藝術(shù)教研工作計劃(合集15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的藝術(shù)教研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)教研工作計劃1
一、指導思想
以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要,學(xué)習新鮮經(jīng)驗,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習
、匍_(kāi)學(xué)之初,便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準,熟悉各班幼兒的要求,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
、坳P(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材,學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,真正做到為我所用。
、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃,學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。
2、努力研究
、僬J真備好每堂課,特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的創(chuàng )造能力,發(fā)展幼兒的`思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。
、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想,注意發(fā)揮全體教師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。
三、教學(xué)方面
1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設計與改進(jìn)。
2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、針對各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃;(9月)
2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計劃;(9月)
3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng);(10月)
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)
5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)
6、藝術(shù)教研組總結。(1、2月)
藝術(shù)教研工作計劃2
一、指導思想:
以市教研室工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導,貫徹落實(shí)學(xué)!端囆g(shù)教育工作規程》。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,深化課程改革為核心,不斷更新教育思想和教育觀(guān)念。改革教學(xué)方法,充分利用音樂(lè )、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)資源,使學(xué)生的人文素養與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習藝術(shù)基礎知識和基本技能的同時(shí),注重培養愛(ài)國主義精神的集體主義精神,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):
1.確立立藝術(shù)教育新理念,更新觀(guān)念,轉變藝術(shù)教學(xué)方式。
教師要更新觀(guān)念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標,積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓練,培養學(xué)生有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,提高藝術(shù)素養;通過(guò)藝術(shù)課堂的評價(jià),激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的`喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀(guān)。
2.加強本教研組建設。
本學(xué)期要繼續加強理論學(xué)習,吃透《藝術(shù)課程標準》、《美術(shù)課程標準》、《音樂(lè )課程標準》理念,通過(guò)藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,使學(xué)生能夠接觸活生生的、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學(xué)習訓練中,感受藝術(shù)的魅力及其所蘊含的人文精神。繼續提倡音樂(lè )、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,共同剖析課例,各年級要圍繞教學(xué)實(shí)踐所需解決的問(wèn)題,大膽嘗試新方法,并做好反思與總結。重視本組的組風(fēng)建設,帶幫教學(xué)新手,創(chuàng )出本組特色,為爭創(chuàng )市級先進(jìn)教研組而努力。
三、本學(xué)期主要工作安排:
9月份:
1、藝術(shù)組教研活動(dòng),制定各本學(xué)期工作計劃。
2、參加市教研組會(huì )議。
3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓。
4、校課外興趣小組活動(dòng)方案與計劃的制定。
10月份:
1、藝術(shù)教師基本功競賽。
2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比。
3、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習方式的形容與指導”學(xué)校子課題研討。
11月份:
1、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討。
2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設計評比。
12月份:
學(xué)生器樂(lè )合奏錄音準備。
1月份:
做好學(xué)生學(xué)科考核工作
藝術(shù)教研工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),深化‘五育并舉’,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求,以創(chuàng )建“人文素養培育”特色高中發(fā)展為契機,以“落實(shí)教學(xué)常規管理,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學(xué)生核心素養培育和教師專(zhuān)業(yè)能力提高,嚴格落實(shí)教學(xué)常規管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“不忘初心,做四有好教師”的指導精神為動(dòng)力,提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為,努力促進(jìn)學(xué)校各項工作的可持續發(fā)展。結合學(xué)校新一輪的發(fā)展規劃和要求,繼續實(shí)踐二期課改精神,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力推進(jìn)特色教研組建設,提高教學(xué)與科研工作,推進(jìn)我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。
二、本學(xué)期藝術(shù)教研組計劃的主題是:進(jìn)一步深化和加強藝術(shù)特色項目建設
新學(xué)期我們有了新的目標和方向,那就是“不忘初心,加強藝術(shù)特色項目建設”,我校是楊浦區藝術(shù)特色學(xué)校,在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養這一主旋律的指導下,我們繼續做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程,加大加強高中美術(shù)特長(cháng)生培訓工作;加強“沙畫(huà)”藝術(shù)特色教育,尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng )新實(shí)驗室的創(chuàng )建和發(fā)展;進(jìn)一步推進(jìn)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統文化課程建設,同時(shí)不斷提升學(xué)?傮w的藝術(shù)特長(cháng)生的培養工作。
三、加強隊伍建設,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,不斷提高業(yè)務(wù)水平
教師首先應該成為一個(gè)學(xué)習者,我們將繼續根據學(xué)校發(fā)展的整體規劃和要求,一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習,聚焦轉型與內涵,改革教學(xué)方法和手段,樹(shù)立現代教學(xué)觀(guān)念。嚴格要求我們的日常教育教學(xué)工作,除了上好每一節課,更要提高教師自身的藝術(shù)修養,加強藝術(shù)學(xué)科的'育人功能,主要體現在以下幾個(gè)方面:
1、教研組活動(dòng)制度化,每學(xué)期的教研組計劃均有鮮明的主題,每?jì)芍芤淮谓M內教研活動(dòng)也有不同階段的要求,教研組計劃要廣泛聽(tīng)取全組教師的建議,發(fā)揮每一位教師的積極性、主動(dòng)性,計劃力求務(wù)實(shí),要切合本校和本組實(shí)際情況,做到每次教研活動(dòng)有計劃、有目的、內容充實(shí)、重點(diǎn)突出、主題鮮明。
2、認真參加區教育學(xué)院及上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)。
3、認真研究學(xué)情,備好每一節課,營(yíng)造良好的組內聽(tīng)課、評課、交流的氛圍。除了教學(xué)工作,作為教師應該更加懂得學(xué)習,每一位教師不要動(dòng)搖終身學(xué)習的觀(guān)念,鼓勵我組教師不斷參觀(guān)和觀(guān)摩各類(lèi)藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當下的國內外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向,開(kāi)闊藝術(shù)視野。
4、增強美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng),注重藝術(shù)類(lèi)學(xué)科核心素養的養成,嚴格落實(shí)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等課程,結合地方文化設立藝術(shù)特色課程。開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì )1至2項藝術(shù)技能、會(huì )唱主旋律歌曲。引導學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),增強文化理解。
四、堅持不斷進(jìn)行教學(xué)反思與總結,提高教學(xué)科研工作
除正常教學(xué)工作以外,教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內容,以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索,大膽實(shí)踐,尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思,不斷提高自己的教育科研能力。
五、積極開(kāi)展藝術(shù)社團活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養
開(kāi)設豐富多彩的各類(lèi)藝術(shù)社團活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統,我們首先通過(guò)藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教育普及開(kāi)來(lái)。組建特色藝術(shù)團隊(繪畫(huà)、沙畫(huà)、舞蹈、合唱、中國鼓等),鼓勵學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)展演,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設,落實(shí)“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時(shí)加強藝術(shù)課程的教學(xué)研究,重視學(xué)生的藝術(shù)修養和情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養,努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。
藝術(shù)教研工作計劃4
一、指導思想
在學(xué)?傮w工作的指導下,藝術(shù)組將繼續以學(xué)校工作計劃為指導,認真抓好日常教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作能力,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng),培養學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
二、目標要求
1、認真組織教師理論學(xué)習,落實(shí)集體備課。
2、提高自身素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。
3、加強教師的`培訓與學(xué)習。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生藝術(shù)成績(jì)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。
5、做好藝術(shù)尖子生的輔導工作,積極參加區以上藝術(shù)節比賽活動(dòng)并取得名次。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、以美術(shù)組、音樂(lè )組為單位,利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習課標及教材相關(guān)內容,為教師專(zhuān)業(yè)水平測試打下堅實(shí)基礎。周一上午進(jìn)行集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。
2、我們組將以學(xué)習促反思,加強課后反思,養成良好的反思品質(zhì)。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計算機網(wǎng)絡(luò )的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢(xún)、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài),加強組內教師的經(jīng)驗交流與學(xué)習,力求在交流中互相學(xué)習,互相促進(jìn),彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文,積極參與各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)或經(jīng)驗總結,力爭提高獲獎檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評比活動(dòng)。
3、本學(xué)期,在小課題研究方面,我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),對小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報工作。
藝術(shù)教研工作計劃5
一、常規管理
1.加強教師的工作紀律管理(如:教師上、下班作息和請假制度,教學(xué)責任態(tài)度,集體、公德的言行規范等)。
2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報,使其能及時(shí)維修或增補)。
4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督,力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海:1、2班,藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)
周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬:9班,藍青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一:xx
星期二:xx
星期三:劉 海
星期四:xx
星期五:xx
注:高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:xx
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:xx
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一美術(shù)選修課教師:xx(電腦美術(shù))、xxx(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師:xx(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:xx(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:xx(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè )教學(xué)工作
1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)
xx:1——7班,
xx:8——11班,
xx1、2、3班。
2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一:xx
星期三:xx
星期四:xx
注:高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師:xx
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一音樂(lè )選修課教師:xx(鋼琴初級演奏)
高二音樂(lè )選修課教師:xx(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:xx(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:xx(聲樂(lè )名人名作賞析)
4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排:
合唱隊主要負責:xx
樂(lè )隊主要負責:xx
三、教學(xué)教研與學(xué)習交流
1.校內教研活動(dòng)
(1)在組內,認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報。
(2)在學(xué)校,認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓,以適當的方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色,堅持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項,還有一課題市級參評,因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊,積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);
(1)街舞社:充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性,開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。
(2)漫畫(huà)社:在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路,和各社團聯(lián)合,力爭開(kāi)拓校外天地。
(3)話(huà)劇社:繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎,積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊:每周一次排練,為下學(xué)期區合唱比賽做準備。
(5)舞蹈隊:每周一次排練,強化基本功,為元旦文藝匯演排演節目。
(6)銅管樂(lè )隊:運動(dòng)會(huì )期間密集排練,承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè )隊:元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。
2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召,認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén),獻策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月xx、10月xx、11月xx,具體內容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的'基本行事歷安排如下:
時(shí)間 活動(dòng)內容
9月
月初,為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作,設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬,推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬,劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬,組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );
下旬,xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初,邀請高校美術(shù)專(zhuān)家,對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;
中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );
下旬,xx老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初,組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽,音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。
五、學(xué)校宣傳與設計工作
一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)!督炭蒲小房镌O計等等)。
藝術(shù)教研工作計劃6
一、工作思路
新學(xué)期,我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
。ㄒ唬┭杏柦Y合,提高教師的課程意識
1、組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區教研工作指導意見(jiàn),結合我區教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”等針對課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項培訓,培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,深入持續的開(kāi)展研究;谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀,同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎,本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究,同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況,且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的.多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄,積累資源,形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。
。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”,通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節,力求使研究方法和成果得到內化。
4、組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng),本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。各?砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過(guò)提交教學(xué)設計的方式,直接向教研員自主申報。
。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽(10月中旬),各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3、結合特定項目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1、組織區中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展“多維體驗的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓。
3、組織我區高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè )、美術(shù)市年會(huì )論文征集。
5.小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
10月份
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評述”教學(xué)匯報課。
2、組織小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。
3、組織我區高中音樂(lè )基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
11月份
1、組織初中音樂(lè )教師開(kāi)展《初中音樂(lè )歌唱教學(xué)中的三維體驗》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加省小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
12月份
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè )基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
20xx年1月份
1、召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。
武進(jìn)區教師發(fā)展與研究中心(教研室)
20xx年8月
藝術(shù)教研工作計劃7
注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調新,思路活,要求高,難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際,擬定教學(xué)目標。
一、總體目標
1、加強組織建設,完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。
2、加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級,每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。
3、圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉變藝術(shù)教育觀(guān)念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。
4、拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課,建立三團一隊,及校演出隊;通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。
二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)
1、整合課程資源,拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視
陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容,改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的.潛能,讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
2、積極探索,勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。
3、配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區
1、大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng),形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設:合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目,提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節,積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓,以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標!
2、加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區;挖掘社區藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用,指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì ),多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區文化發(fā)展,共建社區精神文明。
藝術(shù)教研工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期,我市中小學(xué)藝術(shù)教研工作繼續遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規劃》精神,結合吳江市新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規劃,以“有效、整合、特色、積淀”為理念,繼續加大藝術(shù)課程改革的力度,認真、扎實(shí)的開(kāi)展各項教育工作,促進(jìn)吳江市藝術(shù)教育質(zhì)的提升。(有效注重現實(shí)性,整合注重合理性,特色關(guān)注發(fā)展的多元性,積淀關(guān)注教育的內隱性。)
二、主要目標
藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺(jué)能行。初步確定吳江市藝術(shù)教育整體特色,加強市、片、校教研活動(dòng)建設力度,藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊伍建設穩步提高,使吳江藝術(shù)教育在內涵發(fā)展上邁出穩健一步。
三、主要工作
、逵行(shí)施課堂教學(xué),普及深化藝術(shù)課程改革
實(shí)施理念:課堂教學(xué)是課程改革的主渠道,要提升教學(xué)質(zhì)量,必須以有效教學(xué)為理念,堅持從兩個(gè)方面實(shí)踐,一要做得深,二要做得廣,促成藝術(shù)教學(xué)質(zhì)變和量變的螺旋性上升,使藝術(shù)課堂教學(xué)大家愿意教、能夠教、教得好。
方法策略:堅持一個(gè)“中心”,三個(gè)“層面”的建設。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”,建立新課程課堂教學(xué)理念,形成具體方法、策略,擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗。
內容以及達成程度:
1.落實(shí)“單元合作教學(xué)模式”,合作備課、合作上課(可連堂,也可分堂,加強信息交流),合作反思,通過(guò)具體的實(shí)踐豐富,完善這種實(shí)踐模式,形成吳江藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)校的各項藝術(shù)考核工作要針對這種形式充分展開(kāi)、認真落實(shí)。
2.吳江藝術(shù)教育形成了“雙人合作教學(xué)”等實(shí)踐方法。還需要一系列的教學(xué)理念、方法、經(jīng)驗的充實(shí)。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行教學(xué)案例評比(12月份),生成原創(chuàng )性的理論成果。
3.藝術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,廣大教師要跳出學(xué)科本位主義,通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行跳出課程看課程的網(wǎng)上沙龍活動(dòng)。(10月份)
4.繼續做好外來(lái)資源引進(jìn)工作,通過(guò)邀請專(zhuān)家講座、教師上課,用先進(jìn)的理念、有效的實(shí)踐方法碰撞廣大教師的思想,本學(xué)期計劃舉辦名師示范課活動(dòng)。(11月份)
5.加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,通過(guò)課題《合理整合教學(xué)資源,提高藝術(shù)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》的切實(shí)開(kāi)展,加強廣大教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究,解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題,按照課題計劃完成研究任務(wù)。
6.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據新課程要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使廣大教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。學(xué)期開(kāi)學(xué)階段在行知網(wǎng)上公布各年段、各單元的教材分析。
7.配合市局的“學(xué)科教學(xué)研究基地”工程,建立鱸鄉小學(xué)藝術(shù)教學(xué)研究基地,發(fā)揮藝術(shù)優(yōu)勢學(xué)科的局域帶動(dòng)作用,通過(guò)資源重組、特色鑄造、科研引領(lǐng)等策略的落實(shí),推動(dòng)周邊學(xué)校的藝術(shù)教育水平不斷提升。
8.層層落實(shí)課改精神,加大各年段的教學(xué)聯(lián)系。高中階段老師繼續投入新課程培訓活動(dòng),加大理論和實(shí)踐的結合力度。初中階段應該加大反思力度,統籌本學(xué)段的整體計劃。小學(xué)階段應該邊實(shí)踐邊調整,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為。這一切都應該在具體教學(xué)中加以體現。
9.有效利用各種現代化媒體,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
10.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課程改革的一個(gè)重點(diǎn),我們要以松陵三中心的課題《開(kāi)發(fā)藝術(shù)資源,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施》為抓手,藝術(shù)教師要善于參與、勇于發(fā)掘、適于創(chuàng )新,聯(lián)系學(xué)生的生活空間、心理世界、教學(xué)實(shí)際開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),把它作為提升學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)主渠道。
、鎯(yōu)化教科研整合,提升藝術(shù)教育質(zhì)量
實(shí)施理念:藝術(shù)課程不僅需要課程內容的整合,也需要實(shí)踐行為的整合。教研和教科合理整合,可以有效提升教育質(zhì)量,建構科學(xué)的.藝術(shù)教育體系。
方法、策略:實(shí)施開(kāi)放、整合、積淀的策略,通過(guò)教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現行動(dòng)模塊。
內容以及達成程度:
1.繼續完善市、片、校三級教育科研網(wǎng)絡(luò )體制,實(shí)施月報制度,加強科研網(wǎng)絡(luò )之間的溝通,做到期初有計劃、期末有總結、活動(dòng)能落實(shí)、教師有發(fā)展。(計劃上交9月份、總結上交1月底)
2.建立骨干教師三級培養機制,成立“吳江市藝術(shù)教育指導組”、“吳江市藝術(shù)教育中心組”、“吳江市藝術(shù)教育課改組”,通過(guò)定期活動(dòng),給予任務(wù)指標,實(shí)行綜合評定,促使青年教師迅速成長(cháng)。(9月份)
3.通過(guò)“六認真”建設優(yōu)化教師的教學(xué)行為,建構教研新模式,通過(guò)備課、上課、輔導、作業(yè)反饋等的內在聯(lián)系,建立各校適用的操作模式,優(yōu)化教學(xué)的實(shí)施措施,發(fā)揮教育科研的最大功效。
4.因地制宜,倡導多種形式的課程研發(fā),通過(guò)藝術(shù)與閱讀、勞動(dòng)、文學(xué)的關(guān)系,開(kāi)發(fā)校本課程;利用藝術(shù)課堂對課外的延伸,研發(fā)綜合課程、隱性課程,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的美育功能。
5.各校要加強教研組隊伍建設力度,做到分管有領(lǐng)導、組長(cháng)有規劃、組員有分工,發(fā)揮教研組的團隊作用,提高教研工作和新課程的結合度,使工作能創(chuàng )新、能有效、能落實(shí),爭創(chuàng )吳江市先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人。(時(shí)間根據上級文件)
6.學(xué)校具有保存地方文化的義務(wù)和責任,學(xué)校領(lǐng)導者要有這種眼光和思維,開(kāi)設廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)課程,并且通過(guò)這一載體,拓展師生交流的渠道,提高團隊的凝聚力。藝術(shù)特色學(xué)校要發(fā)掘藝術(shù)教育和學(xué)校發(fā)展的內在規律,提高學(xué)校的文化品位。
7.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,通過(guò)教育研究落實(shí)課題規劃,通過(guò)教育科研解決教育難題,學(xué)校教研活動(dòng)要體現這種滲透功能,提高工作效率。
8.加強教育督導制度建設,出臺藝術(shù)考核要求,體現藝術(shù)教研工作新動(dòng)向,切實(shí)通過(guò)藝術(shù)督導,落實(shí)各項藝術(shù)教育要求,解決藝術(shù)教育質(zhì)量難以落實(shí)的問(wèn)題。
9.藝術(shù)特色學(xué)校要加強藝術(shù)教研組的建設力度,要做到文化能整合,活動(dòng)有高效,內涵能發(fā)展,形式有亮點(diǎn),打出吳江藝術(shù)教育新亮點(diǎn)。吳江將通過(guò)主流媒體和重大活動(dòng)介紹辦學(xué)經(jīng)驗。
10.我市繼續推進(jìn)藝術(shù)課題建設,并將課題理念及時(shí)轉化為教學(xué)行為、活動(dòng)方式,在本學(xué)期的系列教研活動(dòng)中體現課題精神,進(jìn)行主題化的系列活動(dòng)。
、缤ㄟ^(guò)活動(dòng)課程建設,提高師生藝術(shù)素養
實(shí)施理念:活動(dòng)課程是一項綜合程度很高的課程,適合藝術(shù)課程的特點(diǎn),通過(guò)活動(dòng)的組織和開(kāi)展,使學(xué)生獲得真切的體驗和充足的經(jīng)驗,這種課程比較符合藝術(shù)教育的本原特征。
方法、策略:運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過(guò)校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類(lèi)方式,促進(jìn)師生藝術(shù)素養全面提升。
內容以及達成程度:
1.學(xué)校分管藝術(shù)教育的領(lǐng)導要根據本校實(shí)際情況,整體規劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2.下學(xué)期將是第六屆文化藝術(shù)節,各學(xué)校要建設好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,平時(shí)的培優(yōu)工作到位,打造優(yōu)秀節目,爭取優(yōu)異成績(jì)。
3.加大廣大教師的專(zhuān)業(yè)培訓力度,利用暑假對藝術(shù)教師展開(kāi)音、美主輔修培訓,提高農村藝術(shù)教師的綜合藝術(shù)素養。
4.繼續組織好藝術(shù)課程的三級培訓活動(dòng)(小學(xué)5年級、高中階段進(jìn)行培訓),組織好廣大教師的觀(guān)摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。(根據上級計劃)
5.以市教研組課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過(guò)定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
6.今年將舉行全國藝術(shù)教學(xué)錄像課和教學(xué)設計評比,我市通過(guò)市、省、全國的層層選拔,發(fā)揮集體優(yōu)勢,爭取良好成績(jì)。(月份)
7.發(fā)揮社團力量,促進(jìn)廣大教師自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知書(shū)法社”、“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì )”、“吳江市合唱團”、“吳江市美術(shù)家協(xié)會(huì )”,“吳江市音樂(lè )學(xué)會(huì )”促進(jìn)藝術(shù)教師的多元發(fā)展,豐富教師的業(yè)余生活。
8.打造我市學(xué)生藝術(shù)團隊,繼續優(yōu)化我市的中小學(xué)民樂(lè )隊、合唱隊的建設,各藝術(shù)特色學(xué)校必須擁有本校的學(xué)生藝術(shù)團隊,通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),打造學(xué)生的金色童年。
9.為豐富校園文化生活,本學(xué)期將舉行吳江市中小學(xué)生藏書(shū)票制作比賽和吳江市小學(xué)生(四年級)集體舞比賽,為學(xué)生展示藝術(shù)才華搭建舞臺,讓學(xué)生個(gè)性得到張揚。
10.外來(lái)民工子弟學(xué)校建設是吳江教育規劃的一項工作,本學(xué)期計劃推出“送課下!被顒(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),既可以對我們藝術(shù)老師進(jìn)行深動(dòng)的師德教育,又可以提高民工子弟學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,是一項雙贏(yíng)的活動(dòng)。
11.第二輪A級課評比活動(dòng)要注重實(shí)效,各校要抓好參評率和有效率,注重校級和市級的層層選拔,通過(guò)此次活動(dòng)提升廣大教師的教育素養。
、柰卣菇虒W(xué)資源,充實(shí)教學(xué)生活
實(shí)施理念:生活是藝術(shù)的源泉,立足于學(xué)生生活,拓展教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)生內涵發(fā)展。
方法、策略:運用開(kāi)放、吸納、整合的策略,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )、網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)資源拓展,豐富學(xué)校教學(xué)生活。
內容以及達成程度:
1.學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)環(huán)境,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。建設好適合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,做好維護和更新工作,藝術(shù)教師要積極投入到學(xué)校文化環(huán)境建設中去,用藝術(shù)形象去美化校園。
2.要取得社會(huì )各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育社會(huì )氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)整體發(fā)展。通過(guò)參與社會(huì )性的有益的文化藝術(shù)活動(dòng),拓寬學(xué)生的藝術(shù)觸角,接觸多元文化。
3.網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、適合學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,開(kāi)拓新的藝術(shù)教學(xué)方式。
4.學(xué)?梢赃m當吸收社區教學(xué)資源,采取請進(jìn)來(lái)走出去的辦法,共建藝術(shù)平臺,并且通過(guò)多種現代化媒體的傳播,取得有益的社會(huì )影響。
5.特色是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,配合市局開(kāi)展的第二輪A-AAA級特色學(xué)校驗收評估活動(dòng),各校要開(kāi)拓藝術(shù)特色資源,促成教學(xué)內需,提高辦學(xué)水平,把特色辦成亮色,進(jìn)而出色,形成本色。
四 活動(dòng)安排
九月份
1.各片、校教研組制定學(xué)期計劃
2.新教材培訓
3.市中小學(xué)藝術(shù)指導組活動(dòng)、藝術(shù)中心組、藝術(shù)課改組活動(dòng)
4.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì )議
5.蘇州市美術(shù)學(xué)科說(shuō)課比賽
6.蘇州市音樂(lè )論文報告會(huì )
十月份
1.市小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)
2.課題組成員活動(dòng)(藝術(shù)沙龍活動(dòng))
3.行知書(shū)法沙龍活動(dòng)
4.蘇州市音樂(lè )學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)
5.蘇州市美術(shù)論文報告會(huì )
十一月份
1.秋季藝術(shù)課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
2.市中小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)(請專(zhuān)家講座)
3.中小學(xué)生藏書(shū)票制作比賽
十二月份
1.市中學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)
2.小學(xué)生(四年級)集體舞比賽評比
3.中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)案例評比
一月份
1.市、片、校教研組工作小結
2.吳江市藝術(shù)、 美術(shù)、音樂(lè )教學(xué)設計、案例評比
藝術(shù)教研工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細化管理工作展開(kāi);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設高效課堂工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺,推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
具體工作:
二、細化課堂的常規教學(xué)
加強課堂教學(xué)研究。認真學(xué)習教育規劃綱要,明確發(fā)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識性融合一體。
三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課
科組公開(kāi)課應該是正常課堂的真實(shí)體現,要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的把控能力。
1、召集十年內教齡的青年教師座談會(huì )。(3.6)
2、青年教師的培訓內容:a備課必須寫(xiě)詳案;b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節以上。
3、本學(xué)期高一年級公開(kāi)課安排;音樂(lè )危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級公開(kāi)課安排:音樂(lè )劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。
四、強化教研組的'教研氛圍
本學(xué)期要求每位教師總結自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì )上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
五、加強高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績(jì)
總結分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢,及時(shí)調整備考方式以適應當前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考結束后靜下心來(lái)做好文化科復習,力爭文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn),特別是要加強臨界生的關(guān)注,做好查漏補缺的準備工作;高二年級進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考計劃,有步驟分階段分目標的實(shí)施備考計劃,爭取在本學(xué)期結束前完成高考各項目的教學(xué)內容。
六、第二課堂活動(dòng)
各活動(dòng)負責人認真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計劃表》,組織各活動(dòng)小組人員,落實(shí)場(chǎng)地、設施、設備等。做到活動(dòng)有計劃、內容、活動(dòng)時(shí)間、輔導教師、預期目標。
七、認真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設及建校70周年文藝演出的各項工作
1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì )議,落實(shí)節目?jì)热菁柏撠熑恕?/p>
2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。
藝術(shù)教研工作計劃10
一、指導思想:
本學(xué)期,藝術(shù)組工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,繼續以“學(xué)生發(fā)展為本”,結合市、校教研工作內容,以深化課程建設、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標,深入推進(jìn)“希望課堂建設”,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺(jué)性,扎實(shí)做好常規工作,堅持做好教學(xué)“七認真”,做到有序、規范、高效,推進(jìn)教研組建設,提高農村藝術(shù)教育質(zhì)量。
二、總體目標:
1.堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì),培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美、表現美和評價(jià)美的能力。
2.深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.引導學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項社團活動(dòng),加強和完善各社團活動(dòng)的各項機制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,爭取我校在各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jì)。
三、具體工作:
1.抓好常規教研活動(dòng)
以“提高學(xué)生的表現力、創(chuàng )造力,追求美的'課堂”為主題,開(kāi)展好“校本教研”,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導教師進(jìn)一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂(lè )、美術(shù)為本”,打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè )、美術(shù)課堂。
2.加強教研組建設
。1)注重藝術(shù)學(xué)科建設。美術(shù)方面,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),投入到美術(shù)創(chuàng )作中去,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì )畫(huà)、能畫(huà)、善畫(huà)的理念近年來(lái)已慢慢浸潤教師們的思想。音樂(lè )方面,主要著(zhù)力在課堂教學(xué)研討,音樂(lè )欣賞中審美能力的培養,多手段對學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )能力的培養等專(zhuān)題研究,根據個(gè)人特長(cháng),形成個(gè)人風(fēng)格。
。2)加強教研組活動(dòng),努力做到有活動(dòng)就有觀(guān)摩、有觀(guān)摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題,關(guān)注課堂常規,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),我們要不斷研究聽(tīng)評課方式,注重課堂觀(guān)察,針對課堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問(wèn)題的探討和指導。
3.提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習,認真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專(zhuān)業(yè)的練習也有待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫(huà)筆,音樂(lè )教師要堅持彈唱練習。同時(shí),本學(xué)期的教研活動(dòng)整合了教科方面,要求組內教師靜心研讀,豐厚知識,積極投稿。通過(guò)論文的撰寫(xiě)、課題的研究來(lái)提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,培育學(xué)術(shù)沃土。
4.營(yíng)造良好教研氛圍
積極營(yíng)造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習,繼續倡導集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流,在教研過(guò)程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實(shí)有效的開(kāi)展校級教研組活動(dòng),不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進(jìn)有效備課的深入開(kāi)展。
5.積極組織各類(lèi)競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等校級社團活動(dòng),積極組織各級各類(lèi)競賽,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都將通過(guò)選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
藝術(shù)教研工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期,繼續圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育這一主題,落實(shí)課程改革的要求,以《音樂(lè )課程標準》、《美術(shù)課程標準》為基點(diǎn),以市教研室教研工作精神的指導,以課題研究為抓手,以教研活動(dòng)為載體,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺(jué)性,扎實(shí)做好常規工作,堅持做好教學(xué)“七認真”。做到有序、規范、高效。
二、工作目標與措施
1。抓好常規教研活動(dòng)
。1)以教材教法研究為紐帶,開(kāi)展“校本教研”,以教研室督導為有利契機,加強集體備課,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、打造教學(xué)品牌。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導教師進(jìn)一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂(lè )、美術(shù)為本”,打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè )、美術(shù)課堂。
。2)繼續開(kāi)展實(shí)踐課、隨堂聽(tīng)課,關(guān)于隨堂聽(tīng)課。由分管校長(cháng)、教導、教研組長(cháng)組成的隨堂課聽(tīng)小組,聽(tīng)完課隨機檢查備課,主要查上課內容與教案是否基本一致,第二,檢查有沒(méi)有超備兩課時(shí)。一學(xué)期每位教師被聽(tīng)兩次,一次是分管教導,一次是教研組長(cháng)和分管校長(cháng),期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的指標進(jìn)行評價(jià)。
2。加強教研組建設
。1)注重藝術(shù)學(xué)科建設。美術(shù)方面,鼓勵美術(shù)教師拿起畫(huà)筆,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),投入到美術(shù)創(chuàng )作中去,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì )畫(huà)、能畫(huà)、善畫(huà)的理念近年來(lái)已慢慢浸潤教師們的'思想。音樂(lè )方面,繼“有效教學(xué)”專(zhuān)題研究后,主要著(zhù)力在以下幾個(gè)方面:(1)課堂教學(xué)研討。(2)合唱教學(xué)研究譜例。(3)合唱教學(xué)優(yōu)秀案例。(4)合唱教學(xué)經(jīng)驗談。專(zhuān)題研究活動(dòng)要參考以下要求:一是教學(xué)要有教師的個(gè)人特點(diǎn),形成個(gè)人風(fēng)格;二是教學(xué)內容要合理有效;三是要體現新課程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真實(shí),實(shí)在易于推廣。
。2)加強教研組活動(dòng),努力做到有活動(dòng)就有觀(guān)摩、有觀(guān)摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),我們要不斷研究聽(tīng)評課方式,明確聽(tīng)評課的要求和標準,避免聽(tīng)課的隨意性,聽(tīng)課后一定要注重評課環(huán)節,針對課
堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問(wèn)題的探討和指導。
3。提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習,認真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專(zhuān)業(yè)的練習也待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫(huà)筆,音樂(lè )教師要堅持彈唱練習。同時(shí),本學(xué)期要求每位藝術(shù)教師要讀1—2本教育理論書(shū)籍,通過(guò)靜心研讀,豐厚知識。通過(guò)論文的撰寫(xiě)、課題的研究來(lái)提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,鼓勵藝術(shù)學(xué)科教師向各級各類(lèi)雜志投稿,培育學(xué)術(shù)沃土。
4。營(yíng)造良好教研氛圍
積極營(yíng)造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習,繼續倡導集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流,在教研過(guò)程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實(shí)有效的開(kāi)展校級教研組活動(dòng),不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進(jìn)有效備課的深入開(kāi)展。
5。積極組織各類(lèi)競賽
認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫(huà)、畫(huà)信、器樂(lè )等校級興趣小組活動(dòng),積極組織各級各類(lèi)競賽,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都將通過(guò)選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)
藝術(shù)教研工作計劃12
一、指導思想:
依據我校的辦學(xué)目標,以促進(jìn)學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過(guò)“課題引領(lǐng)”與“校本課程開(kāi)發(fā)”的研究,促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科和教研組建設。
二、工作目標:
依據藝術(shù)教研組學(xué)科建設的工作框架,以及上學(xué)期在工作中取得的成績(jì)與不足,制訂本學(xué)期的工作重點(diǎn):
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,以各學(xué)科新課程標準為指導,一起學(xué)習新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實(shí)現組內資源共享。
各學(xué)科備課組長(cháng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實(shí)、環(huán)節完整、格式規范,反思到位。聽(tīng)課數量達到標準,聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認真、規范,客觀(guān)填寫(xiě)檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
課堂是學(xué)生學(xué)習的主要陣地,本學(xué)期我們組繼續推進(jìn)“三施教”,制定了詳盡的教研組計劃,各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標。依據我校的學(xué)生學(xué)情,以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),制定教學(xué)目標,以拓展學(xué)生的思維,提高解決問(wèn)題的能力為重點(diǎn),根據學(xué)生的認知能力與實(shí)際發(fā)展水平,靈活安排教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間, 落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。
依托 “名師工程”,本學(xué)期繼續進(jìn)行開(kāi)展導師帶教活動(dòng)。結合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能大賽進(jìn)行系統培訓,從教案撰寫(xiě)、學(xué)法指導、聽(tīng)課、評課、反思交流等方面入手,為青年教師搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺,盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”,使之更快的成長(cháng)。
課堂是學(xué)生學(xué)習的主陣地,本學(xué)期我們還將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習習慣,并將學(xué)習習慣的養成滲透在長(cháng)期的'學(xué)科教學(xué)當中。每個(gè)學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓內容,具體到每月,每項培訓都有負責人,和最終要達到什么樣的效果,落實(shí)人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習慣有:樂(lè )于傾聽(tīng)的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣,即會(huì )聽(tīng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )想,并在今后的課堂教學(xué)中結合各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)。
本學(xué)期將繼續開(kāi)展社團活動(dòng),在學(xué),F有人員的基礎上,不斷吸收高水平的學(xué)生,堅持排練,力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術(shù)節比賽中取得好成績(jì)。
藝術(shù)教研工作計劃13
一、常規管理
1.加強教師的工作紀律管理(如:教師上、下班作息和請假制度,教學(xué)責任態(tài)度,集體、公德的言行規范等)。
2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。
3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報,使其能及時(shí)維修或增補)。
4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督,力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。
二、教學(xué)工作安排
(一)美術(shù)教學(xué)工作
1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)
劉 海:1、2班,藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)
周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)
王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)
陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)
張吉芬:9班,藍青1、2班
2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一:zz
星期二:zz
星期三:劉 海
星期四:zz
星期五:zz
注:高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz
高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz
高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))
高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))
高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:zz(紙編的魅力)
高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:zz(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)
(二)音樂(lè )教學(xué)工作
1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)
zz:1——7班,
zz:8——11班,
zz1、2、3班。
2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)
星期一:zz
星期三:zz
星期四:zz
注:高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師:zz
3.校本課程選修課和研究性學(xué)習
高一音樂(lè )選修課教師:zz(鋼琴初級演奏)
高二音樂(lè )選修課教師:zz(合唱藝術(shù))
高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)
高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:zz(聲樂(lè )名人名作賞析)
4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排:
合唱隊主要負責:zz
樂(lè )隊主要負責:zz
三、教學(xué)教研與學(xué)習交流
1.校內教研活動(dòng)
(1)在組內,認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報。
(2)在學(xué)校,認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的`各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓,以適當的方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。
2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流
(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。
(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色,堅持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。
3.公開(kāi)課安排
4.課題申報
由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項,還有一課題市級參評,因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。
5.學(xué)校教師論壇
推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。
四、校園文化活動(dòng)
1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊,積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);
(1)街舞社:充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性,開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。
(2)漫畫(huà)社:在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路,和各社團聯(lián)合,力爭開(kāi)拓校外天地。
(3)話(huà)劇社:繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎,積極提高同學(xué)們的表演技能!
(4)合唱隊:每周一次排練,為下學(xué)期區合唱比賽做準備。
(5)舞蹈隊:每周一次排練,強化基本功,為元旦文藝匯演排演節目。
(6)銅管樂(lè )隊:運動(dòng)會(huì )期間密集排練,承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。
(7)民樂(lè )隊:元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。
2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召,認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén),獻策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;
4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);
5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具體內容待定。
校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下:
時(shí)間 活動(dòng)內容
9月
月初,為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作,設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);
中旬,推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;
下旬,劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽
10月
上旬,組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;
中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );
下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
11月
月初,邀請高校美術(shù)專(zhuān)家,對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;
中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );
下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。
12月
月初,組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);
中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。
20xx年元月
上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽,音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。
五、學(xué)校宣傳與設計工作
一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)!督炭蒲小房镌O計等等)。
藝術(shù)教研工作計劃14
指導思想:
本學(xué)期藝術(shù)教研組將結合我校實(shí)際。緊緊圍繞市教研室提出的工作要求,以課程改革為核心,切實(shí)加強教育理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和研究,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高每個(gè)組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強”的研究,針對課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法及對策,不斷改進(jìn)方法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
一、狠抓教學(xué)六認真
關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂,研究教與學(xué)的兩方面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。
狠抓教學(xué)六認真的檢查,實(shí)際關(guān)鍵是抓好課前、課中、課后三個(gè)階段。這是提高課堂教學(xué)效益的第一步。
二、抓好教學(xué)研究
一方面要搞好每次的教研活動(dòng),真正做到活動(dòng)一次有一次提高、收獲。另一方面要抓好聽(tīng)課,確保聽(tīng)課的次數和質(zhì)量。抓好各類(lèi)課(研究課、示范課…)的評課活動(dòng),認真針對公開(kāi)課中發(fā)生的`各種問(wèn)題進(jìn)行討論、評論。
針對新課程,著(zhù)重抓好備課這一環(huán)節,要求教師以新課程為指導,加強學(xué)習,認真鉆研,精心設計,寫(xiě)出有教學(xué)理論指導的好教案。
三、抓校本課程,抓師徒結對
注重校本課程的研發(fā),抓出成效。師徒結對的關(guān)鍵是師傅,要嚴格把關(guān)、嚴格要求。要關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
結合省、市各級教研員的要求,做好集體備課、新課程觀(guān)摩、研討、評比活動(dòng),做好送較下鄉和學(xué)科知識調研測試等工作,把教研組建設提高一個(gè)臺階。
三月:美術(shù)老師參加市、區教材培訓
制定美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量目標和教學(xué)進(jìn)度
音樂(lè )、美術(shù)課組集體備課活動(dòng)
協(xié)助鄉鎮健美操比賽
四月:校園音美教研活動(dòng)
備課組活動(dòng)
針對月常規總結
五月:音美相互聽(tīng)課
美術(shù)備課組活動(dòng)
音樂(lè )備課組活動(dòng)
美術(shù)組爭取輔導學(xué)生參加繪畫(huà)比賽得獎
六月:學(xué)期復習考試
積極撰寫(xiě)學(xué)科反思、論文
音樂(lè )、美術(shù)教研組工作總結
藝術(shù)教研工作計劃15
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評和教師的互評相結合,爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
加強教育理論學(xué)習,提高教師理論素養
藝術(shù)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《新課標》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確藝術(shù)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體藝術(shù)老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的`主體。在評課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)。
狠抓教學(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規"的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習常規,學(xué)習校內外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規,實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高。
以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教習的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。
【藝術(shù)教研工作計劃】相關(guān)文章:
藝術(shù)教研工作計劃11-04
藝術(shù)教研工作計劃15篇11-04
藝術(shù)教研工作計劃(15篇)11-05
藝術(shù)教研組工作計劃【熱】02-02
幼兒園藝術(shù)教研工作計劃11-07
藝術(shù)教研工作計劃匯編15篇11-05
藝術(shù)教研組教研計劃07-20
藝術(shù)教研組工作計劃精選15篇02-01
藝術(shù)教研組工作計劃15篇01-31