還想和誰(shuí)碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學(xué)會(huì )了沒(méi)有?誰(shuí)愿意去邀請媽媽碰一碰?

　　4、看來(lái)爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )去邀請吧!

　　5、帶著(zhù)爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手，記著(zhù)唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)要和爸爸媽媽面對面站好，然后小朋友問(wèn)“碰哪里?”聽(tīng)我的指令開(kāi)始游戲。

　　6、今天我們玩得真開(kāi)心，現在還要和爸爸媽媽做一個(gè)安靜的游戲，我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

特色親子活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

　　2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè )趣。

　　3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

　　4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng )造的成就感。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長(cháng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫(huà)報。

　　2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

　　要求：家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng )作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的`繪畫(huà)作品。

　　紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統一打印名簽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日至x月x日，親子制作。

　　x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。

　　x月x日至x月x日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。

　　四、活動(dòng)評比

　　1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

　　2、評選出一二三等獎若干名。

　　3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。

　　請各位家長(cháng)積極參與，展現你和孩子的共同風(fēng)采。

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