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孝心少年事跡
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編精心整理的孝心少年事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孝心少年事跡1
姓名：李娟汝
性別：女
所屬地區：蘭州市樹(shù)人中學(xué)
簡(jiǎn)介：小娟汝的家庭雖然清貧，卻充滿(mǎn)了相互扶持相依為命的溫馨;小娟汝從來(lái)不滿(mǎn)足于學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異，卻總是嚴格要求自己，如同海綿一般拼命吮吸知識的營(yíng)養;小娟汝身處逆境，卻抱有感恩的美德和遠大的理想。她是我們這個(gè)時(shí)代孝敬老人的美少年，她的身上彰顯出我們這個(gè)社會(huì )倡導的崇高品德。
【孝心故事】
李娟汝,女，12歲，蘭州市樹(shù)人中學(xué)初一年級學(xué)生，榮獲蘭州市第三屆美德少年。她自強自立，乖巧懂事，孝敬老人，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，鄰居眼中的的好少年。
因家庭變故，李娟汝同學(xué)自幼跟姥姥姥爺一起生活。姥姥、姥爺兩位老人年邁多病，姥姥患有嚴重眼疾，幾乎失明，生活基本不能自理。小娟汝小小年紀便擔起了照顧老人的重擔，做家務(wù)、掃地、擦桌子、洗衣服、做飯，樣樣在行。特別是在姥姥患帶狀皰疹期間，她早上六點(diǎn)起床，做好早飯，給姥姥送到醫院，然后急匆匆趕公交車(chē)去學(xué)校。中午放學(xué)再趕到醫院，從食堂打飯看著(zhù)姥姥吃完，自己隨便吃幾口，再趕去學(xué)校上課。晚上再趕回醫院，操心姥姥吃飯吃藥、洗腳洗臉后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。乖巧懂事的娟汝，是兩位老人的驕傲，每當和鄰居談?wù)撈鸷⒆�，老人臉上總露出自豪的`笑容。
她永遠都不能忘記，兩位老人摸索著(zhù)給她做飯穿衣，風(fēng)里來(lái)雨里去拉扯著(zhù)她上學(xué)讀書(shū)，一直默默地陪伴她成長(cháng)，精心呵護她鼓勵她走向人生奮斗之路。娟汝小小年紀，便懂得只有刻苦學(xué)習，才能換來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，才能練就改變命運的本領(lǐng)，才能拿到改變命運的鑰匙，才能讓老人過(guò)上幸福的生活，才能回報老人撫養她的鴻恩大德。
正是這顆感恩的心，使她的學(xué)習有了明確的目標和滿(mǎn)腔的熱忱。盡管家務(wù)活兒繁重，需要成年累月地重復，可這并沒(méi)有影響李娟汝同學(xué)的學(xué)業(yè)。她樂(lè )觀(guān)大方，自強不息，學(xué)習刻苦，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細鞏固和復習老師所講的內容和知識，回到家中做完家務(wù)便埋頭學(xué)習，因而她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，時(shí)常受到學(xué)校、老師的表?yè)P和鼓勵。多次獲得“學(xué)習標兵”、“文明標兵”及“好孩子”稱(chēng)號。
小娟汝不僅語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，在省、市、區的比賽中多次獲獎，而且善良真誠，有一顆金子般的童心。她尊重老師，遇到不懂的問(wèn)題，虛心請教，對老師熱情、周到、有禮貌。她的言行曾深深地感動(dòng)了輔導中心的老師，減免了她的學(xué)習費用。她關(guān)心同學(xué)，雖然自己的學(xué)習、生活中有諸多的困難，但只要同學(xué)求助她，她總會(huì )竭盡全力給予幫助，她帶動(dòng)影響了身邊許多同學(xué)，學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )在困難中進(jìn)取。她利用假期時(shí)間，參加社區活動(dòng)，用鏟子把電線(xiàn)桿上，墻角的“垃圾廣告”鏟干凈，為社區環(huán)境的美觀(guān)清潔出力;她常常幫助孤寡老人干活，為他們獻出自己的愛(ài)心，她的鄰居就是一位行動(dòng)不便的老奶奶，在社區停電之際，生活陷入一片黑暗，李娟汝同學(xué)親自爬到桌子上，用稚嫩的手為她安裝了電燈，把光明重新帶到了她的身邊，她只要有時(shí)間，就陪在這些寂寞孤獨的老人們身邊，和他們聊天，給一顆顆孤獨寂寞的心帶來(lái)慰藉;她生活節儉，從不亂花一分錢(qián)，有一點(diǎn)零用錢(qián)，不用來(lái)買(mǎi)零食，也不用來(lái)買(mǎi)裝飾品，一點(diǎn)一滴，一分一厘全部存起來(lái)買(mǎi)課外書(shū)籍，可這來(lái)之不易的課外書(shū)籍，在貧困山區的孩子需要捐助時(shí)，她毫不猶豫地拿了出來(lái)，她堅信，只有把知識的種子撒遍祖國的每一個(gè)角落，這個(gè)世界才會(huì )遍開(kāi)美麗的文明之花。
娟汝時(shí)刻用行動(dòng)回報學(xué)校和社區好心人對她的關(guān)愛(ài)。她是學(xué)校的護旗手，每次護旗，都神采熠熠，精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)堅定輕快的步子前行，她一次次用深情的目光凝視著(zhù)國旗冉冉升起，并莊嚴地行著(zhù)隊禮，表露出對祖國的熱愛(ài)。她為低年級的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，講解隊知識，鼓勵他們好好學(xué)習，好好做人，以此成為了他們心中的好榜樣。她樂(lè )觀(guān)，豁達，甜甜的微笑如一股清澈見(jiàn)底的泉水，讓每個(gè)人的心田都濕潤潤的;她活潑，開(kāi)朗，純凈的目光似一縷燦然的陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)溫暖。
小娟汝的家庭雖然清貧，卻充滿(mǎn)了相互扶持相依為命的溫馨;小娟汝從來(lái)不滿(mǎn)足于學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異，卻總是嚴格要求自己，如同海綿一般拼命吮吸知識的營(yíng)養;小娟汝身處逆境，卻抱有感恩的美德和遠大的理想。她是我們這個(gè)時(shí)代孝敬老人的美少年，她的身上彰顯出我們這個(gè)社會(huì )倡導的崇高品德。
孝心少年事跡2
劉xx是路北區韓城鎮宋禾麻莊小學(xué)四年級的學(xué)生，今年10歲，她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
那年夏天，她媽媽遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后，她的生活就加上了一項自己要承擔的責任——照顧母親。車(chē)禍后，媽媽的腿腰部撞折了，不能下地活動(dòng)，姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房，遇上這事后，生活也不富裕，父親是一名司機，長(cháng)期在外地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級的劉xx身上。慢慢地，她學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的飯菜，每天早晨要為生病的母親端屎端尿，晚上要為媽媽洗腳擦身。每當媽媽看見(jiàn)自己的小女兒為了自己干這些本不應該她這么小年紀承擔的事情的時(shí)候，總是淚花盈盈，而懂事的她，就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕�，我喜歡為您干這些，如果您心疼我，您就快點(diǎn)好起來(lái)�！边@時(shí)媽媽總會(huì )把她摟進(jìn)懷里……母親因為長(cháng)期在炕上癱著(zhù)，原本愛(ài)說(shuō)的她難免心情煩躁。于是，劉xx想到了一個(gè)好辦法，她一有空就去鄰居家找閑暇的.嬸嬸阿姨們到她家來(lái)做客，請她們陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)。鄰居們都夸她是個(gè)孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過(guò)了兩年，媽媽的病慢慢好轉。
如今，媽媽的病好了，她參加了敬老院義務(wù)勞動(dòng)。每個(gè)月她都會(huì )和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙，為老奶奶們做一些力所能及的活，如掃地、洗腳、聊天等，給老人們送去了歡笑。她像一個(gè)小天使一樣享受著(zhù)這份她認為的快樂(lè )。
孝心少年事跡3
每天早上五點(diǎn)多起床，先給爸爸端掉尿盆，然后燒半鍋開(kāi)水，一半灌到暖瓶里，留給爸爸白天喝，一半倒在臉盆里，兌上涼水，泡上毛巾給爸爸擦手、擦臉……接著(zhù)做飯，給爸爸喂飯，喂藥，最后自己吃飯，收拾好碗筷再去上學(xué)，這就是一個(gè)9歲女孩楊金花一天生活的開(kāi)始，五年如一日，她都習慣成自然了。
20xx年6月16日，一個(gè)小生命降臨到了高密市柴溝鎮王家店子村一個(gè)普通的農民楊振華家中，孩子的到來(lái)給這個(gè)家庭增添了無(wú)窮的快樂(lè )和幸福，孩子起名金花，就是希望她能一生金貴幸福，將來(lái)能成為國家的有用之才�？墒呛镁安婚L(cháng)，20xx年春，外出打工的楊振華不慎從腳手架上跌下，命雖保住了卻成了終生癱瘓的廢人，并且欠下了一筆數額很大的醫療費，本來(lái)還算富裕的家庭也瞬間變得一貧如洗，生活的重擔一下子壓在本來(lái)就不算堅強的媽媽身上，度過(guò)了艱辛而無(wú)望的一年之后，媽媽也終于選擇了放棄，拋下年僅五歲的女兒和癱瘓在床的丈夫離家出走，至今杳無(wú)音信。從此以后這個(gè)家庭的角色就發(fā)生了徹底的大轉換，原來(lái)的倍受呵護的小幼苗一下子成了家庭的頂梁柱，五歲的楊金花和七十七歲的爺爺共同支撐起了支離破碎的家庭，幼小的楊金花從此用她那稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。
“寒門(mén)出孝子”，于是本該飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的她學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、蒸饅頭，熬稀飯，學(xué)會(huì )了種菜、喂豬、喂雞，洗衣服，忙家務(wù)，學(xué)會(huì )了給爸爸喂藥、喂水、喂飯，睡覺(jué)前給爸爸洗腳，每天堅持給爸爸按摩，捶背，每當夏日來(lái)臨，正是褥瘡的高發(fā)季節，她總是每天多次給爸爸擦洗身子，幫爸爸翻身，給爸爸身上擦上爽身粉，換上干凈的衣服，在她的悉心照料下，爸爸從未得過(guò)褥瘡。她還給爸爸讀故事，說(shuō)笑話(huà)，引導爸爸開(kāi)心。爸爸大小便失禁，幼小的金花就為爸爸洗臟衣服，一點(diǎn)一點(diǎn)地用溫水擦洗爸爸的身子，為爸爸端尿端屎，她還學(xué)會(huì )了給爸爸洗頭，甚至還時(shí)常用剪刀給爸爸修理頭發(fā)……楊振華看著(zhù)孝順的孩子常常淚流滿(mǎn)面，他說(shuō)，像我這樣的廢人說(shuō)起來(lái)還真不如死啦，省得給幼小的孩子帶來(lái)這么大的累贅。但楊金花總是勸慰他，說(shuō)媽媽已經(jīng)沒(méi)有啦，只要爸爸在我就是有家的孩子，以后我會(huì )永遠照顧你，等我長(cháng)大有力氣啦，我會(huì )背著(zhù)你去看外面的世界……就這樣，楊振華也鼓起了生活的勇氣，積極配合著(zhù)康復治療。楊金花的爺爺快80了，身體狀況也不好，經(jīng)常生病，加上家庭出現如此大的變故，心情也常常不好，時(shí)不時(shí)傷心落淚，小金花看在眼心，疼在心里，總是搶著(zhù)干力所能及的家務(wù)，讓爺爺少干些，每天早上她總是早起，讓爺爺多睡些，她還給爺爺洗衣服、洗腳，每當有好吃的東西，總讓爺爺爸爸先吃，爺爺生病的時(shí)候，她總是跑前跑后，給爺爺求醫買(mǎi)藥。生活是艱辛的，而祖孫三代相依為命的人間真情卻是令人深深感動(dòng)的`。鄰居們每當說(shuō)起這個(gè)孩子，都是又可憐又贊許：“從沒(méi)見(jiàn)這么孝順，這么懂事的孩子�！�
生活中的楊金花總是充滿(mǎn)自信，她陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè )于助人，每次學(xué)校組織敬老愛(ài)老活動(dòng)，她總是積極主動(dòng)，不怕臟累，她還經(jīng)常主動(dòng)幫助那些孤寡老人，給他們打掃衛生，洗衣服，問(wèn)寒問(wèn)暖。日常生活中她始終與人為善，她的臉上總是掛著(zhù)微笑，不知內情的人很難與她坎坷的命運連在一起。我要努力學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，當一名醫生，治好爸爸的病，讓爸爸過(guò)上幸福的生活，回報那些幫助我的熱心人，回報社會(huì )，報效祖國。這是金花的夢(mèng)想，也是她努力學(xué)習的動(dòng)力。雖然家境貧寒，家庭負擔重，但楊金花始終嚴格要求自己，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)一直良好。每天晚上，做完家務(wù)，服侍爸爸和爺爺睡覺(jué)后，她就認真學(xué)習起來(lái)，經(jīng)常學(xué)到很晚。由于家庭困難，她很少為自己買(mǎi)課外書(shū)，為了更多的學(xué)習知識，她經(jīng)常主動(dòng)的到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)，利用一切可以利用的時(shí)間努力的學(xué)習知識。她的這種愛(ài)學(xué)習、肯吃苦的精神，得到了老師和同學(xué)的一致贊許和欽佩。
“百善孝為先”。楊金花，一個(gè)不到十歲的女孩，在用自己的行動(dòng)，踐行著(zhù)中華民族的這一傳統美德，她給身邊的人帶來(lái)了深深的感動(dòng)。一個(gè)小小少年，為我們樹(shù)立了孝老愛(ài)親的行動(dòng)標桿，使我們的心靈得到凈化，讓我們真正體會(huì )和感悟到了濃濃的人間真情！
孝心少年事跡4
黃鳳，女，安徽五河縣申集鎮黃李村人，20xx年12月22日，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時(shí)年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個(gè)家，8年如一日照顧著(zhù)癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。
沒(méi)有人知道，本應是在父母懷里撒嬌的她，怎么會(huì )如此堅強般做了一家之主；亦沒(méi)有人知道，她到底是怎樣堅持了這么多年！她無(wú)疑是一個(gè)孝女，或者說(shuō)孝女這個(gè)詞已不足以形容她，她是上帝賜予這個(gè)快要破碎的家庭的奇跡，因為有了她，這個(gè)家才會(huì )是真的家。
她是黃鳳，90后的花季少女，她跟許多人一樣是xxxx年出生的！這個(gè)堅強的女孩，在6歲時(shí)就承擔了一家之主這個(gè)責任，那時(shí)她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因實(shí)在承受不起這樣的生活，離開(kāi)了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時(shí)，她卻毫不猶豫的擔下了照顧這個(gè)家，照顧她的爸爸和奶奶這重大的'擔子。命運無(wú)情的奪走了她快樂(lè )的童年，卻給了她一個(gè)所有人都完成不了的奇跡！
沒(méi)有人知道她究竟是怎樣完成這一切的，幼小的她怎么能幫助比她大那么多倍的爸爸翻身，我們真的想象不到，當所有的孩子都在享受自己的快樂(lè )、天真的童年時(shí)，她在做什么？她在做家務(wù)，在照顧爸爸、奶奶，在學(xué)著(zhù)怎樣做菜，在學(xué)著(zhù)怎樣管理少得可憐的生活費……慢慢的，她長(cháng)大了。12歲那年，她做出了一個(gè)重大的決定，就是到上海給爸爸看病。就這樣，她拉著(zhù)鐵板車(chē)，載著(zhù)爸爸，帶著(zhù)奶奶開(kāi)始了求醫之路。一路上所有的問(wèn)題她都是自己一個(gè)人在解決，路費、吃、住、行。她，從未抱怨過(guò)命運的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90后不是大人們所想的那樣嬌生慣養，90后的奇跡是所有人都想不到的！她的心里沒(méi)有恨，沒(méi)有怨，只有愛(ài)！讓我們所有的孩子都覺(jué)得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅強是我們90后的傳奇，她的孝心，讓世人震撼！不知命運對她還有怎樣的磨難，亦不知命運到底會(huì )不會(huì )眷顧她，只相信——孝能感動(dòng)地和天！在眾多好心人的幫助下，黃鳳與她的父親來(lái)到北京武警總醫院，期望這里可以幫助她的父親重新站起來(lái)！
經(jīng)過(guò)武警總醫院神經(jīng)干細胞科的精心治療，黃鳳的父親黃志仁的病情已經(jīng)有了明顯的改善。在第一次神經(jīng)干細胞移植后，黃志仁原本不能出汗的身體從胸部開(kāi)始大量出汗，體溫基本降至正常，四肢有力了，胸部呼吸的束縛感明顯減輕了。黃志仁十分高興。神經(jīng)干細胞移植科主任特意調整了黃志仁的治療方案，希望在黃志仁身上能夠出現奇跡。在第3次移植后，黃志仁的體位性低血壓得到了明顯改善。隨后，在醫護人員的幫助下，黃志仁可以在輪椅上坐10分鐘了。5月29日，神經(jīng)干細胞移植科的醫護人員為黃志仁買(mǎi)來(lái)一輛新輪椅，鼓勵他堅持康復訓練，早日恢復生活自理能力。經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，黃志仁已經(jīng)能夠在輪椅上坐1個(gè)多小時(shí)了。出門(mén)前，黃鳳先給父親清理了大小便，又把父親扶上輪椅鍛煉了一會(huì )兒。她對父親說(shuō)：“我就出去一會(huì )兒啊”，雖然知道護士會(huì )替她給父親喂飯，可是黃鳳還是十分不放心，“再等我一分鐘！”她一邊喊著(zhù)，一邊蹲下身去快速搖起病床的上半部分，又給父親換了一個(gè)體位。
黃鳳最大的心愿就是父親能夠生活自理，那樣自己就能夠像其他孩子一樣，每天好好上學(xué)了。如今，看著(zhù)父親一天天好轉，黃鳳瘦瘦的小臉上洋溢著(zhù)微笑。只有偶爾別人不注意時(shí)，黃鳳才會(huì )低下頭思考暑假后去哪里上中學(xué)的問(wèn)題。
雖然已經(jīng)接受了第一個(gè)療程的4次神經(jīng)干細胞移植，但黃志仁的病情究竟能夠恢復到何種程度還是一個(gè)未知數。安沂華主任介紹說(shuō)，按照經(jīng)驗，黃志仁至少還需要2個(gè)療程，每個(gè)療程最少需要5—6萬(wàn)元。同時(shí)，黃鳳為了帶父親來(lái)京治病，會(huì )耽誤小學(xué)升初中的考試，回到安徽去哪里上中學(xué)是馬上就要面臨的難題。對于這個(gè)毫無(wú)勞動(dòng)力的家庭來(lái)說(shuō)，巨額的治療費和一家人的生活費依舊是懸在頭頂的大山。
孝心少年事跡5
彭xx是江岸區育才寄宿二小三年級（三）班的學(xué)生，現年9歲。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的`好少年。在生活中，他從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩，但心特細，媽媽有一次發(fā)燒了，連端茶倒水都很困難，是把他飯菜端到媽媽面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要媽媽有需要，跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。 在社會(huì )上，他是個(gè)遵紀守法的小小好公民。
他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。小小年齡，他極富有愛(ài)心，幫助別人，快樂(lè )自己。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小彭澤昊就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
這就是彭澤昊，一個(gè)小小年紀就閃爍著(zhù)道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
孝心少年事跡6
對母愛(ài)的渴望，是每個(gè)孩子的天性。在幼不知事的年紀，誰(shuí)都陶醉于媽媽的懷抱。但是對于雙牌的這個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō)，母愛(ài)看似觸手可及，卻又遙遙無(wú)邊。成長(cháng)路上，她一路跌跌撞撞，卻從未曾迷失，一直在努力讓自己變得更優(yōu)秀，一直將愛(ài)溫暖身邊的每一個(gè)人。尋找永州最美孝心少年·家門(mén)口的長(cháng)沙四大名�！乐萑丈龑W(xué)校，今天帶您一起關(guān)注雙牌的姑娘唐麗，看她如何逆流而上，做生活的主人。
11月，在雙牌是最美的季節。湛藍的'天空，泛黃的樹(shù)葉，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都來(lái)得恰到好處。
“我是您的女兒!我是您的女兒!媽媽吃飯了嗎?今天吃的什么呀?在那邊過(guò)得好嗎?”漫步在鄉間小道上，唐麗還在回味跟媽媽一個(gè)小時(shí)之前的視頻通話(huà)，雖然手機里的媽媽并不認識自己，但是她能清楚地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，真實(shí)地感覺(jué)到媽媽的存在。
聽(tīng)著(zhù)女兒一聲聲呼喊，視頻里的媽媽仍舊目光呆滯，沒(méi)有任何回應。其實(shí)，在發(fā)出這個(gè)視頻請求時(shí)，唐麗知道，媽媽并不認識自己，更不會(huì )跟她講任何暖心的話(huà)。但是，每次唐麗還是忍不住要給媽媽發(fā)視頻對話(huà)，哪怕看看媽媽的容顏，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音，對她來(lái)說(shuō)都是一種極大的滿(mǎn)足。
“我媽媽是先天的腦子受了缺陷，不能好，我也一直沒(méi)有聽(tīng)她叫我一聲女兒。她也沒(méi)叫我的名字，認不得我，也不認得我弟弟�！碧汽愓f(shuō)她最希望媽媽能認識她和弟弟，認清這個(gè)家里的人。
在唐麗心里，一直暗暗憋著(zhù)一股勁，藏著(zhù)一個(gè)希望。她相信，總有一天，媽媽會(huì )好起來(lái)的。而她現在要做的就是要讓自己變得更優(yōu)秀，等到媽媽有一天清醒時(shí)能夠為自己感到驕傲。
在學(xué)校，團結友愛(ài)、積極上進(jìn)的她總是給人一種“小大人”的模樣，懂事得令人心疼。今年14歲的唐麗，是同學(xué)們眼中的“好伙伴”，是老師們身邊的“小助手”。
如今的她洗衣做飯，下地種糧，生活的瑣事無(wú)一不被打理的井井有條。孝順爺爺奶奶便是她回報父母恩情的另一種方式。因為爺爺患有風(fēng)濕骨痛，陰雨天氣便疼痛難忍，奶奶抱病在身，幼小的唐麗變得格外懂事，除了倒熱水給爺爺泡腳，還學(xué)會(huì )了洗衣服做飯。爺爺奶奶每次在田間地里勞作時(shí)都把她帶在身邊，小學(xué)三年級時(shí)，她就學(xué)會(huì )了怎么整理菜園、摘瓜育苗。
盡管生活貧苦，但是燦爛的笑容總是掛在她那堅韌的臉龐上。因為她始終相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
孝心少年事跡7
“孝”是中華民族的傳統美德，看“孝”字的偏旁便顧名思義，上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子，這就意味著(zhù)孩子要孝敬長(cháng)輩，古人不但創(chuàng )造了字，還創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。
人生于世，長(cháng)于世，源于父母。父母兒女心情是人類(lèi)原始最本能的情感，是一個(gè)人的善心，愛(ài)心和善良形成的基礎情感，也是今后各種品德形成的基本前提。如果人來(lái)真的有愛(ài)，那么首先就應該懂得愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)其他的事物，如果你連自己的父母都不愛(ài)，那就真的成為了一名“白眼狼”。
“百善孝為先”因為媽媽在工作時(shí)辛苦勞累，日夜操勞，從此就落下了一個(gè)毛病——腰疼，就是因為這一個(gè)毛病，母親的腰疼就成了我最擔心的地方。所以媽媽每做件事情，我都要搶著(zhù)干，但是媽媽都因為心疼我而不讓我干，我就給她講道理后才讓我干�，F在媽媽的腰疼如果犯得話(huà)，衣服就會(huì )存一大堆。有時(shí)候連走路都不會(huì )走，必須要拄著(zhù)拐杖，像個(gè)老奶奶一樣的走路。媽媽寧可讓成天累死累活的爸爸洗，也不讓成天閑都閑死的我洗，媽媽這樣做事心疼我，而我也心疼爸爸呀！只有先懂得愛(ài)的人最后才懂得感恩。只有懂得感恩的人，最后才是個(gè)孝順長(cháng)輩的人。孝不分大小，不分遠近，要從身邊的小事做起，從我做起有一期，我給父親洗腳，父親也不情愿，父親有腳氣，我也不愿意給他洗，但有一天。我心想：一天到晚在車(chē)上坐著(zhù)開(kāi)車(chē)的爸爸，身上一定有腰酸背痛的癥狀，交腳一定會(huì )很癢，肯定很難受，于是，我再爸回來(lái)時(shí)，對他很熱情，又是給他沏茶喝，又是給爸爸換鞋，爸爸看到我這么勤勤，說(shuō)：又有什么事情要找我？趕快說(shuō)。我說(shuō)沒(méi)有啊，對您好一點(diǎn)還不行么？爸爸說(shuō)：怎么不行啊。在晚上時(shí)，爸爸去打洗腳水，我就連忙去搶干活，洗腳水打好后，我想給爸爸洗，可爸爸顯示一副很不情愿的樣子但經(jīng)過(guò)了我的百般解說(shuō)后，父親才勉強接受，在與爸爸洗腳的過(guò)程中，我體會(huì )到了父親用一雙腳撐起了我家的一片天地，用手遮擋了一切風(fēng)雨，托起了一個(gè)家庭，托起了我們的明天，在這一刻，我感到了我如此幸福，從此，我一定要孝敬父母。
父母是孩子的第一任老師，看到媽媽如此，我的心里也感概萬(wàn)千，我的孝道微不足道，但是我努力向媽媽看齊。最近，家里出了點(diǎn)事——奶奶在幾個(gè)與前，忽然得了腦梗塞這種病，我聽(tīng)媽媽說(shuō)奶奶那天上午說(shuō)收沒(méi)勁，媽媽也不懂這個(gè)，所以就沒(méi)那這個(gè)事當事，下午爸爸開(kāi)車(chē)回到家，先到奶奶那屋去了，看見(jiàn)了奶奶正躺在地上，我以為奶奶中了煤氣，于是喊我們的鄰居（四爺爺）把奶奶抬出了外面并且打了120，奶奶住進(jìn)了醫院，而我卻一無(wú)所知，奶奶是星期三住的院，星期五我回家時(shí)，我的一個(gè)嬸嬸告訴我，我家的鑰匙在她家，于是我到了她家拿了鑰匙，并問(wèn)我媽媽去哪了？嬸嬸就告訴我了奶奶的事，我拿著(zhù)鑰匙回到了家，一直在家坐著(zhù)等著(zhù)媽媽回來(lái)，媽媽說(shuō)來(lái)學(xué)校找過(guò)我了，媽媽聽(tīng)我一個(gè)同學(xué)說(shuō)我走了。
在這個(gè)晚上，媽媽給我講了很多，比如爸爸這兩天在醫院里沒(méi)心情吃，沒(méi)心情喝，臉都瘦了一大圈，讓我好好讀書(shū)，父母都沒(méi)文化，我絕不能在沒(méi)有文化等。這讓我感悟極深。星期六時(shí)，我和媽媽在家里打掃衛生，下午媽媽則帶我去醫院看躺在重癥監護室的奶奶，到醫院后，有許多人在外面等著(zhù)，有舅爺爺、三個(gè)叔叔、一大爺、大娘、兩個(gè)姐姐、爸爸、姑姑姑父、媽媽和我，我到了后，爸爸想讓我去看一下奶奶，于是就按門(mén)鈴，對護士講話(huà)，我就進(jìn)去了，當時(shí)姐姐在屋里照顧奶奶，我看見(jiàn)奶奶的頭上、臉上、身上都包著(zhù)一層厚厚的紗布，奶奶真是太受委屈了，一只手輸著(zhù)液，一只手綁著(zhù)，以免她亂動(dòng)傷口，因為護士光讓出去，媽媽看見(jiàn)姐姐在這一天了，于是就讓我和姐姐出去了，媽媽在里面呆了一下午，又是捶腿又是捏腿的，弄得我媽媽的腰病差點(diǎn)犯了，一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我和媽媽、娘娘、姐姐一起回家了。下個(gè)星期六我回家時(shí)，奶奶已經(jīng)在家里了，媽媽和娘娘每天都幫奶奶揉腿、翻身，給奶奶喂飯時(shí)，由于奶奶有不服輸的勁頭，所以總是要自己吃，自己吃時(shí)，都會(huì )撒她一身，媽媽總會(huì )給她換衣服，再盛一碗飯，耐心的`魏奶奶，可見(jiàn)媽媽的孝心跟我比起來(lái)，可要多得多��！
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的汗，父母的血，都寄托著(zhù)父母的殷殷祝福和企盼。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們在學(xué)校讀書(shū)，又使父母多了一份牽掛，父母把愛(ài)無(wú)私的奉獻給我們，而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛(ài)��！朋友們，你們又是怎樣報答父母的呢？我們應用心學(xué)習，讓父母多一份放心，要在生活費上為他們減輕負擔，從生活中的不同角度關(guān)心他們，做自己力所能及的事。這些都是孝心的表現，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接，趕快為自己盡一份孝，哪怕不是一處豪宅，而是一片磚瓦，哪怕不是以萬(wàn)計的金錢(qián)買(mǎi)的東西，而是自己親手制作的東西，哪怕是洗洗腳，這也算是一份孝心。
孝心不分大小，不分遠近，如果你還沒(méi)有孝敬父母的話(huà)，那就趕緊用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示一下吧！
孝心少年事跡8
家庭的困窘，造就了他獨立自主的能力，當許多孩子還在享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福時(shí)光時(shí),他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴......
“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽?zhuān)揖蛷男【蜎](méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽�！毙び铐n的奶奶告訴我們，肖宇韓爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖宇韓知道家庭的情況，從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)地幫奶奶分擔家務(wù)。當同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖宇韓已經(jīng)拖著(zhù)車(chē)打水去了。
因為力氣并不是很大，裝滿(mǎn)三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來(lái)回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車(chē)，對成年人來(lái)說(shuō)都很吃力。肖宇韓埋著(zhù)頭弓著(zhù)身子，咬牙拖著(zhù)不敢停頓，爬上坡才大口喘著(zhù)氣休息�！耙驗槟棠陶f(shuō)自來(lái)水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來(lái)打水�！�
除了拖水,到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺(jué)得累。他說(shuō)，在山里，他可以玩上一會(huì )，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒(méi)有了。用竹耙將掉落的松樹(shù)葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車(chē)，肖宇韓的動(dòng)作自然嫻熟。
雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖宇韓卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì )對他的`功課進(jìn)行輔導。
這些年來(lái)，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來(lái)支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來(lái)，肖宇韓吃了許多不該是他這個(gè)年齡應該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。
日子雖然很難，但奶奶覺(jué)得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強，因此奶奶不管去哪都會(huì )帶著(zhù)他�！澳棠�,長(cháng)大后我養你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。
時(shí)間的流逝，季節的變更，你養我長(cháng)大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖宇韓會(huì )緊緊握著(zhù)奶奶的手，一步一步走更長(cháng)、更遠的路。
孝心少年事跡9
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐…...
馮泳淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，馮泳淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的'時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”
他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
孝心少年事跡10
孝心，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就看你去怎樣做了。
我每年去爺爺奶奶家的次數不多，但每次我都會(huì )幫奶奶分擔家務(wù)。爺爺奶奶擔任了四甲村環(huán)衛工人，一年只能掙三千多元。奶奶和爺爺已經(jīng)老了，干不了重活。爺爺有心臟病、關(guān)節炎，奶奶有頸椎病，所以我就要擔起照顧爺爺奶奶的擔子。爺爺奶奶每次去我家都要給我零花錢(qián)，但我都存起來(lái)，到時(shí)家人過(guò)生日時(shí)再用。爺爺奶奶每次來(lái)都會(huì )給我做好吃的，我要感謝我的爺爺奶奶。
我的父母十分疼愛(ài)我，但對我的學(xué)習卻十分嚴格。爸爸媽媽的.身體都不好，我不能惹他們生氣。爸媽都是農民，掙錢(qián)不容易，但從來(lái)不缺我的錢(qián)。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大回報父母。
孝心少年事跡11
郭瑞杰，男，20xx年4月出生，現在永壽縣馬坊鎮中心校一年級學(xué)習，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
他奶奶早年去世，爺爺年過(guò)八旬而且多病，母親因家境貧寒而離家出走，至今杳無(wú)音信，父親常年在外打工，一年四季很少回家，家中僅留下小瑞杰，還不到5歲的妹妹和年邁的爺爺。
爺爺的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。在學(xué)習生活中，他繼承了馬坊人特有的不服輸的精神，入校以來(lái)，幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在年級名列前茅。在學(xué)習成績(jì)上，他具有良好的心態(tài)，心胸開(kāi)闊，他常常幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，團結大家一道進(jìn)步，因此，他的身邊總圍繞著(zhù)一群好朋友。而且在班級上組織了學(xué)習上的互助，兼顧各學(xué)科之間的關(guān)系，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學(xué)習氛圍。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的'掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起從小苦難、缺少關(guān)愛(ài)的郭瑞杰同學(xué)，提到他在家里孝敬長(cháng)輩，與鄰里和睦相處的情景，知道他的人都要贊嘆一番。郭瑞杰同學(xué)的家離學(xué)校有十多里路程，每周
周末他都要徒步十多里路回家，一回到家里就幫助爺爺做力所能及的家務(wù)事，農村里的家務(wù)活他樣樣精通，這與那些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的現代孩子形成了鮮明的對比。郭瑞杰想到爸爸為了一家的生計，終年在外打工，看到爺爺每天上地下廚，他看在眼里，疼在心里，總是默默地下定決心：我一定會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爺爺、爸爸。他尊老愛(ài)幼，熱心助人的事跡在村子里都傳為了佳話(huà)。
俗話(huà)說(shuō)，窮苦人的孩子早當家，在家里，大大小小的事情，小瑞杰同學(xué)都任勞任怨主動(dòng)去做，從不讓爺爺操心，洗衣，做飯，跳水，掃地沒(méi)有他不會(huì )的，一有時(shí)間就爺爺一起下地除草，種地。為了分擔家庭的生活支出，絕對不買(mǎi)零食吃，爺爺在地里干活時(shí)，瑞杰同學(xué)就照顧四歲的妹妹。
郭瑞杰同學(xué)從小就很懂事，很孝順，有一次，爺爺發(fā)高燒了，郭瑞杰寸步不離，給爺爺敷冷毛巾，送開(kāi)水，睡覺(jué)前用毛巾給爺爺抹身體，洗腳。提到爺爺的身體狀況，瑞杰的眼里總是忍不住的掉下眼淚，他說(shuō)他爺爺的身體很不好，生病也總是不說(shuō)，有時(shí)生病了還要帶病下地里干活，所以，他說(shuō)他能做的就盡量幫爺爺做。
去年年終，爸爸打工回來(lái)的晚上，小瑞杰給爸爸打來(lái)熱水，褪去他腳上的襪子，用小手揉洗爸爸的雙腳，再用手巾擦干�？吹侥_趾甲、手指甲長(cháng)了，他就拿來(lái)指甲刀為爸爸修剪。修剪完后又給爸爸捶背、抓癢，小手雖涼，卻溫暖著(zhù)爸爸一年的辛勞、幸福著(zhù)爸爸的心。
在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
郭瑞杰同學(xué)在孝敬自己爺爺、爸爸的同時(shí)，還號召其他人善事父母、長(cháng)輩。她的言行為同齡的孩子樹(shù)立的榜樣，是值得我們稱(chēng)贊和學(xué)習的。是呀，春天讓世界更爛漫，百花叢中，他在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)農家孩子正在一步一步的走著(zhù)自己的人生之路。
孝心少年事跡12
自馮xx4歲那年，叔叔觸電身亡后，xx的爸爸深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮xx和媽媽就成了爸爸撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。爸爸由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是爸爸生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，媽媽為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐……馮xx一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧爸爸，一方面要安慰媽媽?zhuān)瑸榉謸鷭寢尩膲毫�，她每天天剛亮，就�?huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響媽媽睡覺(jué)。飯做好后，馮xx也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)爸爸吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓爸爸高興，不難為他和媽媽?zhuān)荒苓@么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)媽媽回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了，xx的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮xx會(huì )和媽媽一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)媽媽一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮xx成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
現在馮xx讀六年級了，很快就要上初中了，對于未來(lái)，馮xx有自己的打算。馮xx平時(shí)的`作業(yè)幾乎全部都是“優(yōu)”，老師的評語(yǔ)也都是夸獎的。媽媽希望她讀一所好中學(xué)，但是他認為，只要自己努力學(xué)習，在哪兒讀書(shū)都是一樣的�！拔椰F在就希望爸爸的病能好起來(lái)，媽媽不用那么辛苦，一家人健健康康地在一起，然后我以后能找一份好工作，讓爸爸媽媽都過(guò)上好日子，不再吃苦�！�
孝心少年事跡13
他是班里的一名學(xué)習骨干，在校他是尊敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生；在家他是一個(gè)孝敬父母，尊老愛(ài)幼的好孩子；在社會(huì )上，他是一個(gè)遵紀守法，注重公德的好公民，他就是延吉市進(jìn)學(xué)校學(xué)六年五班的劉世安。
劉世安，今年11歲，是進(jìn)學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生，也是一名中隊委。曾連續四年獲得?十星少年?和?優(yōu)秀班干部?。他銘記雷鋒精神，為集體盡職，為伙伴服務(wù)是他的宗旨。從小接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現當代少年應該具有的美德，似一朵清新的.荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識他的人的喜愛(ài)。
他在各方面嚴格要求自己，遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，但這只不過(guò)是一部分而已。作為一名班干部，他深知肩上的責任重。一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，另一方面總會(huì )積極主動(dòng)幫助那些學(xué)習和生活上需要幫助的同學(xué)，把每位同學(xué)都看做是他的好朋友，看見(jiàn)他們燦爛美麗的笑容，他便也會(huì )感到熱別開(kāi)心。學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為他幫助同學(xué)的有利條件，對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)問(wèn)題，只要他會(huì )的他都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但他認為，差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得大家學(xué)習。正因如此，他在班里的人緣極好。從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )伸出援助之手，給同學(xué)講題，輔導同學(xué)的作業(yè)，和同學(xué)們并肩解決困難。雖然有時(shí)因此而耽誤他的一些學(xué)習，占用了很多的課余時(shí)間，但她從沒(méi)有任何怨言，樂(lè )此不疲。因為在他心里，雷鋒精神時(shí)時(shí)感召著(zhù)他，讓他深切地感受到在幫助他人的同時(shí)，也快樂(lè )了自己。助人為樂(lè )的過(guò)程中每個(gè)人都是受益者。
自小學(xué)一年級開(kāi)始他一直在同學(xué)中有很高的威信。和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為他的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，他卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，他各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上，有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松，所以他的成績(jì)一直名列前茅。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，他也不例外。但他從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔。不比物質(zhì)比精神，他選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是成為了他的習慣。
無(wú)論走在哪里，都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起。每一次在路上遇到乞討的人，他總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)他那些人可能是騙子，但他總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，他要幫助他們。在5.12汶川地震中，在印尼海嘯中，雅安地震中，他都毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)放在了捐款箱里。在他的日記中有這樣一段話(huà)：?學(xué)雷鋒，做好人，人人奉獻一片愛(ài)，世界明天更可愛(ài)；雷鋒精神伴我行，時(shí)刻助人我為先……?
在父母的影響下，他成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，他都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓他做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。他總是笑笑說(shuō)：?學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！?父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在他身上他用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是他自己承包。媽媽歉意地說(shuō)：?兒子，辛苦你了。?他自豪地說(shuō)：?媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十歲了，照顧你們是我應該做的。
在父母眼中，他是個(gè)勤勞乖巧的孩子，他從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樗傩�，他更是姥姥、姥爺的心肝寶貝。今年年初，姥爺生病�?/p>
進(jìn)了醫院，他擔心得不得了，每天一放學(xué)就去醫院看望他，給他帶去好吃的，還給他講笑話(huà)。天氣好的時(shí)候，領(lǐng)他散散步，讓他享受一下陽(yáng)光的溫暖。
他的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。相信他會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
孝心少年事跡14
王入榮
性別：男
所屬地區：貴州省晴隆縣花貢鎮
簡(jiǎn)介：20xx年，王入榮的爸爸因車(chē)禍受傷癱瘓。媽媽在照顧爸爸五年后，還是丟下了這個(gè)家。從此，9歲的王入榮和年僅4歲的妹妹就和父親相依為命，頑強生活。
年幼時(shí)，她的`家庭突遇變故，生活從零開(kāi)始，與母親相依為命。面對逆境，她堅強地扛起生活的擔子，7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣(mài)過(guò)文具，9歲開(kāi)始學(xué)街舞、打比賽、贏(yíng)獎金，存錢(qián)交學(xué)費，先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎項。在媽媽眼中，嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。
孝心少年事跡15
姓名：陳樊桂
性別：女
所屬地區：武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區聯(lián)益村
簡(jiǎn)介：聰明懂事的她在家是個(gè)孝敬父母，體貼家人，在學(xué)�？炭嗯�，她的事跡被大家所稱(chēng)贊，20xx年9月被選送到中央電視臺參加“孝心少年”評選活動(dòng)，獲得武漢市東湖高新區“美德少年”稱(chēng)號；多次獲得校級“美德少年”稱(chēng)號。
【孝心故事】
父親出車(chē)禍去世，母親智障，小小年紀的她承擔起貧窮家庭的重擔。她用自己的孝心呵護媽媽?zhuān)隉o(wú)微不至的照顧，媽媽已經(jīng)不再哭鬧，變得“懂事”，她用自己的愛(ài)點(diǎn)亮了媽媽的心燈。在學(xué)校里也被多次評為“三好學(xué)生”；20xx年獲得武漢市東湖高新區區級“美德少年”稱(chēng)號；20xx年獲得武漢市“美德少年”提名獎。品學(xué)兼優(yōu)的她是大屋陳學(xué)校每一個(gè)學(xué)生學(xué)校的榜樣。
陳樊桂生長(cháng)在一個(gè)雙殘家庭，爸爸獨臂，媽媽智殘，日子雖然清貧，但她與其他孩子一樣擁有快樂(lè )的童年和濃濃的愛(ài)。陳樊桂從小就懂事，有孝心，經(jīng)常給爸爸捶背、搖扇，給媽媽梳頭、洗腳，是爸爸媽媽的開(kāi)心果和小棉襖。 20xx年，陳樊桂的爸爸不幸出車(chē)禍身亡，家里的頂梁柱倒了，媽媽受到刺激，病情加重，經(jīng)常出走、哭鬧、砸東西，甚至無(wú)緣無(wú)故打女兒。爸爸的離世，媽媽病情加重，爺爺奶奶外公外婆又過(guò)早離世，小小年紀的她只能依靠大伯的支持，可大伯家庭條件也很艱困，還養育了四個(gè)孩子，陳樊桂明白不能過(guò)度依賴(lài)別人，還是要強大自己，于是她還是挑起來(lái)照顧媽媽的重擔。
一天，陳樊桂挨媽媽打后委屈地跑到爸爸墳前哭訴，甚至想離家出走。但想到媽媽沒(méi)有了她會(huì )更可憐，她的心就軟了。等她回到家里，媽媽不見(jiàn)了，她慌神了，急哭了，四處尋找媽媽?zhuān)旌诹巳匀粵](méi)找到媽媽。她挨家挨戶(hù)去央求鄉親們幫忙尋找，深夜，在梁子湖湖汊里找到了陷在污泥中動(dòng)彈不得的媽媽。原來(lái)媽媽看到女兒沒(méi)回家，出來(lái)尋找她，迷路了，失足掉進(jìn)了湖汊。母女倆抱頭痛哭，她突然覺(jué)得媽媽不能沒(méi)有她，她更不能沒(méi)有媽媽?zhuān)￡惙鸢底园l(fā)誓：要用自己的孝心呵護媽媽?zhuān)c(diǎn)亮媽媽的心燈。
每當媽媽病情發(fā)作打她時(shí)，陳樊桂不再是哭泣、逃跑，而是耐心哄勸媽媽?zhuān)簨寢尮�，我給你糖吃！媽媽乖，我給你唱歌跳舞！她把積攢的零花錢(qián)都買(mǎi)了糖，只要給媽媽吃糖，媽媽就不打她了。為了哄媽媽?zhuān)θW(xué)唱歌跳舞。媽媽看到她唱歌跳舞，才會(huì )安靜下來(lái)。
為了逗媽媽開(kāi)心，陳樊桂用硬紙殼自制了游戲紙牌，紙牌玩法有母女之間的特殊規則，雖然簡(jiǎn)單乏味，但孝心躍然牌上，跟媽媽一起玩游戲紙牌，是陳樊桂樂(lè )此不疲的事。
陳樊桂特別喜歡看安徒生、格林的童話(huà)，一天她在看童話(huà)時(shí)情不自禁地朗讀起來(lái)，忽然發(fā)現媽媽湊在身邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)。陳樊桂心頭一亮：難道媽媽也喜歡童話(huà)？也許能用童話(huà)點(diǎn)亮媽媽的心燈？陳樊桂嘗試著(zhù)給媽媽朗讀童話(huà)，可媽媽根本聽(tīng)不懂童話(huà)，呆呆地聽(tīng)著(zhù)，漸漸打起盹來(lái)。童話(huà)成了催眠曲，陳樊桂又好氣又好笑。但她不氣餒，堅持著(zhù)，終于有一天媽媽聽(tīng)完童話(huà)笑了。陳樊桂欣喜若狂：媽媽聽(tīng)懂了！從此，給媽媽朗讀童話(huà)成了陳樊桂每天的功課，媽媽聽(tīng)多了童話(huà)，精神狀況好多了。媽媽嘴里偶爾能蹦出“白雪公主”、“丑小鴨”等字眼，讓陳樊桂更驚喜的是，媽媽居然能哼一段“洪湖水浪打浪”……
只要心誠，石頭也能開(kāi)花；只要有孝心，就能點(diǎn)亮媽媽的心燈。在陳樊桂孝心的感召下，媽媽的精神狀況好多了，知道心疼女兒了，看到女兒每天放學(xué)回來(lái)做飯洗衣掃地忙個(gè)不停，也想幫忙�？蓩寢屖侵菤�，只會(huì )幫倒忙，越幫越亂，讓陳樊桂哭笑不得。
陳樊桂想：如果能教會(huì )媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，讓媽媽能用實(shí)際行動(dòng)表達愛(ài)女之心，有自信心和成就感，這也算是孝心呀！從此，陳樊桂不厭其煩地教媽媽掃地洗衣洗碗鋪床，每個(gè)簡(jiǎn)單的`家務(wù)事都要教上百次，媽媽才能學(xué)會(huì )�，F在她媽媽做起這些家務(wù)事來(lái)，就像一位勤快能干的家庭主婦。不過(guò)，陳樊桂到現在都不敢教媽媽炒菜，擔心媽媽不會(huì )放油鹽，更怕使用煤氣灶發(fā)生危險。
幾年前，陳樊桂就讀的村小合并到完小，從家里到學(xué)校有三四公里，同學(xué)們都去住讀了。陳樊桂放心不下媽媽?zhuān)匀幻刻炫茏x，回家給媽媽做飯洗衣。直到今年她要參加小考，學(xué)習很緊張，在老師與大伯的勸說(shuō)下，陳樊桂才去住讀�？呻x開(kāi)了媽媽?zhuān)圆话残�，�?jīng)常在課堂上擔心媽媽生病，在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽出事，等她趕回家里看到媽媽安然無(wú)恙，她才放心。大伯看到她牽掛媽媽兩頭跑太辛苦了，送給她一輛自行車(chē)，有了這輛自行車(chē)，她往家里跑得更勤了。
學(xué)校有夏令營(yíng)、冬令營(yíng)和出外參觀(guān)、參賽的機會(huì )，老師同學(xué)們都希望陳樊桂能參加，她也非常想去，可以想到要照料媽媽?zhuān)婕依锸↑c(diǎn)錢(qián)，她就忍痛放棄了。
即使在這樣艱苦的條件下，陳樊桂依舊沒(méi)有忘記自己的本職工作—學(xué)習。學(xué)習上，她上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，多次評為“三好學(xué)生”。除此之外，她擔任班級的生活委員，她還并且主動(dòng)分擔班級事務(wù)，為班級建設出謀劃策。性格開(kāi)朗的她自愿提出來(lái)幫助班級里的性格內向的同學(xué)，學(xué)校老師提起她都贊不絕口。
陳樊桂孝順父母、自強自立的事跡感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
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