幼兒園元旦活動(dòng)計劃15篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃1
大家上午好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福，新得期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛得笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響時(shí)間得大門(mén)。新得一年即將來(lái)臨，為讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年12月24號
活動(dòng)地點(diǎn) ：勝利幼兒園大一班
活動(dòng)主持人：齊琛老師
一、本班特色展示：
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道�！�
二、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品得圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取
然后做出相應得動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�
游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我幫奶奶數雞鴨�！�
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè )：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。
五、結束詞：
歡樂(lè )得時(shí)光總是過(guò)得很快，希望得未來(lái)就在不遠處等待，相信我們得明天會(huì )更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天，這個(gè)快樂(lè )得日子將永遠留在我們得記憶里，為我們小朋友快樂(lè )得童年描上快樂(lè )得一筆，感謝各位家長(cháng)得光臨，我們衷心得祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見(jiàn)!
幼兒園元旦活動(dòng)計劃2
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛；
2、通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力；
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的'興趣
1、創(chuàng )設帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
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1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
�。ㄈ┎シ乓魳�(lè )，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；
2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
四、活動(dòng)結束
恭喜的節日歌，感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃3
一、設計思路：
以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
六小幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（室內）
�。�3）準備獎品。
�。�4）音響設施。
2、人員安排：
�。�1）班級負責：各班教師
�。�2）活動(dòng)主持人：陳園長(cháng)
�。�3）攝像師：姜萍
�。�4）音樂(lè )負責人：王東旭
�。�5）催場(chǎng)人員：何翠麗 李瑩
�。�6）場(chǎng)地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
�。�5）獎品兌換處負責人：陳園長(cháng)
人員：王東旭、曲秀婷。
�。�6）大門(mén)口安全負責人：李占江、李鳳全。
�。�7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、7:30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，
在指定區域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦節目主持詞
A.尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師，
B.可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
A.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年 尾。
B.馬年悄然而至，羊年款款而來(lái)，
A.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
B.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A.20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的`日子里
B.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”文藝演出
A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達自己的喜悅之情。
B.今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂， 合：共同慶祝新年的到來(lái)。
A. 首先請園長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
園長(cháng)致辭：
家長(cháng)朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表全體教師提前給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè )、合家幸福！
在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲
最多的是“成長(cháng)”是“快樂(lè )”，此刻讓我們以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年！真誠地感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場(chǎng)。
回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過(guò)去的一年在家長(cháng)們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，在孩子快樂(lè )的笑聲中，我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長(cháng)，開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才。熱情周到，愛(ài)生如子的服務(wù)精神，已成為幼兒園寶貴的精神財富，成為推動(dòng)幼兒園可持續發(fā)展的不竭動(dòng)力。
愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的！你成長(cháng)，我快樂(lè )！是我們最高的追求！愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
A.園長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃4
幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運動(dòng)游戲
∨鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，
幼兒園元旦活動(dòng)計劃5
活動(dòng)一：
社會(huì )活動(dòng)：做湯圓
目標：感受節日的快樂(lè )；培養孩子搓成圓的動(dòng)手能力。
準備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過(guò)程：一、看老師搓面團
邊搓邊與孩子談話(huà)，有關(guān)面團。
二、孩子搓面團，撥橘子。
三、看老師燒湯團，怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團。
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱(chēng)：做燈籠
目標：感受節日的快樂(lè )；培養孩子剪紙的動(dòng)手能力。
準備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過(guò)程：
一、看老師范例燈籠
幼兒觀(guān)察，議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話(huà)，有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。
三、幼兒動(dòng)手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱(chēng)：觀(guān)燈
目標：感受節日的快樂(lè )；培養孩子燈的感性認識與興趣。
準備：活動(dòng)室已有各種自制燈籠
過(guò)程：
一、觀(guān)前談話(huà)
激發(fā)幼兒觀(guān)燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物
二、現場(chǎng)老師提要求：回去后我們以后畫(huà)燈籠。
三、幼兒觀(guān)賞各種燈籠。
四、幼兒說(shuō)一說(shuō)看到有哪些形狀的燈籠，
說(shuō)一說(shuō)你喜歡的燈籠。
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱(chēng)：十二生肖
目標：通過(guò)故事了解十二生肖的由來(lái)；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語(yǔ)言美的感受。
準備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。
過(guò)程：
一、引出問(wèn)題
你知道自己屬什么？還知道誰(shuí)屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當提問(wèn)鞏固聽(tīng)過(guò)的故事內容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽(tīng)后提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的'圓滿(mǎn)。
四、結束前的小結
現在誰(shuí)知道“十二生肖”是怎么來(lái)的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱(chēng)：采訪(fǎng)“你知道誰(shuí)屬小狗”
目標：1、繼續運用已有經(jīng)驗創(chuàng )編“屬”、“小狗”的符號
2、培養孩子大膽采訪(fǎng)與記錄的能力
準備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪(fǎng)記錄紙、筆、采訪(fǎng)板。
過(guò)程：
一、引出話(huà)題
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今年是狗年，你們知道有誰(shuí)屬狗呢？
二、幼兒議論，說(shuō)一說(shuō)你所知道誰(shuí)屬狗。
三、采訪(fǎng)要求：
今天我們去采訪(fǎng)，問(wèn)一問(wèn)別的小朋友，他們知道誰(shuí)屬狗嗎？
四、大家議論采訪(fǎng)記錄
“屬”的符號怎么記錄？
狗的符號怎么記錄？
五、統一記錄符號。
老師將大家創(chuàng )編的符號在黑板上示范。
六、采訪(fǎng)要求
個(gè)別幼兒重復采訪(fǎng)的用語(yǔ)。鼓勵幼兒大膽采訪(fǎng)，并將個(gè)別能力差的與能力強的搭檔一起采訪(fǎng)。
七、采訪(fǎng)后的反饋，結束
幼兒園元旦活動(dòng)計劃6
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下，體驗節日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
六、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
�。�2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌（3）親子朗誦（每班家長(cháng)報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）
�。ū净顒�(dòng)穿插在幼兒表演中）
�。�4）親子互動(dòng)
手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好）
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）
�。�5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3、活動(dòng)結束，教師總結后，家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項：
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃7
新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取
然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�
游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨�！�
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè )：“新年好”
六、結束詞
歡樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
幼兒園元旦活動(dòng)計劃8
新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。下面請以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好：親愛(ài)的家長(cháng)朋友，
藝涵：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好！
云好：首先，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！
藝涵：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)！
合：祝小朋友們快快樂(lè )樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
云好：新年讓我們截取下了四季的片段，
藝涵：新年讓我們有了人生的暢想。
云好：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
藝涵：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
云好：今天，我們相聚在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
藝涵：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
師：是啊，新年好預示著(zhù)我們在新年的一年里事事順心、事事好運，
在這辭舊迎新之際，我們軀體的老師、小朋友和家長(cháng)們歡聚一堂，共
同慶祝新年的到來(lái)，下面讓我們共同唱響《新年好》！
一、幼兒才能展示
好聽(tīng)的歌曲表演之后，相信大家對我們寶寶的表現都感到驚艷了
吧，這你可就錯了，瞧！好看的還在后頭呢，現在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下孩子們的學(xué)習成果吧。
這次的成果展我們先從數學(xué)方面開(kāi)始，以游戲《首尾接龍列算式》貫穿，請小朋友們首尾接龍列算式，到誰(shuí)卡住誰(shuí)就來(lái)前面抽一張小紙條，上面有歌曲、古詩(shī)、兒歌等內容，可以是分組說(shuō)唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過(guò)關(guān)沒(méi)有卡住的，再按下面的形式展示所學(xué)成果。
1、歌曲展示
分組唱：《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具進(jìn)行曲》；
男女分唱：女孩《一年過(guò)去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩(shī)、兒歌展示
分組說(shuō)：《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數學(xué)展示
游戲：《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數字，老師隨便喊一個(gè)6以?xún)鹊臄底�，幼兒找朋友湊得數，加減都可以，湊不出的抽紙條表演節目。（游戲看情況而定）
二、家庭才藝展示
寶寶們精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家帶來(lái)的節目了吧，這是我們在曙光幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶，許多家庭都精心準備了節目，現在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
1、看，那邊蹦蹦跳跳的來(lái)了兩只小兔子，請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛(ài)啊，這不把小燕子也給引來(lái)了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來(lái)了一首《小燕子》，請欣賞。
3、今天來(lái)的小動(dòng)物還真不少，這不，鴻博跟他的媽媽也來(lái)了，他們帶來(lái)的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來(lái)，有了濃厚的愛(ài)國情感，要給我們唱一下國歌，請李云好和夏藝涵小朋友給大家帶來(lái)我們的國歌，也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
5、寶寶們不僅有愛(ài)國情感，對我們傳統的藝術(shù)也很感興趣呢，接下來(lái)請欣賞奧男和他的爸爸帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
6、再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雨清和她的媽媽一起帶來(lái)的歌曲《四德歌》，教一教我們做人的'良好品德。
7、聽(tīng)了這么多的歌曲之后，再來(lái)看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣，是我們情感的歸屬地，我們都有一個(gè)溫暖的家，也都愛(ài)自己的家，請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我的家》。
9、感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望，常存感恩之心，是我們美好的向往，請欣賞紫晴一家帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
三、感恩分享
出生到現在，陪伴我們成長(cháng)的是家人、同伴、老師，雖然家人有時(shí)候很?chē)绤�，老師有時(shí)候很?chē)烂C，同伴之間有時(shí)候有矛盾，我們有時(shí)也對他們不滿(mǎn)意。但他們都是在為我們著(zhù)想，是我們最親的人，他們把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了我們，所以今天就讓我們感恩大家。
首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)埶麄兒纫槐�，說(shuō)上一句“你們辛苦了，我愛(ài)你們”，并親一親他們。
然后，大家都帶來(lái)了好玩的玩具，與你的好朋友一起過(guò)、分享一下，玩一玩吧。
四、結束。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待，愛(ài)永恒，信任天長(cháng)地久，讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長(cháng)的支持，本次活動(dòng)到此結束，再次祝愿大家新年快樂(lè )！
幼兒園園務(wù)計劃 ： 幼兒園“慶元旦，迎新年”活動(dòng)方案
設計思路：
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦，為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
幼兒才藝及家長(cháng)才藝，親子游戲
活動(dòng)宗旨：
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼。
3、 讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
節目單：
開(kāi)場(chǎng)：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡魚(yú)班女生)
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）
8、 歌曲《春曉》（表演者：肖子為）
9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）
16、 家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演時(shí)間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
�。ㄗⅲ汗澞咳缬凶儎�(dòng)需提前給老師說(shuō)）
附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂(lè )停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2、（家長(cháng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團結力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則：十二位家長(cháng)分成兩隊，每隊六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水，第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個(gè)家庭，家長(cháng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃9
活動(dòng)目標：
1．結合關(guān)愛(ài)課題研究，利用元旦到愛(ài)心學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。
2．激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3．提高幼兒的表演能力。
活動(dòng)準備：
每班準備一到兩個(gè)節目、請幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準備一些禮物送愛(ài)心的孩子
活動(dòng)過(guò)程：
準備階段
1．發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合，活動(dòng)前收集好小禮物送給愛(ài)心學(xué)校的孩子。
2．每班的老師排練一至兩個(gè)小節目，元旦當日用。
3．學(xué)校也準備些禮物，并與愛(ài)心學(xué)校聯(lián)系好。
開(kāi)展階段
1．組織好幼兒坐車(chē)，注意安全。
2．組織幼兒參觀(guān)愛(ài)心學(xué)校，了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。
3．與愛(ài)心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。
我們與愛(ài)心的孩子共同表演節目，穿插進(jìn)行，讓小朋友們了解到愛(ài)心的'孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會(huì )給他們帶來(lái)很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關(guān)愛(ài)之情。
節目?jì)热荩?/p>
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門(mén)》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛(ài)心學(xué)校：打擊樂(lè )《新年》
大一班歌伴舞《數鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語(yǔ)短劇《白雪公主》
愛(ài)心學(xué)校：故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語(yǔ)歌表演《感恩的心》
4．贈送禮物。
老師代表先將學(xué)校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛(ài)心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛(ài)之意。
5．與愛(ài)心孩子告別回園。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃10
一、設計思路：
為慶�！霸�，提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺，我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)目標：
1、使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
2、在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，增進(jìn)友誼；
3、鼓勵家長(cháng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
三、活動(dòng)內容：
1、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。
2、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容
具體如下：
�。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；
2、體能比賽：《跳繩比賽》；
3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；
4、體能比賽：《單腳跳比賽》；
5、幼兒游戲：《夾球跑》；
6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；
7、親子游戲：《兩人三足跑》；
8、親子游戲：《袋鼠接力》；
9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
10、親子游戲：《小腳踩大腳》；
11、家長(cháng)游戲：《搶椅子》；
12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。
�。ǘ┲邪嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：穿衣比賽；
2、體能比賽：呼啦圈比賽
3、家長(cháng)游戲：《兩人三足》；
4、幼兒游戲：《踩氣球》；
5、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；
6、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；
7、親子游戲：《紙杯傳水》；
8、幼兒游戲：《袋鼠接力》
9、家長(cháng)游戲：《搶椅子》；
10、親子游戲：《全家樂(lè )翻天》；
11、親子游戲：《吹泡泡過(guò)圈》；
12、親子游戲：《揪尾巴》；
13、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；
14、親子游戲：《硬幣站起來(lái)》；
15、親子游戲：《蒙眼貼畫(huà)》；
�。ㄈ┬“嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：穿鞋比賽；
2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；
3、親子游戲：《投籃》；
4、親子游戲：《搶陣地》；
5、親子游戲：《搶椅子》；
6、親子游戲：《跳圈圈》；
7、親子游戲：《看誰(shuí)得第一》；
8、親子游戲：《揪尾巴》；
9、親子游戲：《運西瓜》；
10、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；
11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
12、親子游戲：《小腳踩大腳》；
13、親子游戲：《你拋我接》；
14、親子游戲：《撈珠子》。
組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節目分別為：獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
參與文藝匯演的幼兒接送要求
�。ㄒ唬榇_�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的`安全，把每位幼兒送到家長(cháng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認無(wú)誤后，再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中，各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話(huà)劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
�。ǘ┟鞔_工作職責，提高責任意識。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn)�；顒�(dòng)過(guò)程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。
3、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接�；顒�(dòng)結束后，請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中，負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長(cháng)。
4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開(kāi)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶(hù)外大操場(chǎng)，場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn)：xxx大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備：
1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱。
2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練，活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃11
一、 活動(dòng)目的
為了增進(jìn)市場(chǎng)和商戶(hù)之間的相互了解，增強團隊合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，值元旦新年之際，市場(chǎng)部組織全體員工和商戶(hù)前往鄉村大世界進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。
二、 活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：行政部
活動(dòng)地點(diǎn)：鄉村大世界
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日元旦（星期日）
參加人員：?jiǎn)T工和商戶(hù)，活動(dòng)以自愿報名參加為原則。
交通方式：組織隊伍，大門(mén)集中，統一出發(fā)，各自開(kāi)車(chē)到目的地。
三、活動(dòng)運作
行政部負責整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項具體內容（包括活動(dòng)策劃書(shū)、統計愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準備等）
四、活動(dòng)具體安排
A、活動(dòng)負責人安排
1、行政部負責溝通和統計參加這次活動(dòng)的成員名單；
2、行政部負責聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項工作落實(shí)；
3、行政部和雷亞豪負責各項活動(dòng)物資的購買(mǎi)（燒烤食物、水、燒烤用品等）；
4、結算中心負責燒烤物品的落實(shí)擺放；（人員：共 人）
5、雷亞豪負責活動(dòng)的現場(chǎng)拍攝（相機 部）
6、各部門(mén)主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、參加人員大約共 人
xxx年1月1日早上（ 點(diǎn) ）出發(fā)。
時(shí)間安排：
�。�20xx年 月 日 點(diǎn) 公司大門(mén)口門(mén)集合 ，準時(shí)出發(fā)
�。择{車(chē)到達目的`地（鄉村大世界燒烤場(chǎng)）
�。鸁緢�(chǎng)集合，燒烤活動(dòng)準備工作，燒烤（人員自由組織）
�。M(jìn)行燒烤活動(dòng)
�。鸁窘Y束，自由享受鄉村大世界的樂(lè )趣
�。Y束本次活動(dòng)，統一出發(fā)，自駕去已定好的晚餐地點(diǎn)
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、燒烤爐單價(jià)：
租大爐（ 人）， 元/個(gè)
170人參加，費用預算：
1、 租爐：
2、 食品
3、其它臨時(shí)備用金
合計：
六、野外燒烤注意事項
在戶(hù)外燒烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防燙傷、食品安全。
防火：選擇燒烤場(chǎng)地時(shí)要遠離易燃物�？拷�。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁，以防萬(wàn)一。一旦有隱患。要及時(shí)用水撲滅。即使出現險，.也不要緊張。初期的火災是很容易撲滅，.緊張反而會(huì )使事態(tài)擴大化。在野外燒烤結束后。要確信火源已經(jīng)徹底熄滅方可離開(kāi)現場(chǎng)。
防燙傷：在戶(hù)外燒烤時(shí)，烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區打鬧嬉戲�？緺t本身溫度很高。千萬(wàn)不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的。
食品衛生： 在戶(hù)外燒烤時(shí)，人的心情比較放松，有一種強烈的回歸自然的感覺(jué)，很容易效仿古人的沖動(dòng)。不等食品完全烤熟就食用，這樣很容易發(fā)生食品安全問(wèn)題，食品在戶(hù)外保存條件較差，所以應及早食用。對暴露在空氣中時(shí)間較長(cháng)的食物，要仔細確認其新鮮程度。再決定是否適宜食用。
燒烤材料清單：
1、工具： 租用：燒烤叉、網(wǎng)架、、燒烤夾（夾取生食） 烤鏟、木炭
自備：打火機、木炭 、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫
箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、 一次性盤(pán)、一次性手套、紙杯、餐巾紙、濕巾紙、調料瓶（空瓶） 、桌布、燒烤圍裙、垃圾袋
2、調料：
調和油、鹽、燒烤醬（汁）、辣椒粉（老干媽?zhuān)�、孜然、五香粉、蜂蜜、胡蘿卜醬、甜面醬、海鮮調料、大蒜、姜、蔥 、醋
3、食品：
葷菜： 雞翅、排骨、香腸、火腿腸、牛肉、五花肉、雞珍、黃花魚(yú)、秋刀魚(yú)、鯽魚(yú)、魷魚(yú)、墨魚(yú)仔、蝦、火腿腸 、牛肉、 各式魚(yú)丸肉丸、雞翅，螺肉，牛排等
素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黃瓜 、藕片、蘿卜、芋頭、青椒、花菜、臭干子、小鏝頭、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小鏝頭、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、紅薯等
水果：香蕉、木瓜、蘋(píng)果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
4、飲料：礦泉水、可樂(lè )（去油膩） 、涼茶（降火）、橙汁、果粒橙
5、其他：面包 、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干、
幼兒園元旦活動(dòng)計劃12
設計思路：
在新年來(lái)臨之際，我們班結合“新年來(lái)了”的主題，已經(jīng)開(kāi)展了許多有關(guān)新年的活動(dòng)，如：有關(guān)新年的談話(huà)活動(dòng)；《新年好》的音樂(lè )活動(dòng)；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂(lè )，設計本次“新年的.祝�！盎顒�(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美好的愿望。
2、能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話(huà)。
材料準備：
1、小白兔家的場(chǎng)景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾
2、情景表演
3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重點(diǎn)：
引發(fā)孩子對新年的憧憬
難點(diǎn)：
大膽表達對同伴的祝福
活動(dòng)流程：
談話(huà)導入——觀(guān)看表演——游戲：新年聯(lián)歡會(huì )
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友見(jiàn)面了會(huì )說(shuō)些什么好聽(tīng)的話(huà)呀？（幼兒交流）
二、觀(guān)看表演：
“新年里，朋友們見(jiàn)面的時(shí)候會(huì )說(shuō)許多祝賀的話(huà)。聽(tīng)到好朋友的祝福，心里就會(huì )很開(kāi)心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開(kāi)一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，一會(huì )兒會(huì )有許多的朋友帶著(zhù)禮物來(lái)小白兔家做客，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小白兔和她的朋友們是怎樣說(shuō)祝賀的話(huà)的，好嗎？”
1、觀(guān)看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂(lè )�。� 提問(wèn)：
�。�1）誰(shuí)到小白兔家來(lái)了？小花貓是對小白兔說(shuō)了什么祝賀的話(huà)？（幼兒集體回答）
�。�2）小白兔怎么對小花貓說(shuō)的呀？（幼兒個(gè)別回答）
2、觀(guān)看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康�。� 提問(wèn)：
�。�1）誰(shuí)到小白兔家來(lái)了？
�。�2）小花狗是怎么對小白兔說(shuō)的？
�。�3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、觀(guān)看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來(lái)越聰明�。�
提問(wèn)：
�。�1）剛才小白兔家又來(lái)了誰(shuí)呀？
�。�2）小山羊是怎么說(shuō)的呢？
三、游戲：新年聯(lián)歡會(huì )
1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準備對小白兔說(shuō)什么祝賀的話(huà)呀？”
�。ㄓ變航涣饔懻摚�
2、個(gè)別幼兒示范性地帶著(zhù)自制的禮物去做客
3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）
4、鼓勵孩子相互說(shuō)新年的祝福。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃13
一年一度的“慶元旦、迎新年”活動(dòng)又要開(kāi)始了，以往我們都是以匯報、親子游戲、游園活動(dòng)等形式開(kāi)展活動(dòng)。為了改變過(guò)去的一些模式，讓幼兒和家長(cháng)也隨著(zhù)改革開(kāi)放的浪潮，有一些新鮮感覺(jué)。在園領(lǐng)導和我們大班年級組老師經(jīng)過(guò)一番討論和研究，決定以“文藝匯演”版權所有的形式，進(jìn)行幼兒的一些才藝表演方面的`展示活動(dòng)。
活動(dòng)形式確定下來(lái)后，我們大班年級組的教師趕緊回各班進(jìn)行籌備工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張排練和準備，現將細節計劃做到如下安排：
一、時(shí)間：定于20xx年12月30日上午：10：30分
二、地點(diǎn)：幼兒園一樓“小禮堂”。
三、人員安排：
1、總負責人員：正、副園長(cháng)。
2、節目主持人：張林老師、李佳和智杰小朋友
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節目音響師：劉萍版權所有
5、節目催場(chǎng)人員：嚴路。
6、節目拉幕人員：黃莉、陳品。
7、安全員：艾力、范勇。
幼兒園元旦活動(dòng)計劃14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動(dòng)準備
提前與家長(cháng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動(dòng)流程
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結束語(yǔ)，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
附：親子游戲
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長(cháng)和幼兒參加，首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊，誰(shuí)最快為勝。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢均可），聽(tīng)到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子返回起點(diǎn)處。
4、壘柱子
準備：小拉車(chē)兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē)，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。
5、看誰(shuí)摸得對
玩法：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
6、找相同
玩法：家長(cháng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè )一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的`物品放到家長(cháng)的籃子里，在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏(yíng)，就可以得到獎票一張。
規則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7、大家一起來(lái)投球
準備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn)，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆（請家長(cháng)幫忙帶）
玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長(cháng)加以引導和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準備：家長(cháng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法：家長(cháng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。（根據場(chǎng)地，幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。）
注意：家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
10、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。
開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
11、趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。
一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
13、剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
14、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
15、開(kāi)火車(chē)
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
幼兒園元旦活動(dòng)計劃15
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的`種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)：
1、活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
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