冬至活動(dòng)方案策劃
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的冬至活動(dòng)方案策劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬至活動(dòng)方案策劃1
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
____年_月_日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍�，數量方面每包出一個(gè)的.完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現一個(gè)扣1分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
�。ㄈ┏燥溩颖荣�
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
冬至活動(dòng)方案策劃2
一、活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的.方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的內部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項目增加活動(dòng)樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日星期五下午3：30~5：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)流程
1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽
比賽規定：將學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
比賽結果判定標準：餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節：（在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲）
�、偃χ腥�
游戲規則：每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)（注意：過(guò)程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助），按照時(shí)間長(cháng)短定勝負，前三名各加三分兩分一分。
�、诖箫L(fēng)吹
游戲規則：在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字（如用紅色的筆寫(xiě)藍色）
各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫(xiě)#字的人（如吹寫(xiě)藍字的人），持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著(zhù)游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。
�、酃聧u求生
游戲規則：
1.每個(gè)小組分到一張報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
2.接著(zhù)開(kāi)始“正話(huà)反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。
計分細則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
�、苷l(shuí)是臥底
游戲規則：游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人，普通玩家x人，或臥底x人，平民x人
游戲根據在場(chǎng)人數大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現。
每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動(dòng)道具
餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙
八、活動(dòng)人員安排
主持人：xx
裁判：xxx
計分：xx
九、活動(dòng)預算
�、儆螒虻谰邷蕚洌簒x元左右
�、谮A(yíng)家物質(zhì)獎勵：xxx元左右
十、活動(dòng)細節
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；
2、可利用表格，方便計分。
冬至活動(dòng)方案策劃3
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�，F在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的'親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門(mén)理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動(dòng)內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動(dòng)的前期準備工作
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
2、廣播稿4篇：于19至22號連續廣播宣傳。
3、橫幅2條：內容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
(五)布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各班代表團入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作
5、16:20邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，學(xué)生會(huì )成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì )人員留下整理現場(chǎng)衛生
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、學(xué)生會(huì )主席及部長(cháng)做工作總結
冬至活動(dòng)方案策劃4
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
20xx年12月10日小班8：00開(kāi)始中班8：30開(kāi)始大班9：00開(kāi)始三準備階段：
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排）以微信、家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品（提前三天通知家長(cháng)）
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級準備：洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬�、介紹冬至來(lái)歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，我國古代，冬至被當作一個(gè)較大節日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
�。ǘ�、以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級保育員：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料，和指定家委會(huì )人員負責把包好的'餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序、比賽：
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
五、煮餃子階段：（20分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)（班主任設計好）（等待餃子煮熟）
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序
六、吃餃子階段：（30分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗————家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序
七、活動(dòng)結束
冬至活動(dòng)方案策劃5
一、活動(dòng)背景及目的
........決定值....之際開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，使.....成員間進(jìn)一步認識，也可以通過(guò)節目的排練過(guò)程使各部?jì)炔砍蓡T相互了解，增進(jìn)彼此友誼，為今后工作的'順利展開(kāi)打下基礎。
二、活動(dòng)名稱(chēng)........聯(lián)誼活動(dòng)
三、活動(dòng)主題........
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：..年.月.日某時(shí)間段某地（報告廳/教室...）
五.參與人員：....與....全體成員
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、前期安排（.月.日～.月.日）
1、活動(dòng)所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎相關(guān)的
2、前期人員安排：某人具體負責某事
3、前期時(shí)間安排：具體到某時(shí)間段某人完成某件事
�。ǘ�、活動(dòng)中安排
1、組織簽到
2、活動(dòng)開(kāi)始主持人報幕及相關(guān)領(lǐng)導負責人致辭
3、節目/活動(dòng)安排（1）........
�。�2）........
�。�3）........
�。�4）........
4、發(fā)放獎品/紀念品
�。ㄈ�、活動(dòng)后
1、全體合影、相關(guān)人員留下做會(huì )場(chǎng)整理........
3、活動(dòng)主辦方做活動(dòng)總結、官方渠道活動(dòng)成果展示........
七、活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及解決方案
八、活動(dòng)資金預算
九、各種游戲規則
冬至活動(dòng)方案策劃6
一、活動(dòng)主題
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現工會(huì )的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排
總負責人：xxx
協(xié)作：xx
職責：負責冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動(dòng)就餐安排
負責人：xx
協(xié)作：xxx
職責：負責活動(dòng)當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動(dòng)節目安排
負責人：xxx
協(xié)作：xxx
職責：負責活動(dòng)流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度
1）xx負責冬至活動(dòng)整體流程設計和節目的`篩選。
2）xx負責活動(dòng)策劃、節目提供。
3）xx負責活動(dòng)小禮品的采購。
3、主持人xxx
照相：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、出席人數
暫定xx人
五、具體活動(dòng)流程
1、20xx年xx月xx日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車(chē)輛由桂花園酒店提供。
3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、首先是攔門(mén)酒，然后是酒店提供的部分節目及工會(huì )準備的娛樂(lè )互動(dòng)節目，具體節目時(shí)間以節目單為準。
5、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）。
6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì )。
7、21：00活動(dòng)結束。
冬至活動(dòng)方案策劃7
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識;
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè );
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準備階段
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的.物品(提前三天通知家長(cháng));
3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動(dòng)前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取;
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)，等待餃子煮熟;
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結束。
冬至活動(dòng)方案策劃8
一、活動(dòng)主題
冬至，我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。同時(shí)，借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節”活動(dòng)，圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末，也借此機會(huì )放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的'味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）
六、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子�。�。
游戲環(huán)節：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標準1：在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。
判定標準2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比，看哪些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。
七、前期準備
1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來(lái)（文字、視頻）
橫幅標語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習學(xué)好
�。ㄞk公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長(cháng)聯(lián)系電視臺）
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據實(shí)際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。
�。�2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）
�。�3）活動(dòng)期間播放音樂(lè )，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）
5、保持好班級所在區域的衛生，注意安全（刀具）。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節儉教育（工具的使用）
2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通，征得家長(cháng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛生（提前香皂凈手）。
4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�。ú蛷d門(mén)口懸掛）
冬至活動(dòng)方案策劃9
一、活的目的、意義：
中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，中華傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深。它作為一種積淀型文化，長(cháng)期以來(lái)，形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗，都是傳統文化的凝結，都有著(zhù)特定的思想內涵。在中華大地上，不同民族，不同地域，都有著(zhù)各自獨特的傳統文化。開(kāi)展民俗節慶教育，是新一代青少年傳承中華美德，弘揚中華民族精神的有效載體。通過(guò)研究民俗節慶教育的內涵，加深青少年對中華美德、民俗文化的認識，讓學(xué)生感受武進(jìn)民俗文化的源遠流長(cháng)，博大精深，從而增強學(xué)生弘揚民族文化，繼承和發(fā)展民俗傳統精髓的情感，增強我們的民族自豪感。
二、研究的內容：
搜集“冬至節的.內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來(lái)”等資料，了解當地冬至習俗，開(kāi)展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語(yǔ)看臺”“冬至詩(shī)詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會(huì )，通過(guò)上網(wǎng)、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月28日星期五下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教師餐廳
五、參加人員：
六年級部分學(xué)生及綜合實(shí)踐課教師
六、活動(dòng)安排：
1、六年級三個(gè)班各選10名學(xué)生參加活動(dòng)，分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場(chǎng)在老師的指導下進(jìn)行包餃子、餛飩、湯圓實(shí)踐活動(dòng)。
3、搜集各地冬至節的習俗來(lái)歷，現場(chǎng)講述。
4、搜集與冬至有關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞、祝福語(yǔ)，現場(chǎng)展示
七、材料準備：
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場(chǎng)采訪(fǎng)。
冬至活動(dòng)方案策劃10
為了體現黨和政府的關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區服務(wù)形象，促進(jìn)社區和諧，與社區居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪(fǎng)社區弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動(dòng)主題：促進(jìn)和諧社區，關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式：分片區進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區冬至日活動(dòng)總結
冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區里，一群新老居民圍著(zhù)大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓，可小區新居民80后的小王卻對小面團無(wú)能為力�！盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心，太多了，會(huì )黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著(zhù)圓圈，動(dòng)作一定要輕柔，不然湯圓會(huì )碎的�！�62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會(huì )做湯圓，我們小時(shí)候那會(huì )兒，老早就會(huì )搓湯圓了。哪像現在，大家都去買(mǎi)了吃，孩子們當然不會(huì )搓湯圓了�！鄙鐓^老居民張xx老人笑著(zhù)說(shuō)，如果不是社區組織活動(dòng)，她在家里是肯定不會(huì )搓湯圓的`。
社區黨支部書(shū)記xx說(shuō)，此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng)，是為了進(jìn)一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務(wù)理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動(dòng)，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來(lái)。
在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區工作人員第一時(shí)間為社區獨居老人打包送了過(guò)去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能?chē)L到寧波老底子的味道，著(zhù)實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話(huà)說(shuō)，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
冬至活動(dòng)方案策劃11
一、活動(dòng)意圖：
12月21日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日。節前家長(cháng)督促孩子理發(fā)，閩南地區人們會(huì )用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節日和相關(guān)習俗的了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗，感受節日的氣氛，在冬至到來(lái)之際，我園將開(kāi)展“過(guò)冬至幸福至”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來(lái)。
2、知道制作湯圓的`過(guò)程，積極參與活動(dòng)，品嘗自己制作的湯圓。
3、通過(guò)參與集體的活動(dòng)，感受傳統節日熱鬧的氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)內容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“冬至、圣誕雙節”為主題進(jìn)行宣傳。
2、各班根據實(shí)際，開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng)，引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
3、通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺，及時(shí)轉發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
4、家園共育：
�。�1）請家長(cháng)冬至節當天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗，將傳統文化繼承下去。
�。�2）講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
冬至活動(dòng)方案策劃12
活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力，所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習句型：我把xx給xx吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的'手指偶。
活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）師：兒歌里，羊媽媽包什么？幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子？幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過(guò)餃子嗎？什么時(shí)候吃的？師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么？幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會(huì )不會(huì )做餃子？……
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子？師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子？（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）
5、學(xué)習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結，活動(dòng)結束�；顒�(dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
冬至活動(dòng)方案策劃13
冬至是二十四節氣之一，素有“冬至大如年”的說(shuō)法，家家戶(hù)戶(hù)都有吃餃子慶賀冬至的習俗，為傳承中國傳統文化習俗，豐富校園文化生活，我校工會(huì )決定開(kāi)展“慶冬至包餃子”比賽活動(dòng)�，F將具體事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：12月21日中午
地點(diǎn)：教師餐廳
參加人員：全體教職工
二、活動(dòng)目的
我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節，為了讓老師們感覺(jué)到節日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事間的'溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)內容及流程
�。ㄒ唬﹨①愱爢T：
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目，全體教職工以年級、處室分為四個(gè)隊進(jìn)行比賽，每隊指定4名隊員參賽。
�。ǘ┍荣愐巹t：
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時(shí)間內，根據4名參賽隊員包餃子的數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍�，其他輔助人員不能參與包餃子，發(fā)現一個(gè)扣一分。
四、獎項設置：
本次比賽設置兩個(gè)獎項：數量最多獎、質(zhì)量最好獎。
五、活動(dòng)要求
為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功，請各年級、各處室負責人務(wù)必認真組織好本部門(mén)教職工按時(shí)到教工餐廳參加活動(dòng)，并做好現場(chǎng)協(xié)調配合工作，請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績(jì)。
冬至活動(dòng)方案策劃14
活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來(lái)，初步了解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
活動(dòng)內容
語(yǔ)言：冬至我知道
師：小朋友們，馬上就要到冬至啦，你們知道這是什么節日嗎？
冬至，是中國古代24節氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長(cháng)，是冬去春來(lái)轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”，后雖改夏歷，但冬至“過(guò)年”的.舊俗一直流傳至今。
師：小朋友們，你們知道《二十四節氣歌》嗎？
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。
師：小朋友們，你們知道冬至這天，我們有什么習俗呢？（出示相關(guān)圖片）
兒歌《冬至到》冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；會(huì )親訪(fǎng)友拜老師；平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(cháng)了；甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì )更好。
科學(xué)：白天短、黑夜長(cháng)
師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短，這是冬天真正來(lái)臨的日子。
社會(huì )：區角游戲、制作美食
讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至活動(dòng)方案策劃15
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際，滿(mǎn)天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的快樂(lè )氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月21日10：00——15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：滿(mǎn)天星教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)（15名）。
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，烘托節日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（郝祖曦、牛宇星負責）
2、物品準備：面粉（謝易庭媽媽?zhuān)�；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責）；電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供）；陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎品（付煜、李華負責）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長(cháng)一起）
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。（張琛、張志明、趙輝）
六、活動(dòng)流程：
主持人：趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二：陀螺比賽：實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三：踢毽子比賽：規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四：猜猜猜：每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的'賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》、
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工：
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂(lè )：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
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