讀人性的弱點(diǎn)有感15篇
當看完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀人性的弱點(diǎn)有感,希望對大家有所幫助。
讀人性的弱點(diǎn)有感1
讓生活綻放最美姿態(tài)——讀《人性的弱點(diǎn)》有感
有時(shí)候,想著(zhù)去看一本書(shū),就像急著(zhù)去見(jiàn)一個(gè)人,那種掩不住的新奇與興奮,是人生的一大樂(lè )趣?匆槐緯(shū)就像一次探險,去認識一個(gè)作者的不同方面;又像慢慢地去結交一個(gè)朋友,與現實(shí)世界中一樣,有的會(huì )越看愈喜歡,有的會(huì )發(fā)現并不那么志趣相投,每個(gè)作者都有獨特的脾氣和氣質(zhì),細細的琢磨,細細的品,確是一件有趣的事兒。一本書(shū)讀下來(lái),仿佛走過(guò)了作者的一段人生旅程,借用作者的視野感悟生活的美。
近來(lái)閱讀了戴爾·卡耐基所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),受益匪淺。其實(shí),最初選擇讀這本書(shū)是基于卡耐基先生的名氣以及被書(shū)的封面語(yǔ)所吸引!叭绾乌A(yíng)得朋友并影響他人”是封面的打頭,是的,如何在日常生活中與人相處,并有效地影響他人?如何擁有和睦的家庭,創(chuàng )造一種從容幸福的人生?如何在逆境中邁向成功?在這本書(shū)中,我找到了一些答案。
對于工作,我們在工作中偶爾會(huì )碰到和同事意見(jiàn)不合的時(shí)候,這時(shí)爭辯是無(wú)法解決問(wèn)題的,反而會(huì )使事情激化。因此換位思考,想說(shuō)服他人,應當從真誠地欣賞和稱(chēng)贊對方開(kāi)始,辯論、激烈的談話(huà)無(wú)異于火上澆油。在真誠的贊美后委婉的提出自己的意見(jiàn),要比直接說(shuō)出來(lái)有用的多。其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
贊美與傾聽(tīng)是書(shū)中讓我印象深刻的兩個(gè)詞,也是人與人和睦相處的箴言。我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠地贊美他人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),讓與你交流的人感到非常舒服,這便是相處的最佳契合點(diǎn),卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。用贊美以示欣賞,用傾聽(tīng)以示尊重,在我們每天忙碌的生活之旅中,別忘了為周?chē)粝乱稽c(diǎn)贊美的溫馨,讓友誼小船升華為威武的航母。
對于家庭,有這么一句話(huà),我們總是把好脾氣給了陌生人,把壞脾氣給了最?lèi)?ài)的人。我相信大多數人看過(guò)后都會(huì )陷入反思中,沒(méi)錯,他們或許這樣做了亦或正在這么做,既傷害了所愛(ài)的人也傷了自己。在我看來(lái),經(jīng)營(yíng)家庭感情沒(méi)有社交那么煩瑣,只要你肯花費用在社交
時(shí)間的二分之一就能達到你想要的效果。如書(shū)中言,我們應該在進(jìn)屋前將工作的煩惱留在門(mén)外,然后面帶微笑的走進(jìn)房門(mén)。
同時(shí),家人之間的贊美和鼓勵也是解決困難的一劑良藥。前段時(shí)間,我媽因病住院動(dòng)手術(shù),手術(shù)之后精神狀態(tài)萎靡不振,往后的一陣子家人親戚們每天來(lái)一個(gè)電話(huà)鼓勵她快點(diǎn)好起來(lái),媽媽感受到家人們的.愛(ài)和關(guān)懷,精神狀態(tài)好起來(lái)了,病也隨之恢復地更快。
對于成功,書(shū)中認為擁有健康和充沛的精力為必要因素,以堅定的信念做保證,勇于承擔責任。我認為這恰恰與我們中建三局的企業(yè)品格相契合,有著(zhù)“敢為天下先,永遠爭第一”的堅定信念,勇于擔責、擔難、擔險的實(shí)際行動(dòng),配以員工們充沛的精力從而使中建三局走向世界。企業(yè)如此,個(gè)人成功也應如此。無(wú)論身在何方,只要有信心,不怕失敗,踏實(shí)肯干就定能像書(shū)中的雷納一樣建立自己的事業(yè),邁向成熟,邁向成功。
卡耐基先生如何能將生活領(lǐng)悟得如此透徹,我無(wú)從得知,但我相信每個(gè)人都能從書(shū)中找到那個(gè)有弱點(diǎn)的“自己”。學(xué)會(huì )從生活中來(lái),再到生活中去,培養成熟個(gè)性,參悟贊美傾聽(tīng)的魅力,將人性的弱點(diǎn)變換為人生前進(jìn)的光輝,做生活的強者,綻放自我最美姿態(tài)。
讀人性的弱點(diǎn)有感2
一直認為,總需要看一些提高個(gè)人情商的書(shū)籍,除了一些實(shí)用性很強而又帶有趣味性的的應用心理學(xué)類(lèi)書(shū)籍外,最值得推薦的,就是《人性的弱點(diǎn)》?戳诉@本以后,每當感覺(jué)自己EQ又不夠用的時(shí)候,我沒(méi)有再找其他同類(lèi)的書(shū)了,而是再次翻起了這本書(shū)。每次重新閱讀,都會(huì )加深對自己內心的理解。
整本書(shū)概括起來(lái),其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),自己所做的事情會(huì )滿(mǎn)足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩定的社會(huì )地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì )的承認。尊重的需要又可分為內部尊重和外部尊重。內部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿(mǎn)信心、能獨立自主?傊,內部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴(lài)和高度評價(jià)。馬斯洛認為,尊重需要得到滿(mǎn)足,能使人對自己充滿(mǎn)信心,對社會(huì )滿(mǎn)腔熱情,體驗到自己活著(zhù)的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”,我們起碼能做到尊重對待他人,達到對他人第四個(gè)層次的需求,從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。
在追求目標這方面,書(shū)中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標明每個(gè)欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
作者卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
書(shū)中我比較喜歡的章節有“與人相處的技巧”。書(shū)中是這樣評述的:“不要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗!迸u所引起的嫉妒,只會(huì )降低士氣和感情,同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。生活中,如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。我們還需要懂得-激發(fā)別人內心強烈渴望的需求。如果每人都可以設身處地地為別人著(zhù)想,洞察別人心理的人,永遠不會(huì )擔心自己的前途!笆紫纫盐諏Ψ叫闹凶钇惹械男枨。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事!蔽覀兂3R浴罢局(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
正確的思想會(huì )使人享受正確而快樂(lè )的人生,不斷完善我自己的思想,希望以后每次翻看,都會(huì )有新的感悟。等,戰爭惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞察,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷茫的斗志者,激勵他們取得輝煌的成功,正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸結于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!
在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉化為成功因子》,里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵著(zhù)我。
事情發(fā)生在1929年,一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車(chē)上,開(kāi)車(chē)回家。忽然一根木條滑了下來(lái),正在他急轉彎時(shí),木條卡在了車(chē)軸上,他被彈到一個(gè)樹(shù)上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當時(shí)年輕人才24歲,從那以后,他沒(méi)有再走過(guò)一步路,被認為一輩子要在輪椅上度過(guò)。他怨恨命運的作弄,然而隨著(zhù)年歲漸長(cháng),他發(fā)現抗拒對自己毫無(wú)幫助,只不過(guò)使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我,我起碼也應該禮貌和善地回應人家。
十幾年過(guò)去了,有些人問(wèn)他覺(jué)得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說(shuō):“不!我幾乎慶幸它的發(fā)生!苯(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段,他開(kāi)始閱讀并培養起對文學(xué)的嗜好。14年來(lái),他讀了1400多本書(shū)籍,這些書(shū)拓展了他的'視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開(kāi)始欣賞音樂(lè ),現在令他感動(dòng)的交響樂(lè )以前只會(huì )讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時(shí)間!拔乙簧械谝淮,真正用心看世界,并體會(huì )其價(jià)值,體會(huì )到以前努力追求的很多事情都沒(méi)有真正的價(jià)值!
由于閱讀,他開(kāi)始對政治感興趣,他研究公共問(wèn)題,坐在輪椅上發(fā)表演說(shuō)。他開(kāi)始了解人們,而人們也開(kāi)始認識他,因為這種努力,他由一位地方政治人物提升到全國性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾?史密斯。他曾連任4屆紐約州長(cháng)——當時(shí)還沒(méi)有人擁有這樣的紀錄。1958年,他當選為民主黨總統候選人,取得這樣的成績(jì)和他用勤奮彌補缺憾是分不開(kāi)的。
詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“他們的成功大部分是因為某種缺陷激發(fā)了他們的潛力!笔堑,很多成功人士之所以成功,是因為他們具有一種能力,一種將不利因素轉化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒(méi)有轉機時(shí)才會(huì )被激發(fā)出來(lái),林肯如果生張在一個(gè)富有的家庭,也許它不可能成為現在還讓美國人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對坎坷,面對失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因為他具有極強的主觀(guān)能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來(lái)衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè )不見(jiàn)得是愉悅的,它多是一種勝利!睂,有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內心世界,所以只能成為勝利。
還如書(shū)名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn),但正因為存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì )更好,會(huì )更完美。
讀人性的弱點(diǎn)有感3
在春意融融的假期,曬著(zhù)太陽(yáng),泡杯咖啡,閱讀勵志書(shū),不失為人生一大樂(lè )趣。近日,我閱讀了由戴爾·卡耐基編著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),受益匪淺。此書(shū)是全球最暢銷(xiāo)的勵志經(jīng)典,在世界各地已經(jīng)翻譯成58種文字,在全球擁有四億讀者,除《圣經(jīng)》之外,無(wú)出其右。我想,它之所以暢銷(xiāo)不衰就在于卡耐基先生對人性的深刻認識,以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,而85%歸結于他表達思想,領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我認識自我、了解自我,從而完善自我、駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清未來(lái)的同時(shí),更清楚自己應該以怎么樣的姿態(tài)來(lái)面對未來(lái)。下面就《人性的弱點(diǎn)》中的部分思想結合自身工作實(shí)際,談?wù)勛约旱淖x書(shū)心得。
端正工作態(tài)度:樂(lè )在工作,享受工作每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導的器重;有的人一直碌碌無(wú)為,不被人知曉;有的人滿(mǎn)腹牢騷,總認為自己與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)是處。眾所周知,除了少數天才,大多數人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么造就我們,改變我們?是態(tài)度!態(tài)度是內心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。正如書(shū)中所言,“態(tài)度就是你區別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進(jìn)取!
我所就職的淮南移動(dòng)分公司潘集營(yíng)銷(xiāo)中心,身處基層,事務(wù)瑣碎繁雜、任務(wù)重、涉及面廣、要求高、工作量大,如果沒(méi)有在心中樹(shù)立積極進(jìn)取的工作態(tài)度,就很容易喪失工作熱情,降低工作效率,甚至輕視自己的工作。如果一個(gè)人輕視自己的工作,而且做得粗陋,那么他絕不會(huì )尊敬自己;如果一個(gè)人認為自身的工作辛苦煩悶,那么他很難將工作做好,在現有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(cháng)。在現代社會(huì ),有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng )造事業(yè)的要素,發(fā)展人格的工具,而把它當成衣食住行的供給者,認為工作是生活的代價(jià),是不可避免的勞碌,這是多么錯誤的觀(guān)念!只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度,才能喚醒行動(dòng)的巨人。
“態(tài)度決定一切”,這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的.核心觀(guān)點(diǎn)。我要在這種精神的鼓舞下,精神抖擻的、以飽滿(mǎn)的熱情投入工作,在基層一線(xiàn)留下我忙碌奉獻的身影,熱情地同領(lǐng)導、同事和合作伙伴們交流,樂(lè )觀(guān)積極的工作、生活。
養成良好的工作習慣有了工作的熱忱,還需要養成良好的工作習慣。好的習慣使人受益終身,業(yè)務(wù)稽核工作中日常行為的養成,是提高工作效率和質(zhì)量的有力保證。書(shū)中提到了四大良好工作習慣,可以提高我們的工作效率。對我們這些從事一級和二級業(yè)務(wù)稽核工作的同志具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。
良好工作習慣之一:清除你桌上所有的報紙,只留下與你正要處理的問(wèn)題相關(guān)的東西。美國國會(huì )圖書(shū)館的天花板上懸掛著(zhù)著(zhù)名詩(shī)人波普曾寫(xiě)過(guò)的一句話(huà):“次序是天國的第一法則!睕](méi)錯,滿(mǎn)桌子的備忘錄,稿件等等,會(huì )讓人產(chǎn)生混亂,緊張和憂(yōu)慮的的情緒,甚至促使人產(chǎn)生高血壓、心臟病和胃潰瘍。
良好的工作習慣之二:做事分清輕重緩急。都市服務(wù)公司的創(chuàng )始人亨利杜赫提說(shuō)過(guò),“人有兩重能力是千金難求的無(wú)價(jià)之寶———一是思考能力,二是分清事情的輕重緩急并妥當處理的能力!本瓦B漂流到島上的魯濱遜還不忘每天定下一個(gè)作息表,更何況在我們平時(shí)的工作中更要養成有條理的好習慣。業(yè)務(wù)稽核工作的性質(zhì)決定我每天要處理大量的瑣事,如果我不能有一雙“火眼金睛”,分清手頭工作的輕重緩急,胡子眉毛一把抓,那么工作的即使很累,也無(wú)法取得良好的成績(jì),正所謂事倍功半。
良好的工作習慣之三:當你碰到問(wèn)題時(shí),如果必須做決定,就當場(chǎng)解決,不要遲疑不決。今日事今日畢,電影《建國大業(yè)》里說(shuō)的好,“國家的事再小也是大事,個(gè)人的事再大也是小事!弊鳛榛鶎庸ぷ髡,工作上事情再小再瑣碎也是大事,每天和區域經(jīng)理,渠道經(jīng)理和聯(lián)網(wǎng)渠道打交道的過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的事情,及時(shí)處理、及時(shí)解決,既方便了其他同事的學(xué)習和生活,也規范了自己的工作。
良好的工作習慣之四:學(xué)會(huì )如何組織,分層負責和監督。作為潘集區的二級業(yè)務(wù)稽核,總遇到很多枝節性問(wèn)題,容易使人感到混亂。這時(shí),只要有序組織人員,合理分配任務(wù),并適時(shí)予以監督,那么問(wèn)題的解決就會(huì )事半功倍。因此,書(shū)中的許多提示與建議對于我們的實(shí)際工作都具有極強的可操作性。
最后,以一則古老的格言與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來(lái)的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次!
讀人性的弱點(diǎn)有感4
與其說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》是一本以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧的書(shū)籍,不如說(shuō)是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結出的一些規律。自這本書(shū)問(wèn)世以來(lái),就一直受到大家的推崇,從這點(diǎn)上看,這本所提出的一些為人處世的技巧和觀(guān)點(diǎn)應該有其獨特并值得贊賞的地方。但是,人們常說(shuō)一千人心中就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特,對于人生的感悟更是這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路,世界上沒(méi)有絕對的成功學(xué),成功只能學(xué)習,并不能被復制。因此,如果希冀通過(guò)照搬一本書(shū)里的觀(guān)點(diǎn)和做法,就想取得成功的話(huà),更是可笑。對于這種書(shū)籍,我們只能是帶著(zhù)批判的眼光去看待,既不能盲從,也不能固執己見(jiàn)。畢竟,處世和為人的方式不可能從古至今一成不變,人只有學(xué)會(huì )去適應世界,而不可能讓世界來(lái)適應你,因此,在汲取他人的生活智慧的同時(shí),更重要的是,要有自己思考和觀(guān)點(diǎn)。
轉入真題,談一談我對于這本書(shū)的看法。首先,不得不說(shuō)的是,之所以這本書(shū)能夠受到大家的喜愛(ài),的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀(guān)點(diǎn)以及感悟時(shí),自己都會(huì )有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),不自覺(jué)的會(huì )在心中默默的說(shuō)“哦,原來(lái)是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會(huì )那樣”之類(lèi)的話(huà)。讀他的書(shū),你會(huì )發(fā)現,他真的是一個(gè)很會(huì )去總結,很會(huì )去反思的一個(gè)人,甚至是一生都在做著(zhù)這樣的事情,所以他的觀(guān)點(diǎn)很容易和大多數人的心靈契合,你會(huì )感覺(jué)到,他總有舉不完的例子,可以是美國總統那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周?chē)说氖吕,他不局限于某一?lèi)人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺(jué)中,就會(huì )被他所感染。
在這本書(shū)中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂(lè )的因素之一的——永遠保持自我本色。在這個(gè)世界上,如果你總是想著(zhù)成為另一個(gè)看似成功的別人,那你頂多也只會(huì )變成第二個(gè)別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠都會(huì )是獨一無(wú)二的自己。在卡耐基的書(shū)中,他引用了詩(shī)人道格拉斯?馬洛奇的`一首詩(shī),我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹(shù)/那就做山谷中的一顆灌木吧!/但要你做一顆谷中最好的灌木/如果你終究不能成為一顆參天大樹(shù)/那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧!/如果你也不能成為一叢灌木/那何妨不做一棵小草,給道路上帶來(lái)一點(diǎn)綠色生氣!/你如果根本做不了一只麋鹿/那你就做一條小魚(yú)其實(shí)也不錯!/但要是湖中最活潑的一條!/我們不能人人都做船長(cháng),總得有人去當船員/不過(guò)每個(gè)人都是各司其職/不管是大事還是小事/我們總得分頭完成分內的工作/假如做不了大路,何不就此做條羊腸小道/假如不能成為太陽(yáng),又何妨當顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能!痹谶@樣時(shí)代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò),只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個(gè)人都應該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長(cháng)出和別人一樣誘人的果實(shí),還不如專(zhuān)注于自己田地,播種自己的種子,開(kāi)自己的花,結自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現,切勿模仿他人,發(fā)現自我,保持那份自我本色吧!
當然,在他的這本書(shū)中,也有一些我無(wú)法認同的一些觀(guān)點(diǎn),之中提的比較多的就是——批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨。在他看來(lái)我們應該盡可能地避開(kāi)批評,多去贊賞和鼓勵別人,比起發(fā)現別人的缺點(diǎn),更應該多贊揚他人的優(yōu)點(diǎn)。這是我無(wú)法無(wú)安全認同的,的確,比起壞話(huà),更多的人喜歡聽(tīng)好話(huà),可是如果大家都去說(shuō)好話(huà)了,那不好的又怎么能夠被改正呢?在我看來(lái),這只是一種逃避的態(tài)度,對于他人不對的地方,我們應該勇于給他指出來(lái),但更應該注意方式和方法,我相信絕大多數的人在接收到一個(gè)善意的批評或建議時(shí),他是愿意去改變的,前提是你要真誠,并讓對方相信你是為他著(zhù)想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會(huì )招致憤恨,還會(huì )獲得比之前別人更真摯的對待;蛟S是卡耐基那時(shí)代人們觀(guān)念的原因,讓他得出了不能輕易的批評他人,但是在如今的時(shí)代,贊賞帶給我們的可能是動(dòng)力,而批評卻促使我們提高自己的實(shí)力。因此,我想原先卡耐基的話(huà)應該稍微加點(diǎn)的東西——惡毒的批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨。而善意的批評卻恰恰相反。
像這種書(shū),有事沒(méi)事時(shí)候就拿出來(lái)看看,不要急功近利的總是想著(zhù)如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺(jué)得值得繼續保持下去的地方,人性的弱點(diǎn)并不是卡耐基一個(gè)人的,它是獨一無(wú)二卻又都存在我們每個(gè)人身上的。
讀人性的弱點(diǎn)有感5
戴爾·卡內基的《人性的弱點(diǎn)》,是一部非常經(jīng)典的關(guān)于社交類(lèi)的,同時(shí)也是關(guān)于自我的好書(shū)。在這個(gè)寒假中,我有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一本百科全書(shū),其中列舉了相當多的事例來(lái)幫助我認識自我,從而完善自我,讓我學(xué)會(huì )理解這個(gè)社會(huì ),并好好的融入這個(gè)美麗的社會(huì ),它讓我反思過(guò)去,并思考未來(lái),未來(lái)一條康莊大道已漸漸清晰。
讀完這本書(shū),我學(xué)到很多,比如從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題,正如卡耐基說(shuō)的那樣“如果我處在他的困難中,我將有如何的感受,又作如何的反應?” “當我們希望別人完成一件事的時(shí)候,不妨閉上眼睛,稍微想一想??把整個(gè)的情形,由對方的出發(fā)點(diǎn)來(lái)想一想!然后問(wèn)自己:他為什么要如此做?” “還有給他人美好,就是予人玫瑰,手留余香,卡耐基是這樣說(shuō)的“她渴望著(zhù)能獲得一點(diǎn)人間的溫暖,一點(diǎn)出于真心的贊美,可是卻沒(méi)有一個(gè)人給她。于是當她發(fā)現她找到的時(shí)候,就像沙漠中涌出一泓泉水來(lái),使她心底激動(dòng)而感謝,甚至愿意把這部“派凱特”牌的汽車(chē)相贈
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的`60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。 在書(shū)中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理
解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!彼,人類(lèi)是具有思想并能表達思想的動(dòng)物,在思想活動(dòng)與內心世界中占有相當大的比重。
最后,我想說(shuō):“一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人,是一個(gè)正確認識自我,正確認識社會(huì ),并善于與他人交流溝通的人!
讀人性的弱點(diǎn)有感6
該書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎,成為西方世界最持久的人文暢銷(xiāo)書(shū)。無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書(shū),相信你也可以發(fā)掘自己的無(wú)窮潛力,創(chuàng )造輝煌的人生。以創(chuàng )造一種幸福美好的人生。
剛開(kāi)始的時(shí)候是看到同學(xué)在看這本書(shū),借來(lái)看了看,我就放不下了,索性自己去買(mǎi)了一本,認真的讀了起來(lái)。讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì )其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘囊(jiàn)解,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。我從來(lái)都沒(méi)有認真的讀過(guò)其他的文學(xué)作品,卡耐基的書(shū),我第一次讀,第一次認認真真的讀了一遍又一遍,幾乎書(shū)不離手。
再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格》大結局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的'立場(chǎng)上去思考, 于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
我要改變我自己,要學(xué)會(huì )以快樂(lè )的態(tài)度對待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè )并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè )源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來(lái)的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次! 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西!比绻@話(huà)對愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要,而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會(huì )把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
卡耐基的書(shū),讓我成長(cháng),讓我對生活有了全新的認識,感謝它,感謝他。
讀人性的弱點(diǎn)有感7
戴爾.卡耐基所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著(zhù)作,書(shū)中論述了與人相處的基本技巧,平安快樂(lè )的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問(wèn)題,富有哲理的講述,生動(dòng)的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。
1、“一個(gè)人的成功只有15%歸結于他的知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚醒他人熱情的能力” 。
2、真誠的贊美他人。這是自己最缺乏的,越是最親近的'人,自己覺(jué)得越?jīng)]有必要贊美,F在看來(lái)應當學(xué)會(huì )贊美他人,真誠的贊美他人。
3、不要指望別人感謝你。不管你怎樣幫助他人,都是自己自愿的,或者說(shuō)是心甘情愿的,因此他人沒(méi)有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才能心情愉快。
4、不要忘記微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,過(guò)去有人說(shuō)我深沉,現在看來(lái)應當學(xué)會(huì )微笑的藝術(shù)。
5、保全他人的面子。說(shuō)話(huà)直率、待人真誠,現在看來(lái)也有負作用,保全他人的面子其實(shí)真的很重要。
6、學(xué)會(huì )喜歡你自己。喜歡自己、欣賞自己、贊美自己,時(shí)刻保持良好的心態(tài),真的很有必要喲!
讀人性的弱點(diǎn)有感8
思想文化的不斷積累和沉淀,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)化。在幾千年的人類(lèi)歷史發(fā)展長(cháng)河中,先賢們留下的無(wú)數的著(zhù)作和典故。著(zhù)作和典故背后的哲理,是歷代的思想財富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷重溫、不斷理解、不斷實(shí)踐。
近段時(shí)間,本人閱讀了戴爾卡耐基先生所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。這本著(zhù)作通過(guò)分析多個(gè)生活故事,從生活故事的本質(zhì)背后挖掘出多條為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì )應對生活中各種情況,是一本教導我們如何思考、如何行動(dòng)的書(shū)籍。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本著(zhù)作,書(shū)中的其中一個(gè)觀(guān)點(diǎn)深深打動(dòng)了我,這一觀(guān)點(diǎn)是“真誠地從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題”。書(shū)中描述到“要記住,別人也許完全錯了,但他們卻不這么想。不要指責別人,任何傻子都會(huì )那樣做,而要盡量了解別人,那才是明智大度、超凡不俗的人應該做的!。當我閱讀了這段文字后,我立即進(jìn)行沉思,思考我面對別人時(shí),能不能做到嘗試了解他人情況,換位思考他人的想法,進(jìn)一步與他人進(jìn)行溝通交流。這一觀(guān)點(diǎn)對我以后的生活和工作將會(huì )有重大積極的影響。通過(guò)從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題,換位思考對方的想法,從而體會(huì )對方的情緒,了解他人的需求,尋求解決的辦法。并且本人從事基層工作,常與基層群眾進(jìn)行接觸,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流中,由于群眾對新規章制度的不熟悉和歷年慣性思維的影響,不時(shí)會(huì )出現與群眾無(wú)法溝通理解的情況,本人對這一情況表示十分苦悶。閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本著(zhù)作后,本人通過(guò)學(xué)習“真誠地從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題”這一觀(guān)點(diǎn),上述情況得到緩解的辦法,本人可以從群眾的立場(chǎng)看待業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考群眾的想法,了解群眾的'難處,從群眾的角度解釋本人的工作內容和業(yè)務(wù)特性,指引群眾了解新規章制度,跳出慣性思維來(lái)了解事件情況,這樣做不但能有效地完成業(yè)務(wù)工作,而且能提高本人的服務(wù)質(zhì)量。
最后,讀完《人性的弱點(diǎn)》這本著(zhù)作,本人學(xué)會(huì )了一件事“從他人的角度去思考,從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題,如同從自身的立場(chǎng)出發(fā)一樣”,這樣習慣將會(huì )成為本人的人生基石。
讀人性的弱點(diǎn)有感9
戴爾卡耐基是美國的一位作家沒(méi)《人性的弱點(diǎn)》是他成功的勵志經(jīng)典。這部作品中,他運用社會(huì )和心理知識,對人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)踐和研究,不斷擴充而成這樣一部深受成年人喜歡的書(shū),在仔細閱讀了這本書(shū)之后,我感受頗多,感悟良多。
《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在買(mǎi)對怎樣的未來(lái)!罢嬲\地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功。這本書(shū)通俗易懂,寫(xiě)的看是平常小事,認真回味就會(huì )發(fā)現書(shū)中嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂?突运麑θ诵缘亩匆(jiàn),其中利用了大量普通人通過(guò)不斷努力而取得成功的,喚起了無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的`成功。
在書(shū)中,作者談到了我們在生活、工作要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這小小的火花會(huì )燃燒成友誼的火焰!笨突f(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!彼徽Z(yǔ)道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做得不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你就會(huì )上升到一個(gè)新的高度,出一個(gè)恒古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”
現在,我仍然把《人性的弱點(diǎn)》放在床頭,并反復不斷地去研讀它,每次的閱讀,我都會(huì )不同的收獲。它現以成為我自己,修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書(shū),希望大家也能夠從中受益。
讀人性的弱點(diǎn)有感10
當拿到一本書(shū)時(shí),首先,我已被書(shū)題所吸引。從《人性弱點(diǎn)》這本書(shū),僅看于題目就讓人回味無(wú)窮。
其中從“友善”開(kāi)始,這是做人的基本,也是這本書(shū)的其中一條。書(shū)中寫(xiě)道:對別人發(fā)脾氣,自然可以發(fā)泄氣憤,可是,別人能分享你的輕松和快樂(lè )嗎?你那仇視的態(tài)度他根本接受不了。
人生中總是少不了生氣,但是要善于忍耐,雙方互相相信,兩方矛盾和問(wèn)題就可以解決了。在工作中,即使是老板也會(huì )遇到不同問(wèn)題。書(shū)中的其中一個(gè)例子讓我記憶猶新,小洛克菲勒對公司的流血的事件處理的非常好,就是他的一篇演講得到了員工的原諒,這樣一來(lái)就和員工化敵為友了。強迫不能使他接受你的意見(jiàn),然而,如果退一步,用真誠、友善的態(tài)度,溫和的語(yǔ)氣就可能會(huì )化解仇恨。
這讓我學(xué)到了在人生當中,如果跟人發(fā)生矛盾,就不應該繼續爭吵下去,而是應該請求諒解,而這諒解不是假心假意的,而是要誠心去請求別人原諒。
林肯的一句話(huà)在100年前說(shuō)過(guò):“一加侖膽汁不能比一滴蜂蜜捕捉更多的蒼蠅!边@句話(huà)讓我回味無(wú)窮,這句話(huà)讓我回味無(wú)窮,這句話(huà)也很深奧,這章竟跟著(zhù)的后面說(shuō)著(zhù):對待也如此想要他人贊同你的`觀(guān)點(diǎn),首先讓他相信你,這樣人生路上多少也有點(diǎn)寬闊大路,首先一滴蜂蜜注入了他的心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!睙o(wú)論是什么人,每個(gè)人的生命中總是要受風(fēng)霜的,但困難的解決方法要讓我們去想,結識更多的
朋友,是人生中比不可少的,但是,朋友相信你,才能給于你更多的幫助,友善對待他人。
友善對待他人,人生旅途中,從友善開(kāi)始。
讀人性的弱點(diǎn)有感11
最著(zhù)名的成功學(xué)導師:戴爾?突闹(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,那么我們永遠不會(huì )有很多真誠的朋友。朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統,美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子?因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo),而羅斯?偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯?偨y在電話(huà)里告訴她,現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo),如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的'對別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè ),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因。你看他們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅持著(zhù)并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯?偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要?墒,在我們之間,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!
在第四章中,如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠只為自己設想,而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人,對他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對他來(lái)講,要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節,可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展!
讀人性的弱點(diǎn)有感12
戴爾·卡內基是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng )立卡內基訓練,以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自我生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自我在應對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人僅有認識自我,不斷改造自我才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自我是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人?突f(shuō):“天底下僅有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自我!笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自我呢?別人做的不好時(shí),是否自我做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自我也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每一天擠公交車(chē)別人不細心踩到你的腳時(shí),當我們每一天走在路上別人不細心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自我?我們研究事情總是習慣于站在自我的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自我的話(huà),結果定會(huì )截然不一樣的。站在別人的角度審視自我是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。僅有不夠聰明的.人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們僅有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,僅有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的本事!彼,我想:只要我們不斷反復研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的本事。
此刻,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自我,修正自我的一面鏡子。我期望年輕的朋友們有時(shí)間的話(huà)去看一看,那會(huì )使你同樣受益匪淺。
讀人性的弱點(diǎn)有感13
這段時(shí)間讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,在讀到《讓他人感到自己重要》的這節中我的感觸很深,作者通過(guò)故事和事例告訴我們讓他人感到自己重要是交際中的重要原則,也就是提高對方的自信,讓對方在一些日常生活中得到肯定,感受自身的價(jià)值。
文中這樣說(shuō):“卡耐基有一天去郵局排隊寄一封掛號信,一位柜臺后面的營(yíng)業(yè)員顯然對工作感到不耐煩 ─ 稱(chēng)重、拿郵票、找零錢(qián)、寫(xiě)收據─年復一年都是同樣單調的工作。所以作者對自己說(shuō):‘我要讓那位辦事員喜歡我!斔麨槲业男偶Q(chēng)重時(shí),我熱切的對他說(shuō):‘我真希望能有你這樣的頭發(fā)!痤^,半驚訝地看著(zhù)我,臉上泛出微笑:‘啊,它已經(jīng)不象以前那么好啦!’他謙虛的應答。作者告訴他,雖然它可能已沒(méi)有原來(lái)的美觀(guān),但仍然狀況極佳。他十分高興,和作者談了一會(huì )兒,最后說(shuō)道:‘許多人都稱(chēng)贊我的頭發(fā)!蚁嘈胚@位先生出去吃午飯的時(shí)候,一定步履生風(fēng)!
通過(guò)上面的故事我深深體會(huì )到讓他人感到自己重要是非常的重要,在平時(shí)的教育活動(dòng)中,老師應當充分的信任幼兒,讓幼兒自由發(fā)展,鼓勵幼兒敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,并給予充分的肯定與表?yè)P,讓幼兒感到自己的重要,從而提高他們的自信心。
自信心是一個(gè)人對自身能力的肯定,在幼兒教育中,重視幼兒自信心的培養有利于幼兒全面發(fā)展。在平日的教學(xué)中,我們應多給予孩子正面的表?yè)P和鼓勵,每一個(gè)孩子都需要鼓勵,在鼓勵環(huán)境下成長(cháng)的孩子,他們會(huì )懂得接受挫折和失敗,他們會(huì )相信自己的能力并繼續努力,鼓勵的目的.是讓孩子相信成功是自己努力的結果,從而使孩子感受自身的價(jià)值。
總之,人性的弱點(diǎn)讓我感受到要善于發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),抓住有利時(shí)機幫助幼兒樹(shù)立自信心,幼兒常常以老師對自己的評價(jià)作為自我評價(jià)的依據,因此,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)點(diǎn)頭都能給幼兒帶來(lái)足夠的勇氣和信心。我們應該熟記這一點(diǎn),對幼兒的鼓勵絕不吝嗇,以使他們有足夠的自信心去面對自己,面對明天。
讀人性的弱點(diǎn)有感14
本書(shū)是世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和激動(dòng)人心的內容。讀完這本書(shū)一定程度上可以使你認。清人性中的弱點(diǎn),而當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )有事半功倍的效果,順利成功。
本書(shū)主要包括十大部分的內容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說(shuō)說(shuō)我的想法。
卡耐基說(shuō):“要懂得誠實(shí)而真誠地贊賞他人!碑斢行┤藢δ愕馁澷p有些違心時(shí),你會(huì )樂(lè )意接受它嗎?或許你會(huì )覺(jué)得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會(huì )從你的所謂的“欣賞”當中得到快樂(lè )。而贊賞用在不同人的身上所體現的人的品性是不同的,對于弱者的真誠的贊賞,體現的是對于弱者的悲憫和同情,總是為了體現你的大度和慈悲;對于你的競爭對手有發(fā)自?xún)刃牡馁澷p,你將是很偉大了。
其實(shí),這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛而已。當你擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛的時(shí)候,你會(huì )欣喜,因為這個(gè)社會(huì )并不是想像當中那么黑暗,社會(huì )并非處處傳遞著(zhù)見(jiàn)老者摔倒而不扶、農民工取薪不成而跳樓以求得社會(huì )的關(guān)注等等所體現出的負能量,還傳遞著(zhù)“全城尋耳”114小時(shí)的正能量。所以,發(fā)現生活中的美,去贊賞吧,它會(huì )使你擁有快樂(lè )的人生。
要做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,尊重他人的意見(jiàn),別將自己的意志強加于人。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無(wú)可避免,人際關(guān)系冷漠司空見(jiàn)慣。一個(gè)善于傾聽(tīng)的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個(gè)企業(yè)的高管,如若聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),加上自身的洞察力和判斷力,是不會(huì )輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個(gè)人對任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個(gè)懂得包容的人,懂得及人之所長(cháng)的人,也應是一個(gè)集大成者吧。
切勿模仿他人,發(fā)現自我,保持自我,是快樂(lè )的秘訣之一。法國作家辛涅科爾說(shuō):“對于宇宙,我微不足道,可是對于我自己,我就是一切!币粋(gè)快樂(lè )的人首先要學(xué)會(huì )肯定自己,一個(gè)對自己都失去信心的人還能贏(yíng)得別人對你的信賴(lài)嗎?很明顯是不可能的。
發(fā)現自我,挖掘出潛能,這時(shí)的你是充滿(mǎn)爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng )造吧,而不是像魯迅先生所說(shuō)的“拿來(lái)主義”那樣,只懂得拿來(lái)別人的東西,沒(méi)有絲毫的創(chuàng )造力,何來(lái)的快感呢?保持自我本色吧,不要因為環(huán)境變了,你也跟著(zhù)變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽(tīng)從你內心的聲音,獲得更漂亮些吧。
讀完這本書(shū),或許其中的道理誰(shuí)都懂,但能真正實(shí)踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。
卡耐基人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓。全書(shū)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事以及通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度出發(fā),探究人性潛藏的弱點(diǎn)。它不斷揭示著(zhù):一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基對生活和工作的深刻思考,像是打開(kāi)了一扇智慧的大門(mén),啟迪了我的心靈,同時(shí)也使我感到自身的不足,發(fā)現其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。正如人們對卡耐基的贊美一樣:“世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好!笨突运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,并通過(guò)他的演講和書(shū)籍,喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵大家走向成功。
書(shū)中的提示與建議有著(zhù)極強的可實(shí)踐性,概括起來(lái)就是:認清人性中的弱點(diǎn),就會(huì )了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,就可以使我們的日常交往變得順暢,而發(fā)現自身的弱點(diǎn),即可揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
第一,常換位去思考?突嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責問(wèn)的方式;盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品鑒,猶如醍醐灌頂、心中豁然開(kāi)朗。是的,設身處地為他人著(zhù)想是人性最優(yōu)良的品質(zhì)之一,也是生活中交到真心朋友的.必要條件。一個(gè)人只有懂得換位思考,才能贏(yíng)得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦如此。
第二,負責任去工作。正如書(shū)中所言:“個(gè)人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任!贝_實(shí),為人處于世就要面對社會(huì )中的許多責任,要勇于承擔自己行為的后果,為自己的行為負責。而工作中則更需要責任,一個(gè)人能力或許有高低,但如果是一個(gè)認真負責的人,最起碼也會(huì )得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負責的人,縱使天資卓越,也會(huì )對團隊和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。一個(gè)敢于承擔責任的人,也會(huì )得到團隊和集體認可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂(lè )地去生活。當今社會(huì ),瞬息萬(wàn)變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì )有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂(lè )的生活,正如卡耐基所言;“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當的機會(huì ),約上幾個(gè)要好的朋友,去運動(dòng),去游玩,去放松自我,才是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè )趣,這樣也許你會(huì )從中得到更多的快樂(lè )。年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于有活力、激情無(wú)限。
卡耐基的智慧無(wú)疑為我打開(kāi)了一扇認知的大門(mén),這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。
讀人性的弱點(diǎn)有感15
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀上半葉的美國,當經(jīng)濟不景氣、不平等,戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講,他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì )有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì )的我們,學(xué)會(huì )該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的本事,使我們更好地融入社會(huì ),從而獲得成功,也有利于融合自我和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如,應對朋友時(shí),我們應當學(xué)會(huì )寬容,尤其是當應對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!奔毿牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,可是,在平時(shí)應對朋友時(shí),該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的'是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應當要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么,該如何對待陌生人呢當我們走進(jìn)一個(gè)團體,走進(jìn)社會(huì ),會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對待他人,不要把自我的意見(jiàn)強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以?xún)H有當大家彼此尊重和友善,才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。
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