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關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用1
小朋友們：
大家早上好！
我想給大家講一個(gè)故事，喜歡聽(tīng)故事嗎？故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的`話(huà)，它覺(jué)得很好玩，就老說(shuō)這句話(huà)。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話(huà)罵小黑熊。小黑熊說(shuō)："哦！你嘴巴不干凈，我不跟你玩！"
小白兔趕緊回家刷牙，心想："這下子，我的嘴巴干凈了！"
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話(huà)罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說(shuō)："你嘴巴臟，我不跟你玩！"
小白兔趕緊回家漱口，心想："這下子，我的嘴巴不臟了！"
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話(huà)罵小鴨子，小鴨子說(shuō)："你嘴巴臭，我不跟你玩！"
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想："這下子，人家聞不到我嘴巴臭了！"
可是，大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說(shuō)："我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說(shuō)我嘴巴臟，嘴巴臭��！"
朋友們說(shuō)："我們不是說(shuō)你不衛生，是說(shuō)你愛(ài)罵人，說(shuō)臟話(huà)，不講文明禮貌！"
小白兔低下了頭，說(shuō)："哦，我明白了！"
以后，小白兔不說(shuō)臟話(huà)了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著(zhù)跑著(zhù)，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái)，問(wèn)它："你跌疼了嗎？"
小白兔笑著(zhù)說(shuō)："哦，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！"
小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說(shuō)："對不起，對不起！"
大家都高興地說(shuō)："小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了！"
小朋友們，故事好聽(tīng)嗎？
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì )成為我們大家的好朋友。
要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧，請小朋友們跟我一起說(shuō)，我說(shuō)一遍，你們說(shuō)一遍，好嗎？
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)
小朋友們說(shuō)得真好！文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)美麗的好孩子！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用2
各位老師、同學(xué)：
早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是《講文明，懂禮儀》。
中華民族自古以來(lái)就被稱(chēng)為"文明古國，禮儀之邦"。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著(zhù)一個(gè)民族，一個(gè)國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應體現這些，再看看我們中得一些人，上公交車(chē)憑氣力大，公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話(huà)滿(mǎn)天飛，不守交通規則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現出來(lái)，如口出臟話(huà)，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。
行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現出個(gè)人素養。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此，我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。
要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，應該從提升自己的修養入手，首先，要提升思想修養，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會(huì )人文素養，要成為一個(gè)真正有教養懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類(lèi)文明的養分滋養自己；再次，是要嚴于律己，管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不說(shuō)刻薄的話(huà)，不說(shuō)傷害他人自尊的話(huà)，見(jiàn)到老師長(cháng)輩要問(wèn)好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事；同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的`打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì )知道少年清純的可貴。
同學(xué)們，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，培養高尚的道德品質(zhì)，做一個(gè)品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規范我們的行為習慣，讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來(lái)共同監督，共同奮斗，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我國旗下演講的題目是"爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園"。
記得有人說(shuō)過(guò)："人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。"該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的"您好"，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們有些同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人，就要學(xué)會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的"大寫(xiě)"的人。
"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的`所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學(xué)們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家！
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：做個(gè)文明禮貌的學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò)："人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？"
做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌，也許這個(gè)話(huà)題很老，但它卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。它對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的`學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費錢(qián)財又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì )動(dòng)手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏花園，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，他會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。 "恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園！
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用5
老師、同學(xué)們：
送走春寒料峭的二月，沐著(zhù)煦暖的春風(fēng)，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我們又踏進(jìn)了三月的門(mén)檻，走入陽(yáng)春三月，迎來(lái)一年一度的"文明禮貌月活動(dòng)"，今天我國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)春三月話(huà)禮貌》。
同學(xué)們，我國是個(gè)歷史悠久的文明古國，被稱(chēng)為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻戶(hù)曉，王祥臥魚(yú)救母的傳說(shuō)更成為我們的驕傲。三月也從1982年開(kāi)始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會(huì )人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系，也反映了人們自身文化修養的水平。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們理所應該成為懂文明、講禮貌的人，更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開(kāi)的更加茂盛的責任。
應該說(shuō)，我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯的，可是我們也無(wú)不憂(yōu)心的看到，學(xué)校里還存在著(zhù)與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象：一些學(xué)生嬌氣任性，情緒不穩定，心胸不寬闊，"老師好""對不起"、"沒(méi)關(guān)系""謝謝"之類(lèi)的用語(yǔ)已很難從他們的口中聽(tīng)到。一些同學(xué)，垃圾隨手亂扔，臟話(huà)隨口就出。衛生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者，個(gè)別同學(xué)曠課逃學(xué)，拉幫結伙，打架斗毆，幾句話(huà)不投機，便拳腳相加。面對這些現象，我們必須承擔起責任，從現在做起，從自身做起，響應學(xué)校"革除言行陋習、爭做陽(yáng)光少年"的號召，做講文明有禮貌的表率。
講究文明，懂得禮貌，能反映一個(gè)民族文化素質(zhì)的高低，絕不可小視。一個(gè)人講不講文明禮貌，正像歌德所說(shuō)："一個(gè)人的`禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子"。不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。
你可能要問(wèn)：我很想成為一個(gè)講文明，懂禮貌的人，可我怎樣去做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，請同學(xué)們重溫并對照《中學(xué)生日常行為規范》，找出自身與《規范》中的差距，并在日常生活中克服和糾正不符合《規范》的言行，努力做到心中有《規范》，行動(dòng)見(jiàn)《規范》，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)去播種美、去傳播愛(ài)，讓文明禮貌之種種在自己心中，讓文明之花開(kāi)放在校園，讓禮貌之果結遍社會(huì )。
同學(xué)們：我們有理由相信，只要我們努力，從今天做起，從現在做起，整潔的校園一定會(huì )因我們而更純潔，美麗的三月一定會(huì )因為我們而更燦爛，讓我們一起在這美好的陽(yáng)春三月播種文明禮貌的種子吧！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
關(guān)于文明禮貌國旗下講話(huà)通用6
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話(huà)：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會(huì )問(wèn)："文明是什么？"其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶(hù)曉，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，"禮儀"是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，"禮儀"就是尊敬他人的'一種行為規范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(cháng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒(méi)有？排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時(shí)加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì )處處盛開(kāi)。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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