美德之星事跡材料
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的美德之星事跡材料，歡迎大家分享。
美德之星事跡材料1
我是賣(mài)小文匯校區501班小昊，性格開(kāi)朗、喜歡閱讀和旅游。在班級里擔任語(yǔ)文課代表和小組長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結互助，積極為同學(xué)們和團隊主動(dòng)作為。我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，總是力所能及地去做一些有意義的事情。我相信幫助他人就是幫助自己，“心中有善，遍地鮮花”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
在家庭和學(xué)校的感召下，我幼小的心靈早已種下了善良的種子、流淌著(zhù)熱心的血液。
1.小小志愿者，遠大的公益夢(mèng)。
“心之所向，筑夢(mèng)為巢”，早在2017年12月，和父母一起參加了杭州心巢公益活動(dòng)，情暖冬日，爭作毅行環(huán)保志愿者。京杭大運河是最古老的運河之一，是中國第46個(gè)世界遺產(chǎn)項目。保護母親河、呵護母親河。和志愿者一道沿著(zhù)大運河兩岸，穿過(guò)小河直街、拱宸橋，運河廣場(chǎng)……，拾撿運河邊煙蒂、塑料袋、枯枝落葉等等，為美麗運河奉獻自己的汗水。
如果說(shuō)運河邊環(huán)保服務(wù)是冬季里一抹紅的話(huà)，那么北高峰的清潔行動(dòng)則是一項考驗體能、檢驗意志的活動(dòng)。從北高峰北側山腳下的法華寺出發(fā)、在志愿者大旗的引領(lǐng)下，我們徒步上山。陡峭的山峰、狹小的山路，在山石中，用鉗子、鑷子把游客留下的垃圾一一撿出。在天下第一財神廟前，爸爸的垃圾袋已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋了。我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和、成就感，在山頂極目遠眺、心情格外舒適愉悅，因為我們?yōu)槊利惡贾莩隽α恕?/p>
2. 拒絕海洋污染，宣傳喚醒愛(ài)心。
海洋，是地球的肺，和人類(lèi)的生命息息相關(guān)，深邃迷人的海洋深處，藏著(zhù)無(wú)數未知的奇跡。2020.6.8是第十二個(gè)“世界海洋日”保護海洋生態(tài)健康刻不容緩。我和小伙伴一起參加了浙江測繪與地理信息科技博物館組織的變廢為寶“世界海洋日創(chuàng )意手工制作大賽”公益活動(dòng)，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)作表率。我們選送的作品叫《它，也是我們的“家人”啊》，用一只被垃圾裹覆海豚，來(lái)喚醒人們對海洋垃圾的重視，同時(shí)也審視全球性污染給海洋環(huán)境和海洋生物帶來(lái)的.不利影響。作品榮獲一等獎，既是對我們制作的肯定，更是通過(guò)此次公益宣傳來(lái)帶動(dòng)更多的小伙伴加入其中。
3. 參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，爭做文明使者。
我和我的小隊，參加了拱墅區和睦街道垃圾分類(lèi)生活館體驗活動(dòng)，懂得了垃圾可變寶、分類(lèi)更環(huán)保。參加了“我是亞運小主人、綠色亞運我助力”活動(dòng)，在信義坊廣場(chǎng)擦洗公共單車(chē)、報亭、護欄、廣場(chǎng)座椅等等公共設施，為清潔杭城出力。
參加了“圓夢(mèng)那曲 溫暖成長(cháng)路”第二屆那曲愛(ài)心牽手公益活動(dòng)，為藏區小朋友獻愛(ài)心，獲得了“公益小使者”稱(chēng)號。
各種公益活動(dòng)，我樂(lè )此不疲。我愿意參與其中、享受其中，并為所做的努力而高興和自豪。我相信聚沙成塔、匯流成河，再小的力量也是一種支持。
4. 抗擊新型肺炎、情系千萬(wàn)家。
“新型冠狀病毒肺炎”給2020年和2021年帶來(lái)一層陰霾，人們一直籠罩在恐懼的環(huán)境中。學(xué)校組織的《我是戰役小能手》，我積極參與，網(wǎng)上學(xué)來(lái)的抗疫小知識，我用于實(shí)踐。制作小口罩、洗手七步法、收集整理防疫內容制作小報，為武漢加油！為中國加油！為了增強戰勝病魔的勇氣，為杭州和自己小區抗擊病毒出力，我和爸爸參加了杭州市送溫暖春風(fēng)行動(dòng)、杭州拱墅區慈善總會(huì )抗擊新型肺炎定向捐款，用我的零花錢(qián)一共捐款1100元，奉獻自己的綿薄之力。
在今后學(xué)習和生活中，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是一名少先隊員”，樹(shù)立“主人翁意識”，勇于承擔社會(huì )責任，營(yíng)造良好的社會(huì )文明環(huán)境，為社會(huì )公德建設添磚加瓦，為美麗杭州文明杭州助力。
美德之星事跡材料2
小哲，10歲，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)文匯校區408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著(zhù)燦爛的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責任人
“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)習中，他以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多閱讀�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)。他喜歡看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識。善于思考、求知欲強、百折不撓的鉆研精神，讓他養成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習慣，也正是這種習慣，促使他朝著(zhù)既定的目標不斷前進(jìn)，收獲了區三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù)，而面對大家的贊揚，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標！
二、尊敬師長(cháng)，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，正是老師的言傳身教, 讓他可以健康向上、茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會(huì )說(shuō)起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識，幫助成長(cháng)，慢慢地把我們培養成一棵棵參天大樹(shù)。
他深知，每一節課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費了大量的時(shí)間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法，才會(huì )大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛(ài)的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認真預習并提出問(wèn)題；課中聚精會(huì )神聽(tīng)講并解決問(wèn)題；課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固，以回報老師的諄諄教誨，那是對老師最大的尊敬。
對于班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，積極參加學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)，為班級爭光；當好老師的小助手，努力做好班主任交給他的'班級工作；遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習智多星、愛(ài)班小標兵”
三、孝敬長(cháng)輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統美德。體貼細膩的他，也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后，積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺(jué)得孩子也應該為父母分憂(yōu)。有時(shí)媽媽上班太累，回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候，他就會(huì )跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習按摩技術(shù)，自創(chuàng )了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節假日，他都會(huì )要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞，每逢外出旅游會(huì )要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂(lè )。
家庭傳統教育注重心性品德的培養，讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。他是杭州市紅領(lǐng)巾志愿者、是杭州市氣象科普體驗館站小講解員、也是杭州工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠，搏擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)”！
這就是小哲，一個(gè)普通的小學(xué)生，他展現了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團結友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年！
我們堅信，小哲同學(xué)秉感恩之心，以誠心待人，以愛(ài)心做事，未來(lái)一定會(huì )更加絢爛和精彩！
美德之星事跡材料3
作為一年級新生，XXX同學(xué)面對新環(huán)境能自然適應，很快就完成了角色轉變，快速地融入到小學(xué)的生活學(xué)習。
平時(shí)的學(xué)習中，他不受外界干擾，嚴守紀律，認真聽(tīng)講，求知欲強，穩重而不失活潑，思維活躍而縝密，遇到困難不退縮、不放棄、不急躁，能夠迎難而上，不解決不罷休，受到各科老師的肯定和同學(xué)們的稱(chēng)贊。老師交給的任務(wù)都能出色地完成，是老師得力的.小助手。
課外，他并不滿(mǎn)足于課堂上學(xué)習到的知識，除了大量聽(tīng)、讀書(shū)籍以開(kāi)拓自己視野、增長(cháng)知識以外，常常向大人請教各方面的問(wèn)題，動(dòng)手做小實(shí)驗，較大地豐富了自己的知識面。另外，他還參加了跆拳道、機器人、繪畫(huà)、歌唱、網(wǎng)球等項目的培訓，大大地增加了自己的本領(lǐng)。
家庭生活中該同學(xué)孝親敬長(cháng)，自己的事情自己做，還經(jīng)常幫助父母做些力所能及的事情，例如洗碗、煮飯、洗襪子等。
美德之星事跡材料4
她，勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課;
她，乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助爺爺、奶奶分擔憂(yōu)愁;
她，誠實(shí)文明，遵守社會(huì )公德，力所能及的幫助人。
她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——小美，在面對失去父母之愛(ài)的窘境下，她始終以一顆善良、堅強、寬容的心對待每一天的生活。
不幸的家庭變故——堅強的少年
父親病故，母親改嫁，家里的所有收入都靠著(zhù)幾畝田地，體弱多病的爺爺奶奶年邁，苦苦支撐著(zhù)這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著(zhù)超出年齡的成熟，小小年紀就懂得理解爺爺奶奶的艱辛，在沒(méi)有父母之愛(ài)的'日子里她學(xué)會(huì )了堅強獨立，學(xué)會(huì )了微笑面對人生。
扛起家中的重擔——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒(méi)有打到這個(gè)堅強的小姑娘，從此小美與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔，由于爺爺有嚴重的關(guān)節炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作，小小年紀的她除了要照顧弟弟衣食起居，還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習，她總是利用課間時(shí)間用來(lái)學(xué)習，每天放學(xué)回家，奶奶若是病情發(fā)作，她要趕緊喂奶奶吃藥，然后把飯做好。今年又得輔導上一年級弟弟的功課，儼然，這些不該是孩子應該承受的，而小美依舊默默的承受著(zhù)，因為她懂得只用自己努力付出，才能減輕爺爺奶奶的生活負擔，才能讓這個(gè)家充滿(mǎn)生機。
傾盡所能，貼補家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補家用，小美利用放學(xué)的時(shí)候，從學(xué)�；蚴腔丶业穆飞�，收集廢品。小美說(shuō)只要賣(mài)了廢品，她都會(huì )第一時(shí)間上交給奶奶保管，讓奶奶買(mǎi)些好的藥膏給爺爺奶奶貼，減輕關(guān)節和頸椎的痛苦。每天晚上，姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎�！拔易钚腋５臅r(shí)候，就是晚上在燈光下，給爺爺奶奶按摩，爺爺奶奶總會(huì )夸我手巧，比那些藥膏還有用�！毙∶滥樕涎笠缰�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。
多才多藝、拾金不昧——陽(yáng)光向上的少年
在學(xué)校，小美是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項任務(wù)，她興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)字、讀書(shū)，是學(xué)校黑板報的“主編”，還特別愛(ài)好繪畫(huà)，多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂(lè )于幫助身邊每一位同學(xué)，有誰(shuí)學(xué)習上有困難，她都會(huì )讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子，上學(xué)期期末考試時(shí)，在上學(xué)回家的路上，無(wú)意間撿到一部新款蘋(píng)果手機，她沒(méi)有占為己有，而是立刻交給了班主任，通知失主前來(lái)領(lǐng)取。入學(xué)以來(lái)，不僅成績(jì)優(yōu)秀，曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱(chēng)號。
小美，一個(gè)堅強、善解人意的孩子，她正在用自己的孝心詮釋著(zhù)對親人的愛(ài)，以金子般的心靈用心對待每一天的生活。
美德之星事跡材料5
大家好，我是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小修。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”，為國家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此我一直嚴于律己，積極進(jìn)取，團結互愛(ài)，興趣廣泛，在老師和同學(xué)的鼓勵及幫助下，思想、學(xué)習、創(chuàng )新等方面均取得了較好的成績(jì)。
一、開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱科技新時(shí)代
創(chuàng )新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，使一個(gè)國家挺起脊梁。我從小對科學(xué)就有著(zhù)強烈的好奇心，喜歡科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志，總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問(wèn)題，擁有創(chuàng )造性思維能力。通過(guò)創(chuàng )客社團的學(xué)習，我更進(jìn)一步感受到了知識海洋的博大精深和科技創(chuàng )新的力量，STEM（S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù)，E代表工程，M代表數學(xué)）的理念已經(jīng)深深根植在我的心中，這堂選修課也漸漸成了我成長(cháng)的必修課。
我敢于革故鼎新，勇于動(dòng)手實(shí)踐，因為我相信，實(shí)踐才會(huì )出真理。我利用棉線(xiàn)的虹吸原理設計了自動(dòng)澆花器，解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題；從智能無(wú)人車(chē)編程項目的原理到編程，再到實(shí)踐，充分享受著(zhù)人工智能帶來(lái)的樂(lè )趣，還有幸參加了區智能無(wú)人車(chē)比賽。在數學(xué)的學(xué)習中，我整理的思維導圖總能被班級評為優(yōu)秀作品，供同學(xué)們借鑒。
今年，我有幸通過(guò)選拔加入了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)智聯(lián)隊，參加第四屆中國STEM教育發(fā)展大會(huì )，讓我收獲頗豐。在比賽前期，我們進(jìn)行了火星知識儲備，繼而在認真總結前期智能無(wú)人車(chē)項目的基礎上，對比賽的主題進(jìn)行了探討，最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無(wú)人駕駛的無(wú)線(xiàn)充電車(chē)項目以舞臺劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中，我學(xué)會(huì )了向“工程師”一樣思考、解決問(wèn)題，腦洞打開(kāi)、創(chuàng )意無(wú)限，多次與隊友們思維碰撞，更改制作方案。面對困難，我迎難而上，勇挑重擔，承擔了分類(lèi)、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中，我不斷積累和收獲，在與同學(xué)們的團結互助中，我深刻體會(huì )到“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”的道理，取長(cháng)補短，不斷提升自我。
最終，我們智聯(lián)隊在學(xué)校老師的.全程指導下，與全國20多個(gè)省份的400多支隊伍同場(chǎng)競技，經(jīng)過(guò)三輪比試篩選，愈戰愈勇，以總分第五名的成績(jì)入圍全國top20團隊，并以最高分獲評“明星團隊”。這一刻，我激動(dòng)的心情溢于言表。
二、勤于鉆研，反哺學(xué)科有收獲
作為學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認真聽(tīng)講，勤學(xué)善思，仔細記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn)，獨立完成課后作業(yè)，善于整理、總結學(xué)科的知識點(diǎn)，努力提升自己的文化知識水平。在遇到難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，我勇于迎難而上，鉆研問(wèn)題一絲不茍，不把疑惑解開(kāi)絕不放棄。這種刻苦專(zhuān)研的精神，使得我的各科成績(jì)在班級、甚至年級中名列前茅。在班級中，我還擔任了科學(xué)課代表，以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù)，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí)，我堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)異，在校運動(dòng)會(huì )上努力為班級爭光。我以嚴謹的學(xué)習態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了老師、同學(xué)們的一致好評，先后被評為區級、校級三好學(xué)生，以及校級速度之星、陽(yáng)光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱(chēng)號，在銀杏杯、運動(dòng)會(huì )等競賽中獲得了銀杏書(shū)簽及各類(lèi)獎狀。
三、修身慎行，團結互愛(ài)顯擔當
在校外，我是一名遵紀守法的的小公民，尊重家長(cháng)、注重自我品德修養，不以惡小而為之，培養良好的生活習慣，我還曾被評為校級小孝星。
在校內，我尊敬老師，團結互助，熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手，對于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里，我還經(jīng)常利用空余時(shí)間，回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(cháng)，不僅能以身作則，嚴守學(xué)校各項規章制度，還心系同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑，解決困難，在給同學(xué)們講題的同時(shí)，我也加深了對這類(lèi)題型的理解，促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下，我們小組多次被評為班級優(yōu)秀、潛力小組，為我們叮當班獲得優(yōu)勝班級作出了自己的貢獻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這次參加評選美德少年是對我的一種肯定，更是對我的一種激勵，我將繼續保持這股刻苦專(zhuān)研的韌勁，昂首挺胸地走完今后的學(xué)習生活。
美德之星事跡材料6
憶江南，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著(zhù)這么一位可愛(ài)的女孩，她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小可，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽希望她能夠成長(cháng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(cháng)成，她品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習我做主
如果說(shuō)學(xué)習對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰的話(huà)，那么實(shí)現自主學(xué)習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而小可成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始，小可就以極快的速度適應了小學(xué)生活，堅持以高起點(diǎn)高標準嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃，每天督促自己完成當日任務(wù)，認真聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀律，保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動(dòng)盡職盡責，出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理安排自己的學(xué)習和休息時(shí)間，在學(xué)習過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習效率，同時(shí)也養成了獨立自主的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅。除了學(xué)習，她還喜歡閱讀和音樂(lè )，每天在學(xué)習之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(cháng)期堅持了下來(lái)。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，努力使自己成為德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。小可樂(lè )觀(guān)自信、獨立堅強的性格的養成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的`負擔，她除了學(xué)習上不用父母操心外，還早早學(xué)會(huì )了料理自己的生活，會(huì )洗衣做飯，幫忙打掃衛生整理房間，爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級下學(xué)期開(kāi)始，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著(zhù)妹妹在小區里玩耍，還寓教于樂(lè )，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí)，她還是一個(gè)理財小能手，自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花，大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息，剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等，真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節約的“小小當家人”。
我的伙伴我來(lái)幫
小可不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周?chē)男』锇閭�。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )讓她來(lái)幫忙，她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題，有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì )不厭其煩地繼續講解，一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂(yōu)解難。在家里，她還經(jīng)常會(huì )收到求助電話(huà)，比如小伙伴會(huì )來(lái)問(wèn)，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀？這時(shí)候她就會(huì )自信地說(shuō)出她的解決方案，直到對方滿(mǎn)意地掛上電話(huà)。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長(cháng)的階梯，在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開(kāi)家庭的庇護、師長(cháng)的陪伴，獨自遠航。從小養成獨立的意識，鍛煉自主成長(cháng)的能力，是每一艘小船成長(cháng)為遠洋巨輪的基礎，小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
美德之星事跡材料7
小萱，一名外表文靜、友善、自信的女生，更是一名自強自立，對自己嚴格要求，積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng)，她頑強樂(lè )觀(guān)地積極戰勝疾病，再疼再苦也咬牙堅持完成了治療。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)；在賽場(chǎng)上，她頑強拼搏，與隊友們一起努力為校爭光。她自強不息，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，多次獲得“陽(yáng)光少年”、“校三好學(xué)生”、“區三好學(xué)生”和“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。
頑強樂(lè )觀(guān)戰疾病
二年級時(shí)，因為身體原因需要每隔一周前往南京的醫院進(jìn)行檢查治療，為了不影響學(xué)習，小萱主動(dòng)和父母商量后，每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車(chē)前往南京。乘坐火車(chē)時(shí)，她都會(huì )帶上課本作業(yè)，認真地學(xué)習，從不松懈。在醫院治療時(shí)，再劇烈的疼痛，她都默默忍受，咬牙堅持。為她治療的醫務(wù)人員和周邊的患者無(wú)不向她豎起大拇指：這個(gè)小姑娘太勇敢頑強了。伴隨著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，她順利地完成了治療，同時(shí)也絲毫沒(méi)有影響學(xué)習。
勤奮學(xué)習勇?lián)?/strong>
小萱同學(xué)學(xué)習認真，腳踏實(shí)地，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她從小就養成了閱讀的習慣，在書(shū)籍的海洋里她吸取了豐富的知識，開(kāi)闊了自己的視野，增長(cháng)知識。每天，她一絲不茍地自覺(jué)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題就向老師同學(xué)請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上，她還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。作為班級的中隊委和數學(xué)課代表，她勇?lián)熑�，勤勤懇懇，工作盡心盡力，認真負責地做好每項工作：班級的衛生管理工作她做得井井有條；班級里的綠植她每天精心照顧；班級迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒，迎亞運，做文明志愿者”活動(dòng)中，清潔社區環(huán)境衛生，用行動(dòng)踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動(dòng)中，她傾聽(tīng)老黨員“換腎書(shū)記”的自強自立故事，感觸頗深，用自己的.筆敘寫(xiě)感想。
多才多藝勇拼搏
小萱同學(xué)興趣廣泛，她不僅寫(xiě)一副好字（硬、軟筆書(shū)法五級）、畫(huà)一幅好畫(huà)（速寫(xiě)六級）、彈一首好琴（鋼琴七級），更在綠茵場(chǎng)上追逐著(zhù)她的足球夢(mèng)想。不論是平時(shí)放學(xué)后的訓練，還是寒暑假的集訓，她都積極參加，刻苦練習。作為一名守門(mén)員，她無(wú)所畏懼地撲向每次射門(mén)，受傷便成了家常便飯，如撞破嘴唇，磨破膝蓋，踢痛肚子，傷腫手指，都沒(méi)喊過(guò)一聲苦。在拱墅區足球比賽中，即使手指已經(jīng)受傷腫痛，但為了球隊的勝利依舊咬牙上場(chǎng)，堅持打好每一場(chǎng)比賽。面對強勁對手和困難，不退縮，堅持到最后一刻。賽后，在手指受傷無(wú)法彎曲，她仍舊堅持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊友們經(jīng)過(guò)努力拼搏，在今年拱墅區小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。
美德之星事跡材料8
我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小宸，我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛，尤其熱愛(ài)體育；勤奮好學(xué)、自強自立，獨立鉆研學(xué)業(yè)；樂(lè )于助人、團結友愛(ài)，富有同情心，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。我既是�；@球隊主力隊員，又是班長(cháng)和中隊長(cháng)，還是校國旗隊升旗手，是一位陽(yáng)光自信、獨立自主、勇?lián)熑�、自強不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺上展示優(yōu)雅的舞姿，又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水，是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的運動(dòng)健兒。作為�；@球隊的主力隊員，我積極主動(dòng)參加訓練，不管是酷熱難耐的夏天，還是寒冷刺骨的冬天，亦或是偶爾的小傷病，從未缺席訓練，也從未有過(guò)怨言，都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧，在教練的指導下研究戰術(shù)，在隊員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如，爭取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球，不放過(guò)每一次的積極防守，盡其所能贏(yíng)下比賽，為學(xué)校爭光。有一次訓練時(shí)不小心右腳扭傷，教練讓我休息一個(gè)星期，但兩天后就忍著(zhù)傷痛繼續訓練，我說(shuō)：“籃球訓練就是逆水行舟，不進(jìn)則退”。在教練的細心呵護下，我從最基本的運球到定點(diǎn)投籃，再到三步上籃，直至最后和隊友一起參加比賽，一步步在不影響傷情恢復的前提下，跟上隊友們的訓練節奏，沒(méi)讓傷病成為我的桎梏，同時(shí)也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負有心人，在教練精心戰術(shù)的指導下、和隊友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下，我代表學(xué)校先后獲得20xx浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區賽一等獎和市級賽二等獎、杭州市第十二屆運動(dòng)會(huì )男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運動(dòng)健兒，我時(shí)常馳騁在校運動(dòng)會(huì )上，用汗水和勇氣為班級爭光。平時(shí)堅持身體鍛煉，跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅持不懈，讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì)，經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運動(dòng)會(huì )20xx年擲壘球年級第一名、20xx年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優(yōu)異成績(jì)。
此外我還是一位街舞愛(ài)好者，從小學(xué)二年級開(kāi)始就不斷學(xué)習，每周兩次的街舞訓練是雷打不動(dòng)，現已取得街舞國家七級證書(shū)。
當然除了體育，學(xué)業(yè)上我也要求自己自強自立。課前自主預習、課中專(zhuān)心善學(xué)、課后獨立復習是我學(xué)習上的好習慣。家里小小的書(shū)房和博庫書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的`地方，不止學(xué)習書(shū)本上的知識，還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內容，正是這種獨立學(xué)習的好習慣促使我全方位的發(fā)展，語(yǔ)數英科等各科成績(jì)在班級都名列前茅，作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì )和浙江省青少年作家協(xié)會(huì )第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎，和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng )意手工制作大賽一等獎。
作為班長(cháng)，我也要求自在班級管理上己自強自立。主動(dòng)幫老師出主意，熱心幫學(xué)習有困難的同學(xué)，積極參與班級的管理工作，讓我成為老師的一個(gè)小幫手，一起為班級爭光奪彩，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和認可，先后獲評20xx年度、20xx年度校級“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度拱墅區“三好學(xué)生”。
山外有山，人外有人，我肯定不是最優(yōu)秀的少年，但我是一名自強自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年，我的心靈早已播下了“樂(lè )觀(guān)向上，自強自立”的種子，我定會(huì )在茁壯成長(cháng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡樂(lè )和陽(yáng)光。
美德之星事跡材料9
小涵，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)六（1）中隊中隊長(cháng)，全國三星雛鷹獎?wù)隆盎鹁娼皙劇?少先隊員。他充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)熑�，熱心公益，關(guān)愛(ài)他人。
一、熱心勞動(dòng)，爭做時(shí)代好少年
作為一名新時(shí)代少年，從小事做起，培養自己的勞動(dòng)能力。小涵同學(xué)在平時(shí)的生活中，積極參加家務(wù)勞動(dòng)，志愿參加校園服務(wù)。在社區積極參加“垃圾分類(lèi)”“牛奶紙盒回收”等活動(dòng)。通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)，先后評為杭州市少先隊“勞動(dòng)小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
勞動(dòng)除了體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)。作為一名社會(huì )公民，小涵同學(xué)遵守社會(huì )公德，帶頭學(xué)習先鋒模范。在抗疫防疫期間時(shí)刻關(guān)注防疫情況，在家科學(xué)防疫，給社區工作人員送去慰問(wèn)食品，用自己的壓歲錢(qián)給湖北紅十字會(huì )捐款獻一份愛(ài)心，除此之外還積極參加“童心戰役”活動(dòng)為抗疫貢獻自己的力量，原創(chuàng )了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒，更是用看一看、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式，向媒體人學(xué)習， 學(xué)做防“疫”宣傳員。
他善于發(fā)現生活的小細節，撰寫(xiě)的`小論文《數學(xué)眼光看生活 數學(xué)思維想問(wèn)題》獲拱墅區綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數據背后的未知”一等獎。
在后疫情時(shí)期，小涵同學(xué)到新聞，了解到全球有2億人面臨挨餓，疫情過(guò)后是60年來(lái)糧食供應最嚴峻的一年。他想到“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族節約的精神，于是他走上街頭，倡議人人使用“公筷”行動(dòng)，開(kāi)展調查光盤(pán)現狀，積極宣傳“厲行節約”精神。
二、熱愛(ài)生活，用心為大家服務(wù)
作為隊干部，盡職盡責做好榜樣示范作用。錄制微公開(kāi)課“給弟弟妹妹講隊章”，向預備隊員介紹少先隊史，指導他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮姿勢。
作為學(xué)校的大隊長(cháng)，在服務(wù)隊員過(guò)程中熱心積極，處處以身作則。對待工作認真負責，堅持每周一次的巡校工作，認真履行大隊長(cháng)職責，在學(xué)校志愿者崗位上想辦法、辦實(shí)事。
在服務(wù)隊員過(guò)程中，他細心的發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：一放學(xué)，很多大人們就立馬接過(guò)同學(xué)們書(shū)包。大人們肩上背書(shū)包，手上拿飯盒而隊員們卻兩手空空，于是他開(kāi)展，探尋書(shū)包背后的“秘密”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調查-出建議-宣講-給校長(cháng)、輔導員寫(xiě)信等方式，提出勞動(dòng)建議：同學(xué)們自己的書(shū)包自己背，自己的物品自己理。并通過(guò)進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡計劃在班級實(shí)施，還把這種成功的經(jīng)驗在學(xué)校內推廣，讓更多隊員參與其中。他通過(guò)自己的方式，帶動(dòng)了全校隊員認真落實(shí)書(shū)包整理，使書(shū)包減負取得一定成效。
在社區里，他還爭當“一米線(xiàn)”的踐行者，積極參加各種志愿者活動(dòng)，作為拱墅區垃圾分類(lèi)宣講員，他走進(jìn)社區，走進(jìn)菜場(chǎng)，積極宣傳垃圾分類(lèi)爭當保護環(huán)境小使者。
三、熱心公益，勇?lián)」褙熑?/strong>
用自己的壓歲錢(qián)，和貴州黔東南加么小學(xué)、以及新疆的小伙伴結對，積極參加市“冬天里的春天”“快樂(lè )鄉村直通車(chē)”等志愿者活動(dòng)、給小伙伴捐贈了書(shū)籍、學(xué)習用品、衣物等物品。
他積極參加社會(huì )各類(lèi)志愿者活動(dòng)，用自己的力量幫助他人。
他還在“武林小名嘴”的活動(dòng)中化身小主播，為結對的黔東南地區直播帶貨，并通過(guò)這一形式集結了一批小伙伴一起為結對學(xué)校錄制英語(yǔ)光盤(pán)，幫助結對學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習。
除此之外，還積極參加文化志愿服務(wù)。在保護傳統文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項非物質(zhì)文化，被聘為“指津.非遺譚（大運河非遺講壇）特邀主講嘉賓。
作為新時(shí)代少先隊員，關(guān)注時(shí)事新聞關(guān)注“脫貧攻堅”，撰寫(xiě)的愛(ài)國心.報國情.強國志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習強國欄目。
從一點(diǎn)一滴做起，是一種責任，一種作風(fēng)，一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力，自強自立，從小樹(shù)立遠大理想，一定能成為對社會(huì )有用的好少年。
美德之星事跡材料10
XXX今年8歲，是新建路小學(xué)一年級二班的學(xué)生，她自強自立，富有主見(jiàn)。心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一向來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛生，自己洗襪子，為家人做簡(jiǎn)單的早餐，煎雞蛋是她最拿手的，洗刷碗筷。他尊敬老人，前幾天爺爺過(guò)生日她把自己關(guān)在房間內兩個(gè)小時(shí)，親手為爺爺制作了生日賀卡，祝爺爺生日快樂(lè )！她儼然就是一個(gè)獨立自主的小大人。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情必須今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
二、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、鐘愛(ài)舞蹈、興趣廣泛
XXX同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。三歲時(shí)她就一心想學(xué)習舞蹈，天天央求媽媽給她報舞蹈班，四歲開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈，她有一定的舞蹈天賦，更有堅強的毅力，她不怕苦、不怕累，勤加練功。忘不了五歲那年她和上初中的大姐姐們一起跟著(zhù)老師在年后開(kāi)學(xué)前，在公園練功的畫(huà)面，路過(guò)的人都紛紛稱(chēng)贊！五歲開(kāi)始登上淄博市百姓春晚的舞臺，那年她是所有演員里年齡最小的，報紙上刊登了她的照片。至今已經(jīng)連續三年了，每一年都要參加幾個(gè)節目的演出。異常辛苦，但是她卻樂(lè )此不疲。經(jīng)常參加校內、外各種演出和比賽，均獲得優(yōu)秀的成績(jì)。20xx年6月由她領(lǐng)舞的舞蹈《歡慶鼓娃》獲得周村區小星星藝術(shù)節幼兒園組一等獎。20xx年11月領(lǐng)舞的舞蹈《小白翎》在淄博市舞蹈大賽中獲得金獎。她還喜歡畫(huà)畫(huà)，5歲開(kāi)始學(xué)習美術(shù)，喜歡把自己的想法加入的他的畫(huà)中，母親節時(shí)她的畫(huà)參加過(guò)公益拍賣(mài)。獲得的款項為媽媽買(mǎi)了一束鮮花�，F在已經(jīng)考完美術(shù)四級，正在學(xué)習版畫(huà)的制作。她愛(ài)好廣泛：輪滑、象棋都有涉獵，膽子大，喜歡挑戰一些超越年齡段的運動(dòng)。在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。這不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
三、熱愛(ài)班級、勤奮好學(xué)
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級職責感;作為班干部，她身兼數職，既是紀律委員，語(yǔ)文課代表，又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母，對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，能為班級發(fā)展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在校內外的各種活動(dòng)她都能用心參加，在學(xué)校舉辦的“棋”文化藝術(shù)節中獲得過(guò)“棋”文化故事比賽的三等獎，每一天早上的大課間時(shí)間，她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)出隊做操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的`任務(wù)，起好模范帶頭作用。在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人，又有組織潛力和合作精神：在課間幫忙同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎。學(xué)習獨立性強，喜歡讀書(shū)，識字量大。20xx年年底獲得班級“三好學(xué)生”的榮譽(yù)�；蛟S她此刻做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學(xué)們的幫忙下她會(huì )逐步地改善她的不足。
四、一份耕耘，一份收獲
一份耕耘，一份收獲學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。XXX同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。
美德之星事跡材料11
小琰，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績(jì)年年全優(yōu)，是英語(yǔ)課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊注冊運動(dòng)員。
她是浙廣合唱團團員。
她是校女子足球隊隊員。
她愛(ài)好廣泛，鋼琴七級、尤克里里六級、速寫(xiě)五級。她始終嚴格要求自己，激勵自己，一直以來(lái)不斷地進(jìn)步，并在各方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
她多次被評為“陽(yáng)光少年”“光譜星少年”，她是�！懊赖律倌辍�，“區優(yōu)秀學(xué)生（三好學(xué)生）”。
愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng)，她是長(cháng)輩喜歡的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子，她孝敬老人，經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天，陪外公外婆彈琴下棋；關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時(shí)，她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤(pán)，等著(zhù)給忙了一天的家人一個(gè)驚喜，消除他們一天的疲勞。有時(shí)家人有事，她還幫忙照顧妹妹，非常細心體貼。對待鄰居，她文明禮貌、與人為善，上下樓看到老人拎東西，會(huì )幫他們拿東西，深得鄰里喜愛(ài)。她堅持自己的事情自己做，整理書(shū)包、收拾書(shū)桌、疊被穿衣，都是自己干。
她最大的愛(ài)好是讀書(shū)，每次拿到書(shū)，都要把她一口氣讀完，還在班級分享她的閱讀心得。
她還愛(ài)寫(xiě)作，“小小的`心愿”、“愛(ài)需要去感受”等文章先后在報刊上發(fā)表。她還喜歡音樂(lè )，每天堅持練習鋼琴、尤克里里和聲樂(lè )，鋼琴七級、尤克里里六級，還是浙江少兒廣播合唱團A團團員，參與浙江少兒春晚等節目表演。
能自律有擔當，她是老師公認的小助手。她能夠保持積極向上，友好待人，團結同學(xué)。她堅持以身作則，自我要求嚴格，帶頭遵守學(xué)校的校紀校規，是學(xué)校的紀律監督員，主動(dòng)幫助老師維護好班級紀律，是老師們的得力幫手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
自立自信自強，她是大家眼中的運動(dòng)小健將。運動(dòng)更是她一大愛(ài)好，并一直堅持。她始終堅忍不拔、追求卓越、自強自立。從幼兒園大班開(kāi)始，她參加游泳隊選材班訓練，經(jīng)過(guò)刻苦訓練，層層選拔，她從200多個(gè)小運動(dòng)員中脫穎而出，成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運動(dòng)員。
日復一日的訓練，她從不叫苦，從不喊累，始終堅持最高標準訓練，回家后還給自己“加餐”，經(jīng)過(guò)兩三年的刻苦訓練，她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作，可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項目，參加過(guò)三次杭州市“市長(cháng)杯”游泳比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。她還學(xué)習健美操、拉丁舞，也代表市少年宮健美操隊，獲得杭州市兒童健美操比賽團體第一名的好成績(jì)。
她是學(xué)校女子足球隊一員，積極參加日常足球訓練和寒暑假集訓，風(fēng)雨無(wú)阻，運動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )和籃球賽等項目，還代表學(xué)校參加拱墅“區長(cháng)杯”青少年足球聯(lián)賽，獲得第六名的好成績(jì)。
個(gè)人心得：自從被評為�！懊赖律倌辍�，我能夠更加嚴格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)。學(xué)習任何東西關(guān)鍵就是堅持，堅持就是勝利。在我學(xué)習游泳、鋼琴、足球、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，就是因為堅持，才會(huì )得到收獲，如果堅持不下來(lái)，就沒(méi)有今天的收獲，也不會(huì )體會(huì )到收獲的快樂(lè )。在未來(lái)我想做得更好，看更多精彩的書(shū)，畫(huà)更多張漂亮的畫(huà)，堅持運動(dòng)，不斷地學(xué)習，讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習中，都能克服各種困難，更加努力做一個(gè)自立自強的人。
美德之星事跡材料12
小希，來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)506班，擔任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體、自立自強、陽(yáng)光向上。
小希從小開(kāi)朗外向、精力充沛，對一切充滿(mǎn)了好奇心。我們全家達成共識，鼓勵式教育，陪他去體驗。多項愛(ài)好，沒(méi)有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè )觀(guān)堅持。在音樂(lè )、美術(shù)、運動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛(ài)并擅長(cháng)的方面。
音樂(lè )上，小希中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴，一年級同步學(xué)習大提琴，三年級加入賣(mài)小民樂(lè )團，四年級同步加入弦樂(lè )團，五年級加入杭合少年團。樂(lè )團的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養成動(dòng)作敏捷、專(zhuān)心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日堅持規律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺和成績(jì)中，讓成長(cháng)和收獲都有跡可循。
小希興趣廣泛，體育上，擅長(cháng)短跑和籃球，現在是�；@球隊球員。美術(shù)上，擅長(cháng)繪畫(huà)，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數獨、羽毛球，將短暫的快樂(lè )時(shí)光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習上，他喜愛(ài)數學(xué)，經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導走錯教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級，但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級適合我”，隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的'事，愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早，中班開(kāi)始自主閱讀，深奧的作品我們會(huì )陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都歷經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè )觀(guān)堅持，必然有美好的明天。小希小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評價(jià)說(shuō)：學(xué)習認真踏實(shí)，穩中有進(jìn)，自強不息。
一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對困難，不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區物業(yè)，爭取到一個(gè)空倉庫，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(cháng)出繭子。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉，他只簡(jiǎn)單一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。
漸漸長(cháng)大，愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運動(dòng)，讓他有著(zhù)強壯的身體基礎；心中的愛(ài)和包容，讓他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài)，砥礪前行，遇見(jiàn)更好的自己！
美德之星事跡材料13
我讀了濟川中學(xué)初一（25）班同學(xué)xx的事跡后，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
她班上的.同學(xué)生病了，她會(huì )幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會(huì )就先去問(wèn)老師，怕把同學(xué)教錯了。
xx對于她朝夕相處的同學(xué)，她會(huì )盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時(shí)候，她會(huì )站在一旁看，并試著(zhù)做一下，所以她很小就會(huì )自己做飯了。
在20xx年，xx榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱(chēng)號，20xx年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺(jué)得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。xx在動(dòng)手方面也挺強的，還發(fā)明過(guò)兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
美德之星事跡材料14
小航，現就讀于杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)507班，20xx年度拱墅區三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專(zhuān)注的，下課向老師請教問(wèn)題，他總是沖在第一個(gè)；他從沒(méi)有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學(xué)習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無(wú)形的感染力和影響力。
一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)
小航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛(ài)籃球的他，要兼顧學(xué)習與訓練，每周需在課后乘坐公交車(chē)獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭，從最開(kāi)始一個(gè)人坐公交的膽怯到現在獨立出行解決各種問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程不斷地培養了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學(xué)校距離遠，每次訓練加上路上時(shí)間長(cháng)達4個(gè)多小時(shí)，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動(dòng)會(huì )男子籃球（丙組）賽中，拱墅區代表隊獲得季軍。在最后一場(chǎng)銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場(chǎng)，打滿(mǎn)全場(chǎng)四節比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節，小航抓住外圍三分球機會(huì )，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續兩個(gè)三分投進(jìn)，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼喝彩！又是在剛結束的拱墅區籃球賽中，賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)獲得區賽第四名的好成績(jì)，他作為主力隊員在賽場(chǎng)上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開(kāi)始，小航就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來(lái)，他在各類(lèi)籃球比賽中獲獎無(wú)數，曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱(chēng)號。正是從未間斷的訓練和各類(lèi)賽事，不斷的磨煉成長(cháng)，逐漸培養了他頑強拼搏，勇于擔當，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、綠蔭足球教會(huì )他不懼挫折的人生態(tài)度
小航是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學(xué)校足球隊（乙組）隊長(cháng)，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著(zhù)40度的高溫，和教練隊員們在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，時(shí)常一個(gè)訓練動(dòng)作做不好，需要反復練習，直到做的動(dòng)作熟練才肯練習下一個(gè)，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著(zhù)球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現在足球場(chǎng)上。所有的努力也換來(lái)了回報，在他參加的第三次區長(cháng)杯足球賽中，賣(mài)小乙組喜獲亞軍的好成績(jì)，順利挺進(jìn)市長(cháng)杯賽。盡管前面兩年比賽沒(méi)有取得較理想的成績(jì)，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的`失敗和成功中感受著(zhù)足球的競技與快樂(lè )。
三、田徑賽場(chǎng)讓他擁有更加堅韌強大的內心
20xx年冬季，學(xué)校組織田徑訓練備戰拱墅區田徑運動(dòng)會(huì )。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時(shí)到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內進(jìn)行力量核心訓練。在拱墅區運動(dòng)會(huì )中，和隊友完成接力項目4*100米第7名，4*400米第12名，同時(shí)，他代表學(xué)校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)的集體表彰，校領(lǐng)導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說(shuō)：“跑步很枯燥，時(shí)刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點(diǎn)中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無(wú)論成敗，我們都為你感到自豪！
小航同學(xué)不僅各項成績(jì)突出，曾獲得陽(yáng)光少年、區三好學(xué)生、學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，他還是個(gè)樂(lè )于助人的大男孩，課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說(shuō)：“給同學(xué)講解的過(guò)程，也是我自己鞏固學(xué)習的過(guò)程，這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步�！币宦纷邅�(lái)，他不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺(jué)向上，永不松懈的動(dòng)力，必將影響更多的少年。
美德之星事跡材料15
我，XXX，是位熱愛(ài)學(xué)習，勤于學(xué)習、樂(lè )于幫助同學(xué)們學(xué)習的小學(xué)生。
在家里，我會(huì )主動(dòng)完成老師們布置的家庭作業(yè)，不打折扣，嚴格要求自己，作業(yè)寫(xiě)得不工整會(huì )主動(dòng)修改。從3歲開(kāi)始，爸爸媽媽就教我識字，隨著(zhù)識字量的增多，閑暇時(shí)間我會(huì )自己閱讀課外書(shū)籍，豐富知識。我最?lèi)?ài)的是三毛系列的課外書(shū)，我也喜愛(ài)中國古典故事，最喜歡聽(tīng)的故事是西游記。
在學(xué)校里，我上課認真、不做小動(dòng)作、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師們的問(wèn)題。
課間休息時(shí)，會(huì )主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不拖拉、不懈怠。
經(jīng)過(guò)努力，我的數學(xué)成績(jì)從上學(xué)時(shí)對數字不敏感到后來(lái)期中考試等得到100分，我愛(ài)上了數學(xué)，也在生活中跟爸爸媽媽玩數學(xué)游戲。數學(xué)真是我們生活的好幫手。
我有比較良好的學(xué)習習慣。比如每天晚上做完作業(yè)會(huì )將第二天的.學(xué)習用品等收拾好。我的筆盒里總是會(huì )多準備幾把尺子和幾個(gè)橡皮，有些同學(xué)如果忘記帶這些學(xué)習用品，可以借給他們。我特別熱愛(ài)我的班集體，熱愛(ài)我的同學(xué)和老師。
【美德之星事跡材料】相關(guān)文章：
美德之星事跡材料15篇11-29
小學(xué)生美德之星事跡材料03-01
校園美德之星主要事跡材料11-04
美德之星事跡11-03
小學(xué)生美德之星事跡材料12篇03-01
美德之星典型事跡03-16
文明有禮之星美德事跡12-17
美德之星簡(jiǎn)要事跡01-06
美德之星個(gè)人事跡11-04