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小學(xué)生寒假調查報告(14篇)
在生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寒假調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寒假調查報告1
學(xué)生：朱書(shū)丹
指導老師：蔡紅梅
一、課題的由來(lái)
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著(zhù)還沒(méi)上課，老師未進(jìn)課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù)，像在進(jìn)行“假期見(jiàn)聞分享會(huì )”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：
調查時(shí)間：2002年2月25日
調查對象：我校六⑴學(xué)生
調查內容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析
此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學(xué)有49人，占總數的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人，占總數的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習的33.3%，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同學(xué)在學(xué)習、睡午覺(jué)，36.7%出去玩、運動(dòng)；晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習�？磥�(lái)，我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有7人，占總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(cháng)班”的學(xué)習。
參加
7人
13.5%
不參加
45人
86.5%
3、看電視
每天看半小時(shí)的只有1人，占總數的1.9%；看一至兩小時(shí)的有18人，占總數的34.6%；看三至四小時(shí)的有33人，占總數的63.5%。
時(shí)間
半小時(shí)
一至二小時(shí)
三至四小時(shí)
人數
1
18
33
%
1.9
34.6
63.5
4、做作業(yè)
每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數的13.5%；做一小時(shí)的有35人，占總數的67.3%；做兩小時(shí)以上的有10人，占總數的19.2%。因為這個(gè)假期適逢春節，春節期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節前兩個(gè)星期和春節后一個(gè)星期完成作業(yè)，因此，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(cháng)。
時(shí)間
半小時(shí)
一小時(shí)
兩小時(shí)以上
人數
7
35
10
%
13.5
67.3
19.2
5、做家務(wù)
平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人，占總數的48%；有時(shí)做家務(wù)的有24人，占總數的46.2%；不做家務(wù)的有3人，占總數的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
經(jīng)常做
25人
48%
有時(shí)做
24人
46.2%
不做
3人
5.8%
6、玩游戲
寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人，占總數的9.6%;有時(shí)玩的有2人，占總數的3.8%；不玩的有45人，占總數的86.5%。
經(jīng)常玩
5人
9.6%
有時(shí)玩
2人
3.8%
不玩
45人
86.5%
7、上網(wǎng)
平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人，占總數的9.6%；有時(shí)上網(wǎng)的有7人，占總數的13.5%；不上的有40人，占總數的.76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。
經(jīng)常上網(wǎng)
5人
9.6%
有時(shí)上網(wǎng)
7人
13.5%
不上網(wǎng)
40人
76.9%
8、參加活動(dòng)
寒假中有參加社會(huì )活動(dòng)的有16人，占總數的30.8%；沒(méi)有參加的有36人，占總數的69.2%。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位，都是父母的單位，且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類(lèi)型單一。
參加活動(dòng)
16人
30.8%
沒(méi)參加活動(dòng)
36人
69.2%
9、社會(huì )調查
在假期里，進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人，占總數的94.2%；沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人，占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調查“壓歲錢(qián)”的利用，還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感，且注重提高自己的實(shí)踐能力。
10、旅游
在假期里參加國內游的有13人，占總數的25%；參加國外游的有2人，占總數的3.8%；沒(méi)外出旅游的有37人，占總數的71.2%。我們還發(fā)現參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會(huì )查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識，看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計劃性。
11、看課外書(shū)
在假期里，看一本課外書(shū)的有9人，占總數的17.3%；看兩本以上的有43人，占總數的82.7%�？磥�(lái)，全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū)，增長(cháng)知識，有的看書(shū)多達10本，全班共看154本，人均看書(shū)達3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵志類(lèi)有72本，童話(huà)、幻想、偵探類(lèi)有59本，世界名著(zhù)、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的，是充滿(mǎn)幻想、好奇的21世紀小主人。
12、壓歲錢(qián)
同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程，獻愛(ài)心。
13、看電影
去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀(guān)看了這部電影的有45人，占總數的86.5%，沒(méi)有看的有7人，占總數的13.5%，看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議
經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快，可也發(fā)現存在的問(wèn)題：
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。
附：調查問(wèn)卷
體育東路小學(xué)六（1）班寒假生活調查問(wèn)卷
轉眼間，寒假已結束，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來(lái)一個(gè)“寒假生活分享會(huì )”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？
A．有（ ） B．沒(méi)有（ ）
如果你有的話(huà)，就請交流一下吧！
時(shí) 間
內 容
例：上午7：00—8：00
鍛煉身體
1、你在外參加一些興趣班嗎？
�。粒畢⒓樱� ），參加 班 Ｂ．不參加（ ）
2、你每天一般看多長(cháng)時(shí)間的電視？
�。粒胄r(shí)左右（ ） Ｂ．一至二小時(shí)（ ） C．三至四小時(shí)（ ）
3、你每天做多長(cháng)時(shí)間的作業(yè)？
�。粒胄r(shí)（ ） Ｂ．一小時(shí)（ ） C．兩小時(shí)以上（ ）
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？
�。粒�(jīng)常做（ ） Ｂ．有時(shí)做（ ） C．不做（ ）
5、你寒假玩不玩游戲機？
�。粒�(jīng)常玩（ ） Ｂ．有時(shí)玩（ ） C．不玩（ ）
6、你上網(wǎng)嗎？
�。粒�(jīng)常上（ ） Ｂ．有時(shí)上（ ） C．不上（ ）
你上網(wǎng)干什么？
7、你參加社會(huì )活動(dòng)嗎？
�。粒校� ） Ｂ．沒(méi)有（ ）
你參加什么活動(dòng)？
8、你進(jìn)行社會(huì )調查嗎？
�。粒校� ）Ｂ．沒(méi)有（ ）
你調查什么內容？
9、你假期外出旅游嗎？
�。粒畤鴥扔危� ） Ｂ．國外游（ ） C．沒(méi)旅游（ ）
10、你寒假看課外書(shū)嗎？
�。粒豢矗� ） Ｂ．一本（ ） C．兩本以上（ ）
你都看些什么書(shū)？
11、你怎樣利用壓歲錢(qián)？
�。粒o父母保管（ ） Ｂ．存入銀行（ ）
C．買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)（ ） D．捐給希望工程（ ）
E．其它（ ）
12、你觀(guān)看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？
�。粒戳耍� ） Ｂ．沒(méi)有看（ ）
小學(xué)生寒假調查報告2
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)，小學(xué)生寒假調查報告。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的`同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。
附：調查問(wèn)卷
上黃小學(xué)四（1）班寒假生活調查問(wèn)卷
轉眼間，寒假已結束，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來(lái)一個(gè)“寒假生活分享會(huì )”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？A．有（ ） B．沒(méi)有（ ）
1、你在外參加一些興趣班嗎？Ａ．參加（ ），參加 班 Ｂ．不參加（ ）
2、你每天一般看多長(cháng)時(shí)間的電視？Ａ．半小時(shí)左右（ ） Ｂ．一至二小時(shí)（ ） C．三至四小時(shí)（ ）
3、你每天做多長(cháng)時(shí)間的作業(yè)？Ａ．半小時(shí)（ ） Ｂ．一小時(shí)（ ） C．兩小時(shí)以上（ ）
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？Ａ．經(jīng)常做（ ） Ｂ．有時(shí)做（ ） C．不做（ ）
5、你寒假玩不玩游戲機？Ａ．經(jīng)常玩（ ） Ｂ．有時(shí)玩（ ） C．不玩（ ）
6、你上網(wǎng)嗎？Ａ．經(jīng)常上（ ） Ｂ．有時(shí)上（ ） C．不上（ ）
7、你參加社會(huì )活動(dòng)嗎？Ａ．有（ ） Ｂ．沒(méi)有（ ）
8、你進(jìn)行社會(huì )調查嗎？Ａ．有（ ）Ｂ．沒(méi)有（ ）
9、你假期外出旅游嗎？Ａ．國內游（ ） Ｂ．國外游（ ） C．沒(méi)旅游（ ）
10、你寒假看課外書(shū)嗎？Ａ．不看（ ） Ｂ．一本（ ） C．兩本以上（ ）
你都看些什么書(shū)？
11、你怎樣利用壓歲錢(qián)？Ａ．給父母保管（ ） Ｂ．存入銀行（ ）C．買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)（ ） D．捐給希望工程（ ）E．其它（ ）
12、你觀(guān)看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？Ａ．看了（ ） Ｂ．沒(méi)有看（ ）
小學(xué)生寒假調查報告3
我的家鄉蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城，有“云開(kāi)看樹(shù)色，江靜聽(tīng)潮聲”之美譽(yù)，古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長(cháng)江巨埠、皖之中堅”。
一、蕪湖的地理位置
蕪湖市位于安徽省東南部，地處長(cháng)江下游南岸，中心地理座標為東經(jīng)119度21分、北緯31度20分。南倚皖南山系，北望江淮平原，浩浩長(cháng)江自城西南向東北緩緩流過(guò)，青弋江自東南向西北，穿城而過(guò)，匯入長(cháng)江。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口。
蕪湖屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。光照充足，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15-16攝氏度，日照時(shí)數20xx小時(shí)左右，年降雨量1200毫米，無(wú)霜期每年達219-240天。
蕪湖地勢南高北低，地形呈不規則長(cháng)條狀。地貌類(lèi)型多樣，平原丘陵皆備，河湖水網(wǎng)密布，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間。全市土地面積3317平方公里，其中，市區面積230平方公里。
二、蕪湖的'自然資源
蕪湖市地處長(cháng)江下游，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，氣候溫和，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15攝氏度-16攝氏度，年平均無(wú)霜期219-240天，年日照時(shí)數為20xx小時(shí)左右，年平均降雨量1200-1400毫米。
蕪湖農業(yè)資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富。土地肥沃，盛產(chǎn)稻米、油料、棉花等。長(cháng)江從市西緣流過(guò)，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間，全市水面面積達478平方公里，占總面積的14.4%。水產(chǎn)品種類(lèi)繁多，其中鰣魚(yú)、刀魚(yú)、螃蟹是著(zhù)名的“三鮮”。山區產(chǎn)有名貴中藥材丹皮等。
蕪湖共發(fā)現礦產(chǎn)55種，其中石灰石儲量達42億噸。地處長(cháng)江下游的蕪湖，江面開(kāi)闊，水流量充沛，尤其適合發(fā)展大耗水量、大運輸量的工業(yè)項目。
蕪湖有山環(huán)水繞、襟江帶河的大自然環(huán)境，風(fēng)光宜人，人文景觀(guān)，星羅棋布。早在南朝梁，梁元帝(蕭繹)即寫(xiě)下了《泛蕪湖》詩(shī)，歌詠蕪湖山水。唐代詩(shī)人李白、溫庭筠、杜牧等，宋代文學(xué)家梅堯臣、王安石、沈括、蘇軾、蘇轍、黃庭堅等，都有詠蕪湖的傳世之作。宋、元時(shí)傳統“八景”已經(jīng)形成。
“赭色雙峰擁古塔，宛如瑪瑙飾奇葩。
臨軒聽(tīng)雨數滴翠，登閣望晴歌綴嘉。
深水淺溪騰瑞氣，繁花秀木吐丹霞。
泠然鐘鼓聲聲遠，歸又魂牽小九華�！�
這首詩(shī)就是對蕪湖風(fēng)光最好的詮釋!
三、蕪湖農業(yè)發(fā)展現狀
1、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整不斷加快
20xx年，實(shí)現農業(yè)增加值30億元，22.8億元，年均增長(cháng)5.6%。全市實(shí)現農林牧漁業(yè)總產(chǎn)值53.3億元(現價(jià))，比20xx年增加13.7億元，年均增長(cháng)6.1%，農業(yè)與林牧漁產(chǎn)值比由20xx年的51∶49調整為現在49∶51。20xx年全市糧食總產(chǎn)76.47萬(wàn)噸，創(chuàng )歷史新高。優(yōu)質(zhì)糧油、蔬菜、苗木、水產(chǎn)、畜牧和食用菌等農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)基本確立，板塊經(jīng)濟格局初步形成。
2、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高
大力發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。完成了《XX市20xx—20xx年都市型現代農業(yè)規劃》編制工作。通過(guò)強化招商引資、推進(jìn)政策扶持等措施，吸引了一批社會(huì )資本開(kāi)始投資農業(yè)，浙江恒達、荷中花卉、山東九發(fā)、曼圖實(shí)業(yè)等龍頭企業(yè)來(lái)蕪湖發(fā)展。目前，全市擁有市級龍頭企業(yè)53家，其中，國家級龍頭企業(yè)2家，省級龍頭企業(yè)8家，年銷(xiāo)售收入千萬(wàn)元以上農業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有38家，28個(gè)獲得無(wú)公害農產(chǎn)品認定，16個(gè)產(chǎn)品獲得“綠色食品”標識，1產(chǎn)品獲得“有機食品”標識。三山綠色食品經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區被農業(yè)部確定為首批農產(chǎn)品加工示范基地。農村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快。峨橋茶葉批發(fā)市場(chǎng)、清水苗木市場(chǎng)、三山蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等一批專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)規模進(jìn)一步擴大。加大了農村勞動(dòng)力轉移培訓“陽(yáng)光工程”的實(shí)施，勞務(wù)經(jīng)濟成為農民增收新的支柱。
3、城鄉統籌推進(jìn)基礎設施建設力度不斷加大
五年來(lái)，我們本著(zhù)城鄉一體、統籌發(fā)展的原則，加大了農村基礎設施建設的力度，農村環(huán)境明顯改善。近三年共累計爭取國債和部、省項目89個(gè)，完成總投資近9億元，建成農村公路678公里，農村公路建設里程近1000公里。完成了拓寬改造市到縣快速通道蕪南路一、二期，市區至南陵渡橋工程，蕪繁路港至繁昌城關(guān)段工程。江堤加固主體工程通過(guò)水利部驗收，城市防洪能力達到百年一遇水平。青弋江分洪道項目已被國家部委立項�？偼顿Y3.2億元的“萬(wàn)畝圩口達標”工程已全面啟動(dòng)。農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目累計總投資達2億元，初步完成了50萬(wàn)畝基本農田改造任務(wù)。在水、電、氣、通訊等基礎設施建設方面，向縣城和農村延伸步伐加快。
4、農村綜合改革不斷深化
20xx年6月，在安徽省率先實(shí)施撤鄉并鎮工作，將三縣65個(gè)鄉鎮調整為23個(gè)，減幅達65%。鄉鎮平均規模由47平方公里、2.4萬(wàn)人擴大到125平方公里、6.5萬(wàn)人。以推進(jìn)“兩項改革”、構建“兩個(gè)平臺”、強化“兩個(gè)組織”為主要內容的農村綜合改革已全面啟動(dòng)，農村工作新機制逐步建立。加強了農村社會(huì )保障制度建設，在全省率先建立了農村低保制度，制定了《蕪湖市區被征地農民基本養老保障試行辦法》，繁昌、弋江、鳩江等縣區實(shí)行了農村新型合作醫療制度和醫療救助制度。
5、農民收入不斷提高
認真落實(shí)中央各項惠農政策。取消了農業(yè)稅和農業(yè)稅附加，對農戶(hù)實(shí)行了糧食直補、良種補貼和農機具購置補貼，僅20xx年，全市免除農業(yè)5119萬(wàn)元，落實(shí)糧食直補資金1529萬(wàn)元，水稻良種補貼1363.9萬(wàn)元，購機補貼98萬(wàn)元。農民人均純收入達到3993元，比20xx年凈增1335元，年均遞增8.5%。
小結：我的家鄉蕪湖農業(yè)正邁向機械化農業(yè)的道路發(fā)展，大規模的農業(yè)承包地用于農業(yè)的路子也漸漸的應用。我相信，不久的將來(lái)，我的家鄉蕪湖農業(yè)機械化和大規�；瘯�(huì )茁壯發(fā)展!
小學(xué)生寒假調查報告4
一、調查目的：
為了檢測我校中高年級學(xué)生家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的情況，更有效地推廣家庭讀書(shū)活動(dòng)。
二、調查對象：
隨機抽取中高年級100名學(xué)生進(jìn)行調查，以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現狀。
三、調查內容：
主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書(shū)籍類(lèi)型”、“閱讀方法”、“家長(cháng)重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。
同學(xué)們在認真進(jìn)行問(wèn)卷調查。
四、調查結果分析：
對調查問(wèn)卷進(jìn)行整理、歸納，現將有關(guān)調查結果情況分析如下：
1、學(xué)生對課外閱讀興趣不大。
假期（平均每天）讀書(shū)時(shí)間統計
閱讀時(shí)間
1小時(shí)以下
2小時(shí)
3小時(shí)
人次
68
26
6
所占比例
68%
26%
6%
調查表明：在調查的對象中，68%的學(xué)生平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以?xún)龋?6%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書(shū)2小時(shí)以上，只有6%的學(xué)生的平均閱讀時(shí)間為3小時(shí)左右。調查得知，大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦，只是偶爾讀課外書(shū)，因而學(xué)生總的.閱讀量較少。
2、學(xué)生家庭閱讀面窄
假期讀書(shū)類(lèi)型統計
書(shū)籍類(lèi)別
童話(huà)故事類(lèi)
科普知識類(lèi)
卡通類(lèi)
作文類(lèi)
其他
人數
27
20
11
23
19
所占比例
27%
20%
11%
23%
19%
調查顯示：47%的學(xué)生家庭讀的書(shū)籍集中于童話(huà)與科普類(lèi)，11%的學(xué)生喜歡讀卡通類(lèi)書(shū)籍；而閱讀作文類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生只占了23%，其中多是在家長(cháng)逼迫下才閱讀的。 50%的家長(cháng)只是偶爾帶孩子上書(shū)店，14%的家長(cháng)從沒(méi)有帶孩子到書(shū)城購書(shū)，學(xué)生家庭的藏書(shū)量不多。
3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)
假期讀書(shū)方法統計
閱讀方法
寫(xiě)讀后感
做筆記積累
圈點(diǎn)讀
不做標記
人數
24
42
20
14
所占比例
24%
42%
20%
14%
調查顯示：學(xué)生的閱讀方法不科學(xué)， 只有24名學(xué)生在家長(cháng)和老師的要求下寫(xiě)讀后感，做讀書(shū)筆記的同學(xué)較多，占了42%，可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。
4、家長(cháng)對課外閱讀價(jià)值的認識不足。
家長(cháng)對假期課外閱讀重視程度統計
家長(cháng)支持情況
重視幫助孩子閱讀
偶爾督促孩子閱讀
由孩子自己決定
人數
53
40
7
所占比例
53%
40%
7%
調查顯示，只有半數家長(cháng)重視孩子的課外閱讀，仍有半數家長(cháng)對子女閱讀不夠重視，這不利于學(xué)生的學(xué)習能力與閱讀能力的提高。
同學(xué)們認真地把調查問(wèn)卷進(jìn)行整理統計。
五、
調查建議：
1、家長(cháng)和老師挑選一些精彩生動(dòng)的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣，培養良好的學(xué)習習慣。
2、老師和家長(cháng)可以幫助學(xué)生選擇課外讀物，鼓勵他們購買(mǎi)或上圖書(shū)館借閱。向學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物，有意識地引導學(xué)生閱讀的廣度。
3、學(xué)生要養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的閱讀好習慣。利用好寒假和暑假進(jìn)行大量的閱讀。
作為一名學(xué)生，我們應該積極拓展課外知識，在書(shū)的海洋中去積累語(yǔ)言，提高自身的語(yǔ)文素養。
小學(xué)生寒假調查報告5
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的.上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。
附：調查問(wèn)卷
上黃小學(xué)四（1）班寒假生活調查問(wèn)卷
轉眼間，寒假已結束，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來(lái)一個(gè)“寒假生活分享會(huì )”吧！
你在寒假中有安排，有計劃嗎？a．有（） b．沒(méi)有（）
1、你在外參加一些興趣班嗎？ａ．參加（），參加班 ｂ．不參加（）
2、你每天一般看多長(cháng)時(shí)間的電視？ａ．半小時(shí)左右（） ｂ．一至二小時(shí)（） c．三至四小時(shí)（）
3、你每天做多長(cháng)時(shí)間的作業(yè)？ａ．半小時(shí)（） ｂ．一小時(shí)（） c．兩小時(shí)以上（）
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎？ａ．經(jīng)常做（） ｂ．有時(shí)做（） c．不做（）
5、你寒假玩不玩游戲機？ａ．經(jīng)常玩（） ｂ．有時(shí)玩（） c．不玩（）
6、你上網(wǎng)嗎？ａ．經(jīng)常上（） ｂ．有時(shí)上（） c．不上（）
7、你參加社會(huì )活動(dòng)嗎？ａ．有（） ｂ．沒(méi)有（）
8、你進(jìn)行社會(huì )調查嗎？ａ．有（）ｂ．沒(méi)有（）
9、你假期外出旅游嗎？ａ．國內游（） ｂ．國外游（） c．沒(méi)旅游（）
10、你寒假看課外書(shū)嗎？ａ．不看（） ｂ．一本（） c．兩本以上（）
你都看些什么書(shū)？
11、你怎樣利用壓歲錢(qián)？ａ．給父母保管（） ｂ．存入銀行（）c．買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)（） d．捐給希望工程（）e．其它（）
12、你觀(guān)看電影《哈利·波特與魔法石》嗎？ａ．看了（） ｂ．沒(méi)有看（
小學(xué)生寒假調查報告6
題目：春節民俗
內容來(lái)源：看書(shū)和資料
報告內容：
1、 春節為什么要放鞭炮貼福字呢？
2、 除夕之夜，為什么要給壓歲錢(qián)呢？
1、中國古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)尖角，兇猛異常，年”獸長(cháng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害，小學(xué)生寒假調查報告：春節民俗。
又到了一年的除夕，鄉親們象往年都忙著(zhù)收拾東西準備逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，白發(fā)老人對一戶(hù)老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅趕走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見(jiàn)勸他不住，便紛紛上山躲避去了，調查報告《小學(xué)生寒假調查報告：春節民俗》。
當“年”獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來(lái)“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時(shí)大門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉惶而逃．
第二天，當人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐“年”獸的三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的'傳統節日“過(guò)年”．
現在，春節是我國人民的佳節，它象征著(zhù)團結、興旺，人們對新的一年寄托著(zhù)希望。
2、興府有一戶(hù)姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來(lái)害孩子，就逼著(zhù)孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián)，拆開(kāi)包上，包上又拆開(kāi)，一直玩到睡下，包著(zhù)的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著(zhù)孩子長(cháng)夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén)，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著(zhù)逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著(zhù)在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái)，這八枚銅錢(qián)是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢(qián)叫“壓祟錢(qián)”，又因“祟"與”歲諧音，隨著(zhù)歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。
小學(xué)生寒假調查報告7
一、調查目的
xxxx的寒假成了最長(cháng)的寒假，今年的寒假作業(yè)也成了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。寒假作業(yè)對于復習一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識起到了一定的作用。因為題型覆蓋面廣，在一定程度上避免了考題的局限性，讓大家一學(xué)期的學(xué)習都有了一個(gè)很好的復習�！皽毓识隆�，寒假作業(yè)帶給我們的不僅僅是日常作業(yè)。過(guò)年期間，筆者對xxxx縣長(cháng)湖村部分中小學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了調查。
二、調查內容
xxxx縣長(cháng)湖村中小學(xué)生寒假作業(yè)
第三，調查時(shí)間
Xxxx4月16日-2月20日
四、調查內容
xxxx縣xxxx區昌湖村地理位置獨特。在xxxx轄區內，但離xxxx區只有不到十分鐘的路程，屬于xxxx，離xxxx區只有半小時(shí)左右的路程，屬于長(cháng)沙望城區。昌湖村的小學(xué)生基本都在鄰村的魏健學(xué)校讀書(shū)。目前，魏健學(xué)校從一年級到五年級只有五個(gè)年級，包括校長(cháng)，所有的老師只有七個(gè)。六年級已經(jīng)并入同區沙田中學(xué)。一些家長(cháng)把孩子送到xxxxxxxx區的小學(xué)或中學(xué)，那里的教學(xué)資源對孩子的教育更豐富。一條河的距離使得兩地的教育不同，這也體現在寒假作業(yè)上。
例1:
唐攀，10歲，在xxxx縣xxxx區魏健學(xué)校讀五年級。她班上只有24名學(xué)生。今年最長(cháng)的寒假對他們沒(méi)有影響。1月31日到3月2日還有30天。寒假作業(yè)除了完成語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合四本寒假作業(yè)書(shū)，以及完成常用數學(xué)輔導書(shū)中所有未完成的題外，還需要完成13份數學(xué)試卷和30份日記。
唐盤(pán)說(shuō)，她覺(jué)得這次寒假作業(yè)很多，但也打算每天做一點(diǎn)。到了除夕，已經(jīng)完成了一大半。同屆的陳詩(shī)怡也說(shuō):“放假了，作業(yè)就多了�！�
例2:
Xxxx和xxxx是孿生兄弟。平時(shí)父母在長(cháng)沙工作，和爺爺奶奶住在一起，但是媽媽經(jīng)�；貋�(lái)看望他們。我妹妹在沙田中學(xué)一年級，我哥哥在魏健中學(xué)四年級。不像唐磐和陳詩(shī)怡，他們覺(jué)得自己寒假作業(yè)很少。妹妹的作業(yè)是四本寒假書(shū)，20本日記，完成英語(yǔ)試卷的A部分；弟弟的作業(yè)是4本寒假書(shū)和15本日記。
例3:
相對來(lái)說(shuō)，住在同一個(gè)村，在排口中學(xué)(XXXXXX區)讀書(shū)的唐曉麗寒假作業(yè)比較多。除了數學(xué)、英語(yǔ)、綜合這三本寒假書(shū)，語(yǔ)文老師還給他們列了一張清單，作為寒假作業(yè)。每天都要堅持練字。除了注明日期，家長(cháng)也要每天給小字打分。字跡不工整，敷衍馬虎者開(kāi)學(xué)后要加倍抄寫(xiě)；至少看兩本好書(shū)，把積累的書(shū)記下來(lái)。其中，要求讀的書(shū)是《三國演義》。你要找到5個(gè)以上喜歡的情節或故事，在積累好的書(shū)中總結情節，開(kāi)學(xué)后告訴大家；抄標的，寫(xiě)6個(gè)以上有影響力的人的5個(gè)以上故事的名字；寫(xiě)出你的其他閱讀收獲，不少于500字；寫(xiě)作訓練要在寒假期間進(jìn)行，可以包括日常經(jīng)歷、想法、看完的感受、看完的感受、少年的感受。最重要的是把結果裝訂成冊，自己設計封面、封底、插畫(huà)，開(kāi)學(xué)交上來(lái)對比。此外，我們應該收集至少20副我們見(jiàn)過(guò)的春聯(lián)，在積累本上寫(xiě)至少10條祝福信息，寫(xiě)一些當地的節日習俗，探索春節和元宵節的起源，等等。
筆者發(fā)現，與前面兩個(gè)例子最不同的是，唐小麗的寒假作業(yè)也包括體育鍛煉。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）分析與思考
從前面三個(gè)例子可以看出，在寒假作業(yè)中，要求對情節進(jìn)行總結，對寒假的`所見(jiàn)所聞進(jìn)行積累，并進(jìn)行自己的寫(xiě)作訓練，可見(jiàn)xxxx區的老師更注重孩子閱讀能力、積累能力和動(dòng)手能力的培養。魏健學(xué)校的老師在課堂上注重知識的鞏固，相對來(lái)說(shuō)留給學(xué)生的作業(yè)比較少，也比較簡(jiǎn)單。而日記、書(shū)法練習、寒假作業(yè)的整體“老三樣”，則是兩個(gè)地區假期作業(yè)的共同點(diǎn)。
無(wú)論作業(yè)做多了還是做少了，無(wú)論是老師注重學(xué)生能力的培養還是知識的積累，寒假期間，農村的孩子除了玩耍什么都不做。在農村，尤其是留守兒童數量較多的農村，各種資源稀缺。怎樣才能在寒假作業(yè)中努力充實(shí)孩子的寒假，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假？作者建議:
首先，做一個(gè)實(shí)用的寒假作業(yè)。要求孩子每天做一件好事，堅持做一件家務(wù)，這樣的寒假作業(yè)既能減輕留守兒童在家老人的負擔，又能與現實(shí)緊密結合。
第二，做親子作業(yè)。在留守兒童較多的農村，春節已經(jīng)成為許多家庭團聚的時(shí)刻，也是孩子們與久違的父母親近的時(shí)刻。給父親洗腳一次，給母親梳頭一次，都可以是加深孩子與父母關(guān)系的功課。這個(gè)作業(yè)簡(jiǎn)單，能滿(mǎn)足孩子親近父母的想法。
第三，做一個(gè)學(xué)習有樂(lè )趣的寒假作業(yè)。在農村，孩子們被要求用普通材料做體力勞動(dòng)。無(wú)論是廢舊塑料瓶做成的漂亮花瓶，還是木棍做成的簡(jiǎn)易橋，還是小孩子過(guò)家家時(shí)做的小房子，既能激發(fā)孩子的想象力，又能讓孩子在玩耍中鍛煉動(dòng)手能力。
第四，做一個(gè)老式的作業(yè)。農村比城市更有味道，有些地區有自己獨特的風(fēng)俗�？梢宰尯⒆釉诖汗澠陂g和父母貼春聯(lián)、剪窗花，或者和父母一起包餃子、包餃子，在行為上感受春節。
被稱(chēng)為“作業(yè)”的不僅僅是書(shū)面作業(yè)。農村孩子除了“老三”，還可以有寒假作業(yè)。農村的孩子也可以有豐富而有意義的寒假。
小學(xué)生寒假調查報告8
查看的社區：xx花圃。
查看的方面：物業(yè)辦理的各方面與人們的見(jiàn)解。
搬家到小區不久，聽(tīng)父母說(shuō)這里的物業(yè)辦理不是很好，在這個(gè)寒假，我利用了一天的時(shí)候，去查看了關(guān)于小區各方面的物業(yè)辦理。
物業(yè)辦理包括有小區綠化，衛生環(huán)境和安定包管等等。我做了四十份查看報告，隨機找到住戶(hù)查看。在大家做出的查看內里，我看到了一個(gè)現象，便是大家對小區物業(yè)辦理都不怎樣如意，特別是衛生環(huán)境方面。
四十份查看的漫衍內以下：十五份綠化環(huán)境方面的查看，緊張是問(wèn)住戶(hù)對小區綠化環(huán)境做的方面是不是如意，以及對小區綠化的發(fā)起。十份安定方面的查看，緊張是問(wèn)住戶(hù)對小區保安的見(jiàn)解以及安定是不是保險展開(kāi)查看。另有十五份是關(guān)于衛生環(huán)境的，是大家對衛生環(huán)境是不是如意與發(fā)起的。
在這些查看表傍邊，最明白反響出小區的衛生環(huán)境同等格。每天也能看到，靠后苑有個(gè)廢料房，成天不料理干凈廢料，弄到那附近的'氛圍不干凈，讓人非常反感。而在小區的小花圃，巷子上都能瞥見(jiàn)紙屑，果皮等廢料。住戶(hù)們對這個(gè)強調了很屢次卻得不到回應。每個(gè)人都盼望能住在一個(gè)干凈英俊的社區，我想這一點(diǎn)我們社區遠遠不敷，責任不但在干凈工上，并且住戶(hù)也有小部分責任，若不是隨地扔廢料，為甚么會(huì )看到這類(lèi)現象呢？所以，小區的衛生是靠大家來(lái)保護的，我盼望往后能看到改進(jìn)。
緊接著(zhù)便是安定方面。這一點(diǎn)是大家都比較均勻的，有些人覺(jué)得做的不是很好，但有些人說(shuō)還不錯。保安人數多，可是做不到很好的結果，還是會(huì )聽(tīng)到一些被偷東西的事變，所以保安應當更加當真以及包管住戶(hù)的安定。
最終要強調的一點(diǎn)是綠化方面。小區的綠化環(huán)境不錯，這是大家同等承認的。路旁有整齊的樹(shù)木花草，背面背景，環(huán)境是不錯的，也值得大家進(jìn)修。
小區的各個(gè)方面都比較均一，此次查看我也有很大的成果，我很高興能明白到小區這么多的事變也盼望能為小區做些事變。
小學(xué)生寒假調查報告9
學(xué)生：
指導老師：
一、課題的由來(lái)
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著(zhù)還沒(méi)上課，老師未進(jìn)課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù)，像在進(jìn)行"假期見(jiàn)聞分享會(huì )"。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：
調查時(shí)間：
調查對象：我校六⑴學(xué)生
調查內容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析
此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學(xué)有49人，占總數的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人，占總數的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習的33.3%，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%，其它占3.4%;下午1：00—5：00，63.3%的同學(xué)在學(xué)習、睡午覺(jué)，36.7%出去玩、運動(dòng);晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習�？磥�(lái)，我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有(本文來(lái)源本站)7人，占總數的13.5%;不參加興趣班的有45人，占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加"語(yǔ)、數、英"的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的"特長(cháng)班"的學(xué)習。
4、做作業(yè)
每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數的13.5%;做一小時(shí)的有35人，占總數的67.3%;做兩小時(shí)以上的有10人，占總數的19.2%。因為這個(gè)假期適逢春節，春節期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節前兩個(gè)星期和春節后一個(gè)星期完成作業(yè)，因此，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(cháng)。
9、社會(huì )調查
在假期里，進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人，占總數的94.2%;沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人，占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調查"壓歲錢(qián)"的利用，還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感，且注重提高自己的實(shí)踐能力。
10、旅游
在假期里參加國內游的有13人，占總數的25%;參加國外游的有2人，占總數的3.8%;沒(méi)外出旅游的有37人，占總數的71.2%。我們還發(fā)現參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會(huì )查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識，看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計劃性。
11、看課外書(shū)
在假期里，看一本課外書(shū)的'有9人，占總數的17.3%;看兩本以上的有43人，占總數的82.7%�？磥�(lái)，全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū)，增長(cháng)知識，有的看書(shū)多達10本，全班共看154本，人均看書(shū)達3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵志類(lèi)有72本，童話(huà)、幻想、偵探類(lèi)有59本，世界名著(zhù)、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的，是充滿(mǎn)幻想、好奇的21世紀小主人。
12、壓歲錢(qián)
同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程，獻愛(ài)心。
13、看電影
去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀(guān)看了這部電影的有45人，占總數的86.5%，沒(méi)有看的有7人，占總數的13.5%，看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議
經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快，可也發(fā)現存在的問(wèn)題：
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在"爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者"，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后，我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。
附：調查問(wèn)卷
轉眼間，寒假已結束，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，都想抒發(fā)假期的興奮，那就讓我們來(lái)一個(gè)"寒假生活分享會(huì )"吧!
你在寒假中有安排，有計劃嗎?a.有()b.沒(méi)有()
1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加()，參加班b.不參加()
2、你每天一般看多長(cháng)時(shí)間的電視?a.半小時(shí)左右()b.一至二小時(shí)()c.三至四小時(shí)()
3、你每天做多長(cháng)時(shí)間的作業(yè)?a.半小時(shí)()b.一小時(shí)()c.兩小時(shí)以上()()
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?a.經(jīng)常做()b.有時(shí)做()c.不做()
5、你寒假玩不玩游戲機?a.經(jīng)常玩()b.有時(shí)玩()c.不玩()
6、你上網(wǎng)嗎?a.經(jīng)常上()b.有時(shí)上()c.不上()
7、你參加社會(huì )活動(dòng)嗎?a.有()b.沒(méi)有()
8、你進(jìn)行社會(huì )調查嗎?a.有()b.沒(méi)有()
9、你假期外出旅游嗎?a.國內游()b.國外游()c.沒(méi)旅游()
10、你寒假看課外書(shū)嗎?a.不看()b.一本()c.兩本以上()
你都看些什么書(shū)?
11、你怎樣利用壓歲錢(qián)?a.給父母保管()b.存入銀行()c.買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)()d.捐給希望工程()e.其它()
12、你觀(guān)看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了()b.沒(méi)有看()
小學(xué)生寒假調查報告10
一、課題的由來(lái)
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著(zhù)還沒(méi)上課，老師未進(jìn)課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù)，像在進(jìn)行“假期見(jiàn)聞分享會(huì )”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：調查時(shí)間：20xx年2月25日調查對象：我校六⑴學(xué)生調查內容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。
1、寒假安排：
2、參加興趣班在外參加興趣班的有7人，占總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(cháng)班”的學(xué)習。參加7人13.5%不參加45人86.5%
3、看電視每天看半小時(shí)的只有1人，占總數的1.9%；看一至兩小時(shí)的有18人，占總數的34.6%；看三至四小時(shí)的有33人，占總數的63.5%。時(shí)間半小時(shí)一至二小時(shí)三至四小時(shí)人數11833%1.934.663.
54、做作業(yè)時(shí)間半小時(shí)一小時(shí)兩小時(shí)以上人數73510%13.567.319.
25、做家務(wù)平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人，占總數的48%；有時(shí)做家務(wù)的有24人，占總數的46.2%；不做家務(wù)的有3人，占總數的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。經(jīng)常做25人48%有時(shí)做24人46.2%不做3人5.8%
6、玩游戲寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人，占總數的9.6%;有時(shí)玩的有2人，占總數的3.8%；不玩的有45人，占總數的86.5%。經(jīng)常玩5人9.6%有時(shí)玩2人3.8%不玩45人86.5%
7、上網(wǎng)平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的.同學(xué)有5人，占總數的9.6%；有時(shí)上網(wǎng)的有7人，占總數的13.5%；不上的有40人，占總數的76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)5人9.6%有時(shí)上網(wǎng)7人13.5%不上網(wǎng)40人76.9%
8、參加活動(dòng)參加活動(dòng)16人30.8%沒(méi)參加活動(dòng)36人69.2%
9、社會(huì )調查在假期里，進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人，占總數的94.2%；沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人，占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調查“壓歲錢(qián)”的利用，還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感，且注重提高自己的實(shí)踐能力。
10、旅游
11、看課外書(shū)
12、壓歲錢(qián)同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程，獻愛(ài)心。
13、看電影去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀(guān)看了這部電影的有45人，占總數的86.5%，沒(méi)有看的有7人，占總數的13.5%，看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快，可也發(fā)現存在的問(wèn)題：
略
小學(xué)生寒假調查報告11
一、課題的由來(lái)
寒假生活即將開(kāi)始，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作安排及計劃，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我們想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校三（3）班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：
調查時(shí)間：20xx年2月1日
調查對象：我校三（3）學(xué)生
調查內容：我校三年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析
此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有26人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學(xué)有24人，占總數的92%;沒(méi)有安排的同學(xué)有2人，占總數的8%�？磥�(lái)，我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了計劃及安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有22人，占總數的85%；不參加興趣班的有4人，占總數的15%。雖然我們同學(xué)剛剛上小學(xué)三年級，但大多數家長(cháng)都要求自己的孩子參加了課外興趣班，有英語(yǔ)、舞蹈、樂(lè )器及其他的興趣班�？磥�(lái)，同學(xué)們年齡雖小，壓力不小哦。
3、看電視
每天計劃看半小時(shí)的有17人，占總數的65%；看一至兩小時(shí)的有7人，占總數的15%；看三至四小時(shí)的有2人，占總數的8%�？戳�，同學(xué)們的自律性還是很強的。
4、做作業(yè)
每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有16人，占總數的62%；做一小時(shí)的有4人，占總數的15%；做兩小時(shí)以上的有6人，占總數的23%。寒假作業(yè)雖然不是很多，不過(guò)，同學(xué)們還是更想放松自己，不想留給自己太多做作業(yè)的時(shí)間。
5、做家務(wù)
平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有15人，占總數的58%；有時(shí)做家務(wù)的有10人，占總數的38%；不做家務(wù)的有1人，占總數的10%。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大部分同學(xué)已經(jīng)懂得分享家務(wù)了。
6、經(jīng)常做的家務(wù)
在家里洗碗的同學(xué)有8人，占總數的22%；擦地的有8人，占總數的22%；17人打掃衛生，占總數的47%；洗衣服的有3人，占總數的8%。
7、玩游戲
寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有2人，占總數的8%;有時(shí)玩的有21人，占總數的81%；不玩的有3人，占總數的12%。
8、上網(wǎng)
希望經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有2人，占總數的8%；有時(shí)上網(wǎng)的有17人，占總數的65%；不上的有7人，占總數的27%。
9、上網(wǎng)的目的
有9人希望上網(wǎng)學(xué)習，占總數的28%；希望上網(wǎng)玩游戲的有15人，占總數的47%；希望上網(wǎng)看電影電視的有4人，占總數的`13%；希望上網(wǎng)看新聞的有4人，占總數的13%。通過(guò)此項調查，可以看得出，有些同學(xué)還是更多的喜歡上網(wǎng)玩游戲。
10、參加活動(dòng)
寒假中想參加社會(huì )活動(dòng)的有21人，占總數的81%；不參加的有5人，占總數的19%。
11、參加的活動(dòng)
在假期里，和同學(xué)一起看電影的同學(xué)有9人，占總數的35%；參加社區公益活動(dòng)的有9人，占總數的35%；參加其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有8人，占總數的31%.
12、旅游
在假期里參加國內游的有16人，占總數的62%；參加國外游的有3人，占總數的12%；沒(méi)外出旅游的有7人，占總數的27%。
13、看課外書(shū)
在假期里，不看課外書(shū)的有2人，占總數的8%；看一本課外書(shū)的有2人，占總數的8%；看兩本以上的有22人，占總數的85%�？磥�(lái)，全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū)，增長(cháng)知識。
14、課外書(shū)的種類(lèi)
看漫畫(huà)書(shū)的有9人，占總數的25%；看童話(huà)書(shū)的有15人，占總數的42%；看小說(shuō)的有8人，占總數的22%；看社會(huì )科學(xué)的有4人，占總數的11%；看其他方面書(shū)籍的有7人，占總數的19%。
15、壓歲錢(qián)
同學(xué)們在春節期間將會(huì )收到壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果如下圖：
從統計圖可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)交給父母保管及用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步。
16、想給爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)
想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”的有22人，占總數的85%；想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)蚁攵嗤鏁?huì )”的有2人，占總數的8%；想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)芏嗯闩阄覇帷庇?人，占總數的4%；想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)蚁胪鏁?huì )兒電腦行嗎？”的有1人，占總數的4%�？梢钥吹贸�，大部分同學(xué)都懂得愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)昧烁卸鳌?/p>
小學(xué)生寒假調查報告12
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高。人們對于中國傳統文化的了解和認識也在不斷的發(fā)生著(zhù)變化。黨的十八屆三中全會(huì )提出要建設社會(huì )主義文化強國，增強國家文化軟實(shí)力，必須堅持社會(huì )主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅持中國特色社會(huì )主義文化發(fā)展道路。傳統文化是中國文化的重要組成部分，我們要繼承和發(fā)揚傳統文化，取其精華，在繼承中不斷創(chuàng )新，才能使傳統文化煥發(fā)出自己的光彩。所以，在寒假期間開(kāi)展了對中國傳統文化春節的調查，加強大學(xué)生對傳統文化的認識和了解，以便更好的弘揚中國傳統文化。
一、關(guān)于春節的介紹
春節的起源
春節指華夏傳統歷法夏歷的元旦（與中國現行的公歷元旦不同），農歷正月初一，又稱(chēng)農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日，又叫陰歷年，俗稱(chēng)過(guò)年、度歲、慶新歲。據記載，中國人民過(guò)春節已有4000多年的歷史。關(guān)于春節的起源有很多說(shuō)法，但其中為公眾普遍接受的說(shuō)法是，春節由虞舜興起。公元前20xx多年的一天，舜即天子位，帶領(lǐng)著(zhù)部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首。春節是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統節日。在中國民間，傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
春節的習俗
掃塵
按民間的說(shuō)法，因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén)。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“�！弊�
窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致，將節日裝點(diǎn)得紅火富麗。為了更充分地體現這種向往和祝愿，有的人干脆將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”、“福氣已到”。
年畫(huà)
春節掛貼年畫(huà)在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著(zhù)他們對未來(lái)的希望。
守歲
除夕之夜，全家團聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著(zhù)辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著(zhù)把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著(zhù)新的一年吉祥如意。
爆竹
中國民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
拜年
新年的初一，人們都早早起來(lái)，走親訪(fǎng)友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。拜年時(shí)，晚輩要先給長(cháng)輩拜年，祝長(cháng)輩人長(cháng)壽安康，長(cháng)輩可將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。
春節食俗
蒸年糕
年糕因為諧音“年高”，再加上有著(zhù)變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著(zhù)黃金、白銀，寄寓新年發(fā)財的意思。
包餃子
因為和面的“和”字就是“合”的意思；餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團聚合歡；又取更歲交子之意，非常吉利；此外，餃子因為形似元寶，過(guò)年時(shí)吃餃子，也帶有“招財進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話(huà)新春，其樂(lè )融融。
二、關(guān)于大學(xué)生對春節的認識了解調查
為了弘揚傳統文化，增強同學(xué)們對中國傳統文化的認同感，在寒假期間，對在校大學(xué)生，通過(guò)問(wèn)卷的方式進(jìn)行調查，以了解他們對春節的認識和了解，從而更好的繼承和發(fā)揚傳統文化。
本次調查，共發(fā)放問(wèn)卷110份，收回86份，有效問(wèn)卷86份，問(wèn)卷回收率為78。2%，問(wèn)卷所反映出的問(wèn)題具體如下：
中國傳統春節跟西方圣誕節相比，您更喜歡哪一個(gè)？
A春節
B圣誕節
94%的同學(xué)更喜歡春節，這說(shuō)明在文化開(kāi)放交融的今天，當代大學(xué)生對傳統文化的認可程度還是比較高的，這一點(diǎn)是值得肯定的。
您了解春節的習俗嗎？
A非常了解
B了解部分
C不太了解
86%的同學(xué)對于春節的習俗只是了解部分，并不十分清楚春節的具體習俗。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對傳統文化的了解卻越來(lái)越少，必須通過(guò)一系列的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們對傳統文化的了解程度。
您知道春節的來(lái)歷嗎？
A非常清楚
B不太清楚
C不知道
僅有34%的同學(xué)非常了解春節的來(lái)歷，而11%的同學(xué)不知道春節的來(lái)歷，這反映出，當今大學(xué)生對傳統文化的關(guān)注程度太少，缺乏對傳統文化深入了解，不能很好的繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
您年三十的`晚上你都干什么？（單選）
A看春晚，吃年夜飯
B上網(wǎng)通宵（玩游戲、聊天）
C出去玩（放鞭炮、煙花）等
D其他
71%的同學(xué)在年三十晚上還是會(huì )進(jìn)行守歲、吃年夜飯的活動(dòng)，10%的同學(xué)喜歡出門(mén)放鞭炮、煙花等，這說(shuō)明，對于春節中一些常規性的活動(dòng)，同學(xué)們還是比較能傳承的。但是，在當今社會(huì )，這些習俗的味道卻越來(lái)越淡，所以還需要多一些關(guān)注。
您給親朋好友拜年的主要方式？（多選）
A手機短信
B打電話(huà)
C上網(wǎng)發(fā)賀卡以及QQ拜年
D去家里問(wèn)候E不拜年
42%的同學(xué)選擇打電話(huà)拜年，18%的同學(xué)選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拜年，15%的同學(xué)選擇電話(huà)拜年，僅有24%的同學(xué)選擇去家里問(wèn)候拜年。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的交流日益便捷，手機短信，網(wǎng)絡(luò )聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時(shí)也使得人與人之間的會(huì )面越來(lái)越少。與以前挨家挨戶(hù)拜年相比，現在的拜年大部分只是走一種形式而已，缺少了年文化的味道，這值得我們去反思。
三、存在問(wèn)題
西方文化的影響
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，人們的生活節奏加快，工作壓力增大，青年們或多或少的會(huì )感覺(jué)身心疲憊，因而需要機會(huì )放松。此外，高新技術(shù)的發(fā)展，各國文化之間相互交融也十分明顯。中國的傳統節日注重的是一種習俗和紀念，比如清明節、端午節、勞動(dòng)節、國慶節等，而西方的節日更多的是一種心靈的放松和情感的表達。受西方文化的影響，青年人逐漸熱衷于西方節日，圣誕節、情人節、感恩節、父親節、母親節、萬(wàn)圣節，這些節日為廣大青年提供了一個(gè)放松自己、張揚個(gè)性、表達情感的平臺，同時(shí)商家也迎合了這股潮流，捕捉、甚至制造消費熱點(diǎn)。從以前的不為人知，到現在的眾人皆知，商家的炒作和新聞媒體的宣傳都起到了推動(dòng)的作用。從這方面來(lái)說(shuō)，青年們更加追求一種享受，而逐漸淡化中國的傳統節日。從調查結果來(lái)看，雖然大部分同學(xué)還是比較喜歡春節的，但春節作為中國最具代表性的傳統節日，更多的是出于一種對中國傳統的崇敬之情。
西方文化節日對中國傳統文化的影響不容小覷，我們必須正視各種文化，繼承和弘揚中國的傳統文化。
缺乏對傳統文化的深入了解
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，中年人們的工作壓力越來(lái)越大，也很少關(guān)注傳統文化方面的信息。對于青少年來(lái)說(shuō)，更加注重生活的享受，對傳統文化的起源等便很少了解�？傊�，現代社會(huì )的人們可能只是了解有哪些傳統節日，而真正了解節日起源，深入體會(huì )傳統文化的人卻越來(lái)越少。人們對傳統文化的關(guān)注程度逐漸淡化，很多傳統工藝也因此失傳，對于傳統文化的弘揚和發(fā)展來(lái)說(shuō)，無(wú)形是一重大損失。
對傳統文化的實(shí)踐不充分
以前，人們對待傳統節日都很期盼，而現在，更多的是一種形式。拿春節來(lái)說(shuō)，以前的人們總是提前幾周開(kāi)始準備年貨，做新衣服，收拾屋子，做各種春節食物，而現在，由于工作繁忙，人們很少去在意這些事情，多數到了春節前幾天才開(kāi)始準備�，F在的春節，少了很多過(guò)年的味道。對于春節的各種習俗，以前人們總是習慣自己寫(xiě)對聯(lián)以表示對新春的祝福，而現在，大街上各種對聯(lián)花樣十足，雖是好看，但卻少了好多意義。
高新技術(shù)的發(fā)展，給人們帶來(lái)方便快捷的同時(shí)，也使得人與人之間生疏了不少。拿拜年來(lái)說(shuō)，以前人們總會(huì )挨家挨戶(hù)的拜年，以表新年的祝福，而現在，人們更多的是通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行祝福。人與人之間面對面溝通的機會(huì )逐漸減少。人們對于傳統文化的親身實(shí)踐越來(lái)越少，不利于中國傳統文化的發(fā)展。
四、建議與對策
政府部門(mén)
政府部門(mén)應該加大對傳統節日的關(guān)注程度，合理的調整各種傳統節日的休假實(shí)踐。一方面，可以讓人們得到身心的放松，從而有更多的時(shí)間去體味中國的傳統文化。另一方面，可以提高人們對傳統文化的重視程度。
政府應該加大對傳統文化藝術(shù)的保護程度，對于那些即將失傳的傳統藝術(shù)，應該給予相應的財政支持，保護中國的傳統文化，才能使傳統文化發(fā)揚光大。
政府可以建設相應的組織，以督促傳統文化的弘揚和發(fā)展，為文化的繁榮發(fā)展提供更多可行的途徑。
學(xué)校及各工作單位
學(xué)�？梢远嘟M織與傳統文化有關(guān)的活動(dòng)，以提高同學(xué)們參與中國傳統文化的熱情，增強學(xué)生對傳統文化的了解。比如，可以利用寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行弘揚中國傳統文化的實(shí)踐活動(dòng)，組織各種文藝演出，優(yōu)秀文章征稿以及春節對聯(lián)等活動(dòng)。這樣，學(xué)生們可以從中收獲很多關(guān)于中國傳統文化的知識，從而更好的弘揚中國的傳統文化。此外，學(xué)校還要加強教育力度，在教學(xué)中引導學(xué)生要多關(guān)注、多實(shí)踐，在創(chuàng )新中繼承和弘揚中國的傳統文化。
媒體部門(mén)
媒體可以加大宣傳的力度，增加各種途徑，拓寬人們對傳統文化的了解。比如一年一度的春晚，媒體方面應該迎合廣大人們的需求，投其所好，才能達到更好的宣傳效果。此外還可以增加一些與中國傳統文化有關(guān)的公益廣告，加強人們對傳統文化的認識。
個(gè)人
正確對待西方節日和中國的傳統節日，從自身做起，多關(guān)注中國的傳統文化。利用空閑時(shí)間，可以通過(guò)各種途徑多了解、多思考、多實(shí)踐，不斷加深對傳統文化的了解。要具有責任意識，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己的聰明才智，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如：自己寫(xiě)一幅對聯(lián)，做一個(gè)油燈等等。用實(shí)際行動(dòng)弘揚傳統文化，在實(shí)踐中體味傳統文化的內涵。
同時(shí)，我們也應該做好宣傳工作，讓更多的人去了解中國的傳統文化，更好的關(guān)注中國的傳統文化。
小學(xué)生寒假調查報告13
一、調查人員:
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年2月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我實(shí)地調查了小區旁邊的草坪和垃圾桶。在調查的過(guò)程中，我收獲了很多知識，同時(shí)也發(fā)現了一些亟待解決的問(wèn)題。
第三，調查結果:
在調查過(guò)程中，我收獲了很多，但也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
(1)草坪上垃圾越來(lái)越多，影響草的生長(cháng)，原本生機勃勃的草變得奄奄一息。與此同時(shí)，垃圾的難聞氣味擾亂了我們平靜的生活，人們不再享受它周?chē)臎鏊�，而是回避它；蜻蜓和蝴蝶幾乎看不到自己的影子了。這嚴重破壞了社區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，這種現象在社區越來(lái)越嚴重。怎樣才能讓少先隊員看著(zhù)草坪被垃圾吞噬？難道我們不應該從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習嗎？
(2)由于人們的環(huán)保意識薄弱，垃圾經(jīng)常被扔得到處都是。因此，草坪上的垃圾箱周?chē)S處可見(jiàn)各種生活垃圾。在草坪上，你可以看到丟棄的零食盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至可以看到一些家禽和牲畜的尸體。漂亮整潔的草坪變得可怕，垃圾的味道越來(lái)越大。人們在打掃衛生的時(shí)候把所有的臟東西都留在草坪上是不道德的。我們似乎聽(tīng)到它悲傷地哭泣。
四.調查后的建議:
通過(guò)調查，我發(fā)現了很多問(wèn)題，我想提出以下建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)向家庭發(fā)放傳單、在墻報上宣傳、舉辦環(huán)保知識講座等方式增強人們的`環(huán)保意識。，并教育人們不要在草坪上亂丟垃圾、傾倒廢水和廢渣等。垃圾一定要扔在指定的地方，盡量少用塑料袋，積極使用可再生用品，減少白色污染。自覺(jué)維護社區健康。學(xué)習宣傳環(huán)保法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報環(huán)境損害。只有這樣，我們才能回到最初的美。我們真的希望再次看到干凈的草坪，看到蝴蝶蜻蜓飛舞，看到我們的笑臉。
我相信，通過(guò)我們所有人的共同努力，我們的家會(huì )變得越來(lái)越美麗。讓我們以xx城市為新起點(diǎn)，采取行動(dòng)保護環(huán)境，保護地球家園。
通過(guò)這次自組織的活動(dòng)，我對環(huán)保知識有了深刻的理解，增加了我的社會(huì )知識，鍛煉了我的社會(huì )實(shí)踐能力。
我相信，只要每個(gè)人都以身作則，努力做一個(gè)環(huán)保的小公民，我們社區的草坪就會(huì )重新打掃干凈，重新變得美麗。
小學(xué)生寒假調查報告14
今天我沒(méi)上學(xué)，爸爸沒(méi)上班。下午無(wú)聊，爬山我不愛(ài)爬，又不想在家里呆。爸爸建議我們去xx做一個(gè)社會(huì )調查，不需要其他人配合，只要我們自己兩個(gè)人，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，調查xx車(chē)流及車(chē)牌地情況統計。
一、xx簡(jiǎn)介
xx為我縣重要交通關(guān)口，為境內104國道和57省道交叉路口，也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調查，非常合適。
二、調查方法
開(kāi)車(chē)到交通綠化帶旁，不影響其他車(chē)通行，但又能方便看到兩個(gè)主要方向來(lái)的'車(chē)，一人主要負責一邊，分工合作。
三、調查目標
主要是兩個(gè)目標，一是測算每分鐘平均車(chē)流量;二是統計1個(gè)小時(shí)內經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況。
四、發(fā)布結果
(省略經(jīng)過(guò)，直接發(fā)布結果)
(一)每分鐘平均車(chē)流量：120輛;
(二)1個(gè)小時(shí)內經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況：全國各省、直轄市、區24種不同車(chē)牌地車(chē)牌，部隊車(chē)牌1種，共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內就出現20種以上。其余時(shí)間重復，出現新的車(chē)牌地很少。
除了檢測地：浙，本身，出現頻率較高的為附近的福建：閩、江蘇：蘇、廣東：粵;比較少的為四川：川，重慶：渝，新疆：新。部隊車(chē)輛只出現一次，即空。