有關(guān)清明節教案7篇
作為一名人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)清明節教案，希望對大家有所幫助。
有關(guān)清明節教案1
活動(dòng)目標
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛(ài)國愛(ài)家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備
1、白紙
2、線(xiàn)
3、彩筆
活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒知道4月4日是什么節日。
教師介紹：4月4日是我國傳統節日清明節，同時(shí)還是我國二十四節氣中的一個(gè)節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導幼兒知道為何人們會(huì )在清明節這一天去掃墓。
教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬(wàn)物復蘇，在這草長(cháng)鶯飛的時(shí)節里是非常那個(gè)適合出門(mén)踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開(kāi)展清明節掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。
(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫(xiě)上挽聯(lián)
(2)幼兒用白色的.紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項
(2)掃墓的過(guò)程中要嚴肅不要講話(huà)不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重
有關(guān)清明節教案2
教學(xué)目標：
1、掌握安全交通的知識，提高安全意識。
2、了解安全掃墓的注意事項。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握交通、防火等安全知識，提高安全意識
教學(xué)過(guò)程：
一．交通安全注意事項：
1．行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。不坐三輪車(chē)。
2．乘坐公交車(chē)注意事項：
�。�1）車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�。�2）乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�。�3）不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
3．不騎自行車(chē)須知
�。�1）要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
�。�2）穿越無(wú)信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
�。�3）必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛；在無(wú)分道標志線(xiàn)的.道路，必須靠邊行駛。
二、注意事項：
為確保清明節期間祭掃活動(dòng)的安全，應增強安全防范意識，自覺(jué)
遵守以下安全注意事項：
1．不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類(lèi)公共交通工具。
2．加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災。自覺(jué)遵守墓地管理部門(mén)的有關(guān)規章制度和防火管理規定，不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢(qián)、香燭在指定區域焚燒，不亂丟煙蒂。本篇文章來(lái)自資料管理下載。掃墓時(shí)首先要清除墳墓周?chē)煽莸碾s草和樹(shù)葉，以免烤燃引發(fā)火災；其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理，防止飛火引燃周?chē)s草；最后對焚化過(guò)的祭品應仔細檢查，做到人走火熄，消除火災隱患。
3．文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環(huán)保意識，在規定范圍內限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理，放入指定的垃圾收集點(diǎn)。
4．不參加迷信活動(dòng)。
三．小結：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴
有關(guān)清明節教案3
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)欣賞古詩(shī)《清明》，感受其古詩(shī)內的基本內容，初步理解古詩(shī)的內容，想象故事內描寫(xiě)的畫(huà)面。
2、激發(fā)幼兒對本次清明節活動(dòng)的參與興趣和學(xué)習興趣，激發(fā)幼兒對吟誦古詩(shī)的興趣。
3、通過(guò)學(xué)習古詩(shī)《清明》，了解清明節的習俗以及清明節的日期等。
二、活動(dòng)準備
1、古詩(shī)《清明》
2、清明節PPT
3、與清明節相關(guān)的資料和圖片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放PPT，出示第一張圖片，引導幼兒觀(guān)察圖片，并講述一下在圖片中你看到的.景象。
�。�1）教師問(wèn)：剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢？
�。�2）現在老師再請大家看下面一張圖，請告訴老師你在圖片中看到了什么？他們正在干什么？而此時(shí)的天怎么了？
�。�3）幼兒答：看到了一個(gè)小女孩和一個(gè)老人家，他們在問(wèn)路在說(shuō)話(huà)，此時(shí)天上這下這雨。
2、教師播放古詩(shī)《清明》的相關(guān)圖片，引發(fā)幼兒聯(lián)想季節，引出本次的主題，清明節。
�。�1）春天到了，四處一篇綠色生機，花兒開(kāi)了小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌，而在春天還有一個(gè)重要的節日，那就是清明節。
�。�2）小朋友們你們知道人們在清明節這一天要干什么嗎？
3、在清明節這一天人們會(huì )取掃墓、踏青，在古時(shí)候詩(shī)人杜甫還寫(xiě)了一首關(guān)于清明節的古詩(shī)，我們一起來(lái)看看吧！
�。�1）教師播放古詩(shī)《清明》，幼兒安靜觀(guān)看。
�。�2）老師邊播放古詩(shī)，一邊講解古詩(shī)中的人物和景象，引發(fā)幼兒的回憶。
�。�3）教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內容和理解。
4、教師帶幼兒一起學(xué)習古詩(shī)，從故事中了解清明節的相關(guān)習俗。
�。�1）教師有表情的，生動(dòng)的有節奏的給幼兒朗誦一遍故事。
�。�2）教師朗誦第二遍，幼兒可以小聲跟讀。
�。�3）教師朗誦第三遍，請幼兒跟著(zhù)老師一起朗誦。
四、結束部分
請小朋友回家之后將今天學(xué)習的故事朗誦給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。
五、資料參考
古詩(shī)：清明（杜牧）
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
有關(guān)清明節教案4
活動(dòng)目標：
1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng)，對清明節有印象。
活動(dòng)準備：
掃墓圖片（獻花、植樹(shù)、送食）、清明節的課件
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的'風(fēng)）
師：在這個(gè)美麗的季節里，有一個(gè)特別重要的節日，你們知道是什么嗎？
2、介紹清明節：
師：清明節是個(gè)什么樣的節日，在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
3、清明節掃墓：
到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花）現在，讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、清明節的習俗
通過(guò)播放課件，了解一些清明節的習俗。
5、小結，結束
清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的，好不好？
有關(guān)清明節教案5
設計思想:
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題：折柳共度清明
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道清明節是4月4日。
2. 讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。
3.樂(lè )意參加清明節的活動(dòng)例如：蹴鞠、蕩秋千等。
活動(dòng)準備：泡沫紙、卡紙、雙面膠、圖釘，《清明》音頻及MV
活動(dòng)過(guò)程：
一、小班師幼集體活動(dòng)：
1、.給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。
清明節的來(lái)歷：
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的.好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。 清明節的習俗：
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。清明節還有很多好吃的東西：糯米嵌藕、青團、白面饅頭、雞蛋、螺螄等等。
2、制作柳枝并展示在主題墻上
�。�1）展示成品激發(fā)幼兒興趣
�。�2）講述制作步驟
�。�3）幼兒制作教師巡回指導
�。�4）師幼共同將做好的柳枝裝飾主題墻
3、欣賞有關(guān)“清明”的古詩(shī)《清明》
4、蹴鞠（踢紙球）
5、總結：
清明節是每年的4月4日——4月6日之間，清明節也叫踏青節，在清明節我們有很多好玩的。比如：斗雞、插柳、拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏等。還有許許多多好吃的東西，糯米嵌藕、青團、白面饅頭、雞蛋等等。清明節還是我們重要的祭祀的日子，我們要為故人上墳掃墓哦。
有關(guān)清明節教案6
教育目的
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。
2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jì)，教育學(xué)生弘揚民族精神。
過(guò)程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐—杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來(lái)
教師介紹：
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的`祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿(mǎn)族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數民族，也都有過(guò)清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。20xx年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準，將清明節列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說(shuō)說(shuō)自己每年的清明節怎么過(guò)的。
學(xué)生自由發(fā)言。
四、清明節的風(fēng)俗
1、放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
這就是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的由來(lái)。
2、清明節除了放風(fēng)箏，還是一個(gè)紀念祖先的日子。也就是掃墓。關(guān)于掃墓你知道多少？
讓學(xué)生自由談以前和長(cháng)輩掃墓的情形，用幾句話(huà)談?wù)剴吣沟慕?jīng)過(guò)。
3、目前，掃墓的形式越來(lái)越環(huán)保，儀式也得到簡(jiǎn)化，但是，你們一定要知道為什么掃墓？（緬懷英雄品質(zhì)，珍惜現在生活。）
4、你知道哪些英雄故事？
讓學(xué)生試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)。
有關(guān)清明節教案7
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的'美好。
活動(dòng)目的：
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（x月x日清明節）
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、
�。�1）出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動(dòng)習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
小結：通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)單單講解的話(huà)，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
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