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音樂(lè )老師教研工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的音樂(lè )老師教研工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )老師教研工作計劃1
一、師情況分析：
音樂(lè )教研組共有兩名音樂(lè )教師。各位音樂(lè )老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)能力很強，在教學(xué)中善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，以審美教育為核心，運用趣味和創(chuàng )新教育等方法讓孩子喜歡上音樂(lè )課，認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導的學(xué)生多次在縣、市乃至全國獲獎，本學(xué)年我們將繼續努力，促使西劉橋實(shí)驗學(xué)校的藝術(shù)教育走入新的輝煌!
二、學(xué)年教研活動(dòng)的主要目標：
1、積極開(kāi)展每周教研組的活動(dòng)，在相互聽(tīng)課，集體備課，研討中提高組內成員的業(yè)務(wù)水平。
2、加強音樂(lè )教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習理論知識，交流摘記、教學(xué)反思等形式，促使每一位教師扎扎是實(shí)實(shí)的上好每堂課。
3、積極組織開(kāi)展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過(guò)教研，研究、探討出一套行之有效的'符合“新課標”、符合本校實(shí)際的音樂(lè )課堂教學(xué)模式。提高音樂(lè )課的教學(xué)質(zhì)量。
4、通過(guò)教研，提升教師的教育觀(guān)念，豐富和提高各音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
5、通過(guò)教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園的藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活。扎扎實(shí)實(shí)、認真準備好每項藝術(shù)比賽，爭取在市、區各級比賽中獲得好成績(jì)。
三、教研課題：
在音樂(lè )欣賞中引導培養藝術(shù)情操
1、組織和發(fā)動(dòng)音樂(lè )教師進(jìn)行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與“精品課”建設，進(jìn)一步總結我校音樂(lè )教師的教育教學(xué)
經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師
成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視音樂(lè )教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對
青年教師專(zhuān)業(yè)技能要有一定的要求。
四、采取的主要措施：
1.進(jìn)行雙周一次的教研會(huì )議，認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率，交流最新的教壇前沿信息;做到及時(shí)小結
2.結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3.強化自身的基本功訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能，加大對學(xué)生輔導的力度，開(kāi)設和搞好各類(lèi)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。組織和指導學(xué)生參加各級各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng);重在實(shí)效，全面培養，多出精品。
4.加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂(lè )欣賞中引導培養藝術(shù)情操”研究工作;做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時(shí)常交流工作;要求專(zhuān)職教師每人每學(xué)期至少出一節優(yōu)質(zhì)課并撰寫(xiě)一篇課改論文或案例，參加教育教學(xué)論文或者案例評比。
5.抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂(lè )教師積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
6.團結音樂(lè )組成員，形成積極向上、創(chuàng )新的教研組風(fēng)氣。
五、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、布置新學(xué)期教研工作，制定本學(xué)期音樂(lè )教研計劃。
2、組織教師參加音樂(lè )新課標的培訓。
3、參加全縣相關(guān)大賽。
4、籌備校園小歌手比賽，訓練選手力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
5、籌備校園劇排練工作，力爭排出兩個(gè)比較優(yōu)秀的校園劇。
6、開(kāi)展三歌。
十月份：
1、積極開(kāi)展組內說(shuō)課、聽(tīng)課、評課的教研活動(dòng);青年教師每人
一節優(yōu)質(zhì)課，上交一份學(xué)習體會(huì )。
2、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽。
3、校本課程學(xué)習交流。
4、促進(jìn)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，提升理論素養和教育智慧。
5、開(kāi)展三歌。
6、校園劇訓練。
十一月份：
1、定期開(kāi)展關(guān)于課題等相關(guān)內容的研修活動(dòng)。繼續進(jìn)行聽(tīng)課評課的教研，在學(xué)習交流中提高自己的教學(xué)水平。
2、深入全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況，總結經(jīng)驗，找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展三歌。
十二月份—一月份：
1、上交音樂(lè )教學(xué)論文或教學(xué)案例，檢測本年級音樂(lè )教學(xué)情況。
2、做好學(xué)期結束工作，撰寫(xiě)各類(lèi)總結，收集整理資料。
西劉橋實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部音樂(lè )教研組
音樂(lè )老師教研工作計劃2
以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導思想，全組教師全面深化新課程、新課標的研究，狠抓教學(xué)常規，提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習過(guò)程性評價(jià)，努力提高教師教學(xué)水平，努力組織好課外興趣小組以及藝術(shù)特長(cháng)生的輔導工作，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。將藝術(shù)“普級與提高”當作重點(diǎn)來(lái)抓，開(kāi)創(chuàng )我校藝術(shù)教育的新局面。
1.教研組建設
本教研組以《音樂(lè )新課標》為教育教學(xué)目標，加大力度推進(jìn)音樂(lè )教學(xué)改革。做到及時(shí)傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作，組織本組教師學(xué)習《音樂(lè )新課標》，加強集體與個(gè)人備課，切實(shí)做到轉變觀(guān)念，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)手段，為樹(shù)立本組新形象而努力工作。
2.青年教師的培養
加強對青少年教師的培養工作，發(fā)揮教研組的作用，組織本組教師積極參與教研活動(dòng)，集體備課、互相聽(tīng)課、交流教案，結合教師實(shí)際，加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。
3.教學(xué)研討
積極開(kāi)展科組教研活動(dòng)，加強音樂(lè )組的.教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)悟《音樂(lè )新課標》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系，倡導自主合作探究的教學(xué)方式，上好一節創(chuàng )新式的音樂(lè )課，反思更新教育理念，善于總結經(jīng)驗，完善自己的教學(xué)設計。
4.課外活動(dòng)
(1)積極開(kāi)展校內外各種藝術(shù)活動(dòng)，抓好課外興趣小組常規訓練工作，全面提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)。
(2)認真做好校園藝術(shù)活動(dòng)，為豐富全校師生業(yè)余文化生活而努力。
(3)做好藝術(shù)特長(cháng)生訓練輔導工作。
(4)做好各項藝術(shù)展演活動(dòng)。
(5)為各項活動(dòng)做好彩排準備。
5.主要工作安排略
音樂(lè )老師教研工作計劃3
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在上學(xué)期的活動(dòng)中，我們音樂(lè )教研組 通過(guò)學(xué)習新綱要、新課程，教師的觀(guān)念與行為也在不斷轉化。確立 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀(guān)念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉變幼兒的學(xué)習方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中�！叭绾文苁谌艘詽O，而不是授人以魚(yú)呢？”這是我們經(jīng)常思考的問(wèn)題。 在實(shí)際操作中，我們老師的新舊觀(guān)
念發(fā)生了碰撞，產(chǎn)生了許多困惑。
在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們將結合奧爾夫音樂(lè )理論，改變傳統的音樂(lè )教育模式，統合幼兒音樂(lè )，舞蹈，選舉，文學(xué)，圖畫(huà)等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè )聽(tīng)，說(shuō)，唱，跳，奏，演的歡樂(lè )世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂(lè )，精致的藝術(shù)體驗。
一 學(xué)期工作計劃
1，繼續加強組員的理論學(xué)習。
2，開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )與本園活動(dòng)相結合的研討。
3，開(kāi)展“多多合唱團”的培訓。
4，籍由律動(dòng)舞蹈教學(xué)，靈活孩子的.肢體和心靈。
二 措施
1，在每次教研活動(dòng)中進(jìn)行10—15分鐘的理論交流。向大家介紹音樂(lè )教育方面的新理論，新動(dòng)態(tài)，也可以是音樂(lè )教育的優(yōu)秀論文，優(yōu)秀活動(dòng)設計的分享。
2，以?shī)W爾夫音樂(lè )理論為依據，結合本園，本班的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。喚醒孩子的創(chuàng )造力，豐富孩子的想象力。
3，由張正一、楊曉楠老師負責，組合“多多合唱團”，利用課余時(shí)間培訓孩子。從一首首歌曲，兒謠中，揮灑孩子自由的創(chuàng )造力和鑒賞力。
4，舞蹈興趣教育，是對幼兒進(jìn)行美育的一種理想方式，舞蹈這一直觀(guān)性、可感性強的藝術(shù)，又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速、天真活潑、好動(dòng)好奇、模仿性強等生理心理特點(diǎn)，舞蹈教 育適合幼兒的發(fā)育成長(cháng)，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng )造性地使用動(dòng) 作語(yǔ)言，以表達豐富的內心世界。由張正一，楊曉楠兩位老師負責，組織幼兒開(kāi)展舞蹈與律動(dòng)的教學(xué)研討。
三 具體安排
九月
制定工作計劃
開(kāi)展理論學(xué)習：奧爾夫音樂(lè )理論1 十月
奧爾夫音樂(lè )游戲的操作
“多多合唱團”的組合與練習
十一月
奧爾夫音樂(lè )游戲的操作
舞蹈與律動(dòng)的教學(xué)探討
十二月
“多多合唱團”的組合與練習
舞蹈與律動(dòng)的教學(xué)探討 元月
學(xué)期活動(dòng)階段小結
三月
制定新學(xué)期活動(dòng)目標
“多多合唱團”的練習 四月
“多多合唱團”的練習
開(kāi)展理論學(xué)習：奧爾夫音樂(lè )理論2 五月
舞蹈興趣活動(dòng) 六月
“多多合唱團”的展示表演
總結工作
音樂(lè )教研組20xx年9月
音樂(lè )老師教研工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn)，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規為準則，發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
鞏固舊有成績(jì)，強化質(zhì)量意識。加強音樂(lè )教師隊伍建設，提高教師素質(zhì);持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè )生活，培養學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性;推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。
三、主要工作
1、加強理論學(xué)習、研討，提高理論水平
音樂(lè )組全體教師本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對我校教育工作的高度責任感，要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習。將定期的組內、外學(xué)習和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養。
2、將課改精神落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果
本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結合課改精神提出以下教學(xué)建議：
(1)關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2)嚴格“六認真”規范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。
(3)構建“知識與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的.方式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達，在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受，培養興趣，提高能力。
(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景，引導、鼓勵學(xué)生積極參與，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
(5)組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習得以延伸，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知，興趣鞏固。
3、以校為本，提高教科研水平
積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓為主陣地，經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng)，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。
(1)重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。
(2)積極開(kāi)展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng )造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實(shí)效性。
(3)進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評課系列活動(dòng)，作到聽(tīng)、評、導、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高，達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。
(4)以現代化教學(xué)理論指導實(shí)踐，不斷學(xué)習現代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，改進(jìn)評價(jià)體系，不斷總結，成長(cháng)為
一名科研型的教師。
四、主要活動(dòng)安排
三月：
1、制定學(xué)期初教學(xué)計劃。
2、興趣活動(dòng)分組。
3、確立集體備課課題。
四月：
1、集體備課。
2：抓好教學(xué)常規。
3、積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
4：開(kāi)展學(xué)唱愛(ài)國歌曲的活動(dòng)。
五月：
1、集體備課。
2、網(wǎng)絡(luò )研修。
六月：
1：抓好教學(xué)常規和興趣小組組織訓練工作。2：開(kāi)展師生愛(ài)國歌曲演唱比賽。七月：
1、做好期末結束工作。
2、認真做好總結工作。
音樂(lè )老師教研工作計劃5
一、指導思想：
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將根據區教研室、學(xué)校和教導處的工作計劃要點(diǎn)，為迎接市“基、督、教”檢查做好充分的準備。結合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，努力在創(chuàng )新教學(xué)，創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理工作方面取得新突破！以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面、高效地提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量！
二、工作目標：
1、認真落實(shí)教研組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，不走過(guò)場(chǎng)，保證上好本教研組的每一節單元研究課。
2、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
3、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的`精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
三、工作重點(diǎn)：
1、積極準備迎接市基督教的課堂教學(xué)檢查。
2、高質(zhì)高效地做好每周一次的校級興趣課“舞蹈隊”和“合唱隊”的常規訓練。
3、配合吳顥老師積極準備三年期教師考核工作，集體備課，聽(tīng)課、評課。
四、主要工作及措施：
1、為迎接市基督教的檢查做好充分的準備
�。�1） 教研組內的每個(gè)教師根據所教年級，選擇一個(gè)課時(shí)進(jìn)行精心備課，并
且通過(guò)試教、評課、修改，最終確定完整的祥案，為檢查做充分的準備。
�。�2） 認真備好每堂課，并提前一個(gè)星期備課。把前幾個(gè)學(xué)期的備課本補充
完整后上交教導處以備檢查。
�。�3） 認真做好聽(tīng)課記錄本的填寫(xiě)。
2、建立本教研組電子備課資源庫
教研組按年級根據組內教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工，每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè )等，然后匯總、分類(lèi)存入電腦，形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習和研討時(shí)，能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享。
3、建立音樂(lè )特長(cháng)生檔案
通過(guò)我校每一年的興趣課成員名單，把我校具有較高藝術(shù)水準的優(yōu)秀音樂(lè )才藝學(xué)生掌握起來(lái)，建立我校音樂(lè )特長(cháng)生檔案。并且把特長(cháng)生檔案按照聲樂(lè )、舞蹈進(jìn)行分類(lèi)。建立了音樂(lè )特長(cháng)生檔案，從而就形成了我校音樂(lè )人才庫，這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節目，又發(fā)揮了這些學(xué)生的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)和繁榮了我校音樂(lè )文化生活。此外，通過(guò)建立音樂(lè )特長(cháng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂(lè )特長(cháng)生在全校各班級的分布，才藝進(jìn)步，發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及家長(cháng)在培養孩子學(xué)習音樂(lè )才藝的心理取向等。
4、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)
聽(tīng)、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流，取長(cháng)補短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)。
5、加強興趣課培訓活動(dòng)的質(zhì)量與效率
為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活，調動(dòng)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱情，促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè )才藝發(fā)展，形成濃厚的校園音樂(lè )藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè )才藝突出的孩子，我們努力做好每周一次的常規訓練工作，爭取能在原來(lái)的基礎上有質(zhì)的飛躍。
音樂(lè )老師教研工作計劃6
一、指導思想：
本學(xué)期，音樂(lè )教研組將根據學(xué)校的工作計劃要點(diǎn)，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量！
二、工作目標：
1．認真落實(shí)教研組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，上好每一節教研課，并做好課后評議和反思總結。
2．提高音樂(lè )教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)基本功，積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
3．繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，學(xué)習《成功無(wú)捷徑》一書(shū)，并積極參與“湖韻論壇”話(huà)題討論，表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見(jiàn)解。
4．認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的'精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握六個(gè)年級音樂(lè )教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
5．敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、工作重點(diǎn)：
1．按學(xué)校規定要求認真備好、上好每一節課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，準備好一節公開(kāi)課。
2．組織全組教師進(jìn)行音樂(lè )課堂教學(xué)基本功訓練，提升教育教學(xué)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施：
1．加強教研組團隊思想建設，統一思想，形成合力，做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標方向，才能在工作中形成動(dòng)力，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去！
2、加強聽(tīng)、評課活動(dòng)。
聽(tīng)課、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流，取長(cháng)補短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)！
3、鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教后反思。
積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，隨筆和反思等，對于教師自身總結教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習，教科研能力、理清思路，積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教后反思。
4、提高音樂(lè )課堂教育教學(xué)技能，提升學(xué)生的音樂(lè )文化素養。
教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力，使音樂(lè )教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè )教學(xué)和提高我校音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量的重要媒
介和手段。
提高課堂觀(guān)察技能，加強課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋，并根據不同班級學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習狀況做出相應的課堂教學(xué)的微調，讓不同面貌的班級，不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè )課上笑臉如花綻放，讓音樂(lè )課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
五、本學(xué)期重要活動(dòng)安排
九月份
1．制定學(xué)期計劃
2．課題組會(huì )議
十月份
1．小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)
2.組織教師參加聽(tīng)課評課活動(dòng)
十一月份
1．教師組織小學(xué)生進(jìn)行班班小合唱比賽
2．組織教師參加聽(tīng)課評課活動(dòng)
十二月份
�。�. 組織教師參加聽(tīng)課評課活動(dòng)
一月份
1.教研組工作小結
2.學(xué)期小結
音樂(lè )老師教研工作計劃7
一 指導思想：
本學(xué)期音樂(lè )組教研工作將圍繞我校開(kāi)展的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，以課程改革實(shí)驗為主線(xiàn)，以提高初中音樂(lè )教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強教研組建設，提高課堂教學(xué)效率�？偨Y經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使我音樂(lè )教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
二.本學(xué)期主要工作：
(一) 認真學(xué)習新課程標準，提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教務(wù)處統一部署，開(kāi)學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習音樂(lè )教學(xué)的新課程標準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習所得用以指導教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習的同時(shí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全組教師根據九年級教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習，互相取長(cháng)補短，共同提高。
(二) 加強教研組的常規管理。
經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開(kāi)學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研。
以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規教研，理論學(xué)習，說(shuō)、講、評要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強常規教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規教學(xué)中使全組達到統一進(jìn)度，集體備課，根據各班不同情況編寫(xiě)教案，布置練習，統一考試。堅持每周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習，考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì )，須有主講并做好會(huì )議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節數按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后認真評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。
(四)加強資料建設.
我備課組要編寫(xiě)或選用符合我校實(shí)際，課堂適應，學(xué)生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復習資料的.準備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心，以考綱為重點(diǎn)，以培養學(xué)生能力為前提，以適應中考變化為目的。要摸索出適應學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。各教師在教學(xué)過(guò)程中應該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來(lái)，形成文字材料，為自己和本組積累教學(xué)財富。
(五)開(kāi)展課題研究
不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法的教育。學(xué)習態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習是否有成效，教師既要向學(xué)生教方法，又要指導學(xué)生自己總結積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )“獨立思考”、學(xué)會(huì )“探究學(xué)習”中來(lái)。要注意學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的培養。在教改方向上，九年級主要從提高學(xué)生的音樂(lè )素養和應試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗。以培養優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農民工子女教育問(wèn)題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。
(六)繼續開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)
對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時(shí)、定內容。對于學(xué)困生，各班根據每次小單元考情況，及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補缺漏，細水長(cháng)流�？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
音樂(lè )老師教研工作計劃8
一、指導思想：
本學(xué)期，音樂(lè )教研組將圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規劃，圍繞教導處中心工作，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)高效性的研究，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提升學(xué)生審美情趣為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設，努力在創(chuàng )新教學(xué)，跨學(xué)科進(jìn)行教學(xué)設計等工作方面取得新突破！以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面、高效地提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量！
二、具體措施：
1．認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。
2．結合教師實(shí)際，立足課堂，加強本教研組教師之間的`交流與研討，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、教材分析、集體備課、人人兩堂好課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3.認真進(jìn)行高效課堂教學(xué)研究，結合上學(xué)期定的音樂(lè )課堂有效教學(xué)方案進(jìn)行研究實(shí)施，并有效開(kāi)發(fā)和整合課程資源，嘗試進(jìn)行合唱教學(xué)的研究，以校合唱隊帶動(dòng)班級，提高音樂(lè )教師的指導能力及班級的演唱水平，力爭形成具有特色的音樂(lè )課程。
4.加強教科研方面工作力度，要求每一位音樂(lè )教師勤于學(xué)習，善于反思與總結，扎實(shí)有效的參與校本課程研究，努力提高自身的教育教學(xué)理論水平，并認真撰寫(xiě)論文，爭取發(fā)表、獲獎。
5、積極、認真、科學(xué)地進(jìn)行合唱隊、舞蹈隊的訓練，爭取在市“百靈鳥(niǎo)”30周年大慶及區“七色光”校園文化藝術(shù)節中取得優(yōu)異的成績(jì)，以比賽促提高。
6．組織開(kāi)展好經(jīng)典誦讀藝術(shù)節，精心制定方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的審美能力，陶冶情操，使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
三、每月主要工作安排：
9月份：
1．制訂教研組工作計劃。
2．合唱隊、舞蹈隊訓練。
3、百靈鳥(niǎo)節目選材。
4．人人一堂好課教研活動(dòng)。
5．孝心節節目指導。
10月份：
1．“有效教學(xué)、高效課堂”研討、學(xué)習。
2．合唱隊、舞蹈隊訓練。
3．經(jīng)典誦讀歌曲教唱。
4．經(jīng)典誦讀藝術(shù)節方案制定。
5、參加區音樂(lè )青年教師教研活動(dòng)。（聽(tīng)課）
11月份：
1． 區中小學(xué)百靈鳥(niǎo)藝術(shù)展演活動(dòng)。
2． 市百靈鳥(niǎo)30周年大慶活動(dòng)。
3． 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節活動(dòng)。
4． 人人一堂好課教研活動(dòng)。
12月份：
1． 慶�！傲弧被顒�(dòng)。
2． 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節活動(dòng)及總結。
3． 參加區音樂(lè )教研活動(dòng)。（聽(tīng)骨干教師匯報課活動(dòng)）
4． 組織期末考核工作。
5．總結本學(xué)期教研組工作。
6．準備暑期中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)教師培訓活動(dòng)。
音樂(lè )老師教研工作計劃9
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組結合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師專(zhuān)業(yè)化水平為目標，努力創(chuàng )新教學(xué)，創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。人們常說(shuō)：“不怕做不到，就怕想不到�！币虼�，本學(xué)期我們音樂(lè )教研組主要從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責。實(shí)現了音樂(lè )教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破，使我校音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開(kāi)花。
一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng )新和改革。
為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學(xué)期音樂(lè )教研組將探索管理方式的改革，實(shí)現組內教師優(yōu)勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的`責任心，調動(dòng)大家的工作積極性。
具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：聲樂(lè )訓練小組、器樂(lè )訓練小組、舞蹈訓練小組等。聲樂(lè )訓練小組的負責人是丁宏霞老師，陳潔、唐珊像老師協(xié)助，負責學(xué)生聲樂(lè )基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂(lè )訓練小組的負責人是沈云老師，李萍老師協(xié)助，負責全校學(xué)生器樂(lè )基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是吳曉蕓老師，袁敏老師協(xié)助，負責學(xué)生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。如遇緊急任務(wù)教師再作調整。
二、創(chuàng )新化學(xué)習，個(gè)性化成長(cháng)
創(chuàng )新型社會(huì )要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習的習慣！因此我們組積極開(kāi)展了組內的學(xué)習和交流。
本學(xué)期，組內教師將堅持每周定期相互交流學(xué)習一篇教育、教學(xué)方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作，我們教研組可以采用集體學(xué)習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習的方式，目的是為了資料共享，減少學(xué)習和研究的盲
目性，實(shí)現快捷、實(shí)效。針對自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題、困惑問(wèn)題和常規問(wèn)題尋找科學(xué)的解決方法，從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長(cháng)起來(lái)，成熟起來(lái)。不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、注重課堂反饋和教學(xué)心得
本學(xué)期實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定：定時(shí)間、定內容、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過(guò)去的一個(gè)月里教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進(jìn)行書(shū)面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討，以達到彼此相互學(xué)習、借鑒、共同成長(cháng)進(jìn)步的目的。
四、繼續推行聽(tīng)評課、反思教研活動(dòng)方式。
具體辦法是：本學(xué)期音樂(lè )教研組組內教師聽(tīng)完課，利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行認真、深入的研討，執教老師要談執教感言，聽(tīng)課老師都要進(jìn)行點(diǎn)評，并將材料上交存檔。
五、主要活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定教研組工作計劃。
2、制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度。
3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規檢查。
4、積極排練舞蹈《在歡騰的大地上》，準備參加縣慶“三八”文藝演出。 三月份：
1、組織教師認真研讀《音樂(lè )課程標準》。
2、認真上好校內研究課，積極開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)。
3、3月18日縣級音樂(lè )主題研訓活動(dòng)。
四月份：
1、組織教師參加音樂(lè )專(zhuān)題講座。
2、認真上好校內研究課，繼續開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)。
3、開(kāi)展“低年級識（五線(xiàn)）譜教學(xué)交流”組內研討活動(dòng)。
4、4月8日市“優(yōu)青”送教下鄉活動(dòng)。
5、4月22日9：00市教研活動(dòng)（浦口實(shí)�。�。
6、4月29日聯(lián)片教研（高淳實(shí)�。�。
五月份：
1、積極準備慶“六一”活動(dòng)。
2、教師撰寫(xiě)并上交音樂(lè )教學(xué)論文或教學(xué)案例，參加論文比賽。
3、（待定）省小學(xué)音樂(lè )賽課活動(dòng)（觀(guān)摩）。
4、5月20日“提升小學(xué)生音樂(lè )學(xué)習力的研究”（南師附�。�。 六月份：
1、做好學(xué)生成績(jì)考核與評定。
2、做好學(xué)期結束工作，撰寫(xiě)各類(lèi)總結，收集整理資料，進(jìn)行歸檔。
3、積極準備參加校優(yōu)秀教研組和備課組的評比。
4、縣小學(xué)生卡拉OK比賽暨“古詩(shī)文演唱活動(dòng)”。
音樂(lè )老師教研工作計劃10
一、工作思
本學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：認真學(xué)習和貫徹全國基礎教育課程改革和教學(xué)研究工作研討會(huì )的精神，進(jìn)一步深入研究《九年義務(wù)教育音樂(lè )課程標準》，反思課程改革以來(lái)取得的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在深入推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，不斷提升“研究、指導、服務(wù)”的品質(zhì)，要以提高中小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以課題研究和教研組建設為突破口，加強對農村學(xué)校和薄弱學(xué)校的指導和管理，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能，加強師資隊伍建設，搞好課外興趣小組和各項藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我市音樂(lè )教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、主要工作
(一)加強教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。
1.繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段音樂(lè )學(xué)科課程標準，認真總結國家課程校本化實(shí)施方面的經(jīng)驗，針對中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。
2.進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)研究基地，充分發(fā)揮學(xué)科中心組的'作用，積極開(kāi)展精細化教學(xué)預設、微型課題研究等活動(dòng)。
3.組織初中音樂(lè )教師分年級、定專(zhuān)題進(jìn)行集體備課，研究如何提高初中音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
4.學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，搞好市級課題《音樂(lè )教研方式的創(chuàng )新與實(shí)踐研究》，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、組織音樂(lè )教師選拔、參加濰坊市音樂(lè )學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
6.組織音樂(lè )教師基本功比賽。
7、配合市局體衛藝科搞好市中小學(xué)生音樂(lè )藝術(shù)比賽活動(dòng)。
(二)加強校本培訓，提高實(shí)施能力。
1.繼續組織好音樂(lè )教師對課標本新教材的實(shí)踐研究，組織和開(kāi)展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓。
2.組織中小學(xué)音樂(lè )教師繼續學(xué)習初中音樂(lè )學(xué)科教學(xué)建議，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，提高教師課堂教學(xué)預設和實(shí)踐的能力。
3.開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。
4.積極發(fā)現、總結、推介教學(xué)第一線(xiàn)音樂(lè )教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5.不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
(三)搞好課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、繼續搞好“互動(dòng)合作式”集體備課活動(dòng)，實(shí)現傳統教研與網(wǎng)上教研相結合，通過(guò)集體大備課，激發(fā)廣大音樂(lè )教師的教研熱情，既加強了校際之間教師的學(xué)習交流，又減輕了老師的工作的負擔，提高了備課實(shí)效。
2、充分發(fā)揮中心教研組的教學(xué)示范作用，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)叩陌駱蛹钚�。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩精彩課堂展示、經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題研討和與名師對話(huà)互動(dòng)等，引發(fā)教師們對課堂教學(xué)設計與組織的深度思考，進(jìn)一步總結我市中小學(xué)優(yōu)秀音樂(lè )教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、通過(guò)“磨課”、“演課”“同課異構”等教研方式，展示課堂精彩，創(chuàng )新理念、創(chuàng )新課堂、創(chuàng )新方法，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
4、開(kāi)展“音樂(lè )沙龍”式的教研活動(dòng)，以音樂(lè )教育網(wǎng)站為依托，通過(guò)“音樂(lè )Q群”，提供交流平臺，可以將課件、教學(xué)設計等資料放在網(wǎng)上共享，研討音樂(lè )教學(xué)問(wèn)題，交流教研心得等，提高教師的教研業(yè)務(wù)能力。
5.重視中小學(xué)音樂(lè )教師在音樂(lè )專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，定期開(kāi)展“聲樂(lè )”“器樂(lè )”“舞蹈”等音樂(lè )主題活動(dòng)，對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，使廣大音樂(lè )教師積極參與，相互學(xué)習，加強音樂(lè )基本功訓練，提高自身專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、日程安排
二月份
1、制定、傳達學(xué)期教學(xué)工作計劃
2.召開(kāi)音樂(lè )學(xué)科中心組、課題組會(huì )議，研究教學(xué)、科研的有關(guān)問(wèn)題。三月份
1、初中音樂(lè )教師集體大備課。
2、特長(cháng)生聲樂(lè )教學(xué)研討活動(dòng)
四月份
1、組織初中音樂(lè )學(xué)科“同課異構”教研活動(dòng)。
2、配合體衛藝科搞好市蔬菜藝術(shù)節中小學(xué)生比賽活動(dòng)。五月份
1、課題組成員會(huì )，研究音樂(lè )教學(xué)、教研問(wèn)題。
2、音樂(lè )沙龍活動(dòng)：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等。
3、優(yōu)質(zhì)課評選和濰坊市教學(xué)能手評選。(待定)
4、配合體衛藝科搞好特長(cháng)生招生工作。
六月份
1、中考
2、舉行音樂(lè )教師基本功比賽活動(dòng)。
七月份
1、學(xué)期總結
2、暑期教師培訓
音樂(lè )老師教研工作計劃11
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際，緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。
二、工作目標
(一)課堂教學(xué)目標：
1、積極以新課程標準為指導思想，認真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂(lè )課，并做好課后反思。
2、積極參與教育教學(xué)研究工作，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高教育科研能力。
(二)課外輔導目標：
1、藝術(shù)輔導工作要認真負責，有目標，有計劃，學(xué)期結束每位教師要有成果展示。
2、興趣小組活動(dòng)輔導老師要認真教學(xué)，提高學(xué)生水平。
三、具體措施：
1、本學(xué)年音樂(lè )組全體教師要繼續保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，強化基本功訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。
2、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的`教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。
3、結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量.
4、積極挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。
5、組內教師應經(jīng)常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會(huì )，做到互幫互助，團結一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
四、具體工作安排：
1、傳達學(xué)校工作計劃
2、制定教研組工作計劃及個(gè)人授課計劃。
3、制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度并組織交流。
4、參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，組織好校本培訓工作。
5、做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。
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