小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)浪，無(wú)窮無(wú)盡，飽含著(zhù)知識的流水，玄奧深邃，蘊藏著(zhù)文化的寶藏。一本本書(shū)似魚(yú)兒般暢游，無(wú)數的思緒似波濤般涌現。這是書(shū)的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙，黃金屋也不過(guò)如此，這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習的有幾個(gè)？堅持不懈的有幾個(gè)？夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)？執著(zhù)前行的又有幾個(gè)？抵達終點(diǎn)的又有幾個(gè)？我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準養動(dòng)物，慢慢的，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲(chóng)都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗室中，一人忙忙碌碌觀(guān)察著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)，時(shí)不時(shí)還下意識的微笑，那是滿(mǎn)足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中記錄著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng)。他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認為自己的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的`夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無(wú)法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲(chóng)，細品生命的旋律，傾聽(tīng)自然的節奏。他在為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的支柱，正是這種執著(zhù)追求，堅持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執著(zhù)的努力滋潤，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門(mén)，就在前方。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn)，夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步，夢(mèng)想更是對未來(lái)的一種期望。即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì )實(shí)現，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家，因為我小時(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視，見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳墓，挖出了許多新奇的東西像什么玉器，銅器，錢(qián)幣，我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西，不僅只是墳墓這么簡(jiǎn)單，還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的內容以及那是的用品，但是我最想看的'還是木乃伊，它只有最高層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員，在一次偶然的機會(huì )里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力，它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛星碎片，最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員，在太空上觀(guān)察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索，看看有沒(méi)有生命。
但我知道，每個(gè)人的夢(mèng)想不都一一實(shí)現，但我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，很小的時(shí)候就有了，現在更清晰了。這個(gè)夢(mèng)是我的奧運夢(mèng)！
我三歲的時(shí)候，媽媽把我放在兒童游泳池的時(shí)候，我一邊在水里走一邊用手劃著(zhù)，開(kāi)心地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)視?huì )游泳！”周?chē)娜硕夹α�！當時(shí)我很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯�？吹接斡窘�，總是豎起大拇指說(shuō)：“大叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲開(kāi)始學(xué)游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個(gè)學(xué)蛙泳的。六歲那年，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì )自泳的。有意思的是，游泳池的另一個(gè)教練看中了我，給我量了腿和胳膊，說(shuō)我有游泳天賦，進(jìn)一步增強了我游泳的'信心！
八歲那年，經(jīng)過(guò)測試成功進(jìn)入深圳游泳跳水訓練中心。我每周訓練三次，每次游3000多米。我從未停止。在訓練中，我一直想留下更多的人。在比賽中，無(wú)論是蝶泳還是仰泳，我總是在同齡人中獲得第一名。
《飛魚(yú)》菲爾普斯的蝶泳已經(jīng)深入我的內心。他鷹一樣的動(dòng)作如此完美，是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的書(shū)。我必須以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到巔峰，在——年贏(yíng)得奧運會(huì )金牌。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx班的xxx。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著(zhù)名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的'又忘記了。不過(guò)，他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一 名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類(lèi)歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書(shū)而改變命運，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì )自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續讀書(shū)吧!書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們快樂(lè )地成長(cháng);在讀書(shū)中，我們收獲著(zhù)力量。我愛(ài)讀書(shū)，我堅信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
從我記事時(shí)起，我媽媽就常向我提起草原的景象�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現牛羊�！钡脑�(shī)句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過(guò)一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀(guān)光。媽媽說(shuō)：草原真美呀，藍藍的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無(wú)際，風(fēng)吹過(guò)，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿(mǎn)向往。
直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……
當旅游車(chē)停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導游說(shuō)：草原到了。我滿(mǎn)懷喜悅的心情被下車(chē)時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽?zhuān)哼@就是草原呀？！怎么不見(jiàn)風(fēng)吹草低現牛羊��！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒(méi)有潔白的羊群，吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過(guò)度的放牧和開(kāi)墾破壞了草原的美麗，正是人類(lèi)自己毀壞了我們的家園。
這次帶著(zhù)遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說(shuō)，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛(ài)的家鄉－美麗的草原再次重現吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的.夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(cháng)大后，我卻發(fā)現自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中，去解開(kāi)一道道未知的.難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了，這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達�！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著(zhù)人們去發(fā)現、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(cháng)大后自己想學(xué)文科，因為文科比理科簡(jiǎn)單，但我認為，學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì )是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會(huì )遇到順風(fēng)，也會(huì )遇到逆風(fēng)；會(huì )有筆直的滑翔段，也會(huì )有打著(zhù)旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì )看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會(huì )親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能變成一只小鳥(niǎo)，飛向天空，到美麗的宇宙村去看一看。
有一天，爸爸從書(shū)店買(mǎi)了兩本關(guān)于小鳥(niǎo)的資料書(shū)，我迫不急待的翻開(kāi)書(shū)，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。到了晚上10點(diǎn)，我的眼皮開(kāi)始打架了，不知不覺(jué)的，我睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)我在夢(mèng)里，變成了一只凌空飛翔的鳥(niǎo)兒，羽毛是紫色的，嘴巴是尖尖的，爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。
我一直往前飛，終于飛到了美麗的宇宙村，��！那里的'景色多美��！
我站在它面前，一說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)”，它就把門(mén)打開(kāi)了，我來(lái)到了遠古時(shí)代的宇宙村，看到了美麗的嫦娥姐姐，活潑可愛(ài)的玉兔。
接著(zhù)，我又來(lái)到了古希臘的星球，那里有眾神之王宙斯，太陽(yáng)神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈得斯，智慧女神雅典娜，愛(ài)神丘比特等。
在宇宙村大概飛了一轉，才發(fā)現它比我的家園美麗得多。
我又繼續往前飛，飛到了地球媽媽的身邊，我還和她說(shuō)話(huà)呢！
看來(lái)，這里的朋友都很歡迎我這只小鳥(niǎo)來(lái)宇宙村做客。
我給這美麗的宇宙村增添了快樂(lè )的氣氛！
��！我這只小鳥(niǎo)真是自由，能到這美麗的宇宙村里來(lái)玩，我真高興。
我興奮的連自己在夢(mèng)里也不知道，不知不覺(jué)中，我的眼前出現了一個(gè)身影。哦，原來(lái)是媽媽在叫我。
��！我的夢(mèng)想終于在這夢(mèng)里實(shí)現了，我真高興！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的`人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢(mèng)想真的這么遙遠嗎？其實(shí)，它也許就在前方不遠處，正想你招手，翹首盼望你的到來(lái)�；蛘�，它在十字路口的轉角處，準備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠因為夢(mèng)想而閃光，而耀眼。
謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的.藥，使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空，有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢(qián)捐給災區小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變？？我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！”
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
清晨，一抹淡淡的紅光泛在天邊，朝陽(yáng)升起了，孕育著(zhù)無(wú)人可測的事物。每一天，它都如此，就這樣輪回了無(wú)數年……
朝陽(yáng)是向上的，即便在雨天，它也能在與風(fēng)雨搏斗后，傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此，富含著(zhù)勃勃的生機。德萊塞曾說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)�！庇辛怂�，就能在黑暗中見(jiàn)到光明，我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
早在我很小的時(shí)候，大人所提到的著(zhù)名大學(xué)就常�？M繞在我的耳際，每當他們談起這些的時(shí)候，眼中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。于是，兒時(shí)的我就下定決心，一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久，我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門(mén)的我對學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇。在學(xué)校，為了我心中的那片藍天，我始終努力著(zhù)。為了它，我在知識的海洋里拼命掙扎，貧乏的大腦一天天充盈起來(lái)了，漸漸的，我知道了許多知識，在一次次和歷史上的巨人對話(huà)的過(guò)程中，我感到了自己的充實(shí)與成熟，甚至有一瞬間我會(huì )感到自己抓住了夢(mèng)想的'翅膀，飛向那盼望已久的方向。當然，我很清楚，要實(shí)現我的夢(mèng)想，必定要有付出，正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；而且，我也明白，僅有付出并不夠，一顆執著(zhù)追求的心最為重要，因為，它會(huì )堅信，明天依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐��；我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因為它們會(huì )留給我想象的余地，想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí)，在我紛飛的記憶里，會(huì )映出一副美妙的畫(huà)卷——某一天，我飛向了心中的那片藍天，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在大家激動(dòng)與詫異的目光中，我眺望著(zhù)碧藍的大海，用心聆聽(tīng)大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下，泛著(zhù)耀眼的光芒，海洋中，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，一股強烈的力量推動(dòng)著(zhù)我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(cháng)，向著(zhù)所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì )開(kāi)花，結出美麗的果實(shí)。知識的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著(zhù)，既然有了目標，就克服一切困難向前走吧，因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
朝陽(yáng)再一次升起，又孕育著(zhù)不同事物的誕生……
謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后去當一位偉大的發(fā)明家。
首先，我要發(fā)明一座會(huì )走路的房子，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。
讓我來(lái)告訴你吧：那座會(huì )走路的房子，是由一臺電腦來(lái)控制的，你可別小看這臺只有大拇指大的袖珍電腦，它可以由主人家庭中的每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門(mén)的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標記才可以使用這臺電腦。
這座會(huì )走路的房子，是有腳的，而且還可以在空中飛行，不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候，必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著(zhù)全家人到月球上去玩耍，可是月球上沒(méi)有空氣，于是，又能從房子里的空中調出一部份自制的氧氣供人們呼吸，或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現一支紅筆，再按一下白色按鈕，就會(huì )出現一張白色的紙，只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字，房屋中頓時(shí)就會(huì )產(chǎn)生出新鮮空氣，讓在月球上旅行或定居的`人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣，讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，我一定要從小努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，完成我這一個(gè)夢(mèng)想，成功爭做一名偉大的發(fā)明家，讓世界變得更加美好。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當一名歌手！
知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當我看到他們穿著(zhù)花花綠綠的衣服，化著(zhù)好看的妝容時(shí)，我的眼神就充滿(mǎn)了好奇了，有那么好看的人嗎？怎么和我們不一樣，還能歌善舞的，尤其是那熱烈的掌聲，更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我，這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子，我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著(zhù)自己小小身體，把大人大的笑聲當作我的鼓勵，當我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級的時(shí)候，我站在學(xué)校千人舞臺上為大家帶來(lái)一首《童心是小鳥(niǎo)》，當時(shí)我也有一些小緊張，因為第一次登上這樣大的舞臺，第一次面對這么多的人�？墒且幌氲轿业膲�(mèng)想，就暗暗告訴自己，別害怕，我以后還要給更多地人唱歌，這只是個(gè)開(kāi)始，一定要好好唱！沒(méi)想到，初次登上舞臺的我還捧回了二等獎，心里別提多高興了！
為了更好的.唱歌，我報名參加了學(xué)校里的合唱隊，當別的小朋友在里面濫竽充數時(shí)，每天為單調的樂(lè )理知識而埋怨時(shí)，為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí)，我卻認為這是一個(gè)絕好的學(xué)習機會(huì )。所以學(xué)的特別認真。我的努力被老師看在眼里，還被選為領(lǐng)唱！更是讓我興奮不已，當然我也唱的更起勁了，走路時(shí)唱，吃飯時(shí)唱，甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當歌星的人都這樣不認真嗎？我理直氣壯的說(shuō)，當歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )！還讓媽媽給我報了古箏班，以提高自己的藝術(shù)修養。
現在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著(zhù)我們做出不懈努力，我的夢(mèng)想是歌手，我不僅僅是個(gè)歌者，應該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠，更應該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現夢(mèng)想，成為時(shí)代的歌手！
謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成長(cháng)，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀(guān)畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì )仔細地觀(guān)看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著(zhù)的更深的意義。我在面對著(zhù)這些美麗的色彩時(shí)，總是想著(zhù)怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。
有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同，可是他們實(shí)現夢(mèng)想的.方式就只是畫(huà)，他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但是我沒(méi)能得獎�？僧斘铱吹侥切┇@獎的畫(huà)時(shí)，我又明白了是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。
但是我并沒(méi)有放棄，因為這是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因為這點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠大的夢(mèng)想。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，也許會(huì )有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執著(zhù)地走下去。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負我；我夢(mèng)想我會(huì )飛，飛上藍天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì )。我還會(huì )夢(mèng)想能有一個(gè)永遠也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì )忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓童年變得五彩繽紛。
后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會(huì )，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當節目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風(fēng)采。夢(mèng)想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的次數多了，漸漸地這些話(huà)就印在了心上。
舞蹈教室里，我認真地跟著(zhù)老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當我捧到一等獎的獎杯時(shí)，我開(kāi)心地笑了，我體驗到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著(zhù)轉的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節，再到一首曲子，我反復的練習。當美妙的音符隨著(zhù)我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅持的`力量，我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè )，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì )是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì )停息，因為夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì )勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(cháng)道路上所有困難的挑戰，我會(huì )對著(zhù)藍天，對著(zhù)大地，大聲高呼：“夢(mèng)想，我做主！”
謝謝大家！
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
記得兒時(shí)無(wú)意間翻閱張愛(ài)玲的小說(shuō)，被其精妙形象的語(yǔ)言所打動(dòng)。她曾這樣描繪過(guò)一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調，上面掠過(guò)大的黑影，滿(mǎn)蓄著(zhù)風(fēng)雷，還有一種絲質(zhì)的日本料子，淡湖色，閃著(zhù)木紋，水紋，每隔一段路，水上飄著(zhù)兩朵茶碗大的梅花，鐵劃銀鉤，像中世紀禮拜堂里的五彩玻璃窗畫(huà)，紅玻璃上嵌著(zhù)沉重的鐵質(zhì)沿邊�！庇谑巧钌畛磷碓谒鶢I(yíng)造的瑰色而又華美的氛圍之中，當時(shí)便暗暗立誓要成為一名作家，這顆夢(mèng)想的種子悄然在心間播種，萌芽，長(cháng)成參天模樣。
后來(lái)我曾無(wú)數次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)景：夜已深，月如鉤，窗外蟬鳴陣陣，室內一燈如豆，我靜靜伏于案前，文思泉涌，奮筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段精彩的對白浮于筆下，有時(shí)神思疲倦，抿一口濃茶，撩開(kāi)薄薄的紗簾，沉浸于夜的濃黑，細數星辰，在腦中勾勒情節，或是早春三月，楊柳青青，楊花漫漫，眾芳暄妍，在這春日麗景中，我可以且行且書(shū)，抒發(fā)內心的如風(fēng)情懷，寫(xiě)就一篇篇清新雋永的散文。
這是我的念想，我的夢(mèng)，我不想成為職業(yè)作家，不想成為那些把寫(xiě)文章當成工作的人，于他們而言，文字不過(guò)是換取稿費的籌碼，我不愿清靈的文章染上銅臭之味，我想，在空閑的假期，悠閑的午后，輕輕寫(xiě)下在我心深處徘徊甚久的故事，那將是我最大的滿(mǎn)足。
我不奢望成為像三毛一樣的作家，她是一朵自由行走的花，萬(wàn)水千山走遍，如煙花一般寂寞，如沙漠一般荒涼，以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長(cháng)，描摩自身靈魂的自由不羈，她的文字清淡如水，從容似風(fēng)。
我不奢望成為像魯迅一樣的作家，是一聲響震天幕的雷，立于沉沉的深淵，發(fā)出時(shí)代的最強音，他的'筆桿是無(wú)情的劍，字字泣血，他飽含譏諷的吶喊，終于使國人不再彷徨，他的文字鋒利如刀，冷冽如霜。
而我，只不過(guò)夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)再平凡普通不過(guò)的業(yè)余作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，寫(xiě)想寫(xiě)的故事，書(shū)寫(xiě)自身的喜怒哀樂(lè )，蕓蕓眾生的離合悲歡愛(ài)恨情仇，足矣。
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