幼兒園清明節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-07 12:35:30 清明節 我要投稿

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案匯編8篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園清明節主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案匯編8篇

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  1。緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2。幼兒每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自組織本次以外的'活動(dòng)。

  六、活動(dòng)程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11:00集合歸隊

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的.愛(ài)國情感,引導他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習,增強本領(lǐng),將來(lái)為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動(dòng)目的

  1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎。

  2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、 參加人員

  全校師生

  五、 活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開(kāi)清明節主題隊會(huì )。

  5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到時(shí),風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)制作清明果,了解清明的習俗;通過(guò)親子游戲了解春天是播種的好時(shí)節,了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

  二、活動(dòng)主題:

  制作青果,感受春天。

  三、活動(dòng)目的:

  1.了解清明節的.來(lái)歷習俗,感受清明節的氛圍。

  2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

  四、組織成員名單

  1.策劃組

  組長(cháng):會(huì )長(cháng)(羅佳玥爸爸)

  成員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(cháng)(樓宸睿爸爸)

  2.會(huì )務(wù)組

  組長(cháng):財務(wù)部長(cháng)

  成員:吳老師、小班段各班阿姨

  職責:做好各類(lèi)物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤(pán)24個(gè)、蒸籠若干、清明果100個(gè)等);對制作清明果、運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)進(jìn)行布置。

  3.游戲組

  組長(cháng):金愛(ài)娜

  成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師

  職責:按規程要求接受運動(dòng)員報名;組織好游戲項目。

  4.農具展覽組

  組長(cháng):朱老師

  成員:小班段各班老師

  5.宣傳組

  組長(cháng):宣傳部長(cháng)

  成員:小班段家委會(huì )委員4個(gè)負責攝影。

  6.安全組

  組長(cháng):安全部長(cháng)

  組員:小班段各班園級家長(cháng)委員

  五、親子活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行

  六、活動(dòng)流程:

  (一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場(chǎng)集中。

  (二)園長(cháng)講話(huà)

  (三)會(huì )長(cháng)講話(huà)(清明的來(lái)歷、習俗,組織活動(dòng)的意義)

  (四)親子操:減肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1.制作前各自去班里洗手。

  2.制作清明果要求:美觀(guān)、有創(chuàng )意。

  3.制作清明果時(shí)間:30分鐘。

  4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

  (六)10:00—10:40親子游戲項目

  春耕

  規則:以班級為單位開(kāi)展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點(diǎn),一組在終點(diǎn)。家長(cháng)和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處,將游戲道具傳給第二個(gè)家庭,來(lái)回依次進(jìn)行,哪個(gè)班先跳完哪個(gè)班為勝。

  運糧食

  規則:以班級為單位,兩個(gè)家庭為一組,1號、2號家長(cháng)運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來(lái);再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長(cháng)又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來(lái),依次進(jìn)行,先完成的班級為勝。

  (七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長(cháng)吃青明馃比賽。

  1.每班選出4名家長(cháng)進(jìn)行吃清明果比賽。

  2.每輪4人,共4輪。

  3.規則:每人吃5個(gè),最先吃完的為勝。

  (八)11:30結束活動(dòng),下午請各位家長(cháng)自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

  八、注意事項:

  1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)

  2.由于活動(dòng)需要,能在農村借到手推車(chē)、蓑衣、耙等農具的家長(cháng)請下周一交給班級老師。

  3.為了方便活動(dòng),請孩子和家長(cháng)當天穿運動(dòng)鞋,家長(cháng)負責孩子的安全。

  4.一如既往,做好文明榜樣,保持場(chǎng)內清潔,做到文明觀(guān)眾,遵守良游戲秩序。

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案4

  清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的'彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案5

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂(lè )意用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  主要內容:

  《我的'身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè )器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  環(huán)境和材料:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應的材料,觀(guān)察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據。

  區域活動(dòng):

  科學(xué)類(lèi):鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語(yǔ)言類(lèi):有關(guān)人體知識的圖片和書(shū)籍。

  音樂(lè )類(lèi):各種打擊樂(lè )器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習整理各個(gè)區域的材料。

  家長(cháng)工作:

  1、家長(cháng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長(cháng)在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

  本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無(wú)端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案6

  一、教育價(jià)值

  1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動(dòng)方案

  1、和春姑娘對話(huà)。

  本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。

  感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。

  2、賞花游春插柳忙。

  孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。

  3、放飛心情和希望。

  通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的'美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。

  4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

  5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案7

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

  六、活動(dòng)程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的`準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11:00集合歸隊.

幼兒園清明節主題活動(dòng)方案8

  設計思想:

  清明是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的'理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1。了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2。教師講述清明節的由來(lái)。

  3。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4。(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。

 。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5。觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6。放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7。與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8。出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10。幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11。幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12。玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

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